湖南工业大学学习学术部活动策划书

第一篇：湖南工业大学学习学术部活动策划书

湖南工业大学

和谐文化进学生社区活动方案

策划书

主办单位：共青团湖南工业大学委员会 承办单位：湖南工业大学学生会学习学术部

寝室科技小发明竞赛

负责人：孟令超

一、活动名称:寝室小发明设计大赛

二、活动目的

在学生社区提供一个展示自己才华的平台为了进一步推进寝室文明建设，营造便捷、温馨、舒适的寝室环境，举办此次活动旨在全面提高学生综合素质，增强学生设计发明能力，丰富大学生寝室文化生活，展现我院学子生活创新、积极上进的风貌，提高宿舍文化品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围，增强团队合作精神和寝室成员间的集体凝聚力。

三、活动对象

所有湖南工业大学在校同学

四、活动时间

活动启动时间：2011年4月25日 活动截止时间：2011年5月27日

活动评比时间：2011年5月15日——2011年5月18日 公示时间：2011年5月19日——2011年5月27日 评比结果宣布与展览时间：2011年5月15日——2011年5月27日

五、活动展览地点

公共楼一楼大厅

六、活动流程

1、召开各二级院系学习部长会议会议，会议中提出活动方案，其中每个院系产生3个设计发明奖项（证书），奖项由个二级院系学习部负责汇总，评比有个二级院系团总支负责评比。

2、在截止时间之前由各二级院系将评比结果以及申报材料上交校团委。

3、对申报材料进行评审并对于结果进行公示（公示期间可对于盗取、套用他人发明成果的行为进行重新审核）

七、活动要求

1、设计发明必须内容需包含:寝室便捷性、寝室安全性、寝室和谐性、寝室凝聚力性以及寝室温馨、舒适性等几大元素。

2、作品结果要求：提供90cm*120cm展板（另：附带模型考虑加分）

3、作品不可盗取、套用他人发明成果，一旦查实，将取消其参赛资格.八、人力资源（共计42人）

1、展览期间将由我校学习学术部（3人）、社区成员（6人）主要负责。

2、另有湖南工业大学河西校区各个二级院系团总支学生会抽取3人配合工作。

九、奖项设置

本次活动共计52个奖项

1、在16院系中，每个院系的奖项有3个名额，其中包涵个人单项奖1名，团体将2名。共48个奖项（证书）。

2、在16院系中，将对各个院系所有的作品结果进行综合评比，评比出最佳设计团体奖3项，最佳组织奖1项。共计4奖项（奖状）。

十、费用预算

1、大横幅4条（10M*1M=240元）、小横幅3条（8M*0.6M=120元）

2、前期宣传喷绘海报2张（2.4M*1.2M=164元）公布结果写真海报（2.4M*1.2M=326元）

3、证书费用：488元

4、奖状费用：32元 共计：1370元

十一、注意事项

1、在比赛中坚持公平、公正、公开的原则

2、作品不可盗取、套用他人发明成果，一旦查实，将取消其参赛资格.

十二、备注:此奖项属于校级荣誉,对于应届毕业生在满足条件的情况下可消除在校处分,特别对于08级受过处分的同学.十三、活动总结

本次活动体现了我校课外活动的丰富性，为许多业余和专业的同学提供了展示自己的平台，使学生们在比赛的过程中体现出自己的水平和价值。在活动结束后，我们将自我评价，自我教育，自我改进。对此活动进行总结，并做出PPT材料，汇报领导。

希望我们的努力能带来校园的激情和大学生思想上的燃烧。忆往昔我们学习学术部不懈努力，看今朝，我们继往开来。相信我们能做的更好！

湖南工业大学学生会学习学术部

2011年4月17日

寝室读书竞赛

负责人：刘卫明 邹娟

一、活动背景: 寝室发展目前正处于一个高速前进阶段，但是仍存在较多值得改正的问题。比如：寝室学习气氛不够，团结向上的风气不足；部分学生不认真读书，经常睡懒觉，精神懒散。针对以上存在问题,经集体研讨后，决定举办“寝室读书竞赛”，引导广大同学积极的阅读书籍，创建思想寝室、文化寝室，把寝室打造成建设书香校园的“读书窗口”，并以此为契机，开展形式多样的寝室读书竞赛：以寝室为单位参加知识竞赛，以寝室为单位的读书心得征文比赛。

二、活动目的: 寝室是大学校园的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课” 的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线” 的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室读书竞赛的举办来营造一个良好的读书氛围，扩大校园书籍影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。

三、活动主题：书香飘校

四、活动对象：湖南工业大学河西新校区全体学生

五、活动时间： 2011年四、五月份

六、活动地点：各栋宿舍楼寝室

七、主办单位：校学生会学习学术部

八、协办单位：各二级学院学习部

九、前期宣传：海报宣传与板报宣传

十、活动具体内容

标题：读书心得征文（以寝室为单位）

1、活动流程：

首先召开各个二级院系学习部部长会议，宣布：（1）比赛时间：2011年4月5日到2011年5月25日（2）参赛作品要求：其中内容必须结合校园生活，校园文化。思想积极，内容饱满。有一定的趣味性，吸引力较强。另注：作品不可盗取、套用他人成果，一旦查实，将取消其参赛资格.（3）评比结束日起：首先，在5月20日，有各个二级院系学习部部长、上交材料到团委。其次，从20日至24日，对所有作品进行综合评定。评定结果，将在网上公布。

十一、奖励：

1、评为“读书心得征文”的寝室，授予优秀宿舍奖牌。该宿舍所有住宿者均可获得相应的奖品。

2、获得优秀寝室的寝室的积分可以加入优秀班组评比积分 活动安排。

十二、费用预算

1、大横幅3条（10M*1M=180元）、小横幅2条（8M*0.6M=80元）

2、前期宣传喷绘海报2张（2.4M*1.2M=164元）公布结果写真海报（2.4M*1.2M=326元）

4、奖牌：238元

5、奖品（书籍）

共计：988元

湖南工业大学学生会学习学术部 2011年4月17日

社区公益广告设计及书画竞赛

负责人：黄丽瑶 涂静雯

一、活动目的

在学生社区提供一个展示自己才华的平台

二、活动意义

在为同学们提供展示自己才华平台的同时营造一种积极向上的竞争氛围, 并把他们的优秀作品用来装点美化寝室走廊，营造学生社区的和谐人文环境。

三、活动对象

所有湖南工业大学在校同学

四．活动时间

2011年四、五月份

五．活动地点

待定

六． 前期准备

1：由各二级学院做好海报及各项宣传工作 2：确定报名时间及报名地点比赛截止时间。3：由各二级学院负责场相关报名事宜。

七.活动流程

（1）召开各二级学院学习部部长会议，会议中提出活动方案。

（2）由各二级学院做好海报及各项宣传工作。然后组织做好报名工作

（3）设定交稿时间，支持原创。反对抄袭。

（4）评比方式，每个院系选出三个最佳作品，最后全校十六个院系选出的最佳作品中选出一等奖一名二等奖一名三等奖一名。

（5）将获奖的书画粘贴在宿舍走道以美化宿舍环境。供大家观赏

八．人力资源

各二级学院学习部干事

九．费用预算

1、大横幅2条（10M*1M=282元）、小横幅3条（8M*0.6M=240元）

2、前期宣传喷绘海报2张（2.4M*1.2M=164元）公布结果写真海报（2.4M*1.2M=326元）

3、奖状费用：32元 共计：880元

十.注意事项 在比赛中坚持公平公正公开的原则 2比赛支持原创反对抄袭

3确认是否有雷同作品

十一、备注

此项奖项属于校级荣誉,除了颁发校级的荣誉证书以外,若获奖者受过处分可凭此消除处分.特别对于08级受过处分的同学.十二.活动总结

本次活动体现了我校课外活动的丰富性，为许多业余和专业的同学提供了展示自己的平台，使学生们在比赛的过程中体现出自己的水平和价值。

湖南工业大学学生会学习学术部

2011年4月17日

总共经费：

寝室科技小发明竞赛（1370元）+寝室读书竞赛（988元）+社区公益广告设计及书画竞赛（880元）=共计（3238元）

湖南工业大学学生会学习学术部

2011年4月17日

第二篇：湖南工业大学-包装与材料工程学院-学术调研部-拉赞助策划书

辩论赛赞助策划书

湖南工业大学包装与材料工程学院辩论赛筹备委员会

一.客户名称:

二.承办方: 湖南工业大学包装与材料工程学院辩论赛筹备委员会

三.时间:2010年10月20号~12月7号

四.地点：湖南工业大学冶金教学楼及二食堂三楼会场

五.活动目标:

一方面感谢及回馈校内广大商家,加强商家与学校的联系;另一方面扩大影响力,吸收更多同学及外部人员成为商家客户，增加收益。特此，需要商家全程独家赞助。

六.活动内容概况:

贵公司在我院开展促销活动,我会希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一方面在学生中扩大影响力, 宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标, 使同学们便利清楚贵公司业务以及优惠项目,加入其中,成为您的客户,我们还会出海报以及横幅，并在辩论晚会后幕布上增加赞助商信息，此外, 我们还会请校乐队和文艺部人员过来表演节目，并可以邀请赞助方

七.具体内容:

宣传策划:

1.媒体宣传:

召开学代会并开展启动仪式。

2.户外宣传:

(1)用四条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)悬挂地点：五食堂，二食堂，公共楼以及比赛地点。

(2)在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称.（3）在学校公共楼，二食堂及五食堂张贴比赛海报。

（4）辩论晚会台后幕布宣传（由贵公司设计或由蓝苹果设计协会设计，费用由公司承担）

八.公众目标:学生（包材学院全体参加).学院教职工和学校领导

3.校内外来人员

九.活动效果分析:

通过海报,横幅，晚会等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖.这样有助

于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时在市场上即将有更大发展之

际, 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力.十.整个活动的预算费用为:

A、开幕式预算

1、材料打印10元

2、背景墙250元

3、节目单 请柬100元

4、舞台装饰50元

5、主持人，主席，辩手话筒3元*11=33元

6、宣传横幅8元/米*6*4=192元

7、会场横幅8元/米*8=64元

8、现场礼炮7元*6只=42元

9、服装暂定200元

总计：941元

B、辩论赛中开销

1、茶叶、一次性杯子8元

2、哨子4*1.5=6元

3、提示板4*5=20元

4、辩论赛场横幅8元/米*6*2=96元

总计：130元

C、晚会预算

1、证书及奖状：最佳辩手，第一、二、三名5元*4=20元

优秀辩手（初赛9个，复赛4个，半决赛2个，三四名赛1个）2.5元*16=40元

2、邀请函：

嘉宾及评委邀请函（谭婷，谭辉，谭书记，詹玲，何欣，蔡老师。

包材学生会主席团，机械，包设，财经，冶金，商学院，五个评委）1元*25=25元

普通打印用纸，节目单用纸（每班2张，包材学院各部部长）

（节目单印在邀请函上，老师的另算）20元一百张*150=30元

3、节目（趣味辩论赛）材料打印20元

节目服装暂定200元

4、奖金

第一名200元

第二名150元

第三名100元

总计：785元

总计：941+130+785=1856元

包材学院辩论赛筹办委员会

2011年9月25号

第三篇：湖南工业大学-包装与材料工程学院-学术调研部《军训感言》策划书

《军训感言》策划书

策划组组长：卢伯武

成员：吴辉德王新新谢碧芳

为反映2011届新生在大学的第一堂课---军训以及开学的一些情况，并让同学们的文笔得以施展，现要求让新生每天交军训感言一篇。

要求：字数500字以上，内容要求感情真实，字迹工整，积极健康。另外每天的军训感言须用湖工大专用信纸（军训感言要求军训期间每人每天一篇）。

执行：9月5日晚开始实行，直到军训结束。每天早上由班助收取后，选出本班最佳的的四篇，并放在本班所有感言的最上面一并上交。注意请于每天下午的3：50至4:30在四五栋之间交于执勤处学术调研部部长手中，最晚于晚上7:00上交，7点以后的班级全部取消评优资格。并进行通报批评。

展示及奖励措施：每天选出12篇优秀作品展示在四五栋之间展板上。并在军训的最后一天在这些优秀作品中选出九篇，并对这六篇优秀作品的作者给予适当的物质奖励。

团总支学生会

2011年9月4日

第四篇：学术部活动策划书

学术部活动策划书

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编收集整理的学术部活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动背景:

1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召

2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

二、活动目的：

1、为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办西安财经学院辩论赛。

2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性，提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。

3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。

三、举办单位：

主办单位：西安财经学院研究生学生会学术部

协办单位：西安财经学院研究生学生会其他部门

指导老师：端木慧子

四、比赛地点：

第一教学楼

五、比赛时间：

辩论赛开始时间20xx年11月14号

六、活动主题：

卧虎藏龙，展现自我七、活动对象：

西安财经学院20xx级全体研究生，每场比赛参赛本班至少2/3人作为亲友团参加

八、报名：

各班组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。

九、比赛流程：

1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会主席及副主席组成，复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成）。

2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，地点另行通知）。

3、比赛现场流程：

（1）辩手入场；

（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；

（3）辩手双方自我介绍；

（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；

（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；

（6）比赛结束后进行观众提问环节；

（7）有特定人员对比赛进行现场点评；

（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。

4、具体比赛时间和地点另行通知。

十、辩论赛流程及规则:

1、流程：

（1）正方一辩发言（2分30秒）

（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）

（3）反方一辩发言（2分30秒）

（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）

（5）正、反方二辩发言（各2分钟）

（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2）（各1分30秒）

（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）

（8）自由辩论（请参阅规则4）（各4分钟）

（9）正、反方四辩总结陈词（各3分钟）

（10）主持人退席

（11）观众发问

（12）主持人重新入场，评判团代表评述

（13）主持人宣布比赛结果

注：

1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。

2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。

3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。

4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。

6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。

2、比赛规则：

规则1：正、反方一辩盘问规则

（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。

（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。

（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。

（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。

（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。

（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。

（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。

规则2：对话环节规则

（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。

（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。

一、活动背景

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门，在促进学生间的团结，优化学生学习环境等方面起着重要作用，虽然学术部才成立不久，但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性，把对专业的学习上升一个台阶，优化同学们的学习环境，提高校园内的学习氛围，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养团队的意识，增强实践的意识和能力。

三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象：在校大一新生。大二学生（不参加总评）。

五、比赛时间地点

1、比赛时间：待定

2、地点: 待定

六、活动主题

让青春乘着学习的翅膀高飞

七、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

（2）开会通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；

（2）在各班级进行宣传，贴出海报,并向班长处报名，由学术部成员汇总。

（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。

（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规则。

（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

（3）当天晚上7:30点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台。

（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛

前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

(1)先进行大赛之前的海选，采用笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。

(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题，每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不可以）,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

(3)决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必须答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣十分。

（一）、必答题：（每题20分）

1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

5、必答题回答时限为1分钟。

（二）、抢答题：（每题10分）

1、抢答题共15道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。

3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。

4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

5、违例抢答的选题作废，重新开始。

6、抢答题回答时限为20秒钟。（含补答时间）

（三）、风险题

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。

3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

5、风险题队员可以商量，相互补充。

九、竞赛纪律

1、所有参赛选手及领队，必须按时入场。

2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

十、裁判规则：

1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

十一、其它事项：

1、参赛代表队每队四人

2、每班出领队一人观众最少20人。

3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间不计入时间时限内，

一、活动背景：

举办辩论赛，能够丰富在校大学生的课余生活，活跃校园氛围，提高大学生的思辩能力，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬，并有效推动了各个与赛班级之间的交流，在本系的班级间形成了团结合作，共同上进的良好风尚。

二、活动目的：

为了进一步巩固上一届辩论赛的成果，承继本系第一届班际辩论赛，继续发扬班级间的团结合作的精神，促进班际的友好交流，同时提高本系学子的思辩能力以及本系的学术氛围，政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。

第二届班际辩论赛的举办旨在培养、提高本系学子的'辩论激情和口才、思辩能力，以及对社会时事、热点的关注，让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够及时运用到实践中。通过各年级班际间的赛事，增进年级间的学术交流，努力营造浓厚的学术氛围。在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手，组成强队参与院级辩论比赛，为本系荣誉而战。

三、活动时间及地点

1．活动时间：20xx年3月——4月具体时间安排见下述具体流程中的相关安排

2．活动地点：初赛、半决赛将于理科楼的普通课室举行；决赛将在理科楼C103举行

四、举办单位

1．主办单位：韩山师范学院政法系分团委

2．承办单位：韩山师范学院政法系分团委学术部

3．协办单位：韩山师范学院韩鸣辩论学社

五、活动内容

1．参赛对象：主要面向本系一至三年级的各班学生

2．邀请评委：

（1）邀请本系辩论队的常驻指导老师魏志罡老师以及其他多位优秀评委老师担任决赛评委；

（2）初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。

3．比赛宗旨及规则：

（1）比赛精神及宗旨：公平竞技，友谊第一

（2）比赛规则：

1，各班以班级为单位，组队参加比赛；每场对抗赛均由抽签决定正反双方的队伍以及辩题

2，在辩论赛初赛正式开始前，学术部将安排专门人员为各班辩队做一次集中培训，学习辩论的技巧和礼仪，并告知其辩论赛应遵守的具体事项

3，具体的评分标准见附录（包括班级整体评分标准和最佳辩手评分标准）

（3）计分方法及规则：见附录

4．辩题来源：在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选

5．具体流程

（1）争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作，策划书将提前发与外联部，争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。

（2）第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间

（3）赛程：初定3月15号18个班级队伍按照抽签的方式依次抽取辩题，并组成9组对手分别进行辩论赛的初赛，初赛时间争取在为3月20日和21日，；初赛9场次，决出9支晋级队伍；

复赛21日晚上抽辩题9支晋级队伍中1支直接晋级半决赛，其余8支4场次，决出4支队伍，预计3月27、28举行复赛；

第三轮晋级赛28日晚上抽取辩题5队支伍，其中1支抽签直接晋级决赛，其余4支2场次，决出2支队伍，预计4月6日举行比赛；

复活赛21日晚上抽辩题面向第一轮初赛中被淘汰的队伍，与复赛同时进行，方法同复赛，最终选出1支复活队伍，参与半决赛；

半决赛预计4月13日举行4支队伍，2场次，胜出者进入决赛，争夺冠亚军，余2队争夺季军宝座。

决赛及季军赛预计4月20日举行。

（4）组队参与学院的第六届韩院辩论赛。

6．奖项及奖品设置：

（1）奖项设置：团体冠军、亚军、季军各一名；拟设最佳班级风尚奖（此奖项是增加项目，主要考虑到对班级团结度的增进作用）；每场最佳辩手（由于今年参赛队伍比第一届多了8个班，所以每场的优秀辩手相应会增加8名）；全程最佳辩手2-3名

（2）奖品设置：视具体情况另行安排

7．其他事项：

（1）前期准备事项：

1，辩论赛规则说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等

2，教室申请

3，邀请评委，主持人

4，辩手、主席、计时员等的赛前培训

5，邀请函、剪刀、胶纸、标语（1-4辩、主席、评委等标语）、计时器等资料

6，海报宣传、通知

（2）经费预算：预计需人民币xx元，具体支出项目如下

1，评委用矿泉水

2，评委用笔和纸

3，辩论赛规则及评分标准、班级通知等的打印

4，评委邀请函

5，奖状、奖品等支出

（3）学术部内部工作安排（略）

六、其他

1．寻找赞助商

2．因本学年晚开学2周左右，而与赛班级增加了8个，加上要配合韩园辩论赛的举行，本系赛事时间非常紧凑。

策划单位：政法系分团委学术部

策划时间：20xx年2月21日

第五篇：湖南工业大学-包装与材料工程学院-2011年学术调研部总结

学 术 调 研 部

包材学院学术调研部2011总结

学术科研部自成立以来，牢牢把握住配合我院做好培养科研创新型人才这一组织使命，扎根学生中间，以营造良好的学术氛围为目标，以新生问卷调查、辩论赛和校园大讲堂讲座等几个主题活动为载体，提供给大家培养和施展才能的机会，充分调动全院学生进行学术和学习的热情和积极性。本学期，在秉承以往优良工作作风的基础上，学术科研部的工作继续有声有色的开展着，并形成了规范、系统的工作体系。

一、以两个学术交流活动为主线，提供一个学生相互学习的平台，提升学生的学术能力。

（一）包材学院“博论杯”辩论赛

包材学院“博论杯”辩论赛以提供一个学院学生相互交流学术思想、借鉴和学习先进科学舆论观点的平台，以“思辨·求是”为宗旨，以“激辩青春，我心飞翔”为口号，以“博学多才论战天下豪才，实事求是辩出包材风采”为指导，是包材学院各项活动中“历史”最久、最早规范化的活动，在学术调研部成立以来已经成功举办3期。本学期，面临新的挑战，新的局面，包材学院学术调研部继续改革创新，并成功举办并完成了2011年包材学院“博论杯”辩论赛。辩论赛质量较以往有了进一步的提高。

除此之外，包材学院学术科研部还承担了“博论杯”辩论赛的部分宣传工作，搭建了学生之间直接进行学术交流的平台，在整个包材学院营造浓厚的学术交流氛围。

（二）“校园大讲堂”系列讲座

“校园大讲堂”系列讲座活动是本学期新增加的一项活动，其宗旨是搭建用人企业与学生面对面交流的平台，注重学术与应用思想的碰撞，使学院学生提前与用人企业经理等进行提前接触，力争把用人企业超前的知识结构和学术思想传递给学生，开阔视野，让企业增加对学院学生的了解，更进一步促进校企合作，使企业进驻校园，使学生走出去。

本学期一共举办了4期“校园大讲堂”系列讲座（详见附件二），共邀请到企业三家，演讲家一人。累计到场人数达3500余人次，从到场同学的年级分布来看，大一新生占大部分，大一参与率达到了85%以上，其他年级及其他学院

精彩学术，活力调研

15%左右。从到场的专业分布来看，包含包装工程、印刷工程、生物化工、应化、数媒、高材等几大类。由于活动之前部门人员都会精心准备，因此活动中与会学生能够积极的与企业人员互动交流，对于同学们的学术和以后就业思考具有一定的启发性。

二、以“军训感言”专栏为支点，构建学生书写军训感悟的平台。

“军训感言”作为与新生军训相对应的专栏，创建于2006年末。这一栏目对于新生发表自己的独到军训感受，进行阅读交流提供了一个很好的载体。

本学期“军训感言”专栏有了很大的发展，截至2011年9月14日，一共征集9期。从各期同学们所参与的军训情况看，涉及范围广，感悟内容具有一定理论高度。从“军训感言”本身来看，同学们对新生军训记忆犹新并感受深刻。“军训感言”能够从另一渠道上起到提升我院学生军训素质的作用。

三、辅之以《大学生新生适应性调查》的总结整理问题结果，来反映我院新

生的现状。

为了营造良好的学术氛围，了解新生的生活现状。本学期进行的的《大学新生适应性调查》汇集了我院2011级学生的生活现状，主要出现和反映的问题如下：

1、对自己的高考成绩不太满意，表示会在大学中继续努力刻苦学习。反

映了学院学生上进的心理。

2、大多学生对自己的专业不太了解，需要进一步的进行专业教育。我们

会进一步完善和增加“校园大讲堂”次数。使学生增加对自己专

业的了解。

3、同学们对于学校图书馆利用率不足，很大部分对于学校图书室很陌生。

4、学生的支出主要靠父母，参加兼职、社会实践的人数较少。

5、对于入党等不太了解，感觉很神秘。

6、课堂效率不高，需要课下花更多时间复习。

7、绝大多数人对于考研感觉很迷茫，而有考研目的的学生仅仅因为考研

能找一个好工作而奋斗。

四、对于其他学术科研活动如“全国包装结构设计大赛”、赛事的宣传、组织，从其他各个方面动员我院学生参与学术科研的积极性。

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全国包装结构设计大赛被誉为中国包装界的“奥林匹克”盛会，是未来包装印刷精英交流的舞台，它让一代代才俊从这个绚烂的舞台上脱颖而出，走向更广阔的天地，施展更远大的抱负。经过大力宣传和广泛动员，同学们积极申报。并上交评选作品。

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