深入开展宪法宣传教育 大力弘扬宪法精神

第一篇：深入开展宪法宣传教育 大力弘扬宪法精神

深入开展宪法宣传教育

大力弘扬宪法精神

同志们：

为丰富和完善宪法学的理论体系，推进其他法学理论的学习和研究，助推我市的民主政治建设和法治国家建设；助推进我市的改革开放和社会主义文明建设形成良好的法律意识和宪法式的思维习惯；今天我们来学习了解下基本大法《宪法》。

一、使宪法家喻户晓深入人心

全面推进依法治国、加强宪法实施是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。宣传思想文化工作肩负着重要职责，承担着提供思想舆论支持、创造良好文化条件的光荣使命。

一、要营造良好的思想舆论氛围。把宪法法律牢牢扎根于人们的心灵之中，成为支配人们行为的强大内在力量，是全面推进依法治国的重要基础。我们要按照中央要求，把四中全会精神的学习宣传贯彻不断引向深入，把全民普法特别是宪法宣传教育这项基础性工作牢牢抓在手上、持续深入推进，大力宣传宪法是党和人民意志的集中体现、是通过科学民主程序形成的根本法，大力宣传宪法基本原则和内容，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，努力使宪法家喻户晓、深入人心。我们要统筹抓好媒体宣传和社会宣传、网上宣传和网下宣传、对内宣传和对外宣传，形成规模声势，取得实际成效。精心组织形式多样、参与性强的主题教育，充分发挥文化产品的熏陶作用和群众性精神文明创建活动的实践养成作用，通过持续深入地宣传教育，在

2项长期任务。我们要认真学习贯彻总书记重要讲话和四中全会精神，按照中央的统一部署，认真履行职责，积极推动全社会深入开展宪法宣传教育，努力增强全社会忠于、遵守、维护和运用宪法的自觉意识，树立对宪法的信仰和敬畏，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家提供精神动力和思想保证。

一、要坚持不懈突出抓好宪法宣传教育。把宪法宣传教育摆在首要位臵，坚持宪法宣传教育的正确方向，大力宣传党的领导是宪法实施最根本的保证，大力宣传宪法确立的中国特色社会主义道路、制度、理论，大力宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，着力宣传国家生活的基本原则，宣传公民的基本权利义务等内容，努力让广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器，充分相信宪法、主动运用宪法。

二、要推动领导干部带头学习宪法、模范遵守宪法。坚持把领导干部和国家工作人员作为关键，推动建立健全各级党政机关领导干部学习宪法制度，把宪法作为党委（党组）理论学习中心组学习内容，作为党员干部教育的重要方面，列为党校、行政学院必修课，同时继续组织好领导干部学习宪法卫星远程讲座和普法讲师团宪法巡回宣讲等活动，全面加强各级领导干部和国家机关工作人员对宪法基本精神和主要内容的学习，树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，自觉在宪法和法律范围内行使权力、履行职责。

三、要进一步抓好青少年的宪法宣传教育。坚持宪法教育从娃娃抓起，将宪法知识学习纳入《中小学法制教育指导纲要》，深化中小学 “宪法进课堂”和宪法主题班会活动，推动宪法进学校、进课堂，不断增强青少年的宪法观念。

四、要开展经常性宪法主题宣传教育活动。坚持把“12〃4” 国家宪法日作为宪法宣传的重要平台，积极组织开展宪法集中宣传活动，推动全社会掀起学习宣传宪法、贯彻实施宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。围绕党和国家重大任务组织开展形式多样的主题宣传活动，有针对性地开展宪法学习宣传教育，增强宪法意识，维护宪法权威。

五、要创新宪法宣传教育方式方法。推动健全媒体公益普法制度，加强新媒体新技术在宪法宣传教育中的运用，进一步加强宪法主题公园、宪法主题广场等阵地建设，深入开展宪法知识竞赛、演讲比赛、宪法宣传周、法治文艺汇演等活动，不断增强宪法宣传教育的针对性和实效性。

四、让人民群众相信法律的尊严

人民法院推动宪法实施，必须坚持正确政治方向，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。必须切实维护宪法所确立的国家根本制度和公民基本权利，依法严惩各类危害国家安全、颠覆国家政权、煽动民族分裂、侵犯公民基本权利等违法犯罪，维护国家长治久安，保障人民安居乐业。必须始终坚持人民主体地位，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，通过司法裁判，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务和责任。

6持有法必依、执法必严、违法必究。要全面贯彻尊重和保障人权的宪法原则，在坚决惩治侵犯公民人身权利、民主权利、财产权利犯罪的同时，注重依法保障诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的合法权益，要认真落实宪法关于一切国家机关和国家工作人员必须接受人民监督的规定，深化检务公开，自觉接受监督，持之以恒地抓好司法作风建设，努力提高司法公信力。要紧紧围绕依法独立公正行使检察权的要求，落实中央关于司法改革的重大部署，凝聚共识，攻坚克难，认真开展主任检察官办案责任制、检察人员分类管理制度、完善人民监督员制度等改革试点，积极探索设立跨行政区划的人民检察院，推进省以下地方检察院人财物统一管理体制改革，优化检察职权配臵，健全检察人员履行法定职责保护机制，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度。

三、要牢牢把握宪法定位，忠实履行法律监督职责。我国宪法规定，检察机关是国家法律监督机关。检察机关要始终坚持宪法定位，增强履行法律监督职责的使命感和责任感，努力做到敢于监督、善于监督、依法监督，维护社会主义法制的统一、尊严和权威。要进一步加强对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的法律监督，坚决监督纠正执法不严、司法不公的突出问题，努力使人民群众在每一个案件中都感受到公平正义。要推动完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度，加强职务犯罪线索管理，健全受理、分流、查办、信息反馈制度，明确纪检监察和刑事司法办案标准和程序衔接，不断提高查办和预防职务犯罪法治化水平，深入推进反腐败斗争。要积极完善行政检察制度，健全行政执法和刑事司法衔接机制，探索建立检察机关提起公益诉讼制度，加强对行政执法活动的监督，促进严格规范公正文明执法。

四、要深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神。加强宪法实施，必须不断提高全体人民的宪法意识和法治观念。检察机关要带头开展宪法的学习教育，认真落实宪法宣誓制度，引导和激励检察人员始终忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。要紧密结合执法办案，加强法制宣传和教育，促进全社会提高法律素养、增强法治思维，自觉严格依法办事。要切实承担普法职责，建立检察官以案释法制度，深入群众开展法制宣传教育活动，着力培育法治信仰、倡导契约精神、树立规则意识，推动形成学法尊法守法用法的良好氛围。

第二篇：弘扬宪法精神[模版]

弘扬宪法精神，构建和谐校园

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。国旗下讲话主题演讲稿——弘扬宪法精神，建设和谐校园。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。

随着我国社会主义市场经济的发展，利益主体多元化成为一个客观现象。不同的利益主体必然有不同的利益需求，而利益关系多元化势必带来利益矛盾甚至利益冲突。包括劳资冲突在内，现代社会中的利益冲突只会越来越多，而不会越来越少。但是，利益冲突并不意味着这个社会不和谐。从利益冲突到社会不和谐、不稳定，中间有一个至关重要的环节，就是对利益冲突的处理。如果面临利益冲突时缺乏统一的规则、公立的裁决、有效的协商，那么利益冲突有可能转化为群体冲突和社会冲突。因此，在我国进入到利益多元化时代，各级政府的思想也要进一步解放，不要回避利益冲突的现实，不要视利益冲突为洪水猛兽，不要对利益冲突如临大敌。承认利益多元，承认利益冲突，是利益多元化时代的基本出发点。

此外，我们在看到常态化的利益矛盾、利益冲突的同时，也要看到我国利益失衡的矛盾还比较突出。比如，我国的城乡差距尽管有所缩小，但仍在高位；基尼系数长期居高不下；国民收入分配格局失衡的问题没有得到有效解决。与利益冲突不同的是，利益失衡在很大程度上意味着利益格局的固化。这是建设有活力的市场和有活力的社会所面临的最大挑战。

同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

第三篇：深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是***。今天我国旗下讲话的主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”这也是今年12月4日全国法制宣传日的主题。

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！

谢谢大家，我的讲话结束！

第四篇：弘扬宪法精神从我做起

弘扬宪法精神从我做起（演讲稿）

一提到宪法。大家的第一反应是什么呢？（停顿）感觉出来了，大家感觉一片茫然。感觉宪法离我们很远，和我们没有一点关系。宪 法里面规定的都是一些高大上的内容。诸如国家根本制度。中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。中华人民共和国政体是人民代表大会制度，可是与我们的日常并没有多少关系，所以不关心。但这是为什么呢？但现实是这样的吗？（当然不是）/宪法不仅和我们生活密切相关，而且关系重大，如果我们了解宪法，就会发现宪法其实就在我们身边，如影随形，可以说我们从出生开始就拥有中国国籍。证明我们是中华人民共和国的公民，我们的身份证户口本这些具有身份象征的都是，源于宪法，终于宪法。可以说，同学们只要有宪法意识，有一双善于观察的眼睛，就可以随处可见宪法。

那么，宪法和我们学生有关系吗？为什么我们上学，不能想来就来，想走就走呢？我们为什么又一定要遵守校规校纪呢？不是说 了吗，不能限制公民的人身自由吗？把我们从五岁关在教室里，一关就是二十年，这算啥？（来那边同学回答我一下，被关这二十年，你舒服吧！）有这类想法的，肯定都是坏蛋。再举一个例子： 朋友们出去旅游的时候坐交通工具，像（公交车，地铁，火车，飞机啊~）这些，明明都是公共交通工具，为什么我们 还要掏钱买票呢？ 很简单，宪法第 46 条告诉我们，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年少年儿童，在品德，智力体质等方面全面发展。宪法第 51 条规定，中华人民共和国公民在行使自由和权力的时 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由权 利。宪法第 53 条规定，中华人民共和国公民，必须遵守宪法和法律，保护国家的秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。宪法不是身外之物，宪法就在我们身边，与我们每一个人的切身利益息息相关，诚如法国十八世纪，启蒙思想家卢梭所言，一切法律之中，最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是刻在我们每一个人的心里，它形成了国家真正的宪法，它每天都在获得新的力量，当其他的法律衰老或者消亡的时候，他们可以复活那些法律，或者代替那些法律，可以保持一个民族的精神。今天我们比任何时候都更接近梦想。我们已经处于能够兑现梦想的时代，我们的法制梦想，照亮现实，宪法精神的发扬光大，从一个侧面促进了国家的强大，而国家的强大，又保障了宪法的庄严不可侵犯，我们梦想的宪政时代的到来，不仅成为民族福利的保障，也让每一个人都从国家的发展中收获自己应得的成果，历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言，勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，弘扬宪法精神，从我做起。谢谢各位的倾听，我是来广饶县花官镇中心初中的于昊艺。

第五篇：弘扬宪法精神

《弘扬宪法精神，争做守法公民》演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好！我是初一(1)班的班长李霖俊，今天我演讲的主题是“弘扬宪法精神，争做守法公民”。

俗话说的好：“没有规矩，不成方圆。”作为中学生的我们要形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”，可以说是黑色的，因为它在犯人面前意味着判决、处罚；“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”

也许很多同学会觉得法律对于身处校园的我们来说，似乎还是那么的遥远；也许很多同学会觉得我们一直都没有做过什么违反法律的事。

但今天我要给大家讲的却是一个真实的血泪故事。他曾经是一个多么优秀的少年！品行端正，成绩优异，在学校的光荣榜上总能见到他的名字，在荣誉的领奖台也常看到他的身影，在老师眼里他是三好学生，在同学们心中，他是天之骄子。但，就在十三岁，这五彩的梦却像肥皂泡一样破灭了！父母的离异使他仿佛一下子坠入了无底深渊，他学会了抽烟、喝酒、逃课、上网甚至打架，从此教室里鲜见他的身影，光荣榜上不再有他的名字。他远离了老师和同学，却与不三不四的人做了朋友，就在他生日那天，他因参与社会上的打群架，致人重伤，而锒铛入狱。法律无情，铁窗无情，他有的只是用眼泪浸泡的悔与恨！青春的花蕾，项刻间便叶落花凋，青春的梦因一念之差破灭了！他在监狱中，曾经泪流满面地跪在地上哀求狱警：“放我回去吧，我改，我还要上学呢！”

讲到这里我想起了西方哲学家的一句名言：“一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运”。是的，他的命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。

我们中学生，作为最直接接受教育的群体，更应该明白遵纪守法的重要性。即便是现在我们生活在校园里，但是将来有一天，我们步入社会，遵纪守法依然应该是每个人最基本的行为准则，也应该是每个人最开始的道德底线。我想，我们之所以在这里接受良好的教育，沐浴着学习的微风，就是为了在离开校园之后，能够本着遵纪守法的态度，为国家、为社会做出应尽的责任和义务。的确，现在看来，我们应该是最不可能违法犯罪的，然而这正说明了，我们更应该学会“遵纪守法”，以避免将来在社会中走弯路、走邪路，从而更好的发展自己。

在梦想扬起风帆的青春时代，不要给自己的青春留下遗憾，让岁月因我们谱出更动听的歌！

谢谢大家！

初一(1)班

李霖俊