苾村小学创城工作信息

第一篇：苾村小学创城工作信息

苾村小学创城工作信息 1、5月21日，完善关于创城的宣传牌。2、5月22日-5月26日检查师生核心价值观掌握情况 3、5月29日创建文明校园签字仪式 4、6月8日关于创建文明城市手抄报评比活动

第二篇：创城信息

关于开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”宣传教育

和志愿服务活动的实施方案

各苏木镇街道计生办、局属各单位及局机关各科室：

为大力倡导文明言行，改善城乡环境，维护公共秩序，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，在全社会树立文明礼仪之风，为上海世博会、广州亚运会创建良好环境氛围，根据区文明办《关于广泛开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”宣传教育和志愿服务活动的安排意见》（新都文明委„2010‟2号）和区直机关工委《关于开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》（新党工发„2010‟6号）文件精神，结合我局实

际，特制定实施方案如下。

成都市新都区人口和计划生育局关于开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案

成都市新都区人口和计划生育局关于开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案

今年是上海世博会、广州亚运会举办年，根据新都文明委[2010]2号《关于广泛开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”宣传教育和志愿服务活动的安排意见》和新党工发[2010]6号《关于开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》文件精神，为大力弘扬志愿精神，增强公民社会责任意识，在局机关兴起“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动的高潮，我局为积极参与区上开展的“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以进一步推动志愿服务活动的深入开展为目标，在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，教育引导广大市民遵守社会公德，规范公共行为，践行公共道德，努力提高全体广大机关党员干部职工的服务意识、模范意识、文明意识、奉献意识，为上海世博会、广州亚运会的胜利举办营造良好的社会氛围。

二、活动时间

2010年5月-12月

三、活动主题

讲文明树新风，志愿服务，奉献有我——新都志愿者在行动

四、活动内容

1、开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务宣传活动。通过积极开展志愿服务活动，提升新都形象，宣传世博会、亚运会精神，传播理念，普及相关知识，提高广大人民群众的关注程度，激发他们参与的热情，努力营造喜庆热烈、人人关注世博会、亚运会的社会氛围。

2、重点开展关爱“空巢老人”等特殊困难群体志愿服务活动。组织机关党员干部、职工志愿者结对帮扶特殊困难群体志愿服务活动。要特别关注空巢老人、孤寡老人、孤儿、残疾人、低保家庭等弱势群体，通过结对帮扶的方式，为他们提供心理疏导、信息咨询、创业指导以及生活上的帮助，促进社会的和谐稳定。

3、开展倡导文明风尚志愿服务。组织局机关党员干部职工志愿者开展倡导文明风尚志愿服务活动，重点做好以下三个方面工作：一是要美化城市环境，参与城乡环境卫生治理，清理白色垃圾，清除居民庭院和楼道内的生活及建筑垃圾、杂物，着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等不文明行为。二是要优化城市秩序，积极参与创建文明单位、倡导优质服务，大力推进窗口规范化服务建设，坚持以“服务人民，奉献社会”为宗旨，以诚信建设为重点，提高服务质量。三是要提高市民素质，全面塑造城市文明形象，组织志愿者大力开展文明礼仪宣传普及活动，深化以遵守公共场所道德、遵守交通秩序、维护公共设施和倡导人际互助为重点的市民行为教育，开展文明劝导活动。

2010年4月28日

第三篇：创城信息

创城卫生整治行动持续进行中

为建设文明城市，创造一个洁净舒适的学习环境，“创城志愿服务队”50名志愿者在局领导的带领下助力“洁校擦窗弹尘”行动继续对该校卫生死角进行集中清理，用自己的文明行动，宣传志愿者精神，推进全国文明城市创建。

活动期间，大家充分发挥不怕苦、不怕累精神，干劲十足，将一些平时容易忽略的卫生死角进行了彻底清理，不但改善了校园环境卫生状况，还带动大家增强了环境保洁意识。

朋友们！创建文明城市，靠你、靠我、靠大家。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让这个城市最深处的渊源——文明，不再寂寞，不再无人问津，重新焕发出青春与活力！只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

第四篇：小学创城工作实施方案

XXX小学创城工作实施方案

为了更好地贯彻落实市县创建全国文明城市工作要求，依据市县文明办关于创建全国文明城市工作的总体部署，动员和组织全校师生积极参与创建全国文明城市活动，结合我校实际，特制定如下方案：

一、指导思想

以党的“十八”大精神为指导，牢牢把握“高境界、高标准、高起点、大作为”工作总要求，以提高市民文明素质和城市文明程度为目标，以《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》为依据，积极发挥学校在创建工作中的优势，为XXX市创建全国文明城市作出我校应有的贡献。

二、工作目标

通过形式多样、丰富多彩的创建活动，全面落实《XXX县创建全国文明城市任务分工表》中教育局牵头负责或参与负责的各项指标，突出重点，攻克难点，突破弱点，提升亮点，全面建设文明学校，使全校师生的文明素质得到大幅提升，使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效，未成年人成长环境进一步优化，全面提高师生文明素质，提高群众对教育的满意度，圆满完成学校所承担的创建全国文明城市的各项任务。

三、工作重点

（一）培育提升师生的文明素养。把社会主义核心价值体系建设作为思想道德建设的主线，融入师生教育和精神文明建设的全过程。大力开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的道德实践活动，开展中华经典诵读等读书活动，提升广大师生员工的道德、文化、科学素养；大力推进道德讲堂建设，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教育身边人”为主要形式并定期开展活动；倡导志愿服务，成立各类学雷锋志愿服务组织，推动志愿活动常态化；大力培育和学习宣传道德模范，宣扬道德模范的先进事迹，形成学习、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围；学校教职员工积极参与到城市环境综合整治、社区共建和各项惠民工程中，积极投入到全国文明城市创建工作中来。

（二）着力提升综合管理水平。推行校务公开和收费公示制度，进一步规范学校办学行为；建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，有计划地开展自护自救教育，预防安全事故发生；深入开展“阳光体育运动”，全面实施《国家学生体质健康标准》，建立完善学生健康体检制度，采取有效措施，切实减轻学生课业负担，确保学生拥有健康的身体素质；完善学校各项卫生管理制度，加强学生心理健康教育，着力推进学校心理咨询室建设和心理健康教育队伍建设；加强学校文化建设，实现校园环境整洁优美，文化阵地建设有特色，校园文化活动丰富多彩，师生关系、同学关系和谐。

（三）扎实推进我校学生思想道德教育。把德育工作摆在素质教育的首要位置；加强课堂德育建设，开全开好德育类课程，积极进行思品课改革，切实发挥课程和课堂教学德育主渠道作用；加强教师德育培训工作，狠抓师德教风建设，切实增强学校全体教职员工的德育意识；抓德育阵地建设，开拓德育载体，扎实开展日常德育教育；抓少先队组织建设，切实发挥少先队组织在学校德育工作中的重要作用；建立健全并实施学生综合素质评价体系，加强德育工作由学校向家庭辐射、向社会延伸。

（四）深化我校学生道德教育实践活动。以“做一个有道德的人”为主题，开展“日行一善”活动，组织开展节日小报、文明小博客、网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱、网上签名寄语等道德实践活动，引导学生在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人；健全完善适合学生的道德规范，建立评选表彰机制，保证主题活动联系点的数量和效果，切实发挥示范带动作用；广泛开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育，开展文明餐桌、学雷锋主题班队日和“爱国歌曲大家唱”活动，利用春节、清明、端午、中秋等传统节日，开展爱国主义、集体主义、革命传统主题教育和理想教育、感恩教育、成长教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等，推动中华经典诵读等活动，弘扬中华优秀传统文化。

（五）强化学生教育阵地建设。加强学校网上思想文化阵地建设，改进校园网络文化管理。扎实推进乡村学校少年宫建设，依托学校现有场地、设施，配备必要器材设备和专兼职辅导员队伍，开展丰富多彩的文体娱乐、技能培训和经典诵读活动，并面向学生免费开放。加强少年宫的组织管理和制度建设，妥善处理学校少年宫建设和文体设施、网络教室开放带来的安全、日常管理和维护问题。

（六）完善家长学校建设。与妇联组织、社区紧密配合，指导和推进家庭教育，深入开展小公民道德建设活动，充分发挥家庭教育的基础作用。做好留守儿童教育、管理和服务工作，建立流动儿童、孤残儿童入学和帮教制度，健全外出学生学籍档案和留守儿童档案，共同做好未成年人特殊群体的教育管理工作。

（七）净化社会文化环境。积极组织开展优秀童谣征集传唱活动，推广绿色上网软件，组织学生到各类校外活动场所、社会实践基地和公益性场馆开展社会实践活动，配合有关部门做好校园周边治安、交通、环境、网吧综合整治工作，为未成年人健康成长营造良好社会文化环境。

四、措施要求

（一）加强组织领导。

XXX小学

创建全国文明城市工作领导小组

组 长： 副组长：

组 员：

创建全国文明城市工作工作小组

（二）健全机制。建立健全创建全国文明城市工作机制，保证创建工作健康、有序的推进。一是健全督查机制。成立“创城创卫”工作自查小组和责任机构并进行适时组织检查，重点查找存在的问题和薄弱环节。二是健全奖惩机制。对完成创建工作目标任务完成较好的处室和个人，给予表扬；对创建工作中出现失误并造成重大影响的，要追究责任。三是健全保障机制。学校对创建工作给予全力支持，对创建工作所需经费要给予优先保证。

（三）形成合力。创建全国文明城市工作需要全校广大师生的共同努力。在创建过程中，我校要坚持“上下结合、家校结合”，充分发挥校园文化对家庭、对社会的辐射作用，形成教师、学生、家长人人参与创建的工作格局。学校要从实际出发，创新活动载体，做到干部党员率先垂范，广大教职工积极参与，使创建活动取得实实在在的效果。

（四）广泛宣传。学校通过校园网站、宣传栏、黑板报、手抄报等校园文化宣传阵地，利用国旗下讲话、主题班会等形式，开展丰富多彩的创建全国文明城市宣传活动，对创建全国文明城市工作进行全方位、多层次的宣传，进一步提高创建工作的知晓率和支持率，引导全体师生积极参与创建全国文明城市工作。

XXX中心小学

2014.3

第五篇：创城工作

吴忠回中创建文明城市工作会议

9月21 日下午，我校在学校多功能报告厅举行了全国文明城市创建工作总结与反思会。校党委副书记校长苏晓隽同志主持会议并作了题为重要的讲话。

苏校长回顾了一年来我校文明城市创建工作，在这次吴忠市迎接全国文明城市检查中，学校高度重视，全员发动，人人参与，全校师生员工表现出了应有的素质和热情。以文明城市创建为契机，学校取得了较好的成绩，主要表现在：一是切实提高了全体师生的文明素养，二是校园环境得到了最大程度的净化，三是学校精细化管理程度得到了进一步提升。

同时，苏校长也指出了学校在文明城市迎检中存在一些不足之处，如资料积累不够细致、不能始终保持高标准、工作中还存在着个别班级，个别老师落实不到位的痕迹等。他要求全体教职员工针对问题与不足，认真进行反思和改进，以更高标准和更严要求做好学生管理和教育教学工作，使这一年吴忠会中创建文明城市的成果得以保持并形成文明创建长效机制。同时校长还希望大家群策群力，扎实工作，进一步加强对学生的教育和管理，使学校教育教学和管理工作不断向“系统化、科学化、规范化”转变，让文明之花在学校常开，让文明素养在师生心中永驻。

全校所有教职员工参加了这次会议。