第一篇:高考倒计时200天校长讲话稿
高考倒计时200天校长讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
时光荏苒,岁月如梭。回首高三已一百多个日夜,我们风雨同舟,日夜兼程,激情豪迈的跨过道道沟壑,穿过了层层屏障,一路走来尽是成功者的足迹。
但是,我要说的是,高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺。如果说坚持与放弃是一道选择题,那我们没有选择放弃的权利。逃避,哀怨,这不是我们高三人需要的,不能让借口存在于我们这充满激情的年华。尼采曾经说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的阳光,那么它的根就必须更深入黑暗。”高三的我们就像树那样坚韧而寂寞地成长。尽管过程是那样的痛苦,但是,作为高三人!你一定要记得,你决不是单枪匹马、孤军奋战,在这里还有我们可亲可敬的46位高三教师,始终和你在一起,时时刻刻,不离不弃。在这里,我希望让我们师生携手并肩作战,共创一四辉煌。
在接下来的学习过程中,希望同学做到如下三点:
第一、脚踏实地,坚韧不拔。
尽管时间紧任务重,但我们都要拒绝浮躁,力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化厚积薄发的过程,它需要我们不断地记忆、不断地演算。只有量积累的适度后才会引发质的飞跃,所以我希望同学们要做好量的积累,这样才能厚积薄发。
第二、合理规划,提高效率。
要合理安排时间。上课专心听讲,课后复习与练习要同时并举;抓紧白天时间,不要晚上熬夜;按时就寝,白天才有精神。做好时间规划,将时间分细,做到条条具备,样样俱精。另外还要充分利用小块时间,零散时间。制订一份留有时间弹性的小计划,这样你将获得意想不到的进步。
第三、把握细节,注重规范。
要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总,充分利用好复习中出现的错、疑、漏等宝贵的增分“矿源”,针对错源信息进行自我补救式强化复习,把时间和精力用在刀刃上。
要遵循各科的涨分规律,注重学科知识的梳理成网,典型试题的总结积累,文科复习更加注重知识反刍,理科复习则偏向思维迁移,只有做到文通理透,才能达到游刃有余。
向规范要分数,向细致要成绩,不断提高解题的精度和速度,做到基础题不丢分,难题多得分。要注重规范作答,条理清晰,表达完整,运算准确,减少不必要的丢分因素。
同学们!12年的寒窗苦读,12年的风雨兼程,如今,距高考马上就剩200天了!真正的考验即将开始。谁能在这200天里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这200天里里拿出一腔“时人不识凌云木,直待凌云始道高”的壮志;谁能在这200天里里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考场上“千军过独木,绝尘占鳌头”!
借此机会,我寄语尖子生同学:敢立壮志到清华北大摘星,共谋大业到一流大学揽月!中游的同学们:你们是正中的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我才必有用,一切尽在变数中,力争一本冲上游!暂时成绩不太理想的同学们:过去的挫折就好像秋天的落叶,今日的凋零,是为了来年的春天更好吐绿!只要我们继续努力,相信明年的黑马就是你!
第二篇:高考倒计时200天校长讲话稿
篇一:高考倒计时200天校长讲话稿
高考倒计时200天校长讲话稿
高考倒计时200天校长讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
时光荏苒,岁月如梭。回首高三已一百多个日夜,我们风雨同舟,日夜兼程,激情豪迈的跨过道道沟壑,穿过了层层屏障,一路走来尽是成功者的足迹。
但是,我要说的是,高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺。如果说坚持与放弃是一道选择题,那我们没有选择放弃的权利。逃避,哀怨,这不是我们高三人需要的,不能让借口存在于我们这充满激情的年华。尼采曾经说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的阳光,那么它的根就必须更深入黑暗。”高三的我们就像树那样坚韧而寂寞地成长。尽管过程是那样的痛苦,但是,作为高三人!你一定要记得,你决不是单枪匹马、孤军奋战,在这里还有我们可亲可敬的46位高三教师,始终和你在一起,时时刻刻,不离不弃。在这里,我希望让我们师生携手并肩作战,共创一四辉煌。
在接下来的学习过程中,希望同学做到如下三点:
第
一、脚踏实地,坚韧不拔。
尽管时间紧任务重,但我们都要拒绝浮躁,力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化厚积薄发的过程,它需要我们不断地记忆、不断地演算。只有量积累的适度后才会
引发质的飞跃,所以我希望同学们要做好量的积累,这样才能厚积薄发。
第二、合理规划,提高效率。
要合理安排时间。上课专心听讲,课后复习与练习要同时并举;抓紧白天时间,不要晚上熬夜;按时就寝,白天才有精神。做好时间规划,将时间分细,做到条条具备,样样俱精。另外还要充分利用小块时间,零散时间。制订一份留有时间弹性的小计划,这样你将获得意想不到的进步。
第三、把握细节,注重规范。
要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总,充分利用好复习中出现的错、疑、漏等宝贵的增分“矿源”,针对错源信息进行自我补救式强化复习,把时间和精力用在刀刃上。
要遵循各科的涨分规律,注重学科知识的梳理成网,典型试题的总结积累,文科复习更加注重知识反刍,理科复习则偏向思维迁移,只有做到文通理透,才能达到游刃有余。
向规范要分数,向细致要成绩,不断提高解题的精度和速度,做到基础题不丢分,难题多得分。要注重规范作答,条理清晰,表达完整,运算准确,减少不必要的丢分因素。
同学们!12年的寒窗苦读,12年的风雨兼程,如今,距高考马上就剩200天了!真正的考验即将开始。谁能在这200天里气守丹田,屏息凝神,超越自我; 谁能在这200天里里拿出一腔“时人不识凌云木,直待凌云始道高”的壮志;谁能在这200天里里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考场上“千军过独木,绝尘占鳌头”!借此机会,我寄语尖子生同学:敢立壮志到清华北大摘星,共谋大业到一流大学揽月!中游的同学们:你们是正中的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我才必有用,一切尽在变数中,力争一本冲上游!暂时成绩不太理想的同学们:过去的挫折就好像秋天的落叶,今日的凋零,是为了来年的春天更好吐绿!只要我们继续努力,相信明年的黑马就是你!篇二:高考倒计时200天发言稿
明确目标 端正态度 竭尽全力 走向辉煌
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们迎来了2011年高考200天冲刺动员大会,200天,对于我们来讲,很短很短,眨眼即逝。诚如朱自清先生在《匆匆》中写到:“??洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了??”,那么,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里”,我们能做些什么呢?
这使我不禁想起了这么一个故事:有人问山里的放羊娃,放羊干什么?
挣钱!
挣钱干什么?
娶媳妇!
娶媳妇干什么?
生娃!
生娃干什么?
放羊!
听到这,我们不禁发笑,我们会嘲笑这个男孩,嘲笑他的无知,嘲笑他的目光短浅,嘲笑他的胸无大志!可是嘲笑之余,我们又能想些什么呢?这个放羊娃的确不怎么地,但他却有明确的目标和端正的态度。目标体现在这一系列爽快明确的答案中,态度体现在放羊这个
具体的实践中。
从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12年寒窗苦读,12年厉兵秣马,汗水夹着泪水,梦想携着希望,都将在这200天的大战中接受考验,200天后的你将达到怎样高度,完全取决于这200天中你所持的态度。
周杰伦是个无人不晓的明星,是大家心目中的偶像,那么你知道他是如何走向成功的吗?三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公司的老板请去当音乐制作助手,写的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:“明星梦并非遥不可及,任何人都能够做到。我之所以能有今天,是我永不服输的结果。”你听,这就是周杰伦的成功所在。与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这200天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!
美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈地辩解说:“我已经尽力了。”谁也不会想到兔子逃脱的理由,兔子说:“猎狗是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽
全力地跑,可就没命了呀!”
是啊,一个尽力而为,让优势不再为优势;一个竭尽全力,却让弱势成为强势。
任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就足以背诵400本教科书,就足以学完十几所大学的课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须要竭尽全力才可以。否则,等待你的只有后悔!
说到后悔,我想大家都不陌生,但是后悔药呢?你见过吗?你吃过吗?借用小沈阳的一句话:这个真没有!因为这世上没有后悔药。至少现在还没有,那么将来呢?有一句话叫做:没有想不到的,只有做不到的!比如:我们拿个手机就可轻松以实现在武侠小说中高深莫测的“千里传音”;克隆技术使吴承恩笔下的女儿国不再是虚幻和不可思议;深圳卫视《解密》栏目甚至报道一个叫陈奎的人种出酷似《西游记》中的人参果!那么后悔药呢?会不会将来也有一种药,当我们后悔的时候,一吃就不后悔呢?比如说明年高考成绩不理想,后悔自己在考前没有尽最大努力,是不是一吃药成绩就由500分变为600分,甚至一吃药我们又回到了现在,一切可以从头再来!我想按现在的生物技术是不可能的,至少在明年的6月这种药是不会问世的!那么,我们该怎么办?我们能做的就是从现在开始,脚踏实地,竭尽全力的学习,为我们的既定目标而努力奋斗!
200天,是激情燃烧的200天,顽强拼搏的200天,更是梦想成真的200天,奇迹迭出的200天。同学们,我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它已经实实在在挡在我们前进的路上,我们就要跨过去!谁能在这200天里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这200天里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考考场上“笑傲群雄,独占鳌头”!
过去九百多天的日子里,我们一起走过,未来的200天,同学们,请相信,老师是你们永远的支持!我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,决心向课堂40分钟要效率,要质量;我们将更加关注你们学习上的每一个足迹,尽力促进你们哪怕是小小的进步;我们精诚团结,通力合作,携手并进,共创辉煌!亲爱的同学们,老师对你们的爱是毫无保留的,对你们知识的传授更是毫无保留的!拿出你们百米冲刺的速度吧,坚定你们的决心,勇敢地冲吧!
借此机会,我寄语尖子生同学:敢立壮志到清华北大摘星,共谋大业到一流大学揽月!中游生的同学们:你们是鲁山一高的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,一切尽在变数中,力争一本冲上游!暂时成绩不理想的各位同学:过去的挫折就好像秋天的落叶,今日的凋零,是为了明春更好的吐绿!只要努力,相信明年的黑马就是你!
同学们,200天努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!要知道,拼搏成就梦想、一切皆有可能。
最后,祝愿我们鲁山一高2011年高考再谱新篇章!再创新辉煌!
谢谢大家!
篇三:高考倒计时200天誓师大会教师代表发言稿
高考倒计时200天誓师大会教师代表发言稿
《立志成才,卧薪尝胆十二载;折桂夺冠,争分夺秒两百天》
各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!
很荣幸在今天这个特别的日子里,与大家进行交流。时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有200天;无声无息中,龙门逼临两百日。会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,同学们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。
借此机会,我想向同学们提出几点建议。
其二,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”.要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗两百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗两百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
其四,要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!
同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择--那就是放弃的路呀;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。同学们“从现在开始,让我们夺取失去的阵地!”
人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天
我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,我要坚持每天迎着晨风想一想今天我该做什么;踏着夕阳问一问今天我有何收获。
奋斗的道路常常困难重重、布满荆棘,但你们并不是孤军奋战,你们有父母坚强的臂膀、有老师们的谆谆教诲、有朝夕相处的同学?? 同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有一个字就能够实现——拼!在接下来的200天里,享受学校年级给我们创造的环境,相信老师、相信学校,相信自己,真正静下心来,不断积累,兢兢业业做事、踏踏实实做人,我们一定会成功,因为有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。希望大家要有战胜困难、超越极限的勇气,要有卸下包袱、放手一搏的豪气,要有舍我其谁、毅然亮剑的霸气。同学们,加油!老师们会为你们保驾护航,同你们一起努力奋斗、备战高考。愿我们高三全体师生,团结一致、众志成城,用刻苦战胜困难,用信念改变人生!2014高考中东校区一炮打响,相信通过我们的努力,200天后东校区这块福地会因你们更加精彩。(励志演讲)
篇四:高考200天倒计时讲话稿:迎难而上 用心而为
高考200天倒计时讲话稿:迎难而上 用心而为
高考200天倒计时讲话稿:迎难而上 用心而为
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!在离2016年高考接近200天的日子里,首先给高三同学送上最诚挚的祝福。你们象雏鹰一样,正面临历练。在你成长的道路上,你会遇到很多困难,处在青春期的你,有时会莫名的烦躁,只知道和自己怄气和父母揭脸;有时会为做错一道题而懊恼不已;有时因某场考试失败而伤心不已;有时对心仪的人动情,她却一点反应没有而痛苦不已;有时想玩手机上网却不敢,而躁动不已;有时会离自己的目标太远而失落不已。同学们,这些都是你们成长的结,要你们去面对,要你们去解决。
当你们遇到困难的时候,到美丽的校园走一走,你是否看到读书苑中的银杏叶落了,可以捡上几枚做书签;你是否看见状元池中的灰鹭春天去了,现在又来了;你是否发现池边的绿竹在秋天冒出了新笋;你们是否到状元桥上走一走,给你带来好运,心情就会好点。成长的你有痛苦和烦恼,有时会觉得迷茫,迷茫的原因那就是在你的年纪想得太多,干的太少。你压力山大,高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。你现在最大的困难就是如何提高自己,难免有失败的时候,因为不只是你一个人在努力。对未来的日子请不要轻言放弃,再冷的石头坐上三年也会热的。记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。但请相信付出一定会有回报。你会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有,别人跑起来的时候你就要加速。你们没有资本去骄傲。
你们还需要一个目标。你已经小小地了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你们变成更好的人。这样再辛苦也觉得值得,不是吗?
你们要控制那时常泛滥的情绪。学会忍受寂寞,在寂寞中思索,在寂寞中自己用内心的力量温暖自己,让自己精神灿烂。学会奖赏自己,有一点小小的成功,就要给自己大大的奖赏。
你们需要调整好自己,你要锻炼,健康是你学习的本钱。你要健全,健全的人格是你面对将来的保障,要学会接纳,学会宽容,学会合作,不管遇到多大困难,生活总会偏袒爱笑的你,一定学会微笑,每天大声对自己说:我能行!
你们知道小地方的人没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。
最后用网络流行语串成一段话,大家共勉:在前行的道路上你们要“且行且珍惜”,你们不是来“打酱油的”你们是“蛮拼的”。有时你们的努力让我也醉了。你们虽不是屌丝,但可以“逆袭”,世界那么大,你们要看看,奔跑吧,兄弟,生活给你们压力,你们就给生活以奇迹。篇五:高考倒计时200天班主任发言稿
高考倒计时200天班主任发言稿
同学们,朋友们,我的亲爱的学生们:
离高考还有整整200天时间了!看着倒计时牌,大家作何感想呢?有的同学肯定很是着急了:怎么一眨眼高三就快结束了呢?我可远没有学好的呀!也学有的同学会感叹:两百天,我还能做些什么?我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗“一百天太久,只争朝夕!”更何况我们还有两个一百天呢。不要小看这区区两百天。两百个日日夜夜里,有4800个小时,二十八万八千分钟。而两百天后,我们迎战的只有四场考试五百四十分钟而已!在这二十八万八千分钟里,我们完全可以创造奇迹!
或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考场上,你一定会重现英姿圆理想之梦!
或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意,那么,从现在起,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,像最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战越勇,再接再厉,二百天后的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!
或许,以前你因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,其实,每一朵花都有开放的权力!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有二十八万八千分钟的收获机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率,天行尚健君子自强,涓滴之水汇成江河,二百天以后的考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!
在这里,我还是忍不住要唠叨几句(再过六个月想听都听不着了):
大家要有角色意识,我们是高三的学生了,当你紧张而又匆忙的进出网吧时是否注意到你留下的那种贼头贼脑心虚胆惊的背影?当你坐在座位上成天表现出四肢乏力,昏昏欲睡时,你还能让人从你身上看出“活力”和“力量”来么?古人说“坐如钟,站如松,走如风”,说的就是要坐有坐相,站有站相。做事就应雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的神经末梢。凡事宁愿提前五秒钟而不要拉后一秒钟。我为何就不能体现出十八九岁的成熟美来呢?为何就不能有大将风度,以气质服人呢?
了解,哪些地方可能藏住针,也就能找到那颗闪闪发光的针了。这是第一点。再有,向课堂45分钟要成效,很多成功的高考经验都说到的一条学习方法就是上好每一堂课,难道你还怀疑吗?还不这样去做吗?而且,高三是知识点、信息点(老师介绍的和你在课外得到的)、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。第三,做好每一套练习题,坚持不懈,永不放弃,把平时的练习当实战,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
同学们,还有最后二百天,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,但是,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。达到理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,唯有自信拼搏刻苦努力!让我们师生携手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自强,在二百天以后的考场上,撑起一方晴空,为了每一个为你付出的人!要知道一个家庭培养出一个人才不容易,但只要出一个人才就可以改变这个家庭的命运!有人说有两种人生:一种是腐烂,一种是燃烧。我想聪明的你一定会做出正确的选择的!
好了,今天就说到这里吧,如果你有什么想法,请及时的跟你的父母和科任老师交流,或者直接找我,憋在心里会把你憋坏的。
另:要与老师格外亲近,他们可是与我们相处了几年就要分别得朋友了,何不珍惜这很快就会过去的200天呢?更何况还有助于学习和进步呢。要爱我们的母校,这是我们生活了三年的栖息之地啊,应是有感情的,有情有义才是为人之根本。
第三篇:高考倒计时
高考倒计时60天,结合考点提分快
随着高考的步伐渐渐推进,临考的钟声也渐渐清晰可闻。在高考仅剩下60多天时间里,很多同学和家长都关心同一个问题:高考考点。
不管考题怎么变化,不管是哪个地方命题,有些考点几乎年年都考,反复的考,这就是我们通常所说的“高考必考点”。但是掌握好“高考必考点”就能获得高分吗?不然。考试大纲(考试说明)是大家备考的依据,里面明确的说明了考点以及对学生能力的要求。只有加上能力要求,才是同学们复习备考的根本依据,也是学校二、三轮复习时老师准备的重点关键点。
考点必然是重要的,在高考最后一段时间内,熟悉考点是必须的,因为这是最后阶段复习的重点和方向。这里给同学们介绍一下简单的整理考点的方式,以及如何切实有效的利用考点来获取提高成绩。
考点收集很简单,甚至我们不必要刻意去收集整理。综合5份当地的高考真题,就能囊括95%以上的高考必考点。大家可以发现,高考试卷的结构大多都是固定不变的,而且题型变化的也非常至少。如全国卷数学第一道选择是复数运算,选择题最后一道是立体几何(或倒数第二道),解答题题型的变换也不是很多。因此综合5年的试卷,我们基本能总结出高考涉及的考点是什么,试题的主体是什么知识点,能综合那些知识点等。因此,对高考考点不明确,担心的同学,其实完全没有必要。同学们要明白一件事,历年真题具备极大的参考性。学校老师选择的模拟题也是精心筛选编排的,因此在复习过程中本身就是在抓考点,不会超脱于高考必考范畴之外。总之,高考考点没有必要刻意寻找,但要用心去整理、理解,才能有效利用。
那么如何有效的利用这些考点信息,达到快速提分的目的呢?
1、综合整理,逐一突破
高考考点虽然固定,但是考法并不是一成不变的。这也是高考的一大特色之一。高考并没有所谓的“母题”、“题库”,因为每年命题都在变换形式,改变花样。即使同一类型的题,哪怕解法完全相同,也要换个包装。“题海战术”的产生初衷,就是因为高考题型的不确定性,导致学生和老师都希望通过大量做题来换取高考能遇上相近题型的可能。但历年一经高考后,很多同学都认为很多题大部分都“感觉”见过,但又不同。还有一大半题“没见过”。但一问考点,几乎所有人都肯定,都学过,与其他的考试差不多。
那么我们就知道,只有考点是不变的,变化的只是考点的应用方式、应用时机的不同。于是我们要换个角度去思考:如果我们知道考点是怎么应用的,能应用到那些方面,可以用来解决什么问题时,不管高考试
题如何变化,我们都有办法解决。这就需要我们逐一突破。
如何逐一突破?其实并不复杂。我们利用本地高考真题卷,进行逐一突破。像数学、理综学科,考点鲜明突出,但是非常灵活,因此要抓住考点的本质。如数学复数运算,我们突破考点时,要联想到复数运算的基本公式,更加重要的是复数在坐标系中的意义,复数计算公式是如何产生的,其计算的数学意义是什么。简单来说,我们抓住的是,全部的知识点考点是如何产生的,它是干什么用的。然后放在考试中怎么用上的。通过真题的形式,结合考点本身的特性,那么做其他题时,思路就非常的清晰明了。
当然,语文、英语、文综及生物试题命题题材较为广泛,这类试题我们要总结他们的命题思想和解题角度。这类题通常题目信息量大,考点并不十分明确,但我们要突破他们,就要从题目信息出发,学会有效的分析有用的提示信息。如何利用题目信息做题,下面对此做详细的阐述。
2、合理利用题目信息,结合考点解题
很多同学都有这么个误区,认为高考考点完全掌握了,高考就能获得高分。其实不然。大家如果有静下心来对试卷进行思考,会发现高考完全以题为本。考点仅仅是其中的一个元素。高考试题中信息才是我们
判断如何解题的重点、关键部分。一道高考题所包括的信息,有严谨的逻辑,有合理的设问,有明显的提示,有隐含的信息,我们不能放过题目的任何部分,包括选择题的选项,都有可能是我们做题的出发点。如何挖掘题目有效信息,结合高考考点,才是我们在最后阶段复习的主攻方向。特别是新课标地区,极少考查纯知识点。只有跟着题目的逻辑走,弄清楚题目表达了什么信息,问什么问题。问题与信息之间的关系,剩下的才是考点。
想在最后60天内高考获得极大的提高,考点的理解无疑是很关键的。尤其是考点的知识来源和应用方式,我们必须要透彻了解。在平时做题的时候,我们反而要把考点放在第二位,把“题目说了什么”、“题目让我们干嘛”放在第一位。在我们掌握试题信息的情况下,结合考点,才能100%的把分数抓到手。
3、不同层次学生最后60天复习的思想
前面提到了考点的突破和利用题目信息来提升分数。但因为学生的层次不同,所以难以统一。老师建议,如果因为基础不扎实导致题目看懂了,明知道考什么,怎么解答,但是因为基础不过关导致无法答题,这类学生最好以基础考点的理解和掌握为主。
如果基础不好,读题同时出现困难的,建议这类学生坚定不移的先
复习基础知识点,然后做简单、中等的题,注重题目的思想和信息处理。要力所能及的进行复习,不要盲目啃大题难题,不要关注难题、变态题。对考点的把握始终本着相关知识点式如何产生、做什么用的,对题本着“分析”、“读懂”的方式去处理。
基础扎实、但是欠缺做题思路的同学,弄清楚你为什么“欠缺思路”?本质上就是过于依赖知识点、考点的套用。(励志名言)缺乏对题目的逻辑性、推导性的研究,即不会对题目的信息进行处理或者没有从题目入手的概念。在最后的阶段,以转变“依赖经验、依赖做过的题套用”的思想为“完全依靠题目信息和条件”为主,才能百战不殆。
至于尖子生,本身已经具备从题目入手的思想方式。这类学生要注意细节和做题速度的提升。在考点上对薄弱的环节进行加强即可。通过真题试卷的整理牢牢抓住考点应用方式即可,加大对小题的重视,尤其是选择题、填空题。
这里再强调一下,考点是死的,命题是灵活多变的,但无论命题如何多变,任何题目都一定要表述清楚,无论考我们什么考点,解题的依据不能背离试题的命题信息。故而只有抓住命题本身,用“师夷长技以制夷”的思想,结合考点,问什么答什么,用题目信息来解决问题,才是高考的取胜之道。如果依赖死板的“做过的题的经验”、“知识点套用”,虽然能解决一部分题,但成绩必定不会太高。大家始终记住,高考,除了考点,还有能力。
如何在短期内消除孩子学习上的顽疾,要通过多方面的努力来实现,包括帮助孩子找到适合自己的学习方法;教学中坚持夯实基础,查漏补缺,梳理知识框架,理清学习脉络;启发学生的学习兴趣,提升学习力;汇总考试要点,总结高频考点,解决常见错误和失分点并掌握应试技巧。
第四篇:高考2021倒计时还有多少天
2021年高考已经要来了,那你知道高考2021倒计时还有多少天,截止2月19日,我们的高考还有多少天呢?让我们一起来看看吧!下面是小编为大家收集的关于高考2021倒计时还有多少天_高考的注意事项有哪些。希望可以帮助大家。
高考2021倒计时还有多少天
2021年2月19日距离2021年高考还有107天。
部分省级行政单位高考安排为:6月7日09:00:00—11:30:00考语文。
15:00:00—17:00:00考数学。
6月8日09:00:00—11:30:00考文科综合/理科综合。
15:00:00—17:00:00考外语(英语/日语/俄语/法语/德语/西班牙语,部分省级行政单位英语/日语/俄语/德语/法语/西班牙语有听力考试)。
高考的注意事项有哪些
考前复习的策略很重要!
临近考试,考前复习是巩固提高分数最后的机会,但不能盲目的去复习做题。首先最重要的是要保证做题的手感,会做的题目不能因为大意和不细心而导致出错;其次不要专门花时间去研究那些偏题、怪题,重心一定要放在常考的知识点上;最后课本的知识点乃重中之重,高考的试题万变不会离开课本,对课本知识点的巩固一定排在第一位。
另外每天也可以抽出一段时间来写写考前日记,除了可以练习写作外还能达到放松身体以及激励自己的目的。
高考期间心态最影响发挥!
其实高考期间最影响发挥的便是考试心态,很多考生心态不好,紧张其实是因为害怕自己高考时发挥不好,从而给了自己过多的压力,压力越大反而越影响发挥。
在考试的时候,只需要将高考当作平时普通考试去对待即可,很多考生在高考期间往往因为过度紧张而导致发挥不佳。
高考也不是只有一门单独的考试,它是很多科目的综合考试,一门科目没有发挥好并不代表着后面的科目也会有不佳的发挥,只要能够把握住后面的考试,一样可以考出让考生自己满意的成绩。
2021高考人数比2020少还是多
高考人数在08年达到峰值1050万,之后逐年下滑,最近几年稳定在910-940万之间,每年平均减少3万人左右,2020年全国高考报名人数为1071万。2020年艺考报名人数达到117万。预计2021年参加高考人数在1000万人左右。
哪些因素影响高考录取分数线
招生计划
每年全国各大学都要确定自己的招生计划,由教育部审批备案后,依据全国每个省市人口基数、参加高考人数和往年录取情况按一定比例分配给各省市,各省市根据各批次院校的招生计划,分别相加得出每批次的总招生计划人数。
高考报名人数
这里指的是当年参加高考的人数。一般来说,如果的报考人数比往年增加,那么本科线也会随着升高,相反,报考人数减少,本科线也会随之降低。
高考报名人数的确定,不是根据近年的人口数量变化。如果要推算报名人数,应该看十八年前左右的出生人口数量。
试题难度
一般来说,试题越简单,大家的分数都很高,录取线也就高。试题太难,分数线就有可能会降低。高考试题的难度是不会出现大幅波动的。因为高考是具有高利害性的选拔性考试,不是通过性考试。
第五篇:2018届高考倒计时180天班主任讲话稿
2018届高考倒计时180天班主任讲话稿
各位同学,大家好。看到你们,我经常想起曾经的自己。七年前的这个时候,和大家一样,我正在忙碌地备战高考。有人说,“每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。”我并不优秀,但现在回想起来,高三确实是我现在想起来都很感动的一段时光,我感激那时候坚持努力的自己,让我成为了现在的这个更好的自己。
诗人艾青说过,“人的一生虽然漫长,但关键处只有几步,尤其是在年轻的时候。”对于我们而言,高三无疑是极为关键的。回想我的高三生活,那是我成长迅速,内心日渐强大的一年。那一年,我学会了冷静的面对考试的失败;学会了冷静的反思自己的不足;学会了在灰心失望时自己鼓励自己,给自己正能量;学会了忍耐与坚持。高三是极其关键的,不仅是因为它决定你日后考取什么样的大学,更是因为在备战高考,追逐梦想中培养的可贵精神品质无疑是我们未来生活中宝贵的财富,让我们不断成为更好的自己,一生受用。
然而,就是在这关键的一年,还有很多同学,人虽然坐在教室里,却还在抱怨读书的无用,高考的残忍,讨厌甚至敌视或漠视父母和老师的约束与要求,在懒散与空虚中消磨宝贵时光。在这里,我想借用龙应台先生的话,谈谈用功读书的含义。“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”所以,为了以后有更多的选择,请耐住寂寞,抵住诱惑吧。不上网并不会少活几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记
得她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。
可喜的是,作为高三(6)班的班主任,班上很多同学令我感动,他们会疲惫,他们会失望,他们会迷茫,但他们一直用自己的行动坚持着,努力着。在这里我想告诉我们高三年级所有那些努力的同学们,无论高考的结果如何,我相信我们的努力绝对不会白费,因为无数的事实告诉我们“越努力,越幸运”。如果我们能够保持努力向上的姿态,我们的明天一定会比今天更美好。总有一天,我们会感激那个曾经努力奋斗过的自己!
离高考还有180天了。只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,又虚度了多少。也许你经历了一次又一次的失败,这一次的一统考试又让你不堪重负,你都开始怀疑自己的成绩是否会有峰回路转的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放弃。我想说的是,付出不一定有收获,收获却一定要付出努力。坚持不一定胜利,但是放弃注定会导致失败。那一年我成绩一再下滑,我选择了坚持努力,终于还是发挥了正常水平。曾经我的亲弟弟,每个星期给我打一个多小时的电话,来诉说他的无助,失望,想放弃,但他终究选择了坚持,平时成绩不够二本的他,高考竟然超过了二本分数线。事实上,很多例子表明,坚持到最后,等待你的很有可能就是令人满意的结果。所以,最后的半年里希望你平静自己不安焦虑失望的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。即使无数次的失败,也不要输掉自信,更不要轻言放弃。拿破仑曾说过“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”你已经坚持了那么久,为什么在快要接近目标的时候放弃? 请坚信,今天所有的努力都是为了明天比今天更美好,多努力一点,成功就会更近一步。
离高考仅仅只有180天了。我们离自己的目标还有很大的差距,于是我们更需争分夺秒,更要提高学习效率,在有限的时间内最大限度的发掘自己的潜力。也许,你无论怎样用功学习,成绩却没有任何提高,因此你情绪很不稳定,你焦急,你开始畏惧高考, 你的学习开始仅凭心情。这时候,请告诉自己,一个人不能靠心情生活,而是靠心态生活。当你的才 华还撑不起你的野心时,与其焦躁恐惧不如调整心态静下心去学习。在技能形成的过程中,当练习到一定时期(常常是在练习的中期),成绩会出现停顿现象,心理学上称之为高原现象。高原现象是学习必经阶段,却不是学习的极限,我们完全可以突破它。这里,我也给大家几点建议: 1.培养积极心态,相信自己能克服困难。荀子说过,“驽马十驾,功在不舍”。不要让消极的心态,降低了我们的能力,扰乱了我们的思维,从而败给了自己。要学习向日葵,哪里有阳光就朝向哪里。多接触优秀的人,多谈论健康向上的话题,多想想有利于人生发展的问题,不断给自己补充正能量。当我们感觉到非常疲劳,学习动机下降的时候,我们要乐观的坚持下去,坚信学习就像烧开水,开始时,难以知道水温一直在升高,再坚持下去,总会有“开”的那一刻。不显山露水,把该准备的复习工作做好,做足,前进过程中遇到的问题就会逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。
2.细化学习过程,加强反思总结巩固。我们不难发现,几乎每次考试,我们都有一些题会却丢了分,有些题老师反复讲过,我们却依然栽在了上面。请大家把每次考试各科的试卷拿出来统计一下,如果我们克服了这些问题,我们是否能够大大提高总成绩?我想大家的答案是肯定确定及一定!如果我们一次次的失误,一错再错,我们就该好好的反思一下症结所在了。我们是否只顾做题,却从不反思总结? 我们是否仅仅将错题放到了错题本上,然后把它们束之高阁?我们是否漂漂亮亮地记下了知识点却没有体会老师的分析思路?我们是否为了应付老师而和尚念经般有口无心的读书?同学们,我们不能将学习这项脑力劳动彻底地沦为体力劳动。题海无边,反思是岸,反思总结巩固是我们提高学习效率与效果的重要环节。我们常说,失败是成功之母,其实反思是失败之父,只有父母的有效结合,才会有成功的结晶。我们要定期地对所做的题分类、归纳总结,通过归纳习题类型,总结解题方法,拓开思路,提高效率。我们要对我们每次的试卷做详细的分析,从知识要点,思维能力,应试能力三方面 找出弱点,进行针对性的训练,实施重点突破。请记住,这些“弱点”正是我们的能力增长点。
3.合理安排作息,适时放松身心。高考是一场持久战,拼的不仅是速度,还有耐力。那种挑灯夜战、加班加点的消耗战对学习是不利的。狂热追求分数,追求目标的效果往往适得其反。我们要学会照顾自己,平衡饮食,加强营养,合理安排时间,忙里偷闲锻炼身体。只有强健的体魄,充沛的精力、快乐的心情,才能保证自己“日有所获”,“高原现象”也就被我们所克服。
4.主动寻求帮助,充分利用身边资源。荀子在《劝学》中说到,“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”,告诉我们借助外力的重要性。有很多同学,习惯了一个人默默奋斗,可我想说的是,其实你们从来不是一个人在战斗。你们有父母的支持,老师的指导,小伙伴们的陪伴。当你遇到难以解决的问题,你们要及时地主动地向他们寻求帮助。老师一般较学生眼界开阔,经验丰富,主动与老师交流,他们会根据不同情况,对症下药,出谋划策,释疑解惑,这会大大提高我们的学习效果。我们身边有很多乐观的人,他们身上充满了正能量,跟他们交流,你也很可能会充满斗志。在这里,我想给大家分享一下节选于我们班李星同学写于一统之后的文章《高三,加油》中的一段话。
我无法选择我前行的道路,但我能选择的是面对高三,面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三,但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三,但多年以后再回首往事,我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。在青春的洗礼下,我已不是初中时不谙世事的顽童,也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳,少了一份幼稚,多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任,我们也应该为自己的人生负责,高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,我们应该用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让 前进成为青春的主题。只有这样我们的青春才会无悔。
我知道,在座的有很多这样积极向上的青年,我说的对吗?加油吧,你们的成长已经无法用分数来衡量!
同学们,离高考仅有180天了。为了这180天后的高考之战,我们已经坚持了十几年,让我们珍惜剩下的180天,继续奋力拼搏吧。努力过后我们会知道有多事情,坚持坚持就做到了。同学们,离高考还有180天,只要我们保持信心,合理利用,优化细节,落实过程,180天我们可以攻克很多问题,弥补很多不足。抓好180天,我们一定会有大作为!
记得马云说过,“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,大多数人死在了明天晚上,看不到后天的太阳”。而我深信,只要我们师生同心,保持信心,并肩奋斗,我们一定可以见到后天的太阳!你们有信心吗?
请大家站起来,昂首挺胸,用饱满的热情,洪亮的声音告诉自己: 180天,我们抵住诱惑,耐住寂寞; 180天,我们保持信心,坚持拼搏; 180天,我们优化过程,落实细节; 180天,我们成长迅速,大有作为。我行,我能行,我一定行,我必须行!
最后,在这里,我祝大家能够开开心心学习,快快乐乐进步,不断成为更好的自己!谢谢大家!2018届高考动员大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天是一个意义特殊的日子,刚才有666位同学跨成人门,受赠《宪法》。这标志着同学们开始独立享有成人的权力,承担成人的义务。请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福!
参加今天的成人礼和高考动员大会,我的心情和同学们一样激动。特别是同学们跨过成人门的那一刻,我更是由衷地羡慕。我觉得同学们很幸运,我们学习在美丽的崇仁一中,一所中国好学校;我觉得同学们很幸福,家长和老师都来见证我们十八岁成人,他们都是中国好家长,中国好老师。
幸运的同学们,幸福的同学们,我们要做中国好学生!要成为一名中国好学生,首先要责任在肩,勇挑重担,对国家,对民族;对社会,对学校;对家庭,对自己!
当前,我们最大的责任莫过于认真备战高考。屌丝如何逆袭?分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅?这是同学们应该思考的问题。
伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言:“检讨过去,把握现实,创造未来!”我想把它送给大家。“检讨过去”,就是要反思,为什么学习总是“打酱油”;“检讨过去”,就是要反省,“分数都去哪儿了”。“把握现实”,就是要思考如何才能“蛮拼的”,就是要思考如何让分数不再“囧”。“创造未来”,就是要让自己变成分数的“土豪”,创造“最炫”的明天!
亲爱的同学们,离高考只有80余天了。这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。古人云:一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。我们10余年的寒窗苦读,就是为了在六月的高考战役中脱颖而出,考一个给力的分数,上一所任性的大学!
亲爱的同学们,面对即将来临的高考,我知道你们一定压力山大。你们可知道,“高考就是考人品,高考成绩只是副产品”。高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格,一种在重压之下,科学掌握方法、科学调试心态的综合能力;一种不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。这种品格和能力将影响同学们的一生,它是同学们将来做成事、做大事,“高端大气上档次”的必备条件!
亲爱的同学们,从现在开始,让我们任性拼搏一次,铭恩奋进,全力以赴,完成人生的第一个大考,给自己一个最壮美的成人礼,也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜!
同学们,我所说的,你们懂的:高考不容易,且拼且珍惜!
谢谢大家!
XX年3月14日