回忆在盖陇村的一段经历(推荐5篇)

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第一篇:回忆在盖陇村的一段经历

回忆在流长乡盖陇村的一段经历

2010年5月1日,清镇市农办为贯彻上级党委政府“切实搞好“三创三实”工作的要求”,农办党组专门开会成立“三创三实”工作组,工作组由倪金志、胡声荣两位同志负责农办所联系帮扶村,流长乡盖陇村、腰岩村、油菜村、大岩村的“三创三实”工作。

为使“三创三实”工作得到扎实推进,2010年5月14日,上述两位同志开始进住4个村开展宣传工作。下面是盖陇村“三创三实”和“三创一办”开展的经历

2010年“三创三实”和“三创一办”是当时清镇的主要工作,住村宣传“三创三实”和“三创一办”是首当其冲的工作任务,在盖陇村我们采取入户与群众座谈、小范围举行交流、张贴宣传标语、组织群众召开群众大会等形式进行。

2010年5月18日中午,我和胡声荣同志在盖陇村龙家田组织召开有村支两委和各村民组长以及群众参加的动员大会,参会人员大约有80多名,在大会上,我们向到会群众宣读了清镇市开展“三创三实”和 “三创一办”的有关知识。

传达贵阳市委八届八次全会提出的,把创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会为载体,坚定不移地推进生态文明建设的有关事宜向群众解释,村民们听得兢兢有味。

比如,当时盖陇村的群众根本不知道什么叫“三创三实”及“三创一办”,我们把(简称“三创一办”),“三创”指:创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城;“一办”指:协办2011 第九届全国少数民族传统体育运动会;“三实”指:“查实情、办实事、求实效”,这些即简单又复杂的名词,经过我们向村民解释后,村民们非常感兴趣,特别是讲到“查实情、办实事、求实效”这九个字,个个听得更是入神。

在谈到按照“三清八治三创建”村容村貌,维护村寨道路环境卫生,打扫好自己的房前屋后,多在房前屋后栽花种树。按照寨林、寨林,有寨子就要有树林的要求增强植被覆盖率,以建立文明村寨为载体进行村容管理,搞好家乡环境治理就是生态文明建设,村民们听得聚精会神。

谈到2011年第九届全国少数民族传统体育运动会是清镇人民展示自我、宣传自我的好机会,全国各地的贵兵、领导、和游客乃至国外友好人士都有可能来到清镇,这是向外界宣传清镇、展示清镇的好机遇,抓住机会就是村民们的重头戏。

我们还把进城穿越街道要按红灯停、绿灯过的规定一一向群众讲解后,群众更是觉得兢兢有味,如,行人走斑马线,不得闯红灯、不得随意横穿马路、不得随意乱丢烟头、不得随地吐痰、不得随意在大街小巷丢弃垃圾、纸屑等废弃物,以及住在哪里就要爱护哪里的理念向群众灌输后,群众纷纷指责不讲卫生的行为。

会上,盖陇村党支部书记陈凤明同志发了言,接着盖陇村店子组的熊少全、杨仕文、王亮超、熊少荣、杨念军,以及龙家田组的王启辉、杨义辉、杨风明、王亮显、杨文兵等都先后表态发言,会上还向村民们发放“三创三实”及“三创一办”的各种宣传资料。

自那以后,盖陇村房前房后猪屎牛屎成堆的脏乱差状况得了改变,2014年盖陇村和马陇村合并为一个村(马陇村)的村办公室还是在原 来盖陇村位置。2106年4月16日,我与九化水晶西部“网格工作室”的义务人员王鹏程同志、秦晓玲同志、徐国芝同志、刘双琼同志到盖陇村回访,目睹了盖陇村秩序井然的村寨面貌。

两村并为的马陇村支书王亮华同志和主任王朝国同志以及盖陇村民杨登发同志接待了我们,他们向我们介绍说,现在的马陇村12个村民组,2481人,38名党员,党员素质、村民素质都很好,特别在卫生方便很讲究。

这就是该村经过2009年清镇市开展第三批深入学习实践科学发展观活动和2010年清镇市开展“三创三实”及“三创一办”学习宣传取得的结果,体现了空谈误国,实干兴邦的真理。国家好,民族好,是实现中华民族伟大复兴中国梦的夙愿,所以必须实干,才能兴邦。

这是工作组与盖陇村领导在宣传“三创三实”动员会上的图片

这是向群众讲解“三创三实”内容的图片

这是在烈日下聚精会神听讲解“三创三实”的群众图片

这是向群众发放“三创三实”及“三创一办”宣传资料的图片

这是两村合并后坐落于盖陇的村综合楼图片

这是2016年4月16日到盖陇村回访时拍摄的图片

农业局倪金志回忆录

2017年8月

第二篇:一个电源,一段回忆(范文模版)

曾几何时,我也是一条网虫,记得哪年上五年级,当时QQ还没上市,马云也不知在哪里给别人打工,网吧里面,我抄着木棍子去杀鸡宰羊,一碰到别人拿着屠龙宝刀,我又怒又恨,恨自己没钱买,有时自暴自弃,拿着木棍就对上别人的屠龙,两刀下来,我也就不得不又去复活了.然后再去红名村呆着继续杀鸡宰羊.期中考试分数下来了,语文55,数学59,英语39.这真是愁死我了,父亲看到这成绩怒气冲天,母亲......从此,家里的电脑进入了冰封时代.

几个月后成绩起来了点“ 不劝过父母,怎能玩电脑。”我费了九牛二虎之力,凭着三寸不烂之舌,几份保证书下来,终于劝过父母争取了半小时的电脑游戏时间,我飞速奔到了书房,开启了电脑,玩起了我痴迷已久的“造梦西游3”玩着玩着,听见了关门声,心想:爸妈一定到对门小姨家了。又尽兴玩了一会儿,隐隐约约有一个声音慢悠悠地传了过来:“亲爱的知行看过来,看过来,看过来……”

“咦,是谁在唱,还这么难听?”

“是俺!”我仔细一看,好家伙,原来是电脑,屏幕上的大嘴在一张一合地跟我说话。“你是电脑王国忠实的玩家,国王郑重地邀请你加入我们王国!”我还没来得及张口,就已经被传到了造梦西游里,只见悟空身穿紫金轻甲,手拿天荒神棒,身边跟着烈焰金刚和玉净瓶,还有唐僧、沙僧、八戒前来迎接我。见识了帅气的天庭战神和二郎神,我又来到了穿越火线,差点被异形终结者感染和被复仇女神的双斧砍伤,接着又到了赛尔号,和赛尔浅蓝、站长贾斯汀目睹了雷伊与盖亚的五百年终极大决战,还有……

突然,我感觉谁拍了我一下,我猛地睁开了眼,唉!原来是场梦,“都九点钟了,你还没上床,电脑也不关!电费不要钱呀?”老妈没好气地说,我只好半梦半醒地上了床,继续做我的西游大梦。

次日,一醒打开电脑又继续我的网游大战,按开机键半天没反应?真是心急如焚,拿起电话给同学打了过去:“二愣子,那里有修电脑的??”“听说358省道234号叫海美电子什么的专门免费检测电脑的,他们家在东莞做了十几年了,听说在各电脑城都有其分店呢!关于电脑及周边的什么都有,地瓜他们家的电脑和监控都是他们家的呢!老吹他们家电脑从来都没有发生过问题,还有网店之类的......”还没等他说完,我已经拿着我的主机火速前进了.等我气喘喘的跑到他们哪里时,他们耐心的询问之后,边检测边告诉我:要如何维护机子的硬件和玩网游时要合理分配时,要不然,就像电源一样,长期处峰值而提前报废了,如果更换质量好的话要160块。刹时,脑袋好像被劈了一下。是要合理的玩游戏,心有点后悔,我哪来160块?由不得我去求老妈,谁知老妈说:”你期末考试拿到平均分90以上我就给你买”看着妈乐呵的脸,我只好将压箱底的钱给捣出来,只有80多块,到店里问:“有没有便宜一点的电源,我实在没有哪么多钱,我只有八十块”“有,但是是二手的,是全汉的,在行内是比较有名气的,但是,还是要合理的安排时间玩哦”心想着换就换吧,熬到期末考就可以了。

从哪以后,我怕电脑坏掉,不敢玩太长时间,合理的安排时间之后学习成绩上去,期末考平均分95分爸妈都乐坏了,说给我装新电脑,但是我想能用就用,后来电脑升级了两回,电源却依然工作如常.路过这家老店回想初中,高中,大学以致现在工作,合理的安排时,让我走的稳稳的,一股暖流从心头流过。

第三篇:一段青春一段回忆随笔

一段青春一段回忆

在一起三年,异地两年半。

我们高三开始在一起,他理科我文科,可能不在一个班的原因,或者我们两个性格的原因,没有相互影响,高考都正常发挥。但是很不巧,我在青岛,他在西安。

异地两年半里,只有在寒暑假和国庆的时候见面。尤其是大一第一学期的时候,他学校开学早,而我又放假晚,6个月11天没见面,每天真的是手机不离身,有空就联系。还记得一次快放五一的时候,真的是太想他,我们就约好五一的时候在青岛和西安中间的城市见面。这样相互陪伴了一千多天。现在还有一年毕业,而我们也已经分开半年,没有很特别很具体的原因,就是分开了。

现在偶尔想起来,之前在一起的日子好飘渺好遥远的感觉。在一起的时候,我从未想过我们有一天会分开,因为我一直都是很依赖他的。以前因为吵架分开过,就觉得太难受了,留我自己面对未来,我好迷茫。但是这半年来,我没有当时的那种特别痛苦的感觉了,可能因为他微信和qq都删了我,我不知道他现在的消息,也不知道他现在在哪里,所以也就没有了关注点,不会那么难受了。我现在能非常平静地写出来,我想我已经慢慢忘记了,关于那段青春关于那段回忆。[由整理]

可能是时光给了我力量,让我现在回望过去不悲伤,遗憾也在慢慢淡化,也让我一个人面对未来不惧怕。若是未来某一天,我们在街角相遇,我能平静道一句问候:好久不见,你还好吗?

第四篇:一段难忘的经历

一段难忘的经历

中华小学六(3)班程治昊委

多姿多彩的暑假生活过去了,忘不了饱览鼓浪屿时的激动;忘不了拜读《军魂》时的感动;而最让我忘不了的是一次小小的冲动。

那天是7月19日,一场连夜的暴雨把昆明城变成一片汪洋。许多小巷的积水已经没过膝。我趟着水走在三合营,刚到路口,一声沉闷的响声便传入耳中,原来是一辆轿车的底盘完全浸进水中,并已经熄火,司机在旁边不知所措。当时正值上班高峰期,很快后面的车就排成了一条长龙。咒骂声、喇叭声顿时把小巷子塞满了。那时还在下雨,地上的积水越来越多。“不行,得把车挪开,不然情况会更糟。”我也不知哪来的一股冲动,跳进水中,用双手推车屁股,试图挪开车。可任凭我用尽力气,这个庞然大物就是纹丝不动。“嘿!小屁孩,别逞能。”“别不自量力,尽添乱……”严重的堵塞使司机们的心情变得很差,他们开始向我宣泄愤恨。我委屈极了,累极了,我开始后悔自己的冲动了。“小弟弟,我来帮你。”不知什么时候,我身边多了一个中学生打扮的大哥哥,他把手放在我的手旁说:“来,一起推!”尽管多了一个人的力量,可它在车子面前还是那么渺小。咒骂声还在继续。我浑身湿透了,冷极了。这时,一双乌黑的大手加入了,一双

长满茧子的手也加入了,在雨中,我看不清他们的样子,但这三双手让我知道我不孤单。我感觉力气又回到了我身上,四个人,八只手一起使劲儿。终于,车被推开了,道路疏通了。不知什么时候,咒骂声停止了,每辆车路过我身旁时都给我一个大大的笑脸。透过雨雾我看见乌黑的手挑起担子,长满茧子的手推起了三轮车,大哥哥骑上车走了。小巷恢复了平静。看着他们的背影我心中感慨万千:其实有时一个小小的动作,往往会带来一份浓浓的爱。

这个冲动让我快乐,这一段经历让我难忘。

第五篇:难忘的一段经历

难忘的一段经历 每位少年都怀揣着一个军人梦,手持枪械,身着迷彩服,尽自己的力量去保卫国家,打退敌人。而今天,平常又隆重的今天,我有幸来到这个传奇的军营参加国防夏令营。1、2、3、4(1、2、3、4),1、2、3~4(1、2、3~4),如果你听到这样的口令,那就说明我们正在出操。一声声嘹亮的哨声,跑步声格外整齐,朝阳的光线照我们略显稚气的脸上,我们一个个精神抖擞,朝气蓬勃。少年是新世界的主宰,保卫祖国的重任必将落在我们这一代身上。通过对国防知识的学习,我对祖国科技的发展有了更加进一步的了解,我也不禁为中华民族感到骄傲!参观石学院机械化步兵学院,看到那一个个风姿飒爽的解放军,挺拔的身姿,不服输的精神,他们也在时时刻刻影响着我们。世上无难事,只要肯攀登,我们一个脚印一个脚印的攀上了这里最高的凉亭——览胜亭。阵阵凉风吹向我们满是汗水的脸,踩在凉亭的地板上,仿佛把一切困难都踩在了脚底下。我们还参观了各式各样的武器装备,气势磅礴的坦克上印下了我们稚嫩的指纹,我感到无比的荣幸。国无防不立,从共产党初期小米加步枪的星星之火,到现在飞机,坦克,火箭上天&&这是中国几代人共同努力的结果。如今我们看到的只是一架坦克,可在它的背后,却是无数滴汗水和心血。世世代代的爱国人士为了祖国而放弃了生命,我们今天的美好生活背后蕴含着无数心酸,我们更应了解国防,为祖国今后的和平安全做奠基。现在的儿童,又有几个不是温室里的花朵。而通过这次的真人CS体验,让我们在实践中锻炼了自己。防守战,护送人质,胜者为王。在这些对决中,虽然有不少同学被草割伤了,但有谁不是痛并快乐着呢。众人拾柴火焰高,只有团结协作,同心协力才能获胜。通过这次锻炼,大家都挑战了自我。我们已不是小孩子了,我们不能再做温室里的花朵,应尝试去飞翔。通过这几天在军营里的训练,我开阔了视野,增长了见闻,巩固了国防。这几天的训练,使我永生难忘。【写作指导:如何写好演讲稿】

演讲稿是应用文,是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式。

有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇演说词毫无关系。一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。

当然,正如诗无定法一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲,它又具有一定的规律可循。可以从以下几方面入手。

一、鲜明的针对性。

演讲是要就某个问题发表自己的看法,这就决定了它必须具有鲜明的针对性。毛泽东《改造我们的学习》这篇演讲首句开宗明义地提出:我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。这样的开头,观点鲜明,能够很快把听众的注意力集中起来。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》围绕马克思不仅是一个伟大的思想家,而且是一个伟大的革命家,他的英名将永垂不朽这一主题,开头简要叙述了马克思逝世的情景,接着从理论建树、伟大的革命实践等方面展开论述,最后推出他的英名和事业将永垂不朽的结论。演讲内容紧紧围绕主题,观点统帅材料,材料证明观点,具有鲜明的针对性。

二、情感的渲染性。

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛,沟通与听众的情感。如一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道:再见了,我的校园;再见了,我的老师。几度回首,还是魂牵情绕;不停挥手,还是抹不去一腔留恋&&这种用情感写出的诗篇,充满了激情和依恋,容易引发师生的感动之情。

三、内容的凝炼性。

演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括,并把它化为形象性或哲理性的语言。如:这几天,大家晓得在昆明出现了最卑污,最无耻的事情:李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?()他只不过用笔写写文章,用笔说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊,有事实拿出来讲啊!为什么要打要杀,又不敢正大光明的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀。这成什么话?(闻一多《最后一次的演讲》演讲者仅仅用了几句话,就把事情发生的时间、地点、人物以及事件的性质、程度讲得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了听众,拨动了听众的心弦,为下面的演讲铺平了道路。

四、材料的吸引性。

要写好演讲稿,就要对材料进行筛选,选取那些真实可靠的,能突出、烘托主题的,能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。如一位同学在《用绿色装点祖国山河》的演讲稿中写道:据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有16万平方公里是人为造成的,现在仍以平均每年1560平方公里的速度扩展;而中国最大的长白山林区的森林主体正以每年3.5公顷、500万立方米的速度消失。其他地方的林区同样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率为22%。而我国森林覆盖率仅为12.7%,占世界的l20位。这则材料通过触目惊心的数字和鲜明强烈的对比生动形象地揭示了冷峻严酷的现实的挑战,阐明了植树造林、绿化祖国的迫切性和重要性。

五、哲理的思辨性。

演讲稿中的理不同于一般的议论说理,它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解,能透过现象揭示内在的精神实质。如雨果在《巴尔扎克葬词》中评价巴尔扎克:他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多。用哲理性的诗化语言,对巴尔扎克作了崇高而独特的评价。上天在让人民面对崇高的的奥秘,并对死亡进行思考的时候,知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。辩证地说明巴尔扎克的逝世,触动许多人把他当做生活的座标,重新思考生死问题,思考生活的意义。对巴尔扎克的逝世,他又说:这不是黑暗,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。它给人更多的是悲痛之后的无穷力量,预示着光明的到来,象征着一个新时代的开始,象征一种永恒。这样的评价,生动具体,充满了哲理的思辨性。

六、结构的逻辑性。

演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构,能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。如一则《莫让年华付水流》的演讲,就在每个段落的开头都采用时间这个词做语言标志,再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。时间是一个常数;时间是青春的要素;时间是无情的;时间就是速度;时间就是胜利;时间就是生命;我们要做时间的主人。这样既承上启下,又各不相同,从多侧面、多角度说明了青年朋友应珍惜宝贵的青春年华,使听众感到层次清楚,印象深刻。

七、积极的鼓动性。

这是指演讲者通过自己的情感,创造出一种特有的气势,鼓动听众接受演讲者的观点和主张。这种鼓动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的功效。丘吉尔任首相后的首次演讲:你们问我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利——不惜一切代价,去赢得胜利;不论多么可怕,也要赢得胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要赢得胜利。因为没有胜利,就不能生存&&我要说:来吧,让我们同心协力,一道前进!这种富有激情的演讲,不仅为听众树立了坚定的信念,而且也使他们产生了火热的情感,具有强大的感召力和鼓动性。

八、语言的独特性。

演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色,又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。这就要做到认真地锤炼语言。有时在整散结合中显示出参差美,有时在平易中显示绚丽美;有时需曲折含蓄,峰回路转;有时需明白晓畅,酣畅淋漓;有时庄重,有时诙谐,有时激昂,有时舒缓&&凡此种种,都要各得其体,恰到好处。如鲁迅先生《未有天才之前》这个演讲的语言运用得就很成功。演讲的第三部分有这样一段话:

就是在座的诸君,料来也十之九愿有天才的产生罢,然而情形是这样,不但产生天才难,单是培养天才的泥土也难。我想,天才大半是天赋的;独有这培养天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才还切近;否则,纵有成千成百的天才,也因为没有泥土,不能发达,要像一碟子绿豆芽。

在这里,鲁迅先生把群众比作泥土,把天才比作种子,形象说明了要培养天才,支持新思想新文化的必要性,使听众在轻松幽默的气氛中接受了道理。又如马丁·路德·金《在林肯纪念堂前的演讲》中说道:就某种意义而言,我们是来首都兑现期票的。期票是美国总统对民权的许诺,期票的签字人是美国政府,而每个美国公民都是该期票的合法继承人。这样的比喻,贴切美妙,新颖有趣,很容易引起听众的感情共鸣。而后,作者用了我梦想有一天&&四个排比段,痛快淋漓地表达了对自由的渴望,句式整散结合,富有变化,气势雄劲有力,犹如不可阻挡的飞瀑,从而大大激发了听众反对种族歧视的斗争热情。

学写演讲稿和演讲的过程,就是不断积累知识、提高能力的过程。写好演讲稿,使自己成为高水平的演讲者是素质教育的要求,也是21世纪高素质人才应具备的条件之一。

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