家长代表在高一年级家长会上的演讲词

第一篇：家长代表在高一年级家长会上的演讲词

家长代表在高一年级全体家长会上的演讲词

各位领导、老师、兄弟姐妹们及孩子们：

下午好！十分荣幸的作为家长代表谈谈与孩子相处的体会。

升入高一以后，学习科目增多了；内容增多了；课堂容量增大了；覆盖面宽了；难度增大了。初中主要靠记忆把握知识的浅层次学习必须向综合运用知识的规律解决问题的更高层次转变。（心理学上讲从形象思维向抽象思维的转变）面对转变，孩子们产生了疑惑、焦虑情绪，甚至于自信心动摇，整个家庭也面临着巨大的压力。

期中考试以来，从孩子身上观察到学习习惯、认知水平、思维方式等方面已取得巨大的进步。孩子们正在真正地步入高中生活。这一切归功于班主任和任课教师们的悉心调教。

在此，请允许我代表在座的所有家长朋友们向以级部主任XXX老师领导的全体老师们表示衷心的感谢！

孩子的教育必须由学校和家长的密切合作，才能完成。作为家长应该怎么办呢？ 第一，把教育寓于生活之中，树立生活即教育的观点。

家长如何处理家中事情，如何处理周围人际关系，对工作的态度，怎样做人，潜移默化地对孩子渗透着自己的价值观和人生观。与孩子生活的过程就是教育孩子的过程。生活就是教育，家长的生活就是对孩子的要求。细节决定成败，家长必须注意自身素质的提高，必须注重一言一行对孩子的影响。世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。温良恭俭让、仁义礼知信的传统美德必须传承下去。

第二，善于与孩子沟通，欣赏孩子的正确观点。

家长尽可能的推掉可有可无的应酬，多陪伴孩子。比如吃饭的时候，孩子好谈班里发生的事情，其中掺杂着他自己的观点，家长必须耐心的听，认真的分析，平等的交流看法。比如孩子看影视剧的时候，家长可以有目的、有重点的分析人物剧情，让孩子受到某种启发。

通过看孩子喜欢的体育节目，也可以在某一方面起到教育的效果。

8月31号，开学前，我和孩子就2010年世界杯西班牙队夺冠，和2006年法国队失败的原因，进行了交流。强调理智战胜冲动，树立冲动是魔鬼，冲动是犯罪的概念。作为一个运动员，就应该树立裁判永远是对的理念，学生就要树立老师永远是正确的指导思想。

沟通必须是民主的、平等的。在沟通中欣赏孩子正确的判断、推敲、认识。欣赏孩子就是对孩子的鼓励，经常这样做就能使孩子充满信心，就能转化为生活的动力。这也就是我们常说的非智力因素的开发。对孩子起决定作用的往往是非智力因素，而不是智力因素。每个孩子都有特长，都有潜力，我们应该强化特长，挖掘潜力，尽可能避免单纯通过批评进行教育的方式。

仅仅做到这一点是不够的，还必须进一步做到： 第三，要熟悉自己的孩子，最大程度的关注孩子。

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个性格修养相同的孩子。只有真正了解孩子，才能采取最恰当的教育方式。

处在青春期，又面临巨大升学压力的孩子们，情绪起伏是比较大的。作为家长，应时时刻刻关注他们的每一个细节的变化。比如精神状态是否饱满；精力、体力是否充沛；与同学们的交往是否正常；注意力是否集中；每个科目的学习状况；学习上有什么阻力等等。

每个孩子都是伴随着问题成长的，每个父母也都是伴随着问题成熟的。不碰到问题的孩子是没有的，发现问题以后可以和班主任、任课老师联系沟通，达成共识，采取最有效的教育方式。比如前一段时间，孩子说数学、历史学不明白，我就鼓励 他找数学老师、历史老师请教。同时，立即和数学老师、历史老师通了电话。了解到这一段孩子信心不足。他们负责鼓励他。我也自己动手做了大量的立体几何模型。经过努力，孩子的脸上又晴天了。

第四，积极锻炼身体，科学搭配饮食，为学习提供能量。

体育锻炼不仅能增进身体健康，而且能释放焦虑、压力等不良情绪，对促进心理健康也具有积极的作用。我们一定要求孩子们不折不扣地积极参加学校里上、下午组织的跑操活动，上好体育课。家里也可以摆上了简单实用的踏步机。（这对于女孩子来讲更实用、更方便，价格不高也就是200元左右。）体育锻炼是意志的锻炼，心态的锻炼，是爱国的锻炼。我经常告诫孩子：只要你坚持跑步，三年以后一定能跑出名牌大学来！

在饮食方面，尽可能不让孩子吃一些洋食品。孩子每天两袋鲜奶，晚自习后以健脑的核桃、补钙的生花生米为主，经常搭配红枣、葡萄干、开心果、蚕豆、腰果等零食。这样做既保证了营养，又避免了发胖。

青春不常在，好花不常开。高中三年对孩子是最重要的三年。作为家长，我们除了干好本职工作以外，没必要过多的追逐名利，钱挣多少是多，官当多大是大呢？钱可以晚三年再挣，官可以不当，一切都有可能是假的，只有孩子是真的！试想一下，七八年以后孩子找不到合适的工作；十年以后不能顺利的成家立业；当你即将离开人世时，孩子还指望着你生活，你将死不瞑目。这绝不是空谈，现实生活中有不少成年人带着孩子依靠父母的养老金养活，这批人被称为“啃老族 ”。

孩子们不仅是我们生命的延续，也是国家民族的未来，少年强则国强。试看当今世界，中国面临的国际形势，恐怕孩子们以后所承担的责任，承受的压力比我们还要大。我们应该全身心的投入孩子的培养之中去，全力配合班主任和老师们，为孩子争取最光明的前途。三年以后，基础差的考三本；能考入三本的考二本；能考入聊大的考山大；能考入山大的考北大。到那时，我负责请求X主任提供这礼堂，我们再次相聚，一块给孩子填报理想中的大学！怎么样？

XXX中将是孩子们又一个出发点！

高一.一班XXX的家长

2010年12月5日

第二篇：在高一年级家长会上的发言

在高一年级家长会上的发言

尊敬的各位家长：

大家好！

在元旦到来之际，能够与我们各位家长共同探讨教育学生的话题我感到非常高兴。今天许多家长都是放开手中繁忙的公务和重要的事务赶来参加我们的家长会，有的甚至放弃外面打工不远千里赶回来，在此，我代表学校对在座的各位家长光临我校，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。谢谢你们！我们有了你们的配合倍感欣慰，学生有了你们的重视倍感幸福！

记得去年这个时候，我受市委、市政府的重托，来到麻城师范这所百年老校。感谢市委、市政府对我的信任，感谢师范全体师生对我的接纳，走马上任，我既欣喜，又惶恐。欣喜的是我热爱教育，喜爱孩子。我在黄土岗当党委书记时，积极支持五中的工作，五中走向鼎盛；后来我在白果当党委书记时，非常关心三中的发展，白果三中的教育那几年也非常红火。让我惶恐的是，毕竟我多年从事行政工作，对教育还不很熟悉，但我坚信，既然领导信任我，师生欢迎我，我就一定要努力工作，把事情办好。也正是这样，上任后，我积极调研，多次召集民主会议，确立了今年的工作重点，那就是：学校外树形象，内强素质，争创黄冈市示范高中，争创2010年高考的辉煌，争创高中和中专的更好发展。

为了争创黄冈市示范高中，一方面我们加大了校园文化建设的力 度，将进校门的场所全铺上沥青，将几条主要干道分别名命为“广德路”、“明德路”、“修文路”、“修德路”、“修志路”、“修身路”，竖起了宣传石碑，处处彰显积极向上的文化特色，还增设很多景点，让学生在高雅的环境中学习和生活，以此来激发孩子的学习热情和斗志。另一方面我们抓教学条件的改善，为师生学习提供先进的教学设施，学校加大了对教师办公条件的改造，所有老师的办公室都安装了宽带，鼓励老师将电脑搬到学校，开通了高考资源网、英才苑网，教师坐在办公室内，能与华师一附中、武汉二中、黄冈中学等名校老师共享教学资源。同时，学校改造了实验室，投资几十万元，建成了麻城各高中最好的实验室，可供我们的学生做实验，又安装了6间多功能教室，让老师用最先进的设备进行现代化教学。

今年4月，黄冈市检查团来我校进行检查，通过观看校园、听老师讲课、找师生座谈等形式对我校高中工作进行了全面检查，最后以941分的高分顺利通过初评，今年11月份，黄冈检查团又来校复查，给予学校很高评价，并下发文件和授予匾牌。如今，我校成为麻城市普高中唯一获得“黄冈市示范学校”称号的高中。

质量是学校的生命线，没有好的校纪，就不可能有好的教育教学质量，没有好的教学质量，就没有好的社会声誉，作为一名校长，我深知家长对高考的重视，对孩子前途的关注。为了形成良好的校纪校风，争创高考的辉煌，学校注重对学生人文素质的培养，激励学生树立远大的理想，培养他们养成良好的行为习惯，健全他们的人格。学校针对高中学生存在的问题，设置了学生心理咨询室，聘请了励志专 家来校演讲；举办了百日誓师，高考前的动员讲话等活动；为了督促学生良好习惯的养成，班主任晚上住进了学生宿舍，老师午休睡到了教室讲台，积极地维护了良好的学生休息、学习秩序。学校还坚持了校务值周制度，领导带头，学工处、保卫科积极参与，在校园不停地巡视，向管理要质量，向管理要效益。功夫不负有心人，2010年高考，教育局下达我们一本任务22人，二本任务108人，三本任务468人，而我们学生68人过一本线，196人过二本线，611人过三本线，均大幅度超额完成麻城市教育局下达的各项指标，各批上线率居麻城普高榜首。喻朝同学中考505分，高考过600分，吴茂才、金晓丽同学居麻城普高文科总分第二名和第三名。麻城市教育局、黄冈市教育局分别授予我校“2010年高考优秀奖”的光荣称号。

在成绩面前，我们并没有骄傲，也没有裹足不前，为了把学校办得更好，我们虚心听取社会各方面的建议和意见，不断地规范办学行为。今年暑假招生中，很多家长担心我校中专和高中在一起，怕对孩子有影响。开学后，我多次提出这个问题并在校领导班子会上讨论，最终达成共识：尊重家长的意见，决定中专、高中相对分开，和谐发展。本学期，我们投资五六十万元，对学校西区进行改造，准备在元月3日，将高中全部放在西区教学场地，将中专全部放在东区教学场地，高中生和中专生的学习、生活彻底分开，以此消除中专对高中学习的影响。

各位家长，让孩子成人成才，这既是你们的心愿，也是我们的心愿。高中阶段对孩子一生极其重要，对于这一点，不仅各位家长非常 关心和重视，作为实验高中的领导和教师，我们同样非常关心和重视，我们本着“以德治校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，力争通过全体师生的努力，把我校打造成黄冈乃至全省的名校。

本学期，为了让我们高一年级的学生能够赢在起点，学校领导对高一年级教师的配备经过反复斟酌，力求以最优化的组合获得最好的效果，这届高一的两位年级主任，都是从教育教学第一线提拔起来的优秀老师；这届的老师，大部分是上届高三毕业班的老师，很多老师，带过多年高三，有着丰富的教学和管理经验，我相信，他们会无愧于自己的学生，无愧于在座的各位家长。

下面，我向大家介绍我校一些教育教学管理措施，同时希望家长配合做好这些事情。

1、在学校管理方面，学校继续实行封闭式管理，住校生学校要求不请假一律不得外出，走读生学校要求从早晨到学校后，一直到晚自习放学前，不允许随意进出校门，中午我们有学校领导和保卫科人员在门口值班。这项措施有效地杜绝了校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习，对学生的健康成长是非常有利的。所以我们希望广大家长能积极配合学校作好自己子女的思想工作，不要不请假强行出校，不得翻墙越院，不到外面去上网、就餐，以此杜绝社会不良因素对孩子的影响和伤害。

2、在学生的管理方面，学校积极营造浓厚的学习氛围，优化学习环境，让学生成人成才，我们将在校园内禁止学生使用手机、禁止学生吸烟，禁止学生奇装异服，禁止学生早恋，禁止学生上课不进课 堂，要求学生时时牢记“学校十不准”，倡导学生拒绝使用一次性碗筷，倡导学生拒绝零食，倡导学生穿校服，倡导学生文明礼貌，现在社会进步很快，但很多东西（如手机）对学生成长很不利，希望家长和我们一起，为同学们营造一个健康向上的学习环境。

3、在教师的管理方面，学校严格挑选责任心强的老师担任班主任，再由各班班主任挑选科任老师，学校每学期都要对科任老师的教学成绩进行量化考核，并经常找学生座谈，了解该班教学情况。学校反对老师接受家长的宴请，学校要求老师公正、公平对待每一位学生。同时，也希望我们的家长要教育子女要理解老师、尊重老师，积极维护老师的良好声誉。

4、在学生的奖惩方面，学校设立奖学金和爱心资金，每学期，学校对成绩优异的学生、对参加学科竞赛获奖的学生、对高考取得优异成绩的学生给予奖励。近年来，我们为身患重病的熊德娟、丁文峰同学献爱心几万元；对胡名利、戴蒙两名普高状元每人奖励一万元；今年高考，学校对喻朝、俞焱春、谢小妹、吴茂才、闵耀华等三十多名录取高校的同学争取助学金十余万元。但需要提醒的是:凡是在校不按学校要求带手机、吸烟、酗酒、打架违纪等的学生一律不予奖励和帮助。

各位家长，一切为了学生这是我们的职责和义务，但学生的教育是不可能仅仅靠学校就能完成的，它需要我们家长、教师、社会的齐抓共管，形成合力，为此我给家长提几点希望和建议：

1、不能一味的依赖老师 我们的学生，大部分来自农村，很多家长长期在外打工，有的甚至父母两人都在外面，孩子成为名副其实的留守儿童。家长缺乏与老师、孩子沟通，孩子在校违纪也得不到家长的配合，这的确让老师为难。要知道庄稼不种荒一季，孩子不管误一生哪，我们打工重要，孩子的教育与管理也不可忽视。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子交给学校的做法，要知道，学校只能承担起教育孩子的一部分，如果一味的依赖老师，孩子的教育更是难上加难的。其实有时候，做父母的一句鼓励话或一个眼神对孩子来说就是一种鼓励或鞭策。为人之师，为人之父，我们要一起承担起教育好孩子的责任。

2、不能一味地迁就孩子

就目前来说，大部分家庭经济状况都不是很差，对孩子的物质要求基本上会满足的。但是，我们不能一味的满足孩子的过分需求，不能过分的偏爱、溺爱，放纵孩子。我们应该教育学生，物质方面的攀比是庸俗的，低层次的，是可耻的。我们希望各位家长不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品，更不要给自己的子女买什么首饰，手机、游戏机之类的，要让我们的学生、大家的孩子知道金钱是来之不易的，要让他们从小养成节俭的好习惯。我们也要求学生进校以后统一穿校服，不带手机，不乱花钱。要注意对孩子日常行为习惯的培养。俗话说：不以规矩，难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他们，不能姑息迁就。

3、不能一味地只讲成绩 要客观地认识学生的成绩，如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们希望每个孩子成人成才，但事实上每个孩子的智力和基础各不相同，希望自己的孩子出人头地，学习优异这是正常的，但有时是不可能的。在教育孩子方面，事实上成人比成才更重要，我们应追求先成人，再成才，孩子良好的行为习惯受益终生，特别是现在，大多数是独生子女，尤其要注意品行的塑造，在孩子学习上出现偏差时，首先必须与老师联系，查清原因，是学习态度的原因，还是心理方面的原因，还是学习方法方面的原因，要培养孩子的兴趣。孩子在学习上只要有进步，都值得表扬。

4、不能一味地指责和谩骂

现在的孩子，正处于青春叛逆时期，有的学生经常作出打架斗殴、翻墙越院、迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱、顶撞家长、老师等不良的表现，我们的家长，遇到这些不良现象，要尊重孩子的人格，给孩子一定的自由反思空间，要注意方法，以平等的、朋友式的言语与他交流，共同分析危害，让他们认识自己的错误。要多找一些他身边的例子，增强说服力。切莫随意训斥，甚至动武。有时候，一味的指责、呵斥、谩骂，只能让孩子越来越失望，甚至破罐子破摔。实践表明，许多成功的教育，家长和孩子的关系是平等的，非常融洽的。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭，胜过一所好的学校。

各位家长，我们的学生充满生机，他们有惊人的潜力可挖，他们的前途不可限量。我们希望广大家长和教师共同合作给孩子点燃起一个希望；送给孩子一个喜悦；交给孩子一个信心，让孩子创造一个奇 迹，绘就他们一个精彩的人生。这是我们今天举办这次家长会的目的所在。

最后，再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动，不当之处请大家批评指出！祝福各位家长元旦愉快，合家欢乐，心想事成，祝福我们的学生，你们的孩子，成为有用之才、栋梁之才。谢谢大家！

2010年12月20日

第三篇：在高一高二年级家长会上的讲话（范文模版）

家校携手，创造更美好的明天

——在高一高二年级家长会上的讲话

校长 XXX

2011.10.1

2尊敬的各位家长：

大家下午好！

前些天，随着2011年的第一场薄雪，又一个冬季翩然而至。寒冷并不是初冬的滋味，今天，各位家长的到来，各位家长对孩子的关心让我们感到温暖，对学校教育的支持和配合让我们呢感受到了温暖；冬季也是积蓄力量的季节，今天，大家为了同一个目的，齐聚一堂，汇集凝聚家长、老师、学校三方面的力量，形成合力，把你们的孩子，我们的学生教育好；冬季更是孕育希望的季节，相信我们的真诚的沟通和交流一定会让我们望子成龙成凤的愿望更加务实，触手可及。

（首先我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢：感谢你们在过去对我们工作的理解，更感谢你们给予我们最无私、最真诚的支持。因为你们的孩子，我们的学生，今天我们才坐到了一起。目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策，让家庭教育与学校教育相结合，进一步提高教育教学质量,使每一位学生都成人成才。）

【由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生对各位从百忙之中抽出时间来我校参加家长会的家长同志表示热烈地欢迎！您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚，学生生话在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。】

各位家长，你们把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们，我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事，而是把他看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信赖，我们不敢稍有怠慢，我们只有无条件地付出才是踏实的！回首学校这些年来特别是学校整体搬迁到南城以来的发展，回首我们师生一起走过的日日夜夜，我们有自豪，有感动，有惋惜，有思考。自豪着我们的些许成绩，感动着家长们的真诚支持，惋惜着我们发展中的不足，思考着我们明天的发展。

第一部分学校基本情况

下面，首先向各位家长汇报一下学校的基本情况。

我们学校地处博乐南郊，周边无消遣娱乐场所，校园清新、宁静，人际关系真诚、和谐，是学生学习的最佳环境。校园占地276亩，建筑面积88702平方米，拥有全疆乃至全国一流的硬件设施：功能先进的标准教室，设备齐全的实验室，高配备的多媒体教室、数字语音室、微机室、电子备课室，藏书丰富的图书馆，还有音乐美术教室、体操房、心理咨询室、通用技术教室、科技活动室等专业教室。此外还拥有一流的室内外体育场馆，一流的学生公寓，现代化的学生食堂（汉餐、清餐分层设置）。自动取款机、超市、澡堂、医务室、遍布校园和寝室的公用电话等生活配套设施，使学生足不出户即可安心学习。学生澡堂、标准化的运动场及塑胶跑道等二期工程业已竣工，即将全面投入使用。

54年来殊荣不断、硕果累累，先后荣获自治区德育示范学校、自治区文明单位、自治区基础教育课程改革先进集体、自治区中小学心理健康教育工作先进学校、自治区青少年科技活动特色学校、自治区绿色学校、花园式单位、国防生生源基地、自治区消防教育示范学

校、全国重点射箭运动学校等称号，是博州唯一一所自治区级示范性高中。

我校现有教学班57个，学生3060名；教职员工255名，专任教师215名；特级教师2名，高级教师94人，享受国务院特殊津贴1人；研究生11人，博士生1人；国际奥赛教练1人。广大教师师德高尚、业务精良、爱岗敬业。武汉市29所优质高中43名优秀教师2009年前来任职任教，共同打造强势教育平台。

近年来，学校高考成绩一直雄踞博州（含农五师）榜首：连续10年蝉联博州高考成绩总冠军，有280余名学生被清华、北大等十大名校录取。2010年和2011年连续两年实现新突破，重点本科上线率分别达35.18%和36.26%；大学升学率分别达97.87%和99.41%；每年有三名学子考入北京大学。科技创新教育、心理健康教育、体艺特长教育等特色发展突飞猛进，构建了多元发展的良好局面。

学校建设和发展得到了中央、自治区、湖北省及武汉市和博州、博乐市等各级领导的关注、关心和指导，2010年9月，中共中央政治局常委、中央政法委书记***来校视察，充分肯定了办学方向和援博工作，学校正朝着全疆一流、国内知名、现代化、有一定国际视野的全寄宿制高中阔步前行！

第二部分学校办学的具体措施和效果

经过这些年来突飞猛进的发展，我们学校已经成为博州基础教育的一面旗帜，成为博尔塔拉人民的骄傲。我们一直在为延续骄傲创造新的辉煌而不断地努力，不断成就一批批学生的光荣和梦想，也成就着学校的光荣和梦想！

理想很丰满，现实很骨感。我们清醒和清晰地看到学校发展中的劣势和不足：学校的教学仍有更大的提升空间，学校的德育工作仍需形成自己的特色和模式，学校的后勤保障离ISO9001质量管理体系尚有很大距离，校园信息化建设还需与时俱进，再上台阶。

先谈谈学校想做什么。

作为一所自治区示范性高中，我们坚守自己的办学目标和办学品位：坚持“励志笃学，成人成器”的校训，在“以人为本，发展为先”的办学理念和“育人为本，德育为先”德育理念指导下，实现学生的全面发展、特色发展，让每个学生都得到发展，让每个家庭充满希望。由此，我校办学定位就是：成为为高一级学校输送综合素质高、有较强科学意识和创新能力的学生的多样化生源基地，亦即，培养一批高考成绩优异，创新思维冒尖的“双赢生”，为学生的终身发展奠基。

为此，我们的目标就是让您的孩子从这所学校走出去的时候，在人格上“成人成器”，在品行历炼上养成一系列好习惯，在学习上“励志笃学”，高考取得好成绩，特长得以充分发展。

其次，我来汇报一下我们做了些什么。

1、以评促改，以评促建，学校办学水平全面提升

2010年下半年，学校先后顺利通过自治区级示范性高中复评工作和自治区级德育示范校复验工作，以评促建，以复评凝聚人心，以复评振奋精神，以复评促进发展，学校各项工作得以全面推进和发展。2010年教师节前夕，我校获得自治州教育工作先进集体荣誉称号。

2、德育为首，育人为本，半军事化管理渐成气候

2011年伊始，学校通过14条具体措施，强化全寄宿制模式下的学生管理，巩固日常行为规范的养成，塑造良好的学风校风。建立校园常规质检员制度，检查结果通过“博华周报”及时反馈给班主任，敦促认真整改。通过召开班主任经验交流会，进行“每周之星”、“五星班级”的评选奖励，班会示范课评比等活动，充分发挥榜样的示范作用。国家级德育科研课题《90后（全寄宿制）高中学生的班主任工作需求、困惑、困难及对策研究》获立项批准，并开始实施研究。

3、锐意课改，规范常规，构建“有效课堂教学模式”

强化了教育教学的过程管理，注重学生常规教育的实效，狠抓教学过程监控，建立教学质检员制度，加强教学过程的督察力度。深入推进新课改，校本课程研发和开设更趋规范。2011年4月进行了“教学质量月”系列活动，对家长开放课堂，让教师开办讲座，进行校内优质课评比，强化教学四类常规，探索“有效课堂教学”新模式，有力推动教学变革。学校2011年5月被评为“自治区基础教育课程改革先进集体”。

4、基建顺利，服务到位，总务后勤工作保障有力

学校二期项目建设进展顺利，总体工程建设已进入尾声。

学生宿舍和食堂管理进一步完善，从学生、家长调查问卷和访谈看，满意率不断提高。2010年11月，我校被命名为首批“自治区消防安全教育示范学校”。

5、狠抓特色，提升内涵，促进学生多元优质发展

目前，科技创新教育、体育艺术特长教育和心理健康教育已成为学校的办学特色，享誉北疆。上学期，我校共有12个项目获自治区首届青少年科技节一二三等奖，另有两项科技创新教育成果获得全国综合实践活动优秀课程资源奖。2011年暑假，学校组织科考队到艾比湖湿地进行考察。

2010年我校参加全国射箭重点学校竞标赛取得好成绩，参加自治州第六届中学生运动会获得团体总分第一名。2011年8月，我校篮球队参加自治区第八届中学生篮球比赛获得高中组体育道德风尚奖。

学校于2011年5月荣获“自治区中小学心理健康教育工作先进单位”，曾晓芸老师被评为“自治区中小学心理健康教育工作先进个人”。

6、扎实备考，高效复习，2011年高考又创新佳绩

按照“科学、高效、人文备考”的理念，抓好高三备考工作，2011年高考再创历史新高，重本上线308人，重本上线率高达36.26%，本科上线率达81.12%，总升学率达99.41%。有四人过北大、清华录取线，其中沙日娜、叶尔江•叶尔肯巴依、叶丹娜•卡日拜三人被北京大学录取。全州（含农五师）24名600分以上的考生中，我校独占14名。汉语言类四个总分状元我校考生获得三个,办学成绩受到社会一致好评。

7、整合活动，形成系列，打造精品校园文化生活

开展榜样引领教育，“每周之星”、“五好班级”评选表彰等活动引领着积极健康的校园生活；反分裂反渗透教育、民族团结教育、爱国主义教育等主题教育系列活动落到实处，学生收效颇丰；每日晨跑、大课间集体蒙古舞、1小时体育课外活动等体育活动充分体现了寄宿制学校的特点，同时展现了民族地域风情；科技考察、第十一届校园艺术节、阳光体育活动丰富多彩；庆祝建党90周年系列活动：5月28日的西部文化广场“红色五月，情漫博州——喜迎建党90周年”专场演出，学生美术作品展，红色歌曲班级大合唱比赛，慰问边防部队文艺演出，高二年级“重走长征路”20公里徒步拉练等，在全州反响强烈，深受好评。

总体而言，我们通过不断改进教育教学管理，务实研究和实践高中全寄宿制封闭管理的运行模式，借助一系列校园文化生活，为学生的成才和成长营造良好氛围、创造良好条件。

第三部分 对家长的要求

各位家长，学校的发展特别需要你们的支持和配合，在此，我希望各位家长配合做好以下几点：

第一，配合学校，要求学生严格遵守学校的规章制度

这里特别强调一下制度

1、校园内禁止学生使用手机

2、严格的请假手续

3、门禁制度

4、静校制度。特别是周三校园开放日时，家长按时进校按时出校，不要影响中午午休静校

5、文明言行相关制度

（1）卫生习惯，特别是随手乱扔乱丢的恶习

（2）男女生交往过密

（3）语言文明

（4）严禁打架斗殴

第二，配合做好节假日学生的管理

1、大型节假日

2、月假

3、周六周日双休日

第三，切实承担起家长应有的责任和义务，关心关注子女的身心成长

父母是孩子健康成长的养育者，父母是孩子品格形成的熏陶者，父母是孩子高尚情操的启蒙者。希望各位家长多理解和尊重子女，考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点；营造和睦的家庭环境；多赏识孩子，以正确的态度来对待孩子的优缺点，对子女的期望值要合理。正确估价自己的孩子，只要尽心尽力，不必强求。

第四，及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

第五，配合学校做好学生的安全教育和卫生教育

交通安全、人身安全、消防教育、食品安全等等。

第六，做好孩子的勤俭节约教育，配合做好勤工俭学、徒步拉练等“吃苦教育”

敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议，我们将不胜感激。

各位家长，学校的发展已经步入了快车道。我们有理由相信，有广大家长的理解和支持，我们一定能把学校办得更好，把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望，我们将以一流的管理，一流的环境，一流的设施，一流的师资，精心育人，让学生成才，让家长放心，让社会满意。

最后祝各位身体健康，家庭幸福，祝我们的孩子取得好的成绩。谢谢大家。

谢谢大家！

第四篇：2011高一年级家长座谈会

高一年级家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

大家上午好！

今天的学校因您而格外温馨，今天的校园因您而更加灿烂。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等，每一个学生都有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，改变学习习惯，抢占高中学习的至高点，成了我们的当务之急，也是2014年高考成功的重要保证！很多家长非常困惑：孩子大了管不了，说了也听不进去，我认为原因是你对孩子学习、思想了解不够，了解结果分数排名多，而对孩子存在的问题分析不够，说不到点子上，解决不了他的问题，所以我们家长要了解一些学习的规律，知道从哪些方面分析，帮助孩子学会学习，提高成绩。

（一）、认清孩子的现有状态

1、学习目标。进入高中后有些学生暂时失去了学习目标或对自己的要求过低，有歇一歇的想法，没有了学习的动力，甚至有些家长对自己的孩子的要求就不高，影响到孩子有更高的追求；一个没有目标没有追求的人是很难上进的，很难全心投入到学习中。所以我们家长教师要首先解决孩子的学习目标问题。（将来的工作理想，大学理想，干大事业，光宗耀祖，为家长争口气，跳出小县城到大城市生活，将来找个好工作，娶个好媳妇，在同龄人中出类拔萃，不输给某人等等，总而言之要有个追求。）

2、高中学习的心理准备。对初中知识的学习，记忆性的知识多，知识简单，有的孩子平时不太努力，到初三时努力了一段时间也考出了相对较好的成绩，到高中后还想着到高三再努力也能考出好成绩，这是不可能的。因为高中知识对能力的要求高包括文科也是如此，联系实际生产生活的内容多，思维量大，背过了课本知识，大多数题目仍然不会做，很多同学就深深地体会到了这一点，高中的分数真不容易得到。所以，学生和家长要对高中学习的困难作好充分的准备和认识。

3、学习方法。会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，形成了良性循环，学习不得法的学生成绩不好，如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，靠记忆为主的学生到了高中学习中经常会遇到挫折和失败，是对学生心理素质的考验。这就要看他是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。找出问题分析原因找到解决问题的办法才是最最重要的。

4、知识的衔接能力。初中重知识的积累，高中则更重视能力的形成，这就决定了初中生学习被动的多、死板的多、机械的多。而高中要主动学习，反复实践，领悟本质，举一反三，要掌握知识体系，要形成知识迁移，高中阶段，因为要学习的科目多、要求高、任务重，要想真正学习好，就得会学习，对于所学的知识做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。如不采取补救措施，查缺补漏，学生的成绩的分化是不可避免的。

（二）、努力提高能力，改进学法。

不同学习能力的学生有不同的学法，应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的过程，一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。“不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。学习就要经常课后反思、练后反思、总结规律，目的就是为了更进一步的发展。孩子在学习方法上的问题，家长可以从这样几个环节帮助他们找问题进而想办法改进。课前预习（带着问题、疑惑去听课，听课效率更高）、上课（课上专心听讲、积极思考、记简明笔记）、整理（课后及时复习，梳理回顾）、作业（规范及时完成作业、重视错题纠正）和认真总结，融会贯通，刨根问底，带着问题学习，有限的精力才会用在该用之处，才能高效地学习。

其次，我想代表课任老师和各位家长进行一些交流。

第一，要相信学校，相信老师。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”客观地说，抓起始年级是非常辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。但是我们有非常科学合理、严格规范的年级管理制度，学校实行年级管理以来，年级在教学、生活、德育方面，对学生的教育培养更加规范化、精细化，更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍，因此我们年级在08年生源非常不理想的情况下，经过三年精细化的管理，在今年的高考中才会取得本二上线627人，本一上线246人，贾领柱、刘超、高黎鸣、李丹梦、任涛、贺平平等同学升入上海交大、华中科技大、北京理工、哈工大等十大名牌大学的突出成绩。这届高一开学一个月以来，我们在学生习惯的培养上下了很大的功夫，如学生上课提前准备学习资料，利用作业备忘录制定课时学习计划，课上不讨论问题深入思考的习惯，课上动笔的习惯，规范作业认真订正错题习惯的培养等需要老师们付出很多的时间和精力，现在全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。好的学习习惯已初见雏形，所以我代表全体教师请家长们放心，我们有能力有信心把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

第二，要正视孩子成绩的变化。本学期开学以来，进行了两次大型考试，每次考试成绩都会有一定的变化。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们不仅要重视考试的结果，更要通过结果来分析孩子学习的过程。

学习成绩不太理想的学生，应从下面几个方面找原因：

1、学习目标不明确。没有目标或标准太低。

2、学习无计划。摸摸索索不知要干什么，时间白白浪费了，这些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排，因此，看什么做什么，学什么都心中无数。我们要求学生每人一个作业备忘录，每节课前做好学习计划。

3、不会科学利用时间。他们虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但方法不当，事倍功半。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、吃饭、做作业、睡觉，哪有多余的时间供自己安排，或者平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。

4、不会听课。课前不预习，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记；或把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步，而不让自己的思路与教师保持同步，课后不及时复习，听完课就万事大吉等等。

5、死记硬背。不去理解，不讲技巧和方法的死记既耗时间，又难形成长久记忆。只有理解记忆，才能做到快、准、久，把知识学活，使知识转化为能力。

6、抓不住重点和难点。不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，结果分散和浪费了时间和精力。学习上的疑点、问题就是学习的重点之一。

7、不善于科学用脑。学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心影响学习效率；课上高效学习，课下玩得痛快。

8、理论与实际脱离往往只满足于学习书本上的知识，不能运用所学知识解决实际问题，具体表现为动手能力差，不关心现实生活。

9、不能形成知识结构。所学知识是一盘散沙，这些学生对新学内容、学科之间、章节之间不及时总结归纳整理，致使这种零散的知识很容易遗忘。

帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位，鼓励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，有这方面能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况，进一步明确学习目标，建议做好“四看四帮”。

① 看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因；

②看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向；

③看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信心；

④看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于自负和不自信的），进一步树立克服困难的勇气。

第三，相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们主要的倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，降低其信心，我们要尽可能把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”

第四，重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：”没有吃不了的苦"，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着孩子的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致孩子丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。

第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键，“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。学习如逆水行舟，不进则退。此外，家长要及时与教师交流，尤其是班主任。一个班60多名学生，有时老师真的是照顾不过来，学校诚望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。督管空闲的非在校时间，深入孩子内心世界，把握他们的思想脉搏。关心子女的学业成绩，剔除他们的不良行为。

在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：

1、您的儿子留长发了吗？您的孩子烫发染发了吗？

2、您的孩子喜欢佩戴首饰吗？

3、您给孩子买了手机和MP3，MP4了吗？

4、您的孩子在外租借厚大的小说看了吗？ 因为男孩蓄长发，孩子烫发染发，佩戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人化，说明他的心思没有全部放在学习上，有了其它不利于学习的思想。也容易使人认为是社会上的不三不四之人，更容易吸引社会上的那些可怕的异类来接触孩子，不把他当学生看啊。

因为孩子有了手机和MP3。孩子不能控制自己正常使用，很多有手机的学生就寝、上课情不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌曲、看黄色图片、视频、黄色小说。他有了手机和MP3哪还有心思和精力听老师讲课，认真学习。您有事可以经常打电话给班主任。孩子要和您说话，学校里有公用电话，教导处有办公电话。听英语，老师在使用录收机，配手机、MP3，MP4害远远大于利！那些厚而大的小说，绝大部分是充斥着暴力和色情内容，孩子看了身心发展大为不利！希望家长充分认清这些危害，不要让孩子带手机、MP3来校，如果学生带来了，学校发现后要代为保管直到孩子高考结束，希望家长理解配合。

5、也特别提醒各位家长朋友，重视安全问题。孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗？喜欢打架闹事吗？是否离家离校出走过？

6、孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果是的话，那女孩子的心就不专心学习了！

7、孩子经常出入游戏厅、网吧吗？社会上的小青年、失学的未成年人无业游民会经常出入网吧，这样出现安全问题的几率会大大增加，如果孩子沉迷于网络，那他的一生就毁了。

8、孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？

9、孩子的开销大吗？一个月的生活费：男生150---200元，女生100--150元。学校收费一般都要发放明白卡，不清楚的家长可以打电话与班主任联系，不要给学生过多的零花钱。

上述都涉及孩子人身安全。安全大于天。学生人身安全得到了保障，学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。

我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。

最后，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我们有理由相信：在我们的共同努力下，我们一定会再创佳绩。谢谢大家！

第五篇：在高一年级家长会上的发言

在高一年级家长会上的发言

尊敬的各位家长：大家下午好！

今天的学校因您的到来而格外温馨，今天的校园因您的到来而更加灿烂。首先我代表学校向来参加今天会议的各位家长表示热烈的欢迎！感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天，我们聚集一堂其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个孩子都学会做人、学会做事、学会学习、学会合作，学会生存，成为对社会、对人民有用的人才。今天你们能按时到会本身就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。所以同时我也代表全体高一学生感谢大家的到来：在学生的心中也许他并不十分在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长能来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，我校办学水平不断提高，教育教学不断取得好成绩。特别是高考成绩逐年攀升，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力，也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

我知道家长朋友都很关心自己的子女半年多来在我校的学习情 况，关心我校、关心高一年级的学习风气。关心老师有没有责任心？教学水平怎么样？我的孩子在我校读高中能不能考上大学？我要说的是家长朋友;您把孩子交给了我们，我们就有责任，也有义务，有信心也有能力把你的孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力、够勤奋、想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年我校的高考成绩就是最好的说明。

今天的家长会有两项议程：先大会集中，后分散到各班与任课教师进行互动交流。

下面我向同志们提几条建议和要求

1、要多关注孩子的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等。

2、要多关注自已孩子的身心健康。进入高中，多数学生感到学习压力大，同时他们也承担着巨大的心理压力，过重的压力对孩子的身体状况也带来很大负面影响。长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。

3、多与老师沟通，也要多与孩子沟通，当好孩子与学校的桥梁。我们的多数任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，他们总是精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的一千次、一万次请教，就担心学生不来问一次。据我了解多数孩子并不主动，除了我们督促还希望家长同志们回去再督促一下你的孩子主动积极的多找老师解决疑难。另外请相信我们的老师，当您的孩子说 某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的呢？千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法，这样做只会害了孩子。所以希望各位家长一定要当好老师与你孩子之间的桥梁。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。在高中的这个关键时期，给孩子一个平静正常的学习环境异常重要。我们的不少家长为了孩子做出了很大的牺牲，在此我给这些租房住的家长提几条建议：尽量让自己的作息时间与学校一致，减少应酬，减少外出的次数和时间，好让孩子能及时吃上饭，按时睡好觉；尽量杜绝在家里召集亲戚朋友打扑克、麻将、摆酒席，给孩子一个良好的学习环境。据我了解我们不少家长平时并不让孩子看电视、上网，而就在孩子写作业的同时，他本人却看的不亦乐乎，甚至连音量也不关。请问这样孩子能安心学习吗？再有，家长要维护家庭的和睦幸福，给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。夫妻少争吵，婆媳少生气，即使偶尔有点小吵小闹也最好避开孩子。

5、多鼓励，少批评。同志们，人人都想听别人赞扬，尽量多表扬孩子，让孩子始终具有一定的自信心，才肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。

6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们不少家长孩子入学半年多了还没有来过学校，一次也没有。甚至连电话也没和老师通过------也太不关心自己的孩子了！如果说 我们做公务员、做官、当企业家、经商等都是为家庭做贡献的话，把我们自己孩子培养成人不也照样是为家庭做贡献吗？况且我们都有深刻体会:即使你很成功---要权有权，要钱有钱而子女却一塌糊涂，你会感到幸福吗?所以请百忙之中多关心孩子的学习吧，平时多和老师联系，不要只等开家长会了学校把你招来了才和老师见面。孩子上高中后情绪容易多变，成绩也多变。只有充分了解孩子的状况，才能对症下药帮助孩子。另外，家长不要只和班主任联系，尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。有些后进生的家长会不好意思见老师，其实完全没有必要，因为每个孩子的成长都是需要一个过程的。

7、帮助孩子树立自信心。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

我还想说，各位家长要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，我是好样的。试想，当您的孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子想学不好也难！所以广大家长同志们一定要理解孩子，尊重信任孩子，不要对孩子施加太多压力，要对他们说你能行。事实上孩子的要求，也并不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一两句鼓励的话语，一个慈爱的眼神更可以使他们感到很满足，充满动力。

同志们：作为学校的管理者，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的 管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，大家一定要知无不言，言无不尽，我们一定会虚心接受。希望大家等下到各班交流是都要畅所欲言，好话鼓励的话要讲，对学校的批评建议更要提出来，这才是真正关心学校。

同志们：再次感谢您对我们工作的大力支持，我坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，三年之后一定能实现我们共同的美好目标，让我们携起手来共创孩子的美好明天。祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方！谢谢大家！