2013学年第一学期年级级长会议的讲话稿[5篇范文]

第一篇：2013学年第一学期年级级长会议的讲话稿

2013学年第一学期期末级长会议讲话稿

尊敬的各位科长、级长、各位行政领导： 大家早上好！

今天在此召开年级组长和学科组长学期末总结会议，我们知道，学校要发展，做为学校的教育教学权威的年级组长、学科组长，其身上的担子是非常重大的。在本学期，我们学校在教育教学方面取得了较好的成绩，我们在座的科长们、级长们功不可没，在此表示衷心感谢！

今天，我主要想谈谈我们六个年级的级长，她们兢兢业业、一丝不苟的工作态度和工作作风令我们学校感到自豪和骄傲，她们不计较个人得失的精神更令大家感动！

首先六位级长顾全大局，时时处处为学校着想的主人翁精神。比如我们一年级的级长利满玲老师，已过五十岁的年纪了，虽然已接近退休，但是为了学校工作的需要，她依然接过了级长这个重任，全力支持学校。这一届的一年级新生，特殊学生、特殊家长比往年都要多，从开学到现在，利满玲老师也是处理了这个又处理那个，每天忙个不停，但是她从不叫苦叫累，而是尽心尽力去处理好这些事情。因为一年级的教室分散，每次学校有什么重要的任务或特殊事情，利满玲老师老师都得从这一栋楼走到那一栋楼，再召集老师们开会，有时为了要收齐资料，一天要跑好几趟，可是她没有半句怨言，依然认真履行着自己级长的职责，这非常令我们感动。当然这其中也有语文科组长黄婉华老师的全面配合，她一直非常主动认真地做好自己主管的语文科工作外还全力配合级长协助做好一年级的工作。

再拿二年级级长利素冰老师、三年级级长郭房娣老师、五年级级长禤文英老师，她们不但对自己所担任的班级工作认真负责，更对负责年级的工作一丝不苟。她们三位经常带病工作，带领全年级的老师齐心协力，把年级里面的工作处理得妥妥当当，年级的班风、学风、教风建设情况良好。

还有四年级级长利细英老师、六年级级长陆彩英老师，她们俩个所具有的极强的号召力和凝聚力常常令我佩服。像这两位级长所带领的年级，一个年级十多位老师，年龄结构不一样、性格不一样，要带领他们做好年级的各项工作，确实不是件容易的事，因为她们付出了相当多的努力，才让年级里面的全体老师融入这个小家庭，才让年级里面充满了活力和凝聚力。四年级的级长利细英老师，因为她为人和蔼可亲，难怪我们大家都非常亲切地称呼她叫“细姐”，这一声“细姐”包含着我们大家对她的敬重和信任。她以校为家，以主人翁精神，把学校、年级的工作当作自己的事情，大小事情样样亲力亲为，积极出谋献策，使学校、年级的每一次活动的开展都能安全、高效完成，做到最好为止。六年级的级长陆彩英老师，虽然比较年轻，第一次担任六年级的级长，所带的团队又处于升学压力比较大的年级，她所面临的工作压力相对来说更大一点，但是她能充分发挥自己的智慧，一学期来一直坚持每天早到校迟回家，很好地把全级老师拧成一股绳，使六年级一直保持着稳定，有序。再有她又是第一次担任六年级语文老师，在语文能力竞赛整个辅导过程当中她经常做到不懂就问，她好学的精神真令我非常感动、非常佩服。

第二、现本学期各年年级存在问题：

1、安全方面存要较大的隐患，学生监管的力度需要加强，严防安全事故的发生。本学期出现有学生上教师楼扔石头的事故；校内、校外的打架现象偷窃现象时有发生。

2、归程队的队伍较为凌乱，纪律较差，速度不够迅速，有个别送车队老师没有按时到岗送学生上车，导致个别学生在坐车期间发生意外或打架情况。

3、个别时段（特别放学期间）校园的清洁卫生较差，保质清洁的力度要加强。

4、学生损坏公共财物的情况较为严重。

5、个别老师的劳动纪律较差，在没有向学校领导请假的情况出现迟到、旷课、早退。在这里，请各位级长带好头，检查、督促和提醒她们要遵守学校各种规章制度，自觉遵守劳动纪律。

第三、我想谈谈级长以后的工作建议和方向：

主要是努力做到四个提升，即提升学习力，提升执行力，提升凝聚力和提升创新力。提升学习力，对学习要挤时间，多途径学，围绕工作重点学。要善于总结反思，在工作实践中把先进的教育思想、先进的教育理念贯穿于自己的教育教学的全过程之中。

要提升执行力。对校级领导会议上形成的决议要不打折扣去完成，创造性地工作开展得比领导想象的还要好。工作有布置、有检查、有落实，真抓实干，出成效。

要提升凝聚力。本年级组上下要心往一处想，劲儿往一处使，要使本年级组老师之间进行平等交流，多沟通，要努力化消极因素为积极因素，主动配合，互相理解，多补台少拆台，常换角色替别人着想。对与自己意见不一的、性格不同的老师，在平时工作中要克服急躁情绪，冷处理，以达到互谅互解、增强团结，形成凝聚力和合力。

要提升创新力。要敢于打破常规，用创新思维去考虑问题，去分析问题。对年级里面出现老问题用细心、爱心、耐心去处理好。

总之，我们六位级长在大家的眼里，她们绝对是学校全体老师们学习的楷模。最后，我们再次以热烈的掌声谢谢级长们对学校各项工作的支持，祝我全体的科组长、级长身体健康、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！

2014年1月17日

第二篇：2010—2011学年第一学期高三年级会议讲话稿

2010—2011学年第一学期高三年级会议讲话稿

我校2010届高考取得了前所未有的辉煌成绩，书写了我校高中部不平凡的发展史，得到了上级领导和社会各界的一致好评。面对上届高三取得的好成绩，刚升入高三的我们又被推到了风口浪尖。现在高三的生源素质已不可和以前同日而语，因此为了顺利完成学校赋予我们的教育教学目标，有计划有步骤的开创高三各项工作的新局面，制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

全面落实学校、教务处及各科室工作计划中涉及的年级工作内容和各项工作要求，以规范为前提，以制度为根本，以管理为保证，努力提高高三年级的教育教学质量；强化教学管理过程，调动全体师生的主动性、积极性，切实转变教学观念，改进教学方法，提高集体备课效率；正确运用“自主学习，合作探究”的教育教学模式，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，增强学生备战高考，挑战高考的信心和决心；结合本届学生特点，认真做好一轮复习的各项工作，为顺利进入二轮、三轮复习及学生的升学奠定好坚实的基础。

二、工作目标

（一）教务处制定的工作计划涉及高三年级的部分 指导思想中：

积极探索“以教师为主导，以学生为主体”的“自主学习、合作探究”的教学方式。

工作目标中：

1、把学生辍学率控制在3%以内。

2、在全体师生中营造高三氛围。

3、搞好三轮复习，增强针对性和时效性。

4、强化艺术生培训，确保美术联考过关率95%以上。

5、明年高考，确保本科录取率30%以上，力争本科录取人数过百人。

（二）高三年级工作目标

1、落实好“学案导学”，努力探索“学案导学与多媒体教学”有机结合的教学路子。夯实文化课基础，狠抓艺术课的教学效果。

2、强化备课组管理，落实好集体备课，深入探讨和利用“自主学习，合作探究”的教育教学模式，努力提高集体备课效率。

3、强化班主任队伍建设，充分发挥班主任的骨干带头作用。

4、做好一轮复习的相关工作，提高复习的针对性和实效性。

5、重点抓好艺术生考勤和纪律，督促检查学生学习情况，力争美术联考过关率达95%以上；文管生过关率80%以上。

6、做好保学控辍工作，保证本学期学生辍学率低于3%。

7、营造积极向上的、紧张有序的良好的高三氛围，使明年录取率达30%以上，力争录取人数突破100人（其中艺术类、文管类录取总人数为88人；一班、五班、六班每班除文管外录取4人以上。）。

三、具体措施

（一）高考分析

1、一轮复习（2010年9月—2010年2月）

重基础，全面系统的梳理教材内容，精心设计教学过程，要在理

论联系实际，运用基础知识分析实际问题上下功夫，要指导学生学会审题，掌握解题规律和基本方法上下功夫，在培养学生养成规范答题习惯上下功夫。千万不能出现“第一轮复习赶进度，第二轮复习漫不经心，第三轮复习乱做题”的现象。为此在一轮复习中应增强所讲、所做问题的针对性，突出复习的实效性，让复习直击高考，为高考服务，为学生升学服务，避免在复习中出现以下几个问题：

（1）复习无计划，复习程序乱。时间安排不当，或前紧后松、或前松后紧、或过快、或过慢；复习无稳定的程序，学生无所适从。

（2）讲课无新意，详略不得当，重结论轻过程。把复习课上成压缩的新授课，讲授不改变形式，疑点把握不准，只讲概念规律的结论，学生理解知识不深，不准确，不透彻，知识不能迁移。

（3）对高考要求把握不准。个别知识点挖得过深、过难，训练题目过程理想化。

（4）解题不少，能力不高。就题论题，而不是就题论法，效率不高。

2、二轮复习（2011年3月—2011年4月底）

设置专题，构建网络。强化考点，突出重点，归纳迁移，培养综合能力，穿插和渗透做题的规范性、准确性和时效性训练，重点提升学生的综合思维能力和解决实际问题能力。

3、三轮复习（2011年5月—2011年5月底）

以强化训练为主，综合测试学生的应考能力。巩固应用第一轮复习和第二轮复习的成果，总结方法，内化知识，积累考试经验，全面提高应试水平。

4、考前调整（2011年6月初—2011年6月6日）

以学生的自主整理为主，进行个别辅导，适度训练，要求学生回归课本，回归基础，巩固已有知识，同时进行心理的调试，使学生心理逐步达到最佳状态。

（二）教师管理

1、结合本届学生基础薄弱、学习兴趣不浓厚、积极性不高等特点，教师在教学中，要编制出适合学生学习的学案，以最大限度的提高学生的学习兴趣，必须采用“自主学习，合作探究”的教学模式，灵活辩证使用小组积分制；充分调动学生的学习积极性，同时采用用多媒体辅助教学，以激发学生的求知欲。高三第一轮复习要求夯实基础，因此学案制作要能反映出学生存在的问题，及时批阅并逐个解决学生学习中存在的问题。使学生在各个学科的考试中达标率达到95%以上，优秀率30%以上。

2、提高教师的上课效率，注重学生活动，充分发挥学生的思维优势，调动学生的表现欲，做到传授知识无误，使课堂45分钟得到高效利用；课堂管理得当，无睡觉、打闹、闲聊、玩手机等现象；促进课堂教学的稳步提高。

3、督促各任课教师重点抓好文管生的管理，将文各班文管生的情况通报到各位任课教师，抓好每个学生的学习成绩，必要时为文管生单独辅导，为学生升学打好基础；同时对普通文科、理科学习优秀的学生布置好适合的作业，适当提高作业难度，树立其考学信心，尽最大努力让其顺利升入本科大学。

4、配合教务处抓好集体备课环节，要求高三备课组从复习的内

容到习题的选择上都适应学生的复习现状，教师要根据本学科的特点及今年高考对学科知识、能力的要求，加强理论研究，并在教学中加以渗透，力求事半功倍，高三备课组在编制习题时应精选、细选有价值典型题，严格控制题量。所布置问题，做到全批全改，努力做到作业的“四化”要求，即答题步骤化、叙述要点化、写作日常化、书写规范化。

5、组织好月考及期中、期末考试，做好考前的各项准备工作，写好试卷分析，做到考前有计划，考后有分析。

6、及时查询、搜索2011年高考信息，认真研究《考试说明》，做到对高考方向把握准确，对学生学习情况心中有数，对完成升学目标不打折扣。

7、强化大办公室的办公纪律，为了让学生形成高三意识，形成良好的、紧张的高三氛围树立榜样。发挥集体办公的优势，及时了解学生的学习动向，及时调整教学方法。

8、严禁在办公时间串岗、闲谈。

9、任课教师要提前侯课，要求全体学生及时做好上课准备。

10、严格按时间上好自己的课，早晚自习按时到校，不缺岗，不空岗。

11、按时完成学校各科室安排的各项任务，不拖拉，不推诿。

12、适时与任课教师交流，共同商讨、研究在教学和学生管理中遇到的各种问题。

（三）班主任管理

1、开好每周的班主任例会，通报学生管理中出现的问题，细化

每周的学生管理重点。

2、开好每个班会，提高班会质量，重视班会的教育功能，重点学生重点管理。

3、加强学生的思想工作，不定期的了解学生的思想动向，对学生反映出的问题要做到及时检查、及时反馈、及时解决，使每个学生都能在新学期感到临近高考，备战高考的紧张气氛，树立学生参见高考，升入大学的决心。对信心不足、有退学意识的同学，要加强信心教育，确保其顺利读完高三，保证本学期学生辍学率在3%以下。

4、艺术班的班主任每天对学生的纪律、考勤、学习情况进行及时的检查和督促。定期与艺术生座谈谈，稳定学生情绪，做好联考前的心理指导，为联考过关扫清思想、心理等障碍，确保联考过关率达95%以上。

5、重点抓好艺术生，结合艺术培训老师和我校美术老师，对艺术生实行半月一自测，一月一总结的评比制度，让学生做到学必进步，让老师做到测必找出不足。

6、结合艺术课教师，做好校考前信息收集、分析工作，研究好每一个学生的学习情况及水平，指导学生报考省内外的单独招生的院校，避免出现“眼高手低”的现象。

7、落实好班主任的早晚自习及周六、周日值班制度。

（四）学生管理

1、加强学生的安全教育，防止车祸、溺水、触电、打架斗殴等恶性事件的发生。

2、通过班会、板报、手抄报等形式，加强学生的思想教育，树

立学生的高考意识，打造良好的高考氛围。

3、加强对学生的学法指导，注重学生自学能力的培养，使学生能够充分利用自习及课余时间进行复习，增强学生应对高考的信心。

4、调动班干部的积极性，通过各班班干部及时了解各班的纪律、教学进度、作业情况及生活方面的情况，对出现的问题及时多方面协调解决。

5、配合宿管办，加强宿舍管理，为学生营造一个良好的休息环境，保证学生的睡眠质量，为学生的学习提供有力的保障。

6、严查学生携带手机等与学习无关的电子产品，督促学生的学习，提高学生的学习意识，养成良好的学习习惯。

7、关注每个学生的思想动向，严肃慎重的处理男女同学的早恋问题。

总之，本学期是我们高三年级为学生打好复习基础，为明年高考录取突破百人大关而加倍努力的一学期，对我们而言充满着巨大的挑战和机遇，希望全体老师认真备课，努力工作，为完成学校为我们制定的高考目标，再次刷新我校高考记录，铸就我们新的辉煌为己任，作出我们最大的贡献！

第三篇：11-12学第一学期级长工作总结

11-12学第一学期级长工作总结

根据学校安排，本学期由我担任中高年级年级组长。回首本学期的年级组工作，我感到十分欣慰与感动，级组的同事团结一致，积极上进，有爱心，有责任心，认真贯彻学校方针政策，本着“爱生爱校”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务，现简要总结如下。

一、爱岗敬业，构建服务团队。

我们年级组共有教师12名，每位教师都恪守教师职业道德，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，热爱学生、关心学生，有奉献精神。在这一学期中，许多老师表现十分优秀。王燕娟老师对待学生如同子女；余宛春老师教育学生态度亲切，方法新颖；黄妍荃老师虽是第一次当班主任，但她工作细心，教育学生极有耐心，与学生打成一片，同学们都叫她“黄姐姐”。

二、重视学生安全教育。

学校的安全教育永远放在第一位。为了杜绝校园内的安全隐患，我时常和五位班主任交流，只要一有空闲，我会巡视三个年级的走廊、教室，看是否有学生在追赶，发现问题及时制止并和班主任联系。在宿舍，我也关注全体中高年级学生，不让孩子们在宿舍打闹。如有学生生病，我会及时督促班主任带学生就医，并且随时了解学生情况。发现安全隐患或安全问题及时上报领导并协助班主任处理。

三、及时落实各项工作，并有效督促，协助领导管理好六个班级。

从本学期开始，政教处和校长室的工作布置由级长传达给相应班主任。我按时落实上级领导下达的工作，及时通知到相关人员，并进行有效督促，使之落到实处。尽我所能，为班主任排忧，协助班主任管理好六个班级，协助办主任处理班级事务，能解决的问题尽量在级长这一层级解决。我按时记录每位班主任的早晨到岗情况，如发现有同事未按时到达，我会组织将学生带至课室。

四、下情上达，及时反馈情况，为班主任工作的开展提供便利。

在协助班主任处理班级事务的同时，如遇到不能解决的问题我及时反馈给相

关部门。注意收集班主任在班级管理中遇到的不同情况和楼层管理中出现的问题，结合自己的考虑，与相关部门领导交流探究，提出意见和建议。同时，我注意向上反馈班主任的要求，为班主任顺利展开工作提供便利。

五、根据学校安排，组织学生参加各项活动。

我们根据学校安排组织学生开展了一系列的活动。丰富了学生的生活，提高了学生的动手能力和运用知识的能力。

1.组织六年级开展了语文阅读竞赛。

2.组织学生参加了英语手抄报比赛，中高年级学生取得了可喜的成绩。

3.组织学生参加了迎新年跳绳比赛，锻炼了学生身体，丰富了学生课余生活，提高了班级凝聚力。

六、存在的不足

回首这学期的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在不少问题，1.各别班级的管理工作做得不够细，有学生在走廊、教室追踪打闹、上课大声喧哗的现象仍存在。

2.个别老师时间观念不强，到岗不及时。

在我的工作中，还有很多做得不如意的地方，我会一如继往地学习，提高水平，更好地开展工作。

2012-1-8

第四篇：2016-2017学年第一学期二年级级长工作总结

2016-2017学年第一学期 二年级级长工作总结

郭丽朱

2016-2017学年第一学期快要结束了，作为年级组长，我严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的的各项工作，特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽了最大的努力。

一、协助抓好年级教师建设

1、加强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高。本学期开学初，我们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不仅提高了教师的思想认识，并且付诸教学实践，使广大教师认识到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

2、注重营造办公室的学习氛围。

3、学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力，本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。

二、组织级部教师完成各项工作

1、教育常规工作

认真地组织好教师做好备课、批改作业、辅导差生、开好安全教育主题班会工作，经过全体老师的努力下，各项工作都已迈向圆满。

2、每周一开一次年级会，主要是下传上级指示和搜集教师的各种意见，讨论上周的得失以及本周工作重点，促使了级部工作有条不紊地完成。

三、做好上传下达工作。把领导的每一条指示，做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映，如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。

当然，我的工作中还确实存在不足和问题。我们相信，有学校的正确领导，全体教师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。

第五篇：六年级年级会议讲话稿

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;下面是写写帮文库小编为大家整理的关于六年级年级会议讲话稿范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

六年级年级会议讲话稿范文1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。

今天，是我们健康成长的又一个新起点，在这令人振奋的日子里，在这个美好的黄金季节，我们又迎来了一个快乐的新学年，我祝临城小学的全体老师工作顺利，祝全体同学学习进步!

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，愉快而短暂的暑假过去了，我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又回到了熟悉而亲切的校园，我们发现，在暑假里，工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮，同学们感到焕然一新!

当看到五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻校园，鲜红的领巾飘扬在胸前，我们的心情无比激动。我时刻提醒自己，要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生，因为我们是祖国的希望与未来!

看着一年级的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那时，我对临城小学充满了陌生感，对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养，让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境，让我天天快乐学习，生活充实。

同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒，上课不守纪律，乱扔垃圾，损坏公物，破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生，一名热爱祖国，热爱社会，热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此，我们要努力做好以下几方面：

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起，并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。从今天开始，我要抓紧时间，听好每一堂课，做好每一次作业，争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们，在新的学年里，我们要树立远大志向，热爱祖国，掌握过硬的本领，我相信：在学校领导的正确指引下，在老师的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步。

谢谢大家!

六年级年级会议讲话稿范文2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

在艳阳高照、晴空万里的日子里。我们最后一次欢聚在科学走廊，欢聚在书声朗朗的__书院。

岁月总是在流逝着，离别只是匆匆一瞬，随即埋藏到记忆的深谷。从入学开始，我们共同度过了六年。我一直以为，毕业离我们好远，谁知道在20__年，毕业就在我们眼前。六年很短，在短时间里，没想到时光流逝的是如此快。

一年级我刚入学，看到讲台上的右侧有一个黑色的类似架子的东西。我很疑惑，不知道那个是什么，因为我在幼儿园从来都没有见过这个东西。然后，我看见李老师说这个是实物投影机，那时候我不知道“实物”，就误以为是“食物”，“食物投影机”是什么?我还是不明白。到了二年级，我才知道这个实物投影机是什么作用，对于它的名字，我还是很疑惑。三年级，才知道那个是“实物投影机”。另外，李老师再讲语文课的时候，李老师说“举个例子”，我那时候很傻很天真。就自己想：举个栗子?栗子在哪儿呢?那时候我眼中的“举个例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子举起来。以后，我知识多了，才明白举个例子的真正含义。

三年级4月20日，我们来到了北京北控燕京队的主场――奥体中心开校级运动会。我穿着那件学校发的蓝色T恤如约而至。这个运动会对于三年级时的我没有大的关系。在百分之八十的时间里，我只是观众。我只有唯一的项目：我是小矿工――就是用小车运载实心球。其他同学呢，有的参加跑步比赛，有的跳啦啦操，大多数时间我只能在看台上坐着，吃着李老师发给我们的脆脆鲨。运动会时间很短，没到中午，就散场了。我心里想：“我也要好好锻炼，争取下次运动会的时候也可以参加一个项目，为我们班级争光!”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩，一起吃了中午饭。总之，是非常快乐美好的一天。

到了六年级，有一天，王老师拿了几张纸，说是关于新京报小记者招生的。王老师就给了几个班里写作文好的(有我)。这几张纸里，有几张是小卷子。做完卷子后发给新京报。新京报就把这些同学安排到新京报面试。面试通过的就可以当新京报的小记者。我在新京报面试通过，于是，在假期里有5天集训。集训里的老师都是新京报的各种记者，有负责摄影的，由负责采访的……我们对各种记者领域里都有一些了解。我们参观了工人日报印刷场、珐琅厂，上了龙潭湖外拍课……总之，5天下来，真是收获满满。从此，我也找到了自己真正喜欢做的事情，自己真正喜欢的行业。这六天的学习，值了。

从一年级到六年级，这三件事就是在我听见“小学生活”这四个字里最先想起的事情。毕业离我们一天一天地走近，我们相处的日子越来越短。小学生活就像是一本书，写满了桩桩件件的往事;小学生活也像一幅画，有印着每个人从小渐大的脚丫。我不希望小学生活是我们缘分的尽头，我们在之后的日子里，能经常地聚在一起玩耍聊天，交流我们在新环境下的新奇故事，那时候我们还能否想起我们在小学度过的快乐时光

六年级年级会议讲话稿范文3

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢__小学――这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师――各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。

六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。

是__小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会纵容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是逸夫人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。

最后，请允许我代表__小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

六年级年级会议讲话稿范文4

各位老师、毕业班的同学们：

大家下午好!

感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。今天的天气阴郁，似乎为即将离别的我们而惆怅。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。

斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!回忆往事，一幕幕涌上心头，六年中，我们哭过、笑过、闹过，有时也打过，但一切的一切，只能让我们的感情更深，友谊更诚，朋友更多，生活更好。我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了艾山小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这道出了众多追求者的心态。

未来的路愈是崎岖愈要经历风和雨，因为他们知道人生在于追求，在于有崇高的理想和坚定的信念。理想如风帆指引我们远航，有些人在生活中没有扬起自己理想之帆，都没有达到自己的目的，结果怎样呢?残酷的现实给了他一个有力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我们不应该有空想，应将理想付诸于行动，才能达到我们的目的。如果没有理想，居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想，孙中山不会弃医从政，拯救人民于水火;如果没有理想，奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。

同学们!敞开你的心扉，放飞你的理想，相信到那时胜利将不会遥远。其实大家心里也清楚，学校今天为什么要为我们开这个会，就是要我们明白：理想是我们奋斗的目标，是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活，因为有了理想而变得充实，因为有了理想而变得富有情趣。在即将走完小学这个驿站，我们全体师生今天聚在一起，这是一件很好的事，这也是一个难得的机会，也是学校领导对我们六年级的同学最特别的关爱。我想对在坐的各位的战友们提几点建议：

1、我们应该遵规守纪，改掉坏习惯、坏毛病。我们要想学习好，就必须遵守学校和班级的规章制度，严格要求自己，坚决做到不好吃懒做，专心致志地学习文化知识。

2、我们应该讲究学习方法，合理安排作息时间。我们只有认真听讲、积极思考、多问、多练、多总结得失，多牺牲休息时间，但也不能不注重适当的休息，打疲劳战是不可能有好的效果的，要时刻记住：一张一弛乃文武之道，要做到有张有弛。

3、我们要有持之以恒的决心和毅力，决不能轻言放弃，更不能自暴自弃。自己的前途掌握在自己手里，我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃，要有不到黄河不死心的斗志。总之、时间不等人、方法很重要，心态要摆平，效率要讲究，努力会成功，我的几点建议希望对大家有所帮助。

只要我们毕业班的同学能够切实做到以上几个方面，我们就一定能在以后的学习中优异的成绩，就一定能为我们学校争得更高荣誉，就一定能让我们的老师和家长的笑容更加灿烂，我们的前途将更加远大，我们的明天就会更加美好!最后，送大家一句话：磨刀不误砍柴工，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。祝同学们在以后的人生道路上中取得更加优秀的成绩。

六年级年级会议讲话稿范文5

亲爱的同学们：

今天在这即将别离的地方，我万分感慨，面对着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因为我们共同走过了三个年头的.风风雨雨;熟悉的三十七个活泼可爱的笑脸;熟悉的每节课前礼貌的一声：老师好!陌生那是因为离开此地形同陌路;陌生的面容是岁月的尘埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改变。

记住不管在学生上还是生活上，过去的已经过去，都是昨天，成为永恒。不管昨天的好与坏、优与劣、喜与忧，过去都不在提起，因为今天是新的开始，要以更好的一面来对待。

记得，我走在家访的路上，在思考。蜿蜒崎岖的羊肠小路是你来往的小道，想问你还要走多久?十年、二十年?路的这头连着那头，向出走那是美丽繁华的大都市;向回走，路的那头便是你家到了尽头。该何去何从?往出走，该怎么走?脚踏实地前进路，从现在起，向前看，向前走。我从那次回来一直思考着这样一个问题：“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想过?答案：学习。有人会问，我不学习也能去大城市，试问：你从娘生下地到如今，不到学校来一天，你敢去吗?有人会问：我不学习学技术也能生活啊!试问你：在不知道1+1=2的情况下你还能学会技术吗?再说，如今全是高科技、现现代化、你会吗?你不学习你会吗?

所以一切都要学习。只是今天的学习为了明天更好的学习;只是今天的学习为了今后的更好的生活;只是今天的学习为了你今后的成长做好了奠基石。

再坐的三十七位同学，在学习上，在生活有让我生气、伤心、难过过，但更有的是给我带来了蓬勃朝气，童年时代的快乐!生气是因为你们对待人生道路的迷茫，不知认真对待今天的生活;伤心是因为你们对待学习不够认真，一次次的讲解、要点强调要求，你还是没有去听、去做、去巩固提高;难过是因为老师对你的批评与教导，你认为那是对你的惩罚;从今后起我将再也不会对你唠叨不停，我也不想成为一个永远唠叨的人。

今天我将为再坐的每位同学：认为我的批评对你带来伤害的同学;认为我的批评对你是一种惩罚的同学;认为我的批评对你不公、对你不应该的同学;请原谅我，我真诚对大家说声对不起!因为今后我再也不是跟班走的老师，再也不会在你面前唠叨不停、指指点点。

大部分的同学是我跟班在一起共同度过有三年的学习生活的，我有太多的不舍：不知为什么你们对我有成见的时候，我转身就会忘记，那是因为你们都还是孩子;不知为什么我不当班主任，例会结束我几乎都要到教室转转，那是因为三年来我的习惯，看看你来了没有，我心里更踏实一些。

如果说：一日为师，终身为父的话。那么你们就是我的孩子，所以我要严格要求你们，希望你们超越老师，前途光明。既然都是我的孩子，我就应该去关心和呵护。希望你们在学习上胆更大些，要知道不耻下问，所以不论学优、学差都要关心，平等对待。

如果说：年龄相差无几的话。那我把你们当成我的亲妹妹亲弟弟一样看待，试问?谁不愿自己的亲妹妹亲弟弟表现的更好呢?所以，我在部分学生的留言册上写下了：亦师亦友四个字。

六年级年级会议讲话稿范文