军休三中心创建全国文明城市空白试卷

第一篇：军休三中心创建全国文明城市空白试卷

创建全国文明城市考试题

时间：60分钟 总分：100分 姓名： 得分：

一、填空:（每题2分，共20分）

1.我市创建全国文明城市的理念是 2.2014年，武汉城市形象口号是

3.2011年，武汉市第十二次党代会正式提出“武汉精神”。请问，武汉的城市精神是：

4.武汉城市发展的目标： 5.武汉市公交让座日是：

6.武汉市的文明排队日是：

7.创建全国文明城市要求市民对城市环保的满意率是：

8.创建全国文明城市要求全面法制宣传教育的普及率是： 9.创建全国文明城市要求市民对志愿服务活动认同和支持率是：

10.创建去全国文明城市要求注册志愿者人数占城市人口总数的比列是：

二、选择题;（每题2分，共20分）

1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？（）

A.中央文明委

B.中央宣传部

C.中央组织部

2、“全国文明城市”几年评选一次？（）

A.2年

B.3年 C.4年

3、第四届“全国文明城市”评选在哪年进行？（）

A.2012年 B.2013年 C.2014年

4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（）

A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标

5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。（）

A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查

6、创建全国文明城市工作要求___，_____，_____，室内公共场所和工作场所全面禁烟，.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象，排队候车，依次上下车。（）

A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为

C.公共场所无吵架、斗殴等行为

7、创建全国文明城市要求市民_________，__________，________。（）

A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员

C.耐心热情回答陌生人的询问

8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？（）

A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车，依次上、下车。

9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求？（）

A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动

10、创建全国文明城市要求“窗口”行业____、______、______、诚信守法、有高效的投诉处理机制。（）

A.遵守职业道德 B.服务标准和程序公开 C礼貌待客 D.服务规范

三、判断题：判断对错并改正。（每题2分，共20分）1.国际志愿者日是3月5日。2.学雷锋纪念日是12月5日。

3.中央文明办确定的社区志愿服务主题活动名称是“邻里守望”。

4.创建全国文明城市的“三优”工程基本内容创建“优美环境、优良秩序、优质服

务”文明城市。

5.创城工作的群众监督机制主要有市民巡防、听证会、公开电话等。6.十八大在生态文明建设方面提出的新目标新概念是建设美丽中国。7.中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》是2000年 8.中央文明委将每年的10月20日定为“公民道德宣传日”。

9.我市开展中国梦主题宣传教育的方式有：网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等。

10.我市建立诚信“红黑名单”制度，把格守诚信者列入“红名单”把失信违法者列入“黑名单”定期发布。

四、简答题：（每题5分，共30分）1.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号？

答案：

2.“24”字社会主义核心价值观是什么？

答案：

3.近年来，武汉涌现出了多位道德模范，被称为一座“英雄的城市”。您知道武汉有哪些全国道德模范？（说出两个以上即可，重在宣传）

答案：

4.社区志愿服务活动的主要内容是什么？

答案：

5.“中国梦”的本质内涵是什么？

答案：

6.武汉市正在建设志愿者之城。请问志愿精神是什么？

答案：

五、问答题：（每题10分）

1.创建全国文明城市对市民有什么要求？

答案：

第二篇：最新中心幼儿园创建全国文明城市实施方案

幼儿园创建全国文明城市实施方案

长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成教育局布置的工作任务，切实提高我园全体师幼的文明素养，我园认真对照上级的文件精神，结合我园工作实际，特制定以下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我园师幼的文明素质，努力打造文明幼儿园的形象，为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

二、创建目标

确保做到：校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明幼儿园的形象。

三、创建任务

（一）充分利用创建契进一步加强师风师德建设

1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》，组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，

第三篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市,你我同行

五二中队

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现;而创建文明城市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。申报创建“全国文明城市”,全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在泸州的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人…,在这一过程中,我们中的每位。都将是泸州创建全国文明城市的主角。

作为学生,我们要做到：

一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。

二、崇尚文明,|躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。

三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为“创文”齐出力,为“创文”添光彩！

老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、池州的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!

第四篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市

晋城四小 三（3）班

教学目标

1、树立“创建全国文明城市, 做文明市民.文明学生”的意识,使学生积极投入到创建活动中来,促进校园文明。

2、帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。

教学重难点：帮助同学们更好地贯彻《社会主义核心价值观》，并落实到行动中去，培养自身道德素质,提高社会公民道德,丰富校园文化。

教学时间：一课时（4月18日 周三）教学过程：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢？今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，一、从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学三年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，1、你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

3、走出校园大家的不文明又有哪些表现？

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

二、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

2、合理分配时间。

3、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

4、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏 草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

5、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

6、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

7、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

三、小结

“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采！

第五篇：创建全国文明城市

创建全国文明城市,机关要做好表率

--给全系统干部职工的倡议书

市工商系统机关广大干部职工：

文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性荣誉称号，是城市核心竞争力的重要标志，是一座城市最有含金量的城市名片。创建全国文明城市既是促进科学发展的强大动力，又是打造城市形象的重要载体，对于提高城市文明程度和市民素质，塑造形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。经过多年来的扎实工作，南京的文明城市创建取得了丰硕成果和许多有益的经验。目前，南京的创建工作正在进入冲刺阶段，全体市民热情高涨。市全系统各单位是创建活动的重要力量，每一位工作人员要以饱满的热情积极投身创建活动，以一流的作风、一流的形象、一流的业绩营造南京良好的人文环境，给广大市民做好行为规范的表率、文明举止的榜样和践行社会公德的标兵，切实树立南京机关干部的良好形象。

一、要深刻认识创建全国文明城市的重要性。创建全国文明城市，对于全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，推动城市现代化建设具有十分重要的意义。创建全国文明城市，是真正的民心工程。创建文明城市，营造美好家园，是包括机关干部职工在内的每一个市民义不容辞的责任和义务。全体干部职工要保持清醒的头脑，切实增强创建全国文明城市的紧迫感和责任感，迅速行动起来，带头参与，率先垂范，以自己的实际行动为我市创建文明城市多做贡献。

二、要牢固树立“服务民生，服务百姓”的创建理念。以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以人民群众的评价为依据，深怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事，少做扰民之举，始终贯彻群众的利益高于一切，坚决执行市委、市政府改善民生、保障民生的各项规划和举措，将创建理念带入全力以赴服务发展、尽心竭力服务基层、满腔热情服务群众的具体行动中。

三、要立足本职岗位，争创一流佳绩。广大干部职工要努力学习新知识，掌握新技能，增强新本领；要放眼大局，立足本职，从我做起，人人都以“争先进位”的思想境界和目标要求，投身南京的全面建设中去，各项工作走在前列；要创新思维，创新驱动，多谋发展之路，多思开拓之举，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

四、要弘扬正气，带头树立文明新风。坚持执政为民、用权为民，坚持依法行政，依规办事；不断提高服务水平，践行爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好职业道德；带头讲文明、促和谐，强化干部职工的公德意识，积极营造全系统机关清风正的良好风尚，以单位的和谐、文明带动整个社会风气的转变。

同志们，让我们紧急行动起来，在市局党组的正确领导下，心往一处想，劲往一处使，扎实苦干，顽强拼搏，为构建更加文明和谐的南京而努力奋斗！

市局机关党委

2008年7月26日