第一篇：在学习实践科学发展观整改落实阶段动员大会上的讲话
在学习实践科学发展观整改落实阶段动
员大会上的讲话
同志们：
根据区委和街道党工委的批示，在前期分析检查阶段基础上，转入了学习实践科学发展观整改落实阶段。现将学习有关工作安排如下：
一．加强领导，确保学习有序进行。
我们社区成立学习“实践科学发展观整改落实阶段领导小组”。组长：XX；副组长：XX；组员：XX、XX、XX。具体工作由大山中人同志负责，办公室设在社区。
二．整改落实阶段的重要性
（一）整改落实阶段是出成果、见实效，为党员干部和群众所关注的阶段。要求我们做到热情不减、力度不减、标准不降，真正实现理论武装有新加强，思想共识有新提高，科学发展有新举措。
（二）做好整改落实阶段的各项工作。
（1）以分析检查报告为基础依据，提出整改思路和措施，做好解决问题和完善制度的工作具体化，使整改落实阶段的各项工作有章可循。
要做好四明确：A.明确整改落实的项目；B。明确整改落实的目标；c。明确整改落实的时限要求；D。明确整改落实的责任。
（2）要集中力量、集中精力切实地解决群众反映强烈、意见最大最多的突出问题。切实解决事关人民群众的切身利益、影响和制约科学发展的突出问题；切实解决妨碍社区和谐和“六好平安建设”的重点、难点和薄弱点问题。要拿出解决问题的实招和有效办法，在整改落实阶段真正做到实现目标好、整改项目好、维护群众利益好、解决各种问题见效好。
（3）我们社区目前及待需要解决的问题主要有三点：
一是加强社区工作人员的思想政治学习和工作技能学习，要不断提高自身素质修养和掌握政策水平的能力，端正服务态度，转变作风，确立全心全意为人民服务的思想观。
二是要彻底解决“居民办事难”的问题。要真正做到居民到社区查询问题能够得到满意答复；居民提出的实际困难问题能够得到真正解决；居民的问题必须在一个星期内给予解决，不得拖延或贻误。
三是社区治安工作必须加强。要整顿“走鬼摊档乱摆买”的现象；要整顿不按规定饲养宠物（猫狗）的现象；要整顿出租屋繁杂凌乱的现象；要整顿一些流动人员、外来人员不登记、不领《暂住证》和防止“超生游击队”的现象；要消除各种不安全的隐患，确保我们社区居住环境呈现出文明、融洽、和谐与平安的局面。
三．严格整改落实阶段的工作要求。
围绕“学习实践科学发展观，推动XX市科学发展，建设全省‘首善之区’”这个主题，把学习与应对国际金融危机、贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》结合起来，努力实现“三促进、一保持”：一促进提高自主创新能力；二促进传统产业转型升级；三促进建立现代产业体系；一保持经济社会平稳较快发展。同时要做好当前“创文明城市”和“迎接亚运会”的各项工作，展示我们社区的良好形象，努力实现我们社区党员干部学习受教育，科学发展上水平，居民群众得实惠。
1）要注意用实践科学发展观的理论武装思想，进一步推进和落实整改措施，确立服务型社区和作风转变的自觉性与坚定性，提高工作效率。
2）要注意在整改落实阶段突出“实践”的特色。一定要努力实现“三促进、一保持”的各项工作、任务、目标得到贯彻落实。
3）要注意体制改革、机制创新，进一步建立健全和完善符合实践科学发展观要求的各项工作制度。
4）要注意加强社区党组织建设，要加强社区党员干部的党性修养，弘扬良好作风，做到执政为民，廉洁奉公，以确保社区党组织的先进性和坚强的凝聚力、战斗力。
同志们，学习实践科学发展观整改落实阶段，是巩固前期成果、纠正不足之处，落实各项整改措施，解决居民群众最关切、意见最多最大问题能否见到效果的关键阶段。我们大家要共同努力，紧密团结在社区党组织的周围，形成一股攻艰克难、勇往直前的气势，把学习实践科学发展观活动进一步推向深入。
我的讲话完了，谢谢大家！
第二篇：在局机关深入学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段动员大会上的讲话
在局机关深入学习实践科学发展观活动 转入整改落实阶段动员大会上的讲话
市教体局 聂清山（2009年7月 27日）
根据市委统一部署，在市委第五指导检查组的精心指导和帮助下，经过教体局机关党员干部共同努力，我局学习实践活动自5月22日转入第二阶段以来，周密安排、稳步推进，顺利完成了分析检查阶段的各项工作，取得了阶段性成效，为扎实开展整改落实阶段的活动奠定了坚实基础。从今天开始，我局学习实践活动转入第三阶段（整改落实阶段）。下面，我对局机关学习实践活动第二阶段工作进行总结，并对整改落实阶段工作讲几点意见：
一、分析检查阶段的工作取得了明显实效
分析检查阶段是学习实践科学发展观活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，是承上启下、查找问题、剖析原因、落实整改措施的重要阶段。在分析检查阶段活动中，我们认真完成了规定动作，广泛征求了意见，全面查找了存在问题，深刻剖析了问题根源，精心撰写了检查报告，扎实践行了科学发展，学习实践活动收到了明显成效。具体做法主要有：
1、深入群众，广泛征求意见建议。局党委高度重视对社会各界及人民群众意见和建议的征集工作，不断改进征求意见的方式和手段。分批召开了由“两代表一委员”、家长代表、群众代表、一线教师、农村学校校长参与的民主恳谈会，虚心征求各方面的意见和建议。
2、深刻剖析，认真开好局领导班子民主生活会。局党委把开好领导班子民主生活会作为分析检查阶段重要环节来抓，重点查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。局领导班子成员通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、了《关于开展全市规范中小学办学行为专项行动的实施方案》、2009年城区义务教育阶段招生工作指导意见及2009年城区义务教育阶段招生划片办法，从规范招生行为、规范办校办班行为、规范教学行为、规范收费行为、规范教师行为、规范教材管理等六个方面对中小学办学行为实行“铁规”。
（2）规范操作，促中、高两考及教师选招考试顺利进行。为搞好今年中高两考，按照“常规工作零差错，安全保卫零失误，服务考生零距离，违纪事件零记录，考风考纪零投诉”的工作目标，我局认真贯彻执行上级考务会议指示精神，加强组织备考，切实履行职责，严格按程序办事，采取了多种措施，将考务工作做得扎实、细致、到位，使我市今年中、高两考顺利圆满进行。本着公开公正公平的原则全力做好今年105名新教师的选招工作，现已顺利完成笔试、面试工作，赢得社会的一致好评。
（3）彰显特色，促活动成效突出。局党委认真落实联系对口帮扶重点企业工作制度，牢固树立“为企业办事，就是为宁国发展出力；对企业关心，就是对宁国发展负责”的理念，以更高的热情关心企业，用更大的精力服务企业，尽最大的努力帮扶企业，千方百计为企业发展出谋划策、排忧解难，取得了实效。局机关党总支积极与汪溪殷白村党组织结对共建，继续开展帮扶活动，为农村办实事、解难题，带动农民增收，为农村发展出谋划策。局党委通过举行“推动思想大解放、科学发展当先锋”演诵比赛，自觉将学习实践活动引向深入，力求比赛结果和教育过程双丰收。
（4）服务社会，促城乡和谐发展。大力实施中小学校舍安全工程，扎实推进农村中小学标准化建设，重点是基础设施的完善，教育装备的配套和师资队伍的加强。一方面通过校舍改造工程及新农村卫生厕所等项目搞好学校“硬件”建设；另一方面采取切实措施，努力提高农村学校教育教学质量。我市今年将完成13所学校的标准化建设任务，其中义务教育学校10所，非义务教育学
45整改落实阶段工作要求高、任务重，上级关心，群众关注。我们要精心组织，加大力度，确保整改落实阶段各项工作取得实效。
第一，要切实加强组织领导。局领导班子和相关部门的负责人要强化责任意识，加强组织领导，继续保持前两个阶段的工作状态，用饱满的工作热情，投入足够的精力抓整改，高标准、严要求，把整改落实工作抓紧、抓实、抓好。对每项整改任务，都要落实责任人，明确完成时间，并认真进行调查研究，及时发现和解决问题。局领导班子成员要对各自分管部门的整改落实工作及时给予指导，帮助他们进一步理清思路，解决实际问题。局学习实践活动领导小组办公室要认真履行职责，及时掌握整改落实阶段工作的进展情况。
第二，要注意突出重点。要把加强党员干部党性修养、大力弘扬优良作风，把加强机关服务能力建设作为学习实践活动的重要内容。要以学习实践活动为契机，切实加强局领导班子作风建设，要始终把师德建设摆在教师队伍建设的首位，引导广大教师努力做兼具学识魅力与人格魅力的优秀教师。着力解决教体系统党性、党风、党纪方面反映突出的问题，建立教育、制度、监督相结合的预防体系。
第三，要切实掌握活动进度。按照市委要求，学习实践活动目前仅剩下一个多月的时间了，时间比较紧张。我们一定要抓紧工作，掌握进度，把每个环节的工作做好，切实做到进度与质量相统一，进度服从质量。
第四，要切实讲求工作实效。在下一步工作中，全体机关干部要大力弘扬求真务实之风，始终把眼睛盯在实践上、盯在实效上，加强调查研究，摸清实际情况，解决突出问题。要牢固树立群众观念，贯彻群众路线，充分发扬民主，吸收群众参与，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力把整个学习实践活动办成转变作风、8-
第三篇：在深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段动员会上的讲话
在深入学习实践科学发展观活动 整改落实阶段动员会上的讲话
老师们、同志们：
我校深入学习实践科学发展观活动自4月24日转入分析检查阶段以来，在市委学习实践活动领导小组办公室的具体指导下，在学校学习实践活动领导小组的领导下，经过全体教职工的积极参与，如期完成了分析检查阶段的各项任务，基本实现了预定目标。根据市委的部署要求，今天，我们召开学习实践科学发展观转段动员大会，主要是总结前一阶段工作，对最后阶段即整改落实阶段的工作做出安排。下面，我讲三个问题。
一、分析检查阶段工作回顾
在学习调研阶段，学习实践活动转入分析检查阶段以来，我校党总支高度重视，把分析检查阶段作为学习实践活动承上启下的关键环节，按照市委的要求，认真做好分析检查阶段的各项工作，扎实顺利推进学习实践活动，取得了阶段性的明显成效。主要工作有以下几方面：
一是广泛征求意见。在第一阶段调查问卷、解放思想大讨论的基础上，我们在办公楼设立了一个意见箱，向全体教职工和相关机关部门发放征求意见表，组织中层干部和支部书记等召开了座谈会，找教职工代表进行个别访谈20余人次。通过这些方式广泛听取全体教职工和有关部门的意见建议，经过认真汇总梳理，共收集到50条对学校和班子成员的意见和建议。
二是开展谈心活动。在召开领导班子专题民主生活会之前，学校书记校长与班子其他成员分别进行了谈心，班子成员之间相互谈了心，班子成员与中层干部也进行了谈心交流，我们还召开了一次专题生活会，进行集体谈心。谈心活动中，我们做到了与人为善，坦诚相见，进一步沟通了思想，增进了团结，找准了自身存在的问题，达成了加强班子建设的共识。
三是认真组织自查。在广泛征求意见和谈心活动的基础上，学校党委班子和班子成员认真开展了“四对照、四查找”活动。各党支部组织召开了党员组织生活会，班子成员分别参加，进一步听取了意见和建议。通过这些活动，学校认真分析了当前的教育形势和学校实际，对照科学发展观的本质要求，深入查找了十六大以来在贯彻落实科学发展观情况方面存在的突出问题，深入查找了影响学校和谐稳定的突出问题，深入查找了我校发展总体思路、发展理念、发展规模、体制机制创新和工作要求等方面是否符合科学发展观的要求，深入查找了党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，对存在的问题尤其是主观原因进行了认真深入的分析，提出了解决的办法。
四是准备发言材料。学校班子成员在自查的基础上，充分运用前一阶段学习培训、深入调研和解放思想大讨论的成果，认真撰写了专题民主生活会发言材料，并按规定的程序进行了分层次审核把关。我们要求，班子成员的专题民主生活会发言材料要主题鲜明、认识深刻、剖析准确、改进措施明确，重点围绕班子和个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存 2 在的问题、如何在下一步用科学发展观指导工作的思路等内容展开。
五是召开党员专题组织生活会。按照科学发展观的要求，形成发言材料，进行分析对照检查；要求每个党员在组织生活会上都要分析查找自身的差距与不足和对学校和领导班子提出合理化的意见和建议。同时要求领导班子各成员必须参加组织生活会，广泛听取党员的意见建议。帮助各支部成员和党员分析查找自身的差距和不足，为其明确今后将要努力的方向，同时，将大家提出的有关学校发展和领导班子存在问题好的建议意见进行收集整理，作为召开专题民主生活会的会前材料准备。
六是召开专题民主生活会。6月15日，学校领导班子召开了专题民主生活会。民主生活会上有两项主要任务，一项是查找班子在贯彻落实科学发展观和中国特色社会主义教育方面存在的突出问题、影响学校和谐稳定的突出问题、影响学校发展的瓶颈问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，吸取经验教训，自觉改进提高，为分析检查报告工作做准备；另一项是班子成员进行个人思想检查。班子成员在查找问题中要摒弃私心杂念，突出细节、突出具体、突出举措，勇于正视和深刻剖析存在的问题，敢于直面矛盾，切实把存在的问题找准找实。对找出来的问题，透过现象看本质，深刻分析原因，深挖思想根源，努力达到标本兼治的目的。这次民主生活会开得很成功，得到了与会上级领导的高度评价。
分析检查阶段各项工作的顺利开展，为下一阶段促进落实措施整改打下了坚实基础。
二、整改落实阶段工作安排
我们开展深入学习实践科学发展观活动，最重要的落脚点就是解决突出问题。这是衡量学习实践活动成效的一项重要标准。因此，我们第三阶段的工作，就是要更加注重突出实践性特征，把解决问题作为工作重点抓紧抓好。按照学校制定《实施方案》的要求，第三阶段工作也要做好两个环节，一是制定整改措施，二是解决问题整改落实。我想我们应该着力抓好四个方面的工作。
第一个方面工作，制定好整改方案
整改落实方案要全面贯彻市委要求，以学校领导班子分析检查报告为依据，以加强和改进服务为主线，以转变党员干部作风为重点，以抓责任抓落实为保障，努力使整改方案成为学校党员和教职工衡量学习实践活动成效的对照表。
校领导班子和领导干部在学习调查和检查分析的基础上，根据调研报告和分析报告，制定班子和个人整改方案，明确整改目标，落实整改责任人，细化整改措施，建立整改台帐，制定整改工作进度表及整改承诺书，并在一定范围内公开，接受党员同志及群众的监督。
第二个方面工作，解决好突出问题
解决突出问题是突出实践特色的集中体现，科学发展观的闪光之处正在于此，我们开展学习实践活动的最终目的也在于此，这是检验并彰显我们整个活动成效的重要环节，因此，在第三阶段的工作中，我们要将重点放在解决突出问题这一环节上。
第三个方面工作，建立完善体制机制
建立完善体制机制是学习实践活动取得实效的重要标志。体制机制在很大程度上决定着学校发展进步的活力、实力、创造力和竞争力，是管长远、管根本的保障。学校根据班子分析报告和整改落实方案的落实情况，进一步完善发展思路，修订符合科学发展观，有利于推进我校科学发展的规章制度。
按照学习实践活动要求，着力完善有利于科学发展的体制机制。修订影响和制约科学发展的政策制度，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制，使科学发展观更具操作性。
第四个方面工作，做好群众满意度测评工作
测评要围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四个方面的目标要求开展，测评重点一是对解决我校影响和制约科学发展突出问题的满意度；二是对我校党员干部作风及服务工作的满意度；三是对开展学习实践活动实际效果的满意度。
满意度测评工作主要以教职工评议为主，努力做到客观、公正、准确，评议结果及时向教职工公示。
三、整改落实阶段要求
1、要紧扣发展主题，做到“四明确一承诺”。
《整改落实方案》要以分析检查报告为依据，体现学习调研阶段和分析检查阶段取得的主要经验、形成的理论和实践成果，要把学校党总支分析检查报告中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化，逐条列出需要整改落实的项目，明确完成时限、责任领导和承办部门。要形成目标明确、5 措施具体、责任到位的整改落实方案，把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，使整改落实方案有章可循、群众满意度测评有据可依。制定整改落实方案要切实做到“四明确一承诺”。
一要明确整改落实项目。把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来。二要明确整改落实目标和时限要求。三要明确整改落实的具体措施。四要明确整改落实责任。把任务分解细化，把责任落实到人。五要对整改落实做出公开承诺。对重要事项作出公开承诺，自觉接受监督。
2、要紧扣学习实践活动的总要求，增强整改落实的针对性和实效性。
要在党员干部受教育上下功夫，努力取得和扩大思想成果；在科学发展上水平上下功夫，努力取得和扩大实践成果；在教职员工得实惠上下功夫，努力取得和扩大惠民成果。取得“三个成果”，既是搞好整改落实工作的努力方向，也是检验整改落实成效的“三把标尺”。我们要拿这“三把标尺”来检验整改工作成效，看党员干部在哪些方面受了教育，科学发展在哪些方面上了水平，我们的工作让广大教职工有了什么受益。要从实际出发，突出重点，坚持能解决什么问题就先解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，确保在党员干部受教育、科学发展水平、教职员工得实惠三个方面，每个方面都有一两个问题取得明显效果。
3、要加强组织领导，确保整改落实工作取得明显成效。
整改落实阶段的工作时间紧、任务重、难度大，加强组织领导尤为重要。我们要努力克服松懈思想和畏难情绪，以高度的政治责任感和强烈的事业心推进各项工作，确保学习实践活动取得实效，达到预期目的。
一是要制定方案抓整改。抓好整改工作，必须制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。我们要以领导班子分析检查报告为依据，把报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化，使整改落实工作有章可循。制定整改方案，要明确整改项目、明确整改目标、明确整改责任、明确整改措施、对整改落实作出公开承诺。
二是要落实责任抓整改。在整改工作中落实责任，要抓住“三个关键”。第一个是抓责任管理，对整改任务，要逐项分解细化，明确责任领导、承办部门，不能笼而统之，改变在责任问题上“吃大锅饭”的状况。第二个是抓责任公开，让教职工了解整改任务由谁负责，什么时候完成。对今年内可以实现的整改目标，要建立整改台帐，解决一个，销号一个，并将落实情况向群众通报，接受群众监督。第三个是抓责任激励，把整改落实的情况与评价干部的工作实绩、能力水平结合起来，与考核结合起来，让承担整改落实的部门和个人有压力、有动力，搞好了有奖励，搞不好就要批评，甚至要诫勉谈话、调整工作，真正做到干与不干不一样、干好干坏不一样。
三是要加强督查抓整改。搞好督促检查是确保整改工作落实到位的有力保证。学校学习实践活动领导小组办公室要严格把关，深入了解各支部活动开展情况，及时发现和解决苗头性、7 倾向性问题。整改落实工作基本结束时，要开展一次成果验收活动，重点看各环节各步骤的工作是否做到位，更要看在思想、实践、惠民上有没有取得新进展、新成果。学习实践活动基本结束后，要认真做好群众满意度测评工作，让广大党员群众了解学习实践活动的成效，评价学习实践活动的成效。
四是要营造氛围抓整改。舆论宣传是展示成果、鼓舞士气、凝聚人心的重要手段，也是树立典型、推广经验、推动创新的有效途径。学校学习实践活动领导小组办公室要围绕整改落实阶段的目标任务和工作重点，加强宣传报道，做好信息简报的报送工作，积极开展宣传活动，充分展示我校开展学习实践活动和抓整改落实的良好精神风貌，努力营造党组织高度重视、党员干部发挥带头作用、教职员工主动参与的良好氛围。
老师们，我校的学习实践活动已进入一个关键阶段，在这场学习实践科学发展观活动的战役中，我们现在面临着最关键的一仗。我们的队伍能否经得起考验，我们的学习实践活动能否最终取得预期效果，胜负成败，在此一举。因此，希望全体教职工继续本着主人翁的精神和对学校负责的态度，高标准确立本阶段的工作，高质量完成本阶段的任务，将学习实践活动试点工作进一步引向深入，为学校的科学发展贡献力量。我坚信，我们邓中拥有这样一支坚强、务实、高效的党员领导干部队伍，我们第三阶段的工作一定能够取得实效，我校学习实践科学发展观活动试点任务一定能够圆满完成。
谢谢大家！
第四篇：学习实践科学发展观整改落实阶段材料汇报
学习实践科学发展观整改落实阶段材料
汇报
此次整改工作明确了分工，落实了责任，由村主要领导负总责，分管领导具体抓，责任人具体落实，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题，由村主要领导统筹协调，综合治理。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要重新整改。
整改工作坚持“突出针对性，注重可行性，务求实效性”的原则，先急后缓、先易后难，对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；对一时难以解决的问题，创造条件限时解决。
一、提高思想认识
要进一步提高思想认识，充分认识解决本单位存在突出问题的重要性，增强解决问题的自觉性和责任感。衡量试点工作是否取得实效，群众是否满意，归根到底看解决实际问题。通过整改、集中解决问题是整个试点工作的着眼点和落脚点，解决问题是否到位，整改措施是否奏效，直接关系到试点工作的成果。因此在本阶段要加大力度，趁势而上，只有及时有效地解决好存在的突出问题，努力在抓整改、办实事、解难题、促发展上有所新的突破，整个试点工作才能达到预期效果，干部受教育、发展上水平、群众得实惠的要求才能真正落到实处。
二、整改措施
整改工作与“保民生”相结合。改善设施促和谐。在学习实践活动过程中，大朱村配套投入了大量资金用于村组道路、村中用水、用电基础建设，把有限的资金投入到“改善民生”上。本村剪前道岭屯、小房申屯和木匠沟屯的道路，系该村的主干道之一，但却是一条路面路窄的土路，晴天一身灰，雨天一身泥，多年想修由于各种原因一直未如愿，群众对路段进行修建的愿望十分迫切，今年以来，村“两委”干部抓住学习科学发展观的有利时机，下定决心，争取“上面要一点、村里出一点、老百姓捐一点”，多方筹措资金。改善道路条件，不仅实现村村通，还有屯屯通。本村用水问题多年来一直是一个大难题，但由于种种原因，问题一直没有解决，借助此次科学发展观活动，加大了工作力度，目前村里90%以上的村民都用上了自来水。
民主管理增活力。在学习实践发展观活动中，大朱村党总支部积极完善村组“一事一议”制度，规范村党支部参与村务管理的规则，凡涉及全村经济社会发展的重大事务、公益事业重大项目等重大问题，都先召开村党支部委员会讨论提出意见，再召开党员大会、村民代表会议和群众大会讨论决定，提高了村“两委”议事决策质量。同时，建立健全村规民约、党务、村务、财务公开制度等监督约束机制，引导党员和村民积极参与村务管理，增强了班子的活力和战斗力。此外，还非常注重强化基层组织建设，注重组织的核心领导作用，并注重抓好共青团、妇代会、治保等组织的建设和发展，积极发挥其参谋和助手作用。
在接下来的学习过程当中，大朱村的两委班子承诺，要继续边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习讨论贯穿整个教育活动始终，保证广大人民群众得到最大的实惠。
党总支部 年1月25日
第五篇：学习实践科学发展观整改落实阶段实施方案
学习实践科学发展观整改落实阶段实施
方案
按照林业局党委深入开展学习实践科学发展观活动工作的总体部署与要求，学校紧紧围绕第三阶段提出的“制定整改落实措施、集中解决突出问题，健全规章制度”的活动内容，紧密结合学校工作实际，坚持解放思想，突出实践特色，发扬民主，集思广益，真诚而广泛地征求师生员工对促进学校科学发展的意见和建议，认真查摆影响和制约科学发展的突出问题以及师生反映强烈的热点难点问题，在深刻剖析根源的基础上，为逐项解决好存在的突出问题，特制订如下整改落实方案：
一、总体要求
整改落实阶段是在学习调研、分析检查两个阶段工作的基础上，集中精力解决突出问题、完善机制制度，确保学习实践活动最出成果、最见实效的阶段，也是党员干部和师生员工最为关注的阶段。
主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改，同时要做好活动总结工作，组织进行群众满意度测评。
要求重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，着力解决1－2个影响和制约学校科学发展的突出问题，办几件师生普遍期待的实事，办一些有影响的实事。同时，努力形成学校贯彻落实科学发展观的长效机制，使学习实践活动成为师生员工满意的活动.二、时间安排
整改落实阶段从6月中旬开始至7月底结束。
三、重点工作
．召开转段大会。
召开转段大会，全面部署整改落实阶段任务。会议出席对象同第一阶段转段动员大会。2．继续深化理论学习。
深化理论学习，把学习理论贯穿整改落实阶段始终，力求通过进一步深化理论学习来提高党员干部的思想认识。要在学习调研、分析检查两个阶段学习的基础上，紧密联系学校改革发展实际、教学科研实际和广大师生党员的思想实际，通过多种形式，组织党员干部学习上级规定的必读书目，进一步加深对科学发展观的认识和理解，深化理论学习，学以致用，推动实践。
3．制定整改落实方案。
要围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密围绕学校工作存在的突出问题，围绕加强领导班子自身建设，以分析检查报告为依据，制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。把领导班子分析检查报告中提出的思路和措施、所要解决的问题具体化，明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，并对整改落实作出公开承诺，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。
4．集中解决一些突出问题
把解决突出问题作为集中体现学习实践活动真正取得实效、赢得群众满意的关键环节，解决查找出来的通过努力能够解决的突出问题，多为教职工办看得见、摸得着、促进科学发展的实事，使教职工真正感受到开展学习实践活动带来的新变化。
5．积极稳妥地推进制度创新。
要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来，以机制制度的创新促进问题解决，对现有的规章制度进行修订完善，并针对学校管理体制和运行机制中与科学发展不适应的地方，建立健全保障和推进科学发展的制度体系。探索完善符合科学发展观要求的长效机制，形成有利于学校科学发展的制度导向。
6．组织群众满意度测评。
学习实践活动基本完成时，组织师生员工对本校开展学习实践活动情况进行满意度测评。通过测评，进一步征求意见、改进工作，让师生员工感受到学习实践活动的成效。
7．做好学习实践活动总结。
对照学习实践活动的目标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作。认真写好学校学习实践活动总结报告，巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。
四、加强领导和督导
.加强领导。学校党支部书记继续履行第一责任人的职责，班子成员结合分管工作善始善终抓好学校的学习实践活动。
2.把好重点。整改落实重点在领导班子和领导干部，党员领导干部继续发挥模范表率作用，带头深化理论学习，改进工作作风，落实整改措施。
3.统筹兼顾。统筹兼顾学习实践活动与学校中心工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。
4.加强督导检查。组织党员干部进一步深入学习上级文件精神，努力增强整改落实工作的针对性。要把握全面，突出重点，落实好整改落实阶段各个环节的工作，确保整改落实阶段各项工作扎实推进，取得实效。
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