第一篇：演讲口才
任天行演说1 今天我要说的是公众演说影响力，或者说口才的一个训练。大家想一下，一提到公众演说脑海里会出现什么样的场面？就是一个人对着成千上万的人演讲。在这里我们所说的公众演说他的外延非常广。比如说我们去参加交流会，我们要跟人家讲解。再比如说你的朋友结婚了，司仪说叫你说两句，这也是演讲，再比如说，我们去参加面试，你要说几句。像我们所说的演讲是非常普遍的，非常广泛的。大家想一想，平时的工作生活中，在我们没有任何准备的情况下。有人突然让你站起来讲两句。通常我们会碰到那些困扰？不敢？紧张？词不达意？这是我们公众演说通常会碰到的情况，当众讲话的五大症状，上台恐惧症，这是我们每个人都面临的问题，1971年中国人民日报有一项调查，在说人们心目中最恐怖的事是什么、所有的记者都认为排在第一位的肯定是死亡。但是结果让人很惊讶。第一位的是当众演讲。在世界上，有三分之一的人怕死，三分之二的人怕当众演讲。在古罗马，一年一度的斗兽比赛开始了，古罗马最勇敢的勇士和最凶猛的狮子的决斗开始了，勇士一看，狮子凶猛无比。有点胆怯，问裁判：我可以放弃比赛吗？裁判说：给你两个选择一跟狮子决斗二当众做一个演讲。勇士考虑了五秒钟。说;我还是跟狮子决斗吧。决斗时，狮子把勇士按倒在地。准备把勇士吃了。这个时候，勇士在狮子耳边说了一句话。狮子吓得掉头就跑。这个勇士说了什么？他说：如果你吃了我，他们会让你发表获奖感言的。打赢美国南北战争的一名将军是谁？格兰特将军，他在战场上所向披靡，胜利之后，林肯总统给他颁奖，将军拿到奖项以后。让他讲两句，结果他紧张的连话都说不出来。这就是上台恐惧症，这是我们必须克服的。再有，就是不知道说什么，一站起来大脑一片空白。人家给你三分钟时间让你讲一下，结果你就讲了一分钟。时间没用到，没词讲，说的没条理。我在培训过程中发现我们很多学员的口才非常的棒。在台上讲了十分钟，但是不知道说了什么。说的没有条理性。说的不生动。说的枯燥无味，全场昏睡。这是我们当中讲话的五大症状。下面我们做一个小互动，找一名体育方面好的学员。这个爱好有十年以上。让你跟一个受过三年专业训练的人来比赛。结果如何？十年的打不过三年的。为什么？因为没有受过专业训练。像演讲一样，有的人上台坦然自若，不慌不忙，有的人一上台结结巴巴。晃来晃去。这就是是否接受过专业训练的区别。很多家庭主妇，做了很多年的饭菜依然很一般，假如你报了一个厨师培训班，你的饭菜就很好吃。所以是否接受专业训练是很重要的。各位，这五大症状通过我们的专业训练都可以得到解决。有哪些系统的训练？基本功训练，这个里面有树立自信克服恐惧。你在台上恐惧，没有礼仪规范，这个都可以解决，其实你一上台，你的一招一式都是有规范的。你有没有受过专业训练一看就知道了。上台后，你的目光在哪？跟大家怎么进行目光交流？发声方面呢？一个优秀的演讲者，与其一定具有震撼力，穿透力。这就是我们的基本功训练。为什么要练基本功？大家看武侠小说里，同样的招式，有的人打出来就威武有利、力，有的人打出来就有气无力。这是什么区别？功力，内力。同样的故事，让不同的老师讲出来他的感染力就不一样。那里有区别？基本功不一样，我们的声音，手势，站姿，目光。都是我们的基本功。再好的内容，也要通过基本功来展示。为什么讲了那么多次没有感染力?因为基本功不过关。武界有句话。打拳不练功，到老毕上攻。我们演讲者也有一句话。演讲不练功没人愿意听。除了基本功训练，还有实战训练，实战训练我们会讲会议即兴发言，平时我们参加各种会议，朋友婚礼，同学聚会，老乡聚会。怎么讲话，在上午第二场我都会将给大家驾驭音强攻势，上至国家主席副主席，下至我们郑州市的主席，都在有这个公式。就是让你讲话言之有序，条理清楚。我们在讲话时，一定要条理清楚。在这我将给大家两个公式。任何讲话用了这两个公示让你言之有重。当中讲话让人家觉得你讲的很经典。三年之后都不会忘记。两个公式，言之有重，言之有理。必露锋芒。一个演讲高手，一个讲故事的高手。所以在做的学员，我们一定要学会讲故事，大家看那红色的字，红色的字就是今天主要跟大家分享的。几节课的内容。基本功两节课，实战训练四节课。这所有的内容我不会按照教科书来讲。如果按照教科书来讲，我会怎么讲？我一般会占到这个位置来讲，这里有麦克风。说;同学们，大家好，今天跟大家谈一谈演讲什么是演讲呢？演讲就是在公众场合就某一话题，发表自己见解的口头语言活动。演讲有九大特征，一他是人与人之间进行的，二时间段，三鼓动性。各位，我们来学习演讲，不是学习演讲的历史，起源演讲的发展，那是学者研究的范畴，学着怎么讲课？把人家都理解的东西用复杂的语言符号表述出来，让所有的人都听不懂。真正的老师，一定是把大家都不太理解的东西用卖冰棍的老太太的语言让各位都听懂。我们的课程颠覆了传统的方式，用情景，实战。训练的方式，有三分之二的时间我在讲，有三份之一的时间，您在练，在我们的课堂上，我们学的是能力，不是知识。学知识到书店里看书就行。去年，我给一家银行做培训，他们那里人比我们多，有四百多人。人家的意见说时间太短，不用训练，我说，不训练就没必要上这个课。浪费公司的时间，浪费大家的金钱。书店里有很多关于演讲口才的书，你们到书店把这些书买回来。在家里看了一遍，就会演讲了吗？那是不可能的事，在我们的课堂学的是立竿见影的能力，我现在说这句话，你可能觉得有点大，到中午十二点后你会发现你的演讲口才明显的上了一个台阶。各位会游泳，我们游泳的时候是看会的还是练会的,练会的。所以，演讲不是学会的，是练会的。我们今天的学习，你一定要动嘴，要张口。大家一起说，游泳是游会的。演讲是练会的。今天在课堂丢人，明天到外面出彩。在这里我要提一个八个字的要求，放下一切，迫切成功。首先要放下您的身份。不管您是什么身份。经理也好，管理者也好，今天在课堂上只有一个身份，学员。我相信大家这一点都可以做到，为了做好学员这个身份。一定要做到以下两点。各位当你上台训练的时候你希望下面的人是鼓掌还是不鼓掌？当然是鼓掌。要想让别人为自己鼓掌，首先学会为别人鼓掌。要做一名优秀的老师，首先做一名优秀的学生。不管谁上台，不管他讲的好不好我们都要掌声鼓励他，鼓掌的的时候要用有良心的掌声，不要用没良心的掌声。什么叫有良心的掌声？手掌不超过心脏就叫有良心的掌声、现在我们就来一个有良心的掌声。各位，在一个要做好学员的身份。就是遵守课堂纪律。我相信你们也做过很多次培训，知道遵守课堂纪律非常重要。每次培训主持人说把手机调成振动状态，总是在别人聚精会神的时候听到手机响。我看到一篇报道，说在2004年在雅典奥运会上。射击比赛时我们知道射击运动员在进入比赛时保持安静不能受到任何干扰。所以裁判要求所有进入射击比赛场地的听众必须把手机关闭。但是总是在运动员准备射击的时候有手机响。是哪国人啊？是中国人。各位在单位手机响，黄金万两，在课堂，手机响，就影响了别人。我们作为成年人，在社交场合最基本的礼仪。您不仅代表你个人，还代表您的团队。你的公司。这是我们成年人在社交场合最基本的公众礼仪。所以请将手机调成振动或者静音状态。谢谢大家。现在我们就是放下身份做学员。第二我们要放下的是什么？就是面子。我讲这么长时间怎么没有掌声啊？哇，你说这个老师真不要脸。我们听过这么多课，没有这样跟学员要掌声的、我们要想做老师，做人上人第一关就是脸皮关。如果你连面子都放不下，就没办法做一个优秀的演讲者。来，大家一一起说一句话：没脸没皮，所向无敌。好全体起立，我们一起做个动作。把面子撕下来，放在嘴边，跟面子做个沟通。说：亲爱的，为了练好演讲，我首先要把你放下。亲爱的，蹲下是为了占得更高，我先把你放下。才能成长。好我们对自己说：你真不要脸。好，请坐，谢谢，把面子放下。各位，我一个月要讲二十五天的课。每天都是飞来飞去，我在讲课的时候，下面总是有一两个学员是这样看着我的。你能讲什么玩意，我不知道听多少课了。你能教给人什么？哇。哪个学员，普通话都说不清楚还练演讲呢。看谁都是挑剔的目光。今天，我问你，上课收获了什么。学员拿出笔记本，开始看。别人记录的都是幸福和快乐，它记录的是不满和失落。孔子曰：人非圣贤，孰能无过。在优秀的老师也有口误的时候。在优秀的老师讲一百句话，总有一句废话。在查的老师，讲一百句话，总有几句有用的话。金无足赤，人无完人。我上大学时学了几首诗还记得，第一首，黑夜给了我黑色的眼睛。我用它来寻找光明。各位，三人行必有我师，其实每一次上课，都是大家一起在学习。待会你会发现我讲的很多案例，都是我们的学员经典案例。他们太有才了，大家都互相学习。其实坐在你身边的每一位同事都是你学习的榜样。再一次真诚的跟左右的同事握个手，大声说你是我学习的榜样。好，刚才我讲了十几分钟都没有讲今天的内容，这叫破冰。只是课前的一项活动。也就是上课之前这个锅一定要烧热、接下来看一下台上礼仪与规范。有一句话说的好，内行看门道，外行看热闹。每一个行业都有自己的门道，你抓不住这个门道给人的感觉就是不专业，那什么是演讲的门道呢？接下来我们讲演讲的门道技巧方法。这节课是所有课程中的基本公众的基本功。只要你掌握好这节课的内容，你在公共场合一上台亮相别人就知道你有料没有料。行家一伸手就知有没有。这就是基本功。我们上台都是有一定规矩的，不是随随便便就讲话的。我们在深圳，都有演讲训练营。很多都是企业的老总，还有一家上市公司的老总参加我们的训练。我们的训练前每一个人都要做一个自我介绍。我们发现，这个老总一说话，让人家很失望。因为他在台上外腰驼背，抓耳挠腮。站没站相，坐没坐相。让他的形象大打折扣、好首先我们看上台，上台有几种方式。一，从后面出场，如果说从后面出场。怎么出场？从左边右边怎么出场？从中间坐着出场怎么出场？有三种方式，第一种，从后面出场，大家看全国人大，温家宝总理作报告，温家宝总理是从这边出场的。他有没有直接走到麦克风那？没有，他先走到中间的位置，跟大家鞠个躬，然后才走到这里讲话。那如果从两边出场应该怎么出场。这是我们用的最多的方式。我给大家做个示范，应该面带微笑。步伐从容，现场指导学员。要虚视大家，让所有人都觉得你在跟他打招呼、忌大步走。如果你拿着稿子上来。一般是放在两边就可以了。或者让主持人把稿子提前放到那个位置。要听到掌声在上台。听到叫你的名字你可以线转过身去挥一下手。如果是我们的客户，就鞠个躬，加了一个动作，让人感觉到尊重。接下来就是上台与主持人交接，交接有两种方式，第一种方式就是点头致意。第二种就是跟主持人握个手，切记上台不理会主持人。上台以后，掌声非常热烈，你可以鞠个躬，手势大家停下来。还有，上台前检查所有的细节，这一点对我们演讲者非常重要。因为你紧张会忽略很多东西，如果你是男士，首先你会检查什么？裤链有没有拉好。一个男士一生之中总有十几次忘记拉裤链。我讲了这么多次，只有一次忘了拉裤链。由于时间的仓促就很容易忘记。怎么办呢？只有临时发挥，说，各位学员大家好，今天要跟大家讲的是公众演说与影响力。什么是公众演说与影响力呢？大家两个人一组讨论一下。什么是公众演说与影响力。借此机会干什么？拉裤链。为什么要放讲台？你全部的小动作都遮掩住了、刚吃过东西的话，还要检查牙齿是否有残留物、如果是女士，穿的套裙的话，千万要检查一下你的丝袜。如果丝袜有破损的地方，即使你讲得再好都没用了，因为你的形象毁了。女生要参加晚宴，很多女士都穿晚礼服去，如果你穿的长裙子在那坐着，主人叫你发言。你站起来时一定要检查裙子有没有被椅子挂住。这些都是我们上台前需要检查的细节。接下来就是开场，首先是站姿，男士要站成H型。记住一定是小H，略窄与肩膀。幅度太大就很难看。接下来如果是女士站成V型。要么是丁字步。（现场演示）你看中央电视台女主持人出来要么V型，要么丁字步。等会练的时候，一定要让人觉得非常自然非常舒服。接下来头部，肩部背部切忌摇晃、一定要抬头挺胸、接下来，麦克风有两种拿法。第一种与下颌一齐，有利于身体平衡，有一定的角度。这叫力量！这种拿法适合男士。还有一种拿法叫亲和力的拿法。适合女生。拿到中间的位置，稍微倾斜，显得有亲和力。只有这两种拿法。百分之八十的人都是这样拿的（演示）这是谁的拿法？这是歌星的拿法。歌星为什么这样拿？因为他唱歌声音要饱满。那大家看这样拿讲课好看吗？不好看，这样很随意的。所以，一个是力量掌控权拿法，一个是富有亲和力的。这两种拿法都可以。不要这样（演示）其实百分之八十的人那麦克风的姿势都是错误的。这样那麦克风环视一周再跟大家交流，各位以后你在去听别人讲课，老师一上台你只需要十秒钟你就知道他是业余选手还是专业选手。看哪里？就是环视一周在台上。看他有没有这个动作，没有这个动作都是没有受过专业训练的，大家看看温家宝总理在召开记者招待会的时候，温家宝总理在他一出场，他是不是站在这里马上讲话？没有。他一定要做个动作，环视一周在讲话。各位，为什么要环视？环视起什么作用？有三个作用，一是稳场，主持人一说有请XXX上场，这样大家都有种期待感、当你拿着麦克风不讲话，环视全场的时候，这个时候大家注意力最集中。此时无声胜有声，稳场、第二个是稳神，你刚上来的时候心情比较波动。把自己的神稳下来。第三个作用就是稳口，稳口什么意思呢？我们在讲话的时候一定要先思考在讲话，脑在前，嘴在后。很多人为什么一上台就说错话呢？因为没有稳口。很多人一上台拿着麦克风就开始说，本来是上午，结果说晚上好。有没有碰到这样的？有吧。还有很多主持人，一上来没有稳口，他是报幕主持人，接下来看一个新疆的歌舞：掀起你的盖头来，他说成掀起你的头盖骨。还有，接下来请听我们都是一家人，他说成接下来请听我们一家都是人。这就是说什么呢，没有稳口。上来你就把口给稳住，想一下第一句该怎么打招呼。上来先环视一周，这个换是不太好做，考验一个人的心理素质。告诉大家一个技巧，如果你实在不敢环视。比较紧张，那你上来就这边看一眼这边看一眼，然后是中间，这个也行。接下来就是点视，什么叫点视？你说尊敬的各位领导，领导通常坐在第一排。你说这句话的时候就要看第一排的领导。这就叫点视。尊敬的各位领导，各位来宾，各位朋友，女士们先生们，大家早上好。（演示）你看我一出场一个招呼等于把全场的观众都照顾到了。所以环视，点视、扫视。很重要。所以有些人一上来就是死的，（演示）各位领导，朋友、女士们、先生们大家早上好。连人都是死的、接下来是打招呼肢体配合，打招呼的时候可以是先打招呼再鞠躬。也可以是先鞠躬在打招呼。（演示）各位朋友大家早上好，轻轻的点一下头。还有一个是我比较常用的，也是做老师常用的，就叫气势。（演示）各位同学，早上好！这是我经常用的。这个可以提高士气。好，接下来手势，各位手势很重要，接下来，我讲几种手势，大家看在演讲中有没有见过。（演示）各位大家好，我今天跟大家谈谈公众演说与影响力，这是手势的大忌，还有一种就是，手背哪了？手背在后面，这是手势的大忌，就是作为一个演讲者千万不要做这个手势。各位，你见过温家宝总理这样讲话吗？你见过胡锦涛主席这样讲话吗？没有，就是我们郑州市的领导这样讲话吗？没有。它们也是受过专业训练的，当你做到一定高度时，有人会说您面对群众时要做哪些手势？这都是大忌，以后上过我的课的老师，千万不要做这种动作。有些个老师他就很自然，各位大家好。今天我们要谈三题，哪三题？第一个是副手，这是我们提倡最多的一种手势，各位如果在公司在焦作，做个培训，只有十个二十个人，可能不用麦克风。没有麦克风，这个手可以放到这个位置，叫副手。副手有什么好处，你看一保证不做小动作。你有什么问题？请讲，然后把手拿回来。男士可以这样放，女士可以放的稍后一点。如果年纪大的话，中央领导去香港访问，一下飞机，就有个立式麦克风在那放着，年纪越大手越往下放。仔细观察，它们一般都放在丹田位置，这样显得更加稳重更加成熟。往上放显得精神干练。如果大家还掌握不了这个动作，那你晚上回家以后，新闻联播后有个天气预报的主持人，标准的副手。接下来还有一个手叫恩来手，周总理用的，这个手怎么用呢，一般来说，如果你拿麦克风的话，可以这个手放在这里，各位这一点很重要。最后给大家做一遍，（演示）这个手叫恩来手、这个手还可以跟另一手交叉，叫垂手，这个手可以很自然的放到这个位置。各位，你将一两句话可以这样放，如果你将一个小时是不能这样放的。所以，要相互协调综合运用，不能一直用一个。各位，演讲时加上你的手势，副手，恩来手、还有垂手。就这三种手势，其他手势尽量不要多用。好，这是我们收拾三体。接下来。讲话稿，如果说在座的各位去做一个演讲的时候有讲话稿。。。（断层）包括我们做内训师的，大家好，你的一声好，直接影响大家的状态。“各位同学早上好”一看就是早上没吃饭，没有精神状态。大家早上好，有两个状态，第一个先声夺人。大家掌声就来了。在一个你的早上好，有的学员注意力不集中，你的一声好把学院的注意力都吸引过来了。这个是我们每天都要练得，接下来内容全面不要漏掉。什么意思，假如今天我们单位举行公布公司的客户联谊会你是主持人，邀请的有我们的市里的领导还有我们的客户，你是主持人，开场白一定要全面。你说各位领导各位客户大家好，你忘了来宾了。“尊敬的各位领导各位来宾，各位同仁，女士们先生们。大家早上好，”多说两句没关系。打招呼要全面，要有顺序有上下级。一定要把领导放前面。各位，假如你今天是一个会议的主持人，今天参加会议的有两个重要的人物，一个是温家宝总理，一个是胡锦涛主席。你说尊敬的温家宝总理，胡锦涛主席你们好，第二天还用你吗？不用你了。应该先把胡锦涛主席放前面。各位，你看新闻联播，开会的时候那一领导第一个镜头出来哪一个领导第二个镜头出来那个领导第三个镜头出来。都是按顺序排好不能乱来的。人家外国人说，只要你看新闻联播的出场顺序，你就知道下一节我们的国家主席是谁。所以说顺序不能乱。这是我们开台亮亮相，这个天气有点热，我都已经完全湿身了。接下来，我这里时开幕，所有演讲者只要你把这台开幕式搞定，你台中，上台、开台、手势全部都用到位了。这将是非常关键的，好，接下来，那位伙伴把这个开幕词练一下。你上来直接读开幕词就行了，请一位学员上台（接下来，定准基调，开中。定准基调什么意思，大家看看这个开幕词什么基调，各位注意，我们做老师讲话的时候，都有个基调，如果你基调定错了那你就是不成功的，各位开幕词什么基调？就是刚刚我们说的开幕词。要有一点点激情同时一丝难过要非常兴奋。抑扬顿挫把握节奏，语速不能太快。身体稳直挺。手势适当协调自然正确到位。（听不清）晓峰先生手到眼到声音到。演讲协会主席李莫愁女士手到眼到声音道。小步适当走动，当然像刚才这么短的可以不走动，如果将一个小时可以稍微动一下。目光点视扫视环视，跟大家进行一个目光交流。表情丰富、比如说这里面有一句话。对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎。行不行？不行，既然热烈欢迎脸上就应该微笑。要稍微的笑一些，不要太严肃。好，忌小动作，忌那些小动作？我们在讲的时候忌几个小动作？一个是插头盖，眼睛眨，还有一个叫理发师、时不时理下头发。还有小裁缝，不停的套衣服。还有一个珠宝商，有些人带个戒指，转来转去。带个项链摸来摸去、还有一种叫自恋狂，一上来就抱着自己，讲了一天饱了一天。还有一个就是洁癖子，一上来收没洗干净。各位，这些小动作太难看了，各位做老师就不要有这些小动作。内容要有条理性趣味性，下午的时候讲给大家四个公式。只要你用这四个公式讲话你的条理性概括性讲完以后大家三年都不会忘记。这都是有技巧的。接下来讲完，讲完很重要，讲完鞠躬，各位，这次鞠躬跟第一次鞠躬有什么区别没有？第一次鞠躬浅一点，这次鞠躬要稍微深一点时间要长一点。要回应听众的掌声。提醒一下，鞠躬的时候不讲话讲话的时候不鞠躬。我今天在这里谢谢各位，然后再鞠躬。一定要讲完话再鞠躬。还有一个如果是男士你讲完话，你穿的是西装，没系扣子，你深鞠躬领带就会跑出来。你要把手放在这个位置，如果是女生，你上边就穿了一件衬衣，你深鞠躬就会走光，为了防止走光就可以把手放在这个位置。然后再鞠躬，很优雅。这是鞠躬要注意的，同时鞠躬的时候眼睛看哪里？看地上，往下看、上次我们在深圳的时候，每个学员将十分钟，有一个学员讲得非常好。最后一句我今天在里谢谢大家（演示）就这一个动作，我们所有的评委给他减了一分，所以鞠躬的时候一定要往下看，好这是鞠躬，后退一步环视，跟上来环视都是非常重要的。后退一步讲完鞠躬。谢谢大家。后退一步，为什么要后退一步？大家有没有发现五星级酒店，我说的是老外的正规的五星级酒店。西餐厅你去看，一桌人吃饭，这个服务员上菜（演示）先生请慢用。上了菜以后一定要后退一步再转身，为什么要后退？不要马上给别人一个屁股。跟我们做老师也是一样的，讲到这里，我今天的分享就到这里。后退一步鞠躬。挥手，退场。如果没有后退着一步（演示）谢谢大家、各位，就这一步，给人的感觉一样不一样？不一样，各位一定要后退一步。不要马上就走下场，一定要不这个动作做到位。我们很多学员做不到位因为平时没那种习惯。讲完以后后退鞠躬转身走，结果下边掌声还那么热烈？不能马上退场，挥手再鞠躬。进到幕后，这叫善始善终。你把这些动作全部做到位，别人一看很规范。很专业。这是我们演讲的门道，如果你不知道这些门道的话，别人会说，那个人在台上怎么那么别扭？这就是没把动作做到位、最后退场，声音有力、掌声自然就起来了、一般在社交场合讲完以后感谢和祝愿。讲完以后，我今天的演讲就到这里，最后祝愿所有的伙伴一帆风顺两全其美三阳开泰四季平安六六大顺七福到来八门打开九九归一十全十美百事如意万事如意异想天开谢谢、挥手退场所有动作都做到位、这就是我们演讲的门道、如果你不懂这些门道你连上台开唱退场都做不到位。形象就打了折扣，好接下来就是开幕词，我们要练一下，我知道大家水平都是非常高的非常优秀、我们先学会点评、每位老师首先第一部要学会怎么去点评、再上来两位学员。其他的小组做一个点评、（上学员）郑老师致开幕词大家掌声有请。（学员：今天在这里举行第六届洪湖杯即时演讲比赛。首先我代表组委会对给位嘉宾的到来表示热烈欢迎。出席的领导有南方市副市长萧峰先生，演讲协会主席李莫愁女士。现在我宣布第六届洪湖杯即时演讲比赛正式开幕、下面有请大会评委主任著名演讲家任贤齐先生宣布比赛规则，有请。）好就到这，请大家点评。1：重音很好语速也很好。（观众点评听不清）最后一点，下面有请大会评委主任著名演讲家任贤齐先生宣布比赛规则，以后记住没有说完这句话能不能看那个人？不能。没有说完这句话就看那人，这样一来所有人都会顺着你的目光看那个人，看得他很尴尬、下面有请大会评委主任著名演讲家任贤齐先生宣布比赛规则，掌声有请，一挥手、这些都是我们一定要注意的细节。好谢谢我们的郑老师谢谢你、接下来有请李老师致开幕辞。大家掌声有请。（学员：今天在这里举行第六届洪湖杯即时演讲比赛。首先我代表组委会对给位嘉宾的到来表示热烈欢迎。出席的领导有南方市副市长萧峰先生，演讲协会主席李莫愁女士。现在我宣布第六届洪湖杯即时演讲比赛正式开幕、下面有请大会评委主任著名演讲家任贤齐先生宣布比赛规则，掌声有请。）下面请大家点评。（观众点评）这个李老师声音怎么样？声音很好，就是有些细节在注意一下。等一下坐小组训练的时候点评完了以后要谢谢大家，做一个手势。鞠躬后退，把后退着一步做到位、掌声请回，谢谢我们的李老师、大家学会怎么点评怎么跟大家做一个交流，大家记住演讲的时候。真的有很多的门道的，不熟悉这些门道就乱套了、接下来我做个手势，大家看好看不好看，不好看告诉我哪里出问题了。（演示）南方市副市长萧峰先生，好看不好看？不好看，哪里出问题了？手没张开。万能手势，万能手势必须的几个原则。张开胳膊。(演示)南方市副市长萧峰先生，好看吗？不好看，拘谨。不自然、一定要手臂抬。接下来是虎口张。虎口稍微一张，有力度有美感。手腕要硬。手腕软不行。手臂跟手腕要成一条直线。只有这样做出来的动作才舒展才大方。我今天交给大家的是套路，河南是武术之乡，套路叫什么、一招一式的打。但各位在实际的教学中一定要活学活用。各位你看我说南方市副市长萧峰先生刚才你知道萧峰是谁坐在那里，也有可能你不知道萧峰是谁也不知道她坐在那里、那怎么办？（演示）南方市副市长
停顿萧峰先生。抬头他站起来，掌声欢迎。各种情况都有，我们今天练的是套路。有的学生跟他的师傅练套练得非常熟练，有天出去打架，结果输了，他师父说你怎么跟别人打输了呢？他说老师跟我打架的人不讲理，她不按套路打。所以我们今天交的套路回到现实中一定要活学活用，融会贯通。好接下来我们就要训练，我们小组都已经分好了对不对？我们每个步骤都要练一下不练就忘了。我们课堂不是学知识是学能力。郑州地区的，、、、各位优秀的老师大家上午好。有点乱我们就说一好就行，大家上午好。各位我在培训过程中发现一种现象，全中国走到哪里都一样，大家猜一猜现在的学员学历越高心态越好还是心态越差？心态越差我现在深有体会，全中国每个地方都一样。上一次我就去一家银行培训，是一家大银行，人很多，后面的有的学员就翘着二郎腿就这样看着我听课。我以为是银行的行长或者领导。我就找到培训负责人说那是我们行长是我们领导我要不要下去打个招呼？他告诉我他也是学员，我说：哎他也是学员？那他为什么不跟大家坐在一起互动？他一个人坐在后面干嘛？那个负责培训的人说：任老师他在我们银行一向都是这样、因为他是个博士。哇博士太了不得了。所以第二次上课的时候我没有提他的名字说各位千万记住在当今的社会我学历很高我是博士，我到了这家公司。一看这帮人没有我学历高我瞧不起他们不融入。我到了这家公司。一看这帮人也没有我学历高我瞧不起他们不融入。各位大家想一想他不融入这个团队这个团队能不能接受他？不接受，也就是说他在这个团队没有任何发展的潜力的，上一次我去武汉一所很有名的 大学去讲课，叫MB，学历都很高、而且都很牛，我在讲课的时候也是我们今天这个课，公众演说与影响力。当时我在讲的时候我就发现我一边讲他们一边挑毛病。我说上台我们要面带微笑，学员说追悼会也要面带微笑吗？我还说竟岗竞聘的时候上台不要跑着上台，跑着上台给你的领导感觉你不稳重，一个学员举手说：任老师不对，奥巴马竞选总统的时候每一次都跑着上台。我说你很仔细，做老师永远不要和学员发生冲突，我说你观察得非常仔细非常棒可是你见过温家宝总理胡锦涛主席跑着上台吗？国外跟国内的习惯不一样、正讲着课有学员举手，那个学员年纪比我还大。他举手，我说你有什么事吗？他说：任老师你叫这名字不好，我说我怎么了？他说你的名字江湖义气太重、如果是你怎么办？你名字才不好能这样讲吗？绝对不能这样讲。我就走到他面前，我深深地鞠了一躬。我说：对不起，我错了、他脸红脖子粗，做到哪里没说话、我临走的时候它们的学员很多都比我大，它们站起来给我鼓掌。我个人想如果你上了大学学历很高，你出来以后心态很差，看谁都不顺眼，基本你在这个社会上都是孤立的、很难做成任何事情、心态是一切的根本。有一次我去汕头培训，汕头大家都知道吗？有个老总姓刘，他在中国做实木家私，做到全中国第一名。有四个国务院总理到访了他们公司，我就想，这样的老总肯定挺牛啊。当时吃饭的时候就坐在我身边说:任老师多喝点茶，这个是我们汕头本地的茶。润嗓子，多喝点我们本地的汤，这个汤是动物的肺煲的汤，你讲课很费力，所以给你补一些气。很谦虚，我说刘总听说你创立了三十多年了。很多老员工在你创业的时候就跟着你，到目前为止从来没有跳过槽，你用什么方法把他们留在公司这么多年？在我再三的要求下，那个老总说。任老师你见过大海没有？我说见过，他说你知道大海里为什么有那么多水？我说：包容容纳百川。老总说：任老师，大海之所已有那么多水，归根到底十大还把自己放得很低、你把自己放得很低的时候你会发现珠穆朗玛峰上的水都是你家的水。各位这位老总小学都没上完，你看说话多有水平。任老师当你的心满了的时候你会发现你的财富没了朋友没了人脉全都流光了。当你身份放下来的时候，财富来了朋友来了人脉圈都来了、各位不要把自己放得太高，伸出你的右手放在你右边同事的肩膀上，说：同事，不要把自己放得太高啊、各位，我们做老师的记住什么样的学员都会碰到。当然你做内训师碰到的挑战比我们碰到的挑战要少得多呀、上次我去做培训，我说大家好，有个学员说：不好！记住千万不要跟学员对着干。我刚从事老师这种职业的时候，这种习惯我真的接受不了。后来时间长了，我就理解了。各位记住，凡是挑刺的学员凡是不配合的学员，都是上帝派来的天使来帮你修炼心胸。修炼气度。而且是免费的，各位，假如我不能接纳，不能包容说明我心胸狭窄。所以我们都是不断的修炼不断的调整自己在很多场合什么学员我们都见过。接下来讲会议即兴发言，各位，什么叫即兴发言？没有稿子的，叫即兴发言。碰到即兴发言怎么去发言？我们上来三个伙伴挑战一下自己，（三个女学员）情景：十年同学聚会，你作为学生代表发言。掌声有请我们刘同学A:亲爱的朋友，好久不见，时光如白驹过隙，转瞬即逝，大家看一下今天我为什么穿得这么短呢？大家猜一下。有没有知道？因为我的心里是热的，因为我感受到了大家每一位在场朋友的热情。谢谢。好刚才有个动作，记住以后这个动作不要做。下一位您怎么称呼？姓陈，我们给陈老师也出一道题，您是公司老总，今天举行公司年终总结大会，你在总结大会上发言，有请我们老总发言，B：尊敬的各位同事，你们好，站在这里我非常高兴，因为大家结束一年的战斗。我非常激动，非常高兴，因为正是有了各位，才有了我们公司业绩的辉煌。谢谢。下一位，你被评为河南邮政的优秀员工，请优秀的员工讲两句。掌声有请。C：谢谢大家，得长感谢大家给我这个机会，今年被评为2011年优秀员工，为什么会取的这个荣誉呢？是我们邮政给了我这个舞台这个机会。在我毕业的时候，给我一个能够展现自己才华的人生舞台，我兢兢业业，不屈不挠的学习。抱着一颗感恩的心态，首先是我自己，在邮政的学习当中。有一颗责任心，我觉得责任心是第一位的，因为有责任心才会用心，用心学习用心思考，其次是信心，我对自己有信心，对我们的邮政企业更有信心。第三就是我的感恩心，抱着一颗感恩心。带着三颗心，我在邮政的岗位上努力的向各位老师学习。做好自己的本职工作，我觉得被评为优秀员工其实每个人都很优秀，谢谢大家。好谢谢。来掌声请三位回座。来看，碰到这样的场合怎么去讲话？都是没有任何准备的情况下。我们第一位第二位讲得比较少，我们第三位讲得不错，口才是不错，但是内容有一点乱，大家看上了这节课再让你去发言的时候，怎么去发言？会议即兴发言，没有准备。即兴发言有两大部分，第一部分是商业管理性质的发言，商业管理，比如在单位内部开个会，总结会，动员会，联欢晚会，客户联谊会。茶话会，交流会，颁奖晚会。这样叫商业管理性质的会议，还有一个叫社交性质的会议，你去参加朋友的婚礼，同事的婚礼，老乡的聚会，宴会或者你爸过六十大寿，亲戚朋友都来了，让你讲两句。这都叫社交性质的会议。，会议性质的发言要掌握五个原则，第一个适合场合，你去之前一定要知道这是什么场合？这是婚礼还是丧礼？定准基调，到什么山要唱什么歌。一定要定准基调，基调有两种，一个是声音的基调，一个是情感的基调。如果你定错了，整个稿子都全部是错的，来比如说婚礼，今天是您同事的婚礼。你是主持人，一上来：（语气沉闷）各位亲友各位来宾大家好。今天是王晓明与李晓华的大日子，首先我代表他们家对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，这个基调错不错？肯定是错的，你内容再好，基调定错了，气场没起来、所以基调一定要用准，好我们看一下婚礼基调声音什么基调？稍微高亢一点，这个婚礼一上来就是满脸弱智的表情，什么是弱智的表情？傻笑。婚礼的基调一定要：各位亲友，各位来宾，大家好。今天是西门庆先生和潘金莲女士的大喜日子，首先我代表主家对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，谢谢，婚礼。如果是追悼会什么基调？追悼会语速要慢情感要悲伤，今天在这里沉痛悼念任天行老师，这个基调，一定要有适合的场合。适合听众，什么意思？让你站起来讲话，你要明白，下面听你演讲的人是你的领导、是你的下属、还是你的客户。要确认身份。要符合听众。见什么人说什么话，当你讲话的时候你要记住，我是什么身份，领导的身份，朋友的身份，还是下属的身份。不要喧宾夺主。在一个注重礼节，大家记住在社交场合谁是老大？司仪，主持人是老大。主持人说，魏总你上台来讲两句。魏总就要落落大方上台讲两句，人家请你上台讲，你就上台讲，你不要说我就在这里讲。那就不注重礼节了，主持人是老大，接下来掌控时间，大家一定要掌控时间，各位如果是社交场合，人家请你只有两个目的，一个是捧场一个是烘托气氛。不要把场给人家打乱，一定要掌控时间。会议性发言。经常有学员跟我说：任老师，我要喝完酒才能说。我跟同学聊天很能说，但是正式场合你让我讲两句我就不行了。而且讲得不好，接下来教给大家驾驭一腔的攻势。各位，你今天学了一个攻势你就足够了，这个攻势有多厉害。这个攻势上至国家主席副主席总理副总理省长副省长，下至县长副县长市长副市长都在用这个攻势，这个攻势可以让我们在任何场合迅速组织自己语言，大方得体。头头是道，可以让我们口若悬河。口出文章，口吐莲花口吐白沫、这个攻势就这么厉害，各位这个攻势有一个特点那就是没有掌声他不出来、什么攻势，我们一起来读一下，开始;赞美加回顾展望 就这六个字可以包打天下，举案例，我们看一下2008年8月8日，中国举行奥运会当天中午十二点，胡锦涛主席在人民大会堂宴请各位元首。发表了一个祝酒词，大家看看这个祝酒辞是怎么写的。这样说的：尊敬的国际奥委会主席先生。尊敬的国际奥委会主席萨满兰奇先生，尊敬的国家元首政府首脑，尊敬的国际奥委会委员，尊敬的各位贵宾女士们先生们朋友们。大家看看这个打招呼，有什么特点？我们刚学的，全面不全面？顺序一定是从上级到下级。由大到小，一定是这样的。为什么他要特别说出尊敬的国际奥委会主席洛克先生。为了强调这个人的身份和重要性。比如说，今天是我们邮政公司年终总结大会，比如说我们的老总很少出现，今天他刚好参加这个场合，如果为了强调他的身份可以把老总放在前面，接下来胡锦涛主席是这样说的，今晚北京奥运会将隆重开幕，我们共同期待着历史性的时刻就要到来了，这句话是干嘛就是今晚北京奥运会将隆重开幕，我们共同期待着历史性的时刻就要到来了，点题，就是今天我们在干什么？点题。比如说，今天是我们邮政公司年终总结大会，我谨代表中国人民对各位嘉宾莅临北京奥运会表示欢迎。在北京奥运会申办和筹办过程中，中国政府和人民得到各国政府和人民的真诚帮助，得到国际奥委会的大力支持，在这里我谨向你们并通过你们向各国人民表示诚挚的谢意。借此机会我想国际奥委会表示忠诚的感谢，世界人的深情厚谊中国人民将永远铭记，什么话？赞美的话，接下来用了转词，两千八百多年前，在古代希腊奥林匹克运动会奉献给人类宝贵精神和财富，1896奥林匹克运动会继承了奥林匹克的传统精神，创办了世界上最广泛的盛会，具有顽强拼搏的精神，各位什么话？回顾，接下来，用了转词，我相信在国际奥委会和各国人民的大力支持下我们一定会把奥运会办成有知识，科学高水平的盛会，什么？展望祝酒词，意在祝酒，大家一起为奥运会的未来干杯，再看2009年国庆十月一日，在阅兵式开始前，胡锦涛主席在天安门城楼上发表简短的讲话，你们有没有留意，是不是用了这个模式，一模一样，他是这样说的，全国同胞们，同志们，朋友们，今天我们隆重聚会，庆祝中华人民共和国成立六十周年，在着喜庆与庄严的时刻全国各族人民都为伟大祖国的繁荣发展感到无比自豪。这是干嘛？点题在这里，我代表党中央，全国人大，国务院，中央政协，向为了民族解放和国家建设的不朽功勋们表示深切的怀念，向全国各族人民和台湾爱国同胞表示热烈的祝贺。向关心和支持中国发展的各国人民表示衷心的感谢。什么话？赞美的话，加了一个转词，六十年前的今天，中国人民经过近代以来一百多年浴血奋战终于赢得胜利，毛泽东在这里向世界庄严宣告中华人民共和国成立，中国人民站起来了，具有五千多年文明历史的中华民族从此进入了发展的新纪元。你看，回顾。
第二篇：演讲口才
演讲口才
篇一：《演讲与口才实用技巧》 高校《演讲与口才实用技巧》授课大纲
（一）高校《演讲与口才实用技巧》课程介绍 ▲课程号：00612422 ▲课 时：32个课时 ▲教学目的与重点： 提高大学生的口语表达能力与交流沟通的能力； 培养和训练大学生的演讲和即兴发言的能力； 为社会培养出更多的“口能言之，身能行之”的有用之才。▲课程特色：
1、理论与实践相结合；
2、讲授与训练相结合；
3、演练与点评相结合；
4、示范与互动相结合；
5、案例与实用相结合。▲教材： 颜永平编著《演讲艺术与实践》——海潮出版社出版（2002年7月出版）▲参考书： 颜永平、文若河著《会说话，得天下》——北京大学出版社出版（2008年5月出版）▲成绩核定：平时口语训练与课堂回答占20%，结业演讲与对话20%，平时作业占20%，期末书面考试占40%。总分100分，60分及格，75-84良好，85以上优秀。▲课程主要内容 第一讲：演讲艺术概述（1—2课时）——演讲与口才的定义与重要性 第二讲：演讲有声语言的训练（5-7课时）——让声音更美更亮更有魅力 第三讲：让躺着的文字站起来（2—3课时）——演讲稿的设计和写作 第四讲：演讲态势语言的训练（3-4课时）——能让聋子看懂你的讲话 第五讲：即兴演讲的方法与训练（3课时）——如何临场发挥，有效的表达出自己的思想 第六讲：社交口才实用技巧训练（4—6课时）——演讲改变命运，口才助你成功 第七讲：怎样提高自己的口才（4—6课时）——如何克服在公众面前演讲的紧张情绪 书面结业考试与结业演讲（3课时）▲演讲与口才艺术的八个秘籍 第一，树立一个理念 第二，运用两种语言 第三，追求三种境界 第四，达到四个目的 第五，记住五个“一百” 第六，实现六个要求 第七，争取七个“言之” 第八，努力做到八多 ▲第一讲：演讲艺术概述 ——演讲与口才的定义与重要性（上）▲演讲与口才的重要性 第一，演讲与口才是历史的宠儿 第二，演讲与口才是时代的召唤 第三，演讲与口才是社会的需要 第四，演讲与口才是成才的关键 第五，演讲与口才是成功的武器 第六，演讲与口才是沟通的桥梁 第一，演讲与口才是历史的宠儿 公元前2080年左右，埃及法老谆谆告诫儿子麦雷卡说：“当一个雄辩的演讲家，你才能成为一个坚强的人??，舌头是把利剑，??演讲比打仗更有威力。”
一、演讲与口才是历史的宠儿 演讲与口才是历史的宠儿。劳动创造了人类，也创造了语言，而语言的出现，是人类文明的标志。早在中世纪前，人们就深知语言的巨大力量。公元前2080年左右，埃及一位年迈的法老谆谆告诫准备继承王位的儿子麦雷卡说：“当一个雄辩的演讲家吧，你才能成为一个坚强的人??，舌头是把利剑，??演讲比打仗更有威力。” 古希腊演讲大师德摩斯第尼认为：“雄辩的口才，比准确的子弹更有力；弹无虚发的子弹，敌不过锐利如刀的辩才”。我国春秋战国时期，演讲风气盛况空前，像孔子、孟子、苏秦、张仪等等，都是能言善辩，才学出众的人物，实际上也就是一些很了不起的演说家。读过先秦文学的人都知道，那一篇篇流传于世的文章，就是这些演讲家的演说辞或交辩辞。18世纪，法国军事家拿破仑说过：“一条舌头，能抵三千毛瑟枪。”我国古代文学评论家刘勰认为：“一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。” 古语还有“一言可兴帮，一语可误国”；“善言使人笑，恶语使人跳”；“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”等。一句话，一辈子。有时一句话能化险为夷，转危为安。从前，一个国王有着一项很特别的习俗，任何人在国王的宴席上都不可翻动菜肴，而只能吃上面的那部分。不然就是侮辱国王，是要被杀头的。一次，一个国外的使臣来到这个国家，国王非常高兴地设宴招待这个使臣。宴会开始了，侍者端上来一条盖着香料的鱼。这个使者不知道，就把鱼翻了过来。大臣们看见了，齐声喊道：“陛下，你遭到了侮辱，您必须马上处死他!” 国王叹了口气，对使臣说：“你听见了吗?如果我不处死你，我就会遭到臣民们的嘲笑。不过，看在你并不知道这个规定、贵国和我国又非常友好的关系上，你在临死前可以向我请求一件事，我一定允许。”使臣想了想说：“既然这样，我也没办法，我就向您提一个微小的请求吧。” 国王说：“好，除了给你生命，什么要求，我都能满足。” 于是使臣说：“我希望在我死之前，让每一个看见我翻转鱼的人都挖去双眼。” 大臣们面面相觑，然后一个个站起来，指天画地发誓说自己什么也没看见，因此不应该被挖掉双眼。
最后，使臣微笑着站了起来：“既然你们没看见我翻动那条鱼，为什么要处死我呢?” 众臣们没办法，只好招呼使臣继续吃饭。就这样使臣凭着自己的智慧又回到了故土。
二、演讲与口才是时代的召唤 历史和现实都已经证明，每当时代发生变革时，都有一批知识渊博、思想解放、血气方刚、口才出众的演讲者出现，他们走在时代的前列摇旗呐喊，为社会的发展鼓与呼，为时代的奋进唱赞歌，他们讲出了人民的心声，唱出了时代的最强音。新时期演讲口才事业从二十世纪80年代初到新世纪的今天，一直是蓬勃发展，方兴未艾，越来越受到人们的重视，显示出了强大的生命力。人们对演讲与口才的观念，也在发生极大的变化。人们由过去那种在政治运动下，小心谨慎、莫谈国事、言多必失、唯恐抓辫子的心态，转变到了把演讲口才作为一种基本的生存技能和衡量人才的重要标志。信息时代，信息之所以能最快的速度、最短的流程传播，就在于主要采用了口头语言的方式。语言传递大大快于文章写作。说话不受时间、职业、条件、地点的限制；一个人几天甚至几十天不写字都可以，但是几天不说话是不行的。如果你能说、能写那是全才；如果你能说，不能写，那是将才；如果你只能写，不能说那你就是文才；不能写又不能说应该是无用之才。历史和现实早已证明：说比写更容易成才，更容易展示自己的才能。有人说：干得好不如写得好，写得好不如说得好，辛辛苦苦干一年不如大会发个言。所以说：时代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才，人才贵在有口才，有口才一定能成才。比如，你荣调到一个新单位担任领导工作，或当你大学毕业后，分到一个新的工作单位，不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起，大家就认识了你。并从你的第一次讲话中，产生了第一印象。如果你能说会道，有很好的口语表达能力，那么人们就会说，新来的领导或大学生是有水平的，讲起话来是头头是道，条条有理；有魄力、有气质、有口才、有水平。那么，听众和同事个个都会对你充满一种新的希望，正是这种新的希望，很容易使你打开工作的新局面。相反，你不能说、不能讲，没有很好的口语表达能力，那么给大家的第一种印象就是：此人不怎样的，听了半天也不知道他讲的是什么东西，连几句话也说不清，还不如某某，这样的人能打开工作局面吗？这样，即使你专业水平很高、能力很强，也需要相当长的时间，才能扭转大家对你的初次见面的印象，这就对你打开工作的新局面起到不良的作用。
三、演讲与口才是社会的需要 演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。伟大的革命导师列宁说过：“语言是人类最重要的交际工具。”改革、开放以来，全国兴起了一股“口才热”、“演讲热。”越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时，早已不满足于看档案与笔试，而是一定要再加面试、口试、答辩，甚至还要举行竞选演讲大会。越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等，不但要看漂亮、看身材，也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候，参赛选手必须使劲全身解术、一展口才，才有可能取得最后的胜利。至于经贸谈判，谈得高明，成百上千万元争取过来；谈得外行，巨额财富白白送人；谈得过于精明，一毛不拔，寸步不让，忘了互利互惠的原则，谈判破裂，双方皆一无所获。谈判谈判，无论多少计谋，都要通过“口才”去谈。举吴仪国务委员到美国的谈判。1991年在数次中美外交谈判中，她的魅力让美国人既头痛又不得不敬佩。由衷地称赞吴仪———“既是国家利益坚定的维护者，又是坚韧的谈判者。” 在一次中美知识产权谈判会上，双方刚一落座，美国人想给吴仪来个下马威，开场白便显现出来者不善：“我们是在和小偷谈判。” 面对对方的无理，吴仪毫不留情地反唇相讥：“我们是在和强盗谈判，请看你们博物馆里的展品，有多少是从中国抢来的。” 针锋相对的回答令对方愣了一下，同时对手马上清楚地意识到：这个女人不简单。了解吴仪的人都说，吴仪“很会修理”傲慢的美国人。
演讲与口才是社会的需要 可以说七十二行，行行都需要演讲和口才。而缺乏演讲与口才能力的人，将会在事业、工作、学习、生活等各方面越来越感到寸步难行。▲中国演讲史上的六次演讲高潮 第一次演讲高潮——先秦时代 第二次演讲高潮——戊戌变法到辛亥革命时期 第三次演讲高潮——新文化运动和“五四”运动时期 第四次演讲高潮——抗日战争到解放战争时期 第五次演讲高潮——“四·五”运动天安门广场的演讲 第六次演讲高潮——改革开放的新时期 第二，演讲与口才是时代的召唤 时代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才，人才贵在有口才，有口才一定能成才，口才是天下第一才。▲全国人大副委员长许嘉璐： 口才不单是口才问题，口才实际上是人的整体素质的外化，所以培养人们的口才就是提高人们的素质。第三，演讲与口才是社会的需要 人们的舌头延长了，地球的半径缩短了！▲当今社会人们必不可少的三大工具 交通工具 通讯工具 演讲与口才工具 ▲什么样的“才能”永远不会过时？ 第四，演讲与口才是成才的关键 戴尔·卡耐基：“一个人的成功，约有百分之十五取决于知识和技术，百分之八十五取决于人类工程——发表自己意见的能力和激发他人热忱的能力。” ▲最富足的商人，不一定工作得最勤奋； 最受欢迎的教授，不一定最有学问； 最惹人心跳的女人，不一定长得最漂亮； 最有魅力的领导，肯定不是完人。但他们都有一个共同的优点——能说会道。▲ 能说会道好办事； 能说会道好求人； 能说会道朋友多； 能说会道关系广； 能说会道市场开； 能说会道爱情来； 能说会道幸福美；
能说会道事业成。▲奥巴马为什么能当选美国第44任总统？ ▲卢拉为什么会从一个擦鞋的童工成为巴西的总统？ 第五：演讲与口才是成功的武器 诗人海涅说过：“言语之力，大到可以从坟墓唤醒死人，可以把生者活埋，把侏儒变成巨人，把巨人彻底打垮。” ▲需要演讲口才的二十条理由 自我推介需要演讲与口才，汇报工作需要演讲与口才，理顺情绪需要演讲与口才，工作述职需要演讲与口才。说明情况需要演讲与口才，打通人脉需要演讲与口才，介绍产品需要演讲与口才，竞聘上岗需要演讲与口才。沟通思想需要演讲与口才，主持会议需要演讲与口才，宣传动员需要演讲与口才，商务谈判需要演讲与口才。接受采访需要演讲与口才，鼓励员工需要演讲与口才，化解矛盾需要演讲与口才，改革创新需要演讲与口才。凝聚人心需要演讲与口才，加薪晋职需要演讲与口才，招标投标需要演讲与口才，征服他人需要演讲与口才。▲演讲与口才 成功人士的无形“名片”，成功人士有形的“形象”，成功人士看家本事的金字“品牌”。▲哪里有演讲，哪里就有力量； 哪里有口才，哪里就有了战斗的号角，就有了胜利的曙光！▲科技是生产力，口才也是生产力！口才就是生产力！▲人际关系就是生产力——朱镕基 第六：演讲与口才是沟通的桥梁 心理学家马斯洛人的需要学： 第一、是生理；第二是安全；第三、交际需要； 第四、尊重需要、荣誉感。第五、自我实现的需要，理想的需要。▲什么是沟通？ 沟通是创造条件达到目标的过程。▲万丈高楼平地起，千秋伟业沟通来。沟通对了头，一步一层楼； 沟通不到位，一切都白费。
篇二：演讲与口才策划书 “演 出 你 的 春讲 出 你 的 个 性” ——2012年星光杯演讲比赛 策划书 主办单位：院学生社团联合会 青
承办单位：演讲与口才协会 协办单位：社团各协会 二0一二年二月二十日 活 动 委 员 会 主办单位：咸宁职业技术学院团委 承办单位：院团委社团管理部 协办单位：院团委组织宣传部 赞助单位： 顾 问： 总 策 划： 总 协 调： 舞台总监： 会场安排： 节目指导： 执行委员：（注：以上人员全都是执行委员，有权负责此次晚会工作）前 言 所谓演讲，即是一门带有方法论性质的科学，同时也是一门具有很强实践性的科学。未来的事业对人才有一个共同的要求就是要善于说话。“能言善辩”的口头表达能力是增强竞争能力的重要工具。如果将两个知识水平相当的人放在一起，当然是思维敏捷，能言善辩者更受青睐；期期艾艾，语不达意的则会淘汰在一边。通过演讲,能够促进当代大学生在语言表达能力上的提高，也是促使大学生符合社会上的发展需要。演讲开阔了大家的视野，拓宽了知识面。如同“一石激起千层浪”，能够在学校中形成一种良好的氛围。同时，演讲也是增进同学们彼此理解的一种有效途径。毛主席说：会当击水三千尺，自信人生二百年。在人生的旅途中，要敢于执着的拼搏。作为大学生的我们正是年少时，更需意气风发走自信之道。而演讲就能培养自信，展现自己的自信风采。为此，演讲与口才协会现决定举办一场别开生面的演讲比赛，面向院社联合会及广大爱好演讲的同学。以丰富社联协会活动，锻炼演讲能力和口头表达能力。为大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。演讲是一门艺术，更是一种智慧。如果您拥有一副好口才那就来演讲吧，如果您没有一副好口才那更要来演讲。只要从现在开始就没有所谓的太迟。演讲会让我们变得更自信更睿智，演讲与口才协会诚挚欢迎各位同学踊跃参与。第一部分 活动概括 【活动意义】 为丰富社联协会活动，锻炼演讲能力和口头表达能力。【活动单位】 主办单位：院学生社团联合会 承办单位：演讲与口才协会 协办单位：社团各协会及广大演讲爱好者 【活动主题】 演出你的青春，讲出你的个性。道出你的心声，留下灿烂的印记。【活动名称】 星光杯演讲比赛 【活动时间】 2011年3月
【活动地点】 XXXXX 【参与对象】 咸宁职院社团联合会各协会会员及全院爱好演讲的人员 【报名方式】 可致电报名、现场报名、各协会推荐等 第二部分： 比赛的流程（预案）比赛： 初赛
1、自我介绍，分数为2分。（1分钟内）
2、按要求演讲，分数为6分。（3分钟）
3、印象分2分。复赛
1、自我介绍，分数2分。（1分钟内）
2、即兴演讲，分数4分。（3分钟）
3、评委提问，分数为3分。
4、印象分1分。
篇三：演讲与口才培训心得 篇一：演讲与口才培训总结 《演讲与口才》培训总结 奉贤区华亭学校曹红 进修编号160111014079 通过《演讲与口才》这门课的培训，我有了很多收获。以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。但现在我明白其实并不是，不能仅从表面去理解演讲与口才的意义，口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现。生活和工作中，口才起着很大的作用。在我们的世界里，人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思。作为一名教师，更加需要良好的口才，去展开教学工作，去教育孩子，去与家长进行沟通。很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一旦站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无伦次的尴尬情况。有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言，沉默以对，造成这样的原因，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他许多原因：可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解：可能在某个场合说话产生了不好的效果阴影，因噎废食，一朝被蛇咬，十年怕井绳。可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或干脆不开口的想法。不管出于何种原因，归其全部，无外乎一条，那就是要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理准备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵，要保持积极的情绪，用积极的自我暗示的办法，不断强化必胜的信心与信念，养成一套独特的思维习惯，演讲时要把注意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。我认为所谓演讲就是要想讲、敢讲、多讲。演讲是要有欲望的，也就是说要有表达的欲望，如果没有演讲的欲望，永远练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，吖吖学语开始就有了这种冲动，后来可能是由于社会、个人的原因，因讲不好，就不敢讲，不愿讲了。但是，演讲冲动是原始的，有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡言的人，一旦醉酒，就会酒话连篇一样，酒就是催化剂，就是开启话匣子的钥匙。想讲，是需要培训的，一旦有了第一次的讲，就会有第二次表达的从动。所以，培训口才，应该先培养讲的兴趣开始，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能上演讲的讲台。演讲课是一门实践课，如果是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的，没有实际效果，敢于登台亮相，大胆讲出来，才能达到真正的效果，所以说，演讲关键的问题是胆子要大，不要把面子看的太重，不要怕丢面子，不要担心别人的看法，只有大胆地讲出来，才能锻炼口才，否则是珍珠深埋，宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大，也就是要突破心理障碍，能够战胜自己，就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气，敢于亮剑。能够做到这一点，演讲就成功一半，有些人只所以惧怕演讲，就是迈不出这第一步，突破不了这道心理防线。所以，初学演讲的人，就要从站起来、走上台、讲出来练起。当然，演讲除了胆子大，还要讲究技巧。要积累知识，提高文化素养。“知识就是力量”，只有用知识武装自己，讲起话来才能镇定自如，侃侃而谈． 要大胆交往，学习他人语言．多与周围人、社会人、各阶层人接触，并主动地进行对话，从中汲取口才营养，学习讲话技巧． 要学会自我调节，增强自信心理。演讲前认真构思腹稿．在稳定情绪的同时要理清讲话思路，做到胸有成竹。演讲是一门艺术，只有在实践中不断摸索，不断总结，才会使我们拥有出色的口才，真正成为一个能说回道的人。篇二：演讲与口才课的学习心得 演讲与口才课的心得 演讲口才从小就对我有着特殊的吸引力，记得我在上小学的时候，学校里举行升旗仪式，我总要在前面宣读誓词。现在我仍然觉得，没有什么比热情洋溢的演讲更能打动人，一个好的演讲者，能把别人带到自己的情绪中，能够准确传达自己的意图，能够使你信服，没有什么 比这更有魅力了。曾经看过拿破仑传，拿破仑的成功与他的鼓动口才密不可分，因为他的演讲，法军的士气前所未有的高涨，拿破仑带领着这样的军队战无不胜，成为了欧洲大陆的主人。值得一提的是，在拿破仑从科西嘉偷渡回来的时候，凭借过人的胆识和出色的口才，一枪不放就赢得了法国。希特勒是一个演讲天才，他利用经济危机使人民的不满，发展壮大了纳粹党，控制了德国的政权。只是由于他的心理畸形以及极端的种族主义才给世界人民带来了灾难。如果他做推销员的话，我想可能会成为推销史上的神话。当代也有很多因演讲口才获益的人，英国前首相布莱尔，美国前总统克林顿，甚至是现在的奥巴马，都是演讲界的精英。我上初中的时候，初生牛犊不怕虎，曾经代表学校参加过诗歌朗诵，获得过不少荣誉。进入高中，过分低调了几年后，我发现我在也没有勇气上台演讲了，即使是迫不得已的上台，也没有让人满意的表现，我已经难以控制自己的情绪了，在组织语言的时候会发生问题，我常常表达不出自己想要表达的东西，这令我感慨，我决心做出改变，那曾经失去的我想要再度拿回来，进入大学以后，我参加了班委选举，我的演讲没能打动同学们。社团招新的时候，我毅然加入了海蔓记者社团，在每周一次的讨论会上，我大胆的提出了自己的观点，大家认真听取我的观点，也让我十分感动。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，我确信自己已经迈出了这一步。后来，在班级的例会上，我不再沉默，我发现说出自己的想法是多么的舒畅。马克思主义原理课上，我作了一个小小的发言，确实带动了大家的情绪，但我发现，我的用意没有被大家看到，通过这次失败的发言，我意识到，演讲不能一味的哗众取宠，而要有的放矢，因为演讲是一种媒介，一种载体，一味的哗众取宠混淆了视听，让听众分不清主次，从而难以取得很好的效果。我想了很多，决定了很多。我考虑到一个人的内涵决定了他讲话的深度，于是图书馆成了我常去的地方，我发现读书原来也可以这么享受，我喜欢这里安静的环境，在这里我能静静的思考，没了外界的迷惑，我能看到自己的本心，我发现我的内心是多么渴望成功。在我的职业生涯规划里，对演讲能力的锻炼贯穿始终，我认为这是成功必不可少的东西，而且我也能从中获得乐趣，这就是我的追求吧。在选课时，我看到了演讲口才的字眼，就毫不犹豫的选上了。在课堂上，听了老师系统的讲解，我感到演讲口才不仅是一种工具，也是一种艺术。在自我介绍时，我主动上了台，但由于比较紧张，我没有留下自己的联系方式，没有要与新同学做朋友。看到其他同学在台上的表现，我默默的记着，班上有两个演讲协会的同学，给我留下了深刻的印象，他们身上的那种自信，实在是一种强大的力量，自信的人是最有魅力的，无论男人还是女人，我想到别人曾经说我没有气质，大概是因为我没有自信吧。后来老师留了一个演讲的话题，要求每个人都介绍自己的家乡，我虽然在家乡生活了这么多年，到上大学才第一次远离家乡，但对于家乡的很多东西，却说不上来，我上网查了家乡的一些资料，经过压缩，修改，最终达到了老师要求的篇幅，上课的时候，我像做报告似的把家乡介绍给大家，看到大家的表情，我就知道我又失败了。听着接下来几位同学的介绍，我感到轻松自然，他们说的很随意，我听得也很自在，我想他们准备的不一定比我充足，但取得的效果却比我好的多。如果不是为了这篇演讲稿，我都不愿意看这些枯燥的数据资料，何况本来就对我的家乡不感冒的其他人呢？我确实走错了方向，我应该谈一些大家感兴趣的东西，有意者自然会去进一步查资料。老师给我的评价是：缺乏感情。我向别人介绍自己的家乡竟然缺乏感情，我感到这是一个很尴尬的情况。但事实也是如此，毕竟这些都是我以前都未曾看过的数据。就像一个主人向来拜访的客人介绍公寓楼的混凝土配筋一样。我又想起大一下学期的主持人大赛，我咬咬牙报了名，我精心准备了自己的开场白，忐忑了几天后，迎来了初赛，我上台后就感觉自己变成了一台机器，很木很木的感觉，还没结束就被叫停了，结果都猜得到。事后我问了几个评委，他们给我的评价是，主持不是演讲，自己不是主角，我的动作表情又太僵硬，完全带动不了气氛??我想这两次的共同点是我对局面的掌控能力不够，由于紧张，我的注意力大部分集中在了自己身上，没能注意场下的观众，而把自己隔离了。其实无论主持还是演讲，都不是一个人的活动，演讲的气氛是演讲者和听众共同营造的。演讲是各种能力的综合应用，它要求我们灵活运用所掌握的知识。包括求职演讲，为什么要有面试？因为正是这一面之辞，恰恰反映了一些本质的东西，主考官就是要发掘这些东西。所以演讲口才是求职的一大助力。演讲口才让你拥有特殊的号召力，想象一下“振臂一呼，应者云集”时的得意吧，它可以帮助你到达巅峰。所以说，演讲改变人生。演讲与口才 土木（隧道）101 吴泉澳篇三：演讲与口才学习心得 演讲与口才 在继续教育学习中，我选择了姚小玲教授的演讲与口才这门课。口才是一种艺术，一门科学，一种能力的表现，特别是作为一名教师，语言表达能力是基本素质。众所周知，当代社会对人才的要求要来越高，已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充当了非常重要的角色，所以交际能力也就显得尤为重要。口才是什么呢？口才不是巧舌如簧，也不是油嘴滑舌，更不是某些人所认为的泼妇骂街，口才就是一个人说话的能力。当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候，我们就觉得这个人是有口才的。成功需要天时地利人和，而其中人和又是最重要的一环。人和需要自己去创造，而不会自动送上门来，而创造人和则需要良好的口才和沟通能力。亚里士多德也曾说过：“一个人不和别人打交道，那他不是一个神就是一个兽。”沟通需要的是会说的嘴和会听的耳，在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。但少说不是不说，说就要把握时机，在关键的时候说出关键的话，而不是喋喋不休，结果却没一句不是废话。因此，在课堂教学中，我们要对课堂讲授内容进行认真设计，把知识用最有效的语言表达出来。口才的哲学在于说话要言之有理、有物、有序、有文以及有情。言之有理的理不是歪理，理是道理的理，也就是说话需要讲道理，话中有理才能让人信服，话中有理才会有人听你说话；言之有物的物不是空洞无物，这其中蕴含的道理就是话无废话，每句话每个字都要点到关键的地方，做到字字珠玑，多一字嫌多少一字嫌少的境界；言之有序即是有条有理，说的话不能颠来倒去，让人毫无头绪不知所云，有条理的说话会让听话的人更轻松，也能更容易理解说话人想要表达的意思；言之有文是指说的话要生动、形象、有趣，枯燥无味的话会使人产生疲倦而造成对话无法继续进行，说话要尽量吸引对方的注意，勾起对方的听话兴趣，当对方有了听你说话的兴趣时你所说的话才能真正进入对方的脑海而不是左耳进右耳出；最后一个也是最重要的一个，就是一定要言之有情，言之有情需要说话人感情充沛，让人感受到你的真挚和真诚，只有做到了真挚，听话的人才会更愿意去相信你说的话，而他相信了你说的话你说话的初衷也就达到了。我们每个人都需要有口才，有了口才也会给我们带来很多好处。有口才才能在人际交往中获得成功，机遇是听出来的而成功是说出来的。首先要让别人听到了什么而不是自己说了什么，没有别人需要的信息的话说得再多也是白说。每个人都需要有口才，有了口才也会给我们带来很多好处。有口才才能在人际交往中获得成功，机遇是听出来的而成功是说出来的。近日，我参加了《企业会计学》课程的网络培训课程，通过几位老师的讲解，我对这门课程的定位、课时安排、教学理念、难点重点教学设计、主要的教学方法、考核与评价等有了更深的认识。现总结如下： 其次，全面推行启发式、互动式教学。教师提出问题,引导学生去思考、讨论和归纳,而不仅
仅是告知结果，简单地从理论上来论证是非。反过来，学生提出问题，促使教师去分析、论证和解惑;在课堂教学形式上，应积极采取课堂提问、交互探讨、虚拟现实、专题研究等形式多样的教学方式，让一部分时间给学生，促使他们进行创造性思维，进行分析问题和解决问题的课堂训练。再次，广泛开展案例教学。在各门专业课程授课中，结合每门课程的具体内容，设计若干案例，穿插在有关章节中。一个案例的分析，通常需要小组的共同讨论与分析，这样有利于培养学生团队协作精神，有利于培养他们在最短时间内找到问题的关键，从而使学生分析、解决问题的能力以及职业判断能力得到培养。学生通过对来自实际的案例资料进行分析，增进对相关会计知识的理解，初步学会运用所学知识解决实际问题，使书本知识和实际问题在课堂上结合起来。最后，完善会计实验中心的功能，强化模拟会计实践的效果。应尽可能多地收集一些实际案例，供学生在实验室模拟，使学生在实验室实习具有较为实际的模拟环境。一方面，按课程教学顺序分章节进行阶段实验、能力考核；另一方面，按会计工作程序进行综合训练；还可以在学生中分组，分别循环扮演会计部门中的不同角色，以满足学生对不同岗位的认识和掌握。另外，在原有会计模拟实验室基础上，建立多媒体会计实验室，开展实物投影、幻灯投影教学，播放各种讲话、专家报告会和研讨会的实况，实现身临其境的效果。总之，会计作为一门技术性、应用性很强的学科，应在全程教学活动中贯彻理论联系实际的原则，处理好课堂内教学与课堂外培养之间、书本知识与实际应用之间的关系。面对不同课时、不同专业学生，合理定位企教学目标，科学设计教学内容和方案，达到教书育人目的。
第三篇：演讲口才
怎么消除演讲时的紧张心理？人多就发怵？
首先，普通话要标准。其次，要有感情，有激情，能带动大家的性质来听。在台上要显得落落大方。如果忘词不要慌张，不要重复上一句内容，直接从你能记得的地方继续。绝招一：排比的运用
排比是一种写作修辞手法，也是一种普遍应用的演讲技巧。排比是用句法结构相同的段落、句子或词组，把两个或多个事物加以比较，借以突出它们的共同点和不同点。很多时候，排比的段落或句子是以一种递进的方式排列，营造出一种雷霆万钧的气势，同时琅琅上口，富有乐感。
绝招二：用词准确
寻找恰当的词是没有绝对的法则的，但通常最简单的词、最具体、最能生动地引起感官反应的词语是最佳选择。尽量少用形容词和各种限定词，着重实意动词和名词的使用。平时多查阅字典，一本好的分类词典会对你有很大帮助的。绝招三：亲切感
使用第一人称I而不是one，使用简单生动的主动语态，而不是复杂乏味的波动结构，这样好像是演讲者自己直接和观众说话，拉近了双方的距离，促进双方的相互交流。绝招四：应对意外
一般来说，演讲时可能遇到三种倒霉事：
1、结巴。不用掩饰，否则会更加失态。相反，停顿一下，笑一笑，把这个句子再说一次，再继续说下去。
2、技术故障，如话筒出了问题等。等待人员修理，或者冷静发言。
3、事实错误，如把珍珠港事件说成是1941年9月7日。在合适的地方停下来改正错误，不要急躁而导致精力分散，出现更多错误。绝招五：巧妙引用
明智地使用引语能给你的演讲增色不少，扩大权威性，增强说明力。在引用名家的话语或文章时，要注意遵循四条原则：
1、引用材料尽量简短、选择与演讲主题相关的部分；
2、使引用的材料有机地成为演讲的一部分；
3、不要重复引用，除非特别强调；
4、引用准确，不要断章取义。
绝招六：语调的抑扬顿挫
演讲时的语调的起伏不仅能使演讲更生动，而且还能传达演讲者丰富的感情信息。试想如果总是用一种平板的语调，不仅演讲者本身显得无精打采，听众也会很快产生疲倦厌烦的心理。一般来说，升调传达着激昂的情绪，如兴奋、愤怒、谴责、疑问；降调则表达灰暗的情绪，如悔恨、伤心、失望和郁闷等。本篇演讲就是善于运用语调的变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将演讲推至最高潮。绝招七：脉络清晰
在交流过程中产生误会的可有性是很大的，因此，有一个清晰的确良结构和流畅的阐述是成功演讲的必要因素之一。除了开头尾阐明主题之外，还要有一二三个分论点来进一步展开阐述。牢记演讲的结构，必要的话，可以在开头就阐明演说的脉络，并在演讲中不断提示听众，还可以相应地使用各种图表和设备以加深听众的印象。绝招八：俚语的使用
俚语可以让演讲生动活泼，也可以使演讲陈旧过时。如果不太熟悉最新的俚语，会让演讲者本身显得与时代脱节。慎用俚语。如果使用一个效果不错又形象生动的俚语来表达你想表达的内容，效果会好很多。但要注意千万不要使用带种族色彩和淫秽的俚语。绝招九：使用身体语言
身体语言包括人的面部表情、手足动作、作立姿势等。这种无声的语言不仅会传递信息，而且会影响到交流的各方。演讲时，表情要自然，面带微笑，不要紧张得面部肌肉都僵硬子；眼睛要直视听众，与他们作眼神的交流；在演讲时适当地加入一些姿势，以强调你的讲话但不要过分夸张。绝招十：正确发音
发音正确、清晰、连贯、优美是吸引听众的最有力的法宝。英语和美语有许多地方口音，这是不值得模仿的。发音不准会引起误解，影响演说的效果。尤其要注意区别以下几个音：/ /。其次，要注意在正确的位置连读。绝招十一：幽默的运用 幽默不仅是生活的调味品，也是调节演讲气氛的好佐料。但幽默并不是在任何时候任何场合都可能随便用的，如果用得不恰当，反而会收到适得其反的效果。演讲时，可以说一说与主题或观点有关的趣闻趣事，或者与自己有关的一些滑稽小故事，千万别仅仅为了逗乐听众而说一些离题千里的笑话，或者含沙射影，让听众觉得有一种被侮辱的感觉。
第四篇：演讲口才
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今天我们进入演讲口才这一章。这部分有两个内容要讲授给大家。第一个，演讲的准备，第二个，演讲稿的组织。
在开始我们的演讲前，有十大准备要素。就是我们的这个演讲要进行下去，要准备哪一些环节，有十个方面。
第一个是选择话题。先把话题选择好，话题选择好了，题目就有了。第二个是分析听众。然后收集资料，第四就是写作演讲稿，第五可以制作视觉的辅助物，然后是设计态势语言，接着修饰形象，第八要编制摘要，第九全面演练，最后是熟悉演讲的环境。这就是我们准备演讲的十大要素。
那么我们的目标是什么？我们组织这十大的要素，我们准备要干什么？
其实我们要展现给听众面前的，就是一个完整的、优美的、具有说服力的演讲稿。那这个演讲稿是要达到怎么样一个层面呢？就是要有渊博的知识，要有充分的材料，要有严谨的逻辑，要有准确的语言，要有清晰的结构，这就是我们的目标。
接下来我们一个个来说。
首先第一个，选择话题是怎么选的。其实演讲是否成功，关键是这个话题。话题选择好了，你的切入点就能够吸引人。所以我们在选择话题的时候，要遵循的三条原则是：我这个话题肯定是要适合我，适合这个做演讲的这个人，第二要适合听众，听众要愿意去听，第三也要适合组织者，也就是主持的人。因为这个主办单位要用什么主题，你得考虑到他们。但是他们呢，也会考虑到演讲者能否讲，也要考虑到听众是否愿意听。
这是选择话题。当然选择话题与包含着选择题目，题目就是演讲开头的开头，太重要了。有时经常看一些视频，演讲的视频，尤其是一些的命题演讲，学生类的演讲，命题的演讲，经常会看到不同的题目，有些同学起的题目特别新颖，非常的好。言简意赅，切中要害。其实就是话不在多，简短的几个词就可以了，但它浓缩了整个演讲的内容。
所以好的题目就是一个好的构思，要能够做到生动、精炼和新颖。
第二，我们讲分析听众。前段时间我有讲过，分析听众是演讲的一个重要的环节。你说什么当然是重要的，但更加重要的是对方听到什么。所以一定要把听众来分析好。有一个非常重要的问题就是不管你的话题是什么，你怎么样开展话题研究，关键是听众需要什么。你的对症下药。
那么听众的分析我们要从那几个方面下手呢。
第一个听众的相似点。第二个听众感兴趣的话题的内容。第三听众的规模以及他们对演讲的兴趣点，熟悉程度，然后为此你再去制定一个整个的演讲的战略。把听众分析透彻。
接下来就是搜集资料。
分析了听众，然后根据听众的需要来搜集资料。这是很重要的。
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所以大家可以看下屏幕，要搜集适合听众的材料。
例如是一个面对知识分子的演讲，大家想想，我们这个应该怎么去组织。当面对的是可爱的农民阶层的群众，我们又怎么来组织材料。又当我们面对的是少年儿童，或是老年同志，我们怎么组织？你能用你们90后的话语来跟老同志沟通吗？很多话你要解释。当然沟通是可以，但是你要解释，那么这个解释的过程，大家想想在演讲的过程当中我们需要这个环节嘛？
所以你要根据不同的听众来搜集不同的材料，让它们非常的入耳。入口还不行，还得入耳，进到耳朵里，不要什么消化，马上就能反映出来。那你这个演讲就能够立竿见影。效果就有了。所以我们要搜集适合听众的材料，要搜集不同类型的材料，然后丰富我们演讲的内容。并且我们还要把这些材料干什么，汇集到一些卡片上来进行归纳整理。并且我们还要准备额外的材料。
也就是怕万一这些材料讲完了，讲着讲着突发事件出现了，我们可以把额外的材料马上用上去。不同层面的，正面反面的小故事罗列起来，正面的材料罗列起来，反面的材料罗列起来，然后我们在演讲的时候就可以信手拈来。所以我们要搜集材料，写作演讲稿。
卡耐基说过，深深的思想你演讲的题目和内容，就是把题目和内容深深的相透了，一直思想到烂熟和融化，于是，你就可以制造出一套新的思想。像一粒种子的幼芽，自然地膨胀而发展。
就是说你在演讲稿的写作过程中，就是一个烂熟和融化的过程。烂熟于心，才能够进行演讲。你演讲稿都不熟，再加上如果演讲稿也不是你写的，你如何烂熟于心，达不到烂熟与心的一种境界，你如何感动听众。为什么，因为你自己都不熟悉的东西，你不可能和听众进行互动。
制作视觉辅助物，比如图片、图表，包括一些PPT，也是视觉辅助物。
但是要注意，制作这些视觉辅助物的时候，不能够喧宾夺主，它就是辅助物，不能够太复杂，也不能够太多，所以要简单清晰地制作各种辅助物，主体不是它，但是要有。有的时候可能有一段音乐，有的时候可能是一个纸盒，有的时候可能是图表，有的时候可能是一个实物。
接下来，设计态势语言。有的同学其实特别不会用态势语言、行为语言。包括站姿也不会站。站着站着就不知道怎么站了。是左脚在后，还是右脚在后。是交叉的还是并列着的，也不懂。包括站姿、走姿、坐姿。包括任何的手势语言，五指、掌心，掌心朝上还是掌心朝下，它是有语言的。
什么时候掌心朝上，什么时候掌心朝下，什么时候一个指头。比如请你上来应该是这样的请，二而不能是一个指头。这种态势语言是反映了你懂不懂的这个文化的问题，有没有素质的问题，有没有修养的问题。所以态势语言一定要设计。
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再来，修饰形象，这个不用我说了，发型、风格是否跟你一致。有些人用这样的发型非常的好，对你可能就不适合，所以适合自己的才是最好的。但是前提是，你要搞清楚，你自己是什么样的人。然后根据你是什么样的人来设计你的形象。
同学们，美好的第一印象是很重要的。这现在这样一个大千世界，不可能每个人都非常熟悉，大家经常是打交道完之后就拜拜，然后再下次打交道，每个人都是朋友，都是合作伙伴，不可能做在那里，我们日久见人心，很少有这样的机会。因为这个社会是个快节奏的社会。好，交流这么频繁，所以每一个人都要保持给每个人留下美好的第一印象。
第一印象靠什么，就是服饰。你的服饰就是你内在思想的外在表现。什么礼仪，礼就是思想，仪就是仪表。你要把你的思想很好的表达出来，就是你的服饰。用莎士比亚的话来说，服饰就是你的人格。所以我们要非常注重好的形象。
不在乎你花了多少经历，花了多少的金钱，而在于，适合你的才是最好的。适合你的风格，适合你学生的身份，适合你的演讲的场景，就是最好的。但是不能不重视，它非常的重要。
下面一个，编制摘要。
为什么要编摘要，丘吉尔说过，我买火柴保险，但是我不希望我的房子着火。万一着火了怎么办，我有火灾保险。大家都不想要这个万一。但是万一出现了怎么办，我们要做好准备。那么就要学会制作卡片，编制摘要。
编制摘要之后，会感觉你的演讲不是背，而是在说。
怎么编制摘要。先要点和次要点，然后再列大纲，然后摘录你最不容易记的几个词，你要记下来。别人容易记，你可能不容易记，你要把你记不下来的词给记下来。包括一些提示词。
每一个演讲稿都有几个非常关键点，这些关键点恰恰是你最不容易背下来的，所以你要记下来，做一个卡片，万一需要用的着的时候，可以一举起手就能看出来。哪怕写在手上也是一种提示，至少让你的语言比较流畅。
并且能够杜绝很多所有同学都会犯的毛病，什么“哼”“哈”“啊”“这个、那个”，出现这些不必要的。这个吧、那个吧、然后然后然后、哼哼哼。。说了一分钟7、8个然后。其实然后就是我们写文章是的逗号，你就把它当成是逗号停一下，但是很多人然后就是逗号，但是出现了很多的然后，大家做在那就不会听你讲什么。而是在数，一个然后、两个然后、三个然后，就在那里数。
这样就会转移你真正演讲的注意力，真正想听的没有注意，然后你讲的没听清楚，我只记住你讲了几个然后。这样不行的。
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还有要反复演练。真正的演讲不练习是上不了台的。一定要反复练。包括你的面部表情，你的眼神。
每一个人都想把演讲做到最好，所以要反复演练。并且熟悉演讲的内容。
人们常说，一个很糟糕的房间，会将一次最好的演讲变成一场灾难。所以我们还要把演讲的环境熟悉了。
要到一个陌生的地方，一定要先去看看，看看它的室内，看看它的桌子是什么样的，然后看看它的背景，有没有黑板白板，看看讲坛的高度，这些小的细节，往往决定你的成败。关键是做了这些东西之后，能够减轻你紧张的情绪。因为你做到了心中有数。
好。我们的第二部分，演讲稿要怎么写，也就是演讲稿的组织。
演讲稿是一个非常独特的一个语体。具体什么独特呢。它首先是一篇文章，但是这个文章又是一个口语化的文章。不能像写论文。但是它又是一个成文性的口语。
这里面的绕来绕去，说来说去是什么个意思呢。就是说，它是一篇文章，但是是口语化的文章，文字是立体的。
怎么立体，就是它的语言的特点，听众的明确性。
因为演讲稿和别的论文不一样，它需要避免出现模糊和杂乱，并且针对性非常强。所以这个时候就需要你的演讲稿具备了听众的明确性。你想告诉听众的是什么，还有语言的技术性。我讲完了之后很难倒带再听，也不能暂停，稍纵即逝，我讲完就是完了，怎么办。所以演讲稿的组织要逼写文章难很多。难度非常大，并且你讲的过程中，还要让大家记住你所讲的话。你想想你的句子，长句能记住还是短句能记住啊，肯定是短句能搞记得住。还有什么句子能够记住？肯定是排比句能够记住。还有设问句、重复句，这些句子就能够记住。那么演讲稿里就经常要出现这样的句子。
还有表达的现场性。
林语堂说，一个好的演说家，在他的演说之后有四分，第一份他自己准备的、第二份临时讲的、第三份报纸上登的，第四份是在回家的路上想起来应该讲的又没讲的。这段话什么意思呢，就是表达的现场性和他准备的是不一样的。演讲稿会突然的发生了变化，林语堂他说的他就有四份。
在我这次演讲完了，下次演讲会更好，再下一次会更更好，永远在变化在进步，不可能完美,因为演讲的现场性决定了，要临时的变换你的演讲的次序，演讲的结构。所以林语堂说，他感觉了他的演讲是准备了四份。这就是表达的现场性。
组织演讲稿最容易犯的错误是什么，就是把演讲稿写成论文或者报告。
学术演讲当然可以写成论文和报告，但是学术演讲的语言的组织也应该是口语化的，否则听不懂。
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大家一定要记住，演讲稿是为乐别人的耳朵准备的，不是为了其他人的演讲准备的。为耳朵准备的，那就要入耳，口语化。
演讲稿怎么写呢，就是它的口语要简洁，内容要精确，形式要美。说起来很容易，做起来还是比较难的，要经过反复的练习。
所以我们演讲稿的表达要求，就是简练、生动、流畅、通俗。我们这里说的通俗是什么。雅俗共赏、深入浅出，不能口水化，不能文言文，不能方言，不能咬文嚼字，一定要口语化。大家可挺好了，一定要口语化，不要口水化，也不是理论化，一定要简练、生动、流畅、通俗。
演讲稿的积极作用在哪里。
当然了，你说我要准备个演讲稿，然后进行演讲，它的作用当然是非常大了。说实话，我要有个演讲稿，我演讲的时候我会非常有底气。不管怎么说，我临场再怎么去发挥，我有个演讲稿，大概的框架我都有了，心里就踏实了。
所以演讲稿有了以后，至少它的内容是正确的。第二是语言的规范性和有表现力。你准备好了演讲稿之后，你语言的措辞肯定是经过了斟酌，所以你的语言一定会有一定的表现力。
还有就是容易克服怯场。有了演讲稿心里就踏实了，然后在台上就会克服一些的紧张的情绪，保证了演讲的时间。演讲稿大概一分钟，200个音节到300个音节之内，按照我们中国人的语速。250个音节左右是比较正常的。一分钟250个音节，10分钟2500字。如果紧张点的稍微快一点，大概就要准备2700字。你们就能够把10分钟的演讲准备下来了。至少能掌握一定的时间。
所以演讲稿的好处很多，但是你不能拿着演讲稿去念啊。我们这们演讲与口才的课程，最后一堂课的考试，所有的同学都不能拿着演讲稿上来，全部要背稿。你只有背稿，你才有感情。
你没有感情你上去了那能叫演讲嘛。不叫演讲。所以第一步先写，第二步记。第三步扔掉演讲稿上来讲，不要演讲稿讲。
所以有三步骤，写、记、扔。当你烂熟于心的时候还要什么演讲稿呢。那有的同学会说记不住，好，写成提纲，但也不能一直拿着看，你可以喔在手里，让你心里踏实，然后你就娓娓道来地进行你的演讲。否则上去念，那就不叫做演讲，那叫做报告。
所以记住，我们写完了，记下来，之后我们应该扔掉它。扔掉干什么呢，就是在我们演讲的过程中，把所有演讲稿的内桶变成自己的话，然后娓娓道来，这是一个过程。
演讲稿的特性是什么。是声传性。声传性，表达你的心声，所以要入耳、上口，这是声传性。还有一个临场性，现场的发挥。我准备好了演讲稿，根据现场观众不同的喜怒哀乐，要不断地调整。
另外一个整体性，三方人物、四重联系、五个环节，构成一个整体，它是一个综合表现。
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再来我们看演讲稿的结构是什么。
有开头、中间和结尾。我以前说过的，演讲稿的开头要像老虎一样的开头，强而有力。并且我也跟同学们说过一句话，整个的演讲10分钟，前三分钟的时间里面一点要抓住听众。抓不住了，那之后的七分钟就麻烦了。你要想在后七分钟再去抓住听众就很难很难的。所以你就要在前三分钟的时候抓住听众。
怎么抓，开头就要像老虎一样的去开头，抓人心、抓眼球，中间的资料内容要有正反资料、并列递进的资料，要像猪肚子那样的丰满，大家听了以后觉得自己信息量极大。结尾也不能草草收场，结尾和开头同样重要。那结尾就要像豹子一样结尾，意味深长。这个演讲才能够完成。
所以演讲的开头是什么，提出问题。但是提出问题是讲究技巧的。中间是分析问题，结尾是解决问题。良好的开始就是成功的一半。同学们要记住，你的开头应该是演讲稿最后一部分的时候去写，你的开场白是最抓人眼球的。
经常是，作为演讲来说，3分钟5分钟的演讲，一分钟往那里一站，大概所有的评委都知道大概的定位了，给你多少分。所以你的开场反映了你的综合能力。
开头要短小精巧，因为它有时间的限制，大概是是这个时间的10%或5%，一个比例，时间的比例，所以一定要非常短，但是一定要精。要动脑子，要把这部分设计好。
那么怎么确定演讲的开头，有五个目标。
听众的期望值是什么，你要想好。奠定演讲的基调，你的调子要定好，然后你的中间和结尾才能定好，就跟弹钢琴的时候一样，你要把调先定好，你才知道怎么弹，你不能一会这个调一会那个调。
并且演讲的开头一半都是轻缓平，平着开头。我说的平是不能高音，要慢一点开头。要稳着开头说，最后到演讲中间的时候才有激昂，一个接一个，最后一个结尾。应该演讲是这样的一个过程，你要好好去设计。但是不要一开始调子定的非常低，到后面你没发发挥，上不去。
但是并不是说，平缓问就没有力度，不是的，一定要有力度。这个力度靠什么，靠你的各种形式来体现这个力度。一会我就往下讲，各种方式，根据你的特色来设计你的开场的方式。
包括我们的日常交流，我们进行一次面试，一个即兴演讲，一会我们可以来试试，来个即兴演讲。例如，张三李四，让你讲，现在该你发言了，你的开场白太重要了，我是张三，今天我对这个问题的看法是一二
三、这是一种方式。第二种方式，我是李四，先给大家讲个故事，这是另一种开头。很多的方式。怎么能够抓眼球，要根据你的自身的特点来设计。
还有要建立演讲者的可信度。大家对你的一种信赖，坚定。把你当成一个非常好的演讲者，对你有一种仰慕，欣赏。你的演讲就非常成功了。它跟人的年龄的大小没有关系，而对你的真知灼见是有关系的。一定要有自己独到的见解。
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开场白有很多种形式，有故事型、有共同基础，讲我们共同的话题。有个人参照，有个人经历，有赞美，很多种排比、幽默、双关等，很多的方法。但是开场白要注意，你不能一开场就开场了5分钟。10分钟的演讲，开场2—3分钟，马上就要进入主题。所以开场白最忌讳的是平淡，自我吹嘘，谦词过多，吹也不行，过渡的谦虚也不行。
过渡的谦虚等于虚伪。
一定的谦虚是很好的，但是是要分场合的，现在是演讲，你就是最好的，告诉大家，我来讲什么观点告诉你。大家可以批评指正，但是不能说我怎么怎么不行。
所以，没有一个开场白是以谦虚的词、道歉的词语来出现的，不可能。
所以我们的开场白，可以有设问式开头。
提问题，聪明的提问是智慧的标志。能够唤起听众的注意力，但是提问是一定要提得好，不能瞎提。提完之后自己还没怎么着，自己就笑了，就是说提出来的问题不是问题，小学生都能够答得上来，那很麻烦。
但你又不能老是提问题，整个一开场全在那里提问题了，那更不行哦。因为你提完了你还得答，等你答完以后整个时间就过去了。所以提问要适当。
讲故事，叙述故事是最好的，最能赢得听众的注意。初学者一般最好用这种方法。初学者在开头的时候千万不要说幽默的话，你掌控不好的。除非即兴演讲，非常熟的朋友，作为开场，你可以说，平常的情况下还是最好讲故事。演讲比赛可以讲故事，即兴演讲也可以讲故事。但是即兴演讲有时间限制，你可以不讲，但是故事式开头是最保险的。
要做到与你的话题相关。你弄个故事，比如说，我们要独立，我们要做个自强的人。
有一次演讲，上海一个人做了一次演讲，听众反映非常好，怎么好呢，大家陷入了一片沉思。这个题目的大标题，“自强”“独立性”，是大标题，他可以自己设小标题。
结果他上了讲了个故事，举了个例子，说上海有一个小学，小学五年级的一个学生，大概的意思是这样的。他的妈妈呢，每天早上要给他剥一个鸡蛋，让他早上在路上或者到了教室把这个鸡蛋给吃了。结果有一天她妈妈忘记了剥鸡蛋，结果他带了一个鸡蛋到学校，那孩子也忘了，都忘了要让妈妈先剥鸡蛋。到了教室，把书包打开，拿出来鸡蛋的时候没有剥皮，他就没法吃，结果他把鸡蛋拿了回家。后来他妈妈就文，咦，你怎么没有吃鸡蛋呀，他说，没有剥皮的鸡蛋我怎么吃。举了这个例子，然后就开始进入正题。
就是你也可以讲个故事，一定要跟你的题目吻合。
解题式开头。
例如讲“祖国”，我和祖国这种题目。然后先把这个题目来解释一下，但是一定要做到不能够落俗套。这种解题式确实是很难脱俗。但是它是一种形式，自然要转入正文，所以这里面的过渡语一定要掌握好。
明旨式开头。这是最容易的。开门见山，直接切入正题。学术报告的话用这个是最好的，学术演讲。
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今天我讲的题目是。。讲三点，一二三，巴拉巴拉，最后、最后一句是。。总而言之。这个演讲就结束了。几乎都不用怎么设计，开头、结尾、第一、第二、第三、最后，但是这种场合一般在比较严肃的演讲中，非常保险。
但是如果是一般的演讲题目的话，大家想一想，它是否能引起公众的共鸣。要选好，但是它也是一种开头的形式。
好，抒情式的开头。年轻人特别愿意用。大海啊，长空呀，宁静的长空啊，这种抒情式的开头也很好。但是抒情完了以后你怎么去收尾，怎么把它收回来，一定要收好，要不然做出来就很做作。因为你讲了半天你要收回到你原来的主题去。而你的主题是非常现实的主题，你得收好。
示物式开头。军事演讲经常会用，还有法庭演讲，证据。
演讲的主体是什么，就是我们要展开的叙述的，像猪肚子那样丰满的主体。
演讲的主体首先要有个结构，一般演讲只设两三个论点就可以了，因为要看你的时间。如果20分钟你设三四个论点，如果只是10分钟，你设那么多论点干嘛，有两个左右的论点就足够了。
然后用标志性的话语来提示你，比如第一、第二、第三，首先、其次、再次，一定要确定好。你如果不用，首先、其次、再次，第一、第二、第三的话，你就要用到句子。结构性相同的句子区分开段落。嗯，一定要区分开。
然后用充分的论证，来证明你的猪肚子是怎么样的丰满。用什么方式呢。并列、递进、正反。用这种方式，典型的材料，妙趣横生的材料，正反两反面的材料，来论述你的观点是正确的。你的见解的独到性，通过这种方式展现。
然后再设计情感的起伏，这是演讲稿最难设置的，但是设置好了，的确，演讲者会特别动情，听众会特别的振奋，最后双方达到了共鸣。但是这个情节一定要有。
怎么来设置这个情感高潮起伏，重复句、排比句、设问句和反问句，这是每一个演讲者写演讲稿必须具备的才能。一定要设计这个激情，营造这种氛围。演讲者要设置的高潮起伏应该是，快者掀髯、愤着扼腕、背着掩泣、羡者色飞。感人心者莫先乎于情，达到这样的境界。
感情上一步一步地说服听众，理论上一步一步地抓住听众，内容上一步一步地吸引听众。最后达到了额演讲的高潮。
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在这个设置完了以后，还要安排过渡语。
过渡语不要多，不要重复。你可以用各种过渡语，一方面、另一方面，值得一提的是，需要强调的是，一个个不同的过渡语。
过渡语感觉就是一段一段，因为我们看不到演讲稿的文字，我们就听你一段一段的在那儿说。
库什纳说，当你拿不定主意的时候，就加上过渡句，过渡句多了没有关系，但是一定要加上。不能太简单，不能太相似，宁多勿少。
很多语言我们都说宁少勿多，但是过渡语不是，我们宁多勿少，但是要起着穿针引线的作用，让我们感觉，听了你的演讲稿是一段一段一段的，并且这个一段一段还是递进式的。并列有，递进的情况也有，一段说，一段说，最后达到一个高潮，这是过渡语。
内容的预告和内部的小结，都可以穿插在过渡语上.因为大家听你讲是听觉，没有视觉，所以大家会感觉比较乱，怎么办呢，你就在讲一段的时候小结一下，或者在讲每一段的时候提示大家，我有几个点要讲，经常做些提示。
那么演讲的高手，是会把，过渡语、内容预告、内容小姐合成一体，这是可以做的，目的只有一个，让听众听起来清晰，明快，记得住。
演讲的结尾。结尾和开头当然同等重要。良好的结尾能够意味深长。结尾要注意什么，肯定不能匆匆了事，一定要富有鼓动性。
狄金森说，结尾留下些没讲的东西，应该与你讲过的东西同等重要。意味深长，像豹子那样结尾，大家可以试想一下是什么样子的。
总结式结尾、感召式结尾。经常会有。
感召式结尾很厉害，怎么能做到感召式结尾呢。提希望、发号召、表决心、立誓言、祝喜庆、贺成就，能达到这种感召式的结尾的，可以说能达到，使人激、使人动。
总结式结尾比较容易，能够达到感召式结尾需要下工夫，抒情式结尾和警言式结尾，用名言、名人警句，可以做到警言式结尾。抒情式结尾给人以启迪，再怎么抒情也要切入主题。
当然还有个呼应式结尾。与开头呼应，这是我们年轻人也经常做的。
呼应式结尾，不是重复，但是它的句子是并列的。上面用排比。底下也要用排比。上面用顶针，结尾也用顶针。上面用回环，下面也是回环。它是并列的，首尾呼应。
那么演讲稿写完之后，有了开头、有了中间结构、有了结尾，下面就要进行文采的修饰。
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文采是什么，首先要选词炼句，然后用词格。词格是我们比较难掌握的。
词格怎么用，一般情况下，我们在写演讲稿的时候，写完要进行修改，句子不宜过长，要用短句，还有呢，文言文和方言词语坚决不能用。歇后语能不用也不用。名人警句是可以用的。但是名人警句用的时候一定要用到位。
莎士比亚说的就是莎士比亚说的。但丁说的就是但丁说的。千万不要张冠李戴，莎士比亚说，走你的路让别人去说吧，那不行的。
要是记不住了，你可以说，记得有一位名人这样说过。。可以用这种方法来说。一定要准确。
然后在语音方面，把单音词一定要换成双音词。这样读起来朗朗上口。应该应用辞格，这个辞格就是比喻、比拟、排比、层递、设问和反问。
比喻当然是非常好了，有语言的感染力。但是比喻要忌讳别人用了你也用，像王尔德说的，第一个用花比美人的人是天才，第二个再用是庸才，第三个就是蠢才了。不能别人用了，你也用，一定要选新颖的。
第二个比拟。拟人和拟物都可以的。但是一定要用的好，你用的意思是烘托气氛，如果用不好就事倍功半。
排比，就是年轻人最好用的。排比句，两个或者是三个，四个五个、、、马丁路德金的我的梦想。我梦想。。我梦想。。我梦想。。我梦想。。非常大气，用得好。字数相近的话就能够用排比句。
层递。层递比排比更进一步。它有递进的一个关系，按照时间顺序，一层层的递进。对比，两体对比和一体两面对比。能够达到一种效果，什么效果呢，能够揭示事物的本质，有说服力。
在最后呢，应该有个演讲稿的修改。每个同学在写演讲稿的时候，肯定要进行演讲稿的修改，修改的就是动词、形容词、名词，要重新的排列。我们的汉语那么丰富，我们要表达一个意思的时候可以用N个动词，怎么适合用到这个动词，这就是大家要琢磨的，要斟酌的。
怎么修改，应该有一个顺序。先整体，后局部。先观点，后材料。大处先改，然后慢慢改小处。
具体下来呢，第一，校正观点，第二增删材料，第三调整结构、第四变换手法、第五修饰你的语言，如何的上口入耳，这就是演讲稿的修改。
那么这里演讲稿这一章就讲完了，接下来就来听你们说了。
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第五篇：演讲与口才
演讲与口才
一、当网络
在网络的世界，会静静地去看去品去听如同我们一样的陌生人的心声。也在键盘的敲击下，诠释出自己或沉重或寂寥或孤独的心情。也许，一直在寻求着一种共鸣，一种涉世艰辛的无奈，一种风雨无助的情感，一种细腻温暖的抚慰。
是的，喜欢通过网络文字的交流，喜欢用想象去触摸网络另一端的心跳，喜欢向网络倾诉内心的流淌。因为网络是一个真诚的包容者，当第一次将手伸向它，就意识到现实的遥远，爱与恨在这里变得十分抽象，它往往带给我们的是不设防的感动与拥抱。
有时会在心里默默地叹息网络生命的短暂，上网这么久了我们相识了许多朋友，尽管没有在实际生活中见过他们的面孔，但每次走进来时心里总是一阵轻松。阅读着他们的留言，看到那么些熟悉的名字，就能感觉到他们就在身边陪伴着自己。而我们也时时地关注着他们的存在。大家的一举一动总能令我们在内心之中产生一些牵挂或遐想。在这里我们看到许多人走来，又看到许多人离去，有的是因为厌倦，有的是因为受伤，有的是因为换名了……如今，那些熟悉的名字已不再出现在我们的博客和论坛里，可是，依然还会对网络有着丝丝的牵挂。
也许在网络世界里，也仅仅是为了寻找心灵遗寂的一个空间，也许更想寻找一双能让我们在黑夜中飞翔的翅膀，可不知那翅膀离我们还有多远。从未觉得网络里人与人之间都是很虚伪的，一直相信真诚，容易感动，欣赏善良，崇尚美德。在网络的世界里，也许人们更愿意展示着自己的美好和高尚，这就让我们常常欣赏着博文而流连忘返。
执迷于网络，还有一个原因是因为在网上我们可以坦诚自己的心扉，我们可以展露我们心灵的一切。有时常问自己，是不是在网上我们就会改变了自己，让自己的心时常地表现出快乐与阳光，没有疲惫和酸楚，把心中的压抑释放出来，使自己已不再孤独呢？
不知道网络是不是留给我们太多想象的空间，被我们一次次的在心里放大着，或者还是因为对遥远让我们滋生出一种“伊人在水一方”的温柔细腻的心境来。“溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。”是不是这一切使我们的眼光迟迟的不愿收回？……也许，这也就是我无法离开网络世界的另一个原因吧。
二、我最……的一个人
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又
问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她！
三、永不言弃
逝者已去，生者坚强”的字眼给予我无限的感动，汶川地震给中国人民带来了泪水但更多的是坚强，是一种无形中心的凝聚。作为我们来讲，面对逝者，带给我们更多的是对生命的珍爱；面对生者，我们祈祷，我们守望，献出自己的点点爱心。更应该做的是将无数的感伤化作力量，化作生命中的坚强，来面对我们眼前的工作，面对我们今后的人生，相信我们不懈的努力将换取祖国的坚强！
对于我们活着的人来说，更要懂得珍惜人生短暂的生命，为理想而不断地努力、求索，创造出人生的价值观。在今后的工作中，要努力拼搏，敢于奋斗，岗位赈灾，为企业、为国家创造出更多的财富，为汶川“重建家园”而贡献自己的一份力量，一句“抗震救灾，众志成城”唤起了我们每一位中华儿女的心。无论你我可曾相识，我们同生长在这一土地上，我们只能祈祷，“四川雄起，中国加油”。
人的生命是珍贵的，面对突如其来的灾难，我们只有勇敢的面对，战胜困难。在具体的工作中，正确对待每一次挫折，做好自己应该做的事情，把内心的热血与激情都奉献给青年的事业，因为生命如此短暂，只有把握好人生的每一天，才能做到问心无愧，看看为地震奉献的兄弟姐妹，我们要做的事情还很多很多，做完美的自己，到具体的工作中，就是以满腔热情投入到矿井的改革发展中去，时刻做时代的弄潮儿。
这次地震，让我们不得不重新思索生命的意义和人生的价值，活着就是一种幸福，当生命不在，人生价值就无法实现，人生意义更无从谈起。当鲜活的生命瞬间逝去，当人们在废墟中苦苦寻找亲人的尸体时，我们的心在流血，这给那些平安活着却不懂珍惜的人们上了很好的一课，珍爱生命，努力进取是我们对在天堂逝去的灵魂最好的安慰。
耳闻目睹了5、12汶川大地震，我对今后的工作充满了热情，对今后的人生充满了坚强的信心，世界上没有人们过不去的坎，更没有攻克不了的困难，只要大家万众一心，众志成城，心往一处想，劲往一处使，再大的艰难险阻总会拨开云雾见晴天，一切都会过去的。逝者已去，我们正在生活的人，更应该倍加地坚强的活下去，从身边的小事做起，吃苦在前，享受在后，对今后的工作和人生勇敢的去面对。
得知汶川受灾以后，国家领导高度重视，组织营救工作，救灾战士、青年志愿者更是勇往直前，不怕艰难。各地企业政府、各地人民自发自觉组织捐款捐物，充分体现了我国人民
在灾难面前不畏缩、不慌乱、万众一心、众志成城的团结意识，充分体现了中国共产党领导的优越性与国家集体荣誉感。这种感受将继续指导我们工作和学习，面对人生，我抱着坚定的信心和不妥的意念，面对工作，我兢兢业业，百尺竿头更进一步，珍爱自己的生命，珍惜得之不易的幸福生活，在矿山上，紧紧把握“安全第一，生产第二”的方针，做工作中的优秀骨干，在生活中积极进取，永不言弃。
最近一段时间，报纸、电视大篇幅关于四川汶川地震的报道，时时印映在我们脑海中，让我们这些工作着并快乐着生活的人们，心里不知激起了多少伤心难过之情绪。看着受灾的同胞们，想想今天我们能幸福的生活与工作，我们的人生又是多么幸运！生命，对于我们每个人来说只有一次，我们在座的青年人没有任何理由不努力，不认真地工作与生活，或许有的人已在积极地筹备去四川支援救灾，但你们的行为虽值得青年人学习，却不能盲目的去帮倒忙，我们还可以以很多形式为他们祝愿，为他们尽一份我们的爱心。
地震带给大家的是恐惧和心灵的创伤，听老一辈讲起过唐山大地震，而今自己又目睹了汶川大地震，看到自己的同胞遭受这样的痛苦，这样的天灾，自己突然觉得生命其实真的好脆弱，我们是幸运的，幸运于没有经历这样的大灾，所以我们要珍惜现在的一切，要通过自己的努力与应该有的“爱”去帮助灾区的人民，因为我们是一家人，“我们都是汶川人”。我们要做到在实际工作中踏实肯干，用自己特有的工作精神间接帮助灾区的人民。通过这次地震，也让我懂得了要珍爱生命，好好生活。
深感生命易逝，在灾难面前，人的能力显得微不足道，但是众人的力量集结在一起又是可以战胜困难得，从汶川大地震发生后，我们国家、地方、人民的表现可以体现出来，捐钱捐物、组织救援，尽量把悲剧降低，展现人间大爱。是啊，生命只有一次，我们更应该好好珍惜，不要等到失去时才去后悔，对于煤矿职工来说，安全才是我们最重要的工作，只有安全了，我们才能更好的工作，更好的享受生活，享受生活的赠予与美好。
汶川大地震的发生，让我们看到了无数个感人的画面，让我们听到了无数段感人的故事，也让我们不得不为生活在平静与幸福中的我们思考我们的未来。原来认为，地震、灾难离我们那么遥远，而当它们狰狞的面孔向我们咆哮时，我想我已真正的认识了安定生活的美好，让我们在幸福的生活中，用百分百的热情来投入到我们的工作中，让我们用更多的勇气来面对生活中那些微不足道的苦难吧！大灾面前我们终于看到了人性的光芒和每个人的力量！
再一次的感受汶川大地震，此时的心似乎平静了很多，在天灾无情过去的瞬间，心情是沉重的、痛心的，为那些逝去的人们沉痛默哀，而现在汶川地震后的这些日子里，我们看到的则是亿万中国人民万众一心、众志成城、团结一致的“大爱”奉献。我们现在能做的就是做好自己的事，做好本职的工作，也许同样是一种“爱”的表现。
四、我的未来不是梦
展示青春风采，讴歌时代精神；
珍惜青春时光，争做时间主人。
日出日落，花开花榭。转眼间，我从一个哇哇嘀哭的幼儿搭载着流逝的岁月，越过了纯真年代，盼到了姗姗来迟的青春年华，踏进了青春的过度。在这个青春的怀抱里，我心中曾有一些激动和感慨，也憧憬过自己的人生和美好的未来。人生的岁月如一串珍珠，而青春时光则是其中最璀璨的一颗。我将要在青春的怀抱里扬帆远航，把这当作人生奋进的起点。
神州大地孕育了五千年的华夏文明，沧海桑田，不知经理了多少风风雨雨的历史。从万人崇拜的皇帝和炎帝，到尔虞我诈的三国；从康前盛世的唐王朝到血雨醒风生灵涂炭的抗战时期，最终走到和谐安定、科技日新月异的今天，我为之陶醉、为之心动。我的心跳开始
加快，我看见我们的祖国正在飞速发展，蒸蒸日上。
2003年我国第一个载人航天飞船神州五号顺利升空，紧接着神州六号又屹立在祖国的大地上。她带着祖国的荣誉及中国人的智慧和亿万人民的梦想又一次穿越太空。我感到骄傲，为之自豪。我脑子里不由得联想到，取得这样伟大的成功是知识的力量。人们是以知识为动力推动飞船使上太空，飞上了祖国繁荣富强的未来。顿时，我对知识多了一个“情”字。我在心理默默地思考，知识是成功的源泉，是让我使上人生彼岸不可或缺的动力，是我走向成功的桥梁。只有知识才能使我的人生得以满足、得以充实、得以奉献。
我不是神童，过目不忘，也不是傻子，一窍不通，但我会努力学习，尽我所能，走向未来，走向成功，为祖国的明天更加繁荣富强而为之奋斗。
在这段青春时期，是我自由翱翔、勇敢挑战、努力奋斗的时刻。
纵观世界科学技术发展史，许多科学家的重要发现和发明都是产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。
青春须早为，岂能长少年。莫等闲，白了少年头。我会努力抓住这青春时期的美好时光，努力向前。立志成材担重任，让我的人生去编织七色的彩虹，相信我的明天将会更加灿烂辉煌。
努力——我的未来不是梦
五、女子无才便是德吗
“女子无才便是德”这句话能象现在的流行歌曲一样被广泛流传，可能有两个原因。一是被一些男欢女爱的传奇故事影响。试想崔莺莺如果不善诗文，也不会和张生诗来帕往眉来眼去，那就更不会“待月西厢下”了。二是古代的妓女都擅长歌词曲赋，和风流才子们吟风弄月，当时善诗文的女子多是妓女，这可能也给人们心理上留下了阴影。
在传统的中国社会，女人无需具有任何知识，“女子无才便是德”、“嫁汉嫁汉，穿衣吃饭”的俗语给女人的论断做了最好的注脚。那时的女子第一功能是生育孩子，第二功能是侍候公婆丈夫、操持家务，她们渴望的美满家庭得等待男人的恩赐。
古时，能读书识字的女孩子实在是极少的一小部分。即便一些大家闺秀，也不曾读过很多书。真正得以受到良好教育的，只有书香门第的女儿们和身陷青楼的风尘女子。在这些人中，的确出了很多女才子，前者如谢道韫、李清照，后者如薛涛、柳如是。
今天的我们，赞叹这些才女们留下的精美艺术篇章，但是在她们生活的年代，社会却并不承认她们。那个时代不相信女子的才情，只相信簪花、云髻、水袖、莲步，再加上精巧的织锦、刺绣等手艺，认为只有如后者那样，才是一个真正贤良的淑女，才不用发愁找不到婆家----是所谓“女子无才便是德”。
在我看来，奉行“女子无才便是德”只是男权社会的托辞。人一但读了书，有了学问，有了见识，整个思想观念和思维方式都会发生巨变。封建社会的男尊女卑，必然会引起女性知识分子的不满。一旦有了不满，就会反抗；一旦有了反抗，统治基础就会动摇。男权社会的统治者们害怕这一点，所以他们用尽各种方法，编织众多的理由，来把女人们禁锢的深宅大院中，推给她们堆积如山繁重的家务活，外加生孩子的“使命”。大家闺秀们虽然生活有人伺候，从来不愁吃喝，但是人身自由也是被剥夺的，思想也就随之惨遭禁锢。
女人不是天生而为女人，她是被男权文化下历史、环境及社会习俗造就而成。在历史的长河中，男人是主人，女人总是奴隶。长期的文化奴役使得女性从一出生起就要接受她是“劣于男子的第二性”的潜移默化。她们被教导不需要学习新知，只需要懂得如何取悦男人，对男子应当尊敬、崇拜和服从，依靠男子取得生存的资源等等。在十九世纪的欧洲是如此，在封建时代的中国更是如此。
女人因为缺乏知识以及由知识支撑的能力而造成的依赖状态给男人们的胡作非为提供了温床。且不说那些不良男人曾经如何漠视女人的情感，让女人坠入孤苦的境地；就算是有修养的男人，他们终生在外面闯荡，有了事业的忧伤没人分担，有了灵魂的痛苦无处倾诉，时间长了，也难免对女人生出几分怨艾之心，从而派生出极端行为。
值得欣慰的是，到了近代，女人逐渐得到了自由与解放。什么“女子无才便是德”？我们一脚给踹得老远。女孩子们在“女红”上永远比男人有天赋，在才情学识上，更加能让他们大吃一惊。放眼现今的世界，才华出众的女孩子越来越受到青睐，无论是事业还是爱情，都在对她们微笑，冲她们招手。
所以说，不该是“女子无才便是德”，而该是“腹有诗书气自华”。因为，红颜总会老去，而一个女子真正的韵致，是在思想闪烁处，那缤纷的光芒。
任何一个女人都需要生命的成长，这种成长既表现在生理、心理的逐渐成熟，也体现在知识的丰富、才华的卓越上。从这个意义上说，女人拥有了知识，也就拥有了一种超越自我的手段，拥有了一把永远年轻、永远美丽的入门钥匙
六、假如生活……
假如生活只有三天光明
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
七、一份付出，一份收获
朋友，当你胜利时，你充满着喜悦与激情。
朋友，当你失败时，你面带着沮丧与苦恼。
无论成与败，都已是昨天。那么昨天我们可以叫做历史，那么历史也就见证明天，见证未来。
对于成功的你，是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇”。诚然，昨天是你最高兴的日子，可是你是否考虑过明天，考虑过未来，昨天永远都是昨天，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于成功的你，应该不松懈，不狂妄，不骄傲，继续保持你努力的干劲儿。相信自己，明天的胜利还是会属于你。
对于失败的你，昨天是一次教训，昨天也许是你人生中重要的一课。人常常在失败中成长，“失败是成功之母”。的确，人不经历风雨，又怎能见彩虹呢？失败是一次积累丰富经验的机会，有的人感谢失败，因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功；居里夫人励精图治，终于在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外，无数的成功例子都是最好的证明，所以对于失败的你，应该更努力，更勤奋，不气馁，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定属于你。
首先，我仅代表全体高一，高二的同学向即将毕业的学长们祝愿一声，祝你们在大约一个月后的高考中金榜题名，实现自己十二年的梦想，相信你们的努力，好的结果一定会属于你们每一个人。
同样，对于高二的我们，应该计算一下自己距离高考的时日，针对自己的情况与个人的理想，制定自己下一步的学习计划，相信自己，我们将来一定会是无数竞争者中的佼佼者。对于高一的你们，已经非常适应了高中生活，现在的你们应该夯实基础，针对薄弱，全面发展，为今后的学习打下坚实的“地基”。
当你在广场上奔跑时，当你在校园里漫步时，仰望蓝天，春风柔和地吹拂着柳枝，阳光洒进教室的每一个角落，太阳笑得依旧那么灿烂。相信自己，因为你身上有自己独特的闪光点。相信自己，因为你的努力，你的恒心，明天的辉煌与成就都在静静地等待着你。
八、送人玫瑰，手有余香
污泥掷人，先脏己手；而赠人玫瑰，手留余香。
赠人玫瑰，就是无私的奉献，真诚的帮助，纯洁的友谊。就是以博大的胸怀宽容他
人，以诚信的行动感召社会。手留余香，就是别人对你说声谢谢时的那种感激，送你掌声时的那份热烈，给你鲜花时的那份绚丽，更是源自内心的那份坦然，宽慰，幸福和满足。
赠出的玫瑰，热情而高贵；留下的余香，浓郁而温馨。
青岛的“微尘”，一个普通的市民，普通得如同一粒尘土。而正是这粒尘土，以他扶难济困的高尚行为感动了人们，产生了巨大的凝聚力，于是千千万万的微尘行动起来，凝聚成一座爱心的昆仑。昆仑之于微尘，就是最巍峨最磅礴的馈赠。“微尘”的灵魂，纤尘不染，正如昆仑山上的雪莲那么纯洁，如同百花园里的玫瑰那么美丽，那么芬芳。
生活是一面镜子，你对它笑，它回报你以笑。播下一粒真善美的种子，收获的将是灵魂的闪光，道德的花香。
无偿献血，垂危病人的生命得以延续，跳动的心脏就是献血者最鲜活的余香；捐献角膜，眼疾患者得以重见光明，明眸映照出的美好的世界就是捐献者最迷人的余香。感动中国的人物之所以感动中国，就是因为他们都是散花的天使，社会的和谐就是最浓郁的馨香，漫洇开来，整个世界将会一片芬芳。
赠人玫瑰的人，必定有玫瑰般的灵魂。绝不会怀有某种阴暗的心理，为“报李”而“投桃”；绝不会扔几张发着臭味的支票，去博得所谓“慈善家”的名誉。
毋庸讳言，人生纷纭，世态炎凉，衡量人性的天平有时难免倾斜，杠杆社会的力量有时难免失去方向，致使赠人玫瑰，并不能获得回报和喝彩；真诚付出，可能被误认为别有企图；无私奉献，反而被指责为沽名钓誉。那么朋友，当口水白眼相加，冷嘲热讽袭来，你会缩回伸出的手吗？你会停下前行的脚步吗？
决不！赠人玫瑰应当是人永远的承诺、不变的誓言。请相信，天地之间，正义的玫瑰永远不会凋零枯萎。
像绿叶专注于绿荫，不计较风雨；像阶梯执着于高峰，不畏避崎岖。玫瑰花的事业就是绽放美丽，留下余香——沁人心脾的余香，不带半点俗气。
九、近墨者未必黑
近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。
所谓朱就是朱砂，墨则是墨汁，赤则是红。顾名思义，近朱者赤，近墨者黑就是“靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。”的意思。我并不完全赞成这种观点，如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢？如此的话两者会融合在一起，变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤，近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说，坏人只能把平凡的人带坏，好人也只能把平凡的人带好。那么，这种说法的论点就是不全面的。
事情发生在一个小镇上，有一个小孩得了严重的传染病。其他孩子的父母都告诫自家的小孩不让与其同玩，只有一个男孩例外。有位好心人提醒他说：“难道你不知道他有传染病吗？”他回答说：“我妈妈告诉我，人的身体是健康的，就不怕被传染！”他一直陪伴患病小孩痊愈。上高中时，他成绩名绩名列前茅；但他有个不好的习惯，那就是喜欢就班上学习成最差的几个不良同学一起玩；老师告诫他；而他却说：“如果真的变坏了，也不怪别人，其实自己本身就是一个坏孩子”！
这个故事也能反驳“白沙在泥，与之俱黑。”这个论点。文中的小孩并没有因为朋友得了病而抛弃他，并没有因为同学成绩差而嫌弃他。这是为什么呢？因为他自己有健康的身体与坚定的意志，并用自己的“赤”感染他们。从这个故事可看出“近墨者黑”这种说法的是以偏概全了。“近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。
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