第一篇：地理知识竞赛规则
地理知识竞赛活动
地点：川西中学 高一（8）班 时间：2012-3-27
一、竞赛活动规则
1、活动共分为四大组，每组命名须与地理有关，每组选出3名代表发言人，其 余为智能团
2、分必答题、选答题和抢答题三部分，必答题与选答题各有5题，每题10分，抢答题有16题，每题5分
3、必答题、选答题中，每个代表回答次数不能超过3次，抢答题不能超过4次，否则每次扣5分。除抢答题外回答错误不扣分。
4、必答题中，必须有2题是智能团作答。选答题过程中，每组代表有1次机会求助本组成员，超过1次的每次扣5分。抢答题回答错误扣5分。
5、每题作答时间不能超过30秒，超时无效。
6、以最终积分高低分别评选出状元队、榜眼队、探花队和秀才队。
7、设主持人2名；统计员5名，每位统计员负责统计一组得分，最后交与总统计员；计时员一名；监督人4名。
8、奖励办法：
（1）状元队、榜眼队、探花队、秀才队在班级评分中分别奖励3分、2.5分、2分、1.5分
每名代表多加1分。主持人、统计员、计时员等各奖励2.5分，不重复积分，如有重复取最高分。
（2）分别给予每组颁发奖状及糖果。
二、活动准备
1、教室布置，每组前面面向教室布置三套座椅。
2、准备纸条若干，用于统计各组得分
3、计时器
4、竞赛题目及答案
5、各组队名的小牌。用于抢答
三、活动流程
1、主持人宣布竞赛活动开始
2、首先进行必答题，4组答完之后，各统计员统计得分并交与总统计员，然后进行第二第三环节。
3、评出名次后颁发奖状及物品。
四、活动注意事项：
1、纪律要求：一切服从裁判，友谊第一、比赛第二，不要过于看重分数；文明参赛不哄闹，对于乱吵乱闹影响比赛秩序的小组和个人给予批评并扣除该组5分。
2、抢答要举牌，但必须在主持人宣布请作答之后才能举牌，否则扣每次5分
用知识竞赛激活地理课堂
模仿和借鉴电视综艺类节目“幸运52”、“正大综艺”、“三星智力快车”等形式，开展知识竞赛活动，让学生在“赛中学”、“学中赛”，既能提高学习效率，扩大学生的知识面，又培养了学生集体主义观念和竞争意识，是地理课堂从沉闷走向活跃的简单易用的好形式。
一、具体方法及注意事项
1．分组：把全班学生分成若干个小组，每组6－8人，并推选小组长一名；小组可以按照座位顺序划分，为了避免力量悬殊太大，也可以根据学生性别、性格、语言表达能力和知识面等按强、中、差交叉分组，为各小组站在同一起跑线上进行公平竞争打下基础；每个小组可以给自己命名，如：北京大学代表队、清华大学代表队、牛津大学代表队、哈佛大学代表队、梦之队、龙之队等。
2．制定比赛规则和要求：为保证比赛在文明有序的状态下进行，在比赛前，教师必须指导学生共同制定比赛规则，为以后每次比赛的成功实施起指导作用。①纪律要求：一切服从裁判，友谊第一、比赛第二，不要过于看重分数；文明参赛不哄闹，对于乱吵乱闹影响比赛秩序的小组和个人给予批评并扣除该组50分。②抢答不需举手，可以直接站起来回答，但必须在老师宣布开始后才能进行，否则扣分，回答错误不倒扣分。（鼓励学生敢于回答，不惧怕错误）③必答题必须经小组充分讨论后在规定的时间内回答，力求全面，其他小组可就该小组答题中存在的错误和不足进行纠正和补充，并给予相应的分数奖励。④小组中每位成员回答问题次数最多不能超过2次，否则每人次扣30分（避免优生一统天下，保障学生人人参与）。
3．比赛题目的设计：竞赛题目分必答和抢答部分，抢答题目以考察识记内容为主，每题分数以50分为宜必答题主要考察地理知识的实际应用能力，侧重用地理原理、地理规律解释地理现象，每题分数以100～200为宜。题目设计要符合初中学生的身心特点和认知规律，注重知识性和趣味性，内容要涉猎广泛不仅有课本知识，还应包括大量的课外知识，如各地的风土人情、名胜古迹、文化艺术、珍奇动植物等。
4．比赛形式：比赛形式可以灵活多样，可以在每节学习新课后组织5分钟左右的小比赛；也可以在学完某章后组织专题比赛；还可以把比赛穿插在学习新课的过程中，让比赛贯穿课堂的始终。笔者在教学“日本”一课时，采取模拟旅游和知识竞赛相结合的方法，把“日本”一课的主要知识点和有关课外知识设计成一个个真真假假的旅游问题，让学生先就问题的真假做出判断，然后说明理由。学生在竞赛中学习地理，旅游中增长见识，在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
5．积分统计及奖励：每节课比赛积分情况在黑板公示，对获胜的小组和表现优秀的个人颁发小奖品予以鼓励；学期结束把积分累加在一起，该组的积分成绩作为该小组成员地理平时成绩的重要依据。
6．注意事项：在回答必答题时，教师要等学生充分思考讨论交流后再指定某个小组回答，以便于让每个学生都能积极思考，充分参与到教学活动中来。为了避免学生只注重比赛结果，忽视课堂听课过程的现象，教师在讲课过程中要有意识地把一些比赛题目“泄密”给学生，让其尝到认真听课的甜头。
二、意义
1．改变了地理学习方式
建构主义的学习理论认为：知识不是被动接受的，而是认知主体积极建构的；学习是学习者个体主动的行为，是以先前建构的知识为基础的；学习的过程不是教师向学生传递知识的过程，而是学习者自己建构知识的过程。因而，地理学习不是从外向内不断被动填入新知识，而是学习者主动利用已有的知识作为新知识的增长点，不断对地理知识进行加工和转化。积极主动的地理学习，才是有效的地理学习。如果一个中学生毫无地理学习动机，在地理课上“身在曹营心在汉”，不接受外界地理信息传输，那么可以说，地理学习在这个学生身上并没有发生。
知识竞赛让学生在比赛中学习、学习中比赛，寓教于乐，极大地激发了学习热情，学习思维始终处于兴奋和活跃状态，课堂上学生不再是被动接受知识的“容器”，而是积极主动的知识探求者，在“我要学”“我爱学”的氛围中自主学习、合作学习，愉快地接受知识，在潜移默化中领悟到学习地理的种种乐趣。
2．加深了对所学知识的理解，扩大了学生的知识面
学生有很强的集体荣誉感，为了能使本组在竞赛中获得好成绩，他们课堂上听讲格外认真，唯恐漏掉一个知识点，这有利于对课本基础知识的理解和掌握。笔者曾做过对比实验：课堂上实行知识竞赛的班级对课本基本知识点掌握的正确率高达92％，而非实验班级则只有73％。由于比赛题目涉及知识广泛，不仅包括课本主要知识点，还涉及政治、经济、历史、文化、军事等大量的课外知识，长期坚持可拓宽学生视野，扩大其知识面。如：在学习“印度”一节时，除了根据课本基本知识设计一些题目外，教师还可以补充设计以下课外知识题目：（1）我国唐代称印度是什么？（2）印度是哪个宗教的发源地？（3）印度把什么宗教作为国教？这种宗教把哪种动物奉为神灵？（4）印度为什么是英联邦国家？为什么把英语也作为官方语言？这与历史有什么联系？（5）印度人心目中的“圣河”是哪条河流？为什么印度人把它看作是圣河？（6）世界上年平均降水量最多的地方在哪里？其成因是什么？（7）印度最著名的古典建筑是什么？它与哪几个并称为世界古代七大建筑奇迹？（8）印度的硅谷是哪里？（9）妇女额头上点的红痣有什么意义？（10）印度和巴基斯坦有争议的领土在哪里？说说印巴矛盾的由来（11）印度菜的最大特色是什么？（12）印度人摇头和点头分别表示什么意思？（同意和不同意）（13）你还知道印度人有哪些风俗习惯？
竞赛式教学的优点不仅在于竞赛本身，还在于学生要成功的参与，就必须具备丰富的课外知识，学生往往在课前就作了大量的准备工作，他们深入图书馆、阅览室，上网去查阅相关书籍、资料，这本身就是一个学习的过程。
3．活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣和参与热情
学生能否积极主动地参与到教学中来是提高课堂效率的关键。长期以来，地理课忽视学生的主体参与，回答问题总是少数几个学生的“专利”，因此学生不爱学，课堂气氛沉闷，不能激起学生的兴趣和参与热情。实行比赛后，同学们热情高涨，往往是老师的“抢答开始”还没落音，好多同学都已站了起来。为了回答一个问题，同学们争先恐后地去翻阅课本、小组讨论交流热烈，唯恐被其他小组抢先回答，没有抢答上的小组也不是旁观者，因为发现指出回答者一个错误，本组就有一次加分的机会。全体学生都能积极主动地参与到课堂教学中来，个个有所收获。学生在日记中写道：“每周最盼望的就是上地理课，特别是知识竞赛，紧张而又兴奋，富有挑战性但有成就感，竞赛让我感到学地理有无穷的乐趣”，“我一直不喜欢地理，可是自从地理课堂实行知识竞赛后，我对地理改变了看法，它让我学到了很多书本学不到的知识，地理课也可以这样生动活泼的。”
4．有利于综合素质的培养
①有利于培养合作意识和竞争意识。目前中小学生普遍缺乏合作意识，主要表现在：小组讨论时，不善于倾听别的同学的发言，而只关注自己的发言机会；小组在合作学习时，学习好的同学成了小“权威”，瞧不起学习困难的同学；以自我为中心，不关心周围的人和事；在小组间进行竞争时，缺乏群体精神，将小组内认为妨碍获胜的同学排斥在外；比赛竞赛失败后互相指责、埋怨。比赛规则把个人积分改为小组计分，个人成绩和小组成绩捆绑在一起，这样就把个人之间的竞争变成小组之间的竞争，形成了“组内合作、组间竞争”的新格局！要获得比赛的胜利单靠少数人力量是不行的，必须靠集体的智慧，人人参与，互相依赖、相互配合、“荣辱与共”，极大地调动了学生的集体荣誉感。为了避免答案不全面被扣分，小组内各个成员都能大胆发表自己的见解，经热烈的讨论交流后才形成较为全面的答案，回答过两次的同学因规则限制不能再回答，便把答案告诉队友，这本身就是合作学习的形式。
②有利于培养责任意识和规范意识。比赛规则让学生认识到自己在竞赛中的表现不仅决定自己的成绩，还决定本小组其他成员的成绩，自己不仅要为自己的学习负责，还要为其所在小组的其他同伴的学习负责；不论是谁，违反规则都要受到处罚，只有人人遵守规则，才能保证比赛的正常进行。这不仅对培养学生的责任意识和规范意识意义重大，对学生今后的发展及事业的成功也是至关重要的。
第二篇：高一地理知识竞赛
高
一、高二地理知识竞赛活动安排
为了促进高
一、高二学生对地理知识的掌握，激发学生学习地理知识的兴趣，更好的促进地理的教与学，现将高
一、高二地理知识竞赛活动安排如下：
一、竞赛活动由教务处刘龙刚、姚晓菊负责，由汪玉琴及高
一、高二地理教师组织实施。
二、竞赛对象
高一全体学生，高二（1）（2）班
三、竞赛内容
本期前所学过的内容
四、竞赛时间：2011年11月16日下午15:50—16:50
五、几项要求：
1、命题要求：命题要知识面广，有一定的梯度，有适当难度。时间为60分钟。高一地理由毕钰命题，高二地理由吴涛命题。命题人需将竞赛试题（附参考答案）按班级人数印制好于11月16日12点前交教务处姚晓菊处。
2、阅卷
高一由丁乾负责，丁晓菲、陈果共同阅卷，实行流水作业。
高二由毕钰负责。
3、设奖情况
①高一年级设一等奖10人，二等奖20人，三等奖30人。
②高二年级设一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人。
4、监考要求：
①按时认真监考，严防抄袭现象发生。
②监考名单：
高一①班李载斌高二①班吴琼
高一②班汤海玉高二②班朱建国
高一③班别建玺
高一④班王志丹
高一⑤班张学勇
高一⑥班童斐
高一⑦班王渊
高一⑧班邱娟
高一⑨班汤红芳
高一⑩班丁乾
教务处2011.11.14
第三篇：八年级地理知识竞赛
八年级地理知识竞赛试卷
八年级地理座位号_____
23.世界上最大的内陆国是A.蒙古B.哈萨克斯坦C.伊朗D.老挝24.中东哪一城市是三个宗教的圣地 A.伊斯坦布尔B.大马士革C.耶路撒冷D.麦加 25.我国分为四大区域，北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区，请问：甘肃兰州位于哪个地区？ A．北方地区B.西北地区C.南方地区D.青藏地区
26．长江三峡位于最西面的一个峡谷是：A、西陵峡B、巫峡C、瞿塘峡 D、三门峡
27.王维《送元二使安西》是大家非常熟悉的唐诗，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”现在的问题是：阳关在哪个省？
A．甘肃省B．新疆维吾尔自治区C．陕西省D．宁夏回族自治区
28．天安门广场的升旗仪式令世人瞩目，每天国旗与太阳同时升起。如果你去天安门广场看升旗，下列几个节日中，升旗最早的是 A．元旦B．“五·一”劳动节C．“六·一”儿童节D．国庆节
2014年6月13日至7月14日于巴西举行2014世界杯，回答以下问题： 29．巴西人最喜爱的一种舞蹈是：A.桑巴B.华尔兹C.探戈D.踢踏
30．2014世界杯足球赛开幕时间为北京时间（所在时区为东八区）6月13日凌晨两点开始，那么巴西（所在时区为西三区）的时间是（）点
A．6月12日15点B．6月13日15点C．6月12日21点 D．6月14日15点
地理八年级
第四篇：地理知识竞赛题库
抢答题
1、地球上天天都有地震发生，而且多到一天就要发生一万多次，其中能造成破坏的约有一千多次，一般情况下，(3)级以上才能感觉到，称为有感地震。
2、下列河流主要位于哪个国家
塞纳河（法国）,亚马孙河（巴西）,加里普河（南非）印度河（巴基斯坦），恒河（印度）。
3、世界上人口密度最大的国家是（摩纳哥）
4、下列著名的地方,分别位于哪一城市
瓦西里升天大教堂(St Basil's Cathedral)（莫斯科）冬宫(The Hermitage Palace)（圣彼得堡）泰姬陵(Taij Mahal)（新德里）
金门大桥(The Goleden Gate Bridge)（旧金山）
5、新疆境内高山与盆地相间分布，北有（阿尔泰山脉），中有（天山山脉），南有（昆仑）山脉，雄伟的天山南北分别是（准噶尔）盆地和（塔里木）盆地。
6、黄土高原东起（太行山），西至（乌鞘岭），南至（秦岭），北抵（长城）。黄土高原基本地貌景观的有（黄土塬）、（黄土梁）、（黄土峁）三种
7、中国古代的鲜卑山即为当今的（大兴安岭山脉）
8、哪个火山的爆发毁灭了古罗马帝国的庞贝城？（维苏威火山）
9、猜城市： 泉城——济南 石头城——南京 榕城——福州 英雄城——南昌 日光城——拉萨 中原绿城——郑州 汽车城、电影城——长春 高原古城——西宁 春城——昆明 人间天堂——杭州 青色的城—呼和浩特 羊城——广州 蓉城——成都
东方小巴黎——哈尔滨 桥都——重庆 小上海——无锡 国泰民安——泰安 草原钢城——包头 红色之都——瑞金 钢都——鞍山 海上花园——厦门 花园城市——大连 吉泰平安——吉安 中国酒城——泸州 黄河入海口——东营（此题可分作几场出）
10、下列港口与所临海域相符合的是：（B）A、马赛～太平洋 B、鹿特丹～北海
C、汉堡～地中海 D、符拉迪沃斯托克～北冰洋
11、钱塘江潮是世界一大自然景观。观潮风俗自汉唐就有了。请问：去钱塘江观潮的最佳时间是在每年的5月，还是每年的9月?（9月）
12、西双版纳有着秀丽怡人的热带风光。请问，西双版纳的意思是“美丽的小村”吗?（不是）
13、我国是个多民族国家，各民族间喜爱的吉祥数字也有不同。请问：蒙古族的吉祥数字是“9”还是“10”?
（9）
14、蛇岛是我国著名自然保护区，以毒蛇众多而出名。请问：蛇岛上的毒蛇主要是蝮蛇还是眼镜蛇?（蝮蛇）
15、遨游太空是勇敢者追逐的梦想。今天，人类已经将实现这一梦想的载人航天器送上了太空。请问，在航天界，人们联络呼叫时是先叫接收者的名字还是先叫发送者的名字?（先叫接收者的名字）
16、联合国教科文组织于1972年通过《保护世界文化和自然遗产公约》，请问，1996年我国被列入《世界遗产名录》是江西庐山还是安徽黄山?（江西庐山）
17、北京的四合院多为南北走向，请问，它的大门一般开在东南角还是西南角?（东南角）
18、太阳系的九大行星中最后一个被发现的是天王星还是冥王星?（冥王星）
19、全国许多地方正在清剿食人鲳，这是非曲直种生性凶残的鱼，具有很强的攻击性，攻击人类的事件也有发生。请问，食人鲳的原产地是尼罗河还是亚马孙河？（亚马孙河）
20、在游览名胜区刻写诸如“某某到此一游”的字，属于不文明行为。在清朝时，就有了这种风气，在游赏之处喜欢留诗刻字，请问这种风气是从雍正朝还是乾隆朝开始的？（乾隆朝）
21、公元18世纪，庞贝古城被人们从千年堆积的火山灰下发掘了出来。当年维苏威火山爆发后把这座城市埋葬了。请问，庞贝古城是在西西里岛吗?（不是）
22、北京西客站是亚洲最大的火车站吗?（是）
23、黄山云海出现最多的季节是冬季或夏季?（冬季）
24、指出唯一一个工业用淡水超过农业用水的大洲。（欧洲）
25、我国建立的第一个自然保护区是哪个？（广东鼎湖山自然保护区）
26、国际日期变更线穿过的唯一一个大陆的名称是哪个？（南极洲）
27、世界最长的山脉是哪条？（安第斯山脉）
28、位于西非尖端的最主要港口达喀尔是哪一个国家的首都：（A）A、塞内加尔 B、象牙海岸(科特迪瓦)C、塞拉利昂 D、毛里塔尼亚 29、2002世界杯足球赛表现优异的国家有：巴西、土耳其、韩国、德国与塞内加尔等国。大家除了欣赏球员们精湛的球技外，也来关心这些国家的人口问题。五个国家中，人口最多的是：（C）
A、韩国 B、土耳其 C、巴西 D、德国 E、塞内加尔 30、全球第一部国家级的《21世纪议程》诞生于：（D）A、美国 B、巴西 C、日本 D、中国
31、在下列东欧诸国中，哪一国家地势低平，四周多强邻，因而在过去两百多年中，疆界多变，并屡遭瓜分?（D）A、奥地利 B、捷克 C、匈牙利 D、波兰
32、“地球村经济”是指：（B）A、世界各国经济的差距日益缩小 B、经济领域的联系日益紧密 C、世界经济规模正日益缩小
D、国际经济新秩序已建成，各国贸易平等互利
33、英国有何优越的地理位置助其发展为自17世纪至19世纪世界的经济强国?（B）
A、地处地中海文明中心 B、位于西欧海外可攻守自如 C、蕴藏丰富的石油资源 D、居世界最繁忙的空运枢纽
34、世界地理之世界之最
1.世界面积最大的平原 亚马孙平原 人口最多的民族 汉族 2.世界海拔最高的大洲 南极洲 最低的大洲 欧洲 3.世界面积最大的大洋太平洋 最小的大洋 北冰洋 4.世界最长的山脉 安第斯山脉 最高的山峰 珠穆朗玛峰 5.世界最高大的山脉 喜马拉雅山脉 最高的大高原 青藏高原 6.世界季风最显著的地区东亚 最大的群岛国家印度尼西亚 7.世界火山最多的国家印度尼西亚,有“火山国”之称.8.世界(天然橡胶、油棕、椰子、蕉麻)等热带经济作物的最大产地东南亚
9.世界面积最大的大洲亚洲 最小的大洲大洋洲 10.世界最大的大陆亚欧大陆 最小的大陆澳大利亚大陆 11.世界面积最大的国家俄罗斯 人口最多的国家(1中国2印度3美国).12.世界石油储量(出产、输出)最多地区中东地区
13.世界人口自然增长率最多的大洲非洲(28‰).最少的大洲欧洲(3‰).14.世界人口最稠密的四大地区亚洲东部；亚洲南部；欧洲大部；北美洲东部。
15.世界人口最稀少的四大地区严寒的苔原带、冰原带;亚寒带针叶林带;未开发的热带雨林带;干旱的沙漠地区。16.世界使用人数最多的语言汉语
17.世界最高大而绵长的两条山系阿尔卑斯喜马拉雅山系;科迪勒拉山系 18.世界最大的原料进口国日本.世界最大的佛教国家泰国 19.世界华人和华侨分布最集中的地区东南亚 20.世界淡水资源最丰富的大洲南极洲 21.世界上,国家和地区的数目最多的大洲非洲 22.(日本)的捕鱼量常占世界第一位.23.世界应用最广泛的语言英语 24.世界气象日：每年3月23日
世界环境日:每年6月5日,呼吁世界各国保护并改善人类赖以生存的环境.世界林业节：每年3月21日 世界水日：每年3月22日 世界地球日：每年4月22日 世界防止荒漠化和干旱日：每年6月17日
国际保护臭氧层日：每年9月16日 世界动物日：每年10月4日 25.重要地理数据: A.赤道半径6378km.B.赤道周长40000km.1度纬线或经线长=111km C.地球极半径6357km.D.地球平均半径6371km.E.地球上海洋面积占71% F.地球上陆地面积占29% G.地球上的水资源总量中,海洋水占96% H.现在人们大量利用的淡水资源只占全球水的总储量的7/10万
I.现在人们大量利用的淡水资源只占全球淡水总储量的0.3% 26.重要地理界线（世界）
热带和(北)温带(北)回归线, 热带和(南)温带(南)回归线.(北)寒带和(北)温带(北)极圈,(南)寒带和(南)温带(南)极圈 亚洲和欧洲乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山、土耳其海峡.亚洲和非洲苏伊士运河、红海, 亚洲和北美洲白令海峡.南美洲和北美洲巴拿马运河.欧洲与非洲直布罗陀海峡、地中海 南极洲和南美洲的分界线：得雷克海峡 27.重要地理界线(中国)a.地形一级阶梯和二级阶梯的分界线：昆仑山——祁连山——横断山脉
b.地形二级阶梯和三级阶梯的分界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
c.季风区与非季风区的界线：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山
d.外流区域与内流区域的界线：大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山（东端）——巴颜喀拉山——冈底斯山 e.中国南方和北方的界限：秦岭——淮河
28.世界最大的湖泊里海，世界最大的内陆湖里海, 世界最大的咸水湖里海.29．世界面积最大的国家俄罗斯 世界面积最小的国家梵蒂冈 30．世界面积最大的内陆国哈萨克斯坦
世界人口最多的内陆国埃塞俄比亚
31．世界最长的河流尼罗河6600km,（亚马孙河6400km；长江6300km；密西西比河6200km）32．世界水量最大、流域面积最广的河流亚马孙河 33．世界拥有牛数量最多的国家印度 34．世界占有热带面积最大的国家巴西 35．世界面积最大的高原巴西高原
36．世界出产咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻最多的国家巴西 37．世界出口牛肉最多的国家阿根廷
38．世界陆地表面最低点（世界上最低的洼地或世界上最咸的湖泊 盐度24%）死海（巴勒斯坦和约旦交界处，地壳断裂陷落形成）39．世界最大的大裂谷东非大裂谷（地壳断裂形成）
40．世界石油储量最大、出产和输出石油最多的地区西亚和北非 41．世界最大的沙漠撒哈拉沙漠（770多万km2）
42．世界降水最大最多的地区乞拉朋齐（印度东北部，年降水量11000多mm）
43．世界最高气温记录出现的地方阿齐济耶（北非利比亚，57.8℃）44.世界上人口密度最大的大洲欧洲
45．世界上最深的湖泊贝加尔湖（淡水湖）世界第二深的湖泊坦葛尼喀湖
46．世界上最大的水电站伊泰普水电站（巴西与巴拉圭交界）47．世界上最大的岛屿格陵兰岛 48．世界上面积最小的大洲大洋州
49．世界最长的内流河伏尔加河 世界最狭长的国家智利
50．世界水资源（江河年径流量）排列：巴西>俄罗斯>加拿大>美国>印度尼西亚>中国
51.世界可开发的水能排列：中国>俄罗斯>巴西>美国>加拿大 52.世界海拔最高的大淡水湖的的喀喀湖（玻利维亚与秘鲁边界）。53.世界羊毛产量和出口量居世界第一位的国家澳大利亚。54.世界铀矿储量居世界第一位的国家澳大利亚。
55.美洲最高峰（西半球最高峰）汉科乌马山（7010m,玻利维亚与秘鲁边界）。56.世界上出产黄金最多的国家南非。57.世界上出产铝土最多的国家几内亚。58.世界上面积世界最大的半岛阿拉伯半岛。
59.世界上海拔最低的大洲欧洲。世界上人口自然增长率最低的大洲欧洲。
60.世界上东西向最狭长跨经度最广的国家俄罗斯（跨1700经度）61.世界上海岸线最曲折的大洲欧洲。
62.世界上最干燥、最寒冷、风雪最多、风力最大的大洲南极洲。63.世界最大的淡水湖群北美洲的五大湖.（冰川作用形成）64.世界上工业发展最早的国家英国。（根据世界之最可分场出多题）
65.中国海域辽阔，海岛广布，大约有多少个面积大于500平方米的海岛？ 6500多个。
66.我国面积最大的三个海岛的名字是什么？ 台湾岛、海南岛和崇明岛。
67.我国以海岛组成的省级行政建制有几个？
我国以海岛组成的省级行政建制有2个，是台湾省和海南省。68.我国各海区海岛最多的、最少的分别是哪个海区？
我国各海区海岛数最多的是东海海区，海岛数最少的是渤海海区。69.我国已探明海洋石油天然气储备量最大的海区是哪个海区？ 南海海区。
70.我国近海各海区按面积如何排序？
面积最大的是南海，其次是东海和黄海，面积最小的是渤海。71.我国近海各海区中平均水深最浅和最深的分别是哪个海区？平均水深最浅的是渤海海区，最深的是南海海区。72.我国海岛最多的省份是哪个省份？ 浙江省。
73.我国哪个海区潮汐能最为丰富？ 浙闽沿海。74.我国最大的产盐省份是？ 山东
75.我国鱼种最多的海区是哪个？ 南海海区
76.我国面积最大的珊瑚岛是哪个岛？最大的群岛是哪个岛？
我国面积最大的珊瑚岛是位于西沙群岛西部的永兴岛，面积为1.85平方千米。面积最大的群岛是舟山群岛。77.我国沿海有哪些重要的港口？
到2004年底，沿海港口共有中级以上泊位2500多个，其中万吨级泊位650多个；全年完成集装箱吞吐量6150万标准箱，跃居世界第一位。一些大港口年总吞吐量超过亿吨，上海港、深圳港、青岛港、天津港、广州港、厦门港、宁波港、大连港八个港口已进入集装箱港口世界50强。78.我国年吞吐量最大的是哪个港口？ 上海港。
79.《南京条约》中，我国被迫开放的通商口岸有哪几个？
《南京条约》，旧称《江宁条约》于1842年8月29日在南京签订，我国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五个通商口岸。80.我国的内海是哪个海？
渤海是我国的内海，面积为7.7万平方千米。81.我国的黄河和长江最终分别流入哪个海区？
黄河最终流入我国的渤海海区；长江最终流入我国的东海海区。82.我国大陆海岸线、岛屿岸线总长度分别约为多少千米？
我国大陆海岸线总长度约为18000千米；我国岛屿岸线总长度约 14000千米。
83.我国目前已经建立了多少个国家级海洋自然保护区？ 30个。
84.我国目前已经命名了获得国际SC(A)R组织承认的南极地名大约有多少个？ 300个。85.我国最北面的出海口在哪里？ 图门江。
86.《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》对我国大陆架是如何规定的？ 《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》规定我国的大陆架为领海以外依陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆外边缘的海底区域的海床和底土。
87.我国法律关于内水的权益是如何阐述的？
《中华人民共和国领海及毗连区法》规定：我国的领海基线向内陆一侧的水域为我国的内水。内水属于国家领土的一部分，完全受国家的主权管辖；所有外国船舶非经许可不得在一国的内水航行；外国渔船不得进入内水从事捕鱼活动。
88.我国政府关于领海宽度是如何主张的？
我国政府1958年9月4日关于领海声明中宣布我国采用直线基线法划定领海基线，我国领海宽度为从基线量起向外12海里。89.我国大陆架的基本情况是怎样的？
我国海域的大陆架分布相当广泛，面积在世界上排第七位；渤海、黄海的海底全部是大陆架；南海大陆架面积约占整个海域面积的一半以上。90.中日之间关于钓鱼岛的主权争端始于哪个不平等条约的签订？ 1895年4月17日，日本强迫清政府签订了不平等条约《马关条约》，中日之间关于钓鱼岛的主权争端遂由此产生。
91.1998年底,我国在东北太平洋圈定了多少平方千米的作业区域，作为21世纪的深海采矿区。7.5×104平方千米。
92.我国唯一注入北冰洋的是哪条河流？ 额尔济斯河是中国唯一注入北冰洋的河流。
93.《中华人民共和国海域使用管理法》是哪一年通过的？
2001年10月27日，九届人大常委会24次会议通过《中华人民共和国海域使用管理法》。94.依照《中华人民共和国海域使用管理法》划定的主要海洋功能区有多少个？ 10个。
95.我国海洋捕捞总产量所占比重最大的是哪个海区？ 东海海区。
96.中国海洋可持续发展战略是哪年提出的？
《中国海洋21世纪议程》于1996年颁布，提出了中国海洋产业可持续发展战略，标志着我国海洋开发与利用可持续发展战略的全面实施。97.我国政府为促进海洋经济综合发展而制定的第一个具有宏观指导性的文件是指哪个文件？
2003年5月，国务院批准实施了《全国海洋经济发展规划纲要》，这是我国政府为促进海洋经济综合发展而制定的第一个具有宏观指导性的文件。
98.我国自主研发的第一艘超大型集装箱船载重多少万吨？
我国自主研发的第一艘超大型集装箱船—8530TEU集装箱船于2007年5月28日在沪东中华造船集团成功下水，该船载重10.1万吨。99.我国第一个北极科学考察站的建立有什么意义？
2002年7月30日，中国第一个北极科学探险考察站——黄河站在北极的斯瓦尔德群岛建立，标志着我国的北极考察和探险进入了一个新的阶段。
100.渤海有哪三个主要海湾？ 莱州湾、辽东湾和渤海湾。
第五篇：地理知识竞赛工作总结范文
关于组织开展2013年合肥学院第九届学生社团文化节活动之第三届中国地理知识竞赛的工作总结
一、活动目的
古语有云，博闻者，上知天文，下知地理，中通人事也。作为一名新时代的大学生，我们不仅要学好书本上的知识，还要丰富我们的课外知识，积累我们与人交往的谈资。这不仅仅是学识渊博的体现，更是自身素质的提高。作为祖国未来的接班人，我们需要全面发展，真正做到上知天文，下知地理，博闻强识。因此，旅游学社面向全院学生开展了“中国地理知识竞赛”活动，希望通过此次活动，丰富我院大学生校园文化生活,增加同学们的地理知识，开阔同学们的视野，促进学生社团健康发展，同时推动我院第九届学生社团文化节的建设。
二、活动时间
预赛：2013年5月9日中午12时30分
决赛：2013年5月13日晚18时30分
三、活动前期准备
（1）宣传部制作PS海报，向社联申请展板，并将其抬到二期食堂门口及一期东门展示；
（2）筹集活动经费：向学校申请活动经费；社团实践部在合肥学院周围拉赞助；
（3）活动会场的布置：旅游学社所有部长周二下午两点在2#407集合，帮忙打扫、贴横幅、抬桌子、检查PPT等设备，并且安排各人的相关工作，如评分员、签到人员、维持会场秩序等的工作事宜及其所在位置，从而方便控制场面；
四、活动过程
（1）活动举办的前期准备；
（2）5月9日预赛开始，各参赛团队推选一名队员参加笔试，社团所有委员到场进行监考；
（3）当晚进行试卷评阅与整理，并根据预赛笔试的成绩，从高到低选择10支队伍进入决赛；
（4）5月14日进行决赛，首先参赛的10支队伍派一人提前十分钟入场，并根据抽签按小组入座；
（5）比赛正式开始，主持人致开场词，介绍到场的评委们；
（6）接着，各小组进行自我介绍；
（7）第一环节必答题开始；
（8)第二环节自主选择题结束后，紧接着的就是中场互动环节，由主持人选择人员进行答题，答对者奉上奖品，；
（9）互动过后，评分员报出各组的分数，接着继续进行第三环节的比赛；
（10）由于有三组分数相同，又进行了加时赛；
（11）表演结束，由主持人先后报出优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖的获得者，并由评委进行颁奖；
（12）获奖者集体合影；（13）比赛结束后，整理桌椅、清理场地、开总结会议，并在回去后写工作总结交上去；
五、活动优点
（1）部门人员，团结合作，互帮互助，推动工作顺利进行；（2）分工合理，各司其职；
（3）及时准确告知参赛者活动的相关消息；（4）前期工作比较顺利；
六、活动缺点
（1）前期宣传不到位，参加比赛者不多，部分同学不知道有此比赛；
（2）活动的进行中，出现小状况;（3）会场秩序有点混乱；
（4）PPT临时出现状况，比赛气氛不浓郁；
（5）观众很少，比赛未吸引同学们的好奇心；
七、活动意义
此次活动，进一步活跃了校园的学习气氛，丰富校园文化活动，加强了同学们的联系，提高了彼此间的团队合作能力，除此之外，为同学们提供交流和自我调节的机会，锻炼和培养了大家的应变能力。在活动过程中，部里各委员之间相互配合，增强了彼此的友谊和默契，推动了此次活动的圆满完成。
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