第一篇：关于大学生社会实践基地的协议和领导发言稿
关于建立某某系 大学生社会实践基地的协议
大学生社会实践活动是提高大学生的社会实践能力，引导他们在深入社会、了解社会、服务社会共同推动社会发展，同时加强和改进大学生思想政治工作的重要途径，也是提高学生综合素质和动手实践能力的有效载体。各级领导和社会各界对某某系大学生社会实践曾经给予了大力支持和肯定，为使某某系大学生社会实践更加深入持久地开展下去，并朝着基地化、规范化的方向发展，根据省委宣传部、团省委、省教育厅、省学联的有关文件精神，甲方（某某系团委）和乙方（湖塘镇北建设区居委会）决定共同建立“某某系大学生社会实践基地”，并就此达成协议如下：
（一）活动的具体内容
根据双方的意向，活动坚持“受教育、献爱心、作贡献”的指导方针，甲方组织学生开展以下内容的活动：
1、开展科技、文化服务活动；
3、开展安全知识专题讲座;
4、开展政策宣讲、法律咨询，健康知识的普及和宣传；
5、开展社会调查及其它有意义的活动。
（二）活动的组织实施
活动的组织实施一般安排在平时节假日和暑期。活动开展前由双方共同落实具体工作，制定活动方案，活动方案确定后由甲方派出参加实践活动的人员和指导教师，乙方负责安排确定活动的地点，提供工作和生活的便利条件，负责与有关街道或社区的联系协调。
（三）活动的组织领导
甲乙方双方应选派专人具体负责和协调平时社会实践活动和暑期的社会实践活动，基地的建立要坚持经常性和长期性，确保实践活动的有效开展。
2、宣讲邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观；
（四）其他事项
1、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，同时报送常州轻工职业技术学院团委一份。
2、本协议从签约之日起生效。
甲方：
负责人：
单位盖章：
乙 方：
负责人： 单位盖章： 年
日
月社会实践基地挂牌仪式领导发言稿
某某领导发言
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
首先，请允许我代表某某全体居民对某某系的各位领导、各位来宾、各位老师和各位同学的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
今天，我们共聚我区，同贺某某系大学生社会实践基地的成立举行揭牌仪式。对于我们社区来说，这是一个非同寻常的日子，我们内心的激动喜悦一起绽放。我相信，这今天必将为我社区的发展历史增添光彩！
作为常州大学城建校较早、办学水平较高、规模较大的普通高职高专院校，多年来，常州轻工职业技术学院为地方经济输送了大量各类人才，服务于社会主义经济建设。
大学生的社会实践是高等院校学生素质教育的重要一环，而大学生社会实践基地作为高校开展社会实践活动的重要载体和阵地依托，是高校对人才实践能力的培养、综合素质的建设的一个新拓展，是一次有益的、意义深远的探索。在社区里开展社会实践活动，符合“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神的需要，同时也符合大学生实践实训的需要。今后，我社区将会全力支持双方的思想、教育、文化等多方面的交流与合作，优先为校方学生提供实践和培训基地，为双方在更多领域内的长期合作创造良好的条件。
最后，相信通过某某系、常州某某的密切合作，我们一定能够共享交流学习的平台，实现合作双赢的目的，为加强大学生思想政治教育和社会实践工作，丰富校园文化生活，建立稳定的实践基地和长效实践，携手共建和谐社会做出新的更显著的贡献！
谢谢大家！
社会实践基地挂牌仪式领导发言稿
某某领导发言
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
首先，请允许我代表某某全体居民对某某系的各位领导、各位来宾、各位老师和各位同学的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
今天，我们共聚我区，同贺某某系大学生社会实践基地的成立举行揭牌仪式。对于我们社区来说，这是一个非同寻常的日子，我们内心的激动喜悦一起绽放。我相信，这今天必将为我社区的发展历史增添光彩！
作为常州大学城建校较早、办学水平较高、规模较大的普通高职高专院校，多年来，常州轻工职业技术学院为地方经济输送了大量各类人才，服务于社会主义经济建设。
大学生的社会实践是高等院校学生素质教育的重要一环，而大学生社会实践基地作为高校开展社会实践活动的重要载体和阵地依托，是高校对人才实践能力的培养、综合素质的建设的一个新拓展，是一次有益的、意义深远的探索。在社区里开展社会实践活动，符合“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神的需要，同时也符合大学生实践实训的需要。今后，我社区将会全力支持双方的思想、教育、文化等多方面的交流与合作，优先为校方学生提供实践和培训基地，为双方在更多领域内的长期合作创造良好的条件。
最后，相信通过某某系、常州某某的密切合作，我们一定能够共享交流学习的平台，实现合作双赢的目的，为加强大学生思想政治教育和社会实践工作，丰富校园文化生活，建立稳定的实践基地和长效实践，携手共建和谐社会做出新的更显著的贡献！
谢谢大家！
社会实践基地挂牌仪式学生发言稿
模具系学生发言
各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好！
很荣幸，今天能够代表全体同学，在某某系大学生社会实践基地的揭牌仪式上发言。同时，我也为我们模具系有了某某基地这样一个大学生社会实践基地而倍感高兴。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。的确，感性认识只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。大学生社会实践活动可促使大学生与社会进行有机的沟通和融合，有助于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，促进大学生素质的全面发展，加速大学生的社会化进程。同时，大学生作为精英群体，深入社会，对落实科学发展观，构筑和谐社会有着引导、促进作用。因此大学生社会实践，既是思想教育的一种好形式，也是培养人才的一条好途径，更是社会发展进步的需要。
此服务基地的建立，将更好的促进志愿者与居民的交流，丰富居民和大学生的生活，帮助大学生更多地了解社会，增长知识，增强自信，以便更好的走向社会；而且，志愿者的价值也将得到真正的完善和实现。
“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”，加强理论与实践相结合、注重大学生实践环节，让大学生们通过社会实践活动体现“受教育、献爱心、作贡献”，必将成为我们的共同心声和行动！
最后，在某某系大学生社会实践基地挂牌之际，我代表轻院模具系广大同学宣誓：我们将以基地为平台，以贵区为主阵地，加强思想政治教育，开拓进取，开展各类形式多样的社会实践活动，服务基地，锻炼自我！
谢谢大家！
社会实践基地挂牌仪式领导发言稿
某某的各位领导、各位老师、同学们：
大家上午好！
首先非常感谢叶书记热情洋溢的讲话。
今天我们在这里隆重举行某某系大学生社会实践基地——某某基地的揭牌仪式。在此，我谨代表某某系党总支向活动的顺利开展表示热烈的祝贺，向长期支持和帮助轻院模具系大学生开展社会实践活动的某某的各位领导、轻院老师们和同学们表示衷心的感谢！
注重实践育人，主张知行结合，是我国优良的教育传统。大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能不断加强责任感和使命感，促使自身的全面成长成才。某某系大学生的社会实践活动有着优良的传统，长期以来，广大学生通过开展义务助教、敬老爱幼、城市协管、环保整治等形式的社会实践活动，形成了特色鲜明、效果显著的系部社会实践开展模式。
近年来，为了落实社会主义新农村建设政策和社会主义荣辱观要求，使志愿者大学生发挥文化和学科优势，某某系拟定在周边地区建立一批大学生社会实践基地，使大学生社会实践活动逐步向项目化、品牌化、阵地化方面迈进，大学生社会实践基地的建设得到了地方政府和学校的高度重视与肯定。今天我们欣喜地看到某某系又一个大学生社会实践基地——某某基地正式挂牌，这既是一个良好的开端，更是一种责任，希望广大学生以此为契机，积极拓展社会实践开展的形式和内容，更好地推动各项工作的开展，服务于某某的发展，同时更感谢贵区，长期以来对我系学生社会实践活动的开展给予的帮助和支持。以湖塘镇北建设区实践基地为平台，在更多领域内保持长期合作！
最后，预祝某某系大学生社会实践基地——某某基地挂牌仪式取得圆满成功。社会实践活动取得更加优异的成绩！
谢谢大家！
第二篇：大学生社会实践基地揭牌发言稿[范文]
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、同学们：
大家上午好！
今天我们共聚于此，共同举行“大学生社会实践基地”的成立暨揭牌仪式。我谨代表校党委、校行政，对实践基地的成立表示热烈地祝贺，并向一直以来支持学院建设和发展的各级领导及同志们表示衷心地感谢!参与社会实践，是提高大学生社会责任感和锻炼实践技能的重要途径。多年来，学校一直鼓励学生积极贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入社会、了解国情，不断提升责任感和使命感，真正做到学习书本知识与投身社会实践相统一。
大学生社会实践基地的落成，为广大学生提供了一个服务社会、奉献社会的重要平台。同时也标志着学校与单位的合作迈出了崭新的一步。
希望，志愿者小分队的同学们，在今后的社会实践中，能够充分发挥“沟通、交流”的纽带作用，进一步创新服务方式和实践方式，拓宽实践渠道，继承优良传统，开辟实践活动的新篇章。我也相信，在各位领导和相关部门的关心与支持下，在大家共同的努力下，我们可以向社会各界交出一份满意的答卷。
最后，再次感谢各位领导以及同志们的关心、支持和帮助！
谢谢大家！
第三篇：大学生就业协议和劳动合同的异同
【就业须知】大学生就业协议和劳动合同的异同
即将毕业的大学生将走出校园步入社会。在找工作的过程中，学校会给大学生下发就业协议书，等到学生落实工作后，有意愿录用的公司会主动要求签订大学生就业协议，那么，这份就业协议书和劳动合同有什么异同呢? 就业协议书与劳动合同相同点就是一经签定，都具备法律效力，不论是毕业生还是用人单位，都应当按照约定履行。
但两者又有本质上的区别：
1.主体上：就业协议书是教育部统一印制的，由毕业生、用人单位及毕业生所在高校三方主体共同签定的就业协议书，而劳动合同是劳动者与用人单位双方主体之间签定的关于权利义务的法律文书。
2.签订时间不同：就业协议是在毕业生派遣之前签订的;而劳动合同是在毕业生到单位报到后签定的。
3.内容不同：在就业协议当中，毕业生的义务是向用人单位如实地介绍自己的情况，并按时到用人单位进行报到。用人单位的义务是如实向毕业生介绍自己的情况，负责办理毕业生有关手续。学校的义务则是负责完成有关的派遣工作，毕业生就业协议是毕业生分配的具体体现。劳动合同是劳动者与用人单位确立的劳动关系，明确双方的权利和义务的合同。
4.法律依据不同：毕业生就业协议是无名合同，适用《民法通则》、《合同法》、国家有关毕业生就业分配的法律法规和其他相关政策规定，这个协议一经签订，各方应严格履行，任何一方要变动这个协议，需提前一个月取得另外两方面的同意，否则按违约处理。劳动合同是有名合同，适用《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律规范。
5.适用人员不同：劳动合同可以适用于各类人员，凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件，经过供需见面双向选择，一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。就业协议只适用与高校毕业生。
6.纠纷解决方式不同：毕业生因就业协议发生纠纷，任何一方均可以向人民法院提起诉讼，不能提请劳动争议仲裁。若因劳动合同发生纠纷，任何一方均可向当地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁，当事人对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提请诉讼;仲裁是诉讼的前置程序，如当事人就劳动争议直接向人民法院起诉的，人民法院不予受理。
第四篇：大学生社会实践基地协议书
共建大学生社会实践基地协议书
甲方单位名称：
乙方单位名称：
信息工程学院南京信息工程大学电子与
二零零年月
(甲方)
南京信息工程大学电子与信息工程学院(乙方)
共 建 大 学 生 社 会 实 践 基 地 协 议 书
为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下：
一、自签字之日起，在建立南京信息工程大学电子与信息工程学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“南京信息工程大学电子与信息工程学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。
二、甲方作为南京信息工程大学电子与信息工程学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。
三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意
对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
四、乙方负责在暑期组织以当地在校学生为主的10人左右的社会实践服务团，利用暑期一周左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。
五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方大学生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。
七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。
八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于社会实践队员的基本活动费用。
九、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。
十、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。乙方利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。
十一、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。
十二、实践基地是甲乙双方合作的重要形式，甲乙双方的对口管理部门是甲方乙方的。主管领导是甲方的和乙方的。
十三、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。
十四、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。
甲方：乙方：
负责人：负责人：
联系人：联系人：
电话：电话：
2010年月日2010年月日
第五篇：大学生社会实践基地管理办法
大学生社会实践基地管理办法
第一章总 则
第一条为了适应浙江工商职业技术学院工学院“美丽宁海”社会实践活动的发展需要，巩固社会实践成果，推动工学院宁海学区大学社会实践基地的稳步发展，实现提高学生综合素质与促进实践地经济社会发展的双赢效果，提升工学院宁海学区校区社会实践基地的建设和管理水平，特制定本办法。
第二条本办法所涉及的浙江工商职业技术学院工学院宁海学区大学生社会实践基地是指具备一定条件，能够为工学院宁海学区在校学生提供社会实践机会的相关场所、机构或组织，是工学院宁海学区学生受教育、长才干、做贡献的有效平台。
第三条本办法所指的大学生社会实践活动系指通过第二课堂活动方式开展的社会调查、专题调研、志愿服务、科普宣传、支教支农、卫生服务、法律援助、文化传播、帮残助困、政策宣讲、公益活动、学术科技、勤工助学、创业实践等活动。
第四条加强和改进大学生社会实践，是提高人才培养质量，促进大学生健康成长的需要，是进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要，是提高大学生的实践能力、社会适应能力、创新创业能力的重要途径。学校和各班级应大力组织开展各类社会实践活动，促进学生在社会实践中了解社会、认识国情，开阔视野、增长才干，锻炼意志、陶冶情操，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的认识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二章 申请条件
第五条大学生社会实践基地提供方必须是各级政府部门、依法成立的企事业单位或社会团体，并出具相关证明材料。
第六条大学生社会实践基地申请条件：
（一）能够为工学院宁海学区大学生提供实践机会，保障实践团队安全，对促进学生成长成才具有积极意义；
（二）原则上要求在基地建立之前，至少有一支工学院宁海学区大学生社会实践团队或宁海基地青年志愿者协会小分队到达当地开展过实践活动，并取得良好效果；
（三）社会实践基地建立后，原则上能够每年与工学院宁海学区办合作开展至少一次社会实践活动；
（四）学生在实践过程中的科研成果，包括专利、论文、调查、报告等知识产权归浙江工商职业技术学院所有；
（五）由工学院宁海学区办与实践基地提供方签订建立大学生社会实践基地的《协议书》。
第三章 申请程序
第七条实践团队或宁海基地青年志愿者协会在实践过程中，向实践接收单位递交《浙江工商职业技术学院工学院宁海学区基地（宁海机电学院）大学生社会实践基地建设意向书》。实践接收单位如有建立实践基地的初步意向，可在《接收单位关于建立浙江工商职业技术学院工学院宁海学区基地（宁海机电学院）大学生社会实践基地的意见反馈表》上签章。
第八条实践团队或宁海基地青年志愿者协会将《接收单位关于建立浙江工商职业技术学院工学院宁海学区基地（宁海机电学院）大学生社会实践基地的意见反馈表》上交于工学院宁海学区办。工学院宁海学区办在收到《意见反馈表》之日起14日内，对该基地能否建立进行审批。
第九条如审核确定为大学生社会实践基地，由工学院宁海学区办与实践接收单位联系，签订《浙江工商职业技术学院工学院宁海学区基地（宁海机电学院）学生社会实践基地协议书》（一式两份）。
第十条各班级、团支部、各学生社团等学生组织，可依照上述程序，经工学院宁海学区办审核批准后与实践基地提供方签订《浙江工商职业技术学院工学院宁海学区基地（宁海机电学院）学生社会实践基地协议书》（一式三份），并报工学院宁海学区办。
第十一条签订《协议书》后并挂牌，标志工学院宁海学区大学社会实践基地正式建立，由宁海基地青年志愿者协会为该基地正式建立档案并开始对该基地进行考核和管理工作。
第四章 基地的管理
第十二条为保证基地建设的顺利进行，宁海青年志愿者协会作为大学生社会实践基地的管理机构，由专职干部负责基地管理。
第十三条对大学生社会实践基地进行学期考核。具体考核方式：
（一）基本分（30分）：每学期在各实践基地必须举行2次以上的活动。达到2次给30分，一次10分；
（二）规模分（30分）：各基地每次参与活动的人次进行学期累加，50人次以上得30分，40人次以上25分，35人次以上20分，30人次以上15分，25人次以上10分，15人次以上5分；
（三）实践基地单位评价分（20分）：实践基地单位对每次的活动进行评分的平均分。具体内容：活动质量最高分6分，参与者的举止（文明礼貌）最高分6分,组织者的管理能力最高分4分，活动带来的影响最高分4分；
（四）青协实践部评价（20分）：青协实践部对每次的活动进行评分的平均分。具体内容：活动质量最高分6分，参与者的举止（文明礼貌）最高分6分,组织者的管理能力最高分4分，活动带来的影响最高分4分，每学年评出优秀基地负责人颁发荣誉证书，并给予加6分德育分和党建分奖励。
评比条件：各基地负责人在一年中需组织五次基地活动以上、个人需参加七次志愿服务以上。
在志愿服务中表现较好能开展好基地活动、材料能及时保质保量上交、有特殊贡献（比如拉赞助）者，同等条件下在志愿服务中表现突出者优先。
第五章附 则
第十四条本条例由工学院宁海学区第一届团学委员会第十三次全体会议通过。第十五条本条例自2011年9月2日起实施。
第十六条本条例解释权归工学院宁海学区双代会常务主席团。
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