第二届“小荷文学社”成立仪式上的讲话

第一篇：第二届“小荷文学社”成立仪式上的讲话

“小荷文学社”成立仪式上的讲话

在这麦苗流翠、菜花吐金的季节里，“小荷文学社”终于如期成立了。首先，我谨代表小荷文学社向所有关心、支持文学社的老师们、同学们表示由衷的感激！

要做好一件事，就必须对它感兴趣。今天我们能够汇聚一堂，就说明我们都是热爱文学的。而 “小荷”文学社则给我们互相交流、互相学习提供了一个大舞台。我们每个人都是演员，要在这个舞台上尽情发挥特长，淋漓尽致地展现我们的个性。当然，想要在舞台上翩翩起舞，给观众留下深刻的印象，努力是必不可少的。也许你从小就有着当作家的美好梦想；也许你期望和志同道合的朋友一起到文学的世界里徜徉，；也许你有许多成长的困惑彷徨需要倾诉，那么，让我们在“小荷”文学社这片沃土上播下种子，播下我们理想的种子、勤奋的种子吧！它一定会发芽、吐绿、开花、结果，一定会使我们增加向上的力量，使我们永葆青春的活力。

我们都很年幼，笔触尚未成熟，这就需要汲取养分，而书则是最好的营养品。只有喜欢读书，人的视野才能更加开阔。世界太大，我们不可能什么都去体验；阅历再广，视野也会受到局限。时间浩渺，无穷无尽，古往今来；生命短暂，精力有限，更须珍惜。因此，读书是扩大视野、延长生命的好方法，也是写好文章的不二门法。

文学社就像一座桥梁，架起我们和文学的通途；文学社就像一枚硕果，悬挂在高高的树巅，直到我们攀上了，才能摘取。同学们，让我们拿起手中的笔，编织青春旅途中绚丽的风景；让我们拿起手中的笔，涂抹生命历程中闪亮的色彩；让我们拿起手中的笔，写一段无愧无悔的人生。

文学社是培养我们热爱民族母语文化的重要阵地，也是我们校园文化的重要组成部分。在座的各位同学都有一定的文学功底，是从实全校一千多名学生中选拔出来的。希望通过我们共同的努力，来带动全校同学关注校园文学的欣赏与创作，丰富人生体验，提升人生境界，推进校园文化建设。

小溪汇成了大河，大河注入了汪洋。老师们，同学们，只要成长与真善美同在，文学就会提升你的精神境界；只要心灵充满着感动，文学就会提升你的生活品位。让我们伸出双手，放飞梦想，让飞扬的文才和飞扬的青春奏出人生最动人的乐章！

2009年3月

第二篇：小荷文学社总结

小荷文学社总结

（2008—2009年第二学期）

小荷文学社经过1年多打造，已逐渐进入轨道。本学期的小荷文学社活动依然搞得实实在在，又不乏兴趣所在，引人入胜，深受社团成员的喜爱。我们的主要工作分以下三个方面。

一、每两周举行活动成效高。

从本学期第一周开始，小荷文学社每周三的午间辅导活动正常开展,一直到第18周，很少间断。每周三，一到中午11：40，小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来，或聆听老师生动的讲课，或进行丰富多彩的活动，或埋头文字创作。半年来，小社员们向各报刊投稿较多。可以说，每周三午间活动是文学社的一块主阵地。

二、个别辅导结硕果。

文学创作活动的特点决定文学社的辅导必须是集体辅导与个别辅导相结合。本学期，我们在集体辅导的同时，进行了大量的个别辅导。社员们可以随时随地找辅导老师请教。老师一定给予令其满意的答复；老师抽空找优秀社员进行个别指导。由于个别指导深入开展，因而学生的写作水平提高很快，作文发表、得奖的几率较高。

三、各项展示很精彩。

小荷文学社跟着其他社团展示活动的脚步开展了一次文学大比拼。这是体现文学社成员实力的一次极好的机会。活动前，我发动文学社的小辅导员出点子，想路子，共同构思展示语言与方法，然后让他们分头制作各类闯关的文学赛题、成语填空、文学常识问题、童话故事接龙等。在展示进行中，大小辅导员通力合作，使活动过程中既生动活泼又井然有序，这次展示活动深得每一个社团成员的喜爱，使他们的心中萌发了热爱文学的种子。

小荷文学社取得了一定的收获，我们将再接再厉，让“小荷”飞得更高，更远……

小荷文学社总结

（2008—2009学第二学期）

凌河初级中学 2009.7

第三篇：夏荷文学社成立大会发言稿

夏荷文学社成立大会发言稿

尊敬的领导、老师、朋友们，亲爱的同学们：

经过充分酝酿和精心筹备，夏荷文学社今天正式成立了！这是二中文学爱好者的温暖的家。在此，我谨代表夏荷文学社，向所有曾经和正在关心、并将一如继往地关心文学社的朋友们表示诚挚的感谢！向百忙之中参加此次大会的领导、嘉宾致以最真诚的欢迎！对语文教研组在文学社成立过程中给予的热心支持和莫大帮助表示由衷的谢意。

王校长、张书记、孙校长和孙主任今天在百忙之中莅临指导，体现了领导对校园文化建设的重视，对我们夏荷文学社的热切关怀和支持。在领导热情洋溢的讲话中，我深深感受到我们这个年轻的文学社团被寄予的深切希望，也坚定了我们把夏荷办好、办强的决心和信心。

我们把文学社命名为“夏荷”，也正是希望我们宿州二中的爱好文学的同学们，能像夏日的清荷，在文学的沃土中亭亭玉立，不断成长——这是我们美好的祝愿，也是我们的决心和信心。

文学社以“养成纯正浓郁的文学趣味，提高鉴赏创作的文学水准”为宗旨，对实施素质教育，丰富校园文化生活，推进语文教学, 培养文学新人等，都具有重要的意义。成立夏荷文学社，正是我校推行语文课程改革、实施素质教育的一个有益尝试。

自文学社筹划以来，我们已经完成了文学社的制度制定和社 1

员招募工作，也刊印了本社刊物《夏荷》的创刊号，下半学期以至更远的以后，文学社工作也有了更高的发展目标：

首先，拥有自己的刊物是一个文学社最基本的存在要素。所以我们不仅要将《夏荷》报如期保质地出版，更要办出高品位和鲜明特色。版面内容我们将接受更多同学的建议进行修改，调动同学们写身边的人和事，吸引尽可能多的同学来关注参与，激发他们的创作灵感。

薄薄的一份刊物毕竟容纳不了多少知识与内容，如果文学社运行良好，做出成绩，在校园中提到文学便会想到夏荷，我们相信校领导会给我们更大的支持，我们希望能出版出内容更加丰富、知识含量更高，趣味性更强和格调更高雅的的社刊。其次，我们会更好地创造社员活动交流和发展提升的平台，并且不懈地坚持、完善。以社员为主体开展定期的内部交流，营造文学创造氛围;同时不定期邀请校内外知名文学老师为我们做文学讲座，以及开展富于特色的专题活动开阔同学们的视野;我们也已经在网络上开设了文学社自己的微博和投稿信箱，并即将在校园内设立专用投稿箱，最大限度创造社团交流的便利条件。

再次，我们鼓励社员不断磨砺自己的文学才能，并尽可能地为你们提供更广阔的展示空间。社员优秀作品将会刊登在校报和社刊，我们也将适时编辑、刊印社员作品集，以展示社员文学成果。我们也已和一些报刊杂志取得联系，将优秀稿件推荐给他们，2我们会将会与他们保持密切的联系，宣传夏荷文学社宣传宿州二中.没有目标的路程充满黑暗，没有理想的人生是可悲的人生。我们坚信在校领导、老师和文学爱好者的支持下，再加上我们的不懈努力，这些目标就象一个广告词一样“一切皆有可能”。

同学们，我们能参与文学社的活动，是学校对我们学生业余生活的重视。同时我们也感到了身上的责任。从今天起，在学好各门学科的同时，还要积极地参加社里的各项活动。尽管我们的学习和生活都很繁忙，但是请不要抱怨没有时间写作!当你真心热爱文学创作的时候，写作便是心灵休憩的最佳方式。不能写长篇的时候，那就写短篇，连短篇也不能写的时候，也必须保持写作的思维!希望我们文学社的社员们拿起自己的笔，我手写我心，挥洒自己，唱出自己的夏荷之歌！我们有信心，有能力，也有实

力将文学社打造成为二中，宿州市乃至全省、全国的文学品牌。

希望大家一如既往的支持夏荷的工作，关注夏荷的成长。谢谢大家！

第四篇：文学社成立仪式献词

（女）迎着和煦的春风

（男）伴着绵绵的细雨

（合）舒展开蜷缩了一冬的身心，我们吮吸着甘甜滋润的雨露，享受着温暖明媚的春光。

（女）春寒料峭，高飞的燕子领略着春风春雨洗礼。

（男）万物复苏，向阳的葵花感受着早到春光。

（女）我们满怀着无比的兴奋

（男）我们充满了无限的喜悦

（女）在期待中

（男）在希望中

（合）在领导和老师的支持协助下，小葵花文学社诞生了！

（女）诗人雪莱说：“一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花！”

（男）“我口抒我心，我手书我口”愿我们的欢笑，我们的泪水，我们成长的困惑，我们学习的快乐，在我们的笔下，绽开朵朵葵花。，（合）丰富多彩的”小葵花”文学社，将成为我们成长的摇篮，成为我们学习的天地，成为我们快乐的百花园。

（女）从今以后，我们将

（男）拥有一片新的蓝天，（女）拥有一份新的热情，（男）我们将扬起新的风帆，（合）驶向一个全新的彼岸！

（女）今天，我们欢聚一堂，庆祝“小葵花文学社”的诞生,（男）让我们满怀着期望和信心，（合）共同展望“小葵花文学社”美好的明天！

第五篇：小荷文学社活动总结

郑东新区实验学校校本课程开发

小荷文学社活动总结

文学社自成立以来，开展了丰富多彩的文学社活动，既提高了小学生的写作水平，又培养了一批有写作志趣的校园小作家。我们不断完善管理制度的改革，优化文学社组织、强化工作力度、深化开展了各项活动。为此本学年作如下工作总结：

（一）建立新学期社员花名册。

（二）竞选社团干部，完善社员组织。

（三）组成“小编辑部”，培训社员编辑班刊

在小荷文学社这一龙头的带动下，各班的小文社，组建了自己的“小小编辑部”把班级中涌现的优秀习作，请各班语文老师和新荷文学社员积极主动办好班刊。

（四）及时组织稿件。

1、把文章达到学校报社，引导学生拓展写作空间，多方面，多渠道收集作文素材。鼓励学生全方位多角度，开放式写出有个性的作品。

2、积极向各级各类刊物推荐稿件。拓展习作发表的空间。

（五）组织了读书小队，启动读书活动。

1、每个小队制订自己的学习计划，开展读书、参观、游览、写作等活动，每周定期一次到图书馆等处，活动有记录，两周队长一次反馈，每学期评出“优秀读书小队”和评选“读书标兵”。

2、小荷文社社员必须养成读书读报的习惯。每人要有一本专用的读书笔记本做记录，每天要有一定量的时间读书（至少半小时），每学期阅读一两部名著，按课程标准要求，课外阅读总量不少于100万字。

（六）、开展丰富多彩的读书活动，讲求活动实效。

1、开展传统美德诗词擂台赛、故事比赛。

我们开展以读书活动为主题的美德诗词擂台赛和书法赛，让同学们在古诗文的感染下，弘扬中华传统文化和美德，树立正确的道德观。在 “美德”诗词书法赛中，同学们以歌颂友情、歌颂祖国大好河山、歌颂母爱等诗词，用一个个端正、娟秀的字体，抒发自己对祖国传统文化的热爱。

2、认真开展读后感比赛。

要求文学社同学在读书后积极参加读后感比赛。同学们在感想中谈了对“快乐”的认识和畅想，并结合自己的生活实际谈了如何勤俭、如何发奋、如何做一名合格的小学生，受益匪浅。

3、开展手抄报、小书签、绘本，童话剧活动

根据年级段特点，我们在开展了手抄报、书签制作，让孩子在制作的过程中体会到文学的乐趣。

总之，一年来，在指导教师及各职责同学的努力耕耘下，文学社由不成熟走向成熟，智慧的火焰在这里跳跃，早春的新芽在这里绽放，文学的新星在这里升腾。