岳峰小学小记者站成立仪式上的讲话

第一篇：岳峰小学小记者站成立仪式上的讲话

在岳峰小学小记者站成立仪式上的讲话

尊敬的各位来宾、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！冬天是蕴孕希望的美好季节，今天更是一个令人难忘的日子，岳峰小学小记者站成立了！首先，我代表岳峰小学向关心和支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢！同时，我建议让我们用热烈的掌声对我校小记者站的成立表示祝贺！

同学们，成立小记者站，开展小记者活动能够让同学们从小学会捕捉信息、处理信息的能力。特别是通过丰富的实践活动，能培养同学们善于观察、思考和分析问题的能力，敢说、敢想、敢做的能力，团结协作的能力，以及语言表达和写作能力等等。它是同学们亲身体验生活的最好途径。

今天，学校小记者站的成立，仅仅是一个起点，小记者站的光环需要同学们去绘就。借此机会，我想对已经成为小记者的同学以及准备加入小记者站的同学提三点希望，我概括为六个字——珍惜，学习，成长。

一、“珍惜”——只有珍惜荣誉，才能不辱使命。今天，有56名同学光荣的成为学校小记者站的首批成员，这既是你们的荣幸，也标志着你们的肩上多了一份责任，一份对学校、对社会的责任，希望你们珍惜这个宝贵的机会，积极参与小记者站的活动，在活动中了解社会，增长才干，培养品质，提升能力，不辜负“小记者”这个光荣的称号。

二、“学习”——只有不断学习，才能奠定未来。成为小记者后，同学们要以此为契机，多学习，多阅读，多思考，养成良好的学习习惯，认真观察写作，不断提高自身修养。以主人翁的态度，参与到各项活动中来，深入班级、深入学校、深入社会，履行好小记者这一神圣的职责，把我们看到的、想到的写下来，让更多的人去关注我们的文章。通过《泰山晚报》这个窗口，了解社会，积累经验，提高能力，为将来能成为一名真正的记者打好基础。

三、“成长”——只有敢于实践，才能成长自我。小记者站成立之后，将为同学们搭建一个成长自我的平台，不但能提高你们的写作能力，还能培养你们的创新能力、实践能力。希望同学们“眼睛要睁大，耳朵要灵敏，头脑要清醒”，学会观察身边的事物，大胆走出校园去实践，寻找生活闪光点，锻炼自我、展示才华、勤于写作、踊跃投稿，用最好的文字灿烂自己的人生！我相信，沐浴着《泰山晚报》的春风雨露，同学们一定能茁壮成长。

老师们，同学们，期末临近，安全不容忽视，味蕾确保同学们安全、健康成长，强调两点要求：一是遵守纪律，互相关爱。课间不能追逐打闹，不做危险的游戏，不带锋利、尖锐的物品进校等等。二是加强锻炼，增强体质。近期各班不同程度地存在感冒的同学，希望老师们、同学们加强体育锻炼，保持环境整洁，注意饮食卫生，有病及时就医，确保学校正常的教育教学秩序。

今天当好小记者，明大开创大事业。最后，衷心祝愿小记者之花在岳峰小学这块沃土上越开越旺！祝《泰山晚报》越办越好！祝各位领导、老师们、同学们身体健康！万事如意！谢谢大家！

第二篇：小记者站成立仪式校长发言

为帮助同学们进一步开阔视野，学校与襄阳晚报合作，挑选出了一批品学兼优的学生参加晚报小记者活动。小记者是一种荣誉，更是一种激励，感谢《襄阳晚报》，为我们这群天真烂漫的孩子搭建了这么好的平台。同时，希望小记者们珍惜机会，认真学习写作知识，不断获取进步。希望你们在每一次的活动中，认真发现，认真倾听，认真记录、并在活动后大显身手，写出一篇篇好文章，画出一幅幅美丽图画，把这一平台作为操练本领的用武之地，展现学校积极向上的精神风貌。

第三篇：记者站成立讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

民主与法制社湖南记者站经过大半年时间的筹备已经顺利成立了，首先，请允许我代表民主与法制社湖南记者站对各位尊贵嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。民主与法制社湖南记者站的成立，得到了中央有关部、委，湖南省委有关部门的大力支持，我们在有关领导的亲切关怀下，按照规定程序开展工作，在较短的时间内已经为民

主与法制社湖南记者站工作的全面开展打下了良好基础。此时此刻，我无比激动，也感到了肩上的重担，本人内心的许多感慨都化作了六个字，那就是“感谢”，“压力”和“信心”。首先要特别感谢各位老领导，政法界、新闻界的老前辈为民主与法制社湖南记者站的筹建提供了非常宝贵的指示和建议！我们感谢中央政法委、中宣部以及中国法学会领导的亲切的关怀！

我们感谢省人大、省委办公厅、省委宣传部，省委政法委、省新闻出版局、省综治办等到有关部门的大力支持！

我们感谢省公安厅、省人民检察院、省高级人民法院、司法厅、监狱局以及全省政法系统领导，还有省武警总队、消防总队领导的厚爱！

与此同时，新华社、人民日报、光明日报等中央驻湘新闻单位，湖南日报、湖南卫视、湖南经视、潇湘都市报、长沙晚报等兄弟媒体的领导和朋友，以及众多企业及民营企业家也给我们的建站工作给予了宝贵支持。我们在此也一并表示感谢！

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

随着依法治国的伟大方略不断深入，法制媒体在今天的地位越来越突出，普法宣传工作也越来越重要。“弘扬正义、关注民生、宣传法制、服务百姓”是民主与法制社的办刊、办报理念，也是我们政法记者的责任和使命。民主与法制社湖南记者站作为民主与法制社的派出机构，我们非常明白自己肩上的压力和自己代表的形象。

作为民主与法制社湖南记者站第一责任人，我在这里庄严承诺：我们一定根据中央精神，贯彻“三贴近”的方针，坚持政治家办报办刊宗旨，严格遵守新闻工作者职业道德，积极宣传湖南，对湖南的工作“只帮忙、不添乱“；真正做党和政府的喉舌，做人民群众利益的代言人，做民主与法制事业的、传声器和播种机。

我们一定不负众望、不辱使命，变压力为动力，为了社会主义民主与法制事业，为了法制新闻工作竭力前行，主动接受各位领导、各主管部门、社会各界的监督、坚决抵制有偿新闻，维护社会公权的社会性，公正性和权威性。

最后再次祝愿各位莅会领导、各位佳宾身体健康，万事如意!

第四篇：岳峰小学第二届家长委员会成立大会讲话

岳峰小学第二届家长委员会成立大会主持词

尊敬的各位家长：

大家下午好！感谢大家在百忙之中来参加本次家长会，正是你们的到来，让初冬时节的校园充满了温暖，让今天阴沉的天气充满了光明。首先，我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

新学期开学以来，又有184个孩子走进了岳峰，在培养孩子的道路上，又有更多的家长朋友与我们一路同行。今天大家的到来，不仅体现了对孩子成长的关心和重视，同时也体现出你们对学校工作的支持和配合。本次家长会的目的有两个：第一，统一教育思想，形成育人合力，为孩子的发展奠定基础。第二，增进家校沟通，了解学生情况，共同制定孩子的发展规划。

今天，我们很荣幸地邀请到了区教育局教研室主任訾永亭主任，就家庭教育给各位家长作报告，让我们以热烈的掌声向訾主任的到来表示欢迎。

訾主任是我市小学教育的专家，可以说，我区小学教育的发展一直是按照訾主任所提出的思想和目标在运作，訾主任特别重视学校对学生习惯养成教育的培养，从2005年开始，针对良好学习习惯、生活习惯和行为习惯的培养目标，訾主任在全区小学段推广开展了“十个好”教育活动，以此促进学生的全面发展，并取得了显著的成果。

今天的家长会活动，共分两个阶段进行，第一阶段是集中开会，主要有三项议程：一是学校工作汇报，二是成立第二届家长委员会，三是请訾主任为全体家长作报告。第二阶段是集中开会之后，请各位家长到孩子所在班级参加家长交流会。

下面进行第一项议程：由张校长汇报学校工作； „„„„„„„„„„„„„„„„ 在岳峰小学家长会上的讲话

尊敬的各位家长朋友、尊敬的訾主任：

大家好！

带着对半学期工作的美好记忆，怀着对家长支持学校工作的感激之情，憧憬着学校和家长的共同期盼，今天，我们相聚在岳峰小学，召开本学期首届家长会暨岳峰小学第二届家长委员会成立大会，我代表学校全体师生欢迎你们的到来！

今天的家长会，谢校长因为出国考察未能参加，下面由我代表谢校长就学校工作情况向各位家长汇报如下：

记得广告中曾有这样一句话：没有最好，只有更好。今天，我想用“最好”做背景，来谈一谈学校的教育主张和规划，让每一位家长更清楚地知道，在你们期待的目光中，我们一直在朝着共同的目标而努力。

一、精心规划学校发展之魂，创“最好”的环境。

岳峰小学作为一所区直新建小学，备受各级领导和社会各界的厚爱，学校一班人更是深知肩上的责任之重，创立之初，尽管还处于建设时期，就坚持建设与管理并重，规划与实施同步的原则，深入思考，集思广益，积极借鉴优秀经验，筹划学校发展大计，制定了学校“135”五年发展规划，提出了一年求规范，三年出特色，五年树品牌的奋斗目标。所有办学理念以及学校文化的创设都是紧紧围绕“岳峰”这个名称和特色品牌学校的创建这个核心开展的。

学校的灵魂是什么？是文化。学校文化对于学生的发展有着深远的影响。

1、在学校精神文化建设上，我们从学校的核心精神、学生的自主发展、教师的专业成长等方面进行了规划，编印了《岳峰小学文化手册》，初步形成了以“志存高远，登高必自”为岳峰精神，以“让每一个孩子健康、阳光、快乐成长”为基本育人理念，以赏识尊重、和谐发展为办学思想，以“为学生终身发展奠基”为办学宗旨，以“走好每一步”为校训，以打造五岳岳峰为办学目标的办学理念。

2、在学校环境建设上，学校主要从建筑主体和校园环境两个方面进行规划，在建筑主体的命名上形成了“四岳一馆”的格局（即四栋教学及实验楼，一个室内体育馆，兴岳楼、望岳楼、登岳楼、仰岳楼），在校园环境的规划上形成了“五苑四路三场两壁一廊”格局，形成了系统的花园文化、道路文化、广场文化、墙壁文化和连廊文化。

花园文化：确定五园，即天勤苑、惜时苑、宁思苑、寒香苑、笃行苑 道路命名：即明德路、明礼路、明志路、明信路

广场命名：即弘毅广场（升旗广场）、金福源运动场（篮球场）、新兴元运动场（塑胶操场）

连廊命名：连廊一层为“思源连廊”、连廊二层为“必自连廊”，连廊文化突出泰山文化教育、传统文化教育、绿色生命教育、行为习惯教育四个方面。

墙壁文化：突出礼仪教育和红色教育，并建成了礼仪文化长廊和红色文化长廊。

校树：学校把柿子树定为校树，寓意为“红红火火、事事如意”。校花：学校把腊梅定为校花，寓意为“经霜傲雪，刻苦奋进”。

3、在物质文化建设上，学校积极开拓校企共建的渠道，多方筹措资金，充实学校内设。新兴元、金府源、宏军置业、中侨迪尔等知名企业给予了学校大力的支持和资助，建成高标准塑胶运动场、充实教学设施、绿化校园环境，使学校标准化建设进程进一步加快，目前，学校内部设施已达到省级规范化学校标准，实现了校园信息化、标准化，形成了社会各界捐资助学的浓厚氛围。本学期，学校又投资近六万元建成了学校视听系统。冬季来临，目前，教室内已经全部开通了暖气，为学生的发展提供了良好的物质保障。

二、全力夯实学生发展之基，育“最好”的学生。

新学期开学以来，学校又迎来了184名学生，在孩子培养上，学校始终坚持“学生第一”的思想，围绕“办学生喜欢的学校”主题活动开展工作。我非常赞同我们有位家长在家校联系卡中所说的，“让所有的孩子都赢在起跑线上，让每一个孩子能够顺利度过一个快乐的小学时光”，学校的办学宗旨也是如此，“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步，给社会最有希望的未来”，也正如我们的校训一样，只有让每一个孩子在小学阶段走好每一步，才能让他们在以后的人生道路上走远每一步、走优每一步。

（一）树立安全第一的思想，培养身心双键的学生。

孩子的安全是家庭、学校和社会的巨大财富。学校牢固树立安全第一的思想，努力打造平安校园、绿色校园。今年，学校投资八万余元安装了校园监控系统，购买了安保器材，加强门卫管理，为师生安全撑起了一片天空。在此基础上学校加强对学生的安全教育，通过主题班会、夕会等形式提高学生安全意识，同时开展了一系列主题教育，如防火专题讲座、安全自救演练、生命节主题活动等等，让安全知识守护孩子的生命。

在抓好学生安全的基础上，我们特别重视学生身体素质的发展，为此学校全面落实每天一小时校园体育活动要求，做到了时间保障、活动保障。本学期，根据上级有关规定，小学一二年级体育课由原来的每周三节增加到四节，为确保每天一小时体育锻炼时间，学校根据实际情况，全面落实每天一节体育课（也就是每周五节体育课），并形成了“4+1”体育活动模式，即4节体育课加一节体育活动课，其中四节体育课根据课程计划进行授课，1节体育活动课，我们本着普及—提高的原则，全面开展乒乓球训练，并专门聘请两名专业教练进行训练。此外，在时间上，学校还落实每天两节眼睛保健操、每天30分钟的大课间、每周两节社团活动课，确保了学生每天能够保证70分钟的体育运动时间。在活动开展方面，学校本着全员参与、校内外教育资源相结合的原则，构建多元办学双向互赢式的艺体办学特色，开设了轮滑、足球、国际象棋、围棋、书法、绘画、民乐、舞蹈、合唱等十个艺体社团，每周四下午社团活动时间按时开展活动。对此区电视台11月2号的新闻中进行了专题报道，12月2号，我们学校还要代表全市迎接山东省艺体特色现场会（全市只有两处学校一处是泰安六中，一处就是我们岳峰小学），足以看出市区对学校的重视。

（二）牢记德育为先，狠抓养成教育，培养品学兼优的学生。

本着德育为先的原则，学校高度重视学生的德育教育，积极探索以养成教育为主线的育人模式。本学期，学校专门开发了校本教程《文明礼仪伴我行》，从学生最基本的礼仪教育入手开展行为习惯的教育，并设置了“文明礼仪十二步走”专栏，采取自评、组评、师评、家长评的方式促进学生的行为养成。同时学校把每周一的升旗仪式作为学生行为习惯教育的重要途径，中队风采展示、学生宣誓、教师传讲红色箴言、常规检查总结、星级班级表彰等等，增强了学生的自主管理意识和集体荣誉感。

班级是学校基本构成单位，也是学生养成教育的重要组织机构。新学期，学校在班级建设上提出来“扶着孩子做主人——努力构建学生自主管理模式”的要求，让班级的每一个孩子都能有展示自我的机会，都能有自我管理的意识，目的是通过不懈的努力，形成班级精细化管理的模式，让每个学生都能够在自主管理中享受成长的快乐。

围绕打造“质量岳峰”的目标，学校始终把质量作为学校的生命线、荣辱线，强化教学常规管理，不断加强教师队伍建设，在质量过程性管理上，着重落实“两清”、“两达标”要求。“两清”是指：“当堂清”、“单元清”；“两达标”是指：“月达标”、“学期达标”，“月达标”是指每月一次质量检测，便于检测和巩固学生所学知识。“学期达标”主要是每学期期中、期末两次阶段性检测。根据本次期中考试数据分析，二年级语文、数学A等率达94.8%；一年级A等率达90.5%，学生的进步非常明显。对于孩子的发展，我们关注的是什么？是分数、是成绩、还是孩子的全面、可持续的发展。我们的观点是：孩子要成才，必须先成人。有时候，不是孩子不争气，而是我们的要求和期望太高。在此，给各位家长提三点建议：一是对自己的孩子要充满信心、要有恒心、有耐心，要尊重孩子的差异，允许孩子失败，因为孩子的成长需要时间。二是教育孩子最有效的办法是以身作则，家庭氛围的影响很重要。三是不要当着别人的面批评孩子，更不要拿自己的孩子和别人的孩子比，学会赞赏自己的孩子，因为他们有很多地方像你。

（三）以活动为载体，促进学生全面发展。

没有了活动，学校也就没有了生命力。我们本着“以活动张扬个性、以活动促进成长”的原则，积极开展学生喜欢的活动。

一是以“三节五心”主题教育为主线，每学期坚持开展读书节、生命节、艺体节等活动，突出爱心（爱国主义教育）、孝心（感恩教育）、忠心（民族精神教育）、责任心（集体主义教育）、上进心（信心激励教育）。开学以来，学校先后开展了“一日常规天天做”主题教育、安全自救演练、德育实践活动、文明礼仪伴我行、少先队入队、广播操比赛等活动。

二是围绕小学阶段的培养目标，学校把“十好”教育作为培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯的主渠道。通过平时性评价和阶段性评价相结合的方式开展星级少年评选活动。班级内的星光擂台、班级之星展评栏、学校十好之星展评栏已成为学生展现自我、人人争先的平台。

三是让读书成为习惯，让阅读引领学生成长。学生年龄小，读书兴趣及习惯需要慢慢培养。学校围绕打造“诵读三餐”的目标，早上诵读《三字经》、《弟子规》，让学生和着太阳的升起与文明结伴；中午诵读古诗文，让学生畅游诗海与圣贤相约；晚上诵读文学名著，让学生在父母的陪伴下走进经典，与名人握手。为此，在开展读书节活动的同时，学校发动全体师生开展“好书换着看—读书漂流活动”，每班都建立的图书角，成立班级之间流动的图书馆，让学生在潜移默化中培养读书的乐趣。此外，学校还倡导建设书香家庭，营造亲子共读的氛围。今年，学校争取10万元资金用于学校图书室建设，目前图书征订工作已经完成，近期图书将配备到位。

三、努力拓宽学校发展之源，办“最好”的学校。

1、积极开发校本资源。

学校组织全体教师积极开发校本课程资源，一是开发科学素养课程，以创新意识和实践能力为重点，体现现代意识的培养，如趣味数学、手工制作。二是开发人文素养课程，以传统美德、民族文化为重点，体现民族精神和艺术特长的培育，如经典诵读、英语口语、口风琴、书法绘画、特色体育、文明礼仪等等。目前，学校已经全面开设了《口风琴》、《经典诵读》、《英语口语》、《文明礼仪》等校本课程。为确保校本课程的有效开展，学期末，学校将通过各种展示活动、比赛、考级等形式促进各项课程的规范运行。

2、积极开发家长资源。

著名教育家陶行知说过：“生活即教育，社会即课堂，人生即远足”。家庭是儿童生命的摇篮，是人生的第一课堂，家长是儿童的第一位的老师，如何把学校教育和家庭教育有机结合，是我校研究的重点课题。一年来，我们努力让家长参与学校的教育，协助学校、共同教育好孩子。在家长委员会的支持和配合下，岳峰小学教育教学健康稳步发展。

一是学期初开展全员家访活动，以此向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯；及时向家长反映学生的学习情况和在校表现，形成教育合力。

二是举行家校共育三个一活动，即每学期举行一次家长会、开展一次家长开放日、举办一次家长培训会。本学期，家长开放日活动将安排在12月上旬举行。

三是积极开展家长义教活动。上学期，学校举办了两次“金话筒”家长讲坛，本学期，学校根据家长报名情况，确定了60名家长参与首届家长义教活动，目前已有36名家长按时参与了学校的家长义教活动，让学校全体教师深受感动，参加家长义教的家长们认真备课，精心制作课件，还给孩子们准备了精美的奖品，在此，我代表全体师生向你们表示衷心的感谢！我想，这些家长只是280名家长中的代表，正是由于各位家长对学校工作的理解、支持和合作，岳峰的发展才会有更加和谐的环境，我们的老师才会有更大的动力。

经过一年的努力，学校独特的优势已初步显现出来，先后被评为文明礼仪示范学校、经典诵读实验学校、省体育传统学校、区教书育人先进单位；先后在全区中小学生田径运动会、中小学乒乓球比赛中获奖；在全区历史的选择讲故事演讲比赛和全区红色歌曲比赛中分别荣获一等奖，在全区文艺汇演中荣获二等奖，有多名学生在区艺术节中获奖。

各位家长，孩子的成长只有一次，为人父母与孩子一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手，让孩子的人生阳光灿烂。岳峰的全体教师也将用全部的爱心与责任，做好学生知识海洋中的领航人，当好学生人生之路上的指南针。

我相信，有各位家长的倾心关爱，有我们老师的不懈努力，岳峰的孩子们一定会有一个金色的童年。

最后，祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意！

下面进行第二项议程：公布岳峰小学第二届家长委员会名单，颁发聘书； ……………………………………

有请訾主任为家长委员会常委颁发聘书，让我们以热烈的掌声向各位家长代表表示祝贺。

……………………………………

下面进行第三项议程：请訾主任为我们作报告，大家欢迎！

听了訾主任精彩的报告，相信各位家长对家庭教育会有更深刻的认识。教育专家魏书生曾经说过，“孩子是家长的希望，教育是国家的希望”“一个孩子成了有用之才社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益，但受益最大的，还是他的父母和他自己”。家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教至关重要，没有教不好的孩子，只有不会教的父母。好的农民不让最矮的庄稼枯萎，好的父母不让最“差”的孩子自卑！没有爱就没有教育，有爱就有希望，关键是怎么去爱。正如赏识教育的倡导者—周弘，他指出：哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为自己创造的生命永远自豪。

各位家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，家庭教育更是不可少的，希望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱。真诚的希望岳峰小学的工作能够得到家长的大力支持和紧密的配合，因为这是保证孩子健康成长的最重要因素。怎么配合呢？一是请信任学校和老师。（把老师当成朋友，为了孩子的成长共同携手）；二是尊重教师的工作。（我们都是为了一个共同的目标，那就是为了每个孩子的全面发展，我们的老师也是父母，相信我们会向爱自己的孩子一样，倾注所有的爱来对待每一个孩子）；三是加强与老师的沟通与联系，形成育人合力。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们家校携手，并轨同行！

再次感谢訾主任为我们提供的精彩报告，感谢各位家长对学校工作的支持！接下来的议程是以班为单位的交流，请各位家长注意几点事项：一是请从体育馆南门出去后到各班集合；二是到各班请根据学生成长档案的摆放位置就坐；三是班级交流会结束后，请直接带孩子回家，凡是车辆在校内停放的，一律开出学校等候。谢谢大家！

第五篇：小记者站成立方案

《少儿书画报》驻各校小记者站成立方案

为了充分挖掘和培养少年儿童学生的创新精神与实践能力，丰富少儿的文化生活，提高他们的文化修养与综合素质，《少儿书画报》特此决定，在贵州地区各个小学成立小记者工作站，具体工作方案如下：

一、建站目的

旨在进一步开阔少年儿童的视野，满足他们新闻创作的愿望，富有成效地开展素质教育的实践活动，帮助青少年提高文学素养、新闻写作创作水平；培养他们的创新能力、实践能力、社交能力，全面提高少年儿童综合素质。

二、组织机构

主办单位： 少儿书画报社

承办单位： 少儿书画报社 贵州省市、区、县、特区小学

主任委员：

三、发展目标

《少儿书画报》小记者站建立以后，将实行正规化、长期化、系统化的管理，定期进行培训、采风，进行季度考核评比，力争三年内把小记者站打造成贵州小学生活动的特色品牌。

四、实施步骤

1、动员阶段(2015年10月8日——10月31日)《少儿书画报》社与各市区县小学商洽建立小记者站的事宜，初步构建各市区县小学运作的模式，并确立具体负责人。

2、试点阶段(2015年11月1日——11月30日)《少儿书画报》社选取3至5所小学作为试点学校，进行初期运行，并对小记者站在运营过程中出现的问题逐步解决，不断地积累经验。

3、全面推广阶段(2015年12月1日——2016年5月31日)在《少儿书画报》试建站点运营良好之后，2015年12月初起，开始全面推广建立小记者站，初步预计截止到1月31日在贵州建立《少儿书画报》小记者14家，并实施规范化、正式化运营。

五、发展对象及要求

1、发展对象：小学三年级以上（含三年级）的小学生。

2、尊师守纪，勤奋好学，品学兼优；热爱新闻工作，具有较好的口头、文字表达能力，同等条件下有一定摄影技术的优先。

4、为了更好地开展活动，让小记者了解《少儿书画报》的相关情况，提高小记者的快速阅读和新闻写作能力，要求每一位小记者和准备加入小记者团的学生订阅整年的《少儿书画报》一份，为了更好地帮助小记者学习能力的提高，加入小记者团的同学还须试用清大百年学习网三个月免费的VIP会员，体验在线学习的乐趣。

5、报社对每一位申请加入小记者团的学生进行资格确认，并将制作小记者证发给各位小记者，用于投稿、采风活动。

六、报名办法

1、贵州省范围内符合小记者条件的小学生均可报名；成立小记者站的学校可向本校的小记者站报名。

2、报名时须携带2寸彩色近照2张；同时附上自己写的作文一篇，各校记者站将从中择优录取。

3、入选者不收取任何费用，报名时间与地点，我们将在各校张 3 贴海报，另行通知。

七、活动安排

1、凡在贵州各小学成立的小记者站，均由报社统一发给牌匾，统一进行活动。各校自行前来报名的学生，由各校小记者统一管理接纳，具体名单及相关活动需上报本报社小记者总站。

2、本报开辟小记者专版，刊发小记者的采访报道、习作及绘画、书法等优秀作品，并开设“小记者风采”栏目，进一步加强与小记者互动交流。每月组织一次小记者同题月赛。每个小记者站有半个版集中展示的机会，由小记者站的老师和同学自己采编，展示文字写作能力和所在学校的风采和实力。

3、制定培训计划，以各学校小记者站为基地，为小记者举办写作、新闻采访知识培训班和专题讲座，促进小记者采访、写作能力的提高。

4、开展小记者采访活动，组织小记者针对社会热点问题进行实践活动，采访知名人士，培养小记者观察社会，思考问题的能力。

5、举办多种形式有奖征文比赛活动，激发小记者参与积极性和写作热情。在清大百年学习网上开设小记者栏目，集中展示小记者的写作，绘画，摄影，及本人风采等。

6、组织小记者参加社会实践活动，为小记者走向社会、锻炼自己、展示个性提供平台，开展主题活动，走进农村、社区、警营及爱国主义教育基地学习采风活动。举办各类有意义的小记者夏令营活动，开阔小记者视野，增长见识。

7、举办优秀小记者、优秀辅导员、优秀小记者站评选活动。表彰奖励先进，依据小记者投稿数量、质量及参与程度，设金星、银星小记者，学期末发奖品奖状。

八、职责权利

小记者享有学校规定范围内的一切权利，享有的采访、组稿、提供新闻线索之权利，享有优先发稿《少儿书画报》及清大百年学习网的权利，所有工作站人员要有保密意识，不能利用网络平台诽谤他人，或发表与校内外活动无关的、不健康的文章。所有小记者站的学生均有机会参加由《少儿书画报》主办的各项活动，小记者工作站会每年举行一次优秀校园小记者评选活动，其中设立的奖项有：优秀通讯员、优秀作品、最佳新闻奖（十大新闻奖）。

（一）小记者职责

1、所有小记者在站长的指导下展开工作及学习。

2、所有的小记者接受站长管理，统一办小记者证。

3、所有小记者应积极配合小记者站开展活动，做好宣传报道。

4、小记者必须爱护记者站的荣誉，不得做出有损小记者站的事情。

5、小记者必须热爱自己的工作，保持小记者所应有的敏锐和观察力。在工作中要有合作精神，共同采访时要相互协作。

6、听从站长的统一安排，不得随意推脱采访任务。认真完成每一次的采访任务，按时交稿。每个小记者每月投稿至少一篇。

7、小记者必须按时参加小记者站组织的各项活动，如有特殊情况必须向站长请假。

8、积极参加小记者站组织的各项活动。无故不参加活动连续三次以上者，取消其小记者资格，并收回小记者证。

（二）小记者站站长职责

1、开展小记者日常工作，负责制定小记者站评优细则和奖励细则，负责布置具有全局及深远意义的指导性选题，并为小记者创造工作便利。

2、负责指导校园小记者站开展的一系列课外活动，并为活动作品提供出版、发表之便利。

3、组织好小记者的采访、外出参观、联谊活动，以及与其他学 校联系工作。

4、做好每学年优秀小记者的评比和奖励工作，为小记者评优和获奖提供方向上的指导。

5、负责搜集小记者的建议或意见，形成书面材料及时与《少儿书画报》小记者总站负责人沟通，认真做好学工作总结。

《少儿书画报》编辑部

二零一五年九月十五日