干部经验交流发言稿（写写帮推荐）

第一篇：干部经验交流发言稿（写写帮推荐）

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自信息工程学院**级**班的**，现担任信息工程学院第**届团总支学生会秘书长一职。在去年的一年里，我作为一名生活部委员，在努力做好自己的本职工作的基础上，协助其他部门完成任务。经过了大一的一年，我从生活部委员到秘书长，从只听上面的安排到自己组织策划活动，从被领导到领导，从这一系列的转变中，我也学会了很多。就以下三个方面和大家谈一谈：

一、树立学生干部的威信

作为一名学生干部，我们不仅仅是一名普通的学生，我们也是一名管理者，对于一名管理者来说，最重要的就是要在同学之中建立起威信，威信的建立在很大方面上取决于我们的自信，约翰逊曾说过：“自我信心是伟大行动的首要条件”。没有人会甘愿被一个软弱而又缺乏自信的人领导，我们只有先相信自己，才能得到别人的信任。

树立威信的另一要素便是我们要有一颗责任心，我们学生干部是优秀学生的代表，我们的一言一行不仅仅代表我们自己，还代表着我们的院系、学校，所以我们必须要做到以身作则。一个做事认真、负责的人才值得别人相信，得到了别人的信任，我们在同学之中便更容易建立起威信，威信为我们的工作扫清了不少障碍，树立起了威信，我们在工作中便可以事半功倍了。

二、增强学生会内部的凝聚力

当我还是一名委员的时候，我只是经常听到上届主席说，做任何事情都需要大家齐心协力，团结一致，但那个时候的我只是肤浅的知道这样的道理，从未自己体会过，更多时候还是喜欢自己一个人独立完成。等到了大二，和新一届的学生会一起工作时，我才深刻的意识到，一个团队的凝聚力、向心力有多么重要。没有凝聚力的团队犹如一盘散沙，做不成任何事情。在这方面我们也一直在努力，通过举办各种活动，调动大家的积极性，增强学生会成员的团队意识，塑造自己的主人翁形象，时刻保持高昂的激情，我相信，只要大家齐心协力，就没有过不了的难关。

三、正确处理学习与工作的关系

孟子曰：“鱼与熊掌不可得兼”。在我们许多学生干部的眼里，学习与工作就像是鱼和熊掌一样，想要做到两全十分困难。下面。我就将结合自己的一些经验与体会为大家揭示鱼和熊掌兼得的奥秘。

首先大家思考一个问题：是什么决定了我们的生活环境和境遇？

有些同学也许感觉这个问题无从下手吧，那么让我来告诉大家，是我们的内心世界，也就是说，是我们自己造就了我们的生活。因此，只要我们能够掌握自己难以言喻的内在世界，那些无往不胜的力量也就尽在我们的掌握之中了。那么，我们究竟应该怎样来掌握我们的内心世界呢？答案是态度。只有有梦的人，才有可能实现梦想，只有想要成功的人，才有可能成就人生，我们的生命是一个不断展现而不是一个简单累加的过程，我们从外在世界所得到的一切都是我们内心世界早就已经拥有的了。

巴斯德曾说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。”所以，不论学习还是工作，我们都要给自己定一个奋斗目标，漫无目的的拼搏是毫无意义的，一个好的生活态度才是我们动力的源泉。那么，在拥有了一个好的态度之后，只要我们能够掌握一些必要的方法，正确处理好学习与工作的关系应该不再话下吧！

最后，把清华大学校长给清华学子的寄语送给大家：方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要。在此，非常感谢大家的倾听，希望你们能有所收获。也祝愿我们的明天更美好，更辉煌！

谢谢大家！

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2011年3月21日

第二篇：干部人事制度原创经验交流材料

干部人事制度原创经验交流材料

一是注重领导干部基层经验和实绩。

在县乡换届和干部选拔任用中，注重向基层一线倾斜；向实绩突出的干部倾斜，对同属差额考察对象的拟提拔任用干部，实绩考核排名靠前的，优先提拔或重用；向综合考核排名在前的单位倾斜；向近几年来未提拔重用过干部的部门和地处边远、条件艰苦的乡镇倾斜。形成了“重视基层一线、尊重工作实绩”的用人导向，提高了选人用人的满意度和公信度。

二是注重对落选干部实行“定向竞争性选拔”。

针对乡镇落选的干部，按照人岗相适、人尽其才的原则确定人选的“双向选拔”方式，在县直部门安排19个副科级领导岗位定向落选干部竞争性选配。有效解决了落选干部问题的同时，健全了科学的选人机制，让更多优秀人才脱颖而出。通过笔试、面试等竞争方式，面向全县公开选拔了县督办督查局、县房产事业局等单位的副科级领导干部9名，进一步深化了干部人事制度改革，拓宽了选人用人公开透明度。

三是注重对年轻干部“先锻炼，再任用”。

每年面向社会公开选拔50名左右的年轻副科级干部拟任人选到乡镇挂职锻炼，同时定向已挂职锻炼一年以上的拟任人选竞争性选拔25名左右的优秀人员任职。2015年，已选拔了42名28岁以下年轻干部到乡镇挂职，有效激发了年轻干部的干事创业激情。

四是注重领导班子配备科学组合。

在配备领导班子时，综合考虑领导干部的年龄结构、性格特点、工作能力、工作态度、特长爱好等情况，坚持老中青相结合的原则，注重女干部、少数民族干部、专业人才的配备，充分考虑各单位工作性质，科学合理配备班子成员，努力做到班子结构合理，班子成员优势互补、气质相融，进一步增强了班子的整体功能。

五是注重乡科级后备干部考核管理。

完善《xxxx县乡科级领导班子后备干部选拔及管理办法》，对乡科级干部实行动态管理。目前，全县有副科级后备干部374名，正科级后备干部259名。今年已抽派215名后备干部挂职锻炼，其中，挂任乡镇党委副书记25人，挂任科技副乡镇长42人，到农村信合联社挂职2人，到重大建设项目锻炼23人，联乡驻村123人。

第三篇：干部工作经验交流材料

治国之要，首在用人。我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。总书记在全国组织工作会议上强调：“要建设一支宏大的高素质干部队伍。”因此，作为党委管党员、管干部、管人才的重要职能部门，我们要在选人用人过程中用好“五面镜子”，为建设高素质干部队伍提供坚强的组织保障。用好“显微镜”，将选人视野向基层下沉。要突出重视基层的导向。基层是培养干部的主阵地，也是选拔干部的主战场。让更多优秀基层干部上得来，才能激励更多干部愿意走下去。要放宽视野选人，眼睛向下看，把扎根基层、埋头苦干、不事张扬、默默无闻的干部挖掘出来，注重选拔具有基层领导经历和工作经历的干部，注重选拔在条件艰苦、工作困难地区努力工作的干部，不让老实人吃亏，让吃苦者吃香、有为者有位。用好“多棱镜”，多侧面了解干部的德才品行。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。看一名干部的德才品行，既要看一时更要看一贯，即要看日常更要看关键，既要看当前更要看长远，多角度的去考察干部。听一听“管他的”和“他管的”人的意见，就能了解干部能力强不强，工作实不实，作风正不正；听一听百姓的评价，就能了解干部是否常在群众中、常办为民事、常解百姓忧；借助群众的“火眼金睛”来审视干部，确保好中选优、优中选强，真正把最优秀最合适的人才选拔上来。用好“聚光镜”，将干部放在合适的岗位上。“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。”只有把干部放在合适的岗位上，才能促使干部作用发挥最大化，实现人与岗位的“和频共振”。要聚焦干部身上的闪光点，根据干部自身特点、个人优势和岗位的需求定位、对“人”和“岗位”进行反复对比，实行双向选择。一方面要把平时考核与选拔考察结合起来，对干部进行全面、客观、公正的考核、考察，并作出定性和定量的分析对比，为领导决策提供科学的依据；另一方面要对岗位的现状和需求充分把握，真正能排出岗位的实际需求。这样才能做到好中选优、优中选准，把合适的人放到合适的岗位上。用好“透视镜”，将监督贯穿于干部成长全过程。有监督就有压力、有动力。监督干部要靠“人盯人”、“人管人”，更要用制度管权管事管人。只有构建严密的监督体系，用千万双眼睛紧盯干部的行为作风，让干部习惯在“玻璃房里”工作和生活，才能使歪风邪气自我收敛，新风正气才能得到弘扬。要按照中央八项规定要求，进一步建立健全从严监督干部的目标体系、管理办法、奖惩机制，从具体制度上强化对干部的监督力度。同时，要坚持走群众路线，采取聘请作风监督员、设立投诉举报信箱，绩效考评、民意调查、实地走访等方式，深入了解干部队伍的工作作风情况，多杀几次“回马枪”，多来几次“回头看”，把党内监督、专门机关监督与群众监督、舆论监督结合起来，形成强大的监督合力，贯穿于干部成长的多方面、全过程。

用好“望远镜”，培养和储备优秀的后备年轻干部。培养年轻干部关系党和国家的长治久安，关系中国特色社会主义事业后继有人。因此，我们必须要着眼于长远发展大局，对有潜力的干部长期培养，为党的事业储备优秀人才。要坚持德才兼备、以德为先的导向，对年轻干部，不在业绩、贡献上求全责备，也决不在品行、能力上降格以求。既要看平常时候、更要看关键时刻，综合分析、全面把握，真正把德才兼备、群众认可的年轻干部选上来。其次，要坚持注重基层、注重实践，要注重选拔有理想、有抱负、志愿到艰苦地区去、到基层一线去的优秀年轻干部，注重选拔扎根基层、吃苦耐劳、经过艰苦复杂环境磨练的优秀年轻干部，激励更多年轻干部走下去，在条件艰苦、矛盾复杂、人民群众最需要的基层一线见世面、经风雨、长才干，为其将来担当重任打下坚实基础。

第四篇：干部管理工作经验交流

干部管理工作经验交流六篇

【篇一】

****积极探索创新干部监督理念，建立“一员双诺三联一档”工作机制，有效提升了新形势下干部监督工作水平，延伸了干部监督触角，织密了干部监督立体网。

“一员”即建立一支干部监督员队伍。通过组织选聘，征求个人意见，从人大代表、政协委员、离退休老干部和党员代表中聘请18名政治素质好、党性意识强、坚持原则、严守纪律、公道正派的社会监督员，聘期为1年，颁发聘书。社会监督员主要围绕干部选拔任用工作、各行政机关及其工作人员的履职尽责、廉洁自律等情况进行监督，及时了解干部工作中出现的新情况、新问题，反馈监督意见，提出工作建议。监督员采取深入基层、走访调查、平时了解、召开座谈会、发放征求意见表等方式，多渠道收集干部监督信息。监督员采取书面、电话、口头、网络等形式，向纪检、组织等部门进行信息反馈。目前，已收集并反馈干部监督信息42条。

“双诺”即在领导干部及家属中开展廉政“双承诺”活动。组织全**325名科级以上领导干部家属分别签订《领导干部廉洁承诺书》《家庭助廉承诺书》。领导干部围绕廉洁自律等7个方面内容进行承诺，树立领导干部及家属政治上清醒、工作上清廉、生活上清白的良好形象；家属围绕当好“廉内助”等6各方面进行承诺，营造清廉家风，实现家庭共同助廉的目标。同时，启动党员干部“家访”制度，与领导干部家属拉家常、访家情、察家风，净化干部的生活圈、娱乐圈、社交圈，将廉政教育从机关延伸到家庭，进一步筑牢远离腐败和违法犯罪的防线，形成“组织+家庭”的干部监督管理“双保险”，确保干部监督管理不留空白。目前，已签订“双承诺书”640余份，家访12次。

“三联”即实行部门、信息、社会三方联动。健全完善干部监督联席会议和干部监督信息沟通等制度，加强组织部门与纪检监察、人事、审计、**、公检法司等部门的沟通合作，每季度召开一次联席会议，充分听取意见，广泛收集干部管理监督工作中出现的新情况、新问题，实现了干部监督信息互通、共享共用、工作共抓的良好效果。以在职党员进社区活动为抓手，充分发挥社区在干部日常管理监督中的作用。建立电话、短信、**、网络、微信“五位一体”的监督体系，在社区建立8个干部监督点，通过设立干部监督意见箱、印发干部监督联系卡和在单位公示栏、公共场所宣传栏、社区活动阵地等人群密集场所张贴宣传海报等形式，发挥群众监督辐射作用，发动广大群众全面参与干部监督工作，全面收集掌握干部“八小时之外”的表现情况，延伸监督触角。目前，共征求意见192人次。

“一档”即建立干部监督信息档案。将收集到的干部监督信息，按照“一人一档”建立干部监督信息档案。开通干部监督信息“直通车”，注重从干部个人重大事项报告及抽查核实、领导干部经济责任审计、违规违纪处理、出国（境）报备、提醒、函询、诫勉谈话、问责情况以及个人**举报问题查处结果等几个方面逐步完善档案内容，力争达到全覆盖。同时,及时收集来信来访、媒体披露、网上举报等反映领导干部有关问题的信息线索及调查处理材料，定期检查、更新、补登内容，及时追踪了解有关干部个人的廉洁自律信息情况，多角度立体式反映干部现实表现情况。目前，已建立干部监督档案276份，建档率85%。

【篇二】

近年来，****严格落实从严治党、从严管理干部要求，立足全**干部监督工作实际，加强干部监督管理，营造了风清气正的干事创业环境。

注重开展廉政教育，拧紧思想“总开关”。切实加强干部廉政教育，在研究制定《**年—2022年干部教育培训规划》和干部教育培训计划工作中，坚持把《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委（党组）讨论决定干部任免事项守则》的重要内容，作为干部培训班次的必修课，并采取集中授课、座谈讨论、参观警示教育基地，走进革命老区等多种形式，丰富学习内容，强化学习效果，增强干部拒腐防变的意识和能力。年初以来，以净化政治生态为重点，举办了净化政治生态暨科级干部任职、青年干部、扶贫干部和组织人事干部专题培训班4期，培训干部438人。

注重干部日常管理，织密干部“监督网”。建立电话、来信、来访、网络“四位一体”监督举报体系；充分利用**举报和经济责任审计等干部监督工作平台，切实畅通干部监督工作信息渠道，确保及时准确发现问题。同时，加强与执纪执法部门的协调与配合，加大举报受理查核力度。将提醒、函询、诫勉工作作为干部监督工作的一项日常工作，列入干部监督工作计划，特别是围绕重点工作积极开展提醒、函询和诫勉工作。及时召开全**干部监督工作联席会议，对15个联席会议成员单位提出的意见建议进行梳理汇总和分析研判，制定切实可行的工作计划，并在**镇村三个层面聘任31名干部监督员，负责党员干部的日常监督，不断延伸干部监督触角，筑牢干部监督防线。年初以来，共受理干部任职公示**举报4件，现已全部办结，书面提醒18人、函询1人，切实做到抓早抓小抓苗头，通过平时教育，促进干部健康成长。

注重干部任用监督，树立选用“风向标”。机构改革前期，通过“一调研、两推荐”方式，确定干部拟调整人选。“一调研”，即专门派出5个机构改革调研组，历时半个月时间，对全**62个**直部门及二级单位的职能划转、班子运行、干部结构等进行深入调研，与科级以上干部进行“一对一”交流谈话，了解班子运行情况和干部想法。“两推荐”，即组织召开全**干部民主推荐大会，对全**涉改部门正职人选和**乡镇党政正职进行了全额定向推荐，同时以“一对一”发函的形式征求处级领导推荐意见；结合年终实绩考核，对拟提拔使用的正副科级干部进行了民主推荐。在干部考察过程中按照新颁布的《干部政治考核办法（试行）》要求，增加了政治表现民主评议、政治表现鉴定等内容。在从严执行“两核查、五把锁”任前把关的基础上，同步征求了19名干部监督员的意见，树立了“识人讲实绩、选人靠制度、用人重长远”的用人导向。

【篇三】

**盟充分发挥党的领导核心作用，重视做好干部教育、选拔、管理、使用工作，进一步强化基层组织建设，不断激发干部的干事创业热情，以饱满的激情推动**各项事业健康发展。

以干部选任监督管理“强心针”，强化正向激励机制。树立重实干重实绩的选人用人导向，营造有为有位的干事创业氛围。全面落实《**自治区关心关爱脱贫攻坚一线干部若干办法》结合《**盟推进领导干部能上能下实施细则》，制定出台《**盟突出政治标准加强干部考察实施办法（试行）》，把政治标准放在第一位，着力提升选人用人的精准度和公信力。**年以来，从**镇党政正职、脱贫攻坚工作队员和**镇“清风干部”中提拔重用147人，评选表彰优秀驻**镇工作队8个、驻村工作队员24名、“第一书记”5人。突出考核评价的激励鞭策作用，营造干事创业的良好政治生态。制定《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为实施方案》《关于建立容错纠错机制激励干部改革创新干事创业的实施办法（试行）》，**帜鲜明的为敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部加油鼓劲、撑腰壮胆，真正实现优者上、庸者下、劣者汰。进一步开展好身边先锋模范党员的评选活动，不断激发干部干事创业的热情。针对不同岗位、不同工作性质强化分类考核，进一步了解干部的日常工作和平时表现，尤其注重优秀年轻干部的跟踪培养，促使整个干部队伍有干劲、有奔头、有希望。

以教育培训实践锻炼“强心针”，强化干部干事创业能力。突出政治导向，精准施训，凝聚干事创业的正能量。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部学习培训的重中之重，制定《**-2022年干部教育培训规划》《2019年干部教育培训工作要点》，通过专题授课、案例教学、选学轮训等方式，提高学习互动性、增强学思用结合，逐步建立干部培训提升长效机制。举办培训40余期次、培训人次达3万余人次。突出实践锻炼，补齐短板，凝聚担当作为的精气神。坚持把基层一线作为培养锻炼干部的主阵地，择优选派全盟各行业年轻干部到**镇（**）、街道（社区）进行实践锻炼，帮助干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区。目前累计从盟直、**直部门选派到基层交流任职、挂职干部450人，让干部在实践中增强全局观念和群众观念，不断提升干部的境界、格局、本领。同时，择优从基层遴选调入156名干部到盟直部门（占总数的70%）工作，不断优化盟直部门的干部队伍结构。

以关心关爱措施“强心针”，强化干部干事创业的内生动力。

落实好相关政策，保障干部待遇。全面落实**县以下机关公务员职务与职级并行规定，**年至2019年5月，为全盟1224名干部兑现相应职级待遇。在政策、待遇方面向基层倾斜，逐步改善基层干部待遇。依规按照“400+25X”标准，提高**镇工作补贴，实现**镇干部工资水平高于**直机关同职级人员工资。完善**镇“五小”设施建设、落实带薪休假制度、进行定期体检，等等，不断建立健全正向激励体系，使基层干部扎根基层安心工作。激发党组织活力，持续开展党内关爱帮扶工作。认真落实谈心谈话制度，主动了解掌握党员工作生活情况，切实解决党员实际困难，做到政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，不断增强广大党员干部的归属感、荣誉感、使命感。充分发挥基层工会、共青团、妇联等组织作用，开展丰富多彩、有益身心健康的文体活动，焕发干部良好的精神风貌，为推动**各项事业健康发展不懈奋斗。

【篇四】

****探索实行干部教育培训新模式，把项目管理办法运用于干部教育培训工作中，培训主题特色更加鲜明、运行过程管理顺畅、培训效果运用更加切合实际。

一是项目编制注重顶层谋划，突出需求导向和问题导向。

遵循干部教育培训规律和干部成长规律，注重加强顶层设计，科学制定培训计划。加强**级统筹。实行项目申报、培训审核备案登记等制度，统筹培训计划；建立科级干部教育培训信息库，实行动态更新，统筹培训对象；统筹培训资源，实行“**委党校+空中课堂+实践基地”三位一体立体教学模式，重点打造了**委党校党性教育基地和庙屯民俗故里实践教学点，实现了“进门是课堂、出门是现场”的有效对接。紧贴需求立项。广泛征求党员干部的培训需求，发放需求问卷1500份，根据需求调整培训内容；推行一班一策，确保培训项目专题化、培训内容特色化。选派50名年轻干部按照“党校研修+基地锤炼+驻村调研”的形式开展学习培训，以解决经验不足的问题；精准对应经济高质量发展对领导干部提出的新要求，举办赴浙江大学贯彻新发展理念与经济高质量发展专题培训班；围绕解决村级集体经济发展不强等问题，举办**村集体经济发展专题培训班，选派**村党支部书记、驻村第一书记赴河南、山东等地开展定向培训和对口培训。强化财力支持。设立干部教育培训专项资金，纳入财政预算，做到及时拨付、专款专用。申请京蒙协作项目3个，项目资金140.5万元，为培训达到预期效果提供了经费保障。

二、项目实施注重精细控制，提高培训的质量及其效益。

强化培训管理，加强过程监管，努力保证质量和效益相统一。坚持共建共享。延伸培训触角，通过**镇村三级视频会议平台和“空中课堂”，实现**镇村三级同步聆听，培训镇村干部2万多人次；七一期间，开展“共产党人的初心”大型党课宣讲活动，受训党员近2千人次。丰富培训形式。培训中采取交流研讨、闭卷考试等方式，以议促学、以考督学。开展参训学员宣讲活动，参加通州扶贫干部培训班的学员及时将培训所获、心体得会传达给**村的“两委”班子成员、驻村干部和贫困户。坚持从严治训。严格审核参训人员，对3名涉黑涉恶人员取消参训资格。完善培训监督反馈机制，不定期对各班次学风进行督察，并及时反馈到学员所在单位。

三、项目评估注重科学实践，强化培训的成果转化运用。

制定培训质量评估办法，细化具体指标体系，确保达到培训目标。严格项目验收。**委组织部对承训部门进行考评验收，以项目文本规定的内容、完成时间和考核指标体系为基本依据，对项目取得的实际效果进行客观、公正的评价。强化量化考核。对中青年干部培训班等重点班次进行跟班考察，合理设置考核结构和考核指标，将学员学习态度和效果、遵守校规校纪、关心集体热情服务情况分别按40%、40%、20%比例进行量化考核，及时反馈学员所在单位并存入干部个人档案，作为干部提拔使用的重要依据。强化成果转化。各类培训班形成高质量调研文章、考察报告573份，其中赴贵州脱贫攻坚调研报告已转化为**委、政府的科学决策。收集部分优秀学习体会文章辑结汇编、将部分文章发布到“**党建”，供干部学习交流。年初以来，共举办脱贫攻坚、经济高质量发展、发展村级集体经济、净化政治生态等专题培训班16期，培训干部1134人次。

【篇五】

****发布《**-2022年****干部教育培训规划》，部署干部教育培训五年工作。规划要求始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训最重大的政治任务，推动学习教育往心里走、往深里悟、往实里做。科级及以下干部每年参加培训累计不少于12天或者90学时；党校（行政学校）教学安排中，以习近平新时代中国特色社会主义思想课程为主，理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%。党校（行政学校）的主体班次都要设置党性教育课，同时领导干部讲课课时不低于总课时的20％%。

服务事业发展、服务干部健康成长、助推经济社会跨越发展，成为****干部教育培训的使命。从完善干部教育培训内容体系，党的基本理论教育、党性党规党纪教育、发展观政绩观、专业化能力培训、综合素质培训、深入开展党的革命史、创业史、奋斗史教育六个方面提出具体要求，着力培养又博又专、底蕴深厚的复合型干部，使之做到既懂经济又懂政治、既懂业务又懂党务、既懂专业又懂管理。增强干部大局意识、开放意识、创新意识，充分挖掘利用本**红色革命资源，用身边事教育身边人，讲好民族**故事。

坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一，从培训机构、师资队伍、课程教材、培训方式方法、干部教育培训和学风建设、经费保障、理论研究等方面，大力提升培训质量。培训中实行考勤制,培训后对教师授课情况进行无记名问卷评估、对干部参训情况进行综合性考核。改进教学方式，推进教育培训由传统的“理论灌输式”向“观摩点评+以会代训”的方式拓展、由单一的“课堂讲授式”向“案例+研讨”的方式拓展、由枯燥的“听讲式”向“体验+模拟”的方式式拓展。建立健全干部教育培训质量评估制度，统筹落实组织调训制度，坚持定量与定性相结合，完善质量评估指标体系，全面推进干部教育培训机构办学质量、项目质量、课程质量。

【篇六】

****注重完善从严管理干部的制度体系，采取正面引导、科学研究、强化考核等有效措施，推进领导干部“能下”常态化制度化。

正面引导，营造“下”的氛围。利用好理论中心组学习、干部教育培训等时机，加大对《关于推进领导干部能上能下的若干规定》内容、意义、要求的宣传力度，改变党员干部对“下必有错”的传统看法，在全社会形成“无论上下都是一种正常干部调整”的共识，逐步对“下”脱敏，从根本上改变干部的观念认识。目前，已开展中心组学习7次，科级干部教育培训15次。

科学研究，细化“下”的标准。坚持“有权必有责”原则，根据“三定”方案，列出责任清单、明确责任边界，明晰能力要求，使每个岗位都有清晰的权责。通过签订目标、任期目标、正负面清单和岗位责任书等方式，让干部知道哪些“可为”、哪些“不可为”、哪些“必须为”，为今后的分析研判提供支撑和保障。明确“十种不适宜担任现职”的情形，确保“标准”具有较强针对性和可操作性。目前，已调整“能下”干部3名。

强化考核，规范“下”的保障。探索制定干部负面情况的有效考察方法，注重将平时考核与领导干部考核相结合，全面、系统、多视角地强化对领导干部的动态监管。考核中，既看干部取得的业绩，又看取得业绩的基础；同时，强化对不适宜担任现职干部“下”的全程监督，参考干部选拔任用全程纪实，将调整建议、组织决定、谈话、履行任免程序等各环节的具体情况全程记录、形成痕迹。将干部“能下”列入“一报告两评议”等干部监督工作体系中，对未达考核指标的干部进行提醒谈话。目前，有35名科级领导干部被提醒谈话。

第五篇：交流干部经验交流

交流干部经验交流

近年来，根据《党政领导干部选拔任用条例》和《党政领导干部交流工作暂行规定》，国税系统异地任职交流的干部越来越多。由于大家普遍对干部交流工作的思想认识不够，理解不深，加上交流制度不够完善，考核机制不够健全等原因，一些机关到基层任职交流的干部思想上有压力，有“被流放”的伤感，工作不安心，缺乏积极性和主动性，有的将主要精力用在谋划寻找一个好的岗位上，有的热衷于搞“立见成效”的“政绩工程”、“形象工程”上，不愿立足长远去扎扎实实做一些基础性工作，不利于基层工作的健康快速发展。为此，我从工作实际谈一下粗浅的看法。

一、交流干部要加强三个方面的学习，不断提升、完善自我。

一是加强政治理论的学习。基层单位是一个系统或部门的工作前沿，上级乃至中央的各项工作部署，都必须在基层单位一一得到落实，且基层单位干部直接办理具体事务，接触形形色色的各类人员，面临着原则、亲情、人情等各种考验，经历着物质、美色等各种诱惑。只有加强政治理论学习，增强自身辨别是非的能力，才能保持正确的政治、生活方向，坚定正确的立场和原则，在工作中力求做到按原则办事与和谐团结的统一。二是加强业务知识的学习。在参与基层单位日常管理、开展各项工作时，无疑会接触各种业务知识。只

有加强业务学习，熟悉相关业务，才能胜任本职工作，指导好分管的工作。一个学识渊博、熟悉业务的挂职干部，必将为基层工作的开展起到积极的助推作用，也必将赢得基层工作人员的信服和尊重。三是加强经济、法律、管理等知识的学习。要树立“终身学习”的观念，努力学习各方面的知识，做到学以致用，并结合工作实际进行理性思考，勇于探索创新，敢于从实际出发，才能创造性地开展工作。

二、交流干部要正确处理好三种关系，营造良好的工作环境。

一是正确处理好与当地党委、政府、人大、政协和纪委的关系。由于我们国税系统是垂直管理、双重领导，所以，交流干部尤其是“一把手”，必须思想上高度重视，正确处理好，摒弃那种“我们是垂直领导”的错误观念，工作上主动接受领导，勤请示，常汇报，在坚持组织收入原则的情况下，争取完成税收收入计划，为地方党政领导缓解收入任务压力，赢得当地党委政府领导的关心、爱护和支持，从而能更好地减少税务干部的执法压力，降低政治风险，为基层税务干部争取更大的利益。否则，交流干部就会经历来自各方方面面的压力，工作上面临很大的阻力。二是处理好领导班子成员之间的关系。作为正职，要信任和支持副职的工作，按照班子成员的分工，做到放权不揽权，民主不独裁，和气不霸气，管人不压人。在重大问题上，和副职多交流通气，征求副职的意见和建议，不搞“一言堂”；作为副职，要维护正职和班子的权威，尊重“一把手”，及时请示和回报，到位不越位，尽职尽责干好分管的工作，当好“一把手”的参谋和助手；副职间要密切配合，补台不拆台，共同维护班子的整体团结。三是处理好与本地干部职工的关系。无论到何处任职，一般情况下，所在地干部职工都会尊重领导，服从领导的。交流干部也应当去除“我是外地人”的戒备心理，把任职地作为自己的第二故乡，和当地干部职工心交心，心连心，心贴心，打成一片，共同开展好各项税收工作。要学习当地的风土习俗。每个民族、每个地域，在长期的历史发展中积淀了独特的习俗。交流干部多学习和了解一些当地的历史人情和风土习俗，做到超凡而不脱俗，在工作和生活中，就不会犯“忌讳”，造成不必要的误解，才能更利于和当地的干部群众打成一片，赢得他们对自己工作上的支持，生活上的帮助，切忌拉帮结派，亲三远四，人为造成关系紧张。

三、交流干部要注重提高六种能力，以提高工作质量和效率。

作为基层单位，加强行业税收管理、组织税收收入、开展纳税服务、做好信访稳定等，工作千头万绪，要把工作做好，就需要在很多方面勤加锻炼，增强素质，提高能力，发展自己。一要在各种不同工作环境中锻炼快捷、高效的信息处理能力。当今社会是信息时代的社会，信息传播渠道广

泛，传播速度快，影响面积大，监督的层面越来越宽泛。任何一个问题，无论在任何一种媒体上传播，单位的形象必将遭受损害。作为领导者，谁具有快捷、高效的信息处理能力，谁就会掌握主动权，要在工作中提高善于捕捉各种信息的能力，及时发现苗头性、倾向性问题，并积极采取处理措施。二要在各种复杂环境中锻炼依法行政能力。依法行政，一般情况下做来也并不难，难就难在碰到重点难点问题依然严格依法办事上。如：在纳税人维权意识越来越浓的情况下，不同地区或单位在税收控管上的差异、由于各种原因造成对同一违法行为处罚比例的差异等等，都将会成为纳税人的投诉对象。在这一直接被社会各界和纳税人监督的过程中，依法行政不只是承诺，更是交流干部必须在实践中不断提高的素质和能力。三要在各种重大工作中锻炼科学民主的决策力。科学决策的前提是决策前大量艰苦细致的调查研究，了解实际情况，针对具体问题，拿出具体的解决方案。科学决策是让有资格说话的人都畅所欲言，在多个方案中选取最优方案，并对方案提出更好的改进意见。科学民主的决策力，既关系到交流干部的党风、政风问题，更关系到交流干部的工作作风。四要在各种繁杂工作环境中锻炼团结协调能力。团结不仅仅是一个人的品质，更是一个人的工作能力。增强团结协调能力，加强与领导、同事、下属及兄弟单位相互间的沟通、交流、对话，互敬互重，营造和谐的氛围，才能保持

各项工作有条不紊的顺利推进。五要在实事实干精益求精中锻炼创新能力。创新力由实事实干、精益求精而成。近年来，税收征管信息系统如期上线、行业税收管理的加强、征管质量和水平的提升等，各项工作都抓住了精和实，即做大事要先做小事，把每件事做小、做好、做精、做实、做出特色，才能使创新水到渠成，应运而生。六要在广泛接触各类人群中提高交际能力。作为交流干部，在任职的单位，无论领导还是一般干部，都是学习的师长，也都是同志加朋友，要多交流，多接触。只有这样定位，才能提高自己的交际能力，并在交际中取长补短，自我总结和完善，为完成各项工作任务创造一个良好的人际环境。