“小手拉大手,清洁家园”活动实施方案

第一篇：“小手拉大手,清洁家园”活动实施方案

开展“小手拉大手，清洁家园”活动实施方案

兖州市新驿镇孙村小学 2011年3月7日

孙村小学开展“小手拉大手，清洁家园”活动实施方案

新驿镇孙村小学

创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。我校积极响应市委、市政府实施农村六大重点工程号召的具体行动，认真贯彻新新驿镇党委、政府下发的《整治环境卫生倡议书》和新驿镇教委的文件精神，并结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。

一、“小手拉大手，清洁家园”活动时间安排。

“小手拉大手，清洁家园”活动时间从2011年3月8日开始，分三个阶段来完成：

第一阶段：2011年3月8日，少先队对班主任进行培训，明确任务要求，对主题班会的程序程序要精心设计，做到内容形式要活泼，人人参与。

第二阶段：2011年3月10日，各班积极组织召开“小手拉大手，清洁家园”主题班会，并制定出本班的宣传口号。

第三阶段：2011年3月10日起，开展“小手拉大手，清洁家园”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

二、“小手拉大手，清洁家园”宣传标语及口号。

为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作；为了使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，并让每一位学生牢记心中。标语

1、“卫生都来搞，明天会更好”。标语

2、“废纸不落地，心灵更美丽”。标语

3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。标语

4、“学校就是我的家，清洁美化靠大家”。标语

5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。

标语

6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。

三、成立领导小组，落实责任。

1、我校成立“小手拉大手，清洁家园”活动领导小组：

组

长：吕中法

副组长：吴绪震

张昭臣

张 煜

成员：张昭楚

王恩玉

王

丽

宋喜燕

鹿传红

张敬英

尹福霞及各任课教师

2、领导小组职责：

组长吕中法负责检查、落实“小手拉大手，清洁家园” 活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。与各村委积极联系，相互配合，完成“小手拉大手，清洁家园” 活动目标。副组长吴绪震负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手，清洁家园” 活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实

到实处。

副组长张煜负责宣传报道、负责宣传栏、黑板报及时出版专刊，做好师生的宣传、动员工作，活动总结工作。

副组长张昭臣责物资保障，分配好各班清扫的区域，协助组长吕中法协调各部门统一行动，负责信息沟通，充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长也积极参与到活动中来。

四、具体工作：

1、广泛宣传，营造气氛。充分发挥学校的教育优势，动员全校学生积极参与到“小手拉大手，清洁家园”活动中来，以自己的实际行动来“清洁家园、美化校园”创建舒适的学习、工作环境。充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长为孩子做好榜样工作。发挥学校信息平台的优势，让家长了解“小手拉大手，清洁家园”活动的意义，积极参与到活动中来。学校利用宣传栏、黑板报、手抄报、周一升旗仪式讲话、班会、中队会等多种方式，营造积极参与、共同创建文明乡村的浓厚氛围。

2、立足自身，解决问题。学校做好“门前三包”工作，落实卫生责任区，做好每天两清扫一保洁工作。值周领导和少先队值日生做好检查、督促工作，并在每周进行评比。坚持每周三大扫除制度，使班级卫生和环境区卫生不留死角。各班级开展美化班级活动，创建舒适环境。

3、党员、领导带头，人人参与，美化周围环境。我校党、团员、教师、学生将利用双休日时间到周围乡村进行义务劳动，清扫垃圾和捡拾塑料袋，美化身边的环境，为“小手拉大手，清洁家园”活动出力添彩。

4、及时宣传。做好宣传报道工作，对在此次活动中涌现出的先进事例和优秀个人，学校要大力宣传。对班级好的做法，要及时总结。

“新驿是我家，洁净靠大家”，整治卫生，人人参与，家家受益。让我们行动起来，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的“家园”打扮得更加整洁、干净、美丽！

附：孙村小学开展“小手拉大手，清洁家园”活动时间安排：

“小手拉大手，清洁家园”活动时间从2011年3月8日开始，分三个阶段来完成：

第一阶段：2011年3月8日，少先队对班主任进行培训，明确任务要求，对主题班会的程序程序要精心设计，做到内容形式要活泼，人人参与。

第二阶段：2011年3月10日，各班积极组织召开“小手拉大手，清洁家园”主题班会，并制定出本班的宣传口号。

第三阶段：2011年3月10日起，开展“小手拉大手，清洁家园”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

第二篇：“小手拉大手-清洁家园”活动实施方案及总结

开展“小手拉大手，清洁家园”活动

实施方案

张坡小学开展“小手拉大手，清洁家园”活动实施方案 创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。我校特制定以下实施方案。

一、“小手拉大手，清洁家园”活动时间安排。

“小手拉大手，清洁家园”活动时间从2017年3月8日开始，分三个阶段来完成：

第一阶段：2017年3月8日，少先队对班主任进行培训，明确任务要求，对主题班会的程序程序要精心设计，做到内容形式要活泼，人人参与。

第二阶段：2017年3月10日，各班积极组织召开“小手拉大手，清洁家园”主题班会，并制定出本班的宣传口号。

第三阶段：2017年3月10日起，开展“小手拉大手，清洁家园”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。

二、“小手拉大手，清洁家园”宣传标语及口号。

为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作；为了使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，并让每一位学生牢记心中。标语

1、“卫生都来搞，明天会更好”。标语

2、“废纸不落地，心灵更美丽”。标语

3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。标语

4、“学校就是我的家，清洁美化靠大家”。标语

5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。

标语

6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。

三、成立领导小组，落实责任。

1、我校成立“小手拉大手，清洁家园”活动领导小组：

组

长：王伟

副组长：任泽举

成员：各班主任

2、领导小组职责：

组长王伟负责检查、落实“小手拉大手，清洁家园” 活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。与各村委积极联系，相互配合，完成“小手拉大手，清洁家园” 活动目标。

副组长任泽举负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手，清洁家园” 活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实

到实处。

班主任负责信息沟通，充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长也积极参与到活动中来。

四、具体工作：

1、广泛宣传，营造气氛。充分发挥学校的教育优势，动员全校学生积极参与到“小手拉大手，清洁家园”活动中来，以自己的实际行动来“清洁家园、美化校园”创建舒适的学习、工作环境。充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长为孩子做好榜样工作。发挥学校信息平台的优势，让家长了解“小手拉大手，清洁家园”活动的意义，积极参与到活动中来。学校利用宣传栏、黑板报、手抄报、周一升旗仪式讲话、班会、中队会等多种方式，营造积极参与、共同创建文明乡村的浓厚氛围。

2、立足自身，解决问题。学校做好“门前三包”工作，落实卫生责任区，做好每天两清扫一保洁工作。值周领导和少先队值日生做好检查、督促工作，并在每周进行评比。坚持每周三大扫除制度，使班级卫生和环境区卫生不留死角。各班级开展美化班级活动，创建舒适环境。

3、及时宣传。做好宣传报道工作，对在此次活动中涌现出的先进事例和优秀个人，学校要大力宣传。对班级好的做法，要及时总结。

整治卫生，人人参与，家家受益。让我们行动起来，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的“家园”打扮得更加整洁、干净、美丽！

张坡小学“小手拉大手 清洁家园”活动总结

通过本次活动提高了学生的综合素质，并有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围，以学生发展为本，全面贯彻素质教育，培养了学生爱家乡、爱爱劳动、爱学习的良好品质，使学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强的实践能力、社会适应能力。

本次活动总结如下：

一、继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪和社交礼仪为重点，通过本次活动一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、培养学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育，教育学生感恩要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。使学生学会关心他人、学会做人。

二、针对学生的实际开展活动。

活动中对学生的养成教育起了很大的作用，使他们在亲身的实践劳动中锻炼自己。通过活动培养他们的环保意识，增加学生环境保护意识，在他们的心灵里播下保护环境的种子。

对于纪律差的学生，培养了他们良好的劳动、环境保护意识的同时，提高了团队精神，增强了学生的组织性、纪律性。

本次活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第三篇：小手拉大手 共建清洁家园[定稿]

小手拉大手 共建清洁家园

——致学生、家长的一封信

尊敬的家长、亲爱的同学们：

xx是我们共同的家，拥有绿色、文明、美丽、洁静的家园是每一个大柳人共同的心愿。为响应区委、区政府、大柳乡政府“清洁乡村 美丽家园”专项行动号召，我们向学生及家长发出如下倡议：

一、争做清洁家园宣传员。“清洁乡村 美丽家园”专项行动是每个公民义不容辞的责任。我们要自觉遵守公民基本道德规范，主动消除生活陋习，并以文明行为引领身边人，通过小手拉大手、一生带一家活动，影响一个村庄、一个社区，带动全社会共同营造“环境卫生，从我做起，从身边做起，从现在做起”的浓厚氛围。

二、争做清洁家园好榜样。积极参与到“清洁乡村 美丽家园”专项行动中来，主动做到房屋不乱搭建、杂物不乱堆放、垃圾不乱丢弃、污水不乱泼洒、车辆不乱停放、墙面不乱涂贴，让村庄更整洁，让社区更靓丽，让家园更美丽。

三、争做清洁家园监督员。发扬主人翁精神，主动加入到对破坏环境卫生行为劝导与监督行动中，争做环保卫士、节能表率、绿色使者，让讲究卫生、保护环境成为你我他的自觉行为和良好习惯。

各位家长、同学们，“清洁乡村靠大家 美丽家园我先行”，以自己的小行动影响大环境，用你我的小手拉大手，从今天开始，从此刻开始，从言行举止的细微之处做起，以饱满的热情投入到“清洁乡村 美丽家园”专项行动中来，共同为建设“美丽大柳”增光添彩！

xx乡xxxx学校

2014年4月10日

回执保证书

王城中心学校：

你校印发的倡议信我已收悉，我们全家一定会积极响应“清洁乡村 美丽家园”专项行动的号召，争做清洁家园的好榜样，保证于

月

日前彻底清理自家范围内的“四堆”和“六乱”现象，让我们的村庄更整洁，让我们的家园更美丽！

第四篇：“小手拉大手,爱我蔡甸,清洁家园”专题教育活动

蔡甸区教育局关于在全区中小学校开展 “小手拉大手，爱我蔡甸，清洁家园”

专 题 教 育 活 动 方 案

一、指导思想

为贯彻落实武汉市“城管革命”的相关要求，积极配合区委区政府及城管部门的工作，进一步提高我区城乡综合治理工作的全面性和有效性，提高学生的环卫意识，促进学生文明习惯的养成，教育局决定在全区中小学开展“小手拉大手，爱我蔡甸，清洁家园”专题教育活动。

二、活动目标

通过一系列宣传、体验、评比活动，帮助中小学生养成良好的卫生习惯，增强文明意识，培养爱学校、爱家乡、爱祖国的情感，优化城市、社区、校园环境，推进文明创建工作，实现“教育一个学生，带动一个家庭，美化整个社会”的目标。

三、活动主题

“小手拉大手，爱我蔡甸，清洁家园”

四、领导小组

组 长：许卫欣

副组长：涂仰平黄龙庭 肖修圣

成 员: 李娜及各中小学校长

五、活动要求

（一）提高认识，加强组织领导

校园、家园、社区环境的治理是“城管革命”中的重要组成部分，也是市、区相关部门关注的重点工作。“小手拉大手，爱我蔡甸，清洁家园”活动是校园、家园、社区环境治理工作的切入点，是“三礼”教育工作的延伸，是有效德育建设工程“六大育人项目”中实践体验育人项目的重要内容。各校要高度重视，专人负责，结合本校德育工作制定活动方案，层层落实责任、分解任务，确保此项活动的顺利开展。区城管委及教育局相关部门将通过不定期的明查暗访、实地摄像等形式关注各校活动开展的过程及成效。

（二）加强宣传，营造良好氛围

各校要利用家长会、国旗下讲话、班队会、广播站、主题班会、黑板报等形式，向全体家长、师生发出积极参加活动的倡议。通过多渠道、深层次的宣传活动，号召家长在活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中的不文明习惯。教育学生养成良好的行为习惯，在学校里争做文明之星，在家里当好宣传员，向家长、邻居广泛宣传文明新风。

（三）家校共建，全员积极参与

各校要在校内全面开展美化校园行动，保证学校及周边环境的清洁卫生，引导学生从自身做起，抵制白色污染，拒绝一次性用品。学生与家长“手拉手”共建文明家庭。组织学生进街道，入社区，通过实践体验达到“教育一个学生，带动一个家庭，美化整个社会”的目的。

各校要着力提高德育管理人员、班主任及任课老师的认识，实现全员参与教育活动。要在每周的班会课上强化环境卫生知识 的学习，并在班会课教案中记载学习情况，随时准备接受市区相关部门的检查。同时，要在课堂教学中有效渗透环境卫生知识和文明习惯的养成教育。

（四）注重实效，落实活动过程

各校要根据方案中的工作要求和活动安排，扎实有效地开展活动，注重文字、图片、视频等过程资料的收集与管理。根据区区委区政府的要求，教育局每周五要将学生活动情况报至区城管委。为了及时了解并据实上报活动情况，各中学、中心小学及区直学校从下周起，每周五上午将活动开展情况以简讯的形式（可附图片）发到基教科（408393891qq.com）。

六、具体安排

1、制定方案，宣传发动——9月上旬：

（1）各校成立活动领导小组，结合本校德育工作制定活动方案，并与9月15日前将活动方案发至基教科。

（2）举行“小手拉大手，爱我蔡甸，清洁家园”主题班会。做到班会课前有教案，课中有实效，课后有反思，引导学生查找自身问题，促进良好习惯的养成，调动学生参与活动的积极性。

（3）办一期“文明素质高一分，城市形象美十分”主题黑板报，并通过国旗下讲话、广播站等渠道加大宣传力度。

（4）向全体学生和家长发出 “小手拉大手，爱我蔡甸，清洁家园”亲子活动倡议书，强调活动的重要性和紧迫性，列举日常生活中的不良卫生习惯，倡议学生和家长互相约束，形成文明习惯。

2、落实方案，组织实施——9月中旬至11月份

（1）开展“净化校园，从我做起”的实践活动，全员参与净 化校园及周边环境，定期清除校园卫生死角，端正师生的卫生行为，增强主人翁意识。

（2）开展“环保卫士进社区，齐心协力美家园”的社会实践行活动。在确保学生安全的前提下，进入街道、社区或企事业单位，实施清除卫生死角，消除白色污染，净化家园等行动。

（3）开展争做“家庭环保监督员”活动，要求学生督促并帮助家人做好住所室内外的清洁卫生工作。

（4）利用科技课、劳技课、美术课开展“变废为宝，环保创意制作”活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，收集并展示优秀作品，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

（5）开展“环保小卫士”和“星级卫生班集体”的评比活动，在班级德育量化管理基础上突出班级环境卫生管理过程与实绩的考核，表彰先进，树立榜样，倡导新风。

3、回顾反思，总结成效——12月份

各校要认真总结此项活动情况，并于12月10前将总结材料交区教育局基教科。（408393891qq.com）

二○一一年九月六日

第五篇：小手拉大手清洁乡村活动方案

江口乡中心校2013年

“小手拉大手· 清洁乡村· 美丽江口”活动方案

为贯彻鹿寨县教育局及江口乡党委、政府关于开展“美丽广西、清洁乡村”活动的有关文件精神，结合我校实际，拟打造美丽校园，营造生态家园为宗旨，通过开展小手拉大手，清洁乡村活动，树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感，努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员，全面推进素质教育，特制定此方案。

一、活动主题：“小手拉大手 清洁乡村 美丽江口”

二、活动组织实施时间：2013年9月至12月

三、具体实施步骤：

1.9月27日下午1:30召开活动启动仪式，参与对象：全校师生及家长。（负责人：叶春红）

2.9月29日制定活动方案，召开各部门及相关教师会议，布置假期学生生活实践活动。（负责人：叶春红、韦春美）

（1）3-6年级学生假期教育实践（生活教育）征文比赛活动；（2）

1、2年级绘画比赛活动

要求：所有的征文及绘画作品围绕“小手拉大手 清洁乡村 美丽江口”这一活动主题。

（3）10月1日—7日，学生开展假期生活教育实践活动。

（4）10月8日，各负责教师指导学生撰写假期实践活动征文及绘画作品。

（5）10月10日，上交征文、绘画作品并评比。

3.10月17日晚上组织学生（内宿生）进行卫生知识抢答。（郑超明负责。做好师生评比方案，准备知识抢答题目）

4.10月10日前出一期专题宣传板报(喷绘)。（由郑超明负责）5.11月10日，收集整理活动过程图片，出一期教育实践活动剪影板报(喷绘)，要求图文并茂（由郑超明负责）

四、12月2日，活动总结、材料的收集、归档（由郑超明负责）

江口乡中心校 2013年9月26日