第一篇:舞蹈比赛发言稿
舞蹈比赛发言稿
各位来宾:
大家好!(自我介绍)
金秋时节,叠翠流金。今天,我们在这里集会,共同迎来这次交谊舞大赛,旨在通过推进全民健身活动,进一步丰富社区居民的精神文化生活,努力营造温馨美好的家园。
本次比赛由天缘舞厅主办,活动的主题是“七彩人生路,夕阳无限好”。交谊舞作为一种旋律优美、节奏鲜明、简单易学的双人舞蹈,是引领人们生活在真、善、美快乐境界中的一门学问,是最容易让人坚持的一种健身方式,是最好的一种社交形式,它是娱乐,也是运动,更是哲学。所以我们首先感谢天元舞厅的创建人雷总在百忙之中组织这样意义非凡的活动,另外,我谨代表天元七彩MALL运营中心,向关心、支持和参与本次活动的社会各界朋友表示衷心的感谢!天元七彩MALL开业以来,运营部门非常重视文化体育事业的发展,比如在下周三正式开展的“爬楼寻宝”活动,就是响应国家为了提高人民身体素质“全民健身”的整体战略,营造重视体育,支持体育,参与体育的社会氛围,同时塑造天元七彩MALL的整体品牌形象的一次主题活动。
本次天缘交谊舞大赛,经过报名统计,参赛队员总数多达三百人,各队认真组织、精心排练,队员们相互关心、相互切磋,共同提升,充分诠释了交谊舞大赛“健康身心、文明社区、和谐社会”的宗旨。
我们衷心希望通过广泛开展“七彩人生路,夕阳无限好”交谊舞大赛等系列活动,不断丰富群众的精神文化生活,在健身娱乐的同时,带给人们艺术享受,陶冶身心,进一步加快文化社区步伐,推进我们天元七彩MALL周边社区文化大发展、大繁荣,更好的促进我们天元七彩MALL营造积极向上、欢乐祥和、健康文明的良好社会氛围。最后,也衷心祝愿各代表队赛出风格、赛出水平、舞出时尚、秀出魅力,取得优异的成绩!预祝本次大赛取得圆满成功!谢谢!
第二篇:舞蹈比赛发言稿
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:
大家下午好。今天的舞蹈比赛在SY大学区、WW街道中心幼儿园及MM中心校的大力支持下,在各位评委的公正评判下,在参赛老师的积极参与下,SSWW幼儿园老师舞蹈的辉映下,在全体老师大力的协助下圆满结束,尤其是学区长Z园长对本次比赛给予了大力的支持和帮助,还有SY及WW幼儿园几位老师带来的舞蹈发挥了学区经验交流,资源共享,让我们从中收获颇多,受益匪浅,为这次活动锦上添花。在此真诚的说一声:谢谢你们,大家辛苦了。
这次舞蹈比赛令我非常感动。我们幼儿园老师大多都是非幼教专业的,舞蹈基础很少甚至为零,几乎从没有接受过专业培训和指导,但是安排这项活动后大家都非常积极非常投入非常认真,找音乐看视频,一遍遍模仿和学习。有的老师开始都练得差不多了,老师指导后又赶紧重新选曲,重新排练,老师们互相指导,中肯的指出不足,虚心的积极改正,为了一个动作一遍遍的练习;有的老师利用休息时间坚持练习到很晚,每天都在一点点的进步,舞蹈逐渐成型,老师们有了兴趣,有了自信。也许老师们的动作不那么标准,不那么优美,甚至还有些生硬,但这些都无法与老师的认真执着投入所媲美。虽说比赛结果排名有先后,但是老师们刻苦努力积极认真的精神是并列第一的。感谢你们,亲爱的老师们,是你们让我感受到见证老师成长进步的幸福。
舞蹈比赛虽结束,学习序曲刚开始;最是一年春好处,舞风绘彩青春酷。老师们,要做好一名优秀的幼儿园老师,唯有不断学习,不断训练,不断提高,不断创新,每天进步一点点,每天收获一点点。路漫漫其修远兮,让我们一起在幼教之路上上下求索,让我们满怀爱心细心责任心,让我们携手并肩,团结互助,持于信念,做好幼教这份平凡而又伟大的事业。
2016.4.11
第三篇:XX学校舞蹈比赛发言稿
XX学校舞蹈比赛发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是城建校区商贸管理系的一名学生,我叫张卉,很荣幸能在这里代表我校全体同学发言,伴着温暖的春风,我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为,我们是新一代的社会接班人。
舞蹈、运动,对于我们的意义是不言而喻的:
舞蹈是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的体魄和充沛的精力,才能完成我们的学业;
我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍,才能感受学校的集体生活;
我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容,才能感恩我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;
——
同学们,舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。
同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们,舞蹈的精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么,就让我们以参加中运会的梦想与光荣,赛好我们青春律动的舞蹈!
努力吧,同学们!
第四篇:舞蹈比赛策划书专题
院学生会文艺部舞蹈大赛策划书一、二、三、四、五、六、七、比赛时间:2010年四月 比赛地点:学术报告厅 主办单位:院学生会文艺部 承办单位:院学生会文艺部 面向对象:全学院 比赛形式:竞技比赛 比赛宗旨:
1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。
2、发挥同学的特长,拓展同学素质,全面提高学院文化。
3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。
4、促进校园内流行文化的传播和交流,增强校园内艺术气息。
5、通过本次比赛,发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。
八、比赛主题:
心随乐动,身随舞动; 张扬个性,舞动青春。
九、比赛筹备和准备期
1、准备事项:
(1)海报宣传、广播宣传(免费培训、提供表演服)(2)报名时间及地点、报名人员安排(3)邀请评委(4)会场布置(5)工作人员安排(6)ppt的制作
十、比赛流程:
1、开场秀(集体舞)
2、个人表演(自定义舞蹈类型)
3、展示秀(不计于评分标准)
4、互动环节(观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作,过关者可翻牌得奖)
5、淘汰环节(根据前面的分数,分数最低的选手被淘汰,最后剩六人。)6 加分环节(在这一环节,得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分;分高的选手可以不用再表演,这一环节属于选手自愿表演环节。)7 巅峰对决(评出最后的一 二 三名)
十一、评委分为两组(一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委,一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。)
十二、安全预案 应事先准备一部分的电筒和荧光棒,若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开,看清当时情况,荧光棒可以安抚同学们的心情。2 请安全部的同学驻守侧门和大门,防止门口拥挤不通。在观众席中安插工作人员,在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。
第五篇:舞蹈比赛策划书-舞蹈比赛策划书
舞蹈比赛策划书-舞蹈比赛策划书范
文
舞蹈兴趣小组活动方案
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质,增强集体认识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和
本小组的实际情况,特做出如下的计划:
一、活动目的:
通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形
体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施:
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备,避免用力过度。
2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿
和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书
5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。
三、活动时间:
星期二、四下午后两节课
四、活动地点:
西楼顶
五、活动具体安排
第一周:形体基本训练
第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰
第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰
第四周:基训练习:手位练习,脚位练习
第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作
第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书
第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称:心随舞动,舞飞梦想
一、活动目的和意义:舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热度。
为了丰富学生的课余文化生活,展示当代中学生青春风采,繁荣校园文化,增进各班的友谊和联系,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,我校特举办第一届“舞林大会”,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高中学生的艺术素质,同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。