教育系统分析评议阶段总结和转段动员讲话[精选多篇]

第一篇：教育系统分析评议阶段总结和转段动员讲话

教育系统分析评议阶段总结和转段

动员讲话

教育系统分析评议阶段总结和转段动员讲话2007-02-06 09:53:

31教育系统分析评议阶段总结和转段动员讲话

按照市委、市教育系统保持党员先进性领导小组的统一部署，我校保持党员先进性教育从今天起转入整改提高阶段，这是本次教育活动的最后阶段，也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。为了进一步统一思想，明确要求，搞好整改提高阶段的各项工作，校保持党员先进性教育领导小组在征得市教育系统巡视指导组同意后，决定召开这次会议，对前一阶段的工作进行回顾。对整改提高阶段的工作进行动员。下面，我代表校党委、校保持党员先进性教育领导小组讲几点意见：

一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾

自月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在校保持党员先进性教育领导小组的领导下，在各党支、党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个期间，我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会，接受了市委检查组的检查，得到了很高的评价，我校编发的学习简报，被教育系统转发期、市里转发期。这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：

⒈组织再学习，提高思想认识

进入党性分析、民主评议阶段后，我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真学习《党章》，十六大

报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

⒉发扬民主，广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大教职员工广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的××％以上。对收集的意见，各总支、支部又

进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见××××条，其中对党组织的意见××条；对党员个人的意见××××条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

⒊明确标准，认真进行党性分析

校党委专门制定了《杭州电大党员保持先进性的具体要求》，确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上，全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也都认真撰写了个人党性

分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，又以党总支为单位举行了党性分析交流会。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

⒋严肃认真，开好民主生活会

为了保证民主生活会质量和效果，我校制定实施了开好会议的三部曲：

一是会前精心准备。民主生活会召开之前，各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评（摘录）》中的有关内容，组织党员学习朱云祥同志的先进事迹，以及报刊上发表的在抗击非典中涌现出来的典型事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。

二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照三个代表重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部 的民主生活会从中午××点半开始，一直持续到午夜才结束；人文经济系支部从晚上点多开始，一直持续到凌晨点多才结束，会议时间长达××个小时。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后，各党总支、党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上，各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了的比例，民主测评表回收率为××％。

⒌细化标准，搞好党员定格工作

我校保先领导小组制订了党员定格实施办法，从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支部教育广

大党员从思想上认识到，三个代表重要思想是新时期共产党员的行为准则，引导广大党员认真检查个人学习实践三个代表重要思想的情况，进一步促进党员在实践三个代表中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求，结合我校实际，制订了不同类型党员的定格标准，对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准；对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。

三是规范程序。定格过程中，我们采取两上两下的方法，这个做法得到了上级领导的肯定。

四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议，研究部署定格工作，要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度，做好党员定格工作。经过评议，全校××名党员，定格为优秀党员的××人，占党员人数的××％；比较优秀的党员××人，占党员人数的

××××％；合格党员××人，占党员人数的××××％；基本合格党员人，无不合格党员。

⒍注重实效，树立党员形象

在本阶段，我校广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到防控非典、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了共产党员的良好形象。

远程教育学院（直属总支）与浙江大学远教学院医学部合作，紧急制作了××套资料教育光盘，为我市及时普及防治知识、提高群防群治能力起到了重要作用，得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围的十六字口号，作为全体离退休党员的行动准则。在学校抗击非典工作中，老同志们心系校园，开展了募捐活动，共捐款××××元。

在献计献策活动中，广大党员积极

参与，充分发挥自己的创造力，为杭州市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前，全校党员已提出点子××个，其中对市里的点子××个；对市教育系统的点子个；对学校的点子××个。

我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在以后的阶段中继续提高。

二、抓好整改、巩固提高阶段的主要工作

根据市委和市教育系统保先教育领导小组的有关要求，在整改提高阶段，我们要着重做好以下几项工作：

⒈抓好学习，兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮。

深入学习三个代表重要思想，是本阶段的一项重要任务。最近，中央和省市委相继发出通知，对在全党兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮作出了部

署。兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把三个代表重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我们必须坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。

学习要抓住重点，切实把试点工作的学习任务与兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮结合起来。继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《三个代表重要思想学习纲要》等教材的有关篇目。要通过扎实深入的学习，使广大党员在领会三个代表重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻三个代表重要思想的根本要求上有新的收获，在运用三个代表重要思想指导实践上有新的成果。

学习要搞好结合。七一即将来临，胡锦涛同志将在建党××周年纪念大会上发表重要讲话，要把学习贯彻三个代表重要思想与学习胡锦涛同志七一讲话紧密结合起来，与保先教育试点工作和我校当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和三个代表重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的办学目标上来。

学习要着眼于运用。学习实践三个代表重要思想，要紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用三个代表重要思想指导实践、解决问题、推动工作有新的进展，让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。

⒉认真研究分析，制定切实可行的整改方案

党员个人要按照三个代表重要思想的要求、党章的规定和学校不同岗位

党员先进性的具体要求，针对个人党性分析材料中的突出问题和差距，结合党支部的评议意见，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面，制定整改方案，尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改；党支部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节，从加强党员教育管理，增强凝聚力、战斗力和加强支部自身建设等方面，研究制定整改方案。整改方案要突出重点，求真务实，便于操作。要把全心全意为广大师生服务、为学校事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划，又有阶段性要求；既有明确目标，又有解决问题的具体措施和办法；既有整改措施，又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的整改措施，要搞好可行性论证。

党员个人整改方案，要在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。支部整改方案要广泛征求群众意见，并经支部大

会讨论修改通过，经党总支审核后，要报校党委审批。整改方案确定后，要通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。

⒊逐项落实整改措施，确保收到实效

整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效，作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。

一是要按照整改方案，分轻重缓急，逐项明确整改责任人，确定整改时限，狠抓落实。从群众意见最集中的问题改起，从群众最希望办的事做起，从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题，能够解决的，限期解决；一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施，逐步解决；对情况复杂、涉及面大，一时比较难以解决的问题，向校党委办公室反映，通过协调共同解决。

二是通过建章立制落实整改。针对存在的问题，从制度上查找原因和漏洞，进一步完善学习教育、党内民主、联系群众等制度，逐步建立起对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员先进性的长效工作机制。各项制度要简便易行，利于督促检查。

三是整改措施要见实效。通过整改，各总支、支部要重点解决－个突出问题，为群众做件好事实事。自觉联系群众，切实为群众排难解忧。要把整改的各个环节、各项措施，抓深抓细抓好，以整改的实效赢得群众满意。要力戒在整改过程中做表面文章，搞形式主义。整改阶段工作基本结束后，要向党员和群众通报整改措施落实情况。市教育局为解决贫困学生的问题，推出了关爱工程，要求每位党员交一次特殊党费。

⒋认真落实奖惩，推进各项工作

七一即将来临，我们一方面要结合七一纪念活动，大力宣传优秀党员的先进事迹，表彰先进支部、优秀党员。另一方面，要立足于教育，深入细致地做

好基本合格党员的思想教育工作，解除思想疙瘩，理顺思想情绪，帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己，使他们认识自己的缺点和差距，迎头赶上。

与此同时，各总支、支部要把保先教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上，推动学校各项工作的开展。既要从大处着眼，又要从小处着手；既要做好虚功，又要办好实事。要引到广大党员，把远大理想和现实任务有机结合起来，把长远目标和眼前工作有机结合起来，把围绕学校中心工作和立足本职有机结合起来，按照校党委提出的要求，围绕存在的问题，找准目标、确定重点、很抓落实。比如：教学部门的党员应重点解决好如何正确处理政治与业务的关系，提高师德水平的问题；管理部门的党员应根据自身工作特点，重点解决好如何增强责任意识、服务意识，树立良好职业道德，提高办事效率，在各自岗位上发挥好应有作用的问题；后勤部门的党员要重点解决好如何正确对

待改革，增强主人翁意识，弘扬创业精神和奉献精神，提高服务水平的问题。

推进各项工作，涉及每个部门、各个层面，落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣学校的重点任务和中心工作，结合自己的实际，从中找到自己的定位，找到自己的抓手，发动广大党员，从现实的事情做起，从眼前的事情做起，从点滴的事情做起，当好先锋，做好表率，为树立良好的师德师风，全面推进今年各项工作任务的完成作出各自的努力，体现教育活动看得见摸得着的效果。

⒌深入研究，努力回答问题

试点出成果，关键要做好对上回答问题这篇文章，要重点研究和回答好中央提出的个方面的问题。根据市委的要求和我校实际，我们在保先教育实施方案中已确定了我校试点工作要着重研究回答的个方面的问题。各支部要认真组织党员对各问题进行深入思考，提出真知灼见，提供有益参考。各总支要有针对性地进行调研，并汇总下属支部的意

见和建议，向校党委交出一份上述六个问题的调研报告。

㈢搞好整改提高阶段工作的几点要求

⒈统一思想、提高认识

搞好整改提高阶段的工作，是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析，广大党员对照党员标准和先进性要求，查摆了存在的突出问题，各党总支、党支部也查找了薄弱环节，但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半，解决问题才是整个过程的全部。保先教育成效如何，归根到底在整改，归根到底看整改。特别是我们和广大师生员工联系最直接，他们对保先教育也最关注，因此，一定要通过整改，切实解决一些教职员工看得见、感受得到的问题，增强他们对保先教育的信心，提高党的威信。

要防止松劲情绪，注意克服三种思想认识上可能存在的偏差：一是认为集中学习参加了，党性分析也搞了，群众

对自己的评价还可以，评议结果也不错，没什么可整改的；二是认为教育活动前两个阶段已经过去，这一阶段时间比较长，可以歇口气，慢慢来；三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了，剩下的问题比较难以解决，一时未必改得了，等等。各支部要通过组织学习，进一步统一思想，提高认识，振奋精神，坚定信心，为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。

⒉加强领导，明确责任。

抓好整改，责任在学校各级党组织负责人，关键在落实。各党总支、支部要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，总支书记、支部书记要切实履行直接责任人的职责，既要抓好支部的整改工作，又要以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题，都要责任到人，任务到人，并明确完成时限。校党委领导班子成员将深入各自联系的总支指导工作，帮助

解决实际问题，督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，要坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

⒊坚持创新，总结提高。

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，各支部要紧密结合新世纪新时期高校党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。市委明确提出，检验一个单位是否通过教育提高了工作水平，标准是五个看：一是看党员学习时间三个代表重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作

用；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了两不误、两促进。在整改提高阶段工作结束时，我们要对照这些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的要采取措施加以克服和解决。因此，我们要始终坚持高标准、严要求，真正把试点工作的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者。

同志们，搞好党员先进性教育活动试点工作，是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终牢牢把握学习贯彻三个代表重要思想这一主线，始终牢记对下解决好问题、对上回答好问题两项任务，始终围绕提高党员素质，服务人民群众、促进各项工作三句话的根本目的，再接再厉，求是创新，高标准、高质量地完成试点任务，向党和人民交上一份满意

第二篇：分析检查阶段转段动员讲话

同志们：

按照州委的统一部署和我局深入学习实践科学发展观活动方案的总体安排，经州委学习实践活动领导小组办公室和州委学习实践活动第三指导检查组同意，从现在开始，我局深入学习实践科学发展观活动转入第二阶段即分析检查阶段。

学习实践活动开展以来，在州委学习实践活动领导小组办公室、州委第三指导检查组的有

力指导下，在局党组的坚强领导下，经过大家共同努力，我们已较好地完成了学习调研阶段的各项任务。今天召开这个会议，主要任务是：全面贯彻落实州委李副书记在全州第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作部署会上的重要讲话精神，总结我局学习调研阶段的工作，对分析检查阶段的工作进行动员和部署。等会，第三指导检查组领导还将作指导讲话，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我代表局党组讲三点意见：

一、学习调研阶段工作回顾

（一）及早部署，准备充分，组织领导到位

学习实践活动一开始，局党组首先统一了班子思想认识，及时召开党组会议研究部署。把开展学习实践活动作为既是加强自身建设的内在需要，也是推动我州林业科学发展的难得机遇，列入重要议事日程，提上重要工作位置。首先成立了组织领导机构，抽调了工作班子，明确了工作职责，确保我局学习实践活动的各项工作开展事事有人做、件件有人抓，为整个学习实践活动提供了强有力的政治保证和组织保证。

通过局党组研究部署后，领导小组及办公室统一思想，率先垂范，迅速开展工作；形成了全局上下联动，左右配合，齐抓共管，相互促进的工作格局；使我局学习实践活动呈现出启动快、起点高、开局好的特点。

（二）提高认识，及早发动，宣传动员扎实有效

为了确保学习实践活动收到良好效果，使整个学习实践活动正常、紧张、有序进行。2009年3月26日上午及时组织召开了由全局51名党员和全局干部职工参加的动员大会，就充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性，切实增强责任感和使命感；准确把握学习实践活动的各项要求，确保学习实践活动取得实实在在的成效作了具体部署要求。就着力解决影响和制约我州林业科学发展的八个方面突出问题提出了围绕调研思考的意见。从而正式拉开了林业系统开展深入学习实践活动的序幕。

通过动员，充分调动了全体党员的积极性和自觉性，增强了全体党员的责任感和使命感，提高了林业职工和非党群众对活动的关心支持，促进了我局学习实践活动有条不紊地进行。

（三）周密安排，措施保障，学习调研不走过场

1、根据中央、省委和州委的要求，结合林业部门的工作实际，对全系统开展深入学习实践科学发展观活动提出了明确的工作措施和思路。制定了《××州林业局深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《××州林业局深入学习实践科学发展观活动流程表》。经报请州委学习实践活动第三指导检查组同意后及时以局党组文件形式印发到各支部和局属各单位贯彻执行。使全局的学习实践活动有章可循，工作目标和任务明确，措施步骤和方法得当。

2、按照学习调研阶段的总体要求，认真组织党员学习。

一、是在整个学习调研阶段，确定具体学习书目《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》由党员自学；二是利用每周一的单位例行学习时间开展集中学习活动，实行局领导班子成员轮流领学制度；三是实行学习签到制度，要求参学人员做好学习笔记，做到真正学深、学懂、学透，用理论武装头脑；四是及时将州委学习实践活动办和第三指导检查组的部署通知和指示要求及时传达到全体党员，使党员的学习有的放矢、不偏离重点；五是党员个人通过学习后积极撰写《学习心得体会》，目前已提交29份。

3、邀请党校专家，举办“深入学习实践科学发展观专题辅导讲座”。3月26日和3月30日，邀请州委党校的两位专家为全局职工开展2期专题辅导讲座，使参学人员对科学发展观的理论体系有了更加深入、细致的了解。

4、围绕主题，结合实际，深入调研。在思想动员、学习提高的基础上，党组成员分工负责，重点围绕影响和制约科学发展观的突出问题以及党员干部党性、党风、党纪方面群众反映的突出问题，带头深入基层、林区调研。局党组成员结合自身岗位和实际工作，围绕实现“促进科学发展、维护生态安全、提高产业效益、增进民族团结、构建和谐林业”的××林业发展目标，通过开展座谈会、个别访谈、问卷调查、相互交流等形式，广泛听取基层干部群众的意见、建议，并结合怒江林业工作实际，撰写了7份工作调研报告。经“科学发展大家谈”、党组中心组学习集体学习研讨等形式加以综合、提升后，形成了1份班子调研报告。

5、营造学习氛围，加强学习实践活动宣传。一是加强与怒江电视台、怒江报社等新闻媒体的联系，加大宣传我局

第三篇：转段动员讲话

县政协主席张泽泉

在县政协机关深入学习实践科学发展观活动

转段动员会上的讲话

（2009年5月 日）

同志们：

在省、市、县委的正确领导和县委指导检查组的精心指导下，我机关学习实践活动圆满完成了学习调研阶段各项工作，经请示县委学习实践活动领导小组办公室同意，从今天开始，我机关学习实践活动转入分析检查阶段。今天我们在这里召开会议，主要目的是贯彻落实省、市、县委学习实践活动转段动员会精神，回顾总结我机关学习实践活动学习调研阶段工作，动员部署分析检查阶段工作，进一步统一思想，深化认识，强化措施，狠抓落实，确保机关学习实践活动取得实实在在的效果。县委学习实践活动指导检查组一行在组长苗慧玲同志带领下亲临会场指导，等会儿苗组长还要就第二阶段工作作具体安排。下面，我先讲三个方面的问题：

一、学习调研阶段工作的简要回顾

在深入学习实践科学发展观活动中，我机关按照县委的统一部署和要求，统筹谋划整个学习实践活动，注重在活动中原原本本学习理论，注重边学边改边提高，注重结合实际搞调研，注重推动思想观念的转变和更新，第一阶段各项工

作得以扎实推进，取得积极成果，达到预期目的。

高度重视，精心组织，周密部署，措施有力。一是成立了强有力的领导机构。二是制定了周密可行的工作方案。三是加大对学习办公场所硬件投入。在学习调研阶段，采取形式多样，内容丰富，灵活机动，注重实效的学习方法。机关全体工作人员分别撰写了“发挥政协优势、服务科学发展”等多篇调研报告，并各自“联系自身工作实际写出多篇心得体会。扎实开展“四访四看”调研活动和“三讲两赛一论坛”活动。我机关各委、室围绕各自调研课题，深入企业访经理，深入基层访群众，认真搞好调查研究，问计求智于民，广泛听取社情民意，针对发现的问题，撰写并形成了专题报告。组织机关全体党员干部参加学习实践科学发展观“百人千场”报告会；组织机关全体人员观看了电影《焦裕禄》；召开了学习心得交流会，会上大家畅所欲言，谈体会，讲问题，提建议；机关支部组织深入学习实践科学发展观活动知识测试，并对试卷进行打分评比。

认真开展了解放思想大讨论活动。通过认真查找问题，明确努力方向，真正从不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，更新观念、凝聚共识。通过解放思想大讨论，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，克服满足现状、因循守旧等思想，树立正确的发展观和政绩观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过开展学习实践活动，我机关取得了以下初步成效：

一是提高了机关人员对科学发展观内涵和精神实质的认识，进一步统一了思想。二是振奋了精神，进一步转变了党员干部工作作风。三是坚持规定动作不走样、自选动作有创新。在学习调研阶段，我机关充分发挥职能作用和界别优势，结合委员工作实际和机关工作实际，开展了企业委员座谈，加强阳光机关建设等活动，坚定了委员企业发展信念，鼓足了委员企业创业的精神劲头，机关更加和谐，更加民主，学习实践密切结合，工作学习相得益彰、相互推进，推动了学习调研阶段的顺利开展。

在看到成绩的同时，我们也清醒的认识到，我机关学习实践活动还存在着一定的不足：一是集中学习时间较紧，党员干部还不能够深入地联系实际、结合工作进行思考，对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解有待进一步的深化提高。二是学习理论满足于读原著，在联系实际、深入实践方面仅表现为调研和交流，活动还需多样化。三是虽然通过专题学习会议、学习园地、政协信息等形式开展了不同方式的交流，但理论学习、专家辅导方面还有所欠缺。对此，我们将予以高度重视，采取有效措施，切实加以解决，以更积极的态度、更饱满的热情、更振奋的精神，扎扎实实做好下步各项工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。政协机关全体党员干部要认真开展一次“回头看”，结合自身实际及工作需要认真总结第一阶段工作，为第二阶段工作的顺利开展打下坚实基础。

二、务实创新，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务

分析检查阶段，是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，这既是对我们学习调研阶段成果的检验和深化，也为我们做好解决问题和完善制度阶段各项工作奠定基础，具有承上启下的关键作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。

这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向，既涉及领导班子集体又涉及领导干部个人，既要分析现在又要评价过去，既要总结经验又要分析教训，既要查找问题又要挖掘根源。分析检查阶段从2009年5月上旬开始，至2009年6月底结束。这一阶段工作任务重，政策性强，为了切实完成好各项任务，我强调三点意见。

（一）召开好领导班子专题民主生活会。召开好领导班子民主生活会是分析检查阶段的一个重要环节，也是加强交流、统一思想，发现问题、解决问题，加快推进科学发展的重要手段。要充分认识召开领导班子专题民主生活会的重要性，确定好主题、查找好问题、准备好发言材料、开展好批评和自我批评，最终找准推动发展、促进和谐，解放思想、改革创新，体制机制、政策制度，为民务实、清正廉洁等方面存在的问题和不足。一是查找问题要突出广泛性。要充分利用好“四访四看”调研活动、“推进六大工程加快西平发展”讨论活动成果，对第一阶段征求到的意见建议进行认真

汇总梳理，使第一阶段查摆出的问题成为民主生活会的重要议题；要继续通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛征求党员干部群众的意见建议，最终使查摆出的问题客观全面、切中要害。二是查找问题要突出针对性。要认真开展好“五查五看”活动（即查思维理念，看思想观念是否开放，思维方式是否科学；查工作思路，看发展方向是否明确，工作重点是否突出；查落实措施，看责任目标是否落实，工作动力是否充足；查推行机制，看制度体系是否完善，长效机制是否健全；查工作责任，看执行力是否落实，广大群众是否满意），对照科学发展的新要求、先进地区的新经验、发展阶段的新变化、人民群众的新期待，联系十六大以来的发展实践，找准个人思想、政治、工作、生活等方面存在的问题和制约单位科学发展的瓶颈问题。三是查找问题要突出深入性。领导班子成员要深入开展谈心活动，对查摆出的问题，交换看法、统一思想、达成共识，并在此基础上，认真剖析出问题存在的根源，撰写好个人发言材料。四是查找问题要突出民主性。要坚持正面教育为主的原则，做到不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，以民主团结、务实创新的氛围开展好批评和自我批评，真正把民主生活会开成诊断会、研讨会、聚力鼓劲会。在召开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。

（二）撰写好领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告，是这一阶段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。要以高度的政治责任感撰写好领导班子分析检查报告，努力使分析检查报告成为分析形势、查找不足、明确方向的重要依据，成为解决影响科学发展问题的重要依据。领导班子分析检查报告，要突出三个方面的内容：一是在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是形成问题的主客观原因特别是主观原因；三是贯彻落实科学发展观的主要思路、工作措施和具体保障等。分析检查报告要紧密联系实际，充分运用调研、讨论和民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，切实做到查找问题突出客观性、剖析问题突出深刻性、明确方向突出科学性、整改措施突出可操作性。领导班子分析检查报告在形成过程中要以适当方式听取各方面意见建议，并经党组会议充分讨论，通过对报告的反复修改、不断完善，使报告真正突出如何解决问题这一核心，成为政协机关科学发展的行为指南。

（三）组织好群众评议活动。对分析检查报告进行群众评议，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，也是党内集中教育活动的一个创新。领导班子分析检查报告形成后，要通过群众评议、专家评议、上级评议、自我评议、服务对象评议等形式，精心设计评议内容，组织熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、基层党员干部和服务对象，着重从领导班子对科学发展观的认识深不

深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。要积极吸纳群众评议意见，主动把群众评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中来，引入到学习实践科学发展观活动的各个阶段、各个层面，从而使群众评议中查摆出的问题一个一个得以解决，将学习实践活动一步一步推向深入。群众评议结果要在参评人员和全体党员干部中公布，评议满意率达不到90%的，分析检查报告要重新研究撰写，并再次组织评议。

三、做好分析检查阶段工作的几点具体要求

为了把分析检查阶段的各项工作做好，真正做到征求意见要有广度，分析问题要有高度，开展评议要有力度，我就如何开展好这一阶段的工作提出几点具体要求：

一要进一步解放思想。解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，是贯穿整个学习实践活动的一条主线，我们要坚持实事求是，用科学发展观指导思想解放，引导广大党员干部总结经验，清醒认识工作的问题和不足，面临的困难和挑战，进一步增强忧患意识、大局意识、协调意识、责任意识，把人民政协事业放在党和国家事业科学发展的整体和过程中来把握，把自己所从事的工作与政协整体工作联系起来，不断增强开拓工作新局面的紧迫感和责任感。

二要切实加强组织领导。对分析检查阶段的各项工作任务，要高度重视，精心组织，周密安排，加强对工作的具

体指导，确保把每个步骤的工作落到实处。同时，要引导同志们正确对待群众意见，自觉地接受批评。

三要进一步深化学习。要紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，紧密联系自身实际，进一步深化学习。在抓好自学的同时，再拿出一些时间组织开展集中学习和培训，深入学习中央和省、市、县委规定的必读篇目，学习十七届三中全会精神，学习习近平副主席来河南调研时的重要讲话，学习省委《关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展的决定》,加深对科学发展观的理解，自觉学习弘扬焦裕禄精神，进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识，切实达到党员干部受教育的目的。

四要破解难题，解决突出问题。解决突出问题是确保学习实践活动见到实效的根本所在。机关各部门要在坚持边学边改、边查边改的基础上，组织专门力量，研究解决突出问题。对能够解决的，马上予以解决；对不具备解决条件的，创造条件抓紧解决；对涉及长远或情况复杂的，要及早研究，拿出整改措施，逐步予以解决。要特别注重解决影响机关和本部门发展的突出问题，注重解决当前群众生产生活中的热点问题，多办一些群众看得见、摸得着的实事、好事。在解决突出问题的过程中，要深入查找影响制约科学发展的根源，积极寻求破解难题的方法和途径，及早建立完善体现科学发展现要求的体制机制、政策规定、规章制度，进一步推

进我县政协的工作创新。

五要搞好结合。一是把学习实践活动与“讲、树、促”主题教育结合起来，使分析检查阶段工作与教育活动检查评议、整改建制阶段相互衔接、有机结合、共同开展，着力整治干部队伍中不同程度存在的奢靡、浮躁、贪占、跑要等“七股歪风”，引导党员干部牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，党性真正得到强化、信念真正得到坚定、作风真正得到改进、素质真正得到提高。二是把学习实践活动与开展学习弘扬焦裕禄精神活动结合起来，重点组织开展好焦裕禄精神现场教育活动、宣讲月活动、研讨活动、教育培训活动、学习典型评选活动等，以焦裕禄同志为标杆、为榜样、为标尺，在党性、作风等方面对照检查、整改提高，切实做到服务群众有新举措、艰苦奋斗有新加强、求真务实有新气象、知难而进有新突破、敬业奉献有新境界。三是把学习实践活动与当前工作结合起来。正确处理学习实践活动与做好当前各项工作、推动科学发展的关系，把有效应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展作为最大的实践、最重要的实际、最需要取得的成效，无论是检验学习实践活动成果，还是检验应对危机、促进发展成效，都要明确“推动科学发展，加快西平快速平安崛起”这一目标，努力保持全县经济社会又好又快发展的良好态势。

五要作好表率。党员领导干部要充分发挥表率作用，切实做到“六个带头”：一是带头深入学习，做到勤于学习、— 9 —

善于学习，学早一步、学多一点、学深一些；二是带头征求意见，真诚主动地向同事、下级和群众征求意见，特别是批评意见；三是带头开展谈心，与班子成员、党员群众畅所欲言、推心置腹，相互帮助，共同提高；四是带头分析检查，深入查摆问题，深刻查找根源，做到触及思想、触及实质，坚决不走过场、不流于形式；五是带头开展批评与自我批评，既要勇于进行真诚的自我批评，又要敢于批评错误的思想和行为，还要虚心接受别人的批评；六是带头整改落实，针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施，具备条件改的要立即改正，以实际行动为广大党员干部作出表率。

同志们，我机关深入学习实践科学发展观活动已取得了阶段性成果，这是省、市、县委正确领导和县委指导检查组认真指导的结果，是广大党员干部积极努力、扎实工作的结果。希望同志们继续以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，扎实做好、认真完成分析检查阶段的各项任务，以保增长、保民生、保稳定的优异成绩和推动科学发展的实际成效迎接新中国成立60周年和人民政协60华诞。

第四篇：分析评议阶段转段分析报告讲话材料财政局

分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财

政局)

精选范文:分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财政局)(共2篇)在先进性教育活动分析评议转段分析会上的讲话 县财政局党组书记    *** 同志们：

按照县委的要求和局党组的安排，我们今天召开分析评议时段的转段分析会，会议的主题是：总结回顾分析评议时段的工作开展情况，安排部署整改提高时段的工作任务。下面，我先讲三个方面的意见：

第一、分析评议时段工作的基本估价

我局先进性教育活动自4月4日转入分析评议时段以来，局党组按照县委的部署，在学习教育、征集意见、交心谈心、党性分析和党员评议等方面做了大量扎实而富有成效的工作，圆满完成了八个环节的工作任务。其基本估价是：部署周密、措施有力、进展顺利、成效明显，主要体现在七个方面：

一是劲头不松，学习教育持续开展。我们把学习贯穿教育活动的始终，提出了“热情不减、标准不降”的学习要求，利用周一、周五的集中学习时间，再次组织党员深入学习《党章》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话，学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于开展批评与自我批评的重要论述，学习泰州市信访局长张云泉同志执政为民、无私奉献的先进典型事例。4月5日清明节，局党组组织机关支部的全体党员到东门烈士陵园拜谒革命烈士、重温入党誓词、听取事迹介绍，用先烈忘我的精神和坚强的意志激励每一个党员。通过有针对性地组织开展学习，进一步升华了全体党员的党性认识、消除了一些同志认为活动只是走过场、学习只是做表面文章的思想障碍，从打牢思想基础上确保了分析评议时段各项工作更加扎实、更具实效。

二是广纳贤言，意见征集到边到位。实事求是的讲，在集中学习动员时段，我们就通过印发征求意见表、公开热线电话、设立意见箱等形式，就工作作风、财政改革等方面广泛征求了各级各部门的意见。进入征求意见环节后，我们更是把找准突出问题作为关键环节来抓，从4月上旬开始，相继采取召开座谈会、个别谈心和上门求诊等方式，听取党员、职工代表、老同志、服务对象对整个班子、班子成员和全体党员在执政能力、工作作风、廉洁自律等方方面面的意见，把查找出来的问题，梳理后“原汁原味”地如实反馈党员对照检查。同时，为使征求意见的范围更宽、效果更好，我们利用4月12日至14日这3天时间，带领部分党员深入靛水、高谷、郁山、保家、润溪、平安等18乡镇开展调查研究，广泛征集基层对财政工作的建议。通过以上措施，共征求到111条意见，涉及整个班子的有6条，涉及党员个人的有86条，其中党员领导干部10余条。这一个环节由于我们坚持开门纳言，征求意见的力度大、范围广，总体情况是好的。三是敞开心扉，交心谈心富有成效。按照“个人对组织有意见的必谈、相互之间有矛盾的必谈、党员有实际困难的必谈”要求，对不同群体的党员我们采取了不同方式开展谈心。首先是班子成员相互谈。4月12日，局党组召开党组会议，组织班子成员就班子建设工作交换了意见，并开展批评与自我批评，相互“点、评”个人存在的问题和不足；其次是与普通党员逐个谈。局党组的几位同志分别与机关支部的全体党员逐个进行谈心，广泛听取意见和建议，绝大多数参考价值都比较高。比如：推行预算追加听证制度和强化政府性债务管理等建议，我们已作为当前的工作重点进行了研究。同时，我们还组织退离休支部的老党员参观滨江新城开发及渝怀铁路等重点建设项目，集中座谈交流思想，并围绕机关党的建设、财政体制改革等方面，诚恳征询了部分党外人士、职工代表的意见，对身居涪陵、石柱等地的4名流动党员，退离休支部也通过电话的方式相互进行了恳谈。总的来说，交心谈心的质量和效果非常好，既谈出了信心、又谈出了干劲、也谈出了团结，共“查、摆”各方面的意见建议92条。四是严肃认真，党性分析深刻透彻。为调动党员的主观能动性，激励党员自己发现问题、分析问题和解决问题，局党组引导全体党员围绕理想信念、宗旨、作风、遵章守纪和立足本职发挥作用等方面，认真查摆存在的突出问题和不足，并发动党员从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源，领导干部从坚持科学发展观和正确政绩观，以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。从整个党性分析材料的内容上看，“问题、根源、打算”三个要素齐全，查摆问题直截了当，找得准、查得实，吸纳群众意见比较充分；分析根源恰如其分，挖得深、剖得严，杜绝了空谈议论和就事论事；整改打算开门见山，目标明、方向正，既有短期的意见，也有长远的打算。在这个环节中，我们重点突出了党性分析材料的质量审查，对问题找得不准、根源剖析不深、整改打算不明，督促重新撰写。从我们审查的情况看，有少数同志的分析材料进行了多次返工，高质量的党性分析，为我们客观公正的民主评议党员提供了第一手资料。

五是精心筹备，专题会议质量较高。局党组为高标准开好专题组织生活会和民主生活会。会前，坚持时间服从质量，从组织学习、征求意见、交心谈心，撰写分析材料和发言提纲等方面，进行了认真、细致、充分的准备，提出了“交心谈心活动不深入、突出问题和不足没有找准、党性分析材料分析不透彻”不召开会议的工作要求。经过精心筹备，4月18日和4月19日，局党组连续两天召开了专题组织生活会和民主生活会，整个会议采取“一人谈、众人帮、逐个评”的方法进行，每个党员遵循“只讲问题、只讲原因、只讲整改，不讲成绩、不讲优点、不讲功劳”的“三讲三不讲”自评原则，在会上宣读了自己的党性分析材料，并按照“讲真理不讲面子、讲党性不讲关系”的要求，党员和党员之间进行了互评互议。会后，局先进性教育活动办公室及时对会议的情况、特别是征求到的意见和建议进行梳理汇总，形成了专题报告。总的来说，会议质量高、效果好，无论是普通党员，还是领导干部，都做到了推心臵腹、坦诚相见，取得了相互勉励、共同提高的效果，达到了弄清问题、团结同志的目的。

六是严格把关，党员评议客观公正。对每个党员提出评议意见是分析评议时段十分重要的一项工作，政策性强、工作量大。局党组专门为此下发通知，就评议的方式和程序等有关问题提出严格要求。专题组织生活会后，各支部认真落实通知要求，首先召开支委会，结合党员个人自评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员逐一提出分析评议的初步意见，然后由支部书记或支部委员与评议对象逐个见面反馈评议意见，听取不同方面的意见和建议，汇总整理召开支委会再次集中研究，最后作出客观、公正的评议意见向党员逐一进行书面反馈。对孙久全、李振江等4名流出党员，我们也通过信函的方式向他们作出了书面回答。同时，4月25日召开职工大会，向全体职工公布了支部对每个党员的民主评议意见，并以表格的形式上墙进行了公布。整个评议过程透明、程序严密、成效明显：从评议的结果看，我局参加第一批先进性教育活动的两个支部33名党员全部合格；从评议的过程看，不管是提出意见、征求意见，还是最后的反馈意见，标准得当、重点突出、表述准确，自始至终都体现了一种实事求是的原则。七是议改结合，办实事好事效果好。局党组始终坚持边评、边议、边改，对查找出来的突出问题，及时研究提出整改意见，不等、不拖、不推。4月26日整整一天，我们召开局长办公会议，对当前的重点工作、一些具体问题进行了安排部署和专题研究，比如：我们对如何加强青年干部的培养锻炼问题，提出了科室业务骨干与新进大学生的“一帮一”促学制度。目前，相关科室正在按照研究意见开展工作。同时，我们还深入落实“321”帮扶工程和“一创二做三争”主题实践活动，积极主动为基层做好事、办实事、解难事。4月14日，局党组第4次率全体党员深入对口联系的润溪乡调查研究、扶贫济困，机关支部20名党员捐资为23户贫困户购买了1.2吨农资化肥，赠送了1800元慰问金和50余套衣物，邀请县医院医生随行为帮扶户诊治疾病，赠送了500余元药品，并与该乡党政领导座谈了基础设施建设和肖家、麻池两个后进村支部建设等问题。近日，农业科已向市局申报了争资项目，真正实现了“党员受教育、群众得利益、发展出成果”。

总的来说，由于领导高度重视、支部行动迅速、党员配合积极，我局分析评议时段的各项工作开展扎实。同时，班子贯彻部署坚决、把握原则稳妥，财政业务工作也卓有成效。截止4月25日，全县地方财政收入3006万元，同比增收868万元，增长40.6%；全县财政支出8176万元，同比增支954万元，增长13.2%。

在总结工作的同时，还应当看到我们工作中还存在一些不容忽视的问题和不足。归纳起来，主要体现在征求意见、交心谈心和党性分析三个方面：

一是征求意见“两多两少”。虽然我们征求意见的力度大、范围广，总体情况是好的，但征求的意见关于工作的多，联系党员自身思想、作风实际的意见比较少；对班子集体提的意见多，对个人提的意见比较少。

二是交心谈心发展不很平衡。虽然我们在班子内部，局党组集体和个人分别与各支部、党员、职工代表、党外人士进行了深入地交心谈心，但普通党员之间开展谈心的主动性还不够，对整个谈心活动的质量带来了一定影响。

三是分析材料质量参差不齐。从总体上看，绝大多数党员、特别是几个党组成员的党性分析材料，要素齐全、质量较高，但少部分同志解剖自己不深入，亮出问题怕丑、触及思想怕痛，表现得突出的是剖析语言比较圆滑，避重就轻。以上问题的存在，既影响了整个分析评议活动的效果，也影响了下一步整改提高工作的顺利开展。对此，我们要按照”缺什么、补什么”的原则，持之以恒、坚持不懈的抓紧学习教育，在“真学、真懂、真信、真用”上下狠功夫，用学习的成果解决自己在思想、作风和工作等方面存在的问题，提高自己的主观能动性、增强自己的党性修养、加强自身的素质建设。局先进性教育办公室和综合科要把学习工作拿在手上，严格考核、保证实效。

第二、关于整改提高时段的几项工作

这个时段在时间安排上是1个月，从4月底到5月31日结束，主要任务有四项：一是结合征求到的意见建议，有针对性的制定整改方案；二是按照整改方案的部署，认真扎实的进行整改；三是在以适当的方式、在适当的范围内，向群众公布整改落实的情况；四是挖掘、发现典型的人和事，向县委推荐表彰。

具体讲有五个环节：一是最近要召开转段动员会议，总结回顾分析评议时段的工作，提出整改提高时段的工作要求。昨天我们已将转段申请提交县委先进性教育活动领导小组，待批复同意后立即组织实施；二是本月底前要根据征求到的意见和民主评议中反映出来的各种问题，制定整改方案、明确整改重点、确定整改时限、落实整改责任；三是本月底至5月底，为问题的集中整改环节，要按照“机关+农村”和“千名机关党员结对帮扶”活动要求，主动开展“攀穷亲、结对子”、“扶贫济困送温暖”和“社区共建”活动；四是5月底前，多形式向群众公布制定的整改方案和整改落实的情况，接受群众和社会监督；五是5月底前，对表现比较好的，作为“七一”表彰奖励的对象推荐上报县委。

整改、提高是这次先进性教育活动的最终出发点和落脚点，这一时段是整个先进性教育活动能否见成效，能否为下一批开展教育活动作出示范的关键所在，其重要性和紧迫性不言而喻。所以，各支部一定要在思想上进一步重视、在责任上进一步落实、在工作上进一步抓紧，全体党员也要端正态度、创新思维，尽职尽责地做好本职业务，以实实在在的工作业绩取信于民。

一是要制定整改方案，提高整改的针对性和实效性。这次会后，局先进性教育活动办公室要针对征求的意见、自我剖析中查找出的突出问题和民主评议中反映的问题，一方面研究制定全局性的整改方案；另一方面督促每个党员制订个人的整改措施。但不管是全局性的整改方案，还是党员个人的整改措施，都要立足当前、着眼长远，重点明确、措施可行、责任清楚、时限具体，全局性的整改方案要充分听取群众意见，提交党员大会讨论通过，并在先进性教育专栏和专题网站上进行公布，作出公开承诺、接受群众监督；个人的整改措施要紧密结合自身实际，千万不能说空话、套话，坚决杜绝“蜻蜓点水、浮光掠影”的作法，形成的文字材料必须经支部负责人审定通过，若措施不力的、方向不明的，一律返工重写，直到审查合格为止。

二是要认真落实整改，以整改检验整个活动的成效。方案制定后，关键是落实。各支部和全体党员务必按照整改方案和整改措施，对照检查落实，对条件允许、能够立即解决的问题，要及时整改、立地见效；对需要一定时间才能解决的问题，要明确整改时限、抓紧整改；对暂时还不具备解决条件的问题，要积极创造条件解决；对确因政策、财力等客观因素影响，在短时间内解决不了或不能解决的，要向群众作好解释、说明情况。通过这些整改手段，以实际整改的效果取信于民，密切党群干群关系，提高社会信誉度。局先进性教育活动办公室对此要纳入督查工作的重点，对整改落实的情况进行跟踪督查，指导整改、总结经验、发现典型，使我们的工作在整改实践中进一步得到落实，使全体党员在整改过程中进一步受到教育。

三是要深化主题活动，促进我们的工作效能全面提速。在这个时段，各支部、全体党员要充分利用活动载体，深化活动的效果。一方面，要认真落实县委“机关+农村”党支部对口帮扶、“千名机关党员结对帮扶”和“红岩社区党员志愿者服务队”活动，采取“项目倾斜、政策倾斜”等方式，千方百计帮助我们联系的润溪乡解决一些具体困难和问题，这项工作由农业科牵头落实，预算科、综合科等相关科室积极配合。同时，要再次组织全体党员到社区党组织报到，积极参与社区的夜间巡逻、环境卫生检查等活动，使广大党员在共驻共建中发挥先锋模范作用；另一方面，要深入实践局党组提出的“一创二做三争”实践活动，这个载体是我们经过集体研究后确定的，先进性教育与财政业务实践结合度比较好，指导性和可操作性都比较强。各支部、全体党员一定要坚定全年1.5亿元的地方财政收入目标不动摇，保持工作的主动性与创造性，沉心静气地全力抓好收入征管、稳步推进制度创新、扎实开展执法检查，不断提高生财、聚财和理财水平。

总之，各支部要从部署安排、督查指导和舆论宣传入手，引导全体党员集中精力搞好整改工作，把整改工作方案制定得更切合实际一些、把能够整改的问题妥善处理到位一些，以此来提高我们党员的素质、展示我们财政部门的良好形象。

第三、提四点希望和要求

查摆问题、认识问题、分析问题、解决问题是一个有机的整体，环环相扣、互为补充。这里，我提四点要求，希望各支部、党组成员、普通党员和局先进性教育活动办公室认真落实。

㈠各支部要发挥“战斗堡垒”作用，随时跟踪发现新的情况、新的问题，采取行之有效的措施加以研究解决。特别是退离休支部外流党员个人存在问题的整改工作，洪源贵同志要负起责来，采取电话、信函等方式督促落实到位。㈡局党组的全体成员包括我在内，一定要发挥示范表率作用，不仅要结合各自的分管工作情况，认真研究、统筹把握，把职责范围内需要整改的问题尽最大努力落到实处。同时，要加强自身综合素质建设，搞好个人的整改提高。㈢其它党员同志是我们这次先进性教育活动的主体，要在自我完善、自我提高的大前提下，围绕中央提出的“四个目标要求”，保持十足的工作热情和工作干劲，大胆创新工作方法，超前研究工作，边学、边查、边整改，创造性的开展工作。

㈣局先进性教育活动办公室要发扬连续作战、苦干实干的精神，坚持时间服从质量、进度服从效果，敢于负责、从严要求、靠前指导、加强督查，认真研究解决当前工作中存在的问题的矛盾，把指导、协调和具体的组织工作做得更好。同志们，当前全国、全市、全县的先进性教育活动正处在关键时期，我局先进性教育活动也进入了攻坚阶段，我们一定要按照县委的部署，以更加饱满的政治热情和更加良好的精神状态，继续扎实有效地做好学习教育与财政业务工作，确保先进性教育活动“两不误、两促进”的预期目标。

[分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财政局)(共2篇)]篇一：分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财政局)分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财政局)在先进性教育活动分析评议转段分析会上的讲话

县财政局党组书记 *** 同志们：

按照县委的要求和局党组的安排，我们今天召开分析评议时段的转段分析会，会议的主题是：总结回顾分析评议时段的工作开展情况，安排部署整改提高时段的工作任务。下面，我先讲三个方面的意见：

是把找准突出问题作为关键环节来抓，从4月上旬开始，相继采取召开座谈会、个别谈心和上门求诊等方式，听取党员、职工代表、老同志、服务对象对整个班子、班子成员和全体党员在执政能力、工作作风、廉洁自律等方方面面的意见，把查找出来的问题，梳理后“原汁原味”地如实反馈党员对照检查。同时，为使征求意见的范围更宽、效果更好，我们利用4月12日至14日这3天时间，带领部分党员深入靛水、高谷、郁山、保家、润溪[分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财政局)(共2篇)]、平安等18乡镇开展调查研究，广泛征集基层对财政工作的建议。通过以上措施，共征求到111条意见，涉及整个班子的有6条，涉及党员个人的有86条，其中党员领导干部10余条。这一个环节由于我们坚持开门纳言，征求意见的力度大、范围广，总体情况是好的。

三是敞开心扉，交心谈心富有成效。按照“个人对组织有意见的必谈、相互之间有矛盾的必谈、党员有实际困难的必谈”要求，对不同群体的党员我们采取了不同方式开展谈心。首先是班子成员相互谈。4月12日，局党组召开党组会议，组织班子成员就班子建设工作交换了意见，并开展批评与自我批评，相互“点、评”个人存在的问题和不足；其次是与普通党员逐个谈。局党组的几位同志分别与机关支部的全体党员逐个进行谈心，广泛听取意见和建议，绝大多数参考价值都比较高。比如：推行预算追加听证制度和强化政府性债务管理等建议，我们已作为当前的工作重点进行了研究。同时，我们还组织退离休支部的老党员参观滨江新城开发及渝怀铁路等重点建设项目，集中座谈交流思想，并围绕机关党的建设、财政体制改革等方面，诚恳征询了部分党外人士、职工代表的意见，对身居涪陵、石柱等地的4名流动党员，退离休支部也通过电话的方式相互进行了恳谈。总的来说，交心谈心的质量和效果非常好，既谈出了信心、又谈出了干劲、也谈出了团结，共“查、摆”各方面的意见建议92条。

四是严肃认真，党性分析深刻透彻。为调动党员的主观能动性，激励党员自己发现问题、分析问题和解决问题，局党组引导全体党员围绕理想信念、宗旨、作风、遵章守纪和立足本职发挥作用等方面，认真查摆存在的突出问题和不足，并发动党员从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源，领导干部从坚持科学发展观和正确政绩观，以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。从整个党性分析材料的内容上看，“问题、根源、打算”三个要素齐全，查摆问题直截了当，找得准、查得实，吸纳群众意见比较充分；分析根源恰如其分，挖得深、剖得严，杜绝了空谈议论和就事论事；整改打算开门见山，目标明、方向正，既有短期的意见，也有长远的打算。在这个环节中，我们重点突出了党性分析材料的质量审查，对问题找得不准、根源剖析不深、整改打算不明，督促重新撰写。从我们审查的情况看，有少数同志的分析材料进行了多次返工，高质量的党性分析，为我们客观公正的民主评议党员提供了

党员，我们也通过信函的方式向他们作出了书面回答。同时，4月25日召开职工大会，向全体职工公布了支部对每个党员的民主评议意见，并以表格的形式上墙进行了公布。整个评议过程透明、程序严密、成效明显：从评议的结果看，我局参加

一是征求意见“两多两少”。虽然我们征求意见的力度大、范围广，总体情况是好的，但征求的意见关于工作的多，联系党员自身思想、作风实际的意见比较少；对班子集体提的意见多，对个人提的意见比较少。

二是交心谈心发展不很平衡。虽然我们在班子内部，局党组集体和个人分别与各支部、党员、职工代表、党外人士进行了深入地交心谈心，但普通党员之间开展谈心的主动性还不够，对整个谈心活动的质量带来了一定影响。

三是分析材料质量参差不齐。从总体上看，绝大多数党员、特别是几个党组成员的党性分析材料，要素齐全、质量较高，但少部分同志解剖自己不深入，亮出问题怕丑、触及思想怕痛，表现得突出的是剖析语言比较圆滑，避重就轻。

以上问题的存在，既影响了整个分析评议活动的效果，也影响了下一步整改提高工作的顺利开展。对此，我们要按照“缺什么、补什么”的原则，持之以恒、坚持不懈的抓紧学习教育，在“真学、真懂、真信、真用”上下狠功夫，用学习的成果解决自己在思想、作风和工作等方面存在的问题，提高自己的主观能动性、增强自己的党性修养、加强自身的素质建设。局先进性教育办公室和综合科要把学习工作拿在手上，严格考核、保证实效。

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先进性教育活动分析评议阶段总结转段工作会议主持词 [分析评议阶段转段分析报告讲话材料(财政局)(共2篇)] 长兴乡

同志们，刚才三个基层党支部就分析评议阶段的主要工作和体会作了交流发言，未劼书记总结了分析评议阶段工作，对整改提高阶段作了详细的部署，永根书记对转入整改提高阶段作了重要动员讲话，县委督导组副组长钱荣祥同志对我乡

第五篇：在分析评议阶段总结及整改提高转段动员会上的讲话

>自2月3日我县全面启动保持共产党员先进性教育活动以来，在市委的坚强领导下，在县委的高度重视、周密部署下，在市委督导组的有力检查督促和指导帮助下，在各参学单位的精心组织实施、努力工作下，全县的先进性教育活动顺利完成了一、二阶段的工作，取得了明显的成效。今天，我们即将转入先进性教育活动的第三阶段，也是先进性教育活动最为重要的阶段，整改提高阶段，意义十分重大。下面，我讲两方面的内容。

一、分析评议阶段工作情况简要回顾

自3月20日我县转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来，在县委的领导下，市委督导组的有力指导下，各党总支、支部密切配合，各参学党员积极参与，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。

（一）领导重视，准备充分。**县对这次分析评议阶段召开的民主生活会高度重视，先进性教育活动在转入分析评议阶段时，就作了充分的思想和工作准备。一是进一步统一党员的思想认识。我们坚持把学习教育贯穿于先进性教育活动始终，不断加强学习教育，积极搞好思想发动。不断提高广大党员对搞好分析评议工作的认识，消除思想顾虑，增强参与教育活动主动性和自觉性。二是对分析评议阶段工作进行了细致的安排部署。及时在3月20日

（二）抓好剖析，严格把关。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式，是分析评议阶段工作的重点之一。全县在搞好党性分析阶段工作中，为确保党性分析不流于形式，不走过场，突出把好了三关。一是把好思想认识关。党性分析取得实效的关键之一在于思想认识的提高。我们坚持了从主观上查找原因，讲主观，不讲客观，并充分认识其危害性，在思想上寻找根源，划清是非界限，坚决防止对问题轻描淡写、避重就轻，过多强调客观因素，过多进行自我开脱的现象，切实做到襟怀坦白不怕丑，深刻透彻不护短，坚持真理不怕痛，主动地敞开自己的内心世界，自觉地接受来自各方面的批评。二把好问题查找关。全县各参学单位在广泛征求群众意见的基础上，对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五带头”的要求，重点检查近年来(主要是党的十六大以来)在理想信念、宗旨观念、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。参学党员从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，党员领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了深刻的剖析，查找自身存在的问题，使党员在认识上得到提高、思想上得到升华。三是把好党性分析材料质量关。对党性分析材料的审阅，市委督导组及县委督导组都坚持了高标准、严要求，主要是看党员先进性方面存在的问题找出来没有、思想根源挖出来没有、党员群众的合理意见接受了没有、努力方向明确了没有，对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、党性分析不深刻、整改方向不明确的，严格按照要求进行了认真修改或退回重写，确保了分析评议阶段工作开展健康有序。

（三）精心组织，深入开展。在党员搞好自我剖析，党组织做好充分准备的基础上，各支部严格按照程序、步骤，召开由全体党员参加的专题组织生活会和班子成员召开的专题民主生活会。一是认真组织会前学习。主要采取集中学习与自学相结合的方式，认真学习了胡锦涛同志1月14日所做的专题报告和到贵州考察时发表的重要讲话，学习了曾庆红同志在全国人民代表大会期间参加云南代表团讨论时的重要讲话和中央20号文件精神，以及《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文章。通过学习，提高了思想认识，为对照检查、开展批评与自我批评奠定了思想基础。二是认真准备了发言提纲。各参学对象都能切实端正态度，在交心谈心，认真听取、吸纳各方意见的基础上，紧扣民主生活会的主题，对照“六个坚持”的标准，结合自身工作实际，认真回顾和总结了取得的成绩、经验和教训，综合征求到的意见建议和查找到的主要存在问题，认真撰写了专题民主生活会上的发言提纲。三是召开了高质量的专题组织生活会和民主生活会。县四套班子和各参学单位在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，认真开好了专题组织生活会和专题民主生活会。特别是县四套班子领导干部和县直参学单位党员领导干部既以普通党员身份参加了所在支部、党委（党组）的专题组织生活会，又参加了领导班子的专题民主生活会，并带头开展批评与自我批评，树立了表率。开展批评与自我批评具有针对性，针对在本部门本单位工作中存在的突出问题和党员干部队伍中存在的现实问题，认真开展了正确而不歪曲事实，认真而不敷衍了事的批评与自我批评。自我批评都能够做到，认真查摆自己在保持共产党员先进性方面存在的突出问题；对党组织提出的问题和党员、群众提出的意见，虚心听取和接受，“有则改之，无则加勉”；对存在问题的原因进行了深刻剖析，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改意见。开展相互批评，坚持把党和人民的利益放在第一位，坚决克服了“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”的思想顾虑和“宁说自己错，不揭他人过”的老好人思想，从团结的愿望出发，把话讲在当面，把问题摆在桌面，坦诚相见，与人为善，切实做到不回避矛盾、不纠缠枝末细节，不搞无原则纠纷，真正营造出了党内政治生活的良好氛围。四是切实对民主评议的情况进行了通报。专题组织生活会后，各党支部召开了支委会。根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见、查摆出来的问题和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，并以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。党组织采取了适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党委（党组）采取了适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。

（四）严格程序，认真开展“回头看”。根据市、县委的统一要求，在规定程序结束后，我们又认真组织开展了“回头看”活动，对每个步骤、每个环节逐一进行回访复查。组织党员认真学习了市、县委重要指示精神，并结合学习贯彻中央、省、市、县委工作会议精神，深入开展大讨论，认真查找思想观念、精神状态、发展环境、工作作风等方面存在的突出问题。广泛征求党员群众意见，进一步修改完善了党员先进性标准、不合格党员具体表现和个人党性分析。对照修改后的不合格党员具体表现，对每位党员实事求是地进行了重新评议，对重新评议结果进行公示，接受群众监督。

同志们，尽管我们在分析评议阶段中取得了成绩，但也要看到还存在的一些问题。一是少数部门、少数领导的认识还不到位，重视程度不够。二是部门之间工作发展不平衡，少数部门存在工作进度滞后于计划的情况。三是少数同志撰写的的党性分析材料避重就轻，不敢触及自己思想深层次的问题，等等。因此，我们不能有任何松懈的情绪，要在前两个阶段取得成绩的基础上，认真抓好整改提高阶段的工作，务必使我县的先进性教育取得实效。

二、切实抓好整改提高阶段的工作

（一）进一步提高对整改提高阶段工作的认识。搞好整改提高阶段的工作，是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过第一阶段的学习培训和第二阶段的党性分析，广大党员对照党员标准和先进性要求，查摆了存在的突出问题，各党总支、党支部也查找了薄弱环节，但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半，解决问题才是整个过程的全部。先进性教育成效如何，归根到底在整改，归根到底看整改。特别是对于我们党员领导干部来说，我们是群众的焦点，我们说了什么，做了什么，群众都是听得到、看得见的。因此，一定要通过整改，切实解决一些群众看得见、感受得到的问题，特别是在干部群众中反映比较强烈的机关作风问题，一定要加强整改，要真正让群众得到实惠，增强他们对先进性教育的信心，提高党的威信。

在整改提高阶段，我们一定要进一步统一思想，提高认识，防止松劲情绪，要注意克服三种思想认识上可能存在的偏差：一是认为集中学习参加了，党性分析也搞了，群众对自己的评价还可以，评议结果也不错，没什么可整改的；二是认为教育活动前两个阶段已经过去，这一阶段时间比较长，可以歇口气，慢慢来；三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了，剩下的问题比较难以解决，一时未必改得了，等等。各支部要通过组织学习，进一步统一思想，提高认识，振奋精神，坚定信心，为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。

（二）要切实加强领导，明确责任。

抓好整改，责任在全县的各级党组织负责人，关键在落实。一是各党总支、支部要进一步增强工作责任感、使命感和主动性，认真履行职责。要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，各单位、各部门一把手要切实履行好第一责任人的职责，总支书记、支部书记要切实履行起直接责任人的职责，既要抓好支部的整改工作，又要以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题，都要责任到人，任务到人，并明确完成时限。要形成“一把手”带头抓，主要负责同志亲自抓，分管领导具体抓，党员干部共同抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是党员领导干部要率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。特别是处级党员领导干部要深入到各自联系的单位、部门指导工作，帮助解决实际问题，督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，要坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。三是先进性教育活动领导小组办公室的同志，要发扬连续作战的精神，进一步总结经验教训，认真研究和解决教育活动中的困难和问题，再接再厉，把指导、协调和具体组织工作做得更好。

（三）切实完成整改提高阶段的工作任务。

要把增强党员意识、提高党员素质作为整改的重点，把提高服务能力、服务水平，促进盐津的经济发展作为整改的着力点，把强化服务意识、转变工作作风作为整改的突破口和切入点。要发挥领导干部的表率作用，认真查找问题。结合实际，实事求是,围绕群众关心的热点、难点，抓最重要、最迫切、最管用的问题进行整改。脱离实际，或者与实际结合不紧密，就会导致空对空，整改就不会收到预期的效果，群众也不会满意。

第一，要把学习贯穿于整改提高阶段始终。

深入学习是本阶段的一项重要任务，我们必须坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。一是要抓住重点。切实把整改提高阶段的工作与坚持学习结合起来。要通过继续组织党员认真学习《党章》、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志重要理论文章，中央、省、市、县有关文件精神、《保持党员先进性教育读本》等有关篇目，充分认识整改提高的重要性、必要性。要通过扎实深入的学习，使广大党员在思想认识上有新的提高，在把握贯彻先进性教育的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想等科学理论指导实践上有新的成果。二是要搞好结合。要把学习贯彻“三个代表”重要思想与提高我们的思想认识结合起来，与先进性教育活动紧密结合起来，与我县当前的实际工作结合起来，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的工作目标上来。三是要着眼于运用。学习实践“三个代表”重要思想，要紧密结合整改提高阶段的工作，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展，让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。

第二，要认真研究分析，制定切实可行的整改方案

要从实际出发确定整改措施、建立长效机制。要在全面深入上下功夫，在抓重点上下功夫，在解决全局性问题上下功夫，真正体现教育活动的成果，巩固教育活动的成果，发展教育活动的成果。一是要切实制定党支部的整改方案。党支部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节，从加强党员教育管理，增强凝聚力、战斗力和加强支部自身建设等方面，研究制定整改方案。整改方案要突出重点，求真务实，便于操作。要把全心全意为人民服务、为盐津的经济社会事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划，又有阶段性要求；既有明确目标，又有解决问题的具体措施和办法；既有整改措施，又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的整改措施，要搞好可行性论证。二是要认真制定党员个人的整改方案。党员个人要按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和“六个坚持”的标准，结合本部门、本单位不同岗位党员先进性的具体要求，针对个人党性分析材料中的突出问题和差距，结合党支部的评议意见，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风，以及立足本职发挥作用等方面，制定整改方案，尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改。三是严格要求，认真审核方案。县委督导组要切实履行职责，高标准、严要求，把好整改方案的审核关。党员个人整改方案，要在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记及县委督导组负责把关。支部整改方案要广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过，经党总支审核后，要报县委先教办审批。整改方案确定后，要通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。

第三，要逐项落实整改措施，确保收到实效。

整改的关键在于抓落实、求实效。第一阶段“学习培训”是基础，第二阶段“民主评议”是重点，第三阶段“整改提高”是关键，如果这一阶段的工作做不好，整改措施不落实，即使你文件学的再全面，笔记记的再多，民主评议再深刻，问题找的再具体，那也达不到此次教育活动的要求。对此，广大党员必须要有清醒的认识，要把抓落实、求实效，作为搞好整改的基本要求，务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。

一是要明确责任。按照整改方案，分轻重缓急，逐项明确整改责任人，确定整改时限，狠抓落实。从群众意见最集中的问题改起，从群众最希望办的事做起，从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题，能够解决的，要及时予以解决；不能及时解决的，要实事求是地向群众说明相关情况，并采取措施，明确时间界限、牵头领导和相关责任人，逐步解决；对情况复杂、涉及面大，一时比较难以解决的问题，要向相关领导反映，通过协调共同解决。

二是建立完善整改制度。针对存在的问题，要从制度上查找原因和漏洞，建立和完善有关制度，保证整改措施的落实。已经制定而没有坚持执行的，要制定有力措施确保制度的落实；制度不完善的，要对症下药，健全和完善；没有建立制度的，要着眼于长远建设，抓紧建立切实可行的制度。要进一步完善学习教育、党内民主、联系群众等制度，逐步建立起对党员进行经常性教育、管理、监督的长效机制，使党组织充分发挥战斗堡垒作用，党员充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。各项制度的制定要结合本单位、部门的实际，简便易行，利于督促检查，力戒形式主义。

第四，要切实搞好结合，推进各项工作。一方面要不断加强宣传力度，大力宣传优秀党员的先进事迹，表彰先进支部、优秀党员。另一方面，要立足于教育，深入细致地做好基本合格党员的思想教育工作，解除思想疙瘩，理顺思想情绪，帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己，使他们认识自己的缺点和差距，迎头赶上。与此同时，各总支、支部要把先进性教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上，推动全县各项工作的开展。要从大处着眼，小处着手，引导广大党员把远大理想和现实任务有机结合起来，把长远目标和眼前工作有机结合起来，把围绕县委的中心工作和立足本职有机结合起来，按照县委提出的要求，围绕存在的问题，找准目标、确定重点、狠抓落实。重点处理好政治任务与工作业务的关系，解决好如何结合自身工作实际增强责任意识、服务意识，树立良好职业道德，提高办事效率，在各自岗位上发挥好应有作用的问题，处理好改革、发展与稳定的关系，增强主人翁意识，弘扬创业精神和奉献精神，提高服务水平。

推进各项工作，涉及各个部门、各个层面，落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣部门的重点任务和中心工作，结合自己的实际，从中找到自己的定位，找到自己的目标，发动广大党员，从现实的事情做起，从眼前的事情做起，从点滴的事情做起，当好先锋，做好表率，为树立良好的机关形象，全面推进今年各项工作任务的完成作出各自的努力，体现教育活动看得见摸得着的效果。

第五，要认真搞好“回头看”。各支部和每位党员都要认真搞好回访复查，看该做的工作做了没有，该解决的问题解决了没有，该达到的效果达到了没有。要通过个别走访、召开党员群众座谈会、问卷调查等方式，广泛收集和听取党员、群众对这次教育活动的意见。在此基础上，以支部为单位认真作好教育活动总结，认真分析和回答找出的问题解决得怎样，教育活动的成效如何，有何经验教训。县委先教办要对教育活动效果进行一次全面检查验收。凡是没达到要求的，要认真进行补课。

（四）坚持创新，不断总结提高。

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，各支部要紧密结合新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。检验一个部门、一个单位是否通过教育提高了工作水平，一是看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了“两不误、两促进”。在整改提高阶段，我们要对照这些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的要采取措施加以克服和解决。因此，我们要始终坚持高标准、严要求，真正把先进性教育活动的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

同志们，搞好党员先进性教育活动，是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终围绕提高党员素质，服务人民群众、促进各项工作的根本目的，再接再厉，求实创新，高标准、高质量地完成整改提高阶段的工作任务，向党和人民交上一份满意的答卷。