转段动员会上的讲话[精选五篇]

第一篇：转段动员会上的讲话

[推荐]同志们：我县第二批先进性教育活动自7月8日启动以来，各单位经过近两个月时间的努力，目前多数单位已基本完成了第一阶段的各项工作任务。今天这次工作会议，主要是以听取各巡回检查组汇报的形式，了解了各单位先进性教育活动的进展情况，安排部署“分析评议”阶段的各项工作，可以说，这既是一个经验交流会，一个工作总结会，又是转入“分析评议”阶段的动员会。学习提高阶段，在市委巡回检查组的靠前指导下，县委先进办多次下去检查，从今天各组工作汇报和平时掌握的情况看，我县第二批先进性教育活动在情况复杂、任务艰巨、要求严格的条件下，办公室以及巡回检查组的同志们能够从提高自身素质入手，以高度负责的精神和严肃认真的态度，较好地履行了督促、检查、协调、指导职责，为保证第二批先进性教育活动的顺利启动和健康发展发挥了重要作用。希望大家不要有懈怠思想，继续发扬连续作战的作风，切实把先进性教育活动抓实、抓好、抓出更大成效。下面，我讲三个方面的问题。

一、广泛发动，扎实推进，“学习提高”阶段取得初步成效自我县第二批先进性教育活动启动以来，全县各级党组织高度重视，县委先进性教育办公室科学组织、周密安排，总体上呈现了组织得力、开拓创新、扎实有效的态势，得到了市委指导组及第三巡回检查组的充分肯定，“十学”的做法已经被市委作为经验推广，目前我县的典型经验和成功做法在新闻媒体发稿17篇，在市电视台播发新闻稿件5条。我县第二批先进性教育活动正在按照省市和县委的安排部署逐项抓落实、整体在推进，主要体现在以下四个方面。

（一）准备工作充分细致第一批先进性教育活动进入“整改提高”阶段，县委超前谋划周密安排参加第二批学教单位党组织基本情况进行了深入细致的调查研究，广泛征求党内外群众的意见建议，对现有党员的情况进行逐一摸底对照，做到底数清、情况明。建立了乡镇、社区、非国企等党组织外出务工党员数据库，采取“三访”措施（访党员本人、访党员亲属、访党员朋友），千方百计把“口袋党员”、“隐性党员”找出来，取得联系。将组织关系挂靠在非国有企业党委的22名下岗、外出务工等特殊类型党员转往社区，保证先进性教育活动覆盖到每一个党员。切实帮助企业和下岗失业职工党员解决实际困难，共与贫困党员结成帮扶对子45对，发放扶贫救济金5万余元，帮助企业落实资金1315.01万元。乌云镇、保兴乡在活动启动之前，从基础工作抓起,突出“七有”、做到“三个结合”，确保先进性教育活动的顺利开展。

（二）精心组织、周密部署兼有第一、第二批先进性教育任务的林业、教育、非国有企业等党委能够按照县委的要求，做到了工作机构不撤，人员不减，其它单位也都成立了得力的组织领导和工作机构，建立健全了保证教育活动高效运转的规章制度，在学习考勤、测试以及领导干部深入联系点等方面做到了有章可循，为开展教育活动提供了有力保障。各单位在抓好学习培训的基础上，针对党员实际，坚持分类指导，分类施教，强化“十学”措施，保证了不同层面、不同岗位、不同类型的党员及时参加到教育活动中来。尚志社区采取“七个七”的措施，使不能集中学习的党员同样受到教育；建立“爱心超市”，开展爱心捐助活动。沪嘉乡机关党员通过互联网学习所涉及的业务知识、先进实用技术，并结合自身实际进行应用。县二小邀请我县考入北大新闻系的学生党员刘誉泽作了《提高教师素质，培养学生能力》的专题讲座，使教职员工深受启发。乌拉嘎镇党委积极协调保兴乡党委，采取“异地互学”的方式，由保兴乡组织在当地务工的2名乌拉嘎镇党员进行学习，参与活动。总之，参加教育活动的党组织都能够准确把握上级的精神，找准存在的突出问题，研究制定解决问题的方法和途径，并落实在具体工作中，做到了开展活动与促进工作的有机结合。

（三）活动载体形式多样为确保活动取得实效，各单位紧紧围绕县委确定的“江城经济腾飞，我为党旗增辉”主题实践活动，结合各自实际，创新活动载体，精心设计活动主题，为党员充分展示先进性搭建了广阔的舞台。一是在发挥党员及党组织作用方面设计活动主题，付诸实践。非国有企业党委组织各支部开展了“三比一创”活动，将党员安排到施工现场的关键岗位，充分发挥先锋模范作用；教育局党委组织党员开展提高教学质量大讨论活动，制订了《嘉荫县基础教育质量目标管理工作方案》，明确要求广大党员教师在短时间内高效率地提高教学质量。县中医院以“关心老人，奉献爱心”为主题，义务为春芳幸福院老人检查身体。同时各单位也相继开展了“爱心助成才，共圆大学梦”活动，党员干部纷纷伸出友爱之手，捐资助学，献出自己的一份爱心。二是在提高党员素质为民办实事方面设计活动主题，开展活动。

第二篇：转段动员讲话

县政协主席张泽泉

在县政协机关深入学习实践科学发展观活动

转段动员会上的讲话

（2009年5月 日）

同志们：

在省、市、县委的正确领导和县委指导检查组的精心指导下，我机关学习实践活动圆满完成了学习调研阶段各项工作，经请示县委学习实践活动领导小组办公室同意，从今天开始，我机关学习实践活动转入分析检查阶段。今天我们在这里召开会议，主要目的是贯彻落实省、市、县委学习实践活动转段动员会精神，回顾总结我机关学习实践活动学习调研阶段工作，动员部署分析检查阶段工作，进一步统一思想，深化认识，强化措施，狠抓落实，确保机关学习实践活动取得实实在在的效果。县委学习实践活动指导检查组一行在组长苗慧玲同志带领下亲临会场指导，等会儿苗组长还要就第二阶段工作作具体安排。下面，我先讲三个方面的问题：

一、学习调研阶段工作的简要回顾

在深入学习实践科学发展观活动中，我机关按照县委的统一部署和要求，统筹谋划整个学习实践活动，注重在活动中原原本本学习理论，注重边学边改边提高，注重结合实际搞调研，注重推动思想观念的转变和更新，第一阶段各项工

作得以扎实推进，取得积极成果，达到预期目的。

高度重视，精心组织，周密部署，措施有力。一是成立了强有力的领导机构。二是制定了周密可行的工作方案。三是加大对学习办公场所硬件投入。在学习调研阶段，采取形式多样，内容丰富，灵活机动，注重实效的学习方法。机关全体工作人员分别撰写了“发挥政协优势、服务科学发展”等多篇调研报告，并各自“联系自身工作实际写出多篇心得体会。扎实开展“四访四看”调研活动和“三讲两赛一论坛”活动。我机关各委、室围绕各自调研课题，深入企业访经理，深入基层访群众，认真搞好调查研究，问计求智于民，广泛听取社情民意，针对发现的问题，撰写并形成了专题报告。组织机关全体党员干部参加学习实践科学发展观“百人千场”报告会；组织机关全体人员观看了电影《焦裕禄》；召开了学习心得交流会，会上大家畅所欲言，谈体会，讲问题，提建议；机关支部组织深入学习实践科学发展观活动知识测试，并对试卷进行打分评比。

认真开展了解放思想大讨论活动。通过认真查找问题，明确努力方向，真正从不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，更新观念、凝聚共识。通过解放思想大讨论，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，克服满足现状、因循守旧等思想，树立正确的发展观和政绩观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过开展学习实践活动，我机关取得了以下初步成效：

一是提高了机关人员对科学发展观内涵和精神实质的认识，进一步统一了思想。二是振奋了精神，进一步转变了党员干部工作作风。三是坚持规定动作不走样、自选动作有创新。在学习调研阶段，我机关充分发挥职能作用和界别优势，结合委员工作实际和机关工作实际，开展了企业委员座谈，加强阳光机关建设等活动，坚定了委员企业发展信念，鼓足了委员企业创业的精神劲头，机关更加和谐，更加民主，学习实践密切结合，工作学习相得益彰、相互推进，推动了学习调研阶段的顺利开展。

在看到成绩的同时，我们也清醒的认识到，我机关学习实践活动还存在着一定的不足：一是集中学习时间较紧，党员干部还不能够深入地联系实际、结合工作进行思考，对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解有待进一步的深化提高。二是学习理论满足于读原著，在联系实际、深入实践方面仅表现为调研和交流，活动还需多样化。三是虽然通过专题学习会议、学习园地、政协信息等形式开展了不同方式的交流，但理论学习、专家辅导方面还有所欠缺。对此，我们将予以高度重视，采取有效措施，切实加以解决，以更积极的态度、更饱满的热情、更振奋的精神，扎扎实实做好下步各项工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。政协机关全体党员干部要认真开展一次“回头看”，结合自身实际及工作需要认真总结第一阶段工作，为第二阶段工作的顺利开展打下坚实基础。

二、务实创新，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务

分析检查阶段，是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，这既是对我们学习调研阶段成果的检验和深化，也为我们做好解决问题和完善制度阶段各项工作奠定基础，具有承上启下的关键作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。

这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向，既涉及领导班子集体又涉及领导干部个人，既要分析现在又要评价过去，既要总结经验又要分析教训，既要查找问题又要挖掘根源。分析检查阶段从2009年5月上旬开始，至2009年6月底结束。这一阶段工作任务重，政策性强，为了切实完成好各项任务，我强调三点意见。

（一）召开好领导班子专题民主生活会。召开好领导班子民主生活会是分析检查阶段的一个重要环节，也是加强交流、统一思想，发现问题、解决问题，加快推进科学发展的重要手段。要充分认识召开领导班子专题民主生活会的重要性，确定好主题、查找好问题、准备好发言材料、开展好批评和自我批评，最终找准推动发展、促进和谐，解放思想、改革创新，体制机制、政策制度，为民务实、清正廉洁等方面存在的问题和不足。一是查找问题要突出广泛性。要充分利用好“四访四看”调研活动、“推进六大工程加快西平发展”讨论活动成果，对第一阶段征求到的意见建议进行认真

汇总梳理，使第一阶段查摆出的问题成为民主生活会的重要议题；要继续通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛征求党员干部群众的意见建议，最终使查摆出的问题客观全面、切中要害。二是查找问题要突出针对性。要认真开展好“五查五看”活动（即查思维理念，看思想观念是否开放，思维方式是否科学；查工作思路，看发展方向是否明确，工作重点是否突出；查落实措施，看责任目标是否落实，工作动力是否充足；查推行机制，看制度体系是否完善，长效机制是否健全；查工作责任，看执行力是否落实，广大群众是否满意），对照科学发展的新要求、先进地区的新经验、发展阶段的新变化、人民群众的新期待，联系十六大以来的发展实践，找准个人思想、政治、工作、生活等方面存在的问题和制约单位科学发展的瓶颈问题。三是查找问题要突出深入性。领导班子成员要深入开展谈心活动，对查摆出的问题，交换看法、统一思想、达成共识，并在此基础上，认真剖析出问题存在的根源，撰写好个人发言材料。四是查找问题要突出民主性。要坚持正面教育为主的原则，做到不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，以民主团结、务实创新的氛围开展好批评和自我批评，真正把民主生活会开成诊断会、研讨会、聚力鼓劲会。在召开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。

（二）撰写好领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告，是这一阶段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。要以高度的政治责任感撰写好领导班子分析检查报告，努力使分析检查报告成为分析形势、查找不足、明确方向的重要依据，成为解决影响科学发展问题的重要依据。领导班子分析检查报告，要突出三个方面的内容：一是在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是形成问题的主客观原因特别是主观原因；三是贯彻落实科学发展观的主要思路、工作措施和具体保障等。分析检查报告要紧密联系实际，充分运用调研、讨论和民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，切实做到查找问题突出客观性、剖析问题突出深刻性、明确方向突出科学性、整改措施突出可操作性。领导班子分析检查报告在形成过程中要以适当方式听取各方面意见建议，并经党组会议充分讨论，通过对报告的反复修改、不断完善，使报告真正突出如何解决问题这一核心，成为政协机关科学发展的行为指南。

（三）组织好群众评议活动。对分析检查报告进行群众评议，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，也是党内集中教育活动的一个创新。领导班子分析检查报告形成后，要通过群众评议、专家评议、上级评议、自我评议、服务对象评议等形式，精心设计评议内容，组织熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、基层党员干部和服务对象，着重从领导班子对科学发展观的认识深不

深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。要积极吸纳群众评议意见，主动把群众评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中来，引入到学习实践科学发展观活动的各个阶段、各个层面，从而使群众评议中查摆出的问题一个一个得以解决，将学习实践活动一步一步推向深入。群众评议结果要在参评人员和全体党员干部中公布，评议满意率达不到90%的，分析检查报告要重新研究撰写，并再次组织评议。

三、做好分析检查阶段工作的几点具体要求

为了把分析检查阶段的各项工作做好，真正做到征求意见要有广度，分析问题要有高度，开展评议要有力度，我就如何开展好这一阶段的工作提出几点具体要求：

一要进一步解放思想。解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，是贯穿整个学习实践活动的一条主线，我们要坚持实事求是，用科学发展观指导思想解放，引导广大党员干部总结经验，清醒认识工作的问题和不足，面临的困难和挑战，进一步增强忧患意识、大局意识、协调意识、责任意识，把人民政协事业放在党和国家事业科学发展的整体和过程中来把握，把自己所从事的工作与政协整体工作联系起来，不断增强开拓工作新局面的紧迫感和责任感。

二要切实加强组织领导。对分析检查阶段的各项工作任务，要高度重视，精心组织，周密安排，加强对工作的具

体指导，确保把每个步骤的工作落到实处。同时，要引导同志们正确对待群众意见，自觉地接受批评。

三要进一步深化学习。要紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，紧密联系自身实际，进一步深化学习。在抓好自学的同时，再拿出一些时间组织开展集中学习和培训，深入学习中央和省、市、县委规定的必读篇目，学习十七届三中全会精神，学习习近平副主席来河南调研时的重要讲话，学习省委《关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展的决定》,加深对科学发展观的理解，自觉学习弘扬焦裕禄精神，进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识，切实达到党员干部受教育的目的。

四要破解难题，解决突出问题。解决突出问题是确保学习实践活动见到实效的根本所在。机关各部门要在坚持边学边改、边查边改的基础上，组织专门力量，研究解决突出问题。对能够解决的，马上予以解决；对不具备解决条件的，创造条件抓紧解决；对涉及长远或情况复杂的，要及早研究，拿出整改措施，逐步予以解决。要特别注重解决影响机关和本部门发展的突出问题，注重解决当前群众生产生活中的热点问题，多办一些群众看得见、摸得着的实事、好事。在解决突出问题的过程中，要深入查找影响制约科学发展的根源，积极寻求破解难题的方法和途径，及早建立完善体现科学发展现要求的体制机制、政策规定、规章制度，进一步推

进我县政协的工作创新。

五要搞好结合。一是把学习实践活动与“讲、树、促”主题教育结合起来，使分析检查阶段工作与教育活动检查评议、整改建制阶段相互衔接、有机结合、共同开展，着力整治干部队伍中不同程度存在的奢靡、浮躁、贪占、跑要等“七股歪风”，引导党员干部牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，党性真正得到强化、信念真正得到坚定、作风真正得到改进、素质真正得到提高。二是把学习实践活动与开展学习弘扬焦裕禄精神活动结合起来，重点组织开展好焦裕禄精神现场教育活动、宣讲月活动、研讨活动、教育培训活动、学习典型评选活动等，以焦裕禄同志为标杆、为榜样、为标尺，在党性、作风等方面对照检查、整改提高，切实做到服务群众有新举措、艰苦奋斗有新加强、求真务实有新气象、知难而进有新突破、敬业奉献有新境界。三是把学习实践活动与当前工作结合起来。正确处理学习实践活动与做好当前各项工作、推动科学发展的关系，把有效应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展作为最大的实践、最重要的实际、最需要取得的成效，无论是检验学习实践活动成果，还是检验应对危机、促进发展成效，都要明确“推动科学发展，加快西平快速平安崛起”这一目标，努力保持全县经济社会又好又快发展的良好态势。

五要作好表率。党员领导干部要充分发挥表率作用，切实做到“六个带头”：一是带头深入学习，做到勤于学习、— 9 —

善于学习，学早一步、学多一点、学深一些；二是带头征求意见，真诚主动地向同事、下级和群众征求意见，特别是批评意见；三是带头开展谈心，与班子成员、党员群众畅所欲言、推心置腹，相互帮助，共同提高；四是带头分析检查，深入查摆问题，深刻查找根源，做到触及思想、触及实质，坚决不走过场、不流于形式；五是带头开展批评与自我批评，既要勇于进行真诚的自我批评，又要敢于批评错误的思想和行为，还要虚心接受别人的批评；六是带头整改落实，针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施，具备条件改的要立即改正，以实际行动为广大党员干部作出表率。

同志们，我机关深入学习实践科学发展观活动已取得了阶段性成果，这是省、市、县委正确领导和县委指导检查组认真指导的结果，是广大党员干部积极努力、扎实工作的结果。希望同志们继续以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，扎实做好、认真完成分析检查阶段的各项任务，以保增长、保民生、保稳定的优异成绩和推动科学发展的实际成效迎接新中国成立60周年和人民政协60华诞。

第三篇：转段动员会上的讲话

[推荐]转段动员会上的讲话

同志们：

我县第二批先进性教育活动自7月8日启动以来，各单位经过近两个月时间的努力，目前多数单位已基本完成了第一阶段的各项工作任务。今天这次工作会议，主要是以听取各巡回检查组汇报的形式，了解了各单位先进性教育活动的进展情况，安排部署“分析评议”阶段的各项工作，可以说，这既是一个经验交流会，一个工作总结会，又是转入“分析评议”阶段的动员会。

学习提高阶段，在市委巡回检查组的靠前指导下，县委先进办多次下去检查，从今天各组工作汇报和平时掌握的情况看，我县第二批先进性教育活动在情况复杂、任务艰巨、要求严格的条件下，办公室以及巡回检查组的同志们能够从提高自身素质入手，以高度负责的精神和严肃认真的态度，较好地履行了督促、检查、协调、指导职责，为保证第二批先进性教育活动的顺利启动和健康发展发挥了重要作用。希望大家不要有懈怠思想，继续发扬连续作战的作风，切实把先进性教育活动抓实、抓好、抓出更大成效。下面，我讲三个方面的问题。

一、广泛发动，扎实推进，“学习提高”阶段取得初步成效

自我县第二批先进性教育活动启动以来，全县各级党组织高度重视，县委先进性教育办公室科学组织、周密安排，总体上呈现了组织得力、开拓创新、扎实有效的态势，得到了市委指导组及第三巡回检查组的充分肯定，“十学”的做法已经被市委作为经验推广，目前我县的典型经验和成功做法在新闻媒体发稿17篇，在市电视台播发新闻稿件5条。我县第二批先进性教育活动正在按照省市和县委的安排部署逐项抓落实、整体在推进，主要体现在以下四个方面。

（一）准备工作充分细致

第一批先进性教育活动进入“整改提高”阶段，县委超前谋划周密安排参加第二批学教单位党组织基本情况进行了深入细致的调查研究，广泛征求党内外群众的意见建议，对现有党员的情况进行逐一摸底对照，做到底数清、情况明。建立了乡镇、社区、非国企等党组织外出务工党员数据库，采取“三访”措施（访党员本人、访党员亲属、访党员朋友），千方百计把“口袋党员”、“隐性党员”找出来，取得联系。将组织关系挂靠在非国有企业党委的22名下岗、外出务工等特殊类型党员转往社区，保证先进性教育活动覆盖到每一个党员。切实帮助企业和下岗失业职工党员解决实际困难，共与贫困党员结成帮扶对子45对，发放扶贫救济金5万余元，帮助企业落实资金1315.01万元。乌云镇、保兴乡在活动启动之前，从基础工作抓起,突出“七有”、做到“三个结合”，确保先进性教育活动的顺利开展。

（二）精心组织、周密部署

兼有第一、第二批先进性教育任务的林业、教育、非国有企业等党委能够按照县委的要求，做到了工作机构不撤，人员不减，其它单位也都成立了得力的组织领导和工作机构，建立健全了保证教育活动高效运转的规章制度，在学习考勤、测试以及领导干部深入联系点等方面做到了有章可循，为开展教育活动提供了有力保障。各单位在抓好学习培训的基础上，针对党员实际，坚持分类指导，分类施教，强化“十学”措施，保证了不同层面、不同岗位、不同类型的党员及时参加到教育活动中来。尚志社区采取“七个七”的措施，使不能集中学习的党员同样受到教育；建立“爱心超市”，开展爱心捐助活动。沪嘉乡机关党员通过互联网学习所涉及的业务知识、先进实用技术，并结合自身实际进行应用。县二小邀请我县考入北大新闻系的学生党员刘誉泽作了《提高教师素质，培养学生能力》的专题讲座，使教职员工深受启发。乌拉嘎镇党委积极协调保兴乡党委，采取“异地互学”的方式，由保兴乡组织在当地务工的2名乌拉嘎镇党员进行学习，参与活动。总之，参加教育活动的党组织都能够准确把握上级的精神，找准存在的突出问题，研究制定解决问题的方法和途径，并落实在具体工作中，做到了开展活动与促进工作的有机结合。

（三）活动载体形式多样

为确保活动取得实效，各单位紧紧围绕县委确定的“江城经济腾飞，我为党旗增辉”主题实践活动，结合各自实际，创新活动载体，精心设计活动主题，为党员充分展示先进性搭建了广阔的舞台。一是在发挥党员及党组织作用方面设计活动主题，付诸实践。非国有企业党委组织各支部开展了“三比一创”活动，将党员安排到施工现场的关键岗位，充分发挥先锋模范作用；教育局党委组织党员开展提高教学质量大讨论活动，制订了《嘉荫县基础教育质量目标管理工作方案》，明确要求广大党员教师在短时间内高效率地提高教学质量。县中医院以“关心老人，奉献爱心”为主题，义务为春芳幸福院老人检查身体。同时各单位也相继开展了“爱心助成才，共圆大学梦”活动，党员干部纷纷伸出友爱之手，捐资助学，献出自己的一份爱心。二是在提高党员素质为民办实事方面设计活动主题，开展活动。红光乡党委及时开展了“为造林户

解燃眉之急”活动。朝阳镇尚志社区党总支开展了以“了解嘉荫，奉献嘉荫”为主题的“讲学、实做”活动。三是在边学边改求实效方面设计活动主题，务求实效。县邮政局开展了服务“三农”主题实践活动，在全县建立“三农”服务站30处，为农民上门送“喷施宝”16068袋，喷施作物面积16068亩。向阳乡适时开展了“党员做贡献，携手建家园”主题实践活动，筹资420万元为有关村屯兴建了客运站、辟建了休闲广场以及铺设水泥路面。

（四）学改结合，成效显著

参加教育活动的党组织努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,并在三个方面做到学改结合、学用结合、“两不误，两促进”，确保群众提出的包括原连江林场职工吃水难等114个实际问题得到有效解决。一是开展“创建节约型社会”活动。今年县委创新了全委会议形式，由以往到各乡镇巡回参观召开博览会转变为观看专题片，为基层减轻了负担，减少了不必要的开支近2万元。二是真心真意为群众解难题、办实事。乌云镇党委积极对上争取款项，修建主街道排水设施，解决了群众关心的环境卫生问题。同时加大工作力度规范了生猪屠宰市场，确保让群众吃上了“放心肉”。林业局党委强化措施，投资50多万元，重点解决了清河林场职工群众行路难以及原连江林场职工吃水难等问题，使群众在先进性教育活动一开始就能感受到所带来的成效。三是加强文明乡村建设，提高文化品位。保兴乡党委筹措资金75万元辟建了体育健身休闲广场，安装了体育设施及健身器材，筹措资金共35万元为村屯修建4个休闲广场，从而极大地丰富和改善了群众的文化生活。常胜乡围绕“重实际、求实效、促发展”这一主题，积极开展文明村创建活动，加大力度，筹措资金近5万元改变乡容村貌，为先进性教育活动增添新亮点。

在肯定成绩的同时，也应清醒地看到目前我们工作上仍存在一些不容忽视、亟待解决的问题：一是重视程度有所降低，总体上还存在发展不够平衡的问题。个别单位的第一责任人对第二批先进性教育活动的重要性、复杂性、艰巨性认识不深，投放的精力不够；二是在分类施教、因人施教、具体分析指导上没下到功夫，有的单位工作方案制定的都很细致，但在实际操作中还是搞“一刀切”走形式，根本没有强化分类指导；三是巡回检查组自身建设亟需加强。个别巡回检查组工作人员不掌握工作步骤，细节概念不清，以己昏昏，使人昭昭。将先进性“具体要求”说成“具体标准”。还有的人作风漂浮，有消极厌战情绪，总是强调客观原因，不能沉下去“面对面”的指导，而是浮在上面“遥控”指挥，通过电话粗枝大叶的了解一下情况，或者向包点单位要份材料就回办里汇报，没有进行深入研究，在检查指导中降低标准，被动应付；四是齐心协力搞教育的氛围还没有完全形成。办公室各组之间沟通不顺畅，个别人本位主义严重，存在拈轻怕重、得过且过的消极思想，缺乏团队精神。还有的组职能不发挥，不知道自己该干什么，存在等、靠现象，比如，指导组没有提出切合实际、有价值的指导意见；宣传组和综合组工作信息及简报上报以及下发不及时，领导催一催动一动，甚至催也不动，致使各单位好的经验和做法不能得到及时有效的推广与交流，影响了学教单位工作的积极性和主动性，同时也对第二批先进性教育活动的整体推进产生负面作用。

同志们，为了善始善终、扎实有效地开展好我县第二批先进性教育活动，以上问题必须加以克服和纠正，希望大家统一思想，提高认识，切实增强工作的紧迫性和政治责任感，为巩固和扩大先进性教育活动已有的成果，进一步加大工作力度，把先进性教育各阶段各环节的工作抓实、抓靠，确保我县第二批先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程。

二、提高认识，强化措施，扎实做好“分析评议”阶段工作

从9月5日开始，我县第二批先进性教育活动将进入“分析评议”阶段。“分析评议”阶段的工作，既是对前段学习效果的检验，又是搞好“整改提高”阶段工作的前提和基础，是保证先进性教育活动不走过场的关键环节。因此，工作中必须切实把握好以下几个方面：

（一）切实提高对“分析评议”阶段工作重要性的认识

“分析评议”阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，承上启下，政治性、政策性强，环节多、任务重、要求高，党员关心，群众关注。做好这个阶段的工作，对于巩固扩大“学习提高”阶段的工作成果，打牢整改提高阶段的工作基础，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，确保先进性教育活动收到实效，具有至关重要的作用。可以说，这一阶段工作搞得如何，决定着“整改提高”的方向和力度，决定着我们先进性教育活动能否取得实效。“分析评议”阶段的各项工作，实质上就是要求我们参加第二批先进性教育的党组织认真组织广大党员干部，对照党章规定的党员义务和标准，对照共产党员先进性的要求，努力践行“三个代表”重要思想，实实在在地找准问题，认认真真地解决问题。做好这个阶段的工作，对于巩固扩大“学习提高”阶段的工作成果，教育引导广大党员紧紧围绕我县改革发展稳定大局，努力把先进性体现到各项工作中，全面加快实现县委确定的各项工作目标，具有十分重大的现实意义。希望大家一定要充分认识搞好“分析评议”阶段工作的重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识，投入足够精力，采取有力措施，正确把握政策，严格工作程序，精心组织安排，把这一阶段的各项工作抓紧抓好，抓出成效。

（二）突出抓好“分析评议”阶段的几个重点

今天会上宣读了《关于做好第二批先进性教育活动“分析评议”阶段工作的安排意见》，指导组和巡回检查组要认真研究，针对包点单位实际，拿出管用、好用、切实可行的方案，指导好各单位规范运作，该有的环节一个都不能少，该走的步骤一个都不能缺，该履行的程序一个都不能乱，真正做到环环相扣、步步推进、扎实运行，要突出抓好“四关”：

一是要突出抓好党员学习关。要采取多种形式，组织广大党员继续深入学习党章，学xxx省、市县委重要文件，牢牢把握“关键是取得实效”这一指导思想，引导党员发扬理论联系实际的学风，提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入到学习教育活动中。要引导参加学教活动的党组织进一步细化各岗位、各类别党员先进性具体要求和不合格党员的主要表现。这个过程，既是党性教育的过程，也是为“分析评议”提供标尺的过程。要组织党员对照个人的思想、工作作风实际，查问题，找根源，明确努力的目标和方向。

二是要突出抓好问题查摆关。“分析评议”阶段要取得实效，关键是找准并抓住存在的问题。要采取有效措施，激发党员的内在动力，调动党员的主观能动性，把自己摆进去，把问题摆出来，认真查找党员队伍和党组织中存在的与先进性要求不适应、不符合的突出问题。要坚持走群众路线，充分发扬民主，广泛征求意见，根据本单位的实际情况，合理确定征求党员和群众意见的范围和人数。要组织好谈心活动，党员领导干部、支部成员与一般党员，一般党员与群众，广泛谈心，听取意见。谈心要用真心、听真话。还要注意搞好党员和群众意见的反馈。

三是要突出抓好党性分析关。质量是搞好先进性教育活动的根本。党员自身的党性分析是否深刻，查找问题是否准确，努力方向是否明确，直接决定着党性分析的质量。对党员的党性分析，要讲明利害，引导党员对照“六个坚持”“四个反思”，以对党、对群众、对自己高度负责的精神，深入查找突出问题，深刻剖析思想根源。党性分析要端正态度、实事求是，不护短、不遮掩；坚持只讲问题，不摆成绩；要切中要害，不能避重就轻；有什么问题就讲什么问题，力求客观准确、恰如其分，撰写出问题准、根源明、认识深、措施硬的党性分析材料。巡回检查组以及参加学教活动的党组织要严格把好关，对党性分析材料不深刻的，要推倒重来，延长时间，直到符合要求为止。

四是要突出抓好评议质量关。评议党员一定要严格把握政策尺度。既要坚持“党要管党，从严治党”的方针，又要坚持“正面教育，自我教育”的原则；既要防止失之于宽，又要防止失之过严；既要对每个党员有所触动，又不搞人人过关、人人自危；既要防止不让群众参与、回避群众、群众参与面小的问题，也要防止出现打击报复等现象的发生。要引导党员克服批评领导怕影响提拔，批评自己怕影响面子和形象，批评同事怕影响团结，批评下级怕影响选票等思想障碍，做到坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲套话。真正做到思想交锋，让每个党员感到脸上发烧、身上冒汗，触及灵魂。严防一团和气，隔靴搔痒。领导干部要带头揭短亮丑，要敢于批评别人，勇于接受批评，深刻自我解剖，带动广大党员正确运用批评和自我批评的武器，切实提高组织生活会、民主生活会的质量。

（三）加强组织领导，明确落实工作责任

各党组织书记要真正负起第一责任，党员领导干部要认真履行好双重职责，带头作出表率，增强对教育活动全面负责、全程负责、对实际效果负责的意识。要加强对“分析评议”工作的领导，认真研究，精心组织，周密安排，紧紧抓住“七个环节”，严格把好“四关”，确保高标准、高质量地抓好每一个环节的工作。对每一个步骤、每一个环节可能发生的情况要分析透彻，估计充分，做到心中有数，周密细致，不出偏差。这一阶段的工作结束前，要组织对活动情况的民主测评，党员群众满意率达不到95以上的，要进行“补课”，问题严重的，必须推倒重来。要坚持边议边改、边查边改的原则，真正做到两不误、两促进。每个党员都要针对自己查找出来的问题做到闻过则改，总结教训，制定措施，立即改进。领导班子对查找出来的突出问题，具备条件的要抓紧整改，对不能立即解决的问题，要向党员群众说清楚、讲明白，对群众有个交待。要让群众看到，通过“分析评议”，确实解决了问题，党员和党组织确实发生了新变化，出现了新面貌。

三、高起点谋划，高标准要求，努力加强自身建设，圆满完成检查指导任务

从今天开始，我县第二批先进性教育活动已经转入“分析评议”阶段，检查和指导工作任务仍很繁重。可以说我县先进性教育活动能否真正取得实效、达到预期目的，巡回检查组和指导组起着至关重要的作用，所以说指导组和巡回检查组要在认真吃透精神、掌握方法步骤的基础上，按照县委“分析评议阶段安排意见”的要求，一件一件、一丝不苟地抓好督促、检查和指导工作，决不能存有丝毫的麻痹大意和松懈思想，县委对你们寄予了很大的期望，希望大家再接再厉，切实履行好职责，不辜负县委重托。

一要深入学习，端正态度。巡回检查组和指导组的全体同志在今后的工作中，务必要树立良好的学风，把加强自身学习放在首要位置。一方面，要把党的十六大和中央关于搞好先进性教育活动的一系列指示精神作为开展工作的重要依据和指针，反复深入地学习中央和省、市、县委的有关会议和文件精神，特别是对省委提出的“增强四个意识、发挥两个作用”的目标要求以及市委提出的“五个坚持”原则，一定要加深理解，全面掌握，做个“明白”人。另一方面，要向实践学习，在充分借鉴第一批先进性教育活动已取得经验的基础上，要不断地归纳、总结和提炼活动中所探索出的好经验以及好的做法，从中学习和积累知识，进一步提高督促、检查和指导的能力和水平。

二要讲究方法，尽职尽责。在实际工作中大家要注意摆正位置，与所负责单位密切配合，不能失之于软、失之于宽，对发现的问题该说就说，该点就点，满腔热情地提建议，使各单位切实感受到我们不只是认真检查督促工作，更是在真心诚意地帮助解决问题。在这方面，第一巡回检查组做得很好，能够沉下身子，深入基层，与当地党委融会贯通，密切配合，甚至亲自动手帮助修改材料，体现了强烈的责任意识。大家可以学习借鉴。同时，要树立良好的形象，不讲条件、不提要求，坚持一切从简，一切有利于工作的原则，切实做到帮忙不添乱，从严不呆板，尽职不越位，切实不表面。

三要深入实践，解决问题。我们必须明确只有真正深入基层、深入到党员和群众中去汲取营养，领导才能有针对性，指导才能有实效性，才能取得工作的主动权。要把工作着力点放在第一线，尽可能多地接触普通党员和群众，深入调查研究，掌握真实情况，发现和解决具体问题，真正使指导和督导工作取得实效。在指导工作中，要注意把先进性教育活动与全县中心工作、重点工作紧密结合起来，抓住“党员受教育、群众得利益”这个目标，在实现再就业、帮贫扶弱等方面为群众多办实事、多办好事，让群众得到真正的实惠，使先进性教育活动真正取得实效。

四要总结经验，扩大宣传。群众身边的典型生动鲜活，看得见、摸得着，具有很强的说服力、感染力和号召力。要针对第二批先进性教育活动单位面广、点多、党员数量大的实际情况，在发现、培养群众身边的典型上下功夫，以敏锐的观察力及时发现和总结典型性、经验性的东西，加以提炼和升华，并加大宣传力度，对已经发现的确实能叫得响、推得开、立得住的典型，要通过报刊、电视、简报等媒体和召开经验交流会、事迹报告会等方式方法，进行广泛地宣传推广，为其发挥示范作用搭建平台。要继续坚持每周例会制度，特别是对检查指导中发现的重大问题要随时汇报，以便及时研究解决。

五要及时沟通，当好参谋。巡回检查组要紧紧依靠所负责的党委开展工作，切实履行好“督促、检查、协调、指导”的职责，当好县委的“眼睛”和“耳朵”，当好县委的参谋，采取灵活多样的形式，听真言，察实情，掌握详实、真实的第一手资料，并进行认真地分析、归纳和梳理后，得出正确的结论。对发现的苗头性、倾向性问题，要及时反馈，为县委领导决策提供依据。

六要团结协作，密切配合。“全县一盘棋”是确保全县上下政令畅通的重要理念，是各大环节协调运转、各项工作整体推进的根本保障。因此工作组的同志们要切实提高认识，思想上要坚决克服本位主义和个人主义，牢固树立先进性教育活动“全县一盘棋”、一荣俱荣，一损俱损的整体观念，正确处理好本职工作与检查指导工作、工作组与被指导单位之间的关系，自觉做到局部服从整体、个人服从组织；工作组的同志要树立大发展必须有大协作的意识，工作中要顾全大局、主动协调、密切配合、相互支持，力避“阳奉阴违”、“推诿扯皮”、谈条件、讲价钱等不良习气，做到贯彻县委决议不谈条件、落实县委决定不打折扣、执行县委决策不遗余力，内外配合，努力形成抓学教、促发展的强大合力，努力把教育活动的收获和思想认识的成果，转化为履行职责、做好工作的实际行动，让群众切实感受到党员先进性教育活动的成效。

同志们，“分析评议”阶段的基本原则、主要环节和基本要求已经明确。我们要按照县委的部署要求，以更加饱满的政治热情，高标准、高质量地抓好“分析评议”阶段的各项工作任务，确保第二批先进性教育活动取得圆满成功。

第四篇：市水利局转段动员会上督导组的讲话专题

市水利局转段动员会上督导组的讲话

各位领导、同志们：

很高兴参加今天水利局的转段动员大会，下面我代表督导组作个发言。我主要讲两个问题。

一、水利局的先进性教育活动取得了阶段性的成果。

自先进性教育活动开展以来，市水利局按照市委的要求，认真开展学习阶段的各项工作，取得了阶段性的成果，具体表现在：一是做到了领导重视，机

构落实，方案具体，措施到位。在市委的保持共产党员先进性教育活动动员大会结束后，水利局及时召开党组会议进行专题研究，及时成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组及其办公室，明确了责任人，制定了“先教”工作方案，并于2月7日召开了全局动员大会。在接下来的工作中做到了领导先学一步，学深学透，职工边学习边提高，使学习阶段取得了明显成效。

二是认真开展好六个专题的学习。六个专题的学习，是市委结合我市实际提出的学习内容。市水利局除组织党员参加市委组织的六场专题报告外，结合本局实际，开展了集中学习。除理论学习外，还进行了业务知识学习，做到了工作学习两不误。

三是把先进性教育与水利工作结合起来，真正做到“两结合，两不误，两促进”。在先进性教育活动开展的期间，市水利局结合加快推进在建水源工程建设，病险水库除险加固工程建设这一实际，把先进性教育与水利工作结合起来，以先进性教育推动工作，以工作显现先进性教育，很好地做到了两结合，两不误，两促进。

通过形式多样的学习教育活动，使水利局全体党员受到了党性教育，党组织活力进一步增强，水利工作有新的发展，人民群众得到实惠。主要表现在以下四个方面：

第一、深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。局党组和各支部通过学习、交流，紧密联系思想和工作实际进行学习，大家认识有了新的提高，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新时期党的建设的重要举措，是建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤，是提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高，各种消极情绪迎刃而解，大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。

第二、进一步深化了“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。开展先进性教育活动，就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑，努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党使始终站在时代的前列。通过学习大家表示，一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇，努力提高自身素质，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做好本职工作，做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

第三、进一步深化了对时期党的先进性标准要求的认识。通过学习，大家认识到每名共产党员都要为保持自身的先进性，保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进笥视为一种责任，一种义务，把这种责任和义务转一种压力，一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为进一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础，而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。

第四、进一步增强了新形势下做好水利工作的信心和决心。通过学习，大家感到，全市水利事业在新发展时期，水利干部要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧紧围绕经济和社会发展的中心任务，积极主动，抓重点，重特色，推进全市水利事业向新的更高层次发展。这就要求水利干部必须进一步统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来，把积极性调动起来，创造性激发出来，形成想干事、会干事、能干事、干成事的良好氛围，增强做好水利工作的信心和决心。

二、高质量完成好分析评议阶段的各项工作任务。

在新的工作阶段，我们要进一步增强责任感和使命感，扎实做好第二阶段的保持共产党员先进性教育活动。

一是要把学习贯穿先进性教育始终。要突出学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把学习贯穿始终，引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用，切实把“三个代表”重要思想落到党员的工作岗位上，体现在党员的实际行动中。要努力使“六项教育”深化下去，使深化“六项教育”的过程成为党员自我吸收、自我反思、自我内化、自我升华的过程，以促进全市水利事业更好地开展。通过抽查和检查，各部门的学习心得体会和学习笔记

总体是好的，但有极个别同志没有从根本上认识开展“先教”活动的重要性，存在应付了事的情况，因此，在分析评议阶段，做得好的同志要再接再厉，做得不够的，要抓紧补课，要通过各项学习活动任务的落实，推动水利工作的“实”。

二是要充分认识第二阶段工作是确保保持共产党员先进性教育活动取得实效的重要阶段的重要性，扎实做好各项工作。分析评议阶

段是先进性教育活动承上启下的关键阶段，在整个教育活动中具有一分重要的作用。它既是对前阶段学习教育成果的检验，也是下一阶段整改提高的前提。要通过广泛征求各方面意见，党员自我剖析和党内互相帮助，促使党员找准自己的差距和突出问题，从世界观高度深刻分析存在问题的根源，明确努力方向，增强做一名党员的责任感和光荣感。要重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。

三是坚持领导干部带头，发挥表率作用。党员领导干部要以普通党员的身份参加先进性教育活动，紧密联系各自的思想实际和工作实际，带头学习，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头制定和落实整改措施。既要认真本部门的先进性教育活动，又要自觉参加党支部的活动，还要积极参加各种专题学习，认真开好领导班子专题民主生活会。

四是创造性的开展好工作。开展先进性教育活动，除了做好“规定动作”外，还要做好“自选动作”，运用有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容。及时总结，推广有效经验，树立典型，以点带面，全面推进。要按照市委“XXXX，XXXX”的发展战略，突出水利局特点，在创新和创特色上下功夫，为构建“XXXX，XXXX”作出贡献。

五是统筹安排，做到“两不识，两促进”。在集中精力扎实认真搞好学习教育的同时，要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做好围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排。要以开展先进性教育活动为契机和动力，与本科室的各项工作结合起来，紧紧抓好发展第一要务，进一步明确发展目标、创新发展思路、提高发展水平，为完成水利工作任务，推动全市经济社会发展提供坚强的政治保证和组织保证。

六是督导组的表态。我们督导组将全力以赴，支持、服务、配合好市水利局，确保圆满完成第二阶段的各项工作任务。

同志们，从今天开始，水利局的先进性教育活动已经转入第二阶段，各位党员要严格按照水利局的工作方案和刚才X局长的动员讲话精神的要求，增强使命感和责任感，完成好七个环节的任务，务求第二阶段的工作取得实效。

谢谢大家！

第五篇：创先争优转段动员讲话

韩书记在创先争优活动转段动员大会上的讲话

同志们：

大家下午好！

自海南省创先争优活动开展以来，我院按照中央和海南省委的统一部署与要求，已经顺利地完成了第一阶段即工作部署、组织学习阶段的各项任务，开始由第一阶段转入全面争创、扎实推进阶段。今天，我们在这里召开转段动员大会，主要就第一阶段的活动开展情况进行总结，对第二阶段的工作进行动员部署，以继续扎扎实实地做好创先争优活动，确保活动取得实实在在的成效。下面，我代表学院创先争优活动领导小组，讲以下几点意见：

一、积极准备，广泛动员，工作部署、组织学习阶段成效较明显

5月份以来，我院按照省委的统一部署，结合自身实际，精心安排部署，统筹协调推进，坚持学习与实践相结合，在学院全体基层党组织和党员中稳步有序地开展创先争优活动。活动开展以来，取得了可喜的阶段性成效，进一步巩固和拓展了我院深入学习实践科学发展观的活动成果，提高了我院基层党组织和广大党员贯彻落实学习实践科学发展观的执行力，推动了我院教育事业的发展。创先争优活动开局良好，进展顺利。主要表现在以下几个方面：

（一）准备充分，部署得当

当中央和省委关于开展创先争优活动的部署和要求下达后，学院高度重视，立即组织全体中层领导干部和部分党员教师学xxx省委和省委教育工委关于开展创先争优活动的相关文件材料；成立了海南外国语职业学院创先争优活动领导小组并下设办公室（办公室设在组织统战部，以下简称“活动办公室”）。同时 加强调研，根据中央和省委文件精神，结合学院实际，在征求意见的基础上，制定了学院创先争优活动方案，对学院的创先争优活动作出长期计划与部署；并要求各党总支、直属党支部结合本单位的工作实际，制定相应的细化活动方案。为方便活动的顺利开展，还根据系部调整和开展创先争优活动的需要，及时对相关基层党组织进行调整补充，健全了基层党组织机构，为开展学习实践活动提供了组织保障，打下了良好基础。

（二）动员及时，学习深入

方案制定后，立即组织召开了学院创先争优活动动员大会，学习领会《中共中央办公厅转发<中央组织部、中央宣传部关于在党的基层和党员中深入开展创先争优活动的意见>的通知》(中办发〔2012〕12号)、《中共海南省委办公厅转发<省委组织部、省委宣传部关于在全省党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见>的通知》(琼办发〔2010〕23号)和《中共海南省教育工委中共海南省教育厅党组印发<关于在全省教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见>的通知》精神，对学院活动方案进行解读，在广大党员中做了广泛深入的动员，号召广大党员积极参与到创先争优活动中来。并向各基层党组织印发了《海南外国语职业学院关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，分别以学院党委、各党总支、党支部为单位组织党员学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省委相关文件以及省委下发、转发的创先争优活动实施意见，统一思想认识，明确创先争优活动目的、要求与做法，了解自己在这次活动中的责任、任务，为下一阶段活动的开展奠定了基础。

（三）稳步推进，积极实践

创先争优活动重在“争、创”的实践，不能仅仅停留在理论 学习的层面。在深入学习相关文件，领会文件精神后，学院从实际出发，相继开展了一系列创先争优实践活动，在提高教育教学质量、服务海南国际旅游岛建设、构建平安和谐校园、服务师生员工、加强基层组织建设等方面做了大量工作。

1．结合创先争优活动，激励党员教师争当教书育人先锋，开展了学院青年教师优质课比赛，鼓励青年教师在教育教学中互相学习，自我提高，争当优秀典范，使广大青年教师在竞争中不断自我升华，涌现出一大批教法灵活、教学创新的优秀青年教师。

2．在全院范围内开展了校园环境综合治理、“服务海南国际旅游岛建设 向不文明行为宣战”等活动，使学院的教学环境、生活环境和文化环境有了质的变化，充分体现了“以人为本”的科学发展观理念。

3．以创先争优活动为契机，开展了庆祝中国共产党成立八十九周年系列活动。（1）在全院评选表彰了一批在学习、生活和工作中表现突出的先进基层党组织、优秀共产党员；（2）举办了全体师生共同参与的“唱响红歌主旋律”大型歌咏比赛，并在比赛现场举行了新党员入党宣誓仪式，激发党员的身份认同感、责任意识和全体师生党员的爱国爱党热情；（3）以支部为单位组织党员开展了“重走建党路、重温建党史”的爱国爱党教育活动，组织广大党员到张云逸将军纪念馆、红色娘子军纪念馆、文昌文明生态村等党员活动教育基地、爱国主义教育基地参观，重温入党誓词，缅怀先烈，接受教育。

4.为加强党风党纪建设和党性教育，保持党员的先进性，学院于9月8日召开了2010—2011学党风廉政建设教育大会，全体学院领导，各处室、系部副科级以上干部参加了会议。党委书记、纪委书记韩祝畴就学院党风廉政建设工作作了重要讲话和部署；与会人员观看了反腐倡廉影片《警钟》，会议取得了 良好效果。

5.为了充分发挥学院党政领导干部和全体党员的先锋模范作用，服务师生员工，构建和谐校园，扎实推进创先争优活动的开展，切实提高学院教育教学质量，在全体党政领导干部和党员中开展了“结对帮扶”活动，即学院领导每人帮扶一个系部，中层干部每人帮扶一个班级，其他党员每人帮扶几个学生的活动。目前，学院领导、全体中层干部已经落实帮扶对象，帮扶活动已经全面展开。其他党员的帮扶对象也要尽快落实，尽早开展帮扶活动。

同志们，尽管第一阶段创先争优活动取得了一些成绩，但也存在不少薄弱环节。一是活动开展得不够平衡，基层党组织贯彻落实不够深入，没有做到全员参与。由于教学系部调整，基层党组织也处于调整之中，影响了活动的深入开展。有些支部学习时间偏少，活动开展得少，参与创先争优活动的党员偏少。

二是活动联系实际不够紧密。没有找准影响本系部、本处室科学发展的深层次问题，在实际工作中开展创先争优活动的成效不明显。

三是宣传工作不够到位，特色不够鲜明，影响力不够大。没有在全院形成浓郁的开展创先争优活动的氛围，没有深入到全体党员和全体教职员工。

四是个别总支、部门的主要负责人思想不重视，没有组织本单位制定详细的活动实施方案，也没有按学院的活动方案进行安排落实，甚至连形式都没搞。

针对第一阶段存在的问题，要在扎实推进第二阶段工作的同时，抓紧开展第一阶段“回头看”，搞好自查自改，创新活动载体，明确创争目标，建立健全工作机构，完善督促检查、评比表彰的推进机制和公开承诺、上评下议的激励机制。学院领导小组 办公室要加强指导，严格督促检查，确保完成规定动作和阶段性任务，对未按要求完成的支部和部门要认真组织“补课”，做到扎实推进，取得实效。

二、形成机制，把握重点，切实做好全面争创、扎实推进阶段的各项工作

根据省委的要求和我院的活动安排，创先争优活动第二阶段工作于2010年9月至2011年6月开展，这是深入开展创先争优活动承上启下的关键阶段，各单位一定要高度重视，明确创先争优活动的总体要求，把握党组织、党员创先争优“五个好”、“五带头”的基本要求，以“打造应用外语品牌，促进学院科学发展，创建国家骨干高职院校”为主题，创新载体，通过开展系列活动和扎实的工作，积极引导干部职工和广大党员在服务全体师生、促进校园和谐、加强基层组织、推动科学发展的实践中建功立业、发挥作用，努力推动我院又好又快发展。

要把领导点评、群众评议、考核评价、评选表彰作为第二阶段的主要任务，重点抓好公开承诺和监督考评两个关键环节。

（一）做好党员公开承诺

要严格按照学院制定的《创先争优活动实施意见》，结合评估整改工作和廉政文化进校园活动，抓好落实。一是明确内容。各支部要围绕加强学习、建设队伍、改进作风、提高业绩、服务群众发等方面做出承诺；党员要围绕讲党性、重品行、作表率，重点在带头学习、提升能力，爱岗敬业、推动发展，认真履职、服务师生，遵纪守法、勤政廉洁等方面做出承诺。

二是明确承诺步骤。承诺前各支部和党员要广泛征求意见建议，了解群众所思所盼，了解学习实践活动和评估整改事项落实情况，把群众的意愿、学院的需求和岗位的要求作为承诺的重要内容和依据，力求承诺事项惠及师生和学院，得到群众认同。三是明确承诺事项。各支部结合开展创先争优活动实施方案和制定工作目标提出承诺事项。党员结合工作特点和本人实际，提出参加活动的具体打算，自愿提出承诺事项。对承诺事项要召开党支部领导班子成员会议和党员群众代表会议进行讨论。

四是审核确定。学院党委对各支部的承诺事项要审核把关，党支部要指导帮助党员确定承诺事项。

五是公开公示。承诺事项确定后，各支部要通过会议、文件、党务政务公开栏等形式向党员、群众公布，接受群众监督。2010年公开承诺要在10月20日前完成。

（二）领导点评

学院领导和部门主要负责人要分别对联系和负责单位党支部、党员开展创先争优活动情况进行点评；各支部负责人要对支部所属党员开展创先争优活动情况进行点评。点评工作每季度进行一次，点评的主要内容为实事求是的肯定成绩，指出存在的问题和努力方向。点评要有记录。

（三）检查指导

学院党委定期对各支部和党员开展创先争优活动情况进行专项督查；学院创先争优活动领导小组随时对支部和党员开展创先争优活动情况开展检查。

（四）群众监督

各支部将开展创先争优活动情况每半年向群众通报一次，听取意见建议，完善创建措施。学院党委对各支部、支部对党员开展创先争优活动情况，采取简便易行的评议方式和程序，每年年中和年底前组织党员、群众进行一次专题评议，评议结果作为评选表彰的重要依据。

（五）评选表彰

学院党委对支部，支部对党员开展创先争优活动情况进行考 核，适时进行表彰奖励。2011年“七一”前，院党委对先进支部、优秀共产党员和党务工作者进行表彰奖励，并择优推荐参加省厅的表彰奖励。

在第二阶段主要开展以下五项活动：

一是“党性教育”活动。以党性教育和师德师风教育为主要内容，充分发挥各类培训资源作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、听取报告、组织讲座、专题辅导等活动和形式，对党员进行党性教育，使一批优秀共产党员成为教书育人、管理育人、服务育人“三育人”师德标兵。各支部要在2010年10月30日前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

二是“岗位奉献”活动。组织教职工党员从各自工作特点出发，开展业务练兵、教学竞赛、科研创新等活动，通过提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。

三是“服务师生”活动。各单位要根据自身职能和特点，确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，尤其是党员领导干部要经常深入教学和学生一线了解情况，听取群众意见，掌握学生诉求，深入做好党员联系和服务师生的结对帮扶工作，帮助师生解决工作生活中的实际问题。各总支部和直属党支部要在10月15日前将本部门党员结对帮扶安排情况报送活动办公室。

四是“亮牌示范”活动。通过党员示范课、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，把党员口号喊出来，把党员职责担起来，促进党员干部先锋模范作用的发挥。有计划地确立一批富有特色的党员示范岗位（点），发挥长效带动作用。由 活动办公室负责统一制作“党员岗位”牌和党徽，在办公室上班的党员要实行亮牌上岗；党员在重要场合及参加组织活动时要佩戴党徽，以接受师生员工的监督。

五是“组织创新”活动。加强党支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，优化组织设置，强化组织功能，组织增强创造力、凝聚力和战斗力；进一步坚持和完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

三、强化保障措施，确保第二阶段工作取得实效 在第二阶段，各支部要准确领会中央和省委精神，以推动学院科学发展为中心，以师生得实惠为标准，切实增强创先争优的责任感和使命感；要全力推进狠抓落实，把创先争优作为推动科学发展的经常性动力，作为促进和谐、创建平安的经常性保证，作为服务师生的经常性机制，作为加强基层党建的经常性要求，切实提高创先争优的主动性和创造性。

（一）健全组织机构，落实领导责任

本学期初，学院对教学系部作了新的调整，学院基层党组织也在相应的调整中，全部调整工作会在近期完成。调整后的各党总支、直属党支部应根据学院活动方案和要求，及时成立本部门的创先争优活动领导小组，确定本部门创先争优活动的信息宣传员；要根据我院创先争优活动领导小组的有关精神，结合本部门实际，制定本部门的具体活动计划，扎实推进本部门创先争优活动的开展。

各党总支、直属支部务必要在9月底前将本部门的“创先争优”活动领导小组名单和活动实施方案报送活动办公室。

各部门必须高度重视，强化领导责任和工作责任，主要负责同志必须认真履行好第一责任人的职责，拿出足够的时间和精力，组织班子成员和党员干部深入查找问题，认真分析问题，提 出切合实际的创先争优承诺，找到可操作性强、有特色的活动载体，广泛组织党员群众进行评议、开展活动，真正达到找准问题、理清思路、形成共识、推动发展的目的。

（二）强化工作指导，加强检查监督

院创先争优活动领导小组办公室要充分履行职能，加强对各支部和党员公开承诺的具体指导，严把各个关口，及时发现和纠正工作中出现的问题和不足；党员领导干部要根据联系点（帮扶对象）和各自工作分工，加大对联系点（帮扶对象）和负责单位的具体指导，特别是要加强创先争优承诺的落实监督，坚持诺必践、践必果，做到项项有着落，件件有结果。各单位党组织要根据本单位实际情况以及党员的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，找准开展活动的着力点，分类提出开展活动的具体要求。

学院创先争优活动督导检查组要通过听取汇报、交流研讨、明查暗访等形式加强对活动的督导检查，随时了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。各部门党组织要对督导检查组的工作积极支持、密切配合。

（三）加大宣传力度，营造活动氛围

学院活动办公室要成立宣传工作小组，总体负责我院“创先争优”活动的宣传报道工作，并积极向省教育工委“创先争优”活动领导小组投稿，宣传报道我院开展“创先争优”活动最新动态，加强对外宣传，扩大影响。各总支部、直属支部也要设立本部门“创先争优”活动作息宣传员，具体负责做好本部门“创先争优”活动的宣传报道及信息上报工作。各党总支、直属支部要在9月底前将本部门“创先争优”活动信息宣传员名单报送活动办公室。

要充分运用横幅、网络、广播、宣传橱窗、简报等手段做好宣传工作，通过组织专题讲座、召开座谈会、经验交流会、先进 事迹报告会等，大力宣传活动中的好做法、好经验，宣传干部职工看得见、摸得着、说得出、实实在在的先进典型，宣传创先争优活动带来的新气象、新变化，营造良好的舆论氛围。

（四）做到统筹兼顾，搞好阶段总结

各部门要正确处理好完成日常工作与创先争优阶段任务的关系，把创先争优作为推动工作的强大动力，进一步激发和调动广大党员干部干事创业的积极性，努力做到创先争优阶段各项工作任务与抓好当前工作两不误、两促进。

第二阶段活动基本结束时，各单位要对本阶段工作认真进行总结，及时查漏补缺，为下一阶段活动的开展奠定坚实的基础。

特别要强调的是：要继续把学习贯穿始终。继续组织党员干部学习党章、中央和省委领导关于创先争优活动等一系列文件和重要讲话精神，进一步深化认识、统一思想，增强推动工作、服务经济社会发展的主动性。

要继续把解决突出问题贯穿始终。要坚持边学习、边思考、边分析、边整改，从观念思维、工作思路、落实措施、推行机制等方面入手，着力查摆党组织和党员中存在的突出问题以及群众反映强烈的热点难点问题，抓好党组织和党员承诺落实。

要把群众监督评议贯穿始终。坚持开门搞活动，把群众参与始终贯穿到创先争优活动的各个阶段，采取适当有效方式，在公开承诺、树立典型等环节积极征求非党干部职工意见，认真接受群众监督，切实增强创先争优活动的效果。

要强化对长效机制的贯彻落实，真正把制度成果转化为推动学院科学发展的成果，转化为惠及全体师生的成果。

1、高度重视、书记院长就我院活动开展分别作了专题批示，并亲自参与我院创先争优活动领导小组的组件、方案的制定等准备工作。亲自作动员、亲自提出并模范带头、制定落实领导干部结对帮扶联系点

2、见表

3、深入联系点 公开承诺4、5、1 15 183 6、38 7、20 20 4

8、见韩书记动员稿

9、见韩书记动员稿 10、9 中层领导人数 11、180 25 155

12、书记信箱 短信平台 电子邮件 13、120

14、现场点评 信箱 座谈会点评

15、