第一篇：XX学院关于申报省级平安校园自评报告
XX学院关于申报省级平安校园的自评报告
高校是培育人才的场所，也是社会的重要组成部分。安全、稳定、有序的校园环境是高校办学育人的必备条件，是创建和谐校园的根本保障。一年来，院党委坚持把德育放在首位，把治安综合治理和创建“平安校园”列入学院管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。实现了“五无”（无违法犯罪案件、无交通事故、无火灾、无中毒、无重大人员伤亡和财产损失），校园稳定和谐文明有序，有力地推动了教育教学改革，为提高教学质量创造了良好的条件，为学院发展奠定了坚实的基础。
一、加强组织建设，建立健全规章制度
院党政领导高度重视创建“平安校园”工作，要求系、部在历年创建安全工作经验的基础上，结合创建“平安校园”的实施方案，以系、部为主体，通过抓基层、打基础，实现“平安校园”目标。
1．加强领导，平安校园创建工作坚持不懈
根据省教育厅相关文件精神，为进一步推进平安校园建设，确保学校的安全与稳定，学院成立了平安校园创建领导工作小组，由院长XXX、党委书记XXX任组长，其他行政职能部门负责人任组员。负责对本项工作的组织领导和督查，并且分工有关工作，责任到人。领导小组组织上是实体，工作中是实事，把创建“平安校园”工作真正摆上重要议事日程。
学院根据分工建立、健全了三支队伍：一是巡逻护卫队伍，由保卫科、保安组成，实行24小时值班巡逻，同时负责重大活动、节假日和寒暑假护校的保卫工作；二是要害部位及学生宿舍的安全管理队伍。行政楼、实验楼、教学楼招聘贫困生负责值班(勤工助学)；三是后勤物业管理队伍，由后勤保障部负责对房屋建筑、水电管理、食品卫生、医疗设施等进行定期检查，遇到问题及时整改。通过队伍建设，有效地维护了校园安全稳定，形成群防群治、齐抓共管的安全网络，做到处处有人抓、层层有人管，使创建“平安校园”工作落到实处。确保该项工作常抓不懈，抓有成效。
2．强化责任，确保创建工作到位
为确保校园的安全,我们不断完善院、系管理组织，明确各级管理组织的工作目标和工作职责，把责任落实到人头，明确分工；各行政职能部门负责人为本部门分管创建工作的直接责任人。本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失误，玩忽职守，教育不当等原因造成的安全事故，从严追究责任人的责任，确保创建工作落实到位。
3．完善制度，提升自我安全管理
校园安全管理是创建“平安校园”的重头戏，学院结合实际情况，狠抓校园秩序的整顿，为加强学生的安全管理，学院根据国家教育部新出台的学生管理规定制定了《XX学院学生手册》等文件。通过这些制度的制定和实施，规范了学生的行为，学生普遍树立起较牢固的安全防范意识，自我管理和自我约束能力得到很大的提高。
二、加大防范力度，确保校园安全稳定
为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展，我们在建立各级安全管理组织的同时，结合校园的实际情况，建立健全了相应的管理制度，保证了学院各级安全管理组织有章可循，规范了广大师生员工的行为，使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。
1．建立畅通的信息传输网络和信息上报机制，严格执行重大紧急情况报告制度，不迟报、漏报、瞒报。
2．严格落实学校网络、刊物、广播等媒体管理责任和措施，及时封堵、删除各类有害信息。认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽，消极内容的能力。
3．定期排查、分析、预测影响稳定的因素，无重大涉稳事件及群体性事件发生。学院定期、集中排查化解影响学校稳定的矛盾和问题，健全和完善矛盾纠纷和不稳定因素的排查化解长效机制，把排查出的问题认真汇总、梳理，找准症结所在，提出解决问题的措施和办法，逐一落实责任、落实化解措施。
09年以来，学院保卫部门配合当地派出所加强了周边综合排查，清理周边违章摊点50家，现周边有个体旅馆200多家，网吧30多家，OK厅15家，餐馆100多家，全部报派出所登记并规范管理。
4．建立和完善突发事件处置工作预警体系，做到反映迅速、处置有效。建立健全了学生心理危机预防与干预工作方案，同时，学院内定期开展法制教育的讲座活动和学生安全、法制知识竞赛。充分利用各种宣传阵地，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识。制定和落实学生外出社会实践、实习等活动的预案和措施。
5．规范请假手续，严格学生外出审批制度，凡请病假的均需经过院医务室医生审查并签署意见后方予以审批，既规范了学生请假手续，还及时地了解学生身心健康状况，有效地防控流行病传播。
学生集体外出活动，依据“谁主管，谁负责”原则，在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后，按规定履行报批、报备程序。
6．加强领导，齐抓共管，把稳定的工作做细、做早。学院各级领导高度重视学院的稳定工作，立足于工作做在前、方法要过细的要求，通过教育、疏导、转化等途径，积极将有关隐患消灭在萌芽状态，有力地维护了学院安定团结的政治局面。2009年夏天甲型H1N1流感流行，院党委对此高度重视，及时制定工作预案。自10月出现第一例甲型H1N1流感病例，院党委立即启动预案，成立专门的工作小组，并多次召开专题会议，采取有力措施。因措施得当，整个学院安定平稳。
三、构筑安全防线，消除各类安全隐患 校园安全问题，预防为主。各职能部门明确职责，定期自查，发现问题，及时整改，落实具体措施，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。
1．加强门卫管理，构建重点防线
学院大门是确保校园安全的第一道防线。学院加强门卫管理，制定门卫管理制度，聘请保安实行24小时值班，对外来车辆、人员进行登记，禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园，严防不法分子窜入校园作案。
2．加强校园管理，构筑基础防线
成立夜间校内巡查队，严格落实校园24小时治安巡逻和巡查制度。针对学院迅速发展，购置贵重教学仪器设备增多的现状，按要求配备必要的技术防范设施，督促有关部门予以落实。如学院网络中心、机房等安装警报器，综合楼、实验楼、教学楼等安排人员值班。
3．强化对食堂的管理和监督
关注学生饮食卫生，保障学生健康，对食堂负责人和工作人员进行安全防疫及食品安全教育，严格监督食堂进货渠道，保证食品质量。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装，并注意个人卫生，确保师生饮食卫生、安全。学院还根据季节变化，定期进行校园卫生消毒，防范疫情的发生。
4．加强各项安全设施的检查整改
根据“谁主管，谁负责”原则，坚持“安全第一，预防为主”的方针，由保卫部牵头，组织学院有关部门负责人按照《安全目标管理责任书》要求，对各自管辖的楼房、实验室药品、易燃易爆物品、水电以及其它安全设施进行全面安全检查，及时查找事故隐患，并下发通知书限时整改。一时难以整改的，在采取有效防范措施的同时，第一时间向学院党政领导报告。
5．加强易引发火灾场所的管理与检查
加强容易引发火灾，存放危险品及人员集中的场所作重点检查，学生宿舍禁止私接乱拉电源和擅自使用电器，对消防措施定期维护更换，确保消防器材的完好。对消防要求做到“三懂三会三能”。（“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法，“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患；“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗）。
四、重视安全教育，维护学院正常秩序
通过各种渠道，不断强化全院师生的安全意识，提升安全知识，在遇到相应情况时能及时作出正确的反应，使师生们的人身、财产的损失降到最低。
1．开展法制宣传，提高法律意识和自我防范能力 在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动，是做好创建“平安校园”工作的基础工作。平时利用橱窗、广播、校园网、校报、墙报等媒体开展法制宣传。通过法制宣传，使广大师生在遇到问题时懂得用法律的武器来武装自己，确保自己的权益不被侵害；同时也能用正确的方式处理问题，不做违法的事情。
2．积极开展各种知识教育
定期开展用水用电、防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故、防灾害事故，防传销及人身防护等方面知识的安全教育。利用各种形式，广泛宣传，提高安全防范能力和自我防范意识。季节变换或节假日之前，均专门下发做好安全防范工作的通知，提出具体的教育、管理要求，做到未雨绸缪，预防在前。
3．积极开展消防培训和防空演习教育
学院每年都要举办一次消防培训讲座和消防演习，还有防空演练，帮助师生掌握基本安全知识，提高安全防范能力和自我保护意识。
4．提高专业实习安全教育
对存在一定安全隐患的专业实习，在平时的教学及专业实习时做好各种安全教育及安全预案，细化各个环节，尽量把安全问题降到最低。保证学生安全的同时学到知识。
5．加强学生心理健康教育 学院设立大学生心理咨询室，解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题；同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座，缓解学生精神压力，预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质，增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。
在掌握学生的思想政治状况上，学院有完整的思想政治教育体系，现有专职素质导师55人，全部要求持证上岗，大一新生配备高年级主要学生干部，保卫部门在学生中建立信息员队伍10余人，思想政治教育工作队伍较为健全。
五、整治周边环境，构筑外围安全防线
学院认真贯彻落实中央及省委、省政府关于加强学校及周边治安综合治理的文件规定，定期对校园及周边治安状况进行排查，大力地开展校园及周边环境的整治。学院保卫科与当地政府和辖区派出所保持密切联系，经常互相走访，交流信息，分析案情，研究治安防范措施，定期召开楼栋长联系会议，互相协调，加强沟通，共同做好安全防范工作。这些措施加强了学院及周边出租房屋的管理和校园流动人口管理，保证了校园周边良好的环境秩序。
1．认真清理非法娱乐场所，清理学校周边的“黄、赌、毒”窝点；整顿网吧、游戏厅等不适合学生进入的娱乐场所及影响行人、车辆通行的摊点。
2．严抓校园周边的饮食摊点卫生经常对饮食摊点进行卫生检查，预防食物中毒、防范传染病发生。
3．学院坚持抓好平安和谐校园建设，营造良好的育人氛围。根据《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》，学院加强了硬件建设和安全卫生管理工作，确保综合治理各项措施的全面落实。
2010年学院对校内商业网点和南门违章建筑进行了彻底整治，在争取地方政府支持下，对南门违章建筑进行了强制拆除，对校内商业网点危房进行了协调拆除，并妥善处理了善后事宜。在做好自身工作的同时，注重联合辖区派出所进行治理，参加应急联防与安全互动，建立了良好的互动关系。
综上所述，学院十分重视“平安校园”的创建工作。由于我院早组织、早发动、早动员，措施到位、使“平安校园”创建工作取得较好成效。目前校园政治稳定，治安秩序良好，师生安居乐业。
二〇一一年五月十日
第二篇：省级平安校园自评报告
“江苏省平安校园”创建工作自评报告
江苏省教育厅、江苏省综治办、江苏省公安厅：
我校近年来在教育主管部门和当地党委、政府的领导下，始终把安全工作放在首位。近年来，先后被评为宿迁市“十佳”安全文明校园、宿迁市安全文明校园、宿迁市法制宣传教育示范单位。2011年6月以来，根据宿迁市教育局《关于做好2011年江苏省市平安校园创建工作的通知》（苏教安[2011]8号）的精神，学校积极开展创建“江苏省平安校园”活动，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。我们认真对照《江苏省平安校园创建考核验收细则》，对六大体系17条指标逐一进行了认真、严格的自查自评，对自评过程中暴露出来的问题进行了积极的整改，并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结，认为我校已达到了 “江苏省平安校园”的标准。现将自评报告呈上，请审议。
一、学校概况
宿城区郑楼镇中心校占地29610㎡，建筑面积7419㎡。办学规模为26个教学班，目前有1309名学生,现有教职工67人。教学设施设备、仪器和现代教育技术装备达到上级标准。
学校坚持“善教乐学，合作创新”的办学理念，以“育人”为校训，形成了“人文与科学并重，育人和育才并举”的办学特色。
二、学校创建平安校园活动的主要情况
（一）周密制订计划，有序开展创建工作
根据文件精神和《江苏省平安校园创建考核验收细则》，学校积极开展了各项准备工作：
1.前期准备阶段（2011.6－2011.7）。召开安全工作专题会议，成立了“平安校园”创建工作领导小组，制订申报计划，部署各阶段工作。
2.宣传发动阶段（2011.7－2011.8）。通过教工会、学生大会、广播、宣传窗等各种渠道进行宣传发动，进一步提高广大师生的安全意识以及对安全工作重要性的认识，营造浓厚的创建氛围。
3.自查自评阶段（2011.9）。根据“平安校园”考核验收细则，对学校的安全设施、安全教育、常规管理、制度建设和校园安全防控机制等，逐条进行自查自评，完成创建申报工作。
4.整改提高阶段（2011.10－－2011.11）。根据自查自评结果，对不符合要求的指标进行及时整改，不断提高安全工作管理水平。
5.迎评、总结阶段（2011.12）。根据考核验收细则，收集和整理材料迎接评估，并在考核验收后对本次创建工作进行总结。
（二）严格组织实施，力求创建工作实效 1.提高认识，加强领导，明确责任
学校成立由校长为组长、分管安全工作的副校长为副组长的安全工作领导小组和“平安校园”创建工作领导小组，每学期将校园安全工作纳入工作目标加以贯彻落实。长期以来，学校把安全工作列为每次行政会议的第一项议程，安全工作逢会必讲、逢节必检已形成为行政班子成员的共识。学校全面落实安全工作责任制，在校长和教育局签订安全责任状的基础上，校长和全体教职工层层签订了安全责任状。通过不断的教育引导，全校教职工树立起“学校安全第一、责任重于泰山”的思想，“安全工作人人有责”的观念已深入人心。
2.制订预案，完善制度，健全组织
根据新形势下安全工作的新要求，结合学校的实际情况，学校建立了快速反应组织，健全了治安保卫、宿舍管理、信息报送员、消防安全责任人、义务消防队、夜巡队等各种安全组织，调整、充实了安全管理队伍，初步建立起全员参与、齐抓共管的学校安全管理体系。学校对治安、教育教学、消防、卫生、交通等方面的制度进行了补充、修改和完善，三年来制订和修正学校安全管理制度和工作职责共40多个，使学校安全工作走上了有法可依、有章可循的正轨。此外，学校还制订了《宿城区郑楼镇中心校突发事故应急处置预案》、《宿城区郑楼镇中心校信息报送制度》、《宿城区郑楼镇中心校紧急疏散预案》等若干个应急预案，并通过演习不断完善，显著提高了应对自然灾害、各种突发事故和疫情的能力，确保在灾害和重大安全事故发生时将损失降低到最低限度，3.预防为主，加强宣传，提高意识
学校每学期在开学和期末各进行一次面向全校学生的安全教育，每学期组织两次面向全校学生的法制教育。本学期已举办了两场全校性的消防安全知识讲座，进行了一次消防紧急疏散演练，一次消防救护知识讲座，增加了学生的消防安全知识，提高了学生在火灾事故中逃生自救的能力。
学校把交通安全视为安全工作重点，给予了高度关注，每学期开学初邀请交警来校作交通安全知识讲座；暑假和寒假其间向每一位学生和家长发出假期安全通知书，要求学生在假期和回校的路上注意人生安全。
每学期各班级组织一次以安全和法制教育为主要内容的主题班会，两次安全工作例会、多个安全法制讲座，对全体学生进行法制和安全知识教育，同时通过宣传窗、黑板报、警示牌、看录像等多种形式进行宣传教育，努力提高全校师生的安全意识。
4.立足校情，注重过程，落实常规
一年来，学校按照安全工作的要求，认真开展工作，各部门在自己管辖范围内，定期开展自查自纠，及时排除安全隐患。对上级职能部门提出的整改要求，各部门都能迅速整改，认真落实。学校保卫处作为校园治安防控的主力军，在群防群治的基础上，积极做好治安防范基础工作，建立健全校园治安防范体系，传达室配备了4名保安24小时值班，每天对重点部位进行值班巡逻，对进出校门的外来人员进行检查登记。学校成立了学生宿舍管理办公室，做到责任到人，目标到人。学生宿舍管理、学生就寝纪律良好；学校组织部分年轻男教师成立了夜间巡逻队，与保安一起负责学校夜间的安全巡查工作。保卫处对每天、每周校园治安和安全检查情况进行记录；校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析，安全工作台帐详细而齐全。外来人员管理制度齐全，进出校门严格登记，学校与郑楼派出所建立了警校共建关系，并聘请郑楼派出所朱峰同志为法制副校长，使校园涉法问题能得到及时处置。
消防管理是学校安全管理的重点，搞好消防安全建设，预防火灾事故的发生，是安全工作的一项重要任务。按照“谁主管、谁负责”的原则，学校狠抓消防安全管理工作，明确消防安全的责任人。各部门都切实加强了对本部门消防工作的领导，层层落实了消防安全责任，加强了对火源、电源和易燃易爆物品的消防安全管理措施。学校专门为学生开设两场全校性消防安全知识讲座，每学期进行一
次现场消防紧急疏散演练。每学期进行四次消防安全专项检查，畅通了人流密集场所的消防通道，收缴了违章使用的小电器，排除了火灾隐患。对部分灭火器具进行了检测、换粉、维修。
学校注意学生的公共卫生和个人卫生的教育与检查。食堂卫生保洁制度，食品采购与管理制度，从业人员健康检查制度等各种食堂卫生管理制度健全。平时注意检查学生的个人卫生，学校定期与不定期地对学生开展指甲、头发、衣服、棉被等个人卫生的检查，培养学生良好的个人卫生习惯。
学校经常开展传染性疾病的预防教育，制定了疫病防治制度，利用黑板报、宣传窗等多种形式开展卫生防疫教育。落实专人负责，定期对教室、寝室、食堂等公共场所进行消毒，以防止疾病的滋生与传染。
学校对学生经常开展交通安全知识教育，组织教师走出学校，到街上、到马路上检查学生交通安全情况，制止学生乘坐超载客车，教育学生不骑摩托车,不用自行车带人.要求教师按照规定驾驶机动车，不超速行使，校园内车辆停放整齐，通行规范有序。学期初和学期结束是学生、家长离校与返校的高峰期，学校及时与交警联系，请交警来校维持校门口的交通次序。校门口设置交通安全警示牌，时刻提示学生注意交通安全。
5.健全机制，强化培训，提高能力
学校有严密完善的预警系统，对各类事故的处理都有严密的组织机构和预案，任务到人职责明确。建有安全信息员队伍，对重大的突发性事故进行及时上报，及时反馈到中心校相关职能部门。为了将事故造成的损失降低到最低程度，学校成立了一支由校长挂帅各部门负责人为组员的突发性事件处理工作队伍，通过培训和预演，队伍成员都有了处置各类事故的经验和知识。
三、存在的问题
1.学校出路狭窄，上下学时交通繁忙，存在安全隐患。
2.虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生交通安全意识还比较淡薄 学校安全工作是一项长期的任务，我们在任何时间都绝不应有任何松懈麻痹思想。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，促进学校的持续发展。
第三篇：2014平安校园自评申报
古固寨镇实验小学
2014年平安校园申报自评报告
古固寨实验小学现有14个多媒体教学班，学生706名，教职员工68人。学校学科结构合理、校园网等现代化教学设施、设备齐全。一年来，我校坚持走“创新课改、提高质量、内涵发展、打造品牌”之路，高举改革与发展的大旗，以科学发展观统揽学校全局，稳步推进素质教育。全面实施精细化管理，强化师生队伍建设，营造健康、向上、文明、和谐的教育氛围。加快教育信息化建设步伐，把我校建设成为人文校园、和谐校园、活力校园、平安校园。学校先后获得“市级一类学校”、“省民办教育机构诚信办学先进单位“、“办学先进单
位”、市级“示范性学校”、“新乡县教育工作先进集体”、“食品卫生先进单位““校园安全工作先进单位”、获“新乡市首届学生合唱节二等奖”、“民办教育系统校园安全先进单位“、“河南省民办教育系统巾帼文明岗”、“全国养成教育实验学校“、“最具创新力榜样学校”“最具社会责任学校”等荣誉称号。
校园安全事关全体师生的生命和财产、事关学校和社会的稳定和发展。近年来，我校在教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩！我们的主要做法是：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制。
1、我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
2、成立了安全工作领导小组，刘校长挂帅，统一指挥、协调各处室部工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，这样，进一步增强了每一个教师职工的安全意识，进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。
3、为确保安全工作的正常开展，学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《校园安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。
二、加强安全教育，提高安全意识。
我们意识到校园安全工作不仅要治标，更要治本，近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。
1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料，开办法制讲座，结合教工政治学习、工会活动、广泛组织师生学习法律常识。
2、结合普法学习，大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人"的活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博等方面的教育，提高师德水平。
3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、防溺水、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，规定学生不看黄色书籍、不偷盗、不赌博、不打架斗殴、不参与封建迷信活动、不进“三室二厅”。在家长会上宣传预防违法犯罪的重要性。要求家长配合学校做好工作。
三、措施得力，确保安全文明校园创建工作务实有效。
为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处，不走形式，不走过场，不停留在口头上，学校采取了许多措施，加强安全管理工作。
1、严格实行安全工作“一票否决制”，使安全工作同教师的教育教学工作紧密结合。凡因管理不善发生安全事故的班级，教师值周期间所在的岗位内发生安全事故的或因检查监督不到位，整改措施不及时的相关责任人，都将追究责任，情节严重，造成伤害的要承担相应的经济及法律责任。
2、组织学校安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导，定期对学校的设施、场地、体育器材、消防设备进行安全检查，发现问题及时整改，消除隐患。
3、及时对学校食堂定期检查，严禁采购“三无”食品和存放剩饭剩菜，建立台账，对所有材料的购进均索要发票。所有工作人员均得有效的健康证、培训证。
4、把加强学校门卫管理作为突破口，上班时间禁止教师和学生随意离开校园，学生有病需班主任批准由家长来接：严格实行外来人员登记制度，外来人员进入校园，值班人员首先通过电话与领导或教师联系，得到证实和同意后方可进入，并进行认真的登记。
5、每学期开学第一个月，作为加强学生纪律、安全教育月，加强师生的日常行为管理，并举行学生咬全上下楼演练，防止遇到突发事件时能够紧急疏散。
6、加强行政和教师、学生会的值周工作，崔校领导亲自挂帅，每天安排人员在校门口、校园等巡视，指导学生文明活动，消除安全隐
7、学校每学期邀请交警、司法部门举办一次以安全为主题的知识讲座。利用红领巾广播站每周一次安全专题讲座，各班开展以班会、手抄报、知识竞赛等丰富多彩的教育活动形式，让安全教育深入人心。
8、加强校园周边环境治理，发现安全隐患及时和有关部门协商解决；节假日安排学校领导定点、定人、定时轮流值班，确保学校财产不受损失。
9、加强对住宿生的管理，每寝室均安排专职生活老师一名，夜间陪寝，并为每位学生建立床头卡，严格执行任课老师与生活老师的交接制度，确保学生安全。
确保学校平安、和谐是我们的责任。古固寨镇实验小学能在安全 文明校园建设方面取得今天的成绩，其中凝聚着众多人的心血汗水，这是教育局、中心校各位领导、社会各界长期关怀、学校全体师生共 同努力的结果。我们将在今后的工作中，继续发扬勇于争先的精神，团结奋进、争创一流，在全校形成浓厚的安全、文明教育氛围，争取 工作更上一层楼，把我校创办示范性“安全文明学校”！
古固寨镇实验小学 2014年11月4日
古固寨镇实验小学 2014年平安校园申报
自评报告
古固寨镇实验小学 2014年11月4日
第四篇：”平安校园“自评报告
广南县南屏镇老街学校关于申报县级“平安校园”的
自评报告
为适应教育改革和发展的需要，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》，根据《云南省教育厅、综治委、公安厅等十四个部门关于在全省开展“平安校园”创建活动的实施意见》（云综治办【2009】32号）的精神，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真开展了创建“平安校园”的活动，切实加强校园综合治理工作，维护学校治安秩序，优化育人环境，维护校园全体师生的生命及财产安全，维护学校和社会的稳定和发展。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，加强法制教育，积极参与社会防范，营造了一个安全、文明、健康的育人环境。
一、基本情况
xxxxxx学校始建于1912年，地处国道323线，位于广南县南部，属典型的喀斯特地貌，衡昆高速公路穿境而过，交通便利。
xxxxxx学校占地7.5亩，建筑面积2320m，其中教学楼一幢，面积1210m，学生宿舍面积204m，师生生活用房107m，学校绿化面积130m，运动场地832m，文化长廊35.7米，2
校园宣传栏3块，综合办公室、多媒体教室、微机室、图书室、实验室、少队室、仪器室、体育室、门卫室等教育教学设施。有教学班10个，在校生455人，住校生248人；教师14人。
学校坚持正确的办学方向，狠抓德育工作，实行目标量化管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，学校的全面工作向着规范化、标准化、特色化目标迈进，已配设二代化的远程教学网络，多媒体教学设备，学校管理、校风校貌、教学质量进入新的发展阶段。
二、主要先进事迹
南屏镇老街学校2004年获南屏镇中心学校“教学常规管理优秀奖”、2006年获南屏镇中心学校“教学成绩突出奖”2006获县“文明单位”称号；2009年获文山州“文明单位”称号。
三、指标达标情况及评分
（一）创建条件（30分，自评分27分）
1、领导重视（13分，自评分13分）
（1）、学校党政领导高度重视创建“平安校园”工作，纳入学校党政重要议事日程。每学期至少研究两次，并有详细会议记录。（3分，自评分3分）
（2）学校成立创建“平安校园”工作领导小组，学校主要领导任组长，统一组织，协调学校创建工作。（3分，自
评分3分）
（3）学校安全规章制度健全，有完整、详细的学校安全台帐。（2分，自评分2分）
（4）学校有各种应急突发事件的工作预案，每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。（3分，自评分3分）
（5）坚持经常性的校内安全检查，每年不少于六次，对存在的安全隐患及时整改，做到检查、整改有记录。（2分，自评分2分）
2、职责分明（5分，自评分5分）
（1）制定了创建“平安校园”的实施方案，任务分解清晰，责任落实到人。（2分，自评分2分）
（2）领导班子对学校安全稳定分工明确，主要领导是学校安全稳定的第一责任人，对学校安全工作负总则，分管安全工作的党、政领导负直接责任。（3分，自评分3分）
3、保障有力（12分，自评分9分）
（1）安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项工作经费落实到位。（3分，自评分3分）
（2）学校有相应的保卫机构，并按规定比例配足保卫人员。聘请法制副校长，并发挥积极作用。（3分，自评分2分）
（3）学校设立安全防范监控中心，系统完善、状态良
好。（2分，自评分0分）
（4）校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。（2分，自评分2分）
（5）组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。（2分，自评分2分）
（二）创建过程（40分，自评分40分）1措施得力（17分，自评分17分）
（1）学校将安全教育纳入正常教学计划，每学期开学和放假前进行安全教育，并把安全教育贯穿于日常教学中，每学期安全教育不得少于10课时。（3分，自评分3分）
（2）加强“三生”教育，按要求开足课时，效果明显。（2分，自评分2分）
（3）充分利用校园媒体（广播、校园网络、宣传栏、校报校刊、黑板报等）开展“平安校园”宣传。（3分，自评分3分）
（4）加强校园网络管理，及时删除有害信息。（2分，自评分2分）
（5）加强信息研判，及时掌握并上报影响学校安全稳定的相关信息。（2分，自评分2分）
（6）发生突发事件，应急机制启动迅速，人员到位及时、处置得当，事态得到有效控制。（3分，自评分3分）
（7）学校调解组织健全，矛盾纠纷调解机制运行规范，调解效果明显。（2分，自评分2分）
2、管理规范（13分，自评分13分）
（1）年初学校层层签定安全、消防、环保责任书，安全、消防、环保工作年初有计划、年中有检查、年终有总结。（3分，自评分3分）
（2）学生食堂、学生宿舍（公寓）、单位出租房屋有专人负责管理。（2分，自评分2分）
（3）加强校园安全、消防安全隐患的排查整治工作，排查人员和排查项目清楚，整改情况有记录。（3分，自评分3分）
（4）相关安全工作人员保持24小时通信畅通，安全事故及时上报。（2分，自评分2分）
（5）学校消防系统完善、灭火设备齐全，安全疏散通道畅通。（3分，自评分3分）
3整体联动（10分，自评分10）
（1）主动与属地公安、工商、文化、建设、卫生、环保等部门协调配合，加强学校周边治理，认真清理非法网吧、电子游戏室、歌舞厅、流动滩贩等，效果明显。按照属地管辖的原则，认真做好学校及周边治安综合治理工作，并有工作台帐。（4分，自评分4分）
（2）主动配合相关部门加强对校园内建筑的安全、饮食卫生、消防等安全隐患的整改，效果明显。（3分，自评分
3分）
（3）积极开展抵制“法轮功”等邪教的宣传教育工作，抵制境外非法宗教对学校的渗透。（3分，自评分3分）
（三）创建结果（30分，自评分29分）
1、制度健全（12分，自评分12分）
（1）学校交通安全管理制度健全。（2分，自评分2分）（2）学校各级保卫机构和人员职责明确，安全保卫检查制度健全。有突发事件及其他安全事故报告、应急处理制度。（3分，自评分2分）
（3）学校有教育教学设施和生活设施安全管理制度。危险建筑物报告、应急处理制度。（2分，自评分2分）
（4）有饮食、饮用水、卫生安全管理制度。有药品、危险品、实验室物品管理制度。有重大超人病的防治、应急处理制度。（3分，自评分3分）
（5）师生集体外出和大型活动组织申报审批制度健全。学校安全工作奖惩制度。（2分，自评分2分）
2、成绩显著（18分，自评分18分）
（1）领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取；教师为人师表，无不良行为和嗜好，无违反公民道德和职业道德规范现象；学生举止文明。（4分，自评分4分）
（2）学校无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。（2分，自评分2分）
（3）校园内无违规、违法的娱乐场所、商业摊点，无违章建筑。（3分，自评分3分）
（4）学校无瞒报、谎报、迟报安全事故信息的现象。（2分，自评分2分）
（5）学校师生员工对校园治安满意率高于90%。（３分，自评分３分）
（６）无打骂体罚学生或变相体罚学生的现象，学校教学、科研和各项管理秩序井然。（3分，自评分3分）
四、自评分具体分值情况
1、创建条件（30分，自评分27分）；
2、创建过程（40分，自评分40分）；
3、创建结果（30分，自评分29分）。合计总分100分，自评总分96分。
五、存在问题
1、部分工作开展得不够细化。有待加强对安全教育的台帐记录。
2、少数学生安全意识较淡薄，需加强教育。
六、整改措施
1加大安全工作的宣传力度，增强师生的安全防范意识。
2加强学校安全工作的监督力度，做到有依可查。3加强学校安全工作的保障机制，做到整体联动、齐抓
共管。
广南县南屏镇老街学校
2014年3月2日
第五篇：平安校园自评报告
城关八小2014“平安校园”创建活动
自评报告
一年来，我校在上级各部门的正确领导下，始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，以学校为主体，服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主，安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管，谁负责”的原则，有效维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来，我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象；学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识，民主法治观念显著增强；师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施自评如下：
一、强化创建“平安校园”的组织结构
1、创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作，切实加强创建“平安校园”的组织领导，把安全工作放在各项工作的首位，切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初，成立了创建“平安校园”工作领导小组：由校长担任组长，成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。
2、进一步完善安全防范体系，全校设置1名兼职保安。聘请城关派出所赵莉同志为法制副校长，定期到校开展普法宣传讲座，安全指导，积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度，有值班记录和来访人员登记记录。重点部位配备了安全器械，实现人防物防技防三结合。校园重点部位安装了监控，做好了校园监控全覆盖。
3、根据教育局印发的《创建平安校园活动实施方案》，结合我校的特点，制定我校创建平安校园活动计划。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制，分工明确，责任到人，各班级展开工作，密切配合，实行层级式管理，做到各司其职。与各级管理人员签定责任状，执行安全工作责任制和安全工作责任追究制，确实做好学校安全工作，确保学校教育教学和管理健康、和谐发展，保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件（防溺水、消防、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等）制订了应急预案，制定了学校创安工作例会制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、确保创建“平安校园”各项工作落实
建设“平安校园”，保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标，责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式，做到了边查边改，对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。
1、加大对硬件设施的投入，积极消除安全隐患。今年5月份以来，投入近万元对校园文化环境进行全新的布置，提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改。
2、加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织教师学习师德规范，把师德教育与教学常规工作有机结合起来，对师德表现与教学业绩进行有效的评估，纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。
3、加大宣传力度，营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识，结合生存教育活动周等形式发放安全材料，分发《致家长一封信》；举办家长会安全讲座等，将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件
案例选析》等有关安全教育的材料，强化了安全意识，把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
4、大力开展各项安全专项整治活动。
（1）是抓好交通安全专项管理工作。学校规定学生不得骑电车、自行车、不乘坐“三无”车辆。每天放学时段分别由各班班主任护送到校门口，确保学生离校的安全。班主任利用班会举行交通安全知识讲座，观看交通事故图片，加大宣传教育，提高学生交通安全意识。
（2）是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训，对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育，组织观看消防自我保护管理教育片，组织学生消防演练，提高消防意识，让人人都参与消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加强对学校图书室、储藏室的管理，做好防电、液化气的管理工作，确保无火灾事故发生。
（3）是认真做好全校师生饮食卫生工作，注意个人卫生。让学生自带水，确保学生饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。
5、加强制度建设。为了进一步明确责任，学校根据创建工作的要求和新的发展形势的需要，学校对原先已制定的有关制度重新审议，对有关条目作了进一步修改，如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则，有标准，责任到人，为了进一步明确职责，相关方面负责人和责任签订责任书，加大执行力度。
（1）是加强值日值班。节假日、双休日和上课期间学校安排值周领导值班，确保学校安全。
（2）是加强安全检查，学生教室每周进行一次常规的安全检查，全校每月一次全面安全检查，重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。
（3）是实行安全事故报告制度，我校要求所有科室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期安全工作全面检查，及时排除各种隐患，定期召开班主任例会，及时反馈和解决班级存在的情况和问题，对班级的安全管理进行全程跟踪监督，提高安全工作的针对性和实效性。班主任发现学生旷课，及时上报学校并通知家长；发现事故时第一时间上报学校领导，并由学校上报上级有关部门。
（4）学校实行封闭式管理。严格做好出入校园人员的登记工作。防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生，确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生，保证了学校教学秩序的正常进行。
（5）是加强在校学生晨检午检制度管理。每天早读课时间、午休时间班主任对全班学生进行详细检查，发现旷课及时上报并认真做好登记。
三、落实检查评比，巩固创建“平安校园”工作成果
1、“平安校园”领导小组成员各司其职，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于各班文明班级评比栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、值周领导、值勤教师、班主任对学生的安全行为进行检查指导，对没出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人的进行批评教育，追究相关人员的法律责任。
3、开展了“安全教育知识大赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生“火灾自救现场演练”等系列安全教育活动，提高了学生的安全意识和自救能力。
4、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，通过学生自评、互评、政教处的考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。增强学生的安全防范意识，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建
夯实了坚实基础。
四、存在问题和今后努力方向
通过我们的努力，我校及周边治安秩序良好，学校安全稳定。师生安全满意率较高，无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因，工作上存在一定的不足，与上级的要求仍有很大的差距。今后，我们将迎难而上，全面改进和落实综治工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围，为创建平安校园及维护社会稳定做出应有的贡献。
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