在上海交大一集美区科处级干部培训班开班式上的讲话

第一篇：在上海交大一集美区科处级干部培训班开班式上的讲话

在上海交大一集美区科处级干部培训班开班式上的讲话

ⅹxⅹ……大家上午好!在集美区委的重视下和上海交大干部教育学院的支持和帮助下，今天，上海交通大学—集美区科处级干部培训班正式开班了。在此，我谨代表集美区委党校表示祝贺，并对上海交通大学干部教育学院李建军副院长表示敬意，对王霁霞班主任及其他各位老师表示感谢。

大家知道，上海是我国最大的经济、金融、贸易、航运等中心，其自贸区建设已升至3.0版本，目前正按中央的要求筹划自由港更高级建设版本。在近日19大报告讨论会上，市委斐书记提出厦门要探讨建设自由贸易港的设想，上海的发展理念和经验做法，很值得我市学习借鉴。

学员们也很清楚，我区对标上海闵行区，提出学习闵行区“三区”联动，加快产城学人融合，打造一流营商环境，建设区域创新中心的重大举措。这次的外培学习，也是我区一次对标学习闵行的行动。

学员们更记得，本月18日十九大报告中，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，要求全党要站在历史新们起点上，增强执政本领和学习本领，建设学习型政党，努力为践行新时代目标任务做出新贡献。今天我们就是要借助上海交大这座全国著名高等学府的学习的平台，学好十九大精神，学习上海的发展理念和给验做法，学习领导科学，拓展知识，通过包括我们全体学员在内的全区党员干部的共同努力，进一步推动我区各项工作。正是从这层意义上说，学员们这次外培学习，是组织和工作的的需要，机会难得，应当努力完成好学习任务。

借此开班机会，我向参加本次上海交大外培的学员们提三点要求：

第一要专心学习。本次外培学习，上海交大干部教育学院和区委党校的密切联系，多次研究，根据集美区特点和培训需求量身定制、设计研发的课程，为大家提供最优先的师资力量和办学资源，内容丰富又紧贴实际(主要课程包括……)，教学模式科学和教法先进，是专门为学员的学习精心打造的营养大餐。大家要安心、静心、用心，专下心来学习，听得进、记得住、用得上，真正学有所获。

第二要理论联系实际。上海交大干部教育学院安排了一流的师资(学院派、实务派专家、特聘学者型政府官员等)，具有较强的理论指导性和实践示范性。学员们要紧密结合本区本单位实际和本人思想工作实际，善于反思借鉴、举一反三，不断开阔视野、拓展思维，理清思路，完善措施办法，致力推动工作，真正学以致用。

第三

要珍惜学习机会。目前我区改革发展稳定的工作任务艰巨，各位学员都是我区的中坚骨干，能专门抽出时间脱产学习很不容易，要珍惜这难得的学习机会;此次外培，肖峰常委亲自审核把关，区委书记审批成行，全体学员应高度重视，以优良的成学习成绩回报区领导的关怀;

要结合参观中共一大会址，学习先辈们的精神，增强党性观念，执行好培训规章制度，严格遵守课堂纪律，自觉克服困难，切实保障学习任务的完成。

最后，预祝本次培训取得圆满成功!谢谢大家！

第二篇：在新任处级干部培训班开班式上的讲话

在新任处、科级干部培训班开班式上的讲话

2011年1月4日

同志们：

大家上午好！

今天，新任处、科级干部培训班开班了。举办这个培训班的目的是深入学习党的十七届五中全会和全国教育工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，着力提升我校干部的综合素质和履职能力，为实现学校各项事业科学发展、和谐发展提供思想政治和组织保证。

学校党委对这次干部培训工作十分重视，干部聘任工作结束之后，党委就决定要对新任处、科级干部进行集中培训，并制定了培训计划，我和先民校长、作勤书记都要承担专题辅导任务。之所以把培训时间安排在这两天，目的就是避免工作干扰，让大家专心学习和研讨，收到实效。我代表学校党委对这次培训班的开班表示衷心地祝贺！下面我对如何搞好这次学习培训讲几点意见：

一、从学校事业发展全局高度，充分认识当前加强我校干部教育培训工作的重要意义

首先，这是结合新的实际，继承和发展我党重视干部培训工作优良传统的必然要求。高度重视干部教育培训是我们党的优良传统。以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体，都高度重视全党的学习，特别是在革命、建设和改革的各个历史时期，从来也没有放松过，始终坚持把干部教育培训作为保证党的事业顺利发展的一项基础性工作和党的建设的一项重要内容。以胡锦涛同志为总书记的党中央，同样高度重视干部教育培训工作。十七大召开前，中央就出

1台了《干部教育培训工作条例（试行）》和《2006----2010年全国干部教育培训规划》两个重要文件。十七大又明确要求，“继续大规模培训干部，大幅度提高干部素质”。我省每年都制定干部培训计划。我校这次新任处、科级干部培训班，是继承我们党的优良传统，贯彻落实中央和省委要求的一个具体举措。

其次，这是贯彻落实科学发展观，实现学校事业新的发展的重要举措。今年是我校实施十二五规划的开局之年，也是准备接受新建本科院校水平评估的关键之年。学校自升本以来，不断在校园基础设施、办学条件、学科专业建设等方面花力气、下功夫，经过6年的改革发展，基本实现了规模、结构、质量、效益的协调发展。成绩显著，有目共睹。但我们也遇到了人才、管理、经费等发展“瓶颈”。在新的起点，面对今后的机遇和挑战，学校将如何突破“瓶颈”，破解发展难题，贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，全面实施我校十二五规划，加强内涵建设，进一步提升学校的办学水平和社会影响力，就成为摆在我们面前的一个现实课题。在座各位都肩负着重要的岗位职责，是促进学校发展的生力军，如果我们的思想不够开放，我们就不愿也不敢突破原有的条条框框；如果我们的素质不够高不够全面，我们就不能也找不到工作中的疼点、难点问题。因此，我们的广大干部就要不断学习，不断提高，全面把握科学发展观的根本要求，在教育思想与教育观念、人才培养过程与方法、教育教学管理水平等软实力上下真功夫、苦功夫。抓好干部培训学习是提高软实力的重要举措。

第三，这是加强我校干部队伍建设,全面提高学校处、科级干

部办学治校能力和素质的迫切需要。毛泽东同志早就说过，“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。当前，我们干部队伍总体是好的，大家作为新任的处、科级级干部，更是学历层次高，视野开阔，积极进取，干事创业充满激情和朝气。但与高等教育尤其是学校发展的新形势新任务相比，还存在着一些不相适应的地方。主要表现在理想信念、大局观念、奉献意识、清正廉洁等方面需要大力加强修养，年轻干部在党性锻炼、工作经验积累等方面还有一定的欠缺，特别是刚走上领导岗位的同志就更少一点。从总体上看，学校中层领导的执行力有待进一步提高，责任意识，大局观念有待增强。解决这些问题，迫切需要加强对干部的教育培训，使大家能够牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，推动工作，掌握做好领导工作、履行岗位职责所必需的各种知识，努力成为德才兼备的干部。这次培训班的内容安排，充分考虑了大家的培训需求，重点比较突出，是着眼大家的能力、素质需要而确定的。总之，我们要从战略和全局的高度，深刻认识加强干部教育培训工作的重大意义，全身心的投入到这次干部培训学习中

二、结合学校事业发展的需要，充分把握这次处科级干部培训班的学习重点

一要注重理想信念和责任意识教育。作为一名党员领导干部，首要的是应该坚信马克思主义、共产主义、社会主义。理想信念的坚定来自理论上的清醒自觉。当前，我们首先要学懂弄通中国特色社会主义理论体系，因为这个理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色

社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。责任意识对党员干部来说也极为重要。有责任意识，再危险的工作也能减少风险；没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服；责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。责任只有轻重之分，而无有无之别，有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。作为党员领导干部应该用实际行动去诠释责任意识的最高境界。

二要注重提高素质能力教育。我校是一所基础还较为薄弱的新升本科院校，今后的发展之路长远而又艰巨，这就要求我们每一个领导干部，都要进一步解放思想，按照科学发展观的要求，敢于直面矛盾和破解难题，提高工作效率和工作质量，这就要求我们广大党员干部必须不断提高素质和能力。通过培训，可以帮助大家拓宽视野、提高境界、用更强的战略思维和创新精神，来深入研究高水平大学的办学规律和发展规律，思考如何解决我们在发展过程中遇到的深层次矛盾和困难，从而找到行之有效的措施和办法。

三要注重执行民主集中制教育。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。作为新任的领导干部要有容人的气量，既要有民主意识，又要善于决断。希望大家在学习中要注意民主集中制的学习，新任干部尤其要经受党内生活的锻炼和考验，把民主决策、科学决策、依法决策切实体现在具体工作中。

四要注重勤政廉政教育。作为学校的管理干部，我们把握住以下几点：一是广大中层领导干部要切实提高管理学校的能力和水平，坚

持科学管理、民主管理、依法管理、从严管理。二是要加大对学校的财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监管和教育力度，注重制度建设，从源头上预防和治理学校可能滋生腐败的行为。三是要坚持民主集中制，大力推行校务公开，确保权力规范透明运行。四是要推进廉政文化建设和反腐倡廉理论政策研究，加强学校领导干部作风建设、师德师风建设、学术道德和学风建设以及大学生廉洁教育，努力营造风清气正的校园环境。总之，领导干部要严格要求自己，牢记“两个务必”，经受住各种诱惑和考验，不拿原则做交易，干干净净做事，清清白白做人，自觉接受组织和群众的监督，切实履行领导干部廉政建设责任制。

三、坚持学以致用，确保培训班取得实效

（一）高度重视。在座的各位都是学校的主力和中坚，你们的政治思想、知识水平和实践能力的高低，在很大程度上决定了我校教育事业的成败。学校安排大家集中起来进行培训，不仅要求参会人员要高度重视这次学习研讨工作，珍惜这次难得的学习机会，严格遵守培训要求，静得下心、坐得住凳，集中精力学习，认真总结，积极讨论，交流经验，努力探索工作新思路，确保培训取得实效。同时还要通过学习培训，进一步提高思想境界、理论素养、领导艺术和教育教学管理水平，以便更好地做好各自的工作，以实际行动推动学校教育教学工作再上一个新台阶。

（二）端正学风

大家在培训学习中，一定要发扬理论联系实际的学风，把学习培训的成果，转化为开拓进取的强大动力，领导发展的实际本领，推动

发展的具体行动，维护稳定的有效举措，为学校事业又好又快发展提供保证。只有理论与实践始终紧密结合，理论之树才能常青，实践之路才能畅通。要以正在做的事情为中心，认真研究和解决学校和本单位、本部门改革发展稳定的重大问题、师生渴望解决的切身利益问题，真正把理论上的提高转化为认识世界、改造世界的实际本领，把学习上的收获转化为指导工作、改进工作的具体措施，坚持改造客观世界和改造主观世界相结合，切实做到学以致用。

同志们，干部培训是全面推进工作的动力；干部培训是确保政策落实的关键；干部培训是提高责任意识的有效途径；干部培训是建设高素质干部队伍的重要手段。它不但事关当前，而且影响长远。希望全体参训干部要在学校党委的统一领导下，高质量地完成这次培训任务，努力提高政治素养和工作能力，用我们焕发出来的新的精神风貌，带领全校师生员工，去创造黑河学院更加美好的明天，为学校更好更快发展做出更大贡献！

最后，预祝此次新任处、科级干部培训班取得圆满成功！

谢谢大家！

第三篇：在党务干部培训班开班式上的讲话

在党务干部培训班开班式上的讲话

同志们：

今天，新一届党务干部培训班正式开班。在此，我首先对培训班的开班表示祝贺！并向参加培训的各位学员表示欢迎！这次培训班，是切实增强基层党组织建设和机关党建工作实效的一次重要培训。希望大家抓住难得的学习机会，认真听课、深入思考，切实把培训所学内容运用好、贯彻好、落实好。借此机会，我再讲三点意见：

一、统一思想，充分认识举办培训班的重要意义

习近平总书记指出，机关党务干部队伍是机关党建工作的骨干力量，长期以来为加强机关党的建设作出了重要贡献。各级机关党组织要把建设政治强、业务精、作风好的机关党务干部队伍作为重要任务来抓，通过集中培训、轮岗交流、实践锻炼等途径，帮助党务干部特别是机关党组织书记提高政治素质和业务能力。

开展机关党务干部培训，是推进全面从严治党的根本保证。党的十八大以来，党中央高度重视党要管党、从严治党，作出系列重大部署。全面从严治党必须从基础抓起，从支部严起。党支部要担负好落实全面从严治党的重要职责，要守好思想建党的前沿阵地，要当好制度建党的执行终端，要把好党员干部管理监督的第一道岗哨。各位书记、委员要认真学习和深刻领会习近平总书记全面从严治党重要思想，进一步理解丰富内涵和重要意义，明确党的基层组织在全面从严治党中的职能和责任，提高贯彻落实的责任感和使命感。

开展机关党务干部培训，是机关党建工作改革创新的迫切需要。在新的形势下，机关党建工作面临许多新情况、新问题。要在观念和思想上创新，突破就党建抓党建的旧框框，努力在结合、渗透、贯穿上下功夫；要在机制和制度上创新，努力提高机关党建工作制度化、规范化水平；要在方式方法上创新，注重随时掌握新情况、解决新问题、探索新规律，不断改进抓机关党建工作的领导方式和工作方式。

开展机关党务干部培训，是提高党务干部整体素质的重要途径。大家都知道，随着党支部换届选举工作的结束，一批新同志走上了党建工作的岗位，都急切需要学习机关党务工作理论，熟悉机关党建工作方法。对刚刚从事党务工作的同志，要把这次培训作为系统学习党务工作知识、掌握党务工作方法、学习先进经验的难得机遇，用心学习，用心把握。参加这次培训班的，也有一批从事党务工作多年的老同志，也要把这次培训作为总结党务工作规律、进一步提高党务工作水平的有效平台。

二、明确职责，争当优秀党务工作者

机关党务工作者是党的活动和各项工作的组织者和领导者，直接关系到党的路线、方针、政策在基层的贯彻落实，直接影响着基层机关党组织作用的发挥。建设一支高素质的机关党务干部队伍，是机关党的建设的重要组成部分，是做好机关党建工作的必然要求。

一要有信念。坚定的理想信念是做好任何工作的前提和基础，机关党建工作更是如此。我们要克服对机关党建工作的三种错误认识：一是机关党建工作是“虚”的。认为机关党建工作是在做虚事，既无成绩、又无看得见的工程。二是机关党建工作是

“空”的。认为机关党建工作琢磨“人”不琢磨“事”，只讲“空”的不讲“实”的，是形式主义。三是机关党建工作是可抓可不抓的。认为不能把主要精力放在机关党建工作上，对机关党建工作只要应付一下就行了。大家要热爱党建工作，把党建工作当做一项事业，把个人的智慧、才能和心血都倾注到这项事业上，打开局面、干出成绩、创出亮点。

二要促融合。“服务中心工作”是机关党建长期实践取得的重要共识和成功经验，是指导机关党建工作的根本方针和工作主题。党建工作和业务工作是你中有我，我中有你、密不可分，党建工作必须与业务工作紧密融合。当前，党建工作与业务工作“两张皮”现象依然存在，这其中既有理念问题，也有方法问题。这次我们支部换届选举严格实行“一岗双责”制，党支部书记由行政“一把手”兼任。希望大家既能担当部门行政工作的优秀干部，也能成为机关党建工作的骨干，把行政领导工作与机关党建工作紧密结合、同部署同落实。

三是做示范。

支部书记是支部工作的带头人，使命光荣，责任重大。支部书记的个人品质、才能、工作方法对党组织的凝聚力起着至关重要作用。我们必须看到，有些同志虽然有一定的理论修养和党的知识，却缺少党务工作的经验和具体办法；有些同志责任意识不强，把党务工作当作附加的、额外的，思想上重视不够，工作积极性不高；有些同志抓机关支部工作创新不够，还是老套路、老招数，新办法不多，实效性不强，不能适应新形势、新任务的需要。支部书记一定要发挥模范带头作用，做到政治素质好、工作责任心强、组织协调能力强、群众工作本领强，带领支部党员为事业发展不断作贡献。

四要敢亮剑。要抓好党员思想政治建设，及时了解党员干部思想动态，做好宣传引导、解疑释惑工作，在错误思潮面前敢于发声、敢于碰硬，防止各种形式的思想滑坡；要强化制度的刚性约束，强化组织生活的政治性、严肃性和战斗性，动真格、求实效，防止热热闹闹走过场，解决制度执行中的空转问题；要敢于抓廉政建设，把握运用好监督执纪的“四种形态”，捕捉蛛丝马迹，发现苗头性倾向性问题；对党员干部存在的缺点、错误，要敢于真刀真枪、见筋见骨，通过“咬耳朵”、“扯袖子”等有针对性的工作，加以批评，促其改正。

三、潜下心来，务求培训取得实效

为了办好这次培训班，机关党委进行了认真准备，课程安排非常丰富、实用，针对性和操作性都很强。大家一定要珍惜这次宝贵的学习机会，端正学习态度，勤于钻研业务，争取学有所获、学有所成、学有所用。

一要端正态度。党支部书记绝大部分是兼职的，平时大家工作都很忙，专门抽出时间学习不多。这次培训班安排比较紧凑，课堂教学和经验交流共两天时间。大家一定要端正学习态度，集中精力、专心致志参加培训。对不容易理解的问题，要加强交流，共同探讨提高，争取学深、学透。

二要严肃纪律。要严格遵守培训班各项纪律要求，规范言行，严以律己，真正做到坐得住、学得好。机关党委要加强管理，严格出勤考核，严肃课堂纪律。这里需要特别强调的是，培训期间，学员无特殊原因一律不允许请假，对无故旷课或迟到早退、课堂纪律松散的要进行通报批评。

三要联系实际。学习要讲求方法，“读死书，死读书”、“本本主义”是一种读法，“学以致用”、“不唯书”是另一种读法。这次培训信息量大，大家要通过集中辅导、个人自学、相互交流等形式及时加深理解。同时，大家在学习中要充分发扬理论联系实际的学风，对照培训内容，边学习、边思考，找准本部门、本单位机关党建工作中存在的问题，进一步明确今后努力方向，确保本次培训取得实实在在的效果。

同志们，中央对新的历史时期坚持党的领导、加强党的建设、落实全面从严治党要求高度重视。党务工作者大有可为，也要有所作为。最后，预祝本次新一届党务干部培训班圆满成功！

第四篇：在军转干部培训班开班式上的讲话

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在军转干部培训班开班式上的讲话

同志们：

大家好！今天，我们在这里举行201X军队转业干部培训班开班仪式，首先，请允许我代表XX市委、市政府和全市XX万人民对大家的到来表示热烈的欢迎！

XX市是红XX诞生地、是XX地区红色革命根据地、是一个具有优良拥军优属传统的地方，是一个具有红色基因的城市。据统计，目前XX有X万多名退役军人分布在XX市各行各业各个领域，发挥着优良传统，全力无私做着奉献，在XX市发展和改革大业中发挥着积极的作用。一直以来，历届XX市委、市政府高度重视退役军人安置工作，较好地完成了安置任务，得到上级的肯定，群众满意，特别是党的十九大以来，习近平总书记对军队建设更加重视，把解决好军人的后路作为稳军心、顺民心的重要工作，XX市坚决落实总书记的指示要求，把解决好转业军人的后顾之忧作为政治任务抓紧抓好，连续X年超额完成转业军人安置任务，连续X年获得全省双拥模范城殊荣。这些好的做法XX市会一直延续下去，继续尽最大的努力关心好广大退役军人及军属。

从我个人来讲，对军转干部有两个认识：首先，军转干部是宝贵的人才资源。军转干部有高度的组织纪律性，工作作风顽强，有一定的管理和专业技术能力，转业后在新岗位积极适应、努力发扬部队优良作风，促进了工作开展，许多军转干部也陆续走上各级领导岗位；第二，军转干部选择XX正当其时。XX作为全国XX基地，当前，正处于加快推进“百大项目”和“百千工程”建设，支持XX系列产品等“XX制造”继续领跑世界，打造全国XX产业的集群高地的攻坚期，在大建设、大发展中必然迎来新机遇、新挑战，需要各方面的人才投入其中。

从部队到地方，由军人到地方建设者，是军转干部职业或者人生的重要转折，角色转变的速度和程度决定着下一步工作效果，也影响着我们个人发展，军转干部培训就是帮助大家尽快完成这个转变，为大家尽快适应地方工作服务。下面我提三点意见。

第一，摆正心态。大多数同志以往都是独挡一面的军官，头上有衔，身后有兵，来到新的工作岗位和工作环境，最重要的是调整心态，做到心随人转，特别是领导干部，由在部队的“说了算”到地方的“跟着干”，心态的转变至关重要。一是甘当普通老百姓，与群众打成一片。二是保持低姿态，绐终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、从零开始、从头做起的心态，甘当学生，甘作新人，做到“穿什么衣服唱什么戏”“在什么山上唱什么歌”。

第二，积极适应。转业干部初到新单位，难免会有“人生地不熟”的感觉，既要耐得住寂寞、孤独，又要经得起坐“冷板凳”的考验；既要始终保持“庐山待识”的耐心，又要有能“担当大任”的信心，千磨百砺的恒心。“欲改变之，则先适应之”。尽快熟悉新工作，融入新工作环境，学会不断调整自己，注意总结经验，对一个工作阶段结束或一项任务完成后，及时对其中的利弊得失进行分析研究，总结经验，吸取教训，摸索规律，为今后的工作不断进行积累和铺垫，从而起到“事半功倍”的效果。

第三，有所作为。俗话说“有为才能有位”，本职工作的完成情况是检验转业干部能力的一块试金石。与部队一切行动听指挥的办事原则相比，地方工作需要更多的协调沟通。在地方，如果没有部门之间、上下级及同级之间的支持和协作，要开展好工作几乎是不可能的。总之，大家要有二次创业的信心和决心，及时调整好自己的心态，以强烈的事业心和高度的责任感从事新的工作，爱岗敬业、脚踏实地、多做工作、多挑重担、多提“想长远，谋发展”的建议，争取早日打开工作局面，赢得领导和同事们的信任。

各级党委政府要高度重视退役军人的工作，要积极鼓励引导广大退役军人投身到XX的建设发展和各项工作中去，引导退役军人走好“正路”；要妥善解决退役军人的生产生活问题，保障好退役军人的“活路”；要根据退役军人特长、优点，量体裁衣，提供好工作岗位和施展才能的平台，为他们创好“出路”。同时，现役军人、军属的利益也要保障好，全社会要营造良好的拥军优属的环境和氛围。希望通过大家的共同努力，传承好XX的红色基因，把XX的双拥工作做得更好，把XX的工作做得更好。

同志们，XX大建设、大发展的号角已经吹响，作为XX市经济社会的建设者，我们必须切实增强荣誉感、使命感、责任感，传承和发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，勤于学习、善于思考、勇于创新、甘于奉献，不断提升执行力，积极投身到建设XX地区的伟大事业中去，在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

最后，预祝201X军转干部培训圆满成功，谢谢大家！

第五篇：骨干教师培训班开班式上的讲话

骨干教师培训班开班式上的讲话

认请形势 转变方式

努力打造高素质骨干教师队伍

——在市属中小学县区级骨干教师培训班开班式上的讲话

兰州市教育局局长

何泳忠（2011年6月12日）

尊敬的王校长，各位老师、同志们：

兰州市市属学校县区级骨干教师培训班，在教育部全国中小学教师继续教育网和西北师大王校长的大力支持下，今天在27中举行开班仪式。首先，我代表市教育局向继续教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢，向参加此次培训的637名学员表示亲切的问候和良好的祝愿，祝愿你们能够通过这个培训，能力上得到提升，专业上得到发展。同时，我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。下面，我对办好这次培训班，讲几点意见：

一、认清形势，明确自我，努力增加培训学习的动力 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前，我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求，这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。

多年来的教育改革发展事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育，关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。

今天年初，兰州市委、市政府召开全市教育工作会议，确定了今后十年我市教育发展的主要任务，颁发了《兰州市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，提出到2020年把兰州建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标，要建成西北地区教育中心和人才高地，教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标，完成未来十年教育发展的重大工程项目，就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍，来承担起这一光荣而神圣的职责。因此，我们在《兰州市中长期教育改革与发展规划纲要》中，把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手，通过培养一批教育家型的师资队伍，培养一代高素质好公民，为兰州经济社会的发展奠定人力资源基础，这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。

今天，我们举办市属学校县区级骨干教师的培训，其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训，是更为高一级的培训，其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师，通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力，要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高层次的骨干教师行列，这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现，通过接受培训，在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。

因此，加强对广大教师的培训，提高骨干教师的教育能力和水平，既是各级教育行政部门的事情，也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领，站在兰州教育发展的战略和全局的高度，把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍，作为一项十分重要和紧迫的任务，进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风，形成全体学习、终身学习的良好风气，通过自我学习、同伴互帮、专家引领等，努力走多元化专业持续成长的道路，不断提高自己教育育人的能力，成长为教育教学中坚力量。

二、转变方式，形式灵活，多途径开展骨干教师培训 时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命，也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物，起着“领头雁”的作用。因此，对于骨干教师的培训，要各极转变培训方式，做到采取灵活多样的培训方式，多途径开展骨干教师培训：

1、集中培训。采取集中通识性的培训，有利于在短时期内，提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师，能够前来参加市教育局组织的培训，由高层次专家给大家授课，这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面，提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训，大家要积极参加、主动参加，凡要求大家集中参加的培训，都要十分珍惜，不要缺课，力争通过这样的培训，不断丰富自己的思想，开阔自己的眼界，增强自己对教育的理解。思想上解放了，行动上自然会得到提升。

2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快，信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训，就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点，和中国教师继续教育网合作，依托中国教师继续教育网这个信息平台，采取远程与面授相结合的方式进行培训，实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间，还是今后的工作中，都要借助本次培训学到的信息技术，在今后的教学中要善于利用网络，多多利用网络进行学习和教学。

3、校本培训。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学为中心，其主要的特征是立足于工作岗位，和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活，有优秀教师与新教师结成师徒；学校组织教师的读书活动；聘请专家学者开设专题讲座；以教研组为单位教学研讨活动；学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强，自主性强，教师可根据工作需要带着问题进行培训，是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。

4、岗位培训。采取岗位自修的方式，是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式，这种形式不受时间、地点、经费的限制，教师在自己的工作岗位上，在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象，对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用所学的知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习，在学习过程中认识到自己教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果，从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式，教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手，确立培训目标、自修培训教程，并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训，随时随地改进自己的工作，不断促进自己专业的成长。对于岗位自修，培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会，培训岗位自修的吸引力。

5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法，课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围，调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究，围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动，通过不断发现问题，持续研究问题，在课题研究中反思和改进教育教学工作，并在学习、工作、研究的过程中，提高自身的专业化水平，使他们的专业化水平和能力得以提高，成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。

三、立足提高，讲求实效，着力提高骨干教师队伍的内涵素质

教师的培训是基于成人教育的培训，要重视培训的实效性，根据教师认知特点和成长规律，立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展，要在实效性上下功夫。通过培训，在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。

1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。

一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持，那么，对他而言，真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后，一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。兰州著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后，还经常到学校听老师们上课，与老师们一起探讨教学方法，和学生谈心，交流思想，也常常参加家长会，给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师，不仅要爱学生，还要爱学校，更要爱事业。只有爱学生，才能教育好学生；只有爱学校，才能在工作中充满责任感；只有爱事业，才称得上有敬业精神。正因为如此，我们将教育视为一项集中体现大爱的事业，在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱，学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术，不仅要学习，更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例，教师在教育中不仅要有爱，还要学会科学地给予爱，艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的，但是学生感受不到，或者感受到的是一种压抑，一种束缚，因为我们没有用心去爱，或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱，应当是发自内心的真诚的爱，是对学生终生成长负责的爱，而绝不是变形走样的“爱”。二是教师要追求智慧。作为一名教师，不仅要有厚实的学科知识，也要有教育的智慧和机智，能够让课堂焕发异彩，充满活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基础之上，只有真正把握知，才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学，直面鲜活的生命和求知的纯真心灵，若没有智慧的灵光闪现，光有枯燥乏味的说教，那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的，只有对生命的敬重，甚至敬畏，才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外，教师还要有比较高的做人标准，有信念，有敬畏，有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范，臻于人生更高境界。但是，当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题，就是放松对教学基本功的训练和要求，忽视教学的科学性和基础性，过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为，缺乏基本规范的课堂，是没有持久生命力的课堂；缺乏基本规律的教育，是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归，应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”，而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。当然，要求教师“有知”，不只是要求他把基本专业教材学深学透，还需要旁涉多门，一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋，教数学的不能只懂代数几何，教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识，懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说，教学首先是一门科学，其次才是一门艺术。既然是科学，就有它的基本规律，也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲，我们要提高教师队伍的素质，专业化发展道路是唯一的途径。

三是教师要富有创新。一名合格的人民教师，应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别，就在于教育家努力创新，追求卓越，不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够，还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分；教师仅仅内心具有爱的情怀还不够，还要能体现在与学生良好的沟通交流，体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业，教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱，要用他自己的智慧，换来学生扎实的知识基础，创新的意识和能力，以及良好的情感态度、价值观。一方面，课堂教学是教师“创新有为”的主阵地，一名教师首先要有较高的教学水平，力求取得良好的课堂教学效果。另一方面，班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台，这样，才可以提高教育质量。对教师而言，“创新有为”的舞台很宽广，培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”，把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”，提高学生的学习成绩是“创新有为”，让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”，与身边的同事团结协作，为学校发展做出突出贡献是“创新有为”，把自己的经验介绍给更大范围的同行，让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念；其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神；其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识，还要教会学生多种学习的方法； 教师不仅要把学生教“懂”，而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃；教师不仅要自身有学识，更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作，协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。二是教师的事业动力要足，教师要对教育有强烈的信念，将教育作为崇高的事业，恒久的执著追求，这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力，教师会把教书育人视为自己基本的生活方式，会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中，志存高远，甘于奉献。

三是教师的人格魅力要好，要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生，既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神，二是要养成道德自律。教师要事事处处，以德立教，以德立身，身教重于言教，以无形的精神，浸润学生，以高尚的师德感染学生，三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中，要勇于砥励意志，克服困难与挫折，激发出教育工作的创造力，面对重重困难，种种挑战，永不言败，执著追求，勇做教育的脊梁。这样，才能真正提高教师的教育力，提升育人的能力与水平。

3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实，任何教育理论都是教育现实的反映，任何教育现实都蕴含着教育理论，一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实，在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念，才会有清晰有力的改革之路，也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍，在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务，具有辐射带动的作用，对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此，骨干教师必须主动学习教育理论，不断地丰富自己的教育理论知识体系，以自己的理论自觉，达到对现实问题的行动自觉。

二是教师的科研能力要强。教师要成长，必须要做教育科研，走进科研的天地，发现教学中的问题，在解决教学实际问题中成长，在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师，如果不开展教研就过不好日子，不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律，探索研究教育规律，尊重教育规律，按教育规律开展教育教学活动，才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性，把教育置于科学理论、科学方法的指导下，才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格，一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神，首先在于树立以全面育人为本的观念，把育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次，是尊重教育规律和学生身心发展规律，创造性地为每个学生提供适合的教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。其三，是创新管理方式，在对班级的管理和学生的活动中，要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来，在当前尤其要重视管理文化的营造，用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生，努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

四、对这次培训班的几点要求。

这次培训，市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，增加了网络课程的学习，同时还邀请了知名的专家为我们授课，这次培训通过听知名专家的讲课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平；通过网络自学，能够帮助大家进行个性化的学习，其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍，从而引领全市教育改革和学校的发展。为此，要做到以下几点。

１.要加强纪律性。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。

２.要增强主动性。老师们在学习的过程中，一定要有主动意识，一定要有问题意识，要积极与专家交流，与一起来参加学习的校长学员们互动，使我们的学习充满更多的热情，更多的感悟，更多的讨论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。

3.要突出应用性。在聆听专家讲座的同时，大家要带着问题学，带着问题思，回去后带着问题行，在学习中感悟，要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考，努力做到学以致用，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法。

各位老师，骨干教师是教师队伍的中坚力量，是实现基础教育课程改革的保障，希望各位教师通过培训，进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到引领和示范作用，当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明，你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为兰州教育的新发展，为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。最后，祝大家身体健康、学有所成！再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。谢谢大家！