东张孟中学民主评议政风行风公开承诺书

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第一篇:东张孟中学民主评议政风行风公开承诺书

东张孟中学

民主评议活动公开承诺书

为进一步加强我校的行风建设工作,切实改进工作作风,规范办学行为,激励教师争当人民满意教师,树立良好的行业形象和校园文化,提升办学水平和办学效益,服务社会、家长和学生,结合我校实际,特制定《东张孟中学民主评议活动公开承诺书》,郑重向社会承诺如下:

一、严格依法办校、依法治教

按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《邯郸市教职工六条禁令》等教育法律、法规,以及党的教育方针政策,全面实施素质教育,全面推进课程改革,严格依法办校、依法治教,加强教育教学管理,提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。

二、规范办学行为,依法办校,依法治教,营造良好的发展环境。依法办校,坚持面向全体学生的办学方略,牢固树立为全体学生服务的思想,促进学生身心健康成长,努力提高教育教学质量,提升办学水平。认真执行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。做到政务公开、信息公开、文明服务,自觉接受社会和广大家长、学生的监督;重大违规事项查处结果七公开,确保各项工作公开、公平、公正。

三、规范教育收费管理。

严格执行义务教育阶段免收学杂费政策;落实农村义务教育阶段公办学校,除向学生收取作业本费外,不得再向学生收取其他任何费用;规范教育收费管理,全面实行收费公示制度,严禁举办“校中校”、“校中班”,更不得借办班乱收费。严格规范教学用书管理,严格执行教育收费政策,坚决杜绝乱收费、有偿补课、乱订资料等违背师德的行为。

四、全面推行校务公开。

通过校务公开栏、教职工大会、制度上墙、网络媒体等形式公示学校各部门的工作内容、工作职责、工作程序,做到校务公开、财务公开,增强学校教育教学工作的透明度和公开度,自觉接受群众和社会监督。进一步完善和落实民主评议制度,不断建立依法办校的长效机制。

五、加强学校效能建设。

以建设学习型、廉洁型、高效型的行政班子为目标,按照学校行政、教师办事纪律和财务管理等办事程序,认真落实服务承诺、限时办结、首问首接责任、一次性告知、绩效考评、失职责任追究、行政告诫等效能建设制度,改进学校工作作风,不断提高教育服务和服务质量。全面推进校务公开和学校效能建设,树立良好的行风形象。

六、加强教师队伍建设。

以校本研修活动为载体,为教师的专业成长搭建平台,全面改善教育发展环境,不断提高教师整体素质。严格遵守《中小学教师行为规范》、《邯郸市教职工六条禁令》,严禁教师歧视、体罚和变相体罚学生,严禁违规补课、有偿家教和以教谋私;制定完善师德教育和教师管理的各项规章制度,建立健全师德师风建设长效机制。

七、加强学校安全工作,保证师生在校安全。

利用班会、广播、板报、演习等多种形式,对广大师生进行经常性的安全教育,增强安全意识,提高自救自护能力。加强学校安全工作的领导,坚决杜绝各类伤亡事故和重大责任事故的发生,确保学校无安全事故。

八、加强监督、查处。

为了保证教育教学工作的顺利开展,为了规范学校的办学行为和教师的教学

行为,学校全面加强监督工作,设立公开投诉电话,热情接待来电、来访,认真受理投诉,坚决查处工作中存在的违纪违规行为,认真回复学生及家长通过各种渠道反映的有关教育热点难点问题。对群众反映的问题职能范围的能解决的及时解决;需要上级及相关部分配合的及时反映,跟踪问效,做到急事急办,特事特办,提高办事效率,做到件件有着落,事事有回音。

总之,学校将坚持内涵发展,提高办学质量,积淀办学底蕴,形成办学特色,本着“一切为了学生、为了学生一切”的办学理念,潜心做好教育教学工作。恳请社会各界和学生家长严格监督我校的工作,并对其提出宝贵的意见。

为便于监督交流,我校特设了接待办公室和监督电话:

接待地点:学校接待室

投诉咨询电话:2651029

东张孟中学 2012年4月20日

第二篇:民主评议政风行风公开承诺书

民主评议政风行风

公开承诺书

按照民主评议政风行风工作的要求和广大群众的愿望,我处特向社会作出公开承诺:

1.坚持以群众满意、服务对象满意为标准,努力建设和谐、高效、廉洁陵园,树立“以民为本、规范管理、优质服务、干净干事”的行业新风。

2.严格以法办事,执行收费公开制度,尊重群众的选择权、知情权和监督权。严格执行市财政局和市物价局的有关收费规定,不分解收费,不超标收费,不自立项目收费。

3.自觉接受群众和服务对象的监督评议,坚决查处各种违规违纪行为,切实纠正损害群众利益的不正之风。拒收服务对象馈赠的“红包”、现金和贵重物品。

4.实行首问首办制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制和服务承诺等相关规定,业务办理窗口提供一站式服务。

5.严格遵守工作纪律和工作规范,态度端正,仪态端庄,礼貌待人,举止文明,耐心细致,规范服务。

6.保持陵园环境干净整洁,及时提供便民利民设备用品,为前来陵园办理业务、祭扫先人和接受爱国主义教育的群众、学生等提供良好环境。

7.严格落实党风廉政建设责任制,认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项规定,严禁以权谋私和权钱交易,坚决杜绝吃、拿、卡、要。

诚邀广大群众和服务对象对我们的政风行风进行评议和监督。我们将虚心听取服务对象提出的宝贵意见和建议,做到事事有回音、件件有着落,以民主评议政风行风为契机,不断提升陵园为民服务水平。

第三篇:民主评议政风行风承诺书

**市人口计生科技

政风行风建设公开承诺书

为进一步提高我市人口与计划生育科技工作服务水平,更好地为育龄群众提供优质服务,衷心希望社会各界人士和全市人民群众对市人口计生科技系统履行职责、依法行政、服务质量、工作效率、干部作风等方面进行监督,对政风行风中存在的问题提出批评和建议。**人口计生委科技科特向全市人民作出以下承诺:

一、切实履行职责

坚决贯彻落实国家的人口和计划生育方针、政策,严格执行市委、市政府的各项决定、决议。严格执行人口和计划生育相关法律、法规,正确履行人口和计划生育技术服务管理职责。积极组织实施计划生育技术服务和节育技术推广使用规范;组织实施计划生育医学鉴定;组织实施出生缺陷一级干预预防工作,免费开展孕前优生健康检查,协同有关部门降低出生缺陷人口数量;及时对计划生育技术服务进行指导、监督,推动实施计划生育的生殖健康促进计划;依法公布计划生育技术服务信息工作。

二、推行政务公开

积极向社会公开与科技服务相关的人口和计划生育行政审批、行政许可、政务服务等事项和政策规定,严格执行相关办事程序和时限要求,公开工作人员身份和办公电话,1

加强服务监督。推进信息公开,实行阳光政务,坚持依法办事,不弄虚作假,不以权谋私。

三、提供优质服务

牢固树立服务意识,提高服务的积极性、主动性,为基层、为广大育龄群众提供方便、优质、高效、快捷的政策咨询、信息查询、计生科技和优生促进服务。认真贯彻落实计划生育政策,对育龄群众的生产、生活和生育给予关心帮助,维护育龄群众合法权益。

四、坚持廉洁从政

坚决贯彻落实党风廉政建设制度,严格执行人口和计划生育工作纪律、检查考评工作纪律。不利用手中权力谋取私利,不利用工作之便接受服务对象的现金、贵重物品、有价证券,不以任何形式向服务对象进行索、拿、卡、要。

五、实行责任追究

严格实行行政首问责任制和责任追究制,严格执行对服务承诺制、首问责任制和限时办结制。

六、主动接受监督

认真听取群众意见、受理群众诉求,做到事事有回音、件件有结果。举报监督电话……。

以上承诺我们将严格遵守,欢迎社会各界监督,并提出宝贵的意见和建议。

第四篇:仙游县东宅中学民主评议政风行风工作总结

民 主 评 议 政 风 行 风 工 作 总 结

2009年10月 2009年东宅中学民主评议政风行风工作总结

2009年,我校建设教育系统政风行风评议工作,按照县教育局的统一部署,按照“强化领导,规范管理,硬化措施,狠抓落实,优化环境,树立形象”的工作思路,我校政风行风建设取得新的成效,教育事业有新的发展,人民群众对学校的满意度明显提高。现将我校政风行风评议工作情况总结如下:

一、抓组织领导,监督到位

学校领导高度重视政风行风评议工作,把政风行风评议工作放到了更加重要的位置,切实加强了对政风行风评议工作的组织领导。一是加大了领导力度,没有强有力的组织领导,很难取得实效。学校及时调整了我校民主评议行风工作领导小组,校党支部书记、校长薛永明同志任组长,副校长黄煌士、陈美福为副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设办公室,指定专人负责,形成了主要领导负总责、分管领导具体抓、各处室负责人分工落实的工作机制。进一步做到了机构健全,职责明确,层层落实。学校制定了《2009年民主评议政风行风工作实施方案》,对我校政风行风评议工作的开展具有指导性和操作性。二是加大了督查力度。对教师的行风评议工作进行了督查。三是加大了考核力度。把行风评议工作纳入考核的重要内容。通过收集日常工作信息、集中检查考核等办法对教师的政风行风评议工作进行综合考评,明确规定,对治理乱收费、乱办班、服务意识差等问题整改不力,造成不良影响的处室,予以通报批评,对造成严重后果的处室和个人,按党风廉政建设责任制的有关规定,严格实行责任追究。我校政风行风评议工作由于加强了领导和指导,各项工作正常开展,取得明显成效。

二、抓关键环节,措施落实

1、动员广泛,认识统一。

2009年9月4日召开我校民主评议政风行风工作动员会,校长薛永明作动员报告。全体教师认真学习民主评议政风行风的有关文件,提高了对加强行风建设重要性和紧迫性的认识;进一步明确了行风建设事关学校的健康发展;明确了开展行评工作是学习和实践科学发展观的具体行动和直接体现,是对学校工作的一次全面检验和考评;克服了畏难厌战情绪的麻痹思想,形成大家积极参与行评活动,人人讲品德、个个树形象,单位树新风的良好氛围。

2、广开言路,真听实查。

在查找问题阶段,我们坚持批评与自我批评相结合,查找思想问题与查找具体问题相结合,查找个性问题与查找共性问题相结合的原则。我们以真诚的态度,采取多种形式,广泛征求了教职工的意见和建议。通过发放了《政风行风评议征求意见表》,召开教职工代表座谈会、学生座谈会、家长座谈会,走访群众,倾心听取他们对我校行评工作的意见和建议。我校在广泛征求意见,认真剖析梳理的基础上,查找出我校政风行风建设中主要存在“教育质量建设、爱岗敬业、服务意识”等方面的问题。

3、边评边改,务求实效。

我们紧紧围绕学校的中心工作,注重实效,标本兼治,纠建并举,坚持边查边改,立说立行,将整改贯穿于政风行风评议工作的始终,针对存在的问题,要求全体教职工对存在的问题切实进行整改。

三、抓治理,出成效

(一)强化管理,机关作风明显转变

一是完善机关管理制度。从职能职责、督查与信访、校务公开、经费与后勤管理、队伍建设等几个方面作出了明确规定。着力提高教育水平,营造公开公正、廉洁高效的教育环境,形成比质量、比奉献的良好局面。以深入开展“会风就是党风”教育活动为契机,强化机关作风建设,提高教职工教学水平,努力打造高效、廉洁、团结、务实的学校形象。二是按照高效能效率,优化教育发展环境,按照“有所谓,有所不为”和精简高效的原则,最大限度地提高教育质量,全力打造学校形象。

(二)加强政风行风目标管理

通过开展民主评议政风行风,学校的教学与管理到到进一步深化,教育质量明显提高,学校管理措施进一步完善,管理队伍做到教书育人,忠于职守,爱岗敬业,牢固树立学校的良好形象。

我们清醒地认识到,虽然今年的政风行风评议工作取得了新成效,但是离“群众满意,社会认可,政府放心”的目标还有一定差距,一是政风行风评议工作发展不平衡;二是依法行政有待进一步规范;三是工作作风有待进一步加强等。在今后工作中我们将进一步加强政风行风建设,增添措施,加大力度,建立健全行风建设长效机制,促进学校教育事业持续、健康和协调发展,让人民满意。

仙游县东宅中学

2009年10月31日

第五篇:仙游县东宅中学民主评议政风行风工作总结

仙游县东宅中学

2009年10月

2009年东宅中学民主评议政风行风工作总结

2009年,我校建设教育系统政风行风评议工作,按照县教育局的统一部署,按照“强化领导,规范管理,硬化措施,狠抓落实,优化环境,树立形象”的工作思路,我校政风行风建设取得新的成效,教育事业有新的发展,人民群众对学校的满意度明显提高。现将我校政风行风评议工作情况总结如下:

一、抓组织领导,监督到位

学校领导高度重视政风行风评议工作,把政风行风评议工作放到了更加重要的位置,切实加强了对政风行风评议工作的组织领导。一是加大了领导力度,没有强有力的组织领导,很难取得实效。学校及时调整了我校民主评议行风工作领导小组,校党支部书记、校长薛永明同志任组长,副校长黄煌士、陈美福为副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设办公室,指定专人负责,形成了主要领导负总责、分管领导具体抓、各处室负责人分工落实的工作机制。进一步做到了机构健全,职责明确,层层落实。学校制定了《2009年民主评议政风行风工作实施方案》,对我校政风行风评议工作的开展具有指导性和操作性。二是加大了督查力度。对教师的行风评议工作进行了督查。三是加大了考核力度。把行风评议工作纳入考核的重要内容。通过收集日常工作信息、集中检查考核等办法对教师的政风行风评议工作进行综合考评,明确规定,对治理乱收费、乱办班、服务意识差等问题整改不力,造成不良影响的处室,予以通报批评,对造成严重后果的处室和个人,按党风廉政建设责任制的有关规定,严格实行责任追究。我校政风行风评议工作由于加强了领导和指导,各项工作正常开展,取得明显成效。

二、抓关键环节,措施落实

1、动员广泛,认识统一。

2009年9月4日召开我校民主评议政风行风工作动员会,校长薛永明作动员报告。全体教师认真学习民主评议政风行风的有关文件,提高了对加强行风建设重要性和紧迫性的认识;进一步明确了行风建设事关学校的健康发展;明确了开展行评工作是学习和实践科学发展观的具体行动和直接体现,是对学校工作的一次全面检验和考评;克服了畏难厌战情绪的麻痹思想,形成大家积极参与行评活动,人人讲品德、个个树形象,单位树新风的良好氛围。

2、广开言路,真听实查。

在查找问题阶段,我们坚持批评与自我批评相结合,查找思想问题与查找具体问题相结合,查找个性问题与查找共性问题相结合的原则。我们以真诚的态度,采取多种形式,广泛征求了教职工的意见和建议。通过发放了《政风行风评议征求意见表》,召开教职工代表座谈会、学生座谈会、家长座谈会,走访群众,倾心听取他们对我校行评工作的意见和建议。我校在广泛征求意见,认真剖析梳理的基础上,查找出我校政风行风建设中主要存在“教育质量建设、爱岗敬业、服务意识”等方面的问题。

3、边评边改,务求实效。

我们紧紧围绕学校的中心工作,注重实效,标本兼治,纠建并举,坚持边查边改,立说立行,将整改贯穿于政风行风评议工作的始终,针对存在的问题,要求全体教职工对存在的问题切实进行整改。

三、抓治理,出成效

(一)强化管理,机关作风明显转变

一是完善机关管理制度。从职能职责、督查与信访、校务公开、经费与后勤管理、队伍建设等几个方面作出了明确规定。着力提高教育水平,营造公开公正、廉洁高效的教育环境,形成比质量、比奉献的良好局面。以深入开展“会风就是党风”教育活动为契机,强化机关作风建设,提高教职工教学水平,努力打造高效、廉洁、团结、务实的学校形象。二是按照高效能效率,优化教育发展环境,按照“有所谓,有所不为”和精简高效的原则,最大限度地提高教育质量,全力打造学校形象。

(二)加强政风行风目标管理

通过开展民主评议政风行风,学校的教学与管理到到进一步深化,教育质量明显提高,学校管理措施进一步完善,管理队伍做到教书育人,忠于职守,爱岗敬业,牢固树立学校的良好形象。

我们清醒地认识到,虽然今年的政风行风评议工作取得了新成效,但是离“群众满意,社会认可,政府放心”的目标还有一定差距,一是政风行风评议工作发展不平衡;二是依法行政有待进一步规范;三是工作作风有待进一步加强等。在今后工作中我们将进一步加强政风行风建设,增添措施,加大力度,建立健全行风建设长效机制,促进学校教育事业持续、健康和协调发展,让人民满意。

仙游县东宅中学

2009年10月31日

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