审章塘瑶族乡学校2017年度精准扶贫方案

第一篇：审章塘瑶族乡学校2017年度精准扶贫方案

审章塘瑶族乡学校2017年度精准扶贫

实施方案

为深入贯彻落实县委、县政府关于强化扶贫帮困工作的总体部署，切实做好扶贫帮困工作，根据是级文件精神，结合学校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大及总书记关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导，坚持科学扶贫、精准扶贫为根本，扎实开展结亲结对帮扶贫困户活动，确保圆满完成县委、到政府下达学院的精准帮扶目标。

二、基本原则

(一)坚持精准原则。广泛排查摸底，严格标准和程序，做到公开公平公正，摸清贫困村、贫困户、贫困人口情况，精准确定帮扶对象，结亲结对帮扶到村、到户、到人，确保“扶真贫”。

(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元，对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结亲结对帮扶，并因户制宜确定帮扶内容，包括项目、资金、物资和技术等，实行一定三年不变，不脱贫、不脱钩、不走人，确保“真扶贫”。

(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本，把发展作为解决贫困的根本途径，坚定发展定力，帮助贫困村、贫困户落实改善生存生产生活条件、落实致富项目，发展增收产业、寻找增收门路、提升增收能力，通过发展加快贫困村贫困群众脱贫致富步伐。

三、帮扶内容

(一)改善生存条件。参与结亲结对帮扶人员要深入基层、深入贫困村贫困群众，认真开展调查研究，充分听取群众意见，帮助贫困村、贫困户制定扶贫规划，结合整村推进扶贫开发和民政救助政策，切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题，帮助改善贫困群众基本生存条件。

(二)发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子，共同谋划发展新思路和新举措，坚持以产业为支撑，因地制宜帮助贫困村贫困户发展特色增收致富产业，尤其要帮助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业，努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。

(三)增强致富本领。加大贫困群众教育培训和转移输出力度，帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民，增强贫困群众自我发展能力。全面落实各项惠民政策，将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围，促进贫困群众尽快脱贫致富。

(四)提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合，将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与开展“洁净水”行动、依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来，加快幸福美丽新村建设。把改善贫困村贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来，实现贫困地区“村美、业兴、家富、人和、神气”，不断提高贫困群众幸福指数。

四、帮扶方式

(一)参与帮扶人员。学校所有在编人员.(二)结对帮扶对象。审章塘瑶族乡黄泥洞村 户贫困户，冯家村 户贫困户，黄家村 户贫困户，葫芦岩村 户贫困户，共 户贫困户。(三)结对帮扶时间。2015年至2017年，一定三年不变，对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。

(四)结对帮扶方式。学校领导定点联系1个贫困村，学校行政每人结对帮扶2户贫困户。其余在职人员每人结对帮扶1户贫困户。(详见附表)

五、保障措施

(一)组织领导。学校成立精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组，由学校校长尹勇任组长，其余行政任副组长，领导小组下设办公室在学校校长办公室，蒋德亿任办公室主任，负责该项活动的日常工作。

(二)整合扶贫力量。全校教师要按照“城乡统筹、全面帮扶”的要求，实行“一对一”参与精准扶贫结亲结对帮扶活动，统一整合“三严三实”教育活动和“走基层”、“三联五帮”“双联”、定点扶贫、民政救助等各方面力量，共同做好扶贫帮扶工作。

(三)落实帮扶责任。牵头贫困村的学校领导和主要负责人对此次精准扶贫结亲结对帮扶活动负领导责任，学校所有在编人员为定点联系贫困村和结亲结对帮扶贫困户的责任主体。主要负责人要在学院精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组的统一安排部署下，按照活动方案要求精心组织实施。每位结亲结对帮扶人员的帮扶资金投入不低于每户2000元/年，帮扶人员每年到村到户时间不低于15天，达到每个贫困户都有帮扶资金和增收产业，实现见项目、见产业、见增收、见成效。

(四)严格督查考核。学校党委、行政将精准扶贫结亲结对帮扶工作纳入重点督查督办事项，实行严格考核，并将考核结果纳入年终工作绩效考核。同时，学校精准扶贫结亲结对帮扶活动办公室将不定期抽查教师开展精准扶贫结亲结对帮扶工作的情况，并进行通报。学校加强效能问责，对帮扶工作不到位、群众满意度不高的部门和个人，要严肃追究其主要领导和相关责任人的责任。

(五)加强宣传报道。学校要将开展精准扶贫结亲结对帮扶的工作情况、文字、图片资料，及时报送学校精准扶贫结亲结对帮扶活动办公室进行深入宣传报道。

第二篇：审章塘瑶族乡学校精准扶贫实施方案

审章塘瑶族乡学校精准扶贫实施方案

为深入贯彻落实县委、县政府、县教育局关于强化扶贫帮困工作的总体部署，切实做好扶贫帮困工作，结合学校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大及总书记关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导，坚持科学扶贫、精准扶贫为根本，扎实开展结亲结对帮扶贫困户活动，确保圆满完成县委、县政府、县教育局下达学校的精准帮扶目标。

二、基本原则

(一)坚持精准原则。广泛排查摸底，严格标准和程序，做到公开公平公正，摸清贫困村、贫困户、贫困人口情况，精准确定帮扶对象，结亲结对帮扶到村、到户、到人，确保“扶真贫”。

(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元，对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结亲结对帮扶，并因户制宜确定帮扶内容，包括项目、资金、物资和技术等，实行一定三年不变，不脱贫、不脱钩、不走人，确保“真扶贫”。

(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本，把发展作为解决贫困的根本途径，坚定发展定力，帮助贫困村、贫困户落实改善生存生产生活条件、落实致富项目，发展增收产业、寻找增收门路、提升增收能力，通过发展加快贫困村贫困群众脱贫致富步伐。

三、帮扶内容

(一)改善生存条件。参与结亲结对帮扶人员要深入基层、深入贫困村贫困群众，认真开展调查研究，充分听取群众意见，帮助贫困村、贫困户制定扶贫规划，结合整村推进扶贫开发和民政救助政策，切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题，帮助改善贫困群众基本生存条件。

(二)发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子，共同谋划发展新思路和新举措，坚持以产业为支撑，因地制宜帮助贫困村贫困户发展特色增收致富产业，尤其要帮助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业，努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。

(三)增强致富本领。加大贫困群众教育培训和转移输出力度，帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民，增强贫困群众自我发展能力。全面落实各项惠民政策，将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围，促进贫困群众尽快脱贫致富。

(四)提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合，将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来，加快幸福美丽新村建设。把改善贫困村贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来，实现贫困地区“村美、业兴、家富、人和、神气”，不断提高贫困群众幸福指数。

四、帮扶方式

(一)参与帮扶人员：学校所有在职人员。

(二)结对帮扶对象：审章塘瑶族乡64户贫困户。

(三)结对帮扶时间：2015年至2017年，一定三年不变，对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。

(四)结对帮扶方式：学校在职人员结对帮扶1户贫困户。(详见附表)

五、保障措施

(一)组织领导。学校成立精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组。组 长：尹 勇 副组长：冯小勇

成 员：周 志、黄欢红、王定虎、胡先军、蒋德亿

(二)整合扶贫力量。全体教师要按照“城乡统筹、全面帮扶”的要求，实行“一对一”参与精准扶贫结亲结对帮扶活动，统一整合“三严三实”教育活动和“走基层”、“三联五帮”“双联”、定点扶贫、民政救助等各方面力量，共同做好扶贫帮扶工作。

(三)落实帮扶责任。学校行政对此次精准扶贫结亲结对帮扶活动负领导责任，学校所有在职人员为定点联系贫困村和结亲结对帮扶贫困户的责任主体。学校全体教师在学校精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组的统一安排部署下，按照活动方案要求精心实施。每位结亲结对帮扶人员的帮扶资金投入不低于每户400元/年，帮扶人员每年到村到户时间不低于10天，达到每个贫困户都有帮扶资金和增收产业，实现见项目、见产业、见增收、见成效。

(四)严格督查考核。学校行政将精准扶贫结亲结对帮扶工作纳入重点督查督办事项，实行严格考核，并将考核结果纳入年终工作绩效考核。学校加强效能问责，对帮扶工作不到位、群众满意度不高的部门和个人，要严肃追究其主要领导和相关责任人的责任。

(五)加强宣传报道。学校将开展精准扶贫结亲结对帮扶的工作情况、文字、图片资料进行深入宣传报道。

第三篇：审章塘瑶族乡学校围墙倒塌事件应急预案

审章塘瑶族乡学校围墙倒塌事件

应急预案

6月5日晚上，因大雨，中学部围墙垮塌，为认真落实学校安全事故防范措施，遏制建筑物倒塌事故（尤其是重大事故）的发生，最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，加强学校的重大安全事故应急救援工作，根据学校安全有关规定，结合学校实际，制定本预案。

一、预案适用范围及要求

学校安全领导小组坚持“排查为主，预防第一”的原则，经常排查建筑安全隐患，经上级鉴定属于危房的，按有关规定处理；如发生学校建筑物倒塌安全事故时，本预案立即启动。

各处室和每一位学校教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。

二、领导机构及职责

（一）学校成立建筑物倒塌安全事故应急工作（救援）小组，由学校校长任组长，及相关成员组成。

具体如下：

组

长：尹 勇

电话：*** 副组长：冯小勇

电话：*** 周 志 *** 组员：王定虎、黄欢红、胡先军、蒋祥进、蒋德亿、冯苡宁、蒋锋、各班班主任。

三、排查和预防

1、围墙倒塌发生后，学校及时报告上级部门，并设置防护栏，学校行政在旁边巡视，禁止学生靠近。学校组织专门人员和校舍使用者对学校建筑物、围墙进行隐患排查，对发现问题的建筑物立即停止使用，待有关部门鉴定后，再做处理；同时对学校救援行动组成员进行重点训练，以保证发生险情时第一时间抢险救护。

2、制定落实预案。要因地制宜，依照学校条件和特点，制定行之有效的安全疏散预案，每学期组织师生进行1次预案的演习。

3、要将安全指示牌、紧急疏散图等悬挂在学校醒目的地方；楼梯、主要疏散通道在建筑物使用期间要保持畅通。

4、对超过使用年限的房屋要设专人重点观察；对只设有一个通道的旧教学楼、无消防栓的旧教学楼要及时整改。

5、对已经竣工的校舍建筑，必须在使用前向建筑质检部门提出书面申请，经安全检查验收合格后方能使用。

6、对房屋梁、柱、楼板出现横向裂缝、大面积脱落、倾斜等险情，立即向上级报告，并将师生撤离，同时封停现场，对险情进行及时处理。

四、应急救援程序

1、事故发生部门要及时将事发情况准确报告学校；根据实际情况，及时上报上级。

2、立即启动安全事故应急救援预案，应急小组领导在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作。

3、应急小组领导根据事故现场具体情况，召开全体应急小组成员会议，提出事故救援行动方案，办公室根据指令协调各组的行动，按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。

4、一旦在使用中发生危情，应马上停止使用，在场教职工稳定学生情绪，要做到不慌不乱，有条不紊；打开所有消防应急通道，有秩序地疏散学生到安全地带，然后是教职工，最后是领导。

5、尽快转移易燃易爆和贵重物品器材，防止灾情进一步扩大。

6、在拆除停用或危房时，在施工附近设立醒目的警示牌，禁止学生等无关人员靠近施工现场。

2017.6.6

第四篇：道县审章塘瑶族乡2009年艾滋病综合防治工作项目实施方案

道县审章塘瑶族乡艾滋病综合防治工作项目实施方案

当前，我国艾滋病流行形势相当严峻，艾滋病的流行呈现快速上升趋势。我县自2001年报告首例艾滋病感染者以来，至2009年4月底以累计报告艾滋病感染者53例。今年我县被确立为湖南省第二批省级艾滋病综合防治示范区，为落实国务院《中国预防与控制艾滋病中长期规划（1998-2010年）》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2006-2010年）》确定的目标和要求，根据县艾滋病防治工作委员会的统一部署，结合我乡实际情况特制定本方案。

一、总体要求

按照卫生部《艾滋病综合防治示范区工作指导方案》及《道县艾滋病综合防治示范区实施规划》要求，结合我乡疫情、重点人群的分布以及防治工作的需要，全面开展艾滋病综合防治工作，减少艾滋病的发病率，控制性病的发病率，提高艾滋病病人人生活质量，降低艾滋病等性病的危害。

二、工作目标

1、提高健康教育水平，全乡群众预防艾滋病知识知晓率达到80％以上，其中14~49岁妇女及青少年知晓率分别达90%以上；高危人群知晓率达到90％以上；艾滋病病人及家庭成员预防艾滋病知识知晓率达到95％以上。

2、配合卫生、疾控部门开展流行病学调查，掌握我乡艾滋病的流行现状。协助卫生行政部门建立性病诊疗服务网络，提供规范的性病诊疗服务。

3、配合卫生部门对辖区内群众开展有关艾滋病防治的法律、法规、政策、预防和治疗的培训和宣传教育工作。

4、发展有关艾滋病防治的公益事业，配合民政部门做好艾滋病人的生活救济和最低生活保障工作。

三、主要工作措施

（一）成立艾滋病综合防治委员会，加强领导、明确责任

乡政府乡长唐忠同志任主任，乡政协联工委主任刘跃胜同志、乡政府副乡长陈万明同志任副主任，乡党政相关部门负责人为成员，乡卫生院院长冯庚成同志任办公室主任，在县艾滋病综合防治工作委员会及乡党委的统一领导下，具体负责实施全乡艾滋病综合防治工作。

（二）发动群众，加强宣传教育，普及艾滋病防治知识

1、充分利用集镇和各村广播进行宣传

利用广播定期开展艾滋病预防教育活动，常年定期播放艾滋病防治节目，播放频率为每月至少一次，每年不少于12次。

2、发放艾滋病防治宣传材料

全乡每年开展两次针对大众人群且有一定社会影响的艾滋病宣传教育活动，认真组织好12月1日世界艾滋病日宣传活动。

在人口较集中的地区张贴艾滋病防治宣传画，在集镇醒目位置设置艾滋病防治知识大型宣传栏。在各村组书写艾滋病防治标语，在各村及乡中学、中心小学开展艾滋病预防宣传教育活动，相关部门分工负责，建立责任制，做到宣传材料有人管，深入到户有人去，认真做好记录，对群众提出的问题认真给予解答。

3、加强娱乐场所宣传教育及安全套的使用推广

在乡政府领导下，计生部门、卫生院负责组织娱乐场所服务人员参加艾滋病预防教育和安全套使用培训活动，开展服务对象教育活动，娱乐场所服务人员要为服务对象提供咨询、答疑，宣传艾滋病相关知识，促进安全套使用，减少高危性行为。

（三）加强社会治安综合治理工作，取缔暗娼，降低毒品危害

积极配合公安、派出所在严厉打击卖淫嫖娼等违法犯罪活动的同时，支持和协助工商、计生、卫生等部门在娱乐场所放置安全套、张贴宣传画，减少高危性的发生行为。配合卫生行政部门规范辖区内性病门诊诊疗活动，建立规范便捷的性病诊疗网络，提供规范的性病诊疗服务。

积极配合公安、派出所依法打击毒品犯罪活动，拒绝毒品，降低毒品危害，控制艾滋病传播的危险因素。

（四）做好辖区内艾滋病病人的医疗救治和社会保障工作

建立艾滋病病人档案管理制度，加强对辖区内艾滋病病人管理，对艾滋病病人进行摸底、登记、造册。做到病人有登记，病情有记载，随访有记录。一旦辖区内发现艾滋病病人，主动督导居家治疗艾滋病病人服药，定期对病人进行随访，了解发病及服药情况，遇疑难病症及时汇报。

协助民政、教育、农业等部门和妇联、共青团等团体，做好艾滋病人的生活救济和最低生活保障工作，对生活困难的病人提供相应救助和关怀，采取收养、寄养等多种方式，使艾滋病孤儿得到生活救助和免费完成义务教育。结合本地实际，发展有关艾滋病防治的公益事业，支持、引导艾滋病病毒感染者开展生产自救、互助互济。

道县审章塘瑶族乡艾滋病综合防治委员会

2009-7-15

第五篇：精准扶贫方案

石宝学校精准扶贫工作实施方案

根据中县教发【2016】2号文件和《湖南省教育厅教育精准扶贫试点方案》（湘教发〔2015〕42号）、《怀化市教育精准扶贫“643”计划》（怀政办发〔2015〕53号）、《怀化市教育局教育精准扶贫试点工作实施方案》（怀教发〔2015〕7号）文件要求，结合我校教育现状及发展需求，特制订本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困

二、工作目标

按照中方县教育局教育精准扶贫工作要求，力争使我校教育教学质量和办学水平明显提升，师资队伍素质和教育教学资源应用能力明显增强，基础教育教研水平显著提高。

三、工作措施

（一）加大贫困生资助力度

1.全面落实学前教育资助政策。对建档立卡接受学前教育的贫困家庭幼儿，每生每年补助生活费500元。

2.全面落实义务教育资助政策。对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。

3.全面资助特困学生。引导各校开展争资助学活动，采取优惠政策叠加的方式，加大对特困学生的救助力度。

4.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。

5.落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天2元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。

（二）改善我校校办学条件 1.学校硬件建设方面

（1）科学规划建设学校。合理调整学校布局，规划好教学点和幼儿园，使学校服务范围、办学规模满足生源变化的需求。制定学校改造和建设任务，优先解决贫困家庭学生享受优质教育。

（2）推进旧教学楼、学生宿舍、教师周转房维修、建设工作，为学生提供一个安全、舒适的学习环境；为教师提供一个良好的生活住所，吸引师资力量涌入。

（3）争取上级资金，修缮校园用水线路，解决学生、老师用水困

难的现状，努力为学生创造良好的生活环境。

（4）加强校园硬化面积，美化校园环境，提高校园卫生条件，为学生在校健康提供良好保障。2.加快教育信息化建设步伐

（1）利用上级专项拨款，添置教育信息化设备，实现与省级网络平台互联互通，全面提升教育教学质量。

（2）推行信息化教育入课堂计划。开展教育信息化集中培训课程，由参加“中方县信息技术培训”的老师担任任课老师，对全校教师进行信息技术培训，由此增强我校教育信息化的普及率。

（3）将信息技术课落实到位，提升学生信息技术水平，积极参与县、市电脑绘画制作活动。组织信息技术任课老师积极参加县、市相关培训项目。

（三）加强我校校教师队伍建设

1.建章立制，引导教师步步入格

没有规矩不成方圆。为了建设好教师队伍，使学校各项工作能扎实地、有创造性地开展，我们结合学校的实际情况，广泛征求教职工的意见，虚心听取和接受教师对学校管理工作的意见与建议，制定各类教职工的岗位职责和行为准则。教职工在自己的工作职责和行为准则方面进行自我约束同时，逐步引导其由被动接受约束转变为主动性自觉管理自己，逐步形成管理自觉化。

2.实施“培训”工程，保证青年教师年年有进

学校把青年教师的培训作为重中之重，充分利用学校的人力、物

力、财力，使长远目标与现实要求兼顾起来，把培训、教研、教学融为一体，全员参与，严格考核，鼓励青年教师干一行爱一行，钻一行精一行，做教学“状元”。

3.开展教育科研，促进教师层层攀高

教育界有识之士认为：开展教育科研不仅是提高教育质量的良策，而且是培养学者型教师的明智之举。针对我校教师原来教科研意识淡薄，采取“以点带面，分步推进”的办法，首先在教师队伍中挑选出有较强事业心和责任感并有一定潜力的几位中青年教师，组建起学校教科组，校长亲自任组长，学校通过设置机构，编制人员，建立制度，安排时间，保证了教科研活动的有效开展。

四、组织保障

（一）加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立石宝学校精准扶贫工作实施领导小组：

组长：袁金保 副组长：杨旭、杨勇

成员：杨宗伟、杨慧、杨春锋、杨前春、杨修成、杨宗元、杨承豪

领导小组下设办公室，杨承豪同志任办公室主任，负责日常工作。

（二）保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里。

（三）建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建

立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

（四）加强舆论引导。我校充分利用手机短信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。

石宝学校

2016.3.4