“科技创新标兵”申请书

第一篇：“科技创新标兵”申请书

“科技创新标兵”申请书

尊敬的校领导: 您好！

我是09级政本三班xxx，普通的高考成绩、普通的年级排名，回顾我的大学，比较平庸的我，却从未终止过对知识的热爱和追求。这是我出任我校大学生xxx会长后，连续两次成功举办xxx省xx市多校联合人文知识竞赛、连续三年担任xxxxx主讲人，并最终以“xxxx”一文在我校“xx杯”科技学术论文大赛中获得一等奖的关键所在。

可能对我而言，努力探索知识才是我在大学的真正梦想。

在专业学习上，我努力钻研、刻苦学习。不计较班级排名前，着力于专业课程的深入研究。进过四年努力，我完成了我的专业课学习，掌握了政治学、社会学、管理学、哲学、民俗学等各科方面的知识，并有能力熟练运用。这是我能够投入到乡土民俗文化研究的专业基础。

在日常生活中，我喜欢留心观察周围的事物。2010年，父亲当年出任本村xxx会负责人，在帮助他筹备家乡社火表演的过程中，我对民俗文化产生了浓厚的兴趣，萌生一项调查研究的想法。后来有幸结识恩师xxx副教授后，我将自己的经历和想法向其吐露，作为宗教学博士的她，向我建议将我掌握的材料和想法整理成论文，并参加省级xxx杯。接下来的两年时间，我翻阅了大量的资料，拜读了众多学者的文章，并向知识渊博的xxx老师请教，并论文我多次易搞，终于在校级xx杯中获得了大赛的一等奖。而省级比赛也正在进行之中。而我还有两项课题又完成了初稿。

如今，我虽然已经快毕业了，面对日益严峻的就压力我并不感到害怕，因为我知道，我在大学期间深入的学习了专业知识，养成了热爱钻研的习惯。在专业学习、社团活动、社会实践的过程中我锻炼出了自己的各项能力，毕业后面对我的是个更大的舞台。需要注意的是，自己的努力是和刻苦学习，戒骄戒躁，虚心向老师同学请教是分不开的，在将来的工作中我需要熟练掌握老师所传授的专业

技能知识，努力提高自学能力和创新能力，没有最好只有更好，我会将在今后的学习和工作中牢记“标兵”二字，时刻勉励自己，不断的进步。此致

敬礼

申请人：xxx

日 期： 2013年3月20日

第二篇：科技标兵申请书

科技创新标兵申请书

尊敬的学校领导：

我是理学院教育技术学2002级的一名学生。我一直以“理论联系实际，创造教育新境界。”作为自己的奋斗目标。努力将自己所学的科学文化知识创造性的应用到教育实践中去。通过两年多的努力，我已取得了一些成绩。

创新是一个民族的不竭的动力。作为教育技术的一员，我觉得我应该创造性地学习，创造性地将教育理论运用到教学的实践中去，尽己所能传播科学文化知识。为了更好的将科学技术运用到教学实践中去，我组织了科研立项小组，由三人组成：梁贵媛、闫德阳和姚素荣。我们于2003年10月向学校提交关于“小学英语四年级CAI课件的制作与开发”的科研立项申请书。于2004年4月通过校级审批。经过一年的努力，我们在王颖教授和刁秀丽老师的指导下顺利完成了结题工作。

“一个人好不算好，大家好才是真的好。”基于此理念，我于2004年10月组织同学参加了青岛市动画制作大赛，并于11月成立了“动脑动画制作兴趣小组”。运用自己所学的教育理论进行创造性的教学，使每个成员都深刻领会到创新精神的重要性。他们感觉到自己在提高，看到有着自己特色的作品露出了灿烂的微笑。今年，我们小组集体申报“ Flash课程学习与交互平台的设计与开发”科研立项。

我和辛永道同学于2005年4月申报了“网络环境下学生支持系统的质量保证的研究”科研立项，目前正在接受学校的审批。

作为大三的学生，有很多人认为“都大三了，就不去参加什么活动了。”我觉得大三是一个厚积薄发期，即运用我们两年来所积累的知识进行创新的关键时期。基于此，作为教育技术学的一名学生，极有可能登上那三尺讲台，如何用自己所学的知识更好的传播知识就显得尤为重要。所以我参加了“山东科技大学第二届大学生讲课比赛”，在比赛中我利用多媒体技术，向大家讲述了《浅谈信息时代与信息素养》。并且取得了二等奖的好成绩。

成绩只代表过去，创新还将继续。在实践中创新，在创新中发展。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

理学院 教育技术学2002级 梁贵媛

2005年4月13日

第三篇：科技创新标兵事迹材料

井冈山大学护理学院 科技创新标兵

事 迹材 料 科技创新标兵——AA事迹材料

AA，女，汉族，2011年9月考入井冈山大学护理学院，现任院团委学生会副主席，是一名入党积极分子。曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务。

一年多的的大学生活是他专业知识逐渐积累、社会实践能力逐渐提高的时期，也是他个人思想不断成熟、处理问题的方法和能力不断完善的时期。

理论武装，坚定信念，牢记使命

一名合格的大学生首先要用先进的理论武装头脑，要有坚定的共产主义理想。

至始至终，他都在思想上要求积极上进，不断提高政治素养，具有坚定的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。平日里，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等我党的先进指导理论和思想，不断将这些理论理解与平时的实践相结合，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高自身政治修养。作为一名学生会干部，他能够认真组织好每项学生会活动，积极调动大家思想，引导活动顺利完成。

脚踏实地，勤奋上进，刻苦钻研

学习是一个学生的天职，只有学好科学文化知识，才能为将来的努力实践奠定良好的基础。在学习方面，他一直严格要求自己，端正学习态度，不断完善提高。虽然他参加了很多校园文化活动，也分管了许多主要团委学生会工作，但是他始终告诉自己“抓住一切可以学习的时间，提高效率”，通过他自身的不断努力，曾荣获2010-2011学年校特等奖学金、2011-2012学年校二等奖学金等荣誉。

此外，他在学习书本理论的同时，还跟随老师从事科研项目，并在工作中不断发掘问题、探索问题、解决问题。

为了丰富自己的课余生活，不断将理论与实践相结合，他也积极参加各种实践活动，取得了可喜的佳绩。曾在生命科学院组织的生态瓶制作大赛中获得二等奖，在校宿舍文化节之寝室空间设计大赛中获得二等奖，并在志愿者活动中表现积极，被评为校“优秀青年志愿者”。

认真负责，勤勤恳恳，创新工作

自入学以来，他本着丰富校园文化生活、锻炼自己的态度，积极参与校园文化活动工作，曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务，现任院团委学生会副主席。

“急老师之所急，想同学之所想”是他学生工作的目标；“勇往直前、永不言败”是他学生工作的信念。他的工作主要是面向广大同学，协助老师完成各项学生管理和服务的工作。在工作中，他本着认真负责的工作态度、全心全意为同学服务的宗旨，保质保量的完成各项工作，并得到了老师和广大同学的认可。在他带领下，维权保卫部在宿舍文化节中获得了校里的“最佳组织奖”，并且获得了“优秀部门”等荣誉。

由于工作成绩突出，他在学院团委学生会换届之际被提拔到主席团工作，并分管科创部“挑战杯”的相关工作事宜，并且初有成效。

全面发展，提高素质，完善自我

一名合格的大学生，不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而应在更为广阔的天地施展自己的才华，拓展自身的各项素质。一年半里，在很好的完成自己的学习任务和各项学生干部工作的同时，他还积极的参与各项校园文化活动，不断提高自身素质全面发展。他曾在在生命科学院举办的生态瓶制作大赛中获得二等奖、在校3•15消费、维权知识竞赛中获得三等奖、在校宿舍文化节寝室空间设计及大赛中获得二等奖、院“党在我心中、永远跟党走”征文比赛中获得一等奖、校2010级非专业组英文写作知识竞赛中获得二等奖、通过了全国计算机二级等级考试、通过了全国大学生四级英语等级考试并多次在《天使之音》和《井冈山大学报》投稿并刊登等荣誉。

乘风破浪，扬帆启航，续写辉煌

一年半的大学生活即将过去，他时刻都在努力增加自己的专业知识，增强自己的科研实践创新本领，每个暑假、寒假、五一、十一他都在学校多呆一段时间来学习想要学习的专业知识，可以说这是他生活最重要的部分。他还表示在以后会更加努力学习，要在以后的各种科技大赛中努力拼搏，争取取得他在各种科技竞赛方面的荣誉，这是他自从大一时就有的信念！并且一直在为之奋斗着。

护理学院

2012年4月12日

第四篇：科技标兵推荐材料

科技标兵推荐材料

冯佳同志现任江苏省地矿复合肥厂安全质量管理中心副主任，主要负责科技质量工作。在2017年的科技研发工作中，该同志能够认真履行工作职责，扎实执行厂、队的决议，积极响应厂、队关于科技创新的号召，从博览理论知识和深入生产实践两方面着手，刻苦致力于新产品、新工艺的研发与改进，顺利完成厂、队下达的各项工作任务。

在《一种反应热可调的硫酸钾型复合肥氨化生产工艺》发明专利申请过程中，冯佳同志针对专利申请中存在的的问题，提出了新型解决方法，改进在管式反应器上设计碳酸氢铵溶液的专用进料口，并通过调解该进料口向反应器内注入碳酸氢铵溶液的量，实现对氨化反应剧烈放热的调节。此技术创新成果于2017年3月被国家知识产权局授予新型发明专利证书。

在局科研项目《基于复硝酚钠和柠檬黄的复合肥抗结块研究》的工作中，在队总工程师师永海的悉心指导下，该同志深入研究柠檬黄与复硝酚钠的理化知识和应用工艺，结合相关国家标准、行业标准，经过多次技术交流研讨以及试验，初步确定了柠檬黄在复合肥中添加量为100克每吨时，可以达到比较好的抗结块作用，达到了项目预期，后续将根据研究成果申请国家发明专利。在复合肥生产工艺改进工作中，该同志积极参与氨酸工艺生产研究，围绕氨酸工艺技术难点开展工作，包括：①根据我厂实际情况，结合业内技术经验，在生产设备中添加一套旋风除尘设备，解决生产车间中粉尘比较大的问题；②通过改进设备及工艺，提高氨酸法生产复合肥时尾气的洗涤、回收利用效率；③通过改进生产工艺和添加相应设备，将尾洗水全部用于溶解原料磷酸一铵，实现了生产用水循环利用，污水零排放。

作为一名科技质量工作者，冯佳同志尽职尽责，在专利申报、科技立项、工艺改进工作中潜心研究、恪尽职守，取得了比较好的研究成果，我厂推荐冯佳同志为科技标兵。

江苏省地矿复合肥厂

二〇一七年十二月十二日

第五篇：大学生科技创新申请书

大学生科技创新申请书范文

尊敬的领导、老师：

您们好！

自从学院开办了网络工程（物联网）专业以来，我们同学都一直在努力学习本专业知识，十二五规划中指出，物联网已成为当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一，发展物联网对于促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义。为抓住机遇，明确方向，突出重点，加快培育和壮大物联网，根据我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，特制定本规划，规划期为2011-2015年。基于国家和学院对物联网技术的重视，以及广大同学对物联网专业的热情，为丰富校园生活，锻炼个人能力，扩大同学的交流学习，提高专业素质，展示我院大学生的风采，我们拟组织成立电子科技创新协会，请信息学院老师作指导，一起在学习的基础上联系实践，走进社会，参加社会实践活动，积累社会经验，自己动手，培养同学专业技能知识，使同学能够发挥自己的特长，学以致用，学有所用。

在考虑到其他专业同学对电子科技的热爱，我们将协会活动的内容拟定为电子工艺技术、网络应用和程序编程三类，这也是物联网技术主要的研究内容。我们不仅有很高的热情和不懈的努力，更有许多热爱电子科技的人的支持，如果这个协会能够成立．那么作为一个长期固定的组织，它的优势将很快体现出来。首先，与个人形式相比，人们更加信任一个固定的组织，更好地加强我们与外界之间的交流，增强团体合作精种，而且，协会的成立，可以将大家集中起来一起研究学习，为各种全国性科技大赛、软件编程大赛的大赛活动作准备。

所以成立这个协会是非常有必要的，有了这样一个协会，不但()可以给同学们提供了很好的实践机会，而且可以让同学积累社会经验，我们将制定严格的规章制度，选出一条精英团队组合，在加上系领导的关注，我们有理由相信，电子科技创新协会的未来是美好的。各位领导、老师请相信我们的能力，我们也坚信：没有比行动更美好的语言，没有比足音更遥远的路途，我们会闯出自己的一片天空！我们相信，在学院老师的帮助下，在同学们的支持下，电子科技创新兴协会一定会生机勃勃地展开工作。同时，我们也会处理好学习与工作之间的关系，通过具体的社会实践来更好地学习课本上的理论知识。

最后恳请领导、老师能批准我们的申请。

此致

敬礼

申请发起人：李豪