科技创新先进个人申请书

第一篇：科技创新先进个人申请书

科技创新先进个人申请书

我是田洪贵，现在是城南学院水利计通系计算机科学与技术专业的2013级计算机1301班学生，在学校将近三年的学习中，我学会了许多的专业知识，同时我还参加了在学校很多关于科技类活动，其中包括“互联网+”以及科技立项等，除此此外，还参加过湖南省“三创”比赛，在这些比赛中都获取过较好的成绩，尤其是在省“三创”中，以获取二等奖而完美谢幕。

我是一个活泼开朗的学生，在思想上，我以一个合格党员的要求来严格要求我自己，思想端正，品德优良，积极学习党的优秀理论思想。在生活中，态度端正，生活简朴，乐于助人。在工作中，同时任职班长和组织生活委员，积极完成老师布置的任务，协同其他班委共同完成班上的大小事务。在学习上，态度认真，脚踏实地。除此之外，还在课余时间参与其他社团以及部门活动，并都取得相应的表彰。

在这两年多的时间里，我从一个年少无知逐渐蜕变成了一个成熟稳重的人。在我身边发生的一些事，总能伴我成长，特别是参加大型的一些活动以及团体性的活动，能够让你成长更快，因为个人的优秀并不能代表着一个集体就一定优秀。就以我们参加省赛的事件来说，我们当初分工非常明确，同时还有阶段性的讨论，记得当初我们其中一个人出了一小点差错，刚开始我们并没有发现，直到在演讲前的最后一次会议我们才发现，因为问题比较严重，所以我们就加班加点的一起解决了这个问题，虽然提早找出问题固然要好，但是如果没有每次会议的总结和讨论，这个问题可能将会直到你上台后才发现，甚至永远都发现不了。总之，我在这两年多的过程中学到了很多新的知识，同时，还培养了自己的创新能力和团队合作能力。但我知道，真正的好的创新并非如此，他还需要我们学习更多的知识使自己眼界更加的开阔，这样才能使我们在以后完成任务是游刃有余，不断创新。

申请人：田洪贵 2016年4月21日

第二篇：科技创新先进个人申请书

科技创新积极个人申请书

我是XX，现在是XX大学XXX系XX级的学生，在学校一年多的学习中，我学会了许多的专业知识，同时我还参加了在学校组织的很多的活动，其中在学校的工程实践训练中心的学习尤为深刻。下面我就在实践中心的一些科目说明一下。

我曾报名参加了学校组织的机器人控制基础科目的学习，我学习了有关单片机C51的知识，也在实验室对小车进行了各方面的调试，输入程序让小车按照设定的运动方式进行运动。在科目中我完成了智能小车的画正方形的任务，画正方形看似很简单，可是在真正的动手做的时候我们却也遇到了许多的麻烦，看上去画的始终不像是正方形，甚至可以说是还挺圆的，然后，我们精心的调试完成了最初的调试。后来，在车上放了一只笔，一切又发生了变化，化成了普通的四边形，最后三四个小时的调试使我们真正画出了正方形，最终胜利的完成了任务，此次学习使我了解到细小的变化也会产生很大的不同的效果。

其次，我还报名参加了“慧鱼”组，在经历过一次之后，我对这次的课题充满了信心，我们组计划的是完成一个“自动浇花”智能机器人，此创意在我们向指导老师提出时,就获得了老师的批准，这给了我们很大的信心，此设计，主要是，小车循迹自动对小车进行注水，检测花盆内土壤的湿度，自动给花浇水等任务，其中小车循迹的完成是建立在第一次学习的内容，因此，此课题也完成的比较顺利。我认为，慧鱼小车真的能锻炼我们的动手能力，从没有手指大小的原件到一个模块，再到一个输入程序就能够完成指定任务的机器人，这其中的每一小步都能够给自己信心，想去探索下一步，看着这一步一步的成功，我们每一个成员都感到十分的骄傲。

总之，我在学校训练中兴的过程中学到了新的知识，同时，还培养了自己的创新能力和团队合作能力。但我知道，真正的好的创新并非如此，他还需要我们学习更多的知识使自己眼界更加的开阔，这样才能使我们在以后完成任务是游刃有余，不断创新。

第三篇：科技创新先进个人申报材料

科技创新先进个人申报材料

时间飞逝，转眼间大学两年的时光已经过去，迎接我们的是更重要的大三，是我们新的征程的开始，思考自己以后的路途该怎么走。大三是一个转折点，我们需要去回顾过去的两年自己的收获、成长以及教训，展望未来的两年自己的目标、改善的方面。

回首过去的两年，我带着对大学的憧憬，度过了忙碌而充实的两年，主要是学业和实践方面。在学业上，不管是什么时候学习都是必不可少的，因此我一直都是刻苦学习，努力钻研，专业知识有了一定的提高，成绩在班上名列前茅，但还需要进一步提高。除了专业知识外，也注重其他领域知识的学习，拓宽自己的知识结构，全面发展，综合素质有了全新的发展。在平常时，努力做好自己的每一份工作，和同学友好相处，积极参加各项活动，通过自己的努力也获得了一些荣誉：获湖南理工学院2010年“歌颂祖国”征文比赛三等奖，获2011-2012校“优秀团员”、“优秀学生干部”荣誉称号，两次获得院“三好学生”荣誉称号等。这些荣誉是对我过去两年努力的肯定，也让我感到无比的荣幸。以后，我会再接再厉，继续认真学习各方面知识，做好自己的每一份工作，不断充实自己，完善自己。

除了专业知识的学习外，我还注重科技创新方面的学习。一：在2011年3月的湖南省大学生研究性学习和创新性试验计划的项目中，我和几个同学组队，在丁老师指导下的课题《关于大学生网络道德的研究》在学校成功立项，中间的一年里我们做了很多的工作，但是最终未解题成功，由于论文的撰写等不合格，未发表，结题不成功。特别是我作为这个项目的主持人要持有最大的责任，这对我来说是一个深刻的教训，仔细将自己一年来的工作，进行总结，是自己还不够努力，和老师、队员的沟通不够多，另对论文的撰写不在行等等；

二：2011年学校科技创新节中国大学生创业计划竞赛在王老师的指导下参加并主持项目《二元形象设计店》，荣获湖南理工学院二等奖；在此过程中，让我的团队合作意识更强了，文字书写方面有了提高，最主要的是对于创业有了更深刻的了解，从中受益颇多；

三：2012年学校科技创新节全国大学生课外学术科技作品竞赛在向老师的指导下参加大挑战杯《株洲公共自行车运行情况调查》；

四：在今年的湖南省大学生研究性学习和创新性试验计划的项目中，我和几位同学在张老师的指导下，申报了课题《扰动的Schrodinger方程的动力学行为研究》，获得了省级重点立项，总结以前失败的经验，这次更加用心的学习，完成各项工作，目前已先后对本课题进行了开题报告的填写、课题的答辩、中期检查表的填写，以及现在正在进行成果展板的制作。在这半年多的时间里，我们在老师的细心辅导，队员的友好合作下，取得了一定的成果，在后阶段的日子里，我们会继续努力研究，相信在不久的将来就可以顺利结题。

大学里的活动特别多，我也参加了不少，在所有的活动中，科技创新有我最大的失败之作，但也让我收获最大。人生没有百分之百的成功，也没有百分之百的失败。不管结果如何，至少在这个过程让我们成长了，收获了。现在我申请评为“科技创新先进个人”，在以后的日子里，我更会以身作则，与时俱进，注意培养自己的科技创新精神，学习各方面知识，努力拼搏，不断的提高自己。

申报人：数学学院1002班 ##

20##年11月14日

第四篇：大学生科技创新申请书

大学生科技创新申请书范文

尊敬的领导、老师：

您们好！

自从学院开办了网络工程（物联网）专业以来，我们同学都一直在努力学习本专业知识，十二五规划中指出，物联网已成为当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一，发展物联网对于促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义。为抓住机遇，明确方向，突出重点，加快培育和壮大物联网，根据我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》，特制定本规划，规划期为2011-2015年。基于国家和学院对物联网技术的重视，以及广大同学对物联网专业的热情，为丰富校园生活，锻炼个人能力，扩大同学的交流学习，提高专业素质，展示我院大学生的风采，我们拟组织成立电子科技创新协会，请信息学院老师作指导，一起在学习的基础上联系实践，走进社会，参加社会实践活动，积累社会经验，自己动手，培养同学专业技能知识，使同学能够发挥自己的特长，学以致用，学有所用。

在考虑到其他专业同学对电子科技的热爱，我们将协会活动的内容拟定为电子工艺技术、网络应用和程序编程三类，这也是物联网技术主要的研究内容。我们不仅有很高的热情和不懈的努力，更有许多热爱电子科技的人的支持，如果这个协会能够成立．那么作为一个长期固定的组织，它的优势将很快体现出来。首先，与个人形式相比，人们更加信任一个固定的组织，更好地加强我们与外界之间的交流，增强团体合作精种，而且，协会的成立，可以将大家集中起来一起研究学习，为各种全国性科技大赛、软件编程大赛的大赛活动作准备。

所以成立这个协会是非常有必要的，有了这样一个协会，不但()可以给同学们提供了很好的实践机会，而且可以让同学积累社会经验，我们将制定严格的规章制度，选出一条精英团队组合，在加上系领导的关注，我们有理由相信，电子科技创新协会的未来是美好的。各位领导、老师请相信我们的能力，我们也坚信：没有比行动更美好的语言，没有比足音更遥远的路途，我们会闯出自己的一片天空！我们相信，在学院老师的帮助下，在同学们的支持下，电子科技创新兴协会一定会生机勃勃地展开工作。同时，我们也会处理好学习与工作之间的关系，通过具体的社会实践来更好地学习课本上的理论知识。

最后恳请领导、老师能批准我们的申请。

此致

敬礼

申请发起人：李豪

第五篇：“科技创新标兵”申请书

“科技创新标兵”申请书

尊敬的校领导: 您好！

我是09级政本三班xxx，普通的高考成绩、普通的年级排名，回顾我的大学，比较平庸的我，却从未终止过对知识的热爱和追求。这是我出任我校大学生xxx会长后，连续两次成功举办xxx省xx市多校联合人文知识竞赛、连续三年担任xxxxx主讲人，并最终以“xxxx”一文在我校“xx杯”科技学术论文大赛中获得一等奖的关键所在。

可能对我而言，努力探索知识才是我在大学的真正梦想。

在专业学习上，我努力钻研、刻苦学习。不计较班级排名前，着力于专业课程的深入研究。进过四年努力，我完成了我的专业课学习，掌握了政治学、社会学、管理学、哲学、民俗学等各科方面的知识，并有能力熟练运用。这是我能够投入到乡土民俗文化研究的专业基础。

在日常生活中，我喜欢留心观察周围的事物。2010年，父亲当年出任本村xxx会负责人，在帮助他筹备家乡社火表演的过程中，我对民俗文化产生了浓厚的兴趣，萌生一项调查研究的想法。后来有幸结识恩师xxx副教授后，我将自己的经历和想法向其吐露，作为宗教学博士的她，向我建议将我掌握的材料和想法整理成论文，并参加省级xxx杯。接下来的两年时间，我翻阅了大量的资料，拜读了众多学者的文章，并向知识渊博的xxx老师请教，并论文我多次易搞，终于在校级xx杯中获得了大赛的一等奖。而省级比赛也正在进行之中。而我还有两项课题又完成了初稿。

如今，我虽然已经快毕业了，面对日益严峻的就压力我并不感到害怕，因为我知道，我在大学期间深入的学习了专业知识，养成了热爱钻研的习惯。在专业学习、社团活动、社会实践的过程中我锻炼出了自己的各项能力，毕业后面对我的是个更大的舞台。需要注意的是，自己的努力是和刻苦学习，戒骄戒躁，虚心向老师同学请教是分不开的，在将来的工作中我需要熟练掌握老师所传授的专业

技能知识，努力提高自学能力和创新能力，没有最好只有更好，我会将在今后的学习和工作中牢记“标兵”二字，时刻勉励自己，不断的进步。此致

敬礼

申请人：xxx

日 期： 2013年3月20日