甘肃省灾害护理学专业委员会组织管理办法

第一篇：甘肃省灾害护理学专业委员会组织管理办法

甘肃省灾害护理学专业委员会组织管理办法

（试行）

第一章总 则

第一条 为规范甘肃省灾害护理学专业委员会的管理，根据《甘肃省护理学专业委员会组织管理办法》规定，结合工作实际情况，制定本办法。

第二条 本规定适用于甘肃省灾害护理学专业委员会的组织建设、学术活动管理、技术应用推广和日常管理工作。

第三条 甘肃省灾害护理学专业委员会是甘肃省护理学专业委员会领导下的非独立法人学术分支机构。以下简称专业委员会。

第二章 专业委员会任务职责

第四条 甘肃省灾害护理学专业委员会任务:(一)组织本专业委员会的学术交流活动，组织会议、审定学术论文，推荐优秀论文和优秀科研成果;(二)组织本专业的人员培训和继续医学教育，推广新知识、新理论、新技术、新方法;

(三)发现、推荐、培养本专业优秀中青年人才，团结本专业技术人员，反映她们的意见、要求和建议;(四)掌握本专业的国内外科技动态，承接相关学术咨询任务及时向有关部门提出学科发展和护理科技发展建议;(五)完成甘肃省护理学专业委员会交办的其他任务。第五条 甘肃省灾害护理学专业委员会职责:(一)根据甘肃省护理学会的总体规划和专业委员会承担的任务，制定专业委员会本届任期的工作规划、年度计划及实施方案;(二)组织领导本专业委员会学术交流、继续医学教育活动和科学普及工作;(三)组织实施本专业委员会自身建设，受理本专业委员会委员的建议和意见;(四)组织编发本专业委员会工作总结、会议纪要、活动大事记;(五)向甘肃省护理学会报告工作。

第六条 专业委员会贯彻民主办会原则，实行主任委员领导下的分工负责制，重大事项须经专业委员会全体会议讨论决定，并及时向甘肃省护理学专业委员会报告。

第七条 专业委员会全体会议每年至少召开一次，会议的时间、地点和内容须预先报告甘肃省护理学专业委员会，会议纪要须及时上报和下发。

第八条 全体委员应积极参与专业委员会组织的各类活动，遇有征文工作时，每名委员组稿不少于2篇。

第三章 专业委员会的组成和产生办法 第九条 专业委员会设主任委员1名，副主任委员3名，设秘书1名，委员37名(含主委、副主委)。委员名额分配，应充分考虑地区分布和本专业各主要领域，不宜过分集中。45岁以下的委员数量，不少于委员总数的三分之一。

第十条 专业委员会委员，应具备下列条件:(一)从事本专业技术工作，具有较高学术水平和主管以上专业技术职称;(二)热心学会工作，具有良好职业道德，有较强组织领导能力，能联系和团结本专业广大技术工作者;(三)身体健康，能坚持日常工作;(四)不能同时兼任甘肃省护理学会其他专业委员会职务。

第四章 相关管理及奖惩制度

第十一条 对正副主任委员、委员在任职期间表现突出、对学会作出较大贡献者，专业委员会将给予表彰。

第十二条 对于连续两次无故缺席专业委员会全体会议的委员，可作自动离职处理，由专业委员会报省护理学会备案、并向该委员所在单位反馈。对长期不参加本专业委员会活动或不宜继续担任专业委员会工作的委员、正、副主任委员和秘书，专业委员会可根据情况通过相关程序作出调整。

第五章 附 则

第十三条 本规定解释权属于甘肃省灾害护理学专业委 员会。

第二篇：甘肃省医学会专业委员会组织管理办法(试行)

甘肃省医学会专业委员会组织管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为规范甘肃省医学会专业委员会的管理，根据国务院《社会团体登记管理条例》、《中华医学会专科分会管理规定》和《甘肃省医学会章程》规定，结合本会工作的实际情况，制定本办法。

第二条 甘肃省医学会专业委员会的组织建设、日常工作和学术活动管理，适用本规定。

第三条 甘肃省医学会专业委员会是甘肃省医学会领导下的非独立法人学术分支机构，负责组织本专业的学术活动，不另订章程。专业委员会可根据需要设立专业学组。

第四条 甘肃省医学会专业委员会的命名方式为:“甘肃省医学会×××专业委员会”。

第二章 专业委员会的职责和工作制度

第五条 甘肃省医学会专业委员会承担下列任务:(一)组织本专业委员会的学术交流活动，组织会议、审定学术论文，推荐优秀论文和科普作品，推荐优秀科研成果;(二)组织本专业的医师培训和继续医学教育，推广新知识、新理论、新技术、新方法;

(三)发现、推荐、培养本专业优秀中青年人才，团结本专业技术人员，反映他们的意见、要求和建议;(四)掌握本专业的国内外科技动态，承接相关学术咨询任务及时向有关部门提出学科发展和医学科技发展建议;(五)指导各市州医学会相关专业委员会的学术活动;(六)领导本专业委员会下设的专业学组的工作;(七)完成甘肃省医学会交办的其他任务。第六条 专业委员会职责包括:(一)根据甘肃省医学会的总体规划和专业委员会承担的任务，制定专业委员会本届任期的工作规划、计划及实施方案;(二)组织领导本专业委员会学术交流、继续医学教育活动和科学普及工作;(三)组织实施本专业委员会自身建设，受理本专业委员会委员的建议和意见;(四)组织编发本专业委员会工作总结、会议纪要、工作简报、活动大事记;(五)向甘肃省医学会报告工作。

第七条 专业委员会贯彻民主办会原则，实行主任委员领导下的分工负责制，重大事项须经专业委员会委员会全体会议讨论决定，并及时向甘肃省医学会报告。专业委员会委员全体会议每年至少召开一次，会议的时间、地点和内容须预先通知甘肃省医学会，会议纪要须及时上报和下发。

第八条 专业委员会主任委员职责包括:(一)遵守学会章程，率领与组织专业委员会贯彻办会宗旨及会员 代表大会、理事会、常务理事会决议，本着科学技术为经济建设服务的方针，积极开展学术活动，促进我省医学科学事业的发展。

(二)注重专业委员会的团结，在专业委员会及其学术活动中，要充分听取委员及会员的意见与建议，坚持民主办会。

(三)在专业委员会充分酝酿的基础上，负责组织实施本专业委员会的学术活动计划;组织本专业委员会的国内外学术交流活动。

(四)组织本专业的继续教育，举办学习班，推广新成果、新技术、新方法。

(五)组织评议、审定与本专业委员会学术活动有关的学术论文，推荐优秀论文和科普作品。

(六)掌握本专业的国内外科技动态，及时向卫生行政部门及有关机构提出建议，并组织本专业委员会的委员积极参与政府部门委托的任务。

(七)发现和推荐优秀青年科技人才;联系本专业会员及本专业科技人员，反映他们的意见、要求和建议。

(八)遵照国家财会法规和学会有关财会规定，负责管理本专业委员会学术活动的财务事宜，并接受相关部门的财务监督。

第三章 专业委员会成立的条件和办理程序

第九条 专业委员会的成立，必须具备以下条件:(一)本专业己形成相对独立的学科体系，与甘肃省医学会其他专业委员会不存在交叉重复;(二)本专业已形成覆盖全省的学术队伍，并有学术造诣较深的学科带头人、技术骨干和一批热心学会工作的甘肃省医学会会员队伍;(三)具备独立开展本专业国内外学术活动的能力。

第十条 申请成立专业委员会，应由该专科的学术带头人提议，并有3-5名具有高级专业技术职务的甘肃省医学会会员作为发起人，提出成立本专业委员会的申请，填写新建专业委员会申请，报甘肃省医学会。

第十一条 甘肃省医学会受理新建专业委员会的申请后，在征求相关专业委员会意见基础上，省医学会经研究讨论后认为条件已具备，由省医学会组织专家组进行考核。

第十二条 经专家组考核并同意组建的专业委员会，由甘肃省医学会与发起人共同协商提出名额分配、委员人数方案，上报省医学会领导审定同意后筹备组委员填表。

第十三条 筹备组在开展有效学术活动满一年后，向省医学会提交书面总结学术活动开展情况及转正申请，省医学会审查批准后，报省卫生厅学会办批准并向甘肃省民政厅登记、注册。筹备组在成立一年内未能开展积极有效的学术活动及筹备工作，视为自动放弃专业委员会成立资格。

第四章 专业委员会的组成和产生办法

第十四条 专业委员会设主任委员1名，副主任委员2-4名，设秘 书1名，委员15-21名(含主委、副主委)。委员名额分配，应充分考虑地区分布和本专业各主要领域，不宜过分集中。50岁以下的委员数量，不少于委员总数的三分之一。

第十五条 专业委员会委员，应具备下列条件:(一)从事本专业技术工作，具有较高学术水平和副高以上专业技术职称;(二)热心学会工作，具有良好职业道德，有较强组织领导能力，能联系和团结本专业广大技术工作者;(三)身体健康，能坚持日常工作;(四)新当选委员年龄最高不超过60岁，连任委员和新建专业委员会的发起人年龄不超过65岁。一人最多在甘肃省医学会两个专业委员会同时任职。

第十六条 专业委员会每届任期三年，届满因故不能按期换届时，由专业委员会向甘肃省医学会提出申请，报甘肃省医学会批准同意，延期换届最长不超过一年。

第十七条 专业委员会换届流程

（一）专业委员会换届，由甘肃省医学会、原专业委员会负责组织领导。

（二）专业委员会在充分酝酿的基础上，提出专业委员会换届方案，包括下届专业委员会人数、名额分配、更新比例和老委员保留等。

（三）专业委员会候选人必须由所在单位推荐。要充分尊重单位意见，凡单位推荐的候选人不得随意更换，个别需调整的与单位协商 解决。

（四）上届专业委员会提出名额分配、委员人数方案，报省医学会，经省医学会领导审定同意后委员填表。

（五）正、副主任委员由专业委员会全体委员选举产生。选举前正、副主任委员候选人名单按差额选举原则报省医学会，经省医学会领导审定同意后，再交全体委员进行无记名投票差额选举。

（六）专业委员会秘书由主任委员提名聘任，报省医学会备案。

（七）新一届专业委员会组成后，其名单（包括：姓名、性别、年龄、单位、职务、职称、通讯方式）报省医学会，经省医学会领导批准后由省医学会发给聘书。专业委员会正式组成名单抄报省卫生厅学会办公室。

第十八条 专业委员会主任委员连任一般不超过二届。委员连任最长不超过三届。对专业委员会有特殊贡献者，经专业委员会推荐并报甘肃省医学会批准，可以再任一届。卸任委员隔届可以再任。

第十九条 专业委员会在严格控制总人数的前提下，可根据具体情况提出增补个别委员，报甘肃省医学会审批。

第二十条 专业委员会主任委员应具备以下条件:(一)具有很高学术水平，在全省本专业领域具有很高的学术威望;(二)热心学会工作，能领导和团结本专业广大科技工作者，具有良好职业道德;(三)当选主任委员时年龄原则上不超过60岁，身体健康。(四)专业委员会主任委员在任期内，因故不能主持专业委员会工作时，由本届专业委员会全体委员推荐一名副主任委员代理主任委员主持工作，并报甘肃省医学会批准。

第二十一条 专业委员会可设立名誉主任委员和顾问。卸任的前任主任委员可聘为新一届委员会名誉主任委员，卸任的副主任委员可聘为新一届委员会顾问。名誉主任委员、顾问均任期一届。

第五章 专业学组

第二十二条 专业委员会根据学科发展需要，可设置若干专业学组。专业学组是专业委员会领导下的专业性学术组织，必须遵守专业委员会有关规定，不建立本学组章程。

第二十三条 成立专业学组，应由专业委员会向甘肃省医学会提出申请，经省医学会批准后成立。

第二十四条 专业学组由11—13人组成，设组长1人，副组长1—2人。专业学组组长由专业委员会委员及以上职务专家兼任，学组成员由省医学会和专业委员会协商确定，专业委员会发给聘书。

第二十五条 学组成员的条件参照规定第十五条专业委员会委员条件。

第二十六条 专业学组在专业委员会的领导下开展本专业的学术活动，掌握本专业的学术动态，定期向专业委员会汇报学术交流情况和工作成效。专业学组的活动计划，须经专业委员会审议后，报甘肃省医学会办公室，列入学会日常及计划并实施。第二十七条 专业学组成员每届任期与所属专业委员会同步。学组换届调整工作，一般应在专业委员会换届改选后半年内完成。专业学组成员连任不得超过三届。

第二十八条 专业学组成立后两年内不开展学术活动，经甘肃省医学会审议批准予以撒销。

第六章 相关管理及奖惩制度

第二十九条 甘肃省医学会每年对专业委员会工作情况考核一次，主任委员应负责小结和新一年工作计划并接受考核。

第三十条 经考核，对正副主任委员、委员在任职期间表现突出、对学会作出较大贡献者，学会将给予表彰。

第三十一条 对于连续两次无故缺席专业委员会委员全体会议的委员，可作自动离职处理，由专业委员会报省医学会备案、并向该委员所在单位反馈。对长期不参加本专业委员会(学组)活动或不宜继续担任学会工作的委员、正、副主任委员和秘书，学会可根据情况通过相关程序作出调整。

第三十二条 对专业委员会一年内无学术活动，学会对其提出批评，限期改正或按程序调整专业委员会主任委员。两年内不开展学术活动的，经甘肃省医学会领导批准，提前进行换届改选。

第七章 附 则

第三十三条 本规定自实施之日起，原《甘肃省医学会专业委员会 组成暂行规定》即行废止。

第三十四条 本规定的解释权属于甘肃省医学会。

第三篇：聊城市医学会专业委员会管理办法

聊城市医学会专业委员会管理办法

第一章 总 则

第一条 为规范聊城市医学会各专业委员会的管理，根据《聊城市医学会章程》第四章第三十三条关于设立专业委员会的规定和《中国科协全国学会组织通则（试行）》的规定，结合聊城市医学会（以下简称“本会”）工作的实际情况，制定本办法。

第二条 本会各专业委员会及其下设专业学组的组织建设和管理，适用本规定。

第三条 本会各专业委员会是本会理事会领导下负责组织本学科学术活动的学术分支机构。各专业委员会名称不得直接冠以“聊城”字样，正式名称为“聊城市医学会某某专业委员会”，不另定章程。各专业委员会可根据需要设立若干专业学组。

第二章 任务和工作制度

第四条 专业委员会的任务主要有：

一、坚持学会宗旨，根据本会的学术活动方针和总体计划，制定本专业委员会的学术活动计划；

二、组织本专业委员会的国内外学术交流活动；

三、组织评议、审定与本专业学科有关的学术论文，推荐优秀论文和科普作品；

四、掌握本专科的国内外及省内外科技动态，及时向有关部门提出建议；

五、承接有关部门委托的咨询工作；

六、组织本专业的继续教育，举办学习班和推广新成果、新技术、新方法；

七、发现和推荐优秀科技人才，联系本专业科技人员，反映他们的意见、要求和建议；

八、指导有关专业学科的学术活动，沟通与有关专业委员会之间的业务联系。

九、完成本会交办的其他任务。

第五条 专业委员会要坚持民主办会原则，委员会全体会议每年至少召开一次，重大问题、计划等都要经过全委会讨论决定，特殊情况可由正、副主委研究决定，并及时报告本会。

第三章 成立的条件和办理程序

第六条 专业委员会的成立，必须具备以下条件：

一、随着医学科学技术的发展，本专业已形成相对独立的专门学科，与本会其他专业委员会不存在交叉重复；

二、本专业已形成覆盖全市的学术队伍，并有学术造诣较深的学科（学术）带头人、技术骨干和一批热心学会工作的会员队伍；

三、能独立开展本专业的学术活动，组织继续医学教育，审编学术论文及培训资料。

第七条 申请成立专业委员会应由该学科的学术带头人提议，至少3人附议（具有高级专业技术职称的会员），并作为发起人，提出成立专业委员会的报告，说明专业发展的现状和趋势，现有专业队伍和医学会会员队伍的情况，成立专业委员会的目的、任务、必要性、活动范围、活动内容以及本专业学科的有关论著、科技成果，并填写成立专业委员会申请表，报市医学会。

第八条 受理成立专业委员会申请后，须经本会审核同意，并报常务理事会审议批准。本会将办理结果及时通报发起人。

第九条 经审批同意组建的专业委员会由本会正式行文批复。在原发起人的基础上组成筹备组，在本会领导下，由本会和筹备组共同协商，提出全市委员的建议名单。委员所分布的地区和单位不宜过分集中，如发起人年龄超过60岁，原则上不进入委员会。在征求有关单位的意见并确认其医学会会员资格后，经本会审议，确定委员人选。

第十条 自常务理事会批准成立专业委员会之日起，应在一年内完成组建工作并开展有效的学术活动，否则即自动取消成立资格。

第四章 专业委员会的设置和委员任期

第十一条 专业委员会实行委员制和主任委员负责制，委员总数以10-30人为宜，少数专业队伍庞大，学科范围较宽的专业委员会，可酌情增加若干人。

第十二条 专业委员会设主任委员1人、副主任委员1-5人、秘书1-2人。

第十三条 专业委员会每届任期四年。主任委员、副主任委员可以连任，但原则上连任主任委员不超过2届，副主任委员不超过3届。主任委员、副主任委员隔届可以再任。

第五章 专业委员会改选办法和注意事项

第十四条 专业委员会的改选，由本会及有关单位组织实施。

一、由本届主委、副主委在充分酝酿的基础上，提出委员会改选方案，包括委员人数、各地分布比例和委员连任人数等。

二、我会将分配名额和建议名单送有关单位及辖市（区）医学会，经民主程序协商、酝酿、推荐出委员人选，报我会进行委员资格审查。如对推荐人选有异议，应及时调整。

三、主任委员、副主任委员可根据现任主任委员推荐，经学会办公室考察审核提交会长办公会审议确定。亦可经全体委员会选举产生，选举时到会委员必须超过委员会总人数的2/3以上方为有效。

第十五条 委员人选应是本学科中水平较高、具有良好职业道德、学风正派、能联系和团结科技工作者、热心学会工作的具有副高级以上专业技术职称（或技术骨干）的本会会员。主任委员、副主任委员应由本学科中具有上述条件，并有较高声誉者担任。

第十六条 委员名额分配应注意本学科各主要领域的需要，适当照顾地区分布，但不要平均分配。第十七条 每届委员会改选，委员更新的比例不应少于1/3。要注意选拔优秀中青年科技骨干进入委员会。45岁以下的委员比例，争取达到不少于1/3。新增选委员的最高年龄一般不超过55岁。凡年高体弱或离休退职，或本人不愿继续连任、不热心参加学会工作，以及调离本专业从事其他工作者，均不再推选连任。

第十八条 新任的委员、副主任委员、主任委员由本会确认并颁发聘书。本会正式行文将委员会名单通知各辖市（区）医学会及相关单位。

第十九条 主任委员在任期内，因故不能主持专业委员会工作一年以上（含一年），由本会与专业委员会协商，从副主任委员中推荐一名代理主任委员主持工作。委员会其他成员因故空缺时，待换届时增补。

第二十条 凡本届卸任的、不在下届委员会继续任职的正、副主任委员可由下届委员会推荐审议通过，分别聘为名誉主任委员和顾问。名誉主任委员、顾问均任期一届。

第六章 奖励和处罚

第二十一条 专业委员会应认真贯彻学会宗旨，切实制定学术活动计划，积极组织学术活动。本会年终将根据有关规定，对成绩突出的给予表彰和奖励。

第二十二条 专业委员会成立后，2年内不开展学术活动，经本会审核后报常务理事会批准予以调整专业委员会主任委员。

第二十三条 专业委员会违反《聊城市医学会章程》及有关规定，由本会给予通报批评，情节严重的经常务理事会审批，予以调整专业委员会的主任委员或撤消该专业委员会。

第四篇：甘肃省山洪灾害防治非工程措施县级项目建设管理办法

甘肃省山洪灾害防治县级非工程措施

项目建设管理办法

第一章 总则

第一条 为加强山洪灾害防治县级非工程措施项目建设管理，保证建设质量，促进工程尽早发挥效益，根据《全国山洪灾害防治县级非工程措施项目建设管理暂行办法》规定，结合我省实际，特制定本办法。

第二条 本办法适用于列入《全国山洪灾害防治规划》（以下简称《规划》）的县级行政区山洪灾害防治非工程措施项目建设管理。

第三条 山洪灾害防治县级非工程措施项目建设要严格执行国家有关法律、法规、政策、规章和技术标准，执行主管部门有关规定、已批准的设计文件等。有涉密要求的计算机和通信网络等建设内容，严格执行国家和水利部有关保密规定。

第四条 省水利厅、财政厅、国土资源厅、气象局成立全省山洪灾害防治县级非工程措施建设领导小组，组织领导全省山洪灾害防治县级非工程措施建设工作。

第五条 市（州）水务部门牵头，会同同级财政、国土资源、气象部门，成立山洪灾害防治县级非工程措施建设领导机构，负责组织协调本市（州）山洪灾害防治县级非工程措施建设工作。第六条 县（市、区）人民政府负责本行政区域内的项目建设管理工作，在县（市、区）水务局或城建局组建项目法人，具体负责项目建设管理工作。省、市（州）、县（区）气象局成立项目建设领导机构，负责组织协调项目建设工作；省气象局负责气象建设内容的建设管理工作，市（州）、县（区）气象局负责本辖区气象建设内容的建设管理工作。

第七条 项目建设资金由中央财政定额补助，省内统筹使用。地方投资由省、市、县三级财政共同承担。

第二章 前期工作

第八条 省水利厅会同省财政厅、国土资源厅、气象局，根据全国山洪灾害防治计划，安排全省建设任务。审查县（市、区）山洪灾害防治县级非工程措施实施方案，汇总编制省级实施方案，通过水利部流域机构审核后，由省水利厅批复实施。省级实施方案报水利部、财政部、国土资源部、中国气象局备案。

第九条 市（州）水务部门牵头，会同同级财政、国土资源、气象部门对县级实施方案进行初审。

第十条 项目法人组织开展山洪灾害普查，收集整理有关资料，根据《规划》和建设计划，委托有资质的设计单位编制县级实施方案。气象建设内容由省气象局根据《规划》和建

法人制、招标投标制、施工监理制和合同管理制，加强项目建设管理。应按照公开、公正、公平的原则选择符合资质要求、信誉良好、在山洪灾害防御领域有较好业绩的单位承担建设任务。

第十六条 对监测预警平台软硬件和气象水文监测设备、自动预警设备购置安装等建设内容，由项目法人公开招标，选定承建单位。对山洪灾害普查、危险区划定、预警指标确定、预案编制、宣传培训等建设内容，可由项目法人组织实施，也可委托有相应能力的单位实施。

第十七条 投标人应具有计算机信息系统集成三级及以上资质或“双软”认证资质，注册资金在500万元以上，拥有专业人才队伍，近年承担过2个以上山洪灾害监测预警系统项目建设。

第十八条 为确保软件和设备质量，统一技术标准，有利于兼容和共享，有利于运行维护和售后服务，用于本项目的监测预警平台软件和监测预警设备应符合以下准入要求：

（一）监测预警平台软件必须获得软件产品登记证书，通过国家级防洪减灾相关专业技术机构组织的测评，测评等级达到优秀，并且该研发单位的软件已经应用于我省山洪灾害监测预警项目。

对扩充改造项目，原监测预警平台软件测评等级达到良好以上的，可采用原软件研发单位通过测评的软件。

计及施工等单位，建立健全工程质量、安全管理和监督体系。应会同质量监督部门制定质量监督制度，指派专人负责质量控制工作，定期报告工程质量和进度。

第二十二条 项目设计、施工、监理以及设备、材料供应等单位应按照《水利工程质量管理规定》（1997年，水利部令第7号）等有关规定和合同约定，承担质量责任，确保项目建设质量。

第二十三条 工程质量实行一票否决制，对质量不合格的工程，必须返工，直至验收合格。对不合格的工程，建设单位有权拒付工程款。工程涉及的材料、设备、软件等，必须经过现场质量检验，不合格的不得用于工程建设。

第二十四条 省级按各县建设任务统筹安排中央财政和省级财政补助资金，其余建设资金由市（州）、县（市、区）财政承担。藏区县项目建设资金由中央财政全额安排。

第二十五条 项目法人要严格执行预算管理及资金支付的有关程序和规定，严肃财经纪律，规范资金管理，严禁违规开支。项目法人要主动配合接受审计、稽查和监督检查。

第二十六条 中央补助资金和省级配套资金不得用于交通工具购置、人员补贴和接待等费用支出。

第二十七条 项目法人要建立科学、严格的档案管理制度，安排专人负责档案管理。

业技术人员。应提早落实运行管理人员，全程参与项目建设管理，熟悉项目运行管理技术，提高运行管理水平。

第三十四条 市（州）水务局（城建局）要建立巡检机构，配备2～3名专业技术人员，负责各县（市、区）山洪灾害防治非工程措施设备、软件巡检维护工作。

第三十五条 各县（市、区）要规范测算运行管理维护费用，纳入同级财政预算，落实运行维护管理经费，保障系统持续稳定运行。

第六章 附则

第三十六条 本办法由省水利厅会同省财政厅、国土资源厅、气象局解释。

第三十七条 本办法自印发之日起施行。

第五篇：护理学专业简介

护理学专业简介(本科)护理专业在我国起步较晚，在我们如此庞大的人口基数面前，专业护理人才严重不足。随着社会的发展，护理学就业前景将被越来越看好。社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。护理类专业毕业生将有更加广阔的就业空间，同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的 数量、质量和结构都提出了更高的要求。学有一技之长可以以自己独特的优势在就业市场占有一席之地。

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。培养目标

培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美全面发展，能系统掌握现代护理和中医传统护理理论及技能，具有一定人文素养、管理能力、教学能力和科研能力的中西医结合护理专门人才。课程设置

主干学科：中医临床护理学、高级临床护理学。

主要课程：中医护理与循证护理、中医临床护理学、高级临床护理学、护理理论、内经选读、护理研究方法、护理决策、护理教育学、精神病护理学、中医饮食调护学。

1、护理人文学

掌握护理伦理学的研究内容和性质；掌握我国医药卫生方面主要法律法规，增强遵守国家法律法规的自觉性。以提高学生思想道德、护理专业知识、写作和沟通能力、身体心理素质为宗旨，着眼于受教育者的全面、和谐、可持续发展，着力于提高护生的全面素质。

2、大学英语

通过课堂讲授、电教视听、情景会话、阅读练习等方式进行教学，其内容包括语音、词汇、语法知识以及专业训练等。突出听、说、读、写等实际能力训练。

3、计算机应用

通过课堂讲授及上机操作，掌握常用办公软件的应用；熟悉网络与计算机安全知识；了解信息技术的发展趋势、并具备一定的计算机应用能力。

4、内经选读

讲授《内经》部分原文，了解内经理论体系、学术思想；掌握重要原文内容，并能串讲语译，对其中重要段落能够背诵，从而加深对中医学基本理论的认识。

5、预防医学

预防医学是在“预防为主”的卫生工作方针指导下，研究外界环境因素与人体健康的关系，阐述环境因素对人体健康影响的规律，提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论根据和措施的原则，以达到预防疾病，促进健康，提高生命质量为目的的科学。主要培养学生的群体观念和环境观念，并使学生掌握相应的预防医学知识，以适应医学模式的转变。

6、护理理论

内容主要包括：护理学的基本概念、护理理论的基本概念、护理学相关理论、弗罗伦斯·南丁格尔环境理论、纽曼健康系统模式、奥瑞姆自理模式、罗伊适应模式、护理程序、护理与伦理、护理与法律、护患间沟通。

7、护理研究方法

熟悉中医药文献检索的各种方法，及其在中医文献检索中的利用。介绍卫生统计学基本概念和方法。让学生掌握卫生统计学的基本概念和基本方法，培养统计思维方法和能力；了解卫生业务统计工作的基本步骤，学会用卫生服务统计和居民健康统计等方面的统计指标综合评价人群健康状况。掌握护理研究的基本思路和方法。

8、护理决策

掌握国内外古代、现代护理管理理论和原理；熟悉中医医院护理管理、中医护理表格与护理病案书写等。

9、护理教育学

本课程围绕护理本科生的培养目标，以培养学生的教学能力及技巧为目的，以培养学生的素质及能力为中心，按照教育学的原则及护理教育学的学科结构特点来选择和组织内容，包括教育学、心理学的基本理论及其在护理教学、护理临床、护士素质培养方面的运用等知识，使学生具备研究人、教育人的能力。

10、高级临床护理学

本课程主要介绍临床护理新进展、临床常见护理概念及这些概念在临床常见病、多发病中的应用。通过本课程的学习，帮助学生了解临床护理的发展状况；掌握现代临床护理的前沿知识和技能，使学生能应用所学的护理概念和原则解决临床实践中的护理问题，以此提高学生护理临床实践能力。

11、中医护理与循证护理

掌握中医护理的基本理论、基本特点和原则，常用中医护理操作技术及中医护理文献书写特点；熟悉循证护理的概念及应用原则；

12、中医临床护理学

要求学生在中医内科病证护理的基础上掌握中医外科（含肛肠和皮肤科）、骨伤科、妇科及儿科等常见病的病因病理、症候特点、辨证施护的基本知识及护理技能。

13、中医饮食调护学

掌握中医饮食调护的基础理论和基本知识；熟悉60种常用食物的性能及其应用；掌握20种常见病证的饮食宜忌和食疗配方，重点突出中医食疗的辨证施食的特点和原则。

14、精神病护理学

讲授常见精神病的病因、发病机制、临床表现和护理评估要点，精神病临床护理的基本知识和技能，意外事故的防范与护理，疾病的治疗和护理等。

15、临床药理学

主要介绍临床药理学的新进展、临床常见病、多发病的用药原则、常用药物不良反应及处理方法，介绍不同年龄阶段、各种特殊人群的用药特点。学生通过本课程的学习，能较好掌握临床常见病、多发病的用药常规，掌握对常用药物不良反应的观察及基本处理方法，并具备对特殊人群用药的护理知识和技能。

16、灾难护理学

讲授常见灾害的特点及救护原则，意外事故的防范与干预，各种灾后常见疾病的治疗和护理等。

17、康复护理学 介绍常见疾病诊疗后康复护理评估要点，临床护理的基本知识和技能，掌握现代康复护理的前沿知识和技能。就业方向

在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题，因为，目前社会经济的发展，对医疗行业的要求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。

以口腔类专业护士为例，与国际发展接轨后，口腔临床操作需要实现“四手操作”，即需要大量口腔护理人员配合医生完成工作。国内各类大中型医院、口腔专业医院、口腔门诊等都需要大量的口腔专业护理人员，但是现有毕业生根本满足不了社会上的实际需求。

护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。