在教师职业技能提升培训班开班式上的发言稿

第一篇：在教师职业技能提升培训班开班式上的发言稿

在教师职业技能提升培训班开班式上的发言稿

在教师职业技能提升培训班开班式上的发言稿

尊敬的童教授、尊敬的国泰安公司张总、尊敬的班主任、全体老师同学：

大家早上好！

经过一个相对舒适的暑假，我们的心情都非常愉悦。在新学期开学之前，我校全体教师系列专业技术人员提前集结，一起参加本次教师职业技能提升培训班。我们这个班在全国都排了号的，开班式屏幕上显示为“全国第126期职业核心能力指导师与考评员论证培训班”。在此，我代表校方，向前期辛勤筹备工作的学校及国泰安公司工作人员、向为培训即将付出辛勤劳动的教授们表示衷心的感谢！

此次培训，不论是培训规格还是培训内容在我校建校历史上都是第一次，可谓是“首创”，学校领导班子非常重视这次教师职业技能提升培训工作，把它作为培养教师良好的学习、锻炼意识，提高综合素质和技能水平，应对各项工作挑战和提高教育教学质量的一项重大措施。此次培训，给我们授课的老师均是在教育教学方面有造诣的专家，相信通过他们的授课，对我们如何提高自身综合素质和业务技能水平大有好处，对我校二次创业发展，提升学校软实力具有重大意义。

借此机会，我讲几点意见。

一、明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性

举办这次培训，是适应我校教育发展的需要。我们组织此次培训的目的，就是为了培养一支综合素质高、业务力能强的高素质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平。企业经常有句话：培训是对员工最大的福利。学校也一样，教师系列专业技术人员即教师团队是学校的核心生产力。学校之间的竞争不在于当下的一池一地，真正的比拼在未来，在教师！我理解，所谓“谋事要实、创业要实、做人要实”，武装教师就是最大的“实”，就是最大的政绩！我们其中一部分老师参加过国家级骨干教师培训，但那种培训名额少，战线长，步调不一致。如果把老师们都送到高校去学习不现实，但借助于国泰安的平台和资源，把教授们请进来，实现同步学习，共同提高，确实是一个切实可行、低碳环保的办法。

举办这次培训，也是为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“三人行，必有吾师”。一个人自学，总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好，这也是这次培训的必要性所在。当今社会，惟有比别人学得更多、更快、更好，才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。在座参加培训的教师大多是教育教学的中坚骨干，当前迫切需要更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。平时，我们一些同志不但要干好本职工作，还有家庭等方方面面的负担，集中学习的机会并不多。我们举办职业技能提升培训班，就是希望通过集中学习、考试，帮助大家养成一种习惯，形成一种机制，给同志们一个充电、交流、提升的机会，促使大家不断加强学习，培养终身学习意识。

二、善于学习实践，在提高自身素质上狠下功夫

一是要加强学习，善于学习。学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。首先，要学理论。理论就是规律，学理论就是教会大家把握规律的方法，是抓住共性问题的钥匙，是增强政治敏感性和洞察力的前提。其次，要学知识。掌握知识少，往往导致见识不广、眼界窄，解决矛盾和问题的方法不多、底气不足、能力不强等问题。知识决定修养，修养需要方方面面知识的融会贯通。我们教师要善于从繁杂的工作、家庭事务中解脱出来，多读一些书，多思考一些问题，多增长一些见识，从而提高增强新形势下做好教育教学工作的能力。再次，要学他人。海纳百川、有容乃大，我们每一位教师都要敞开心胸，向他人学习、借鉴，善于和敢于向与观点不一致的人学习，取长补短，为我所用，营造一个有利于自身进步的良好环境。

二是学习重在应用。通过学习考试，我们把学到的东西“见于文章”，这仅仅是达到学习目的的前一半，还要“施之事业”，应用到教学实践中去，这是更重要的后一半。我们不仅要能论事，把事情的来龙去脉弄清楚，还要坚持理论联系实际，把各项工作做成、做实，把教育事业不断推向前进。

三是要以这次学习为新的起点，不断探索。“学不可以已”，学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程，只有学习上的不断进步，才可能在实践中不断开拓进取。否则，事业的进步也将是无源之水。

四是要加强实践锻炼，不断提高工作能力。实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径。我们教师要敢于实践自己的社会要求，树立一个远大的目标，开阔视野、强化动力、发现缺憾，寻找进步的突破口。在实践中去解决问题。这样才能积累经验、增强智慧和提升胆量。在教学实践中提高业务能力，提高专业水平。

三、对参训教师提几点要求

一要认识到位。我们参训的每一位教师要以主人翁的姿态看待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，没有特殊情况，不得请假。有一件事情要肯定一下，昨天我们勾勒培训名单时，本来考虑到钟春老师因病休假没有安排，但她本人大病初愈主动要求来学习，让我们鼓掌欢迎她归队！此外，大家上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记；要认真听从组织人员和班主任的安排，做到不迟到，不早退，认真完成一周的培训学习任务。

二要认真学习。这次培训班主办单位国泰安公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排，培训的内容非常丰富，理论性、实践性、针对性都比较强；培训的形式也灵活多样，集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体，“讲授、活动、总结”穿插进行，将使大家更积极参与到学习中来；此次给我们授课的都是非常有实力培训专家，他们都是国内知名的实践经验丰富、理论水平较高的学者，希望大家一定要有甘当“小学生”的精神，以“空杯”的心态虚心听讲，尊重老师的劳动，严守课堂纪律，积极与老师互动。今天大家都要转换角色，平常是老师，今天开始的身份就是学生！为把培训开展得比较愉快，我们还专门设计了茶歇等方式，欢迎大家积极参与。

三要深入思考。大家在学习的过程中，要紧密结合岗位实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学发展观分析问题、解决问题，积极探索教育工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。

四要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到教学实践中，带到教育工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，通过学习与实践的积累，提升能力素质和业务水平。希望大家通过这次培训，不断提高能力，积累经验，增长本领。

最后，预祝本次教师培训取得圆满成功！祝老师们学习愉快、学有所得、学有所成，以崭新的面貌和心态迎接新学期的到来！

第二篇：校长培训班开班式发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们：

大家好!我是方正县第二中学校的丁德军，非常荣幸能参加本次校长培训班。在此，请允许我代表全体学员，向为我们提供了这次宝贵学习机会的领导表示诚挚的谢意！向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的老师表示衷心的感谢！

一、珍惜机遇，提升理念

教育的本质和职能决定了校长在学校管理中具有十分重要的地位与作用。人民教育家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”办好学校，教师是基础，校长是关键。做一个学校校长，谈何容易？说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰。校长是学校的领导者、决策者和管理者，校长的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的荣辱，也决定着教育事业的成败。基础教育的改革和发展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要适应新要求，就必须大力提高学校管理者的素质。

二、加强交流，相互学习

做一名好校长，首先要长于学习，学有专长。孔子在《礼记》中曾说“学然后知不足，知不足然后能自省也。”作为指导管理教师、引领教师专业成长的“师者之师”——校长，更应该带头学习。学习党的思想政治理论，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线；学习党的教育方针、政策及教育法律法规，做到遵纪守法、依法治校、依法治教；学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育管理知识以及一些先进学校的办学经验和改革经验；学习专业知识，能有效指导教师的教学行为；学习心理学和教育学的有关知识，熟悉教育规律和教育原则；学习新的教育理论，不断提高教育科研能力，成为教科研的带头人，有效组织教师开展高质量的教研活动。通过学习，不断优化知识结构、增加知识储备、拓展知识层面，提高自身思想素质和管理水平，进一步增强谋划教育发展、统筹教育发展、优化教育发展、推动教育发展的能力，做知识上的权威、教学上的能手、管理上的专家。在座的同仁都是来自各区县的教育大咖，都有自己的办学特色和办学风格，汇聚于此，于我是一次绝佳的交流切磋的机会。

三、学以致用，提高效能 世界五百强——美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过：“一位管理者的成功，5%在战略，95%在执行。” 比尔·盖茨也说过大相径庭的话——“没有执行力，就没有竞争力!”“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”汪中求先生在他的《细节决定成败》这本书中写的这段话令人咀嚼，耐人寻味!校长作为教育决策的坚定践行者，既是一校之长，还是一校之范，“其身正，不令而行”，要脚踏实地，以“实干家”的本色，做好执行的“排头兵”、“领头雁”。在为期 天的学习中，我们将勤奋学习，刻苦钻研、精心探索，把掌握的理论、铸成的素养，学到的能力带回到到学校办学实践中，当好所在学校师生的领头羊，真正做到服务教学、服务教师、服务学生，达到学以致用、用有所成。

联系实际，勇于探索，求得真功。学习新的办学理念、科学的领导艺术、多样性的管理方法，在未来的学校管理中从实际出发，用科学发展观指导实践、灵活运用、与时俱进、实现学校的科学发展。

各位同仁，各位校长，作为同仁，我衷心希望我们能把这次培训中学到的新理念用到学校的办学和管理中，取得骄人的成绩；作为朋友，我希望看到各位校长领导的学校蒸蒸日上，前程似锦。成功不是最终目的，追求才是不变的主题。在交流中学习，在研究中提高，为我们所钟爱的教育事业发展共同努力！

最后，我代表培训班全体成员，再次向领导们表示衷心的感谢！

学员代表： 2017年10月8日

第三篇：退伍军人职业技能培训开班式上的讲话

退伍军人职业技能培训开班式上的讲话

尊敬的各位领导、学员们：大家下午好！

时序更替，岁月如歌。我们刚刚欢度了喜庆的2015年元旦假期，今天又迎来了这隆重的开班式，我倍感高兴。首先，请允许我代表华容县职业中专2000多名师生向百忙之中前来参加今天开班式的各位领导表示衷心的感谢！向前来我校参加培训的各位学员表示热烈的欢迎！

开展退役士兵技能培训工作，是省委省政府创新退役士兵安置工作的一项重要举措，也是巩固和发展军民关系、促进经济社会又好又快发展的重要决策。此次政府出资举办退役士兵的技能培训更是以民生为本，力求个个都有好工作，让人民群众实实在在地享受到经济发展带来的好处，建设“幸福华容”又一创新之举。同时，华容县民政局确定我校为退役士兵技能培训学校，是对我们的信任，我们深感荣幸，做好退役士兵培训工作既是学校的责任，更是学校的光荣。我们有信心，也有能力做好这项工作。

华容县职业中专是我县唯一的一所公办职业学校。是湖南省示范性学校，是国家千所改革发展示范校之一，各类教学科研仪器设备总值达3000多万元。设有机电、电子、汽修、计算机、服装、商务英语、旅游、幼师等8个专业，另设社会化培训部。其中机电一体化、汽车维修、服装设计等3个专业为省级特色专业。目前，学校在校生2000余人，参加社会化培训的学员达7400人，教职工150人，中高级职称教师占专任教师的30%以上。毕业生就业率连年保持在98％以上，其中80%左右的毕业生在沿海就业，30%以上的毕业生成为了企业中层以上干部或技术骨干，为经济社会的发展和提升提供了强有力的人才支撑。我校对口高考每年的本科直升率也在30%以上，是岳阳县高考先进单位，湖南省教学质量先进单位。

学校立足经济建设与社会发展，从学生终身发展的高度，在实践中形成了“定向招生、双向培养”、“工学结合、顶岗实践”、“项目导入、任务驱动”的教学模式。先后与10多家大型企业合作创办了8个“企业冠名班”，为企业进行“订单式”人才培养。学校还本着“自强不息、立德树人”的理念，注重培养学生的思想道德素质、职业创业素质、科学人文素质以及身心健康素质，不仅给学生知识和技能，更让学生体验到人生的价值、奋斗的意义，让他们成为未来社会中人格健全的合格公民。

在做强学历教育主体的同时，我校还主动将成人继续教育纳入终身教育服务体系，为“幸福华容”民生工程建设、学习型社会建设提供了有效的智力支撑。2008年，学校成立了社会化培训部，经过短短几年的探索实践，已形成多种层次以及岗位培训与技能培训等多种内容，学历教育和非学历教育相结合的成人继续教育办学体系，年培训量超过5000人学时，成人继续教育事业形势喜人。我们将为华容建设者业务素质的提高，为公民文化素质的提高搭建一个平台，精心打造华容企事业单位的“培训中心”，努力打造华容人民的“学习中心”。只要大家全身心的投入，你一定会学有所获。

正因为此次培训意义重大，学校是带着高度的责任和使命感来认真对待此项工作的。为了做好退役士兵培训工作，学校专门成立了退役士兵职业技能培训工作领导小组，下设专门办公室负责实施培训。学校对上级文件进行了认真的学习和把握，积极配合华容县退伍军人安置办公室、华容县民政局落实退役士兵技能培训的各项工作。工作组成员经常召开会议，认真学习上级有关文件，深刻领会精神实质，广开培训资源，创新培训方式。在与退伍军人安置办公室作了充分的沟通后，制订了详尽的退役士兵技能培训方案。我们也严格按照上级要求，精心做好了退役士兵学员的入学管理、教学管理和日常管理的各项准备工作。此次职业培训的最大特点是以提高退役士兵就业竞争力为培养目标，以全面提升培训者的综合素养为出发点，实行职业技能的实训模式。一方面，根据退役士兵学员自身特点和就业需求，灵活制定职业技能培训方式、调整培训时间、制定教学大纲，确定培训专业。同时，紧跟时代步伐，综合运用现代化的教学手段，实施面授加实训的现代化学习方式。另一方面，培训机制充分体现以人为本理念，注重提供后续服务，利用华容县职业中专与企业良好的校企合作关系，积极为退役士兵的就业提供机会，拓宽就业渠道。

我们准备好了教室和实训室，配备了专职班主任，精心选择好了任课教师；我们制定了详细的《培训方案》、《学员管理制度》；我们已安排好了所有的教学课程。我们将会尽最大努力做好培训工作，力争让学员满意。为此，我向各位学员提出几点希望：

1.提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任意识 这种类型的培训是华容县委县政府建设幸福华容的一项重要举措，它凝聚着全县上上下下的关心和心血，寄托着人们的期望，大家有幸参加这样的学习应该要珍惜。各位要尽快实现角色的转换。把自己从一个军人的角色转到作为被管理者的学生身份中来，从合格军人转到合格技能人才的转变中来，并实现从最可爱的人到最有用的人的转变。要充分认识到，你在这儿的一切表现，不仅代表了你个人的形象，还代表了军人的形象。希望你们把军人的优良传统和作风带到学习中来，积极主动地投入到紧张的学习和训练中去，脚踏实地，发奋努力，以过硬的思想素质和专业技能迎接人生新的挑战。

二要静心定远，戒骄戒躁，增强学习的主动性和自觉性 学习不仅仅是种认知过程，更是一种意志行为，有时是一种苦行僧的生活。古今中外，大凡有成就者，都有悬梁刺股，囊萤夜读的精神，都有十年磨一剑，耐得住寂寞，板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿，就要定下心来，避免一些无关的干扰，专心读书，认真学习，才能有所成就。

三要严格要求自己，积极进取，学以致用。希望你们能以此次培训为契机，在学习专业知识和技能的同时，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，为适应社会，自谋职业，自主创业打下良好的基础。

同志们，知识改变命运，技能创造财富。衷心希望全体学员要十分珍惜县委、县政府为我们创造的良好机遇，专心学习，刻苦训练。衷心祝愿你们在今后的学习和生活愉快、学有所长，尽快找到适合自己的理想岗位。谢谢大家！

华容县职业中专 2015-01-15

第四篇：骨干教师培训班开班式上的讲话

骨干教师培训班开班式上的讲话

认请形势 转变方式

努力打造高素质骨干教师队伍

——在市属中小学县区级骨干教师培训班开班式上的讲话

兰州市教育局局长

何泳忠（2011年6月12日）

尊敬的王校长，各位老师、同志们：

兰州市市属学校县区级骨干教师培训班，在教育部全国中小学教师继续教育网和西北师大王校长的大力支持下，今天在27中举行开班仪式。首先，我代表市教育局向继续教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢，向参加此次培训的637名学员表示亲切的问候和良好的祝愿，祝愿你们能够通过这个培训，能力上得到提升，专业上得到发展。同时，我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。下面，我对办好这次培训班，讲几点意见：

一、认清形势，明确自我，努力增加培训学习的动力 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前，我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求，这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。

多年来的教育改革发展事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育，关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。

今天年初，兰州市委、市政府召开全市教育工作会议，确定了今后十年我市教育发展的主要任务，颁发了《兰州市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，提出到2020年把兰州建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标，要建成西北地区教育中心和人才高地，教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标，完成未来十年教育发展的重大工程项目，就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍，来承担起这一光荣而神圣的职责。因此，我们在《兰州市中长期教育改革与发展规划纲要》中，把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手，通过培养一批教育家型的师资队伍，培养一代高素质好公民，为兰州经济社会的发展奠定人力资源基础，这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。

今天，我们举办市属学校县区级骨干教师的培训，其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训，是更为高一级的培训，其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师，通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力，要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高层次的骨干教师行列，这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现，通过接受培训，在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。

因此，加强对广大教师的培训，提高骨干教师的教育能力和水平，既是各级教育行政部门的事情，也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领，站在兰州教育发展的战略和全局的高度，把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍，作为一项十分重要和紧迫的任务，进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风，形成全体学习、终身学习的良好风气，通过自我学习、同伴互帮、专家引领等，努力走多元化专业持续成长的道路，不断提高自己教育育人的能力，成长为教育教学中坚力量。

二、转变方式，形式灵活，多途径开展骨干教师培训 时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命，也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物，起着“领头雁”的作用。因此，对于骨干教师的培训，要各极转变培训方式，做到采取灵活多样的培训方式，多途径开展骨干教师培训：

1、集中培训。采取集中通识性的培训，有利于在短时期内，提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师，能够前来参加市教育局组织的培训，由高层次专家给大家授课，这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面，提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训，大家要积极参加、主动参加，凡要求大家集中参加的培训，都要十分珍惜，不要缺课，力争通过这样的培训，不断丰富自己的思想，开阔自己的眼界，增强自己对教育的理解。思想上解放了，行动上自然会得到提升。

2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快，信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训，就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点，和中国教师继续教育网合作，依托中国教师继续教育网这个信息平台，采取远程与面授相结合的方式进行培训，实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间，还是今后的工作中，都要借助本次培训学到的信息技术，在今后的教学中要善于利用网络，多多利用网络进行学习和教学。

3、校本培训。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学为中心，其主要的特征是立足于工作岗位，和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活，有优秀教师与新教师结成师徒；学校组织教师的读书活动；聘请专家学者开设专题讲座；以教研组为单位教学研讨活动；学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强，自主性强，教师可根据工作需要带着问题进行培训，是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。

4、岗位培训。采取岗位自修的方式，是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式，这种形式不受时间、地点、经费的限制，教师在自己的工作岗位上，在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象，对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用所学的知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习，在学习过程中认识到自己教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果，从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式，教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手，确立培训目标、自修培训教程，并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训，随时随地改进自己的工作，不断促进自己专业的成长。对于岗位自修，培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会，培训岗位自修的吸引力。

5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法，课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围，调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究，围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动，通过不断发现问题，持续研究问题，在课题研究中反思和改进教育教学工作，并在学习、工作、研究的过程中，提高自身的专业化水平，使他们的专业化水平和能力得以提高，成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。

三、立足提高，讲求实效，着力提高骨干教师队伍的内涵素质

教师的培训是基于成人教育的培训，要重视培训的实效性，根据教师认知特点和成长规律，立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展，要在实效性上下功夫。通过培训，在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。

1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。

一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持，那么，对他而言，真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后，一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。兰州著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后，还经常到学校听老师们上课，与老师们一起探讨教学方法，和学生谈心，交流思想，也常常参加家长会，给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师，不仅要爱学生，还要爱学校，更要爱事业。只有爱学生，才能教育好学生；只有爱学校，才能在工作中充满责任感；只有爱事业，才称得上有敬业精神。正因为如此，我们将教育视为一项集中体现大爱的事业，在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱，学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术，不仅要学习，更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例，教师在教育中不仅要有爱，还要学会科学地给予爱，艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的，但是学生感受不到，或者感受到的是一种压抑，一种束缚，因为我们没有用心去爱，或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱，应当是发自内心的真诚的爱，是对学生终生成长负责的爱，而绝不是变形走样的“爱”。二是教师要追求智慧。作为一名教师，不仅要有厚实的学科知识，也要有教育的智慧和机智，能够让课堂焕发异彩，充满活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基础之上，只有真正把握知，才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学，直面鲜活的生命和求知的纯真心灵，若没有智慧的灵光闪现，光有枯燥乏味的说教，那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的，只有对生命的敬重，甚至敬畏，才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外，教师还要有比较高的做人标准，有信念，有敬畏，有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范，臻于人生更高境界。但是，当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题，就是放松对教学基本功的训练和要求，忽视教学的科学性和基础性，过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为，缺乏基本规范的课堂，是没有持久生命力的课堂；缺乏基本规律的教育，是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归，应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”，而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。当然，要求教师“有知”，不只是要求他把基本专业教材学深学透，还需要旁涉多门，一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋，教数学的不能只懂代数几何，教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识，懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说，教学首先是一门科学，其次才是一门艺术。既然是科学，就有它的基本规律，也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲，我们要提高教师队伍的素质，专业化发展道路是唯一的途径。

三是教师要富有创新。一名合格的人民教师，应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别，就在于教育家努力创新，追求卓越，不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够，还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分；教师仅仅内心具有爱的情怀还不够，还要能体现在与学生良好的沟通交流，体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业，教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱，要用他自己的智慧，换来学生扎实的知识基础，创新的意识和能力，以及良好的情感态度、价值观。一方面，课堂教学是教师“创新有为”的主阵地，一名教师首先要有较高的教学水平，力求取得良好的课堂教学效果。另一方面，班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台，这样，才可以提高教育质量。对教师而言，“创新有为”的舞台很宽广，培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”，把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”，提高学生的学习成绩是“创新有为”，让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”，与身边的同事团结协作，为学校发展做出突出贡献是“创新有为”，把自己的经验介绍给更大范围的同行，让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念；其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神；其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识，还要教会学生多种学习的方法； 教师不仅要把学生教“懂”，而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃；教师不仅要自身有学识，更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作，协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。二是教师的事业动力要足，教师要对教育有强烈的信念，将教育作为崇高的事业，恒久的执著追求，这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力，教师会把教书育人视为自己基本的生活方式，会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中，志存高远，甘于奉献。

三是教师的人格魅力要好，要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生，既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神，二是要养成道德自律。教师要事事处处，以德立教，以德立身，身教重于言教，以无形的精神，浸润学生，以高尚的师德感染学生，三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中，要勇于砥励意志，克服困难与挫折，激发出教育工作的创造力，面对重重困难，种种挑战，永不言败，执著追求，勇做教育的脊梁。这样，才能真正提高教师的教育力，提升育人的能力与水平。

3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实，任何教育理论都是教育现实的反映，任何教育现实都蕴含着教育理论，一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实，在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念，才会有清晰有力的改革之路，也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍，在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务，具有辐射带动的作用，对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此，骨干教师必须主动学习教育理论，不断地丰富自己的教育理论知识体系，以自己的理论自觉，达到对现实问题的行动自觉。

二是教师的科研能力要强。教师要成长，必须要做教育科研，走进科研的天地，发现教学中的问题，在解决教学实际问题中成长，在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师，如果不开展教研就过不好日子，不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律，探索研究教育规律，尊重教育规律，按教育规律开展教育教学活动，才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性，把教育置于科学理论、科学方法的指导下，才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格，一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神，首先在于树立以全面育人为本的观念，把育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次，是尊重教育规律和学生身心发展规律，创造性地为每个学生提供适合的教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。其三，是创新管理方式，在对班级的管理和学生的活动中，要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来，在当前尤其要重视管理文化的营造，用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生，努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

四、对这次培训班的几点要求。

这次培训，市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，增加了网络课程的学习，同时还邀请了知名的专家为我们授课，这次培训通过听知名专家的讲课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平；通过网络自学，能够帮助大家进行个性化的学习，其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍，从而引领全市教育改革和学校的发展。为此，要做到以下几点。

１.要加强纪律性。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。

２.要增强主动性。老师们在学习的过程中，一定要有主动意识，一定要有问题意识，要积极与专家交流，与一起来参加学习的校长学员们互动，使我们的学习充满更多的热情，更多的感悟，更多的讨论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。

3.要突出应用性。在聆听专家讲座的同时，大家要带着问题学，带着问题思，回去后带着问题行，在学习中感悟，要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考，努力做到学以致用，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法。

各位老师，骨干教师是教师队伍的中坚力量，是实现基础教育课程改革的保障，希望各位教师通过培训，进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到引领和示范作用，当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明，你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为兰州教育的新发展，为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。最后，祝大家身体健康、学有所成！再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。谢谢大家！

第五篇：在全市纪检监察干部队伍能力提升培训班开班式上的讲话

在全市纪检监察干部队伍能力提升培训班开班式上的讲话

同志们:

今天，我们集中举办全市纪检监察干部队伍再出发能力提升培训，是常态长效推进依规依纪依法平安文明办案的重要举措，也是xx市纪委团结带着全市纪检监察干部整装再出发、奋进新征程的发动大会、誓师大会。我们有信心也有能力，以时不我待的决心、只争朝夕的干劲，强化监督执纪执法，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，为全面完成市党代会确定的目标任务提供强有力的政治保障和纪法保障!

思想是行动的先导，理论是实践的指南。总书记在X月X日中央党校中青年干部培训班上发表的重要讲话，对党员干部提出了XX字总要求，在X月XX日中央人才工作会议上强调，要坚持党管人才，下大力气全方位培养人才、用好人才。开展为期X个月的全市纪检监察干部队伍再出发能力提升培训，目的就是坚决信心、继续前进，聚焦监督基本职责、第一职责练内功、提素质、强本领，进一步提升政治能力、纪法意识、平安意识、保密意识、廉洁意识和效率意识，推动定位向监督聚焦、责任向监督压实、力量向监督倾斜，全面提升全市纪检监察干部做实做细纪检监察工作的能力，为xx市纪委各项工作开好局、起好步奠定坚实根底。

常言道，“磨刀不误砍柴工”。xx市纪委第1次常委会议部署的第一项工作就是抓学习，提出要抓自学、抓集中学、抓参观学，把学习成果进一步转化为履职尽责的实千能力。我们不仅要做“打铁”的人，更要成为铁打的人。希望全市纪检监察干部要把学习作为政治责

任，孜孜不倦、求知假设渴，不断增强工作本领;把干事作为立身之本，担当千事、开拓创新，努力争创一流业绩;把干净作为人生底色，加强作风建设、树牢为民情怀严守纪律规矩、维护良好形象，真正把纪检监察机关打造成让党放心、群众满意的模范机关。

下面，围绕如何抓学习、促养成、提能力，高质量开展好纪检监察工作，我谈五点意见。既可以看作是xx市纪委的工作宣言，也是对纪检监察工作的总体安排，更是对全市纪检监察千部的工作要求。希望大家在深入学习的根底上认真领会、准确把握、深入践行。

第一，坚持对党忠诚不动摇。忠诚是立身之本。对党忠诚，是入党宣誓时的庄严承诺，更是党章规定的党员义务。纪检监察机关作为党的政治机关，要胸怀“国之大者”，把牢“两个维护”，必须加强思想政治理论学习，进一步提升政治能力，始终在政治上、思想上、行动上忠诚于党。一要政治坚决。在重大原则问题上始终保持头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚决，树牢“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把维护总书记核心地位和党中央集中统一领导作为最高政治原则和根本政治规矩。不断提高政治敏锐性和政治判断力，善于识别对党不忠诚、不老实，阳奉阴违的“两面人”，并与之坚决斗争，对任何形式的“低级红”“高级黑”坚决抵抗;对一切偏离“两个维护”的错误行为严肃查处。二要思想纯洁。坚守共产党人的理想信念，挡得住权力、欲望和金钱的诱惑，经得起各种风险和复杂环境的考验。坚持强化理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在真学真信中把稳思想之舵，在学懂弄通中做到知行合一。保持政治定力，增强防范化解矛盾风险的意识和能力，对意识形态领域的错误思想、模糊认识、不良现象敢于亮剑、善于斗争;对违反政治纪律、政治规矩的错误思想和言行坚决斗争，时时处处事事表达党性原则。三要行动果断。坚决保卫党纪国法尊严，同一切弱化党的先进性纯洁性、损害党和人民利益、危害党的肌体健康、破坏党内政治生态的行为作斗争。关键时刻要有舍我其谁的勇气，毫不模糊、挺身而出，以行动担当诠释对党忠诚。一体推进新时代全面从严治党根本方略，持续强化“不敢腐”的震慑，扎牢“不能腐”的笼子，增强“不想腐”的自觉，推动全面从严治党不断深入。紧扣民心这个最大的政治，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，用人民群众的获得感、幸福感、平安感来检验纪检监察工作的成与败、好与坏、得与失。

第二，坚持履职尽责不懈怠。纪检监察机关作为党内监督的专责机关，工作性质特殊、肩负责任重大，必须加强党章和党规党纪学习，进一步提升监督执纪问责能力，不断增强纪检监察工作的政治性、人民性、时代性。一要强化政治监督。把管党治党政治责任落实情况作为监督执纪的重点，紧盯“关键少数”特别是“一把手”，催促各级党组织落实主体责任。聚焦党内政治生活,切实发挥监督专责，着力解决存在的突出问题。严格执行问责条例，推动全面从严治党向基层延伸。健全贯彻落实重大决策部署督查问责机制，加强对重要指示批示落实情况的监督检查，确保政令畅通。

二要深化日常监督。

协助同级党委落实抓日常监督主体责任，从严管思想、管工作、管作风、管纪律。严把政治廉洁关，用严明的工作纪律和严格的监督使党员领导干部知敬畏、存戒惧、守底线。聚焦腐败易发多发的重点领域，紧盯人民群众急难愁盼的突出问题，切实提高监督的精准性、针对性和实效性。加强派驻监督和巡察监督、专项监督，拓展与司法、审计、信访等协助配合，善于从人大监督、民主监督、舆论监督中发现违纪违法问题线索，增强综合监督效果。三要保障市委中心工作有效落实。结合贯彻落实省委第十二次党代会精神，聚焦xx市委重大任务认真履行监督职责，高举“指挥棒”、擦亮“红绿灯”，推动新发展理念持续转化为谋划发展的具体思路、落实发展任务的工作举措、实现高质量发展的实际成效，为谱写“xx篇章”保驾护航。

第三，坚持正风反腐不手软。纪检监察机关作为国家监察的专责机关，担负着纯洁党的组织、清洁党的肌体的重要职责，必须加强宪法和法律法规学习，进一步提升监督调查处置能力。一要以零容忍态度重拳惩治腐败。坚持严的主基调不动摇，坚决不移惩治金融、国企、政法、粮食购销等领域腐败问题，坚持受贿行贿一起查。对具有行业性、系统性、关联性的“风险点”要重点追踪、跟进查办，发挥以点带面的联动效应。深化农村基层党员干部违纪违法线索排查，强化乡村振兴领域监督执纪问责，严肃查处群众身边的不正之风和基层“微腐败”。二要以钉钉子精神打好作风建设持久战。锲而不舍落实中央八项规定精神，紧盯重要时间节点，持续纠治“四风”，对相关问题一律严肃处理，对典型问题一律公开通报曝光。立足职能定位，强化责任担当，推动构建亲清新型政商关系，各尽其职、共谋发展。持续

整治群众身边腐败和不正之风，什么问题突出就重点解决什么问题。聚焦基层减负，使基层能够集中精力放手工作，推动乡村振兴、实现共同富裕。三要以宽严相济政策鼓励干部担当作为。精准运用“四种形态”，认真落实“三个区分开来”，切实做到严管厚爱结合、鼓励约束并重，对那些不作为、慢作为的干部，作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部要坚决问责、果断处理，用问责唤醒责任意识、激发担当精神。妥善把握事业为上、实事求是、依纪依法、容纠并举等原则，旗帜鲜明地为敢于担当的干部撑腰鼓劲，及时果断地为受到不实反映的干部澄清正名，让干部消除顾虑、放下包袱、轻装前进。

第四，坚持清正廉洁不谋私。纪检监察队伍作为党的纪律部队，其使命与责任、权力与诱惑，决定了随时都可能面临担当与逃避、崇高与堕落的抉择，必须加强理想信念教育，进一步提升敢于斗争的能力。一要有动真碰硬的底气。敢于动真碰硬，必须要有底气。底气从何而来?首先要自己行得端、做得正，在清正廉洁方面无可挑剔。其次要自觉接受党内监督和社会监督，用一言一行诠释干净的内涵、留下干净的记录。再次要精通党纪党规、法律法规和本职业务，做到本领高强。这样开展日常监督、执纪审查、依法调查工作才能有路数、有招法。一些纪检监察干部之所以不敢理直气壮地管，很重要的原因是要求别人不做的自己做了，要求别人做的自己却不遵守。这种说的好听做的低劣、当面一套背后一套的做法难以让别人服气，自然也就没有较真碰硬的底气。二要有敢抓敢管的勇气。作为纪检监察干部，面对的矛盾和问题很多，不坚持原则、抹不开情面、怕得罪人是不行的，也是不称职的。坚持原则是对同志真正的关心保护，是对党的事业真正的勇于负责。敢抓敢管得罪的是少数人，维护的却是党的利益、群众的利益。我们要用实际行动传递纪法威慑、维护纪法权威，敢于唱“黑脸”、当“包公”，敢于纠正不良风气，同违纪违法行为作斗争，决不能消极懈怠、回避矛盾。三要有从严执纪的正气。纪检监察干部应当是有坚强党性，一身正气的人，应当是坚持原则，敢于同各种不正之风和违法乱纪行为坚决斗争的人，而不是在原则问题上做和事佬、老好人的人。要牢固树立纪法思维，严格按照党规党纪办事，对违纪行为该怎么处理就怎么处理，该追究谁的责任就追究谁的责任，该给什么处分就给什么处分，严格杜绝先看来头、照顾情面、避重就轻、大事化小、小事化了等现象。要加强党性锻炼，保持政治定力，对上级部署要求不讲条件、不打折扣一抓到底，不能有丝毫模糊动摇。

第五，坚持严管队伍不松手。纪检监察干部作为党纪国法的保卫者，面临着更为严格的约束和监督，必须加强自身建设，进一步提升主体支撑能力，全力打造让市委放心、让人民满意的红色机关、纪法机关、高效机关、智慧机关、文明机关。一要把“强政治”作为根本。进一步强化市纪委常委会自身建设，带头坚持正确政治方向，带头忠诚践行“两个维护”，带头提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。认真贯彻民主集中制，坚持科学决策、民主决策、依法决策。坚持按照“九个搞清楚”带着责任、带着问题、带着使命开展调研，在调研中养成战略思维、系统思维、导向思维。坚持以上率下、抓党建

促业务，提升全系统党建工作水平。二要把“强组织”作为关键。深入贯彻新时代党的组织路线，坚持党管干部原则，坚持新时期好干部标准，健全干部培养选拔考核评价体系，加大年轻干部培养选拔力度，加大干部轮岗交流力度，加强对基层纪检监察干部队伍建设的指导。加强干部队伍能力建设，深化全员培训和岗位练兵，强化纪法意识、纪法思维、纪法素养，做遵纪遵法、学纪学法、守纪守法、用纪用法的模范。三要把“强队伍”作为支撑。坚持管理与治理相统一，加大严管严治、自我净化力度，自觉接受最为严格的约束和监督，催促干部严格执行纪检监察法规制度，严守纪检监察权力边界。定期排查反映纪检监察干部的问题线索，坚决防止家人、亲属利用纪检监察干部影响力谋私贪腐，坚决防止不作为、乱作为，严格杜绝“灯下黑”。通过反面典型警示教育、正面典范鼓励引导，推动纪检监察千部树立形象、严守底线红线。要力争xx市纪委不能有任何纪检监察干部受到重处分，绝不能让党和人民赋予的权利腐蚀生锈。

同志们,换届要换出新气象,换出新形象,更要换出新作为。新一届市纪委踌躇满志、整装待发，接下来是冲刺阶段，加力阶段，更是全面提升阶段。让我们更加紧密地团结起来，加强学习，提升能力，深入落实市党代会各项决策部署，不断推动纪检监察工作取得更大成效，为我市奋力谱写全面建设社会主义现代化国家xx篇章做出新的更大奉献。

谢谢大家!