第一篇:2016焚烧秸秆承诺书
2016焚烧秸秆承诺书
焚烧秸秆承诺书
尊敬的学校领导、班主任老师:
为了积极响应区委、区政府“三夏”“四禁止”的有关规定,树立环境保护意识,从小养成“保护环境,爱我家园”的良好习惯。今年三夏期间,我保证做到:
一、严格遵守学校的各项规章制度和纪律,按时上学,放学后按时回家,不旷课,不迟到,有事向老师请假。
二、在家听家长的话,不调皮捣蛋,不玩火,不耍水,不去危险的地方玩耍。在完成功课后,积极帮助家人干一些力所能及的家务,减轻家人负担。
三、积极向家庭成员宣传区委、区政府有关秸秆禁烧的要求和处罚办法,动员家长及时清运秸秆,合理利用。不在公路上晒粮食,不焚烧秸秆,不点燃麦茬,注意防火。如果我违反了秸秆禁烧制度,造成财务损失或不良影响,除由家长负责赔偿外,愿意接受学校处理和有关部门的经济与其它处罚。魏小学__年级__班学生: 家长(签字): 二010年五月日 秸秆禁烧承诺书
农作物秸秆在露天焚烧过程中产生的烟雾会污染空气,降低能见度,影响身体健康和交通安全,稍有不慎,甚至会引发火灾。因此,秸秆禁烧不但是保护环境的重要举措,还是维护人民生民安全、身体健康和我市优秀旅游城市形象的必然要求。为此,我们一定积极响应市委、市政府的号召,坚决做到:
一、不露天焚烧农作物秸秆、垃圾,不乱抛秸秆,保证自己农田不着一把火、不冒一处烟,争当遵纪守法的模范。
二、科学利用秸秆,采取机械式还田、走道式还田、粉碎制作使用菌基料等方式综合利用秸秆。
本人对焚烧农作物秸秆、垃圾的危害充分知情,现郑重承诺,如果在秸秆焚烧期间露天焚烧农作物和垃圾,自愿扣发当年耕保基金,并接受《大气污染防治法》、《成都市禁止焚烧农作物秸秆办法》等法律法规的处理。特此承诺。秸秆禁烧承诺书
我们一定积极响应市委、市政府的号召,自觉按照《关于农作物秸秆禁烧禁抛和综合利用的通告》的要求,坚决做到:
1.各农户做到“无露天焚烧秸秆”的现象发生,确保实现 “不见火光,不见烟雾”的新农村。为全面推进秸秆禁烧禁抛和综合利用工作,根据市镇相关要求,实行考核奖补办法,凡农户秸秆全量还田的,经验收合格则每亩予以奖补20元;凡农户将秸秆集中堆放的,则按每亩15元进行奖补;如不能实现秸秆全面禁烧禁抛,发现有烧、抛现象的,则整个村不享受奖补政策。
2.科学利用秸秆,及时清运自家麦秸、及时翻耕灭茬、及时上水或播种,保证自家农田不着一把火、不冒一处烟,不污一条河,不损一棵树,争当遵纪守法的楷模。
3.认真做好家人、亲戚、左邻右舍的说服教育工作,共同遵守相关规定,真正实现秸秆全面禁烧和综合利用,促进资源节约型和环境友好型社会建设,打造美好家园献出自己一份力量。
4.带头使用装有切碎装置的收割机械,在镇确定的秸秆全量还田区域内,未安装切碎装置的收割机不下田收割。
由于焚烧乱抛农作物秸秆会严重污染环境,并存在火灾隐患等负面影响,政府三令五申禁烧禁抛农作物秸秆,承诺人知道焚烧乱抛农作物秸秆的危害。现郑重承诺,本人夏季绝不焚烧乱抛农作物秸秆,如有违反,自愿承担相应的法律责任。特此承诺。承诺人签名: 2016年5月18日 秸秆禁烧承诺书
谁烧拘谁,烧谁罚谁。我承诺:在夏收夏种期间,深刻认识到焚烧秸秆的危害性,保证不焚烧秸秆(柴草、垃圾、树叶等)。否则,愿意接受任何处罚。承诺人 时 间: 秸杆禁烧承诺书
为保护环境,保证草还田,根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进农作物秸杆综合利用的决定》。自即日起,我自愿不露天焚烧农作物秸杆,确保草还田,若本人焚烧秸杆自愿承担责任,接受200元/次处罚,若烧毁树木影响绿化自愿接受法律制裁。承 诺 人: 电话号码: 二○一三年 月 日
第二篇:焚烧秸秆作文
禁焚秸杆
人人有责
金秋十月,是收获的季节,是喜人的季节!
你瞧,田野里的庄稼在阳光的沐浴下像镀上了一层金子,特别惹人喜爱。村民们都在做着掰玉米、播种小麦的各种准备,心里好不高兴。
星期天的上午,我和妹妹骑着电瓶车从外婆家回来。一路上,有说有笑。忽然,一阵烟雾升上了天空,天空马上变的灰蒙蒙的,空气中弥漫着刺鼻的气味,使我一下子没了兴致。
我观察了一下,发现不远处有几位大叔、大爷们在烧着玉米杆,玉米杆越烧雾就越大、越浓,烧得天空泛起一个黑色的漩涡。我想:焚烧秸杆,人人有责啊,我是一名少先队员,不能视而不见,否则就对不起胸前的红领巾啊,应该前去制止,想着想着,我就毫不犹豫地来到他们面前说:“大叔、大爷你们不要再点了。”“小毛孩,你懂个屁,别多管闲事,一边去!”大叔、大爷说。我寸步不让地说:“大叔、大爷们,你们可能只考虑到了自己抢收、抢种,可是焚烧秸杆的害处很多:焚烧秸杆会烧毁地面,破坏土壤,影响庄稼生长;焚烧秸杆产生的浓雾会污染空气,影响人们身体健康;浓烟滚滚还会遮住人们的视野,诱发交通事故。。。他们听了我这一番话,觉得有理,脸红了,惨愧的低下了头,说:“我们再也不点了,我们真没想到烧秸杆有这么大的坏处啊!你这么小就懂得这么多知识,真是太了不起了”。
回到家中,我把这事告诉家人,他们都向我竖起了大拇指,特别是姐姐,风趣地说:“丫头,看不出来呀,知道的蛮多的呀!”“是啊,这些都是老师发的《告家长的一封信》的内容,难道你没记住吗?”爸爸妈妈在一旁忍不住了:“都看啦,都记住啦!”我说:“那我们得带个头,自己禁焚秸秆,还要大力向别人宣传焚烧秸秆的危害,让社会上的人都知道禁焚秸秆的重要性。。。”“别说啦,小祖宗,我们都听你的好不好?”妈妈不耐烦的说。“那你们得一言既出,驷马难追啊”哈哈哈,顿时,厅内哄堂大笑。。。
是啊,人犯错是在所难免的,但是,关键能知错、改错。通过这件小事,我坚信要是人人都有禁焚秸杆、保护环境的责任心,那么灌云的天会更蓝,水更清,花更娇,草更绿,人更幸福、安康!
家庭成员签字:
禁焚秸秆
警钟长鸣
我家住在农村,每年一到夏收的时候,经常看到刚收过的庄稼地里往往是一片火海,空中到处都是浓烟,烟味呛人,严重的甚至可以用遮月蔽日来形容都不为过。这些都是田里的农民在“兴风作怪”,在大肆焚烧秸杆呢!这真是又是一年收获至,又值农民忙“烧”时!
为了响应国策,保护我们的生存环境,在家中召开临时座谈会,我专门向家人宣传焚烧秸秆严重的危害性。我学大人的口吻说,危害一:在焚烧秸秆时会产出二氧化硫、二氧化氮,会破坏大气层,污染空气环境,危害人体健康;尤其对人的眼睛、鼻子和咽喉的刺激较大。危害二:可能会引发交通事故。那是因为焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度非常低,可见范围小。容易造成两车相撞,飞机导航失控坠毁。危害三:容易引发火灾,威胁他人的生命财产安全。焚烧秸秆极易引燃周围易燃物,特别是在村庄附近,一旦发生火灾,后果将不堪设想。危害四:破坏土壤结构,造成耕地质量下降。焚烧秸秆能使地面温度急剧升高,直接烧死、烫死土壤中有益微生物,影响农作物对土壤中的有益微生物,影响农作物对土壤养分的充分吸收。直接干扰农作物的产量和质量,从而减少收益。有些农民伯伯认为焚烧后的秸秆灰是富含钾肥的草木灰肥料,适合中性和酸性的土壤。那你们就会大错特错了。危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚浓烟,片片焦土,对一个地区的环境形象是最大的破坏„
家人听了纷纷说,“今天还真像个人!”我说,这是大事,可不要含糊,这是国策,谁违反了,我同他没完!”他们看我认真的样子,都哈哈的点头称是。于是,我趁火打铁要家人签下军令状。
保护自然环境是我国的基本国策,禁烧秸秆是每位村民应尽的义务。希望所有村民积极配合禁烧秸秆的这项活动,要做到:禁烧秸秆,警钟长鸣。
家庭成员签字:
我当主持真带劲
今天中午放学后,我拿着老师发的《告家长的一封信》一路小跑地赶回家中,与家人召开了一个紧急家庭会。
“今天的家庭会由我主持,会议是关于„禁烧秸秆‟的专题……” “大小姐,你别瞎折腾,我与你爸爸等会还要掰玉米……”“那不行,再忙也得参加这个会议。”我严肃地说。
“今天的会议有三个程序:首先,由我宣读《告家长的一封信》;然后,请你们说说焚烧秸秆的危害和秸秆的综合利用;最后,签定禁烧秸秆责任书。”我按照彭老师的指导与家人开起了禁烧秸秆家庭会。
“咳,咳--”我润了润嗓子。“现在,我进行家庭会第一项程序!”家人像学生一样安静地坐着,他们正在认真地听我宣读《告家长的一封信》呢!
“好,现在,进行第二项。谁先谈焚烧秸秆的危害?”
妈妈站起来不紧不慢地说:“焚烧秸秆污染空气环境,危害人体健康; 引发火灾,威胁群众的生命财产安全。”“嗯,你妈妈说的不错,但是我还要补充。”爸爸接过话茬说道,“焚烧秸秆不但会引发交通事故,影响道路交通和航空安全,还会破坏土壤结构,影响农作物产量。特别是焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对自然环境是最大的破坏……”老爸滔滔不绝,我暗自佩服!
“既然焚烧秸秆有这么多危害,那应该怎样综合利用秸秆呢?”我接着发问。
爸、妈讨论了一会儿,最后,爸爸作了总结:“可以打草帘卖钱;在我们农村还可以放入沼气池中,发酵,生成沼气做燃料……所以,这些处理方法既解决了农村能源问题,又使环境得以净化。”
“嗯,综合利用好处真多!爸、妈,今年夏收,你们还焚烧秸秆吗?”
爸爸毫不犹豫地说:“我们家一定积极响应上级号召,做遵纪守法的公民。”
瞧,爸爸郑重地在禁烧秸秆的责任书签上了自己的名字。
“谢谢爸爸!我宣布„禁烧秸秆‟家庭会胜利闭幕”
家庭成员签字:
第三篇:抵制秸秆焚烧
抵制秸秆焚烧 共创文明家园
--致全镇学生家长的一封信
尊敬的学生家长:
一年一度的秋收季节即将来临,我们就禁烧秸秆问题向您诚挚致信。
露天焚烧秸秆,产生大量烟尘,污染大气环境,损害人们的身心健康,影响汽车和飞机的正常行驶和飞行,影响一个地方形象,损害投资环境,还容易引起房屋、农作物失火,严重威胁人民的生命财产安全。实际上,野外焚烧农作物秸秆,也是违反国家的法律法规的行为。《中华人民共和国大气污染防治法》第五条和第四十一条,《中华人民共和国消防法》第四十七条,2005年9月5日国家环境保护总局、农业部、财政部、铁道部、交通部、国家民航总局联合制定的《秸秆禁烧和综合利用管理办法》,都对禁止焚烧秸秆做出了明确限制并有相应的制裁措施。为解决秸秆焚烧问题,确保空气环境质量,各层各级也相继出台了文件,成立了相应的组织,制定了实施方案,建立工作责任制,明确具体责任人。
禁烧秸秆是保护环境、创建环境优美乡镇的需要,是维护人民群众身体健康的必然要求,是保证交通安全的重要举措,是全体公民一项义不容辞的责任。今年,我镇将严格按照《中华人民共和国大气污染防治法》的规定,与环保、公安等部门紧密配合严厉打击我镇境内的露天燃烧秸秆行为,发现露天焚烧秸秆的,将予以重罚;对造成重大大气污染严重后果的,将由公安部门依法追究有关责任人员的刑事责任。
为了保护我们赖以生存的环境,美化我们的家园,我们向各位家长再次发出禁烧秸秆的倡议。我们每一位家长都有责任、有义务为自己的孩子做个好榜样,从自身做起,从身边做起,从力所能及的事做起, 踊跃参与秸秆禁烧工作,做秸秆禁烧工作的宣传员和监督员。我们希望奋战在农业生产第一线的广大家长,积极响应号召,共同抵制秸秆焚烧现象,首先做到自己不烧秸秆,将秸秆还田利用;其次,邻里之间相互提醒,相互宣传禁烧政策;再次,如遇焚烧秸秆的情况要予以坚决阻止,要迅速组织人员扑灭并及时向各村居秸秆禁烧工作组报告。
各位学生家长,让我们携起手来,坚决做到不焚烧秸秆,充分利用秸秆,让观音寺镇这片大地不着一把火,不冒一处烟,为广大孩子们和全镇群众营造一片蓝天,努力促进资源节约型和环境友好型社会建设献出自己的一份力。
观音寺初级中学 观音寺中心小学观音寺镇马庄中心小学
二O一二年十月一日
第四篇:禁止焚烧秸秆
禁止焚烧秸秆宣传动员大会讲稿 宣传主题---禁止焚烧秸秆,保护我们的家园
一、什么是秸秆?
秸秆是成熟农作物茎叶(穗)部分的总称。通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其它农作物(通常为粗粮)在收获籽实后的剩余部分。农作物光合作用的产物有一半以上存在于秸秆中,秸秆富含氮、磷、钾、钙、镁和有机质等,是一种具有多用途的可再生的生物资源,秸秆也是一种粗饲料。特点是粗纤维含量高(30%-40%),并含有木质素等。木质素纤维素虽不能为猪、鸡所利用,但却能被反刍动物牛、羊等牲畜吸收和利用。
二、焚烧秸秆的主要危害
1、造成严重的大气污染,危害人体健康。焚烧秸秆时,大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值,其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍,二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍。当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生。
2、引发交通事故,影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,可见范围降低,直接影响民航、铁路、高速公路的正常运营,容易引发交通事故,影响人身安全。、引发火灾。秸秆焚烧,极易引燃周围的易燃物,导致“火烧连营”,一旦引发麦田大火,往往很难控制,造成经济损失。尤其是在山林附近,后果更是不堪设想。
4、破坏土壤结构,造成农田质量下降。秸秆焚烧也入地三分,地表中的微生物被烧死,腐殖质、有机质被矿化,田间焚烧秸秆破坏了这套生物系统的平衡,改变了土壤的物理性状,加重了土壤板结,破坏了地力,加剧了干旱,农作物的生长因而受到影响。
三、秸秆利用
1、机械化秸秆还田。秸秆还田的方法有两种:一是用机械将秸秆打碎,耕作时深翻严埋,利用土壤中的微生物将秸秆腐化分解。另一种秸秆回田的有效方法是将秸秆粉碎后,掺进适量石灰和人畜粪便,让其发酵,在半氧化半还原的环境里变质腐烂,再取出肥田使用。
2、过腹还田。过腹还田是将秸秆通过青贮、微贮、氨化、热喷等技术处理,可有效改变秸秆的组织结构,使秸秆成为易于家畜消化、口感性好的优质饲料。
3、培育食用菌。将秸秆粉碎后,与其他配料科学配比作食用菌栽培基料,可培育木耳、蘑菇、银耳等食用菌,能有效地解决近几年食用菌生产迅猛发展与棉籽壳供应不足的矛盾。育菌后的基料经处理后,仍可作为家畜饲料或作肥料还田。
4、制取沼气。稻草秸秆等属于有机物质,是制取沼气的好材料。我国的北方、南方都能利用,尤其是南方地区,气温高,利用沼气的季节长。制取沼气可采用厌氧发酵的方法。此方法是将种植业、养殖
业和沼气池有机结合起来,利用秸秆产生的沼气进行做饭和照明,沼渣喂猪,猪粪和沼液作为肥料还田。此种方式是生态农业良性循环的良好模式,它适应了现代化农村发展的需求,受到农民群众的热烈欢迎。
5、用作工业原料。农作物秸秆可用作造纸的原料,还可以用作压制纤维木材,能弥补木材资源的不足,减少木材的砍伐量,提高森林覆盖率,使生态环境向良性发展。
6、用于生物质发电。将秸秆直接焚烧和将秸秆同垃圾等混合焚烧发电,还可以汽化发电。秸秆是一种很好的清洁可再生能源,每两吨秸秆的热值就相当于一吨标准煤,而且其平均含硫量只有3.8‰,而煤的平均含硫量约达1%生物质的再生利用过程中,排放的CO2与生物质再生时吸收的CO2达到碳平衡,具有CO2零排放的作用,对缓解和最终解决温室效应问题将具有重要贡献。
四、学生怎样参与禁止焚烧秸秆的活动
一定要做禁烧秸秆的带头人,为环保出份力,保护我们赖以生存的家园。学生们表示:“我们要自觉担当起禁止焚烧秸秆的小卫士,向家人邻居做好宣传工作,坚决抵制露天焚烧秸秆的不良行为。”
向学生和家长大力宣传秸秆焚烧的危害,通过“小手拉大手”,宣传禁烧秸秆。据悉,学校通过举行“禁烧秸秆,保护环境”主题班会,印发《禁止焚烧秸秆倡议书》等,要求每位学生当好小宣传员、小监督员,以学生来影响家长、劝说并督促家长,真正把秸秆禁烧宣
传到每一个家庭,让每个学生家长认识到焚烧秸秆既污染空气又危害健康,把秸秆禁烧及综合利用变成自觉行动。
第五篇:禁止焚烧秸秆
禁止焚烧秸秆,还我蓝天碧水。
2、焚烧秸秆可耻,利用秸秆光荣。
3、禁烧秸秆,保护环境。
4、禁烧秸秆,美化家园。
5、禁烧秸秆,利国利民。
6、响应政府号召,坚决不烧秸秆。
7、严禁焚烧秸秆,净化生态环境。
8、争当禁烧模范,争做文明公民。
9、做守法公民,当禁烧模范。
10、秸秆还田,土地增肥。
11、谁用秸秆谁受益,谁烧秸秆谁受罚。
12、烧荒烧草烧秸秆,害人害己害子孙。
13、焚烧秸秆污染大气,秸秆还田肥沃土地。
14、秸秆只要利用好,增加收入又环保。
15、禁止秸秆焚烧,加强综合利用。
16、禁止秸秆焚烧,发展生态农业。
17、提高秸秆综合利用,促进农业可持续发展。
18、露天焚烧秸秆违法,综合利用利国利民。
1、禁止焚烧秸秆,还我蓝天碧水。
2、焚烧秸秆可耻,利用秸秆光荣。
3、禁烧秸秆,保护环境。
4、禁烧秸秆,美化家园。
5、禁烧秸秆,利国利民。
6、响应政府号召,坚决不烧秸秆。
7、严禁焚烧秸秆,净化生态环境。
8、争当禁烧模范,争做文明公民。
9、做守法公民,当禁烧模范。
10、秸秆还田,土地增肥。
11、谁用秸秆谁受益,谁烧秸秆谁受罚。
12、烧掉秸秆等于烧掉钱财。
13、烧荒烧草烧秸秆,害人害已害子孙。
14、秸秆气化节约能源经济实用清洁方便
15、焚烧秸秆污染大气秸杆还田肥沃土地
16、秸杆只要利用好增加收入又环保
17、禁止秸杆焚烧加强综合利用
18、禁止秸杆焚烧发展生态农业
19、秸杆巧利用农民挣大钱 20、综合利用巧秸杆变成宝
21、秸杆还了田土地能增产、提高秸杆综合利用促进农业可持续发展
23、秸杆可卖钱协力保蓝天
24、露天焚烧秸秆违法综合利用利国利民
25、焚烧秸秆是违法行为
26、秸秆气化节约能源经济实用清洁方便
27、焚烧秸秆污染大气秸秆还田肥沃土地
28、秸秆气化环保节能农民喜欢前景光明
29、秸秆用途真广泛燃气餐具好资源 30、秸秆只要利用好增加收入又环保
31、焚烧秸秆危害大综合利用人人夸
32、禁止秸秆焚烧加强综合利用
33、采用秸秆燃气享受文明生活
34、推广秸秆气化大力造福人民
35、秸秆是个宝焚烧可惜了