第一篇:关于做好创先争优活动领导点评工作的实施意见
许发„2010‟号
关于做好创先争优活动领导点评工作的
实施意见
各基层支部:
为进一步加强乡党委对创先争优活动的领导,充分调动基层党组织和党员的积极性,推进我乡创先争优活动扎实开展,切实做好领导点评工作,根据许家沟乡《关于在全乡基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,提出如下实施意见:
一、点评对象
领导点评对象为全乡各基层支部、支部书记和共产党员,领导点评按照党组织隶属关系和领导分工进行,党支部书记对本支部每名党员进行点评,乡党委书记点评下级党支部及党支部书记。领导点评原则上每季度进行一次,也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展。
二、点评内容
领导点评要结合学习贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求,以创建“五个好”基层党组织、争当“五个表率”优秀共产党员为主要内容。
对基层党组织的点评内容主要包括:对开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩,存在的问题和努力方向。要重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事办好事、加强党组织和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行点评。对机关、企业、事业单位党组织的点评,要区分情况、突出各自特点,紧密联系单位实际进行。对基层党组织书记,主要点评其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况。
三、点评方法
1、集中点评。通过召开支部党员大会、支部委员会或基层党组织书记会议等方式,对基层党组织、党员进行点评。必要时,可以召开专门会议进行点评。
2、个别点评。通过参加基层党组织民主生活会、专题会、个别交流等方式进行点评。对开展创先争优活动有差距的单位和薄弱环节,也可专门约谈,指出问题,督促整改提高。
3、现场点评。领导点评工作可与年度考核、党建工作责任制考核以及调研、走访、慰问等结合进行,以便减轻基层负担。
4、随机点评。在与党员干部谈心谈话时,可以根据平时掌握的情况,随时对党员干部所在的党组织和党员的创先争优活动情况进行点评;也可根据工作需要,采取随机抽样的方法,确定点评对象,对一些单位和党员个人进行点评。
四、点评环节 本次领导点评要在2010年7月30日前全面完成,年底进行第二次领导点评。从2011年起,每季度开展一次领导点评。主要包括以下环节:
1、汇报情况。点评前,基层党支部书记向乡党委书记、党员以书面形式汇报支部前段创先争优活动、践行公开承诺的情况,特别是党支部和党员推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强支部建设等工作情况,并对进一步搞好活动提出设想和建议。
2、进行点评。点评要实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题、分析原因,提出今后工作的意见建议。针对党支部、党支部书记和党员存在的不足,指导制定具体整改措施,帮助解决存在的困难和问题。
3、整改表态。领导点评后党支部负责人和党员根据点评内容作整改表态发言,并采取召开会议、公示栏等多种形式,向群众公开领导点评情况和整改措施,主动接受群众监督。
4、跟踪问效。各党支部要根据领导点评内容,结合公开承诺工作,采取一月一检查、一季度一分析,综合汇总分析各方面反映的情况,及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接,把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容,并将领导点评情况作为党支部和党员评比表彰的重要依据。
五、点评要求
1、注重点评质量。领导点评要在深入调查研究、广泛征求意见、详细掌握情况的基础上进行。要实事求是地肯定取得的成绩,认真分析指出存在的问题和努力方向。点评情况可通过适当方式在一定范围内向群众通报。要注意在点评过程中发现和树立先进典型,总结推广好做法好经验,及时研究解决存在的问题。如果领导点评出的问题没有得到较好解决,被点评对象要在下次领导点评前写出专门报告。
2、坚持分类指导。根据各党支部和党员的实际加强分类指导,增强领导点评的针对性和实效性。要学会抓重点、难点及薄弱环节,确保领导点评工作健康推进。对党支部书记的点评,要高标准严要求,促使他们发挥模范带头作用。对无职党员,要结合党员在设岗定责中履行职责情况进行点评。对年老体弱党员的点评,重在关心和鼓励,不宜提过高要求。
3、完善资料台账。要建立完善创先争优活动领导点评工作的有关资料台账,做好领导点评的总结工作,切实做好整改落实过程中的信息反馈等事宜,及时做好有关资料的整理、归档等工作。
4、确保全面覆盖。要把日常点评与定期点评结合起来,对基层党支部、党支部书记其及党员的点评每季度进行一次。努力做到每名书记都作点评,每个基层党组织和每名党员都被点评,确保点评工作全覆盖。乡创先争优活动领导小组要采取适当方式,对基层党支部开展领导点评工作的情况进行督促检查,确保落到实处。
许家沟乡创先争优活动领导小组
二○一○年七月十五日
第二篇:关于认真做好创先争优活动领导点评
关于认真做好创先争优活动领导点评
工作的安排意见
各股室:
实行领导点评,是推进创先争优活动深入开展的重要方式。为了进一步增强党组织及广大党员投身创先争优活动的自觉性和坚定性,以更高的标准、更严的要求、更加务实高效的作风,扎实推进创先争优活动有序有效开展,现就做好创先争优活动领导点评工作安排如下:
一、点评对象
点评对象为全单位党组织和党员。领导点评按照党组织隶属关系确定。单位党组织点评本单位党员。领导点评每季度进行一次,本次领导点评要在2010年
月
日前完成。
二、点评内容
领导点评要紧紧围绕创先争优活动开展情况,并结合各项重点工作任务落实情况,肯定成绩,指出存在问题和努力方向,督促整改提高。对党组织的点评,重点围绕“五个好”要求,点评其在引领发展、关注民生、实事办理、服务群众、构建和谐、承诺履行、加强自身建设及创先争优活动开展等方面的情况。对党员的点评,重点围绕“五带头”要求,点评其执行能力、工作作风、效率业绩、服务群众、承诺践诺、廉洁自律及立足本职岗位发挥先锋模范作用等方面的情况。
三、基本原则
开展领导点评工作,应遵循以下四个原则:
1、实事求是原则。要深入基层、深入群众,认真开展调查研究,全面掌握党组织和党员开展创先争优活动的进展、实效和存在问题,确保点评客观公正、实事求是。
2、分级负责原则。党组织负责人要对本党组织所属党员进行点评;上级党组织负责人要对下级党组织及其所属党员进行点评;党员领导干部要对所分管的部门和所联系的党组织及其所属党员进行点评。
3、限期整改原则。在肯定成绩的同时,重点指出存在的问题,指明努力方向,提出整改要求。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的基层党组织和党员,要及时提出整改意见,限期整改;要加强跟踪和督促检查,确保整改效果。
4、典型推动原则。要牢牢把握正确的舆论导向,坚持正面教育为主。要深入挖掘和树立各行各业的先进典型,用身边的典型教育和带动身边的人,以点带面,进一步学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
四、方法步骤
领导点评要坚持随机点评与定期点评相结合、集中点评与逐个点评相结合、专项点评与统筹点评相结合。要结合日
常工作安排、走访慰问、调研督查、民主生活会、干部职工会议等随机开展点评。对创先争优活动的全局性工作、阶段性工作中出现的困难和问题,要及时召开转向工作点评推进会,分析问题产生的原因,采取有效措施,确保创先争优活动扎实有序推进。领导点评按以下方法步骤进行。
1、广泛了解情况。点评前,党组织负责人或联点领导要充分利用到基层调研、检查工作等机会,准确掌握党组织和党员开展创先争优活动的真实情况。基层党组织和党员就开展创先争优情况要认真回顾,形成书面材料报上一级党组织负责人或联点领导。
2、召开点评会议。会前,各部门要及时主动地与县级联点领导提前进行沟通,商定会议时间和有关点评事宜。点评时,党支部召开全体党员大会,党员人数较多的党委(总支)召开包括班子成员、所辖党支部书记以及部分党员群众代表参加的党员会议,由党组织书记主持会议并汇报创先争优活动开展情况,上一级党组织负责人或联点领导结合下一级党组织创先争优活动开展及各项中心工作任务落实情况进行点评,提出实事求是、客观公正的点评意见。被点评的党组织要安排专人对点评情况进行记录、整理、汇总,填写《点评登记表》,建立点评工作台账。
3、督促整改落实。点评后,对领导提出的点评意见,党组织和党员要认真研究讨论,明确整改措施,加大整改力
度,务求整改实效。点评领导要加强督查指导,对整改落实情况提出评价意见,并记入《点评登记表》。各乡镇、各单位对点评开展情况要形成书面小结,连同《点评登记表》一并上报县委创先争优活动领导小组办公室。
五、具体要求
要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手,切实加强领导,精心组织实施。
一要强化领导责任。实行领导点评,各级党组织书记是第一责任人。要主动深入基层一线调研指导,掌握本单位党组织工作情况,要注重把点评的重点放在纠偏、促进和激励上,提高点评的针对性和时效性。
二要强化点评措施。要定期不定期地运用各种方式进行点评,用切实有效的工作方法转变工作作风,推动工作任务落实,营造创先争优的浓厚氛围。领导点评情况还应以书面形式在一定范围内进行公开。要重视点评后的结果运用,通过点评解决问题,提高活动质量,避免就党建抓党建、就活动搞活动。要不断拓展创先争优活动的工作思路,切实增强党员干部创先争优意识,有效激发创先争优内在动力。
三要注重结合实际。上级党组织负责人及联点领导在指出问题基础上,要切实帮助基层党组织解决一些实际困难,同时注意理顺党员情绪,做好思想政治工作。要把领导点评作为一项经常性工作,与加强基层党组织建设结合起来,与
回应群众期盼诉求结合起来,与加快项目建设、优化发展环境、维护社会稳定、促进各项重点工作任务落实结合起来,推动经济社会又好又快发展。
附:
1、党组织开展创先争优活动领导点评表
主题词:
2、党员开展创先争优活动领导电平表
正宁县劳务办 2010年8月27日
创先争优
领导点评
安排意见
第三篇:领导点评实施意见
创先争优活动领导点评实施意见
根据县委组织部下发的《关于做好创先争优活动领导点评工作的通知》要求,结合我社区实际,在基层党组织和党员中开展创先争优活动领导点评工作。特制定以下实施意见。
一、领导点评的责任主体
领导点评工作原则上按照党组织隶属关系逐级进行。结合工作分工,基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人进行点评,基层党组织领导班子成员由本级党组织主要负责人进行点评,党员由其所在党支部负责人进行点评。基层党组织 和党员要通过个人自评、同级互评、上级讲评、联系点领导点评等方式开展工作,努力实现领导点评工作全覆盖。
二、领导点评的主要内容
领导点评要按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。对基层党组织的点评内容主要包括:活动整体推进情况必点、公开承诺践诺情况必点、本单位中心工作和重点任务完成情况必点、加强基层组织建设情况必点、为群众办实事情况必点、1
存在问题及努力方向必点。对党员的点评内容主要包括:参加创先争优活动情况必点、承诺践诺情况必点、开展工作情况必点、联系群众和服务群众情况必点、在本单位发挥模范带头作用情况必点、存在不足及努力方向必点。
三、领导点评的方法步骤
1、广泛了解情况。开展点评工作前,党组织负责人要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握党员近期中心工作及创先争优活动开展的基本情况等。被点评的党员要认真总结回顾工作和学习情况,提出自我改进的具体措施,及时形成书面材料报上级领导参阅。开展点评工作时,各级领导要综合运用看、听、问、查等方式,全面了解基层党组织和党员争创“五个好”、争当“五带头”的情况,有的放矢的开展领导点评工作。
2、提出点评意见。领导点评可以采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等多种方式进行。对各党支部的点评,可以结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行,原则上每半年至少进行一次集中点评。党支部负责人对党员的点评,可以采取召开支部党员大会的方式进行,也可以结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。提出点评意见时,既要充分肯定创先争优活动取得的成绩,也要指出存在问题,指明努力方向,提出整改要求。
3、督促整改落实。点评后,对领导提出的点评意见,基层党组织和党员要认真研究讨论,明确整改措施,加大整改力度,务求整改实效。要将相关整改情况以书面形式及时回复点评领导,整改时间长的,要汇报阶段性推进措施,近期可以解决的,要汇报整改结果。党组织和党员要建立健全领导点评工作台帐,统一基础材料样式,对点评时间、地点、责任人等主要事项详细记录,点评和整改工作总体情况可以在一定范围内以适当形式向党员群众通报。
4、点评结果运用。按照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,点评结果分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次。点评结果作为各支部党建工作考核的重要内容和评先树优的依据,并列入创先争优总结表彰考核的重要内容。被上级党组织点评为“不合格”的党组织和党员,单位考察和个人考核不得评定
为“良好”或“称职”以上等次。如在群众评议中结果连续为“不合格”的,党组织主要负责同志及相关党员应给予相应组织处理。
四、领导点评的有关要求
1、注重推动中心工作。紧紧围绕各单位的中心任务、发展目标和重点工作,根据基层党组织的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促使党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,促进中心工作和重点任务的完成,防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”现象。、注重解决实际问题。联系基层实际,回应群众期盼,注意触及和点评基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设等方面存在的突出问题,指导基层党组织和党员制定具体的改进措施,切实帮助解决存在的困难,使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动整改措施落实、解决基层党组织和党员队伍建设突出问题的有力抓手,努力做到“点中关键、评出实效”。
4、注重激发内在动力。坚持鼓励为主,积极引导,充分保护和调动基层党组织和党员的积极
性、主动性、创造性,充分激发基层党组织和党员自我评价、自我完善、自我整改的责任感和内在动力,努力做到“点出动力,评出干劲”,形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。支部要及时对领导点评工作中的好做法、好经验进行总结,宣传一批领导点评工作先进典型和经验做法。
第四篇:关于做好创先争优活动领导点评工作的实施方案
关于做好创先争优活动领导点评工作的实施方案
做好领导点评工作,是督促基层党组织和党员践行公开承诺,推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任,加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性,激发基层党组织和党员的内在动力。根据阿合奇县《关于创先争优活动领导点评工作的通知》(阿创办字[2010]9号)精神,经学校党支部研究决定,现就做好领导点评工作提出如下实施意见:
一、责任主体
领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。党支部及支部委员由教育局联系点领导点评;学校党员由党支部或支部成员点评;党员由所在党小组负责人点评。
二、点评内容
领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
(一)对党支部的点评主要包括以下方面:
1、创先争优活动推进情况;
2、深入学习实践科学发展观,推动本单位中心工作和重点任务完成情况;
3、学校未来五年发展计划执行情况;
4、着力提高教育教学质量情况;
5、第一届“我最喜爱的教师”活动组织情况;
6、青年教师技能比武大赛组织情况;
7、兑现整改承诺,为民办好事办实事情况;8加强党组织和党员队伍建设,以党性党风带师德师风,党建项目领办执行情况;
9、存在问题及努力方向。
(二)对党员的点评主要包括以下方面:
1、参加创先争优活动的情况,特别是完成急难险重任务的表现情况;
2、践行承诺、岗位争优的情况;
3、着力提高教育教学质量情况;4联系群众办实事做好事,服务群众的情况;
5、存在不足及努力方向。
三、点评方式
领导点评原则上每季度进行一次,联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评,可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评,一般采取现场点评的方式进行,可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。各党支部对党员的点评,一般采取召开支部党员大会的方式进行,也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。
领导点评要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握党支部和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时,要认真听取支部和党员汇报,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。领导点评情况要作好记录,建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群众通报。
四、点评步骤
领导点评主要按以下步骤进行。
1、汇报情况。点评前,根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况,特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况,并对进一步搞好活动提出设想和建议。
2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题、分析原因,提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足,指导制定具体整改措施,帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后,各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。
3、整改表态。领导点评后支部负责人和党员根据点评内容作整改表态发言,并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式,向群众公开领导点评情况和整改措施,主动接受群众监督。
4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容,结合公开承诺工作,采取一月一检查、一季度一分析,综合汇总分析各方面反映的情况,及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接,把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容,并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。
五、具体安排(见附表)
六、组织要求
1、注重落实领导责任。各小组要切实加强领导,作好安排部署,抓好组织实施,确保党组织和党员都参与到点评中来,努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评,发挥示范引导作用,带动面上领导点评工作深入开展。
2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作,根据校党支部和各小组的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促使学校党支部和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,推动中央、州委、县委和教育局党委重大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实,促进中心工作和重点任务的完成,防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。
3、注重取得活动实效。联系基层实际,回应群众期盼,注意触及校党支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题,指导各党小组和党员制订具体的改进措施,切实帮助解决存在的困难,使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手,真正把创先争优活动办成群众满意工程。
4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发,区分不同部门、实际情况,针对不同群体、不同岗位党员特点,围绕教书育人、服务发展,重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表,关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。
5、注重激发内在动力。坚持鼓励为主,积极引导,注重总结推介各小组创造的新鲜经验和涌现的先进典型,充分保护和调动各小组和党员的积极性、主动性、创造性,点出动力,评出干劲,形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局
第五篇:做好创先争优领导点评工作方案
做好创先争优领导点评工作方案
做好创先争优领导点评工作方案
做好领导点评工作,是督促基层党组织和党员践行公开承诺,推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任,加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性,激发基层党组织和党员的内在动力。根据长沙市教育系统创新争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创新争优活动的实施方案》的通知精神,经学校党委研究决定,现就做好领导点评工作提出如下实施意见:
一、责任主体
领导点评的责任主体原则上根据
党组织隶属关系确定。党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。
二、点评内容
领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
对基层党组织的点评主要包括以下方面:
1、创先争优活动推进情况;
2、深入学习实践科学发展观,推动本单位中心工作和重点任务完成情况;
3、学校未来五年发展计划执行情况;
4、着力提高教育教学质量情况;
5、第二届“感动星城·感动周南魅力教师”活动组织情况;
6、青年教师技能比武大赛组织情况;
7、兑现整改承诺,为民办好事办实事情况;8加强党
组织和党员队伍建设,以党性党风带师德师风,党建项目领办执行情况;
9、存在问题及努力方向。
对党员的点评主要包括以下方面:
1、参加创先争优活动的情况,特别是完成急难险重任务的表现情况;
2、践行承诺、岗位争优的情况;
3、着力提高教育教学质量情况;4联系群众办实事做好事,服务群众的情况;
5、存在不足及努力方向。
三、点评方式
领导点评原则上每季度进行一次,联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评,可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评,一般采取现场点评的方式进行,可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。
各党支部对党员的点评,一般采取召开支部党员大会的方式进行,也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。那一世范文网
领导点评要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时,要认真听取基层党组织和党员汇报,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。
领导点评情况要作好记录,建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群众通报。
四、点评步骤
领导点评主要按以下步骤进行。
1、汇报情况。点评前,根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况,特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况,并对进一步
搞好活动提出设想和建议。
2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题、分析原因,提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足,指导制定具体整改措施,帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后,各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。
3、整改表态。领导点评后基层党组织负责人和党员根据点评内容作整改表态发言,并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式,向群众公开领导点评情况和整改措施,主动接受群众监督。
4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容,结合公开承诺工作,采取一月一检查、一季度一分析,综合汇总分
析各方面反映的情况,及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接,把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容,并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。
五、具体安排
六、组织要求
1、注重落实领导责任。各支部要切实加强领导,作好安排部署,抓好组织实施,确保党组织和党员都参与到点评中来,努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评,发挥示范引导作用,带动面上领导点评工作深入开展。
2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作,根据校党委和各支部的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促使学院党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,推动中央、省委、市委和教育局党委重
大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实,促进中心工作和重点任务的完成,防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。
3、注重取得活动实效。联系基层实际,回应群众期盼,注意触及校党委和各支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题,指导各党支部和党员制订具体的改进措施,切实帮助解决存在的困难,使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手,真正把创先争优活动办成群众满意工程。
4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发,区分不同部门、实际情况,针对不同群体、不同岗位党员特点,围绕教书育人、服务发展,重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表,关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。
5、注重激发内在动力。坚持鼓励为主,积极引导,注重总结推介各支部
创造的新鲜经验和涌现的先进典型,充分保护和调动各支部和党员的积极性、主动性、创造性,点出动力,评出干劲,形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。