“两操比赛发言稿稿

第一篇：“两操比赛发言稿稿

“两操”比赛发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家，上午好！

经过数天的精心筹划与准备，我校“两操”比赛今天在这里如期举行了，在比赛正式开始之前，我谨代表学校向精心筹划与组织本次活动的各位老师表示衷心的感谢，向积极参加本次活动的各班同学致以诚挚的问候。

体育是跃动的音符，体育是舞动的旋律，体育是运动的艺术。学校体育工作是素质教育的重要组成部分，是促进学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程。为全面推进素质教育，认真落实《学校体育工作条例》的要求，切实做好阳光体育运动，进一步提高学生体质健康水平，经学校研究决定，开展本次联通杯阜阳市第十七中学两操比赛活动。这次活动的目的就是要突出我校体育工作的地位，彰显我校体育工作特色，活跃校园文化氛围。通过举办两操比赛等系列活动，吸引同学们积极参加体育锻炼，增强体质，培养集体主义观念和竞争合作意识，促进学校体育活动积极、健康、有序开展。

希望全体师生积极响应号召，把“两操”比赛组织好、落实好。同时，学校以此为契机，在日常的工作中，进一步推行大课间体育活动，创新体育活动形式，积极开展丰富多彩集体竞赛项目。形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围。希望同学们能在课间走出教室，走向操场，走进阳光，呼吸清新的空气，参加多彩的活动，在运动中领略体育的魅力，感受运动的快乐。我坚信，在我们的共同努力下，我校的各项体育活动一定会开展得轰轰烈烈，同学们的体质健康与精神面貌将会得到极大的改善，学校体育工作也一定会迈上一个崭新的台阶。

最后，愿同学们在本次活动中赛出水平、赛出风格、赛出真我风采；预祝我校“两操”比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

第二篇：两操综合比赛演讲稿

两操综合比赛演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的两操综合比赛演讲稿，欢迎大家分享。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！深秋已去，寒冬即将来临，正是同学们锻炼身体、健全体魄的大好时光。我们高一年级组全体同学汇聚在一起举行两操综合比赛。这是我校团结、健康、活泼、向上、风貌的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。在此我谨代表高一年级组对本次大赛的举行表示热烈的祝贺，向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生、特别是体育组全体教师、班主任老师以及全体体育部长表示衷心的感谢！感谢所有的'评委团的自主管理干部认真负责，公平、公正地对每个班级予以评判；感谢全体工作人员忠于职守，热情服务，保障了安全。

古希腊有这样一段话：“你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！”跑步吧！跑出心情，跑出美丽，跑出生活、工作和学习的自信和快乐！

两操比赛，不仅激发了学生活力，点燃了校园激情，丰富了文化活动，增强了身体素质，进而锻炼了同学们的心理素质，增强了班级的凝聚力，培养了集体荣誉感。在整个比赛过程中，各班同学步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满，充分体现了宜川中学学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌，展示了宜川中学学生拼搏进取、团结一致的精神。为了迎接本次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，并在训练中，互相配合，团结协作，彼此增进了友谊，加深了同学之间的感情。希望同学们把这份纯洁的友情长期保持下去，并让它成为凝聚班级的永恒力量，成为自己人生中的一段珍贵记忆和精神财富。希望同学们用这笔精神财富建设好自己的班级，让班级更民主、更文明、更和谐。

同学们：新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。希望全体同学以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时的锻炼中去，要继续发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输、不厌弃的执著精神，并把这种精神带到学习、生活中去，提高我们的生活质量，提升我们的学业水平。同学们：你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！最后，祝愿全体同学学业有成、前程似锦，祝愿各位老师身体健康、工作顺利。谢谢大家！

第三篇：“入场队列”“两操”比赛活动总结[定稿]

“入场队列”“两操”比赛活动总结

本学期我校两操活动工作在学校领导总体布署和关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展 学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组、大队部以及各班主任的配合下，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。

三、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子” 明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一协调、保障。各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、落实。体育教师、任科老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为这句口号大岩学校全体师生一直不懈努力着。

四、经过各班的努力和激烈的竞争最终评选出我们的一、二、三名，五年级获得第一名，二、四年级获得并列第二，三年级获得第三名。本次活动虽然取得了圆满成功，但是，“二操一活动”，是学校体育的基本活动，是需要长抓不懈的，再今后的工作过程中还是要多训练。

2017年4月13日

第四篇：2012年秋季跑操比赛发言稿

在2012年秋季跑操比赛上发言稿

江苏宿迁湖滨新城晓店初中

老师们、同学们：

你们好！

在这金秋的九月，我们满怀喜悦，满怀憧憬,以饱满的精神姿态，迎来了我校跑操比赛。本次比赛筹备工作时间紧、任务重，有关老师特别是体育老师和班主任付出了辛勤的劳动，积极主动地做好各项准备工作。许多班干部带领同学们精心策划、刻苦训练，体现了我们晓店初中学生奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力，才保证了此次比赛的如期举行。为此，我谨代表学校向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢！

生命在于运动。体育是我们生活中不可或缺的一部分。它不仅可以强健我们的体魄，娱乐我们的身心，更是一种团结进取，奋发向上的精神。这种精神应该是积极的，正面的。我们深深地认识到，作为学生，忽视德育，可能成为毒品；忽视智育，可能成为次品；忽视体育，可能成为废品。

跑操就是一场班级间的比赛，比集合速度，比排面整齐，比口号响亮，比士气高昂，跑操能跑出班级的尊严，跑出班级的荣誉，跑出班级的团结，跑出班级的合力。跑操是学生调节心情的一种重要手段，更是学生高效学习的一个缓冲。本次跑操比赛要求以活动促德、健体、调智、审美。希望大家在跑操时，力争做到动作到位，达到健身目的；形体姿态到位，达到健美目的；精气神到位，达到育人目的。

同学们，我们要把这次比赛当作一次团结的起点、拼搏的起点，要在比赛中赛出最好的水平，赛出最佳的形象，把友谊第一比赛第二的精神发扬，把肩并肩共同作战的精神发扬，把心连心手足情的精神发扬。把这些精神带到平时我们活跃进取的大课间，把这些精神带到我们合作探究的学堂，把这些精神带到将来为事业而打拼的工作中去，把这些精神带到离开晓店初中却情系晓店初中的晓店初中人精神中去。

最后，祝今天的跑操比赛取得圆满成功！

第五篇：“两操一课”

孟楼中学关于落实“两操一课”活动通知 全体教师、同学们：

为了进一步加强对学生的组织纪律性教育和集体主义熏陶，提高同学们的身体素质，以更好地提高我校教学效果，特对我校学生早操、课间操和课外活动作如下规定：

一、早操、课间操

（一）学生每天出操有教师或体育干事上台领操。

（二）全体同学须在广播操开始前一分钟到大操场集合完毕，由每班的体育委员（或班长）整队报数，并在本班队伍前领操。

（三）操后由各班班长把报到的人数及不到同学的姓名报告年级组。

（四）因故不能出操者，必须事先向班主任或年级组请假。上午第二节或第三节是实验课或体育课也必须参加课间操。学期累计无故三天以上不出操作旷课一节论，并根据有关规定作相应处理：无故五次不出操者，本学期的体育成绩不予及格。出操迟到者，不得入队，须站在本班队列前面做操。

（五）做操时要精神饱满，不允许懒洋洋。否则应予重做，直至做好为止。不服从指挥者，给予纪律处分。

（六）不得穿拖鞋、系围巾、戴手套做操，如发现当即出队批评，并记录在案。累计次数五次以上者，本学期体育课成绩不予及格。

二、课外活动

（一）按照课外活动轮流表，每班必须参加，并由本班体育委员统计人数。有特殊情况者，须向体育委员请假说明情况。

（二）学期累计无故不参加活动达五次以上者，不得评优秀学生奖学金和文体活动奖学金。是否可以评其它奖学金，视情节轻重由学生处决定。

（三）运动器具的出借。轮到课外活动时，凭学生证向体育器材室借取，并必须于当天课外活动结束后立即归还体育室。

孟楼中学政教科二零一零年十一月十八日