第一篇:一线岗位练兵活动实施方案
一线岗位从业人员安全技能练兵实施方案
为进一步增强企业从业人员的安全意识,完善安全生产管理制度,规范岗位安全操作规程,提升操作技能,提高应急处置能力。使一线从业人员具备懂安全、精操作、能防控、会处置等应知应会能力,从源头上消除事故隐患,杜绝“三违”现象,实现安全生产形势持续稳定好转。根据《石家庄市安全生产监督管理局关于印发安全生产重点企业一线岗位从业人员技能练兵活动实施方案的通知》(石安监管[2015]1号)及栾城区安监局关于岗位技能练兵活动相关工作要求,制定本此活动方案。
一、活动时间及活动范围
(一)活动时间:2015年12月5日至2016年6月30日;
(二)活动范围:车间一线岗位。
二、组织机构及职责
公司成立一线员工岗位安全技能练兵活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:
组长职责:负责本次活动的总体安排与部署;负责活动的宏观指导和决定有关重大事项;听取活动进度汇报;保障活动经费到位。
副组长职责:负责本次活动的具体落实工作;负责定期向组长汇报活动进度及预期达成情况,根据公司活动方案要求,精心安排、认真组织落实,确保本次活动正常、有序、顺利进行。
三、活动内容
(一)开展岗位危险因素辨识和风险评估
安全部组织车间工艺技术人员、安全员、班组长和岗位员工对车间所有岗位进行危险性分析,明确各岗位在工艺技术、原材料、设备、人员、作业环境等方面存在的容易诱发生产安全事故和职业病危害的潜在危险因素,根据识别出的危险因素制定相应的预防措施,并对识别出的危险因素进行全员培训,保证全员掌握岗位危险因素及预防措施。
(二)完善制度,修订预案
依据危险因素辨识和风险评估结果,并结合新《安全生产法》,梳理完善公司安全生产责任制、安全管理制度和岗位操作规程等三项制度。修订生产安全事故综合应急预案和制定现场处置方案,使其更具有科学性、实用性、针对性和可操作性。内容包括:本岗位事故风险分析、应急处置职责分工、应急处置程序、注意事项等。
(三)开展岗位隐患排查治理
又安全部带头组织安全员和车间管理人员根据公司制定的《隐患排查管理制度》,从人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷等方面入手,全员、全方位、全过程、全天候的排查治理,对发现的隐患应建档并制定整改方案及时整改;发现重大隐患立即上报活动领导小组,采取有效的防范措施和整改方案。全面排查并完善各岗位安全设施和应急装备器材,保证数量充足、质量可靠。
(四)强化培训、掌握知识
可采取各种形式来宣传安全生产知识、开展安全教育培训活动,使一线岗位从业人员学习生产工艺技术、相关安全管理制度、岗位操作规程、应急处置方案,全面掌握安全生产和职业病防护基本知识,应急处置知识以及自救互救知识。
(五)苦练技能,提升素质
广泛开展岗位操作技能和应急处置技能训练活动,组织一线从业人员进行技能训练,熟练掌握本岗位安全操作技能、应急装备器材的使用技能、自救互救技能和发生危险状况下的应急处置技能。
四、活动方法及步骤有关要求
(一)安排部署,宣传发动阶段(12月6日—12月31日)1.成立岗位技能练兵活动领导小组,制定活动方案。2.宣传贯彻关于一线岗位从业人员技能练兵活动方案要求。
3.组织召开专题会议,根据公司“岗位练兵”活动实施方案进行安排部署,细化活动内容,确定练兵的岗位、人员、内容、方式、标准和考核办法等,形成“岗位练兵”活动计划。
(二)严密组织,开展练兵活动阶段(2016年1月1日—5月31日)1.认真开展危险因素辨识和风险评价工作。(1月1日—1月31日)在现有《危险源辨识、风险评价表》基础上重新组织全员开展危险源辨识、风险评价工作,主要是工作场所、设备设施、工艺技术等方面的岗位。
2.2月20前根据危险因素辨识和风险评价结果,并结合新《安全生产法》,完成公司相关制度、操作规程、应急预案和现场处置方案的完善修订工作。
3.认真开展隐患排查治理。(2月21日—3月15日)
组织进行全面细致隐患排查治理工作,要求对设备、人员、作业环境、管理全方位、全过程进行排查,找出潜在的隐患,对查出的问题登记建档并制定整改措施,落实“五定”明确整改责任人及完成时间。全面排查各岗位安全设施、应急装置器材、物资配备方面的问题和不足,根据危化企业应急物资配备标准,制定采购计划全面整改。4.开展安全知识教育培训活动。(3月15日—4月15日)
制定活动期间的培训计划,培训安全生产知识、学习规章制度、操作规程、应急预案、现场处置方案、职业病防护知识、应急救援知识和自救互救知识等。培训期间要做好培训课件、培训记录和效果评价,效果评价采取闭卷考试的方式。
5.开展岗位操作技能和应急处置技能强化训练。(4月16日—5月15日)要求岗位员工熟悉掌握本岗位操作技能、应急装备器材技能、自救互救技能和应急处置技能等。制定车间岗位操作技能强化训练计划,应急处置技能强化训练包括空气呼吸器佩戴、轻型防化服穿戴。
6.相互学习,整体提高阶段(5月16日——5月31日)
公司组织开展相互观摩学习、经验交流等活动,通过相互学习、经验交流、示范带动等方式,及时发现问题及时纠正,真正使公司一线岗位从业人员熟知岗位风险、熟记操作要领、熟练应急技能,推动公司安全健康发展。
(三)总结验收阶段(6月1日——6月30日)
6月1日——6月10日,公司进行岗位练兵活动成果检验,组织进行安全知识考试和应急技能考核。
6月11日—6月31日,向栾城区安监局申请对我公司进行一线岗位练兵活动验收。
五、有关要求
(一)提高认识,加强领导。科学统筹,狠抓落实,务求实效。开展一线员工岗位技能练兵活动,是加强企业安全生产工作的重要活动形式,公司给予充分的资金保障,车间负责人要高度重视,按照活动安排部署,“严谨、细致、谦虚、踏实”的开展工作。同时要立足岗位需要,突出岗位特点,通过进行练兵活动,务必让一线岗位员工确实达到熟悉掌握本岗位的安全知识、职业卫生知识、操作技能和应急处置技能,切实提升一线岗位员工安全素质。
(二)严格考核,落实奖惩。根据公司的安排部署,必须按时保质保量完成活动要求,各阶段时间节点结束前三天将岗位练兵活动情况上报安全部。公司将对精心组织、严密实施,成绩显著的班组给予通报表彰;对开展活动不积极,效果不明显的班组进行通报批评,并纳入安全生产考核。
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2015年12月05日
第二篇:岗位大练兵活动实施方案
彭塔乡初级中学教师岗位大练兵活动实施方案
为提升全校教师的业务素质,全面提高教育教学的质量,以《霍邱县义务教育阶段教师岗位大练兵活动方案》为依据,结合我校实际,特制订本方案。
一、指导思想
围绕“提升教师业务素质、提高教育质量”的总目标,立足于学校自身,立足于教师个人,立足于现有条件,把提高教师的业务素质融入到日常的教学行为之中,充分调动教师的主观能动性,最大限度地发挥学校现有教育资源的效益。
二、预期目标
在县教研室的科学指导下,结合我校整体发展目标,通过三年的岗位大练兵活动,使我校教师都能了解各自的《课程标准》,都能熟悉各自学科教材的编写体系和意图,都能熟练地运用教学的辅助手段,提升自己的理论素养和教育教学的水平,形成自己的教学特色,促进全体教师的专业成长。
三、活动内容
1、认真研读《课程标准》
(1)、每人都要有自己的《课程标准》。
(2)、各教研组要认真制定《课程标准》的学习计划,并按照计划的要求,认真组织教师系统地学习《课程标准》。
2、灵活使用“教材”
(1)、每位教师必须拥有所授学科的全套教材和教师教学用书。
(2)、每位教师都要认真地研读所授学科的教材,能够系统地了解该教材的内容及结构体系。
(3)、每位教师都要在全面掌握所授学科教材内容的基础上,积极参与教研活动,灵活使用教材。
3、落实推门听课制度。
每位教师每学期都要准备一次公开课。由教研组长组织本组教师推门听课。教务处协同各教研组及时总结推门听课活动。
4、有效使用教学设备
(1)、加强教学设备的管理和维护。
完善《教学设备的管理制度》;监察所有的教学设备的分类登记造册工作。(2)、重视教学设备的使用。
完善对教师的培训,帮助教师掌握现代化的教学技术或教学手段;完善激励措施,鼓励教师运用现代化的教学手段进行教学。
(3)、有效使用教学设备。
做好电子白板使用方法的培训指导工作,有效使用电子白板等先进教学资源。鼓励教师电子备课。
重视理化生等学科的实验教学,督促理化生等学科的教师,认真上好演示实验和分组实验,且保留相关材料。
重视音体美等学科的教学,积极挖掘本校师资的潜力,尽力开齐课程、开足课时。
5、提升教师的理论素养
(1)、重视教育理论的学习。每位教师每年至少研读一本教育理论专著,或认真研读专业教学杂志。鼓励教师撰写教育教学论文。
6、展现教学的特色
(1)、教务处和教研组精心谋划、认真指导教师的常规教学、课程改革工作,争取教育教学质量有新突破。
(2)、重视“教坛新星”、“教坛中坚”、“教坛宿将”的作用。鼓励更多的教师参与“教坛新星”、“教坛中坚”、“教坛宿将” 的评选活动,力争让更多的教师提升自己的业务水平,形成自己的教学风格。重视 “教坛新星”、“教坛中坚”、“教坛宿将”的引领作用,请他们上示范课,参与课堂教学的诊断。
五、活动安排
(1)、活动阶段:3月份至9月份。(2)、阶段考核:10月,全县考评。
彭塔乡初级中学 2014年2月17日
彭塔乡初级中学教师岗位大练兵
活
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施
方
案
2014.2.17 彭塔乡初级中学
第三篇:岗位大练兵活动实施方案
“岗位大练兵”活动实施方案
为贯彻落实县委、县政府相关指示精神,增强全局广大干部职工的工作热情,提高行政机关工作人员职业道德水平和公共服务效能,增强使命感、责任感和荣誉感,造就一支具有公仆意识、廉洁、勤政、高素质、专业化的工作队伍,我局开展岗位大练兵活动并制定具体实施方案如下:
一、指导思想
以为指导,按照工作部署,积极迎接挑战,率先创优,扎实工作,二、基本原则
(一)全员参与。全局领导干部及工作人员参加。
(二)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
(三)注重实效。局属各单位根据自身工作实际,区分情况,分类实施,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。
三、总体目标
调动职工积极性、主动性和创造性,推动全局各项工作水平的提高,局属各单位紧紧围绕活动主题,精心谋划,认真组织,全力推动。通过活动的开展,引导广大职工坚定信心,凝聚力量,迎接挑战,在全局大力营造争先进、创一流的良好氛围,促进各项工作的发展。
四、时间步骤
大练兵活动分三个阶段实施。
(一)第一阶段(4月5日至4月12日)
宣传动员阶段。制定印发大练兵活动方案和学习教材;召开动员会广泛进行宣传,让广大干部职工充分认识开展大
练兵活动的原则、方法、内容和步骤,发动干部职工积极参与。
(二)第二阶段(4月13日至5月10日)
全面推进阶段。各单位结合岗位工作要求和人员素质状况,按大练兵内容实施分类练兵;进行理论学习、礼仪训练、案例分析、业务考试等。
(三)第三阶段(5月11日至5月31日)
总结提高阶段。通过现场知识竞赛、交流学习、参观考察、拓展训练形式全面提升综合素质,并对大练兵活动进行总结。
五、活动内容
为全面提升公路交通设施的公共服务水平和管养水平,达到“畅、安、舒、美、优”的公路交通环境,具体内容是:
1、广泛宣传,营造良好氛围。
通过集中研讨、班组学习等形式,宣传当前经济发展面临的挑战和机遇,宣传市局应对挑战采取的重大措施,努力把全局广大职工的思想统一到市局决策部署上来,引导干部职工认清形势,坚定信心,立足本职,干事创业。
2、加强领导,健全机制。
为便于练兵活动的开展,局党委及时召开班子会议,成立岗位大练兵领导小组,将一些相关部门和人员充实到领导小组中来,并建立相应的落实、监督和考核制度,做到以评促练、以练促干。同时局属各单位要搞好阶段性小结,随时将练兵活动情况、好的经验和做法上报局党办,进行宣传推广,通过以点带面来推动练兵活动的有效开展。在活动开展过程中要注意积累各类档案资料(包括文字、图片等),并及时上报局党办。
3、严格考评制度,务求练兵活动取得实效。
为确保练兵活动取得实效,局党委紧紧围绕活动主题,积极采取措施,细化考核项目分解,加大练兵督导力度,强化活动过程管理。各单位要在活动过程当中认真查找相对薄弱的工作环节和存在的问题,研究确定针对性的改进措施,确保考核内容无漏项,目标责任有落实,制度措施有保障。局岗位大练兵活动领导小组按计划对各单位进行阶段性考评,年终进行综合考评,并对考评标准和结果进行公示,对成绩优异的部门和站所进行精神和物质双重奖励,激励职工爱岗敬业、团结进取、积极向上,为实现武清科学发展、和谐发展、率先发展做出更大贡献。
第四篇:岗位练兵活动实施方案
岗位练兵活动
实 施 方 案
根据我局工作人员现状,经研究,决定从2012年4月至9月在局机关全体工作人员中开展岗位练兵竞赛活动,具体实施方案如下:
一、岗位练兵目标
通过岗位练兵与竞赛,50周岁以下机关工作人员熟练掌握计算机操作技能;档案史志业务管理基本知识考试及格率达100%;法律法规知识考试及格率100%;行政执法办案的力度明显加大,数量稳步增长,质量与技巧明显提高;文字水平得到提高,机关公文写作考试及格率100%;完成宣传与信息报道任务数85%以。
二、岗位练兵的重点科目与内容
1.计算机操作与应用
(1)文字录入(每分钟40字以上,准确率95%)。
(2)办公软件应用:Word文档的创建、编辑、管理;Excel表格的创建、编辑、修改、美化,数据统计与计算。
(3)网络应用:①收发信息、查阅资料、科室业务信息管理;②电子邮件收发;③使用搜索引擎查询信息资料;④软件下载及安装使用。
(4)业务应用软件:资料录入、日常管理、打印输出、数据收集、统计、上报、备份等。
2.法律法规知识:行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、产品质量法、食品安全法等法律法规。
3.业务管理知识:标准化法、计量法等管理知识。
4.宣传与信息报道:宣传报道和政务信息撰写的基本方法和技巧。
5.行政执法办案:行政执法程序、调查取证、审理、适用法律、处罚裁量及行政执法文书制作等基本知识与要求。
6.机关公文写作:工作总结、经验材料、通知、请示、报告等公文的撰写(侧重提高写作能力的训练),发文办理程序和要求。
三、岗位练兵方法
1.岗位练兵要与履行岗位职责、完成岗位工作任务有机结合,以科、室为练兵基本单元,以岗位为练兵平台,以岗位自我学习训练为主,集中学习培训为辅。
2.集中训练:侧重共同科目,主要采取知识讲座、案例评析等形式进行,由人教科牵头,有关科室负责,按培训计划认真抓好落实。
3.自学自练:结合岗位工作职责与任务,围绕岗位练兵的重点科目与内容,突出自觉性、针对性、实用性,制订切合实际的个人岗位练兵计划,采取自我学习钻研、岗位跟师学艺等方法,积极主动、创造性地开展岗位练兵。
4.互帮互学:科、室所属人员之间针对学习训练中的疑难问题或薄弱环节,开展学习研讨、座谈交流、互帮互学等活动,做到教学相长,共同提高。
二〇一一年四月五日
第五篇:岗位大练兵活动实施方案
岗位大练兵活动实施方案
为了进一步提高全体员工理论水平和专业岗位技能,激励员工比学赶超,不断提高自身素质。按照公司统一部署,决定在我部门内开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展,特制定本实施方案。
一、活动目的
以公司办公室为指导,按照“全员参与、立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、经验交流等多种方式,大力抓好本部门各岗位的安全意识和服务技能训练,从而进一步增强全体员工的工作能力,实现“做中国旅游行业风向标”的总体目标,推动全体员工服务质量再上新水平。
二、活动时间及地点:
时间:2013年4月27日---5月25日 地点:扶梯运营部
三、岗位大练兵的组织形式
根据本部门岗位服务流程及岗位安全操作的要求,一线操作人员为练兵重点对象,重点提高服务和安全操作技能,内容包括岗位应知应会及景区相关知识。岗位练兵内容分为理论知识学习和电梯安全操作技能训练,考核分为理论考试、岗位实操比赛两种形式。岗位练兵具体内容根据办公室制定的练兵方案确定。
三、组织领导 组 长:王冰 副组长:李天丽
组 员:孙尚华 童晓丽 李娟 李院青 邵新芳 丁佳 李萍
四、实施步骤(一)安排部署
1、制定方案。根据扶梯部门岗位实际情况,制定出本部门的具体练兵方案,明确内容、时间、规则、激励办法等,并于2013年4月27日召开部门工作会议进行岗位大练兵通告。
2、思想动员。要求本部门员工进一步统一思想,提高认识,活学活用,使全体员工充分认识到岗位练兵的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,激发他们的自觉性和主动性,积极投身到岗位练兵和技术比拼的活动中来。(二)组织实施
1、部门利用岗前十分钟对全体员工进行安全操作、服务流程、礼仪规范及景区知识的培训。
2、要求全体员工在岗位工作中具体实践,让岗位大练兵坚持常态化、规范化,增强针对性和实效性,有力推动员工技能水平稳步提升。
(三)检查评比
根据考核结果及岗位工作表现情况,对安全意识强、责任心强、服务技能优秀、工作能力强的员工进行物质奖励及精神奖励,对成绩末位者给予批评教育及惩戒。
扶梯运营部 2013年5月25日