第一篇:“导师带徒协议”签订活动流程(本站推荐)
2014年“导师带徒”签约仪式
“导师带徒协议”签订活动流程
时间:2014年 9月 1日上午; 地点:项目部会议室; 主持人:赵旌宇 ;
与会人员:各部门领导以及结对师徒; 会议内容: 具体如下;
感谢大家百忙之中来参加今天的“导师带徒”签字仪式活动。本次签约仪式是专门针对公司“导师带徒”人才培养体系举行的。主要目的是通过签订导师带徒协议,形成师徒关系,提高新员工的整体素质,加快新员工的人才的培养,不断提升公司整体管理水平。今天的“导师带徒”签字协议活动共有四项议程。
一、由团支部书记赵旌宇宣读《关于开展“导师带徒”活动的实施方案》;
二、签订导师带徒协议;
三、导师、徒弟代表作表态发言;
四、公司团委书记刘艳讲话
五、项目部党工委书记姚军讲话
第二篇:导师带徒协议签订活动主持词
导师带徒协议签订活动主持词
各位同事上午好:
感谢大家百忙之中参加来今天“导师带徒”签字仪式活动。首先介绍与会人员:参加今天活动的有分公司经理、党委委员**同志,各单位(部门)负责人,签约师徒及部分职工代表。此次活动是分公司工会与团委共同举办,主要目的是通过签订导师带徒协议,形成师徒关系,导师引导青年员工在岗位上学习,帮助青年在岗位上成才,提高青年员工的整体素质,加快青年人才的培养,不断提升分公司整体管理水平。今天的“导师带徒”签字协议活动共有四项议程。
一、首先由我代表工会、团委宣读《关于开展“导师带徒”活动的通知》;
二、下面进行第二个议程,签订导师带徒协议,今天签约的共有12对师徒,签约顺序为****;
首先请**科****师徒签约
请**科****师徒签约
……
三、下面进行第三项议程:请徒弟代表(**同志)作表态发言,大家欢迎。
请导师代表(**同志)作表态发言,大家欢迎。
四、下面请分公司**同志讲话。
今天“导师带徒”签字仪式活动既定议程全部完成,刚才由我代表工会、团委宣读《关于开展“导师带徒”活动的通知》;导师与徒弟签订了导师带徒协议;导师、徒弟代表分别作了表态发言,最后分公司副经理**同志作重要讲话,讲话进一步明确了导师带徒活动的意义,结合**公司的管理模式和分公司的发展远景,对导师带徒活动提出了三项具体要求:希望分公司工会、团委按照“四有工作法”富有成效地开展好此项活动,不要流于形式,要善始善终;希望徒弟立足岗位,珍惜学习机会,虚心求教,提高解决问题的能力和创新能力,不断提升自我;导师对徒弟要做到因材施教,精心传帮带,把自己的知识、才华和经验传授给徒弟。今天“导师带徒”签字仪式圆满完成,感谢各部门在此项活动中给予的大力支持。再次感谢大家百忙之中来参加此次活动。活动到此结束,谢谢大家,散会!
第三篇:导师带徒协议
导师带徒协议
根据上级有关文件精神,新进工人必须履行师徒合同,明确师徒职责。为此,特制定师徒合同如下:
一、职责:
甲方:(师傅)
1、热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈责任感,通过指导使新工人在实际操作方面达到初级工水平。
2、负责新工人思想动态,发现问题及时帮助,传授工人阶级优秀品质,使新工人政治思想不断提高。
3、严格执行安全第一方针及本工种操作规程,杜绝“三违”现象发生。
乙方:(学徒)
1、积极参加政治学习,服从领导,听从指挥,遵守各项规章制度。
2、认真钻研学习新技术、新工艺、虚心向师傅请教,将所学知识加以运用,合同期满后,要达到本工种的初级工应知、应会标准,并经区队考核合格后,方可独立上岗作业。
3、严格执行安全第一方针,认真学习本工种操作规程,要按照有关技术规范和操作程序施工作业,杜绝“三违”现象发生。
4、尊敬师傅,团结同志,服从分配,严格按工人标准要求自己。
二、其他
1、合同时间:自2012年4月1日至2012年6月30日(期限:3个月)
2、在合同期限内,由基层区队监督执行,师傅和徒弟要认真履行,必须同时出勤,严禁徒弟单独上岗,如区队监督执行不力按双基考核对区队处罚。
3、师傅带徒津贴按《导师带徒活动的通知》规定执行,若徒弟出现工伤、违章、出勤工数达不到法定工的将取消师傅当月带徒费。
4、本合同从签定之日起生效。
5、本合同一式三份,甲、乙双方各持一份,培训中心存档一份。甲方签字:乙方签字:
单位负责人:培训中心:
年月日
第四篇:导师带徒活动
“导师带徒活动”的感想
5月17日公司举行了2013年新进员工的“导师带徒活动”结对签约仪式,我有幸作为徒弟之一,更有幸拜王总为师,“学高为师,身正为范”,王总是建设领域的专家,我非常珍惜能有这样的学习机会。
“导师带徒活动”,展现了公司对我们新进员工的高度重视,为我们提供了成长进步的空间。我们向各位领导各位师傅保证,我们将以此次“导师带徒活动”为契机,认真听取师傅的谆谆教导,努力学习师傅的娴熟技能技巧,孜孜以求,开拓进取,在理论联系实际的职业道路上不断迈上新的台阶,争取早日学医到家。我们相信,在各位精英师傅的言传身教下我们一定会学有所成。
“师傅领进门,修行在自己”成长需要付出努力。我们会在以后的日子里努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在实践中灵活运用。我相信通过师傅的言传身教,自身的认真努力,我们定能迅速成长起来。
第五篇:导师带徒协议1
导师带徒协议
为加强人员培训,提高人员的操作技能,以适应奥达分公司持续发展需要,兹有 王建文 同志与 尹赏 同志签订师徒协议。从 2011 年 4 月 26日起至 2011年 7月 26 日止。根据培养目标和培训指导计划,对尹赏同志进行培养,做到保质保量完成任务。
一、培养目标:
通过导师带徒,使尹赏同志能够达到了解车间DQ装置工艺流程、岗位操作法,熟悉常用设备位号、能够独立完成相关岗位的现场操作工作。
二、培养方式:
由师傅定出具体培训计划;重点指导;现场指导。
三、评价标准:
由车间考核小组统一命题,进行理论和技能考试。
四、双方责任:
师傅职责:定期了解徒弟的工作、学习情况,并在工作中创造传授机会进行教学。师傅应帮助徒弟解决工作、学习及生活中遇到的问题和困难。对徒弟的知识、技能的掌握情况,提出考核鉴定及指导意见。在日常工作和生活中随时随地指出徒弟的不足、缺点及弱点,帮助徒弟尽快达到培训目标。师傅应积极向徒弟传授自己所掌握的各类知识和技能。
徒弟职责:徒弟应积极主动地向师傅请教或询问工作当中遇到的技术业务问题,请师傅给予指导帮助。徒弟对师傅的培养方式方法,可提出不同的意见和建议。徒弟应及时了解师傅对自己技术业务能力评价,应在工作和生活中对师傅进行协助和帮助,要积极完成师傅交办的各种培养工作任务。
五、考核及待遇:
协议期内师徒双方要严格履行师徒协议,自觉接受本单位考核小组考核。
六、本协议一式三份,师、徒、人力资源部各一份。
师傅:徒弟:人力(盖章):
时间:时间:时间: