第一篇：导师带徒活动协议（共）
导师带徒活动协议
根据《官渡区新教师培养方案》《官渡区新教师导师制实施方案》，特制定本协议。
一、协议时间：2010年9月——2013年9月
二、协议内容：协议期间，师徒双方必须履行以下职责
导师职责
1、接受聘任的导师，应以高度的责任感对新教师的政治思想、专业知识和教学业务进行全面指导。
2、导师在签定“导师带徒协议书”后一周内，制定指导计划。
3、导师每周至少听新教师一节课，并进行过程性评价，每学期至少指导新教师上一节校级研修课。
4、每学年进行不少于四次的教育教学主题研讨，并担任主讲。
5、积极参与各级各类学习进修，主动各级承担培训任务，自学研读教育教学理论。
6、根据全区新教师培养的进度对新教师布置任务，并进行有效指导检查。
7、定期向分管教学的领导汇报“指导计划”的执行情况，并填写相关表册。
新教师职责：
1、新教师应主动与导师沟通，虚心学习，不断提高自身的素质，掌握教育教学的方法和技巧，努力成为提高教育教学质量的新星。
2、学期开始，新教师要与导师共同商定，制订学期教学计划。
3、新教师应随班听导师和其他教师讲课，课后在导师的指导下对学生的学习情况进行分析、研究和评价。每周听课不得少于四节（听导师课不得少于两节课）。
4、新教师每周每月进行有效的教学反思，经验总结，形成书面材料，与导师定期进行交流，在导师的建议、指导下进行改进、提高、升华，促进理论水平的不断提高。
5、自学研修。在教育教学实践中不断发现问题、解决问题，在学习过程中，不断自修自学。
三、捆绑式考核：新教师在每次业务检查中的情况记录、新教师的教育教学成果、新教师期末班级教学效果一并纳入学年度导师业务考核，作为界定导师教学工作业绩的一个参考要素。经相关部门考核，导师年考核为合格者，认定继续教育学分10分：新教师年考核合格者，认定继续教育学分5分。
四、本协议一式四份，导师、徒弟、学校、进校“导师带徒”活动领导小组办公室各持一份
导师签字：
徒弟签字：
2010年9月
第二篇：导师带徒协议
导师带徒协议
根据上级有关文件精神，新进工人必须履行师徒合同，明确师徒职责。为此，特制定师徒合同如下：
一、职责：
甲方：（师傅）
1、热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈责任感，通过指导使新工人在实际操作方面达到初级工水平。
2、负责新工人思想动态，发现问题及时帮助，传授工人阶级优秀品质，使新工人政治思想不断提高。
3、严格执行安全第一方针及本工种操作规程，杜绝“三违”现象发生。
乙方：（学徒）
1、积极参加政治学习，服从领导，听从指挥，遵守各项规章制度。
2、认真钻研学习新技术、新工艺、虚心向师傅请教，将所学知识加以运用，合同期满后，要达到本工种的初级工应知、应会标准，并经区队考核合格后，方可独立上岗作业。
3、严格执行安全第一方针，认真学习本工种操作规程，要按照有关技术规范和操作程序施工作业，杜绝“三违”现象发生。
4、尊敬师傅，团结同志，服从分配，严格按工人标准要求自己。
二、其他
1、合同时间：自2012年4月1日至2012年6月30日（期限：3个月）
2、在合同期限内，由基层区队监督执行，师傅和徒弟要认真履行，必须同时出勤，严禁徒弟单独上岗，如区队监督执行不力按双基考核对区队处罚。
3、师傅带徒津贴按《导师带徒活动的通知》规定执行，若徒弟出现工伤、违章、出勤工数达不到法定工的将取消师傅当月带徒费。
4、本合同从签定之日起生效。
5、本合同一式三份，甲、乙双方各持一份，培训中心存档一份。甲方签字：乙方签字：
单位负责人：培训中心：
年月日
第三篇：导师带徒活动
“导师带徒活动”的感想
5月17日公司举行了2013年新进员工的“导师带徒活动”结对签约仪式，我有幸作为徒弟之一，更有幸拜王总为师，“学高为师，身正为范”,王总是建设领域的专家，我非常珍惜能有这样的学习机会。
“导师带徒活动”，展现了公司对我们新进员工的高度重视，为我们提供了成长进步的空间。我们向各位领导各位师傅保证，我们将以此次“导师带徒活动”为契机，认真听取师傅的谆谆教导，努力学习师傅的娴熟技能技巧，孜孜以求，开拓进取，在理论联系实际的职业道路上不断迈上新的台阶，争取早日学医到家。我们相信，在各位精英师傅的言传身教下我们一定会学有所成。
“师傅领进门，修行在自己”成长需要付出努力。我们会在以后的日子里努力工作，及时完成师傅的安排，认真学习，虚心请教，并在实践中灵活运用。我相信通过师傅的言传身教，自身的认真努力，我们定能迅速成长起来。
第四篇：导师带徒协议1
导师带徒协议
为加强人员培训，提高人员的操作技能，以适应奥达分公司持续发展需要，兹有 王建文 同志与 尹赏 同志签订师徒协议。从 2011 年 4 月 26日起至 2011年 7月 26 日止。根据培养目标和培训指导计划，对尹赏同志进行培养，做到保质保量完成任务。
一、培养目标：
通过导师带徒，使尹赏同志能够达到了解车间DQ装置工艺流程、岗位操作法，熟悉常用设备位号、能够独立完成相关岗位的现场操作工作。
二、培养方式：
由师傅定出具体培训计划；重点指导；现场指导。
三、评价标准：
由车间考核小组统一命题，进行理论和技能考试。
四、双方责任：
师傅职责：定期了解徒弟的工作、学习情况，并在工作中创造传授机会进行教学。师傅应帮助徒弟解决工作、学习及生活中遇到的问题和困难。对徒弟的知识、技能的掌握情况，提出考核鉴定及指导意见。在日常工作和生活中随时随地指出徒弟的不足、缺点及弱点，帮助徒弟尽快达到培训目标。师傅应积极向徒弟传授自己所掌握的各类知识和技能。
徒弟职责：徒弟应积极主动地向师傅请教或询问工作当中遇到的技术业务问题，请师傅给予指导帮助。徒弟对师傅的培养方式方法，可提出不同的意见和建议。徒弟应及时了解师傅对自己技术业务能力评价，应在工作和生活中对师傅进行协助和帮助，要积极完成师傅交办的各种培养工作任务。
五、考核及待遇：
协议期内师徒双方要严格履行师徒协议，自觉接受本单位考核小组考核。
六、本协议一式三份，师、徒、人力资源部各一份。
师傅：徒弟：人力（盖章）：
时间：时间：时间：
第五篇：“导师带徒协议”签订活动流程（本站推荐）
2014年“导师带徒”签约仪式
“导师带徒协议”签订活动流程
时间：2014年 9月 1日上午； 地点：项目部会议室； 主持人：赵旌宇 ；
与会人员：各部门领导以及结对师徒； 会议内容： 具体如下；
感谢大家百忙之中来参加今天的“导师带徒”签字仪式活动。本次签约仪式是专门针对公司“导师带徒”人才培养体系举行的。主要目的是通过签订导师带徒协议，形成师徒关系，提高新员工的整体素质，加快新员工的人才的培养，不断提升公司整体管理水平。今天的“导师带徒”签字协议活动共有四项议程。
一、由团支部书记赵旌宇宣读《关于开展“导师带徒”活动的实施方案》；
二、签订导师带徒协议；
三、导师、徒弟代表作表态发言；
四、公司团委书记刘艳讲话
五、项目部党工委书记姚军讲话
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