法官2012年晋升培训题目加答案 第一讲平时作业

第一篇：法官2012年晋升培训题目加答案 第一讲平时作业

民事审判专业: 第1讲：平时作业

分数: 0.15 根据我国《宪法》规定，人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受下列哪些主体的干涉？（）

选择至少二个答案

a.浙江省政府（√）

b.北京市市长（√）

c.消费者保护协会（√）

d.中华全国总工会（√）

e.国务院（√）

分数: 0.15 司法能力突出表现为哪几个方面的能力？（）选择至少二个答案

a.认识和把握法律精神的能力（√）

b.认识和把握审判技能的能力

c.认识和把握社情民意的能力（√）

d.认识和把握社会矛盾的能力（√）

e.认识和把握大局的能力（√）

分数: 0.15 科学发展观的第一要义是（）选择一个答案

a.以人为本

b.统筹兼顾

c.发展（√）

d.全面协调可持续

分数: 0.15 科学发展观的根本方法是（）选择一个答案

a.统筹兼顾（√）

b.以人为本

c.发展

d.全面协调可持续

分数: 0.15 科学发展观的基本要求是（）选择一个答案

a.以人为本

b.发展

c.全面协调可持续（√）

d.统筹兼顾

分数: 0.15 科学发展观的核心是（）选择一个答案

a.以人为本（√）

b.统筹兼顾

c.发展

d.全面协调可持续

分数: 0.15 下列对于宽严相济政策理解错误的是（）

选择一个答案

a.贯彻宽严相济，应当按照法律的规定，不是以人们的主观意志来决定的 b.贯彻宽严相济，要求对于那些应当严厉打击的犯罪，即使具有法定从轻情节的也不能从轻（√）

c.贯彻宽严相济，宽严都要依法，宽严都要到位

d.贯彻宽严相济，就不能对应该重判多少，应该轻判多少，人为地定指标

分数: 0.15 下列关于宽严相济的刑事政策表述错误的是（）

选择一个答案

a.我国历来的刑事政策都是宽严相济，宽严都要依法，宽严都要到位

b.我国现在提出宽严相济的政策，不能理解为过去我国侵犯了人权，现在开始重视保护人权

c.我们现在提出宽严相济的政策，说明过去我国一直实行的是重刑主义，现在开始实行轻刑主义（√）

d.我国现在提出宽严相济的政策，不能理解为我国过去是要从重，现在是要从宽

分数: 0.15 科学发展观的内涵是什么？（）

选择至少二个答案

a.科学发展观的第一要义是发展（√）

b.科学发展观的基本要求是全面协调可持续（√）

c.科学发展观的核心是以人为本（√）

d.科学发展观的根本方法是统筹兼顾（√）

e.科学发展观的关键是改变经济增长方式

分数: 0.15 为确保人民法院工作为党和国家工作大局服务，人民法院要在工作思路更加注重哪几方面的工作？（）

选择至少二个答案

a.更加注重推进司法改革

b.更加注重保障民生（√）

c.更加注重推动发展（√）

d.更加注重维护国家安全和社会稳定（√）

e.更加注重促进社会和谐（√）

分数: 0.15 王胜俊院长在讲座《紧密联系工作实际 深入开展大学习大讨论活动》中指出，要加强执行工作必须注重几个层次的问题，这些问题不包括（）

选择一个答案

a.完善一系列的机制，包括威慑机制，加强社会的联动

b.发挥政治优势，依靠党委的领导，依靠政府的支持，依靠社会各方面的关心，形成合力

c.发挥人民法院主观能动性，完善法院的内部制度，理顺内部关系，提高执行人员的素质

d.提高公民守法意识，积极配合法院的执行工作（√）

分数: 0.15 为最大限度地实现法律效果和社会效果的统一，人民法院要在工作思路上做到哪几方面的统筹兼顾？（）

选择至少二个答案

a.统筹兼顾程序公正与实体公正（√）

b.统筹兼顾司法工作专业性与坚持群众路线（√）

c.统筹兼顾依法判决与诉讼调解（√）

d.统筹兼顾依法独立审判与接受监督（√）

e.统筹兼顾刑事被告人的人权保障与被害人的权益保障（√）分数: 0.15 在我国审判人员不包括（）选择一个答案

a.审判委员会委员

b.书记员（√）

c.助理审判员

d.审判员

分数: 0.15 列入中央确定的司法体制改革调研专题的是（）选择至少二个答案

a.改革政法干警的录用制度（√）

b.落实宽严相济的刑事政策（√）

c.执行体制改革

d.优化职权配置（√）

e.司法保障问题（√）

分数: 0.15 当前我国应当严厉打击的犯罪类型包括（）选择至少二个答案

a.多发性的侵财犯罪（√）

b.带黑社会性质的有组织犯罪（√）

c.严重暴力犯罪（√）

d.毒品犯罪（√）

e.危害国家安全的一些犯罪（√）

分数: 0.15 为保持司法廉洁，法官应当做到（）。

选择至少二个答案

a.对当事人、代理人、辩护人的馈赠或者贿赂行为，应当果断拒绝并给予批评（√）

b.严格遵守有关廉政规定，不利用职务之便为自己或者他人谋取不当利益（√）

c.不得为当事人推荐介绍代理人、辩护人及中介机构，或者为律师、其他人员介绍办理案件（√）

d.不从事或者参与营利性活动、在企业或者其他营利性组织中兼任职务（√）

e.不得私下与一方单独会见，不得违反规定为其提供咨询意见（√）

分数: 0.15 “三个至上”是胡锦涛总书记对社会主义民主法治建设规律的科学总结，是对马克思主义法治思想和社会主义法治理念的丰富和发展。下列对“三个至上”的内涵表述错误的是（）选择一个答案

a.要坚持人民利益至上

b.要坚持党的事业至上

c.要坚持国际和平至上（√）

d.要坚持宪法法律至上

分数: 0.15 对法官的处分种类包括（）。选择至少二个答案

a.罚款

b.记过（√）

c.开除（√）

d.撤职（√）

e.警告（√）分数: 0.15 科学发展观的内涵是什么？（）

选择至少二个答案

a.科学发展观的核心是以人为本（√）

b.科学发展观的基本要求是全面协调可持续（√）

c.科学发展观的第一要义是发展（√）

d.科学发展观的关键是改变经济增长方式

e.科学发展观的根本方法是统筹兼顾（√）

分数: 0.15 司法能力中，最核心的能力是（）选择一个答案

a.廉洁自律能力

b.审判能力

c.群众工作能力（√）

d.法律理解能力

分数: 0.15 当前人民法院要树立正确的政绩观，需要注意的事项包括（）选择至少二个答案

a.要以止争息诉、案结事了作为政绩考核指标（√）

b.要以推出多少项改革、颁布了多少规定、办了多少案件为政绩考核指标（√）

c.要以结案率、执结率、调解率为政绩考核的指标（√）

d.要从实际出发，建立科学有效、简便易行的政绩考评体系（√）

e.要以解决了多少实际问题、人民群众是否满意、社会是否普遍认同为政绩考核指标（√）

第二篇：法官2011年晋升培训题目加答案第四讲平时作业

民事审判专业: 第4讲：平时作业

分数: 0.15 在《民事诉讼中“新职权主义”的动向分析》一文中，作者认为新职权主义制度性运用对当事人诉权及诉讼权利的限制表现在以下哪些方面（）

选择至少二个答案

a.通过加强司法解释体制和功能,对各种新颁布的重要法律进行解释,超越立法规定和精神解释法律（√）

b.冲击宪法体制,限制检察院的审判监督权（√）

c.漠视或限制当事人权利（√）

d.造成司法不公

e.损害裁判的公信力

分数: 0.15 最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》规定：“审判人员应当依照法定程序，全面、客观地审核证据，依据法律的规定，遵循法官职业道德，运用逻辑推理和日常生活经验，对证据有无证明力和证明力大小独立进行判断，并公开判断的理由和结果。”这说明（）

选择一个答案

a.法官应当重视经验规则的运用（√）

b.以事实为依据，以法律为准绳的理念已经不再适用

c.法官应依据主观认定来判断证据是否可信

d.法官的自由裁量权和严格依法审判具有一定的可协调性

分数: 0.15 经验规则的功能主要包括（）

选择至少二个答案

a.方便人们之间的沟通互动（√）

b.可以由此及彼（√）

c.使人们的关系更加融洽

d.可以避免重复行为（√）

e.使隔行不再隔山（√）

分数: 0.15 许霆案说明（）

选择一个答案

a.法律规定的不完备是法律解释的重要原因（√）

b.事实推定在司法裁判中有重要作用

c.表见证明有助于法官作出裁判

d.法官在运用经验规则时要严格依据法律

分数: 0.15 《西藏自治区施行〈中华人民共和国婚姻法〉 的变通条例》中关于一夫一妻制度的正确理解是（）

选择一个答案

a.该条例实施以后，在西藏应当尊重当地风俗，可以一夫多妻

b.该条例实施以前的一夫多妻是不可以的，应当解除婚姻关系

c.在西藏，凡是一妻多夫都是违反《婚姻法》的，应当予以处罚

d.在该条例实施以前的一妻多夫是可以的，凡不主动提出解除婚姻关系者，准予维持（√）

分数: 0.15 下列哪种情况不属于民事诉讼法在再审事由中规定的“适用法律确有错误”（）

选择一个答案

a.违反法律适用规则的 b.明显违背立法本意的

c.和当地交易习惯不一致的（√）

d.确定民事责任明显违背当事人约定或者法律规定的 7

分数: 0.15 以下哪些情况属于经验规则（）

选择至少二个答案

a.现在中国社会大部分地方可以近亲结婚

b.在北京三月“两会”召开期间部分公路会采取交通车辆限行措施（√）

c.司法裁判中要讲证据（√）

d.欠债还钱（√）

e.三角形中，两边之和大于第三边（√）

分数: 0.15 哪些情况下可以适用表见证明（）

选择至少二个答案

a.法院为了充分发挥自己的主动性

b.当事人证明很困难（√）

c.一方当事人非常认真对待并且配合法院的审判工作（√）

d.一方当事人更接近证据，占据优势证据（√）

e.法官在一个司法裁判中需要回避

分数: 0.15 依据《合同法》，当事人在订立合同过程中的哪些情形，给对方造成损失的，应当承担损害赔偿责任（）

选择至少二个答案

a.重大过失

b.假借订立合同，恶意进行磋商（√）

c.滥用自己的权利

d.违背诚实信用原则的行为（√）

e.故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况（√）

分数: 0.15 根据《民事诉讼法》，下列哪种情况不属于人民法院应当再审的情形（）选择一个答案

a.未经传票传唤，缺席判决的

b.审判人员在审理该案件时有贪污受贿，徇私舞弊，枉法裁判行为的

c.对审理案件需要的证据，当事人因客观原因不能自行收集，书面申请人民法院调查收集，人民法院未调查收集的

d.当事人根据案件提出新的诉讼请求（√）

分数: 0.15 下列哪些情况不需要制作调解书（）

选择至少二个答案

a.土地纠纷中，调解后双方当事人表示按照村里划定的范围测量土地，明确归属

b.夫妻在离婚案件调解后和好（√）

c.一个合同纠纷案件中，一方当事人在调解后表示三个月内能偿还货款，并请第三方为自己的债务清偿提供了担保

d.在侵权纠纷中，侵权人调解后当庭立即支付被侵权人全部医疗费用（√）

e.一个收养关系纠纷中，调解维持了现在的收养关系（√）

分数: 0.15 刘荣军教授在《法官经验规则的运用》一讲中指出学法律一定要讲（）选择一个答案

a.形象思维

b.逻辑思维（√）

c.司法思维

d.推理思维

分数: 0.15 经验规则专门化在现代的司法领域处处可见，主要表现是（）选择至少二个答案

a.司法统计（√）

b.司法鉴定（√）

c.司法心理（√）

d.法医（√）

e.司法会计（√）

分数: 0.15 二审人民法院对民事上诉案件经过审理后，下列哪些说法是错误的（）

选择至少二个答案

a.原判决违反法定程序，可能影响案件正确判决的，裁定撤销原判决，查清事实后改判（√）

b.当事人对重审案件的判决、裁定，可以上诉

c.原判认定事实清楚，但适用法律错误的，应当发回重审（√）

d.原判决认定事实清楚，适用法律正确的，判决驳回上诉，维持原判决

e.原判决认定事实不清，证据不足，查清事实后改判

分数: 0.15

在杨学先与天冠酒业南阳啤酒有限公司啤酒买卖合同货款及包装物款纠纷上诉案中，法院认定啤酒周转件和空瓶押金的归属的依据是刘荣军教授在《法官经验规则的运用》一讲中所讲的经验规则中的（）

选择一个答案

a.支配人的思维功能的逻辑法则

b.关于学术、艺术、技术、商业、工业等人类所有社会活动的法则

c.交易习惯（√）

d.社会生活中的道义

分数: 0.15 单纯事实推定是从以下哪个来确定某一个事实的发生、经过及其效果。（）选择一个答案

a.双方当事人陈述的要件事实

b.法律所规定的要件事实（√）

c.法官主观推定的要件事实

d.过去客观发生的要件事实

分数: 0.15 为什么说隔行如隔山（）

选择一个答案

a.各个行业的经验规则不同（√）

b.各个行业的活动领域不同

c.各个行业的交易对象不同

d.各个行业的研究对象不同

分数: 0.15 我们从马锡五审判方式可以看出（）选择一个答案

a.法官应当专注于法律本身的规定

b.法官应当注重调解 X

c.法官应当重视经验，深入群众（√）

d.法官应该与社会有一定的距离，这样才能保持中立、公正

数: 0.15 下列哪些事实属于民事诉讼法第 一百七十九条第一款第（二）项规定的“基本事实”（）

选择至少二个答案

a.用以确定案件性质的（√）

b.司法鉴定结果

c.用以确定具体权利义务和民事责任的（√）

d.对原判决、裁定的结果有实质影响的（√）

e.用以确定当事人主体资格的（√）

分数: 0.15 二审人民法院对民事上诉案件经过审理后，下列哪些说法是错误的（）

选择至少二个答案

a.原判决违反法定程序，可能影响案件正确判决的，裁定撤销原判决，查清事实后改判（√）

b.原判决认定事实不清，证据不足，查清事实后改判

c.原判认定事实清楚，但适用法律错误的，应当发回重审（√）

d.当事人对重审案件的判决、裁定，可以上诉

e.原判决认定事实清楚，适用法律正确的，判决驳回上诉，维持原判决

分数: 0.15 事实推定分为（）

选择至少二个答案

a.单纯的事实推定（√）

b.逻辑推定

c.客观推定

d.归纳总结

e.表见证明（√）

第三篇：法官2012年晋升培训题目加答案第二讲平时作业

民事审判专业: 第2讲：平时作业

分数: 0.15 英国在特定的哪些案件中可以限制被告人的沉默权？（）选择至少二个答案

a.危害公共安全案件

b.破产案件

c.重伤害案件

d.毒品案件（√）

e.贪污腐败案（√）

分数: 0.15 美国司法改革有一点需要注意的就是（）选择一个答案

a.从形式正义至之上向实质正义倾斜

b.从过去重点保护被告或者犯罪嫌疑人开始向保护被害人倾斜（√）

c.从对抗式诉讼向法官主导式诉讼倾斜

d.从大陪审团制度向无陪审团审判倾斜

分数: 0.15 在香港，具有出庭资格的是（）选择一个答案

a.法律顾问

b.大律师（√）

c.执业律师

d.出庭律师

分数: 0.15 在英国，以下机构享有司法终审权的是（）选择一个答案

a.大法官委员会

b.议院

c.枢密院（√）

d.内阁司法大臣

分数: 0.15 英国刑事司法改革的目标是（）

选择至少二个答案

a.受害人和刑事案件中出庭作证的证人得到持续和良好的服务（√）

b.最大程度地实现社会公正（√）

c.最大程度地确保公众安全（√）

d.改变普通法和衡平法中的传统

e.提高刑事司法的效率（√）

分数: 0.15 美国联邦法院在公开性方面开始做一些尝试，主要有如下哪些方面？（）选择至少二个答案

a.民事诉讼和刑事诉讼修正案都可以在网上下载（√）

b.公民可以提出书面材料质询主审法官和陪审团

c.允许电视直播审判过程

d.破产程序可以录音（√）

e.诉讼规则修正案听证会可以录音（√）

分数: 0.15 俄罗斯现在实行（）

选择一个答案

a.辩论制，实行无罪推定原则（√）

b.法官主导制，有罪推定与无罪推定结合的原则

c.辩论制，实行有罪推定与无罪推定结合的原则

d.法官主导制，实行无罪推定原则

分数: 0.15 英国刑事司法改革中对于对“一罪不二审”规则的修改主要是（）

选择至少二个答案

a.真正的犯罪人自行向司法部门承认犯罪，被判无罪的被告人应当重新接受审判

b.DNA等科学技术和医学的发展导致新的证据可以证明被告，实施了犯罪，被告必须再次接受审判（√）

c.法官、检察官、律师等司法工作人员在案件审判过程中有渎职行为和犯罪的，被判无罪的被告人应重新接受审判

d.被告人自己明确向司法部门承认确有犯罪，被判无罪的被告人应当重新接受审判

e.被判无罪的被告人在新的确凿证据证明其犯罪时，必须再次接受审判。（√）

分数: 0.15 英国法院体制改革的最大压力来自于（）选择一个答案

a.欧洲人权法院（√）

b.经济发展

c.英国民众的各种形式的抗议

d.政党斗争需要

分数: 0.15 俄罗斯司法改革的目的是（）选择至少二个答案

a.国家利益至上

b.保障当事人个人的权利和自由（√）

c.程序正义至上

d.确立当事人的平等地位

e.确立法院的权威（√）

分数: 0.15 美国司法改革中ADR（Alternative Dispute

Resolution）——诉讼外纠纷解决机制已经蔚然成风。有关ADR的正确理解是（）选择一个答案 a.不能将诉讼外纠纷解决机制单纯地理解为调解，它还包括仲裁和和解（√）

b.认罪交易和各种民事商事仲裁

c.不包括当事人之间自行和解

d.与中国的调解制度非常接近

分数: 0.15 英国刑事司法改革中对于沉默权的限制主要基于什么原理？（）选择一个答案

a.公诉方不能履行自己控诉被告人犯罪并提供足够证据的职责

b.被告人的沉默权和举证责任的倒置或者转移紧密相连（√）

c.被告人的沉默权被证明是弊大于利

d.受害人没有可以与被告人沉默权抗衡的权利，从而构成了司法不公正

分数: 0.15 俄罗斯司法改革中一个最大的特点就是（）选择一个答案

a.全部法官统一由最高机关来任命（√）

b.法官任命必须由总统提名

c.法官由同一级的立法机关任命

d.地方的行政机关或者立法机关可以享有法官任免权

分数: 0.15 欧洲人权法院是根据以下哪个条约成立的（）选择一个答案

a.《欧洲人权公约》（√）

b.《欧盟宪法条约》

c.《欧洲经济合作与环境保护条约》

d.《欧洲联盟条约》

分数: 0.15 英国的民事司法改革包涵哪些原则？（）选择至少二个答案

a.比例（√）

b.快速（√）

c.民主

d.经济（√）

e.平等（√）

分数: 0.15 俄罗斯现在的刑事诉讼目的是（）选择至少二个答案

a.维护国家治安

b.保护社会免遭犯罪的侵犯（√）

c.维护俄罗斯国家安全

d.保护与刑事司法有关的公民权利（√）

e.同犯罪做斗争

分数: 0.15 日本的刑事司法改革有哪两个亮点？（）选择至少二个答案

a.陪审团制度改革（√）

b.完善证据规则

c.提高刑事审判的效率

d.脱离大陆法系的影响

e.对保护刑事案件被害人的程序方面的改革（√）

分数: 0.15 德国的司法改革在以下哪些方面运用得最好？（）

选择至少二个答案

a.国家设立补偿基金委员会对交通事故的受害人进行补偿（√）

b.职业培训纠纷需要进行前置调解调处，调解不成才能起诉（√）

c.发明专利案件仲裁前置、著作权使用纠纷案件调解前置和不正当竞争即消费者权利纠纷案件调解前置（√）

d.小额诉讼案件或者是邻里纠纷案件，标的额在1500马克以下的案件，必须进行诉讼前调解（√）

e.与其他国家进行国际司法合作

分数: 0.15 日本对被害人权利保护的改革主要体现在哪几个方面？（）选择至少二个答案

a.被害人或者被害人家属可以观看死刑执行

b.被害人或者被害人的家属，经过法官的允许可以参加庭审（√）

c.被害人可以成为案件的原告人并以自己的名义应诉

d.被害人或者被害人的家属可以向证人以及被告提问（√）

e.被害人可以对案件的事实和处刑发表意见（√）

0.15 香港司法改革后的终审权在（）选择一个答案

a.欧洲人权法院

b.英国枢密院

c.香港特别行政区（√）

d.中央人民政府

第四篇：X4606001 第一讲：科学素养 考试题目及答案1（定稿）

课件名称：第一讲：科学素养

测试题目共：30，总分值：100 ,测试时间：60分钟

第1题、系统芯片的设计方法及其电子设计自动化关键技术研究是经国家基金委组织专家论证立项的第二个信息领域的重大国际合作项目。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第2题、素养侧重于形成的结果，可以视为素质的养成。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第3题、素养是指素质渐进发展、逐步成熟并固化的过程，它是先天性条件和后天性学习与训练的综合结果。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第4题、赫德真正把科学素养引入基础教育。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第5题、米勒在赫德基础上对科学素养做了进一步概括，从当今科技社会的背景下提出科学素养的三个维度。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第6题、英国消除鸿沟项目旨在提高科学教师传授科学素养的能力。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第7题、长期以来，我国的科学素养普查一直采用的是我国自行构建的公民科学素养测评指标体系。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错 [从这里面我们可以看到我国的科学素养普及，一直采用美国米勒公民科学素养测评指标体系，连问卷机构也没有改动，]

第8题、素质的养成过程，是一个知、情、意、行相统一、相结合的辨证过程。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第9题、截止到2009年底，在全国范围进行了5次中国公众科学素养测评。(是否题)（分值：3）

A． 对 B． 错 [6次]

第10题、证明事实和学说之间的关系是美国科学教师协会课程委员会提出具有科学素养的人有的特征。(是否题)（分值：3）

A． 对B． 错

第11题、前五次的中国公众科学素养普查结果均以（）的形式进行结果的公布。(单选题)（分值：3）

A． 调查报告B． 调研报告C． 问卷

D． 工作总结

第12题、很明显地，渐进自由正等着让人发现，即使我们没有发现它，物理的进展也不会延缓太久。这句话出自（）言论。(单选题)（分值：3）

A． 牛顿B． 开普勒

C． 威尔切克

D． 贝尔纳

第13题、美国第一个提出“科学素养” 一词的人是著名教育改革家（）。(单选题)（分值：3）

A． 柯南特B． 亚里士多德C． 亚当·斯密

D． 卢梭

第14题、国际学生能力评估计划是对全世界15岁学生学习水平的测试计划，最早开始于2000年，每（）年进行一次。(单选题)（分值：3）

A． 5B． 4C．

3D． 2

第15题、1609年开普勒总结出（）定律。(单选题)（分值：3）

A． 开普勒三定律B． 牛顿定律C． 规范场论

D． 渐进自由

第16题、目前许多国家公众科学素养的调查都按照（）模型进行问卷设计。(单选题)（分值：3）

A． 布兰斯科姆B． 米勒

C． 柯南特

D． 赫德

第17题、根据本讲，工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用不包括（）。(单选题)（分值：3）

A． 为塑造个性提供熔炉

B． 为项目研究设置考评

C． 为素养提升创造条件

D． 为才智展示提供平台【工作环境展示了我们提供的平台，工作环境为素养提升了创造条件，工作环境为塑造个性提供了熔炉，工作环境为人才发展创造了机会，】

第18题、根据本讲，参加课题的研究策略不包括（）。(单选题)（分值：3）

A． 量力而行B． 逐步击破

C． 整体推进

D． 有限目标

【要有限的目标，量力而行，分布实施，逐步的击破】

第19题、“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”这句话出自（）的言论。(单选题)（分值：3）

A． 爱因斯坦B． 贝尔纳C． 希尔伯特

D． 牛顿

第20题、根据NSF的抽样统计，科学家花在文献阅读思考上的时间约占（）的比例。(单选题)（分值：3）

A． 20%B． 30%C． 40%

D． 60%

第21题、根据本讲，提倡自主性科研修养主要是要（）。(多选题)（分值：4）

A． 妥善处理各种关系定善于自制

B． 理智敏锐创新进取C． 心绪平和乐观向上D． 意志坚E． 吃苦耐劳坚忍不拔【妥善处理各种关系，敏锐的创新进取，心绪平和乐观向上，意志坚定】

第22题、根据本讲，专业技术人员应具备的科学素养包括（）。(多选题)（分值：4）

A． 问题意识B． 创新精神C． 求实态度D． 讲究方略E． 目标专一

第23题、《专业技术人员科学素养和科研方法简明读本》将科学素养定义为（）方面。(多选题)（分值：4）

A． 对科学知识的宣传

B． 对科学技术的理解C． 对科学、技术、社会三者关系的理解

D． 科学的精神和态度E． 运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

第24题、根据本讲，计算的模型、理论和应用中的新方向项目由中国、英国、美国和（）等几个国家的科学家参与。(多选题)（分值：4）

A． 意大利B． 俄罗斯

C． 法国

D． 新西兰E． 新加坡

【中国、英国、美国、意大利、俄罗斯、新西兰和新加坡】

第25题、1964年美国科学教师协会给出了科学素养的描述性定义，包括（）。(多选题)（分值：4）

A． 科学与社会的相互关系B． 知道科学家工作的伦理原则

D． 科学和技术的差异

E． 科学和人类的关系 C． 科学的本质和基本的科学概念第26题、2000年科技部、教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》 两份文件对科学素养的统一理解，包括（）方面。(多选题)（分值：4）

A． 科学态度B． 科学知识、技能C． 科学方法、能力

D． 科学实验

E． 科学行为、习惯

第27题、专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是（）。(多选题)（分值：4）

A． 方法论科学素养E． 科学政策素养

第28题、提高科学素养需要建设良好的养成环境，主要是需要（）。(多选题)（分值：4）B． 普遍科学素养

C． 专业科学素养

D． 技术科学素养

A． 高尚的道德品质程E． 团队协作育新人

B． 高度的敬业精神C． 自身的人格修养D． 要亲历科研过 3

【高尚的道德品德，高度的敬业精神，自身的人格修养，要亲历科研的过程，团队协作育新人】

第29题、根据本讲，素质养成的方式有（）。(多选题)（分值：4）

A． 坚持不懈地实践B． 提倡自主性科研修养

C． 重视自我D． 身体力行

E． 建设良好的养成环境【】

第30题、专业技术人员提高科学素养的方法包括（）。(多选题)（分值：4）

A． 给自已正确定位B． 迅速汲取新知识

C． 注意做事细节

D． 发扬团队精神

E． 学会研究性学习【7个：注意为人为事，迅速掌握新技术】

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第五篇：东大《行政管理学Ⅱ》在线平时作业1参考题目答案

20秋学期《行政管理学Ⅱ》在线平时作业1 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共 20 道试题,共 100 分)1.影响行政组织效率的关键是（）A.行政组织人员的业务素质 B.行政组织规章制度的完善程度 C.行政组织机构设置的规范性和科学性 D.行政组织和行政执行的现代化水平 2.具备能使投票人实现“帕累托最优”这一明显优点的是（）A.全体一致规则 B.多数规则 C.过半数规则 D.民主集中制 3.美国学者高斯于1936年出版并提出了行政管理与行政环境之间关系问题的著作是()A.《比较公共行政的模式》 B.《公共行政生态学》 C.《政府生态学》 D.《美国社会与公共行政》 4.预算工作的中心环节是（）A.预算编制 B.预算执行 C.决算管理 D.预算管理 5.文官制度起源于（）。

A.英国 B.美国 C.意大利 D.法国 6.公务员仅指中央政府系统中非选任和非委任的事务官员的国家是（）A.英国和英联邦国家 B.法国 C.美国 D.日本 7.行政监督是（）A.依法监督 B.依人监督 C.关系监督 D.政治监督 8.行政职能与行政机构的关系是（）。

A.行政职能是行政机构设置和改革的重要依据 B.行政机构的设置是行政职能确立的依据 C.行政机构设置的变化必然带来行政职能的变化 D.二者的关系不大 9.行政组织与环境协调的机制主要有参与、行政委托、行政职能界定与（）。

A.行政诉讼 B.行政反馈 C.行政分权 D.行政授权 10.人事行政制度的核心内容是（）。

A.录用制度 B.晋升制度 C.培训制度 D.考核制度 11.下列各项中既包含政府的行政职责，也包含政府的行政功能的是()A.行政计划 B.行政领导 C.行政职能 D.机关管理 12.人事行政的管理对象是（）。

A.人 B.人与事 C.事务 D.财务 13.“PDCA”循环方法中的“P”指的是（）。

A.计划 B.组织 C.协调 D.沟通 14.行政机关利用法律、政策等手段进行社会管理活动和自身管理活动所产生的工作成就以及积极效果是（）A.行政绩效 B.行政效率 C.行政效益 D.行政成果 15.我国从中央到地方共设（）政府预算。

A.2 B.3 C.4 D.5 16.“政府调节市场，市场引导企业”的经济运行新格局体现了我国行政职能方式（）A.由行政手段为主转为经济手段为主 B.由微观管理为主转为宏观管理为主 C.由重计划排斥市场转为计划与市场的有机结合 D.由直接管理为主转为间接管理为主 17.行政领导经常采用的领导方式是（）A.激励式 B.说服式 C.示范式 D.启发式 18.评价任何效率的客观性原则是指（）A.没有任何主观思想去评价行政效率 B.根据客观的行政速度评价行政效率 C.真实地反映行政工作的实际效果 D.根据客观的行政投入评价行政效率 19.各级政府关键要处理好的关系式是（）。

A.个人与集体的关系 B.权力与责任的关系 C.上级与下级的关系 D.干部与群众的关系 20.典型的事后监督是（）A.行政复议 B.听证会 C.国政调查 D.司法调查