第一篇:创卫健康教育目录表
一、学校领导分管健康教育文件
二、学校教学计划、总结(1)教务处工作职责(2)教务处工作计划(3)教务处工作总结(4)教学常规管理制度和办法
三、健康教育教学计划、总结
(1)健康教育教学计划(2007年—2011年)(2)健康教育教学总结(2007年—2011年)
四、健康教育任课老师名单
体育学校教师任课表(2007年—2011年)
五、师资健康教育培训证书
六、健康教育教材(1)小学生健康教育读本(2)南安市健康教育手册(3)甲型H1N1流感防治读本(4)与中小学生读生理健康(5)中小学生健康知识
(6)南安市创建国家卫生城市市民手册
七、健康教育教案(1)小学教案(2)初中教案
八、课程表(2007年—2011年)
九、开展健康教育活动(1)远离毒品倡议书
(2)学校宣传图片(2007年—2011年)(3)健康教育知识讲座(2007年—2011年)
1、爱护我们的眼睛(2007.2.15)
2、关注饮食营养(2007.4.2)
3、口腔健康很重要(2007.6.2)
4、体育锻炼与饮食卫生(2007.9.15)
5、青春期生理卫生教育(2007.11.4)
6、预防食物中毒(2008.1.5)
7、如何预防春季传染病(2008.2.28)
8、青春期生活和心理卫生教育(2008.4.5)
9、吸烟的危害(2008.5.30)
10、如何预防运动损伤(2008.9.15)
11、远离传染病(2008.11.5)
12、预防艾滋病 你我同参与(2008.12.28)
13、培养和保持良好情绪(2009.2.27)
14、青春期性道德规范(2009.5.8)
15、中学生心理健康教育(2009.10.5)
16、吸烟的危害(2009.11.28)
17、科学与饮食(2009.12.30)
18、科学用眼 预防近视(201.3.2)
19、毕业班学生的心理、行为特点及对策(2010.4.15)20、红眼病的预防和治疗(201.5.20)
21、肠道传染病防治知识(2010.9.15)
22、流行性腮腺炎(2011.11.9)
23、什么是健康(2010.12.28)
24、认识和预防流感(2011.3.2)
25、预防艾滋病(2011.6.15)
26、龋齿的防治(2011.9.20)
十、健康教育知识考核情况
十一、开展健康教育促进学校活动(1)麻疹疫苗强化免疫活动(2)乙肝筛查与乙肝疫苗接种
十二、开展心理健康教育工作资料
(1)心理健康教育计划(2007年—2011年)(2)心理健康教育总结(2007年—2011年)
十三、控烟工作(1)控烟工作领导小组(2)禁烟制度
(3)“拒吸第一支烟”签名材料、活动总结
(4)2009年、2010年被省控烟与健康协会评为组织开展“拒吸第一支烟”签名先进单位
第二篇:各行业创卫健康教育档案目录
各行业创卫健康教育档案目录
疾控中心健康教育机构档案目录
一、基础资料
1、健康教育纳入政府(卫生局)卫生工作目标的文件或依据。
2、健康教育领导组织成立文件,健康教育所(科)编制文件、人员名单、办公条件及设备清单。
3、健康教育专项经费预算、拨付及支出财务凭证。
4、健康教育中长期规划。
5、政府有关控烟的文件。
6、应对突发公共卫生事件健康教育应急预案。
二、工作资料
7、健康教育工作计划、总结。
8、创建健康教育实施方案。
9、公共场所卫生宣传栏(广告牌等)设置情况统计及现场照片。
10、无烟单位、控烟先进单位评选活动文件、档案及表彰现场照片等。
11、开展控烟宣传、检查文件、资料。
12、媒体健康教育资料,包括广播、电视、报纸设置健康教育栏(节)目名称及时段、频率证明。(电台、电视台内部健康教育资料:见广播电视局有关资料。报社内部健康教育资料:见日报社资料。)
13、健康教育场景管理资料,包括场景设置区域、数量、更换记录及板面小样或照片。
14、健康教育活动(讲座、培训、咨询)有关文件及活动记录及音像资料。
15、健康教育资料样稿及发放登记统计。
16、各行业相关资料及创卫督查资料(分类存档)。
街道健康教育资料目录
一、基本情况
辖区面积、户数、人数、辖区单位名册、社区(居委会)名册、健康教育画廊一览表(地点、管理部门或单位)
二、组织管理
1、成立健康教育领导小组有关文件(必须有街道办事处领导分管)
2、健康教育有关文件
3、健康教育网络图和名单(包括各社区、辖区内各机关、企事业单位、学校、医院、公共场所等)
4、每个社区卫生服务站有健康教育画廊;8幢楼以上(或300户以上的居民小区建有健康教育画廊)
5、健康教育工作计划、总结
6、健康教育经费开支依据
三、健康教育活动
1、健康教育画廊出刊记录(每季更换一次,有照片或底稿)
2、健康教育资料发放记录(每户居民应有2种以上卫生知识资料)
3、开展健康教育活动记录每月不少于1次(讲座、咨询活动、知识竞赛、文体活动等,重点人群为老人、青少年、妇女)
4、健康教育设备一览表
5、社区居民健康行为规范和准则
6、健康知识、行为考核统计表和考核调查问卷(每次附一份样卷、统计考核人数、知晓率、行为形成率)
7、健康教育示范社区(居委会)的有关资料
8、开展社区卫生服务工作情况(建立时间、人员、工作用房面积、工作制度、工作职责、开展健康教育情况、居民健康调查及健康档案、家庭病床等有关资料)
社区(居委会)健康教育资料目录
一、基本情况
辖区户数、人数、辖区单位名单、居民小区数、健康教育画廊数
二、健康教育活动
1、健康教育小组名单
2、健康教育网络名单(包括区内机关、单位、学校、医院、工厂、公共场所等)
3、有关文件、制度
4、健康教育计划、总结
5、健康教育宣传栏出刊记录(底稿或照片)
6、健康教育资料发放记录(留有底样)
7、健康教育活动记录(包括会议、培训、讲座、文体活动、知识竞赛、卫生评比等)
8、居民健康知识、健康行为测试或调查(每次留有样卷、成绩单,其余单独成册)
医院健康教育资料目录
一、基本情况 医院基本情况(简介)
二、组织管理
1、健康教育领导小组成员名单和分管领导的文件
2、健康教育专(兼)职人员名单(每科室、病区有1-2名健康教育人员)
3、健康教育工作计划、总结
4、开展健康教育各项经费开支票据(清单)
三、健康教育活动
1、健康教育宣传栏个数、出刊记录和底稿或照片。
2、健康教育工作记录(会议、培训、讲座、开展咨询活动、卫生知识竞赛等)
3、健康教育设备一览表(照相机、录像机、VCD机等)
4、印发的各类健康教育资料(附发放登记)
5、每年对医务人员开展职业相关健康危害因素防制和健康教育技能培训。有培训计划、培训内容、培训人数、培训率、测试卷(留样卷)及成绩单、纪实图片、培训小结等
6.门诊健康教育。门诊设有健康教育咨询台,候诊厅(室)有图文并茂的宣传橱窗,为就诊者提供多种健康教育处方,备有多种可阅读的卫生知识读物;
7、住院健康教育、出院健康教育和康复指导。对住院病人及其家属进行多种形式健康教育的有关资料(形式不少于四种),病区有健康教育专栏或橱窗;《盐阜卫生》至少要征订到病室。
8、健康教育处方使用率达门诊初诊病人的80%(按月或季统计,并把当年的处方小样附在统计表后)。
9、开展卫生节日和预防传染病宣传宣传咨询活动记录(每年活动6次以上)
10、开展社区健康教育活动记录、照片(每年6次以上)
11、开展卫生节日和防病宣传咨询活动记录(每年活动6次以上)
12、健康知识知晓率、健康行为形成率、基本技能掌握率调查或考核资料(测试卷小样、成绩统计表)
机关(团体)、事业单位健康教育资料目录
1.健康教育领导小组成员名单(有关文件)2.健康教育专(兼)职人员名单 3.健康教育工作计划、总结
4.健康教育画廊(宣传栏)出刊记录和底稿或照片(每季更换一次)
5.健康教育活动记录(会议、培训、讲座、卫生科普知识录像片、文体活动、卫生知识竞赛等)6.各类健康教育资料(传单、读本、卫生科普书报刊等)
7.健康教育知识、行为调查或考核资料(每次附样卷,其余单独成册)8.控烟制度和措施,有控烟计划、总结 9.张帖禁烟标志,有控烟宣传资料
10.被评为无吸烟单位的请提供有关文件和评先材料。
工厂(企业)健康教育资料目录
一、基本情况 单位基本情况(简介)
二、组织管理
1、健康教育领导小组成员名单(必须有领导分管健康教育)
2、健康教育专(兼)职人员名单(每个部门、班组有一名健康教育兼职人员)
3、健康教育设备一览表
4、健康教育工作计划、总结
5、健康教育经费支出情况(凭证)
三、健康教育活动
1、健康教育宣传栏个数,出刊记录和底稿或照片
2、健康教育活动记录和照片(会议、培训、讲座、录像、文体活动、卫生知识竞赛等)
3、新工人上岗前健康知识培训情况(培训登记表、讲义或教材、培训主持人、纪实图片、培训小结)
4、对职工进行相关职业卫生、环保、妇保知识培训和考核情况(培训登记表、教材或讲义、考试卷、成绩表、纪实图片、培训小结)
5、印发的各种健康教育资料(留底样,有发放记录)
6、厂报、刊出刊情况(刊登卫生知识内容部分)
7、健康教育知识、行为考核或调查资料(留有样卷、测试成绩)
特殊行业(单位)健康教育资料目录 车站 机场 商场 宾馆 酒店 影剧院 歌舞厅
银行 农贸市场 屠宰厂(场)食品加工厂(场)
一、基本情况
概况(面积、客流量、功能运作等)
二、健康教育工作
1.健康教育领导小组成员名单(必须有领导分管健康教育工作)2.健康教育兼职人员名单(每个部门、班组有一名健康教育兼职人员)3.健康教育画廊内容每季更换一次(留底稿或照片)
4.公共场所要有控烟和预防艾滋病、性病的宣传内容;播放卫生知识和禁烟宣传字幕(播出时间、内容、光盘等资料)5.新职工上岗前的卫生知识培训(培训记录、讲义或教材)6.健康教育活动记录(讲座、卫生科普录像、文体活动、卫生评比等)7.控烟制度和劝阻顾客吸烟措施,公共场所张贴禁烟标志,设吸烟区 8.被评为无吸烟单位的请提供有关文件或评先材料
中、小学校,幼儿园健康教育资料目录
一、基本情况 学校基本情况(简介)
二、健康教育
1.学校领导分管健康教育文件(必须有领导分管健康教育)2.健康教育计划、总结 3.健康教育任课老师名单 4.健康教育任课老师培训情况 5.健康教育教具一览表 6.健康教育教材(考核时抽查)
7.健康教育教案(考核时抽查)8.健康教育课程安排表 9.健康教育画廊出刊底稿、照片 10.开展健康教育活动的记录和照片
11.根据《学校健康教育评价方案》学校自评资料
12.健康知识、行为考核或调查资料(每次留样卷,其余单独成册)
13.中、小学六病防治工作情况(含防治工作措施和计划、总结,每年学生体检情况综合分析报告等)
大中专院校健康教育资料目录
一、基本情况 学校基本情况(简介)
二、健康教育
1.健康教育领导小组成员名单(必须有领导分管健康教育)2.健康教育网络人员名单(包括系、年级、班级等)3.健康教育工作计划、总结 4.健康教育画廊个数,出刊底稿、照片
5.健康教育讲座等资料(包括通知、主讲人、讲稿、受众、照片等)6.健康教育活动记录(会议、培训、文体活动、卫生知识竞赛等)7.健康教育知识、行为考核资料(每次留样卷,其他单独成册)
8.心理咨询室的设置文件,心理医生名册,心理咨询工作情况及相关统计数据
工地创卫健康教育资料目录
一、基本情况
工地概况
二、健康教育与控烟工作
1、健康教育领导小组成员名单(必须有领导分管健康教育)
2、健康教育专(兼)职人员名单(部门、姓名、职务、学历)
3、健康教育宣传栏出刊情况(每季度更换一次,更换记录和底稿或相集)
4、健康教育活动记录和照片(讲座、录像、文体活动、卫生知识竞赛)
5、健康教育资料发放(留底样,有发放登记)
6、健康教育知识、行为考核或调查资料(测试卷,成绩单)
7、控制吸烟制度和措施
8、控制吸烟宣传资料
火车站、汽车站等窗口单位健康教育资料目录
一、基本情况
概况(面积、客流量、营运管理等)
二、健康教育
1.健康教育领导小组成员名单(必须有领导分管健康教育工作)2.健康教育兼职人员名单(每个部门、班组有一名健康教育兼职人员)3.新职工上岗前的卫生知识培训(培训记录、讲义或教材)4.对职工开展多种形式的健康教育活动记录(讲座、录像、文体活动)5.健康教育画廊内容每季更换一次(留底稿或照片)
6.播放卫生知识和禁烟宣传字幕(播出时间、内容、光盘等资料)7.控烟制度和劝阻旅客吸烟措施,公共场所张贴禁烟标志,设吸烟区 8.被评为无吸烟单位的请提供有关文件或评先材料
第三篇:创卫大目录
阳和新区古亭山小学创建
国家卫生城市资料
一、基本情况
学校概况
二、组织管理
领导小组、清洁区责任划分及负责人名单、创卫计划及总结、创卫活动方案、创卫活动照片集
三、健康教育
健康教育文件、健康教育教学计划及总结、健康教育任课教师名单、师资培训记录、健康教育有关支撑资料、主题班会及竞赛记录和照片、心理健康教育相关资料、健康教育活动记录及照片
四、疾病防治工作
学生常见病预防措施、计划及总结、学生体检情况分析报告
五、控烟工作
小组成员名单、控烟工作计划及总结、控烟规章制度、控烟宣传资料、控烟活动记录及照片
六、环境卫生管理
卫生管理人员名单、卫生管理制度、卫生检查记录、卫生保洁人员名单及合同、环卫设施设置、垃圾清运合同及记录、绿化美化工作资料
七、病媒生物防治(除四害)
管理人员名单、消杀合同等文件、消杀记录及用药登记
第四篇:创卫及健康教育试题
“创卫”知识测评试卷
单位(学校):
姓名:
一、单项或多项选择题:(A)
1、创卫是怎么一回事?
A.创卫是创建国家卫生城市的简称。B.创卫是创建省级卫生城市的简称。C.创黔东南州卫生城市; D.创建凯里市文明城市。
2、创建国家卫生城市有何作用?(ABCD)
A.对推动城市卫生基础设施建设,B.改善城市环境卫生面貌,C.改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,D.提高人民民生活水平。
3、创卫给老百姓带来什么实惠?(ABCD)A.能使我市城市基础设施建设得到快速发展,B.城市环境卫生质量得到显著改善,C.居民健康卫生水平得到明显提高,D.彻底改变城市脏、乱、差的面貌,让老百姓生活的更加安逸、舒心。
4、创建国家卫生城市共有10大项61条考核指标,十大项是什么?(ABCD)A.爱国卫生组织管理,B.健康教育,市容环境卫生,环境保护,C.公共场所、生活饮用水卫生,食品卫生,传染病防治,病媒生物防治,D.单位和居民区卫生,民意测验。
5、国家卫生城市的称号是永久性的吗?(BCD)A.是。B.国家卫生城市不是终身制。C.国家将不定期组织复查,复查形式以暗访为主,D.第二次复查不合格者,将撤消其荣誉称号。
6、老百姓能为创卫做些什么?从哪些方面规范自身的行为?(ABC)A.广大市民群众应自觉遵守市民“十不”行为规范,B.自觉摒弃不讲卫生、随地吐痰、乱扔杂物的不良习惯和不文明行为,C.提高创卫意识,帮助查找和解决创卫工作中存在的不足和薄弱环节,D.创卫是政府为民众要做的事,各部门管好,跟老百姓无关。
7、什么是爱国卫生运动?(AB)A.爱国卫生运动是强化社会卫生意识,改善生存环境和生活质量,B.提高
社会综合卫生水平和公民健康水平的群众性、社会性卫生工作、活动。
8、什么是“四害”?(A)
A.老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子;B.老鼠、臭虫、蟑螂、蚊子;C.老鼠、蟑螂、飞蛾、蚊子D.老鼠、蟑螂、苍蝇、米虫;
9、世界卫生组织推荐每人每天的食盐摄入量为多少克?(A)A.6克; B.5克; C.9克; D.6.5克。
10、世界无烟日是?(A)
A.每年5月31日。B.1956年5月31日; C.6月23日; D.2月14日。
11、全市中、小学健康教育课以班级为单位的开课率应为,每周至少开多少节课?(D)
A.开课率为100%,每周至少开1节课; B.开课率为85%,每周至少开1节课; C.开课率为90%,每周至少开1节课; D.开课率为100%;每周至少开0.5节课。
12、健康教育课应做到哪六有?(ABD)
A.有教师、有课本; B.有教案、有课时、C.有排名、有奖罚;D.有考分、有评价。
13、中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率”应大于等于百分之几十?(C)
A.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥90%; B.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥85%; C.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%; D.中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥100%。14、14岁以下儿童蛔虫感染率控制在百分之几内?(B)A.4%以内; B.3%以内。C.5%以内; D.10%以内。
15、学校的固定健康教育宣传阵地,内容定期更换,宣传栏每年至少更换几期?班级黑板报至少每月几期?(D)
A.宣传栏至少每年更换3期,班级黑板报至少每半月一期; B.宣传栏
至少每年更换4期,班级黑板报至少每月一期; C.宣传栏至少每半年更换1期,班级黑板报至少每半年一期; D.宣传栏至少每年更换3期,班级黑板报至少每月一期。
16、教职工相关卫生知识知晓率应大于等于百分之几?(B)
A.教职工相关卫生知识知晓率≥80%。B.教职工相关卫生知识知晓率≥85%。C.教职工相关卫生知识知晓率≥90%。D.教职工相关卫生知识知晓率≥95%。
17、单位职工健康教育全员培训每年不少于几次,培训率达百分之几十以上?(A)
A.单位职工健康教育全员培训每年不少于一次,培训率达90%以上。B.单位职工健康教育全员培训每月不少于一次,培训率达90%以上。C.单位职工健康教育全员培训每年不少于一次,培训率达100%以上。D.单位职工健康教育全员培训每年不少于2次,培训率达90%以上。
18、怎样除“四害”?(A)
A.堵洞、抹缝、除脏、治水(清除污水,塘水养鱼)。B.填埋、堵洞、抹缝、除脏;C.堵洞、抹缝、焚烧、治水;D.填埋、焚烧、抹缝、堵洞。
19、什么温度称之为人的低热温度?(B)
A.36——37摄氏度。B.37.5——38摄氏度。C.38——39摄氏度。D.29——40摄氏度。
20、发生火灾时怎样逃生?(ABCD)
A.会隔离烟雾; B.用湿毛巾捂住口鼻; C.低姿逃生; D.会拨打火警电话119。
健康教育“三率”测试试卷
(一)小学一、二年级健康教育“三率”测试卷
学校: 班级: 姓名: 健康知识知晓率问卷
1.脸上有疮和伤口时可以继续做眼保健操。()2.糖对身体是有益的,我们可以想吃多少就吃多少。()3.课间休息时可以留在教室里做作业。()4.早晚要刷牙,饭后要漱口,刷牙时要顺着牙逢刷。()5.手必须保持干净,还要经常修剪指甲,讲究卫生。()6.站立时应挺胸、收腹、直腰,但是可以斜肩驼背、松松垮垮。()7.我们的身体是由头部、颈部、躯干、四肢组成的。()8.人在离视力表5米处能看清视力表上5.0这一行或比它更小的符号,就是正常视力。()
9.健康是指身体各种器官发育健全,功能正常,情绪稳定,心情舒畅,意志坚强,有较好的社会适应能力。()
10.古人说“坐如钟、行如风、站如松、卧如弓”,小朋友们从小就应该养成良好的坐立行卧的姿势,这对我们的成长、发育很有好处。()
健康行为行成率问卷
1.随手乱扔果皮、纸屑不卫生、不文明,将垃圾按分类扔进垃圾桶。()2.指甲里、铅笔上有很多细菌,咬它们会生病。()
3.课间在操场上狂奔,乱跑、打闹是安全的。()
4.白开水是学生最好的饮料,没有开水时可以直接喝自来水。()5.饭前便后要洗手,不喝生水。()6.不吃早餐会影响记忆力。()7.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻,不随地吐痰。()8.果皮、纸屑等废弃物可以随手扔掉,清洁工人会打扫的。()
9.小朋友不能随便玩火,玩火会引发火灾。发现火灾马上打火警电话:()
10.饮食定时定量,不暴饮暴食。()
基本技能题
1.需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。(是 否)
2.以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。(是 否)
3.如果发生火灾时应该拨打119报警电话。(是 否)
。119
(二)小学三、四年级健康教育“三率”测试卷
学校: 班级: 姓名:
健康知识知晓率问卷
在题后的括号里选择对的打“√”错的打“×”,每题10分
1.传染病可以通过呼吸道、消化道、昆虫和动物叮咬以及通过血液传播。()2.沙眼不会因共用毛巾、用手揉擦眼睛互相传染。()
3.平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全,数量充足,比例适当;膳食中所提供的营养素与机体的需要,两者能保持平衡。()4.苍蝇、老鼠和蟑螂会传播疾病,但蚊子不会传播疾病()5.人人都有一个心脏,它位于胸腔中部偏左,两肺之间,形状如桃,和自己的拳头差不多大小。()
6.健康是指身体各种器官发育健全,功能正常,情绪稳定,心情舒畅,意志坚强,有较好的社会适应能力。()
7.呼吸系统由鼻、喉、气管、支气管和肺组成,肺通过呼吸道吸入氧气、为大脑和血液提供“动力”;呼出二氧化碳,清除人体内产生的“垃圾”。()8.乙肝主要通过血液传播,注射乙肝疫苗可以预防乙肝。()
9.水是生命的摇篮,从小要养成每天饮水的好习惯,但是不口渴就不用饮水。()
10.情绪紧张时,不要说话、闭上眼睛、尽量冷静下来,沉默一会儿可以帮助缓解紧张的情绪。()
健康行为行成率问卷
在题后的括号里选择对的打“√”错的打“×”,每题10分
1.不生吃蔬菜、水果要洗净。()2.教室和家里都经常开窗通风,以保持空气清新、预防疾病。()3.经常坚持体育锻炼的儿童少年生长发育好,身体健壮,不容易生病,大脑反应灵敏,学习效率高。()
4.郊游时可以随便采摘野菜野果吃,野菜野果是绿色食品,不会中毒。()5.不食用已经变质和超过保质期的食品。()6.勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具。()7.家养犬应接种狂犬病疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后,应立即用大量清水冲洗伤口,并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。()8.节假日可以躺在床上看电视,想看多久都可以。()
9.在流感流行期间要少去公共场所,外出时戴上口罩,可以有效地预防感冒和流感。()
10.咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻,不随地吐痰。()
基本技能题
1、需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。(是 否)
2、以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。(是 否)
3、发生火灾时,应隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;并立即拨打119报警电话。(是 否)
(三)小学五、六年级健康教育“三率”测试卷
学校: 班级: 姓名:
健康知识问卷
1.人体所必需的主要营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、纤维素、无机盐、维生素和水。()
2.青春发育期的女孩一个突出的变化是开始出现定期从阴道流出血来,这种现象就是“月经”,是正常的生理现象。()
3.考试期间可以熬夜复习,以取得好的成绩。()4.身体素质是人体在运动、劳动和生活中所表现出来的综合机能,包括力量、耐力、速度、灵敏和柔韧等。()
5.心脏位于胸腔中间偏左侧的地方、它的大小和自己的拳头差不多,分为左右两半。()
6.使用煤、炭取暖的时候要安装烟囱,使一氧化碳能直接排出室外,避免煤气中毒。()
7.在家里使用蜡烛时可以放在衣物火易燃物附近,睡觉时可等它自行熄灭。()
8.人的大脑有140亿个神经细胞,平时将获得的各种知识、信息,通过记忆储存起来。()
9.牙膏是一种清洁剂,可以清洁口腔和牙齿。它能帮助去掉牙齿表面的牙菌斑,预防牙病。()
10.得了病,要请医生诊病后再对症下药,自己不能盲目用药。()
健康行为行成率问卷
1.是否做到注意举止文明,吃东西的时候不狼吞虎咽、嚼出声音。走路时不左顺右盼、摇摇晃晃。()
2.每天做眼保健操、合理膳食、多到户外体育活动、每天睡眠时间不少于7小时,对预防近视眼的发生有积极作用。()
3.没有工具开瓶盖或核桃等时,可以用牙齿来代替。()
4.做到咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻,不随地吐痰。()5.刚过期的食物、标识上没有确切生产厂家名称、地址、生产日期和保质期的食品可以食用。()
6.作为小学生每天保证8小时的充足睡眠。()7.不吃已经变质和超过保质期的食品。()8.进行体育锻炼前认真做准备活动以免发生运动损伤。()9.腌腊、烧烤和烟熏食物中含有致癌物质,不宜多吃。()
10.人被犬、猫抓伤、咬伤后,应立即冲洗伤口,并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。()
基本技能题
2、腋下体温测量方法:先将体温计度数甩到35度以下,再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧,10分钟后取出读数。(是 否)
3、以下危险标识分别为:高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是 否)图形下
1、抢救触电者时,不直接接触触电者身体,要首先切断电源。(是 否)
4、发生火灾时,会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;并立即拨打119报警电话。(是 否)
(四)初中学生健康教育“三率”测试卷
学校: 班级: 姓名:
健康知识知晓率问卷
1.甲型肝炎是通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触途径传播的?()
2.逆反心理是青少年的一种常见的心理状态,可以与老师、家长、同学交流进行调整。()
3.健康是指身体的、心理的及社会的良好状态,而不是没有疾病或虚弱。
()
4.中学生每天应有1.5-2.5小时的自由活动时间。
()5.青少年应该拒绝吸烟、远离毒品。
()6.龋齿和牙周病共同的罪魁祸首是牙菌斑。
()7.抢救触电者时,不能直接接触触电者身体,应首先切断电源()
8.心脏的搏动引起的动脉搏动叫脉搏。()
9.成人的正常血压为收缩压低于140毫米汞柱,舒张压低于90毫米汞柱;腋下体温36℃~37℃;平静呼吸16~20次/分;脉搏60~100次/分。()
10.对于青少年来说,最好的饮料是“凉白开”水。()
健康行为行成率问卷
一、判断题,正确的请打“√”,错误的请打“×”,每题10分
1.雷雨时不在树下避雨,不在山坡上或空旷的高地上行走。()2.同一寝室的同学之间不可以相互借用毛巾和洗漱工具。()3.知道每天刷牙,饭后漱口是防治龋齿的有效手段。()4.保护视力做到“三要”、“三不要”,定期检测视力,一旦发现视力不良5.应及早到正规医疗机构进行矫治。()
6.天气寒冷时,可以在密闭的室内使用煤炉取暖。()
二、选择题。每题10分
1.课间休息时,你通常在做什么?()
A、做作业 B、坐着休息 C、到室外活动 D、趴在桌子上睡觉 2.学校多长时间组织一次视力检查?()
A、每学期一次以上 B、每学年一次 C、一年以上检查一次 D、没有检查
3.你是否做到:()
A、饭前洗手 B、便后洗手C、饭前便后都洗手 D、饭前便后不洗手 4.你每天大概运动多少时间?()
A、没有时间运动 B、每天半个小时 C、每天1小时 D、每天1小时以上
5.食品刚到保质期但感观上没有变质,你的选择是?()A、可以食用 B、不食用
基本技能题
1、抢救触电者时,不直接接触触电者身体,要首先切断电源。(是 否)
2、腋下体温测量方法:先将体温计度数甩到35度以下,再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧,10分钟后取出读数。(是 否)
3、以下危险标识分别是:高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是 否)图形下
4、发生火灾时,会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;并立即拨打119报警电话。(是 否)
5、脉搏测量方法:将食指、中指、无名指指腹平方于手桡动脉处,计一分钟搏动次数。(是 否)
(五)高中生健康教育“三率”测试卷
学校: 班级: 姓名:
健康知识知晓率问卷
一、判断题,对的打“√”,错的打“×”,每题10分。
1.遇到有人触电时,首先应该迅速的切断电源。()2.预防肠道传染病要做到不喝生水,饭前便后洗手,不吃苍蝇叮过的食物,不吃腐烂不洁食品,生吃瓜果要洗净或削皮。()
3.吸毒会使人成瘾,诱发违法犯罪,但不会传播疾病。()4体育锻炼能提高大脑皮层的分析能力,增加记忆力和耐久力,但会使人们在从事繁重的脑力劳动是容易疲劳。()
5.牛奶营养丰富、可以补钙、补蛋白质,因此每天可以喝牛奶及奶制品300毫升对人的健康大有好处,有条件可以适当多喝一些,但每天不宜超过1000毫升。()
二、选择题,每题10分。
1.接种卡介苗能预防什么疾病?()
A、可以预防结核病 B、可预防肝炎 C、可预防流感 D、不知道 2.怎样预防近视眼?()
A、改善视觉环境,注意用眼卫生,看书写字要姿势正确;坚持做眼保健操,课桌椅和采光照明条件均符合科学要求 B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠 C、常吃动物肝脏和胡萝卜 D、每学期至少检查视力两次,发现视力减退及时诊治 E、以上都是
3.肺结核主要通过什么途径传播?()
A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。B、性接触。C、病人粪便污染的水源、食物。D、不知道
4.怎样预防脊柱异常弯曲?()
A、养成良好的坐、立、行姿势 B、使用适合身高的课桌椅 C、使用双肩背书包 D、加强体育锻炼,认真做体操 E、保证合理的营养,多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等 F、以上都是
5.接种卡介苗能预防什么疾病?()
A、可以预防结核病 B、可预防肝炎 C、可预防流感 D、不知道
健康行为行成率问卷
一、判断题,对的打“√”,错的打“×”,每题10分。
1.如果上课时发生了地震,应做到不要惊惶失措,靠近门的同学应该迅速逃出门外,来不及的同学应尽快躲到桌下,用书包保护头部。()
2.抗生素可以杀灭细菌,但要在医生指导下服用。()3.吸烟害人又害己,中学生正处于生长发育的黄金时期,养成不吸烟的良好习惯。()
4.发生火灾时,如果身上着火,可以迅速奔跑。()5.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰。()
二、选择题,每题10分。
1.课间休息时,你通常在做什么?()
A、做作业 B、坐着休息 C、到室外活动 D、趴在桌子上睡觉 2.在街上买了水果后,你会?()
A、回家洗手、洗水果或削皮后再吃 B、马上用手或纸擦擦就吃C、回家洗手后吃 D、回家洗水果或削皮后吃
3.学校多长时间组织一次视力检查?()
A、每学期一次 B、每学年一次 C、一年以上检查一次 D、没有检查 4.你的刷牙习惯是?()
A、早晚刷牙 B、只早上刷 C、只晚上刷 D、从不刷
5.食品刚到保质期但感观上没有变质,你的选择是?()A、可以食用 B、不食用
基本技能题
1、抢救触电者时,不直接接触触电者身体,要首先切断电源。(是 否)
2、腋下体温测量方法:先将体温计度数甩到35度以下,再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧,10分钟后取出读数。(是 否)
3、以下危险标识包括:高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全。(是 否)图形下
4、发生火灾时,会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;并立即拨打119报警电话。(是 否)
5、脉搏测量方法:将食指、中指、无名指指腹平方于手桡动脉处,计一分钟搏动次数。(是 否)
(六)教职工(干部职工)健康知晓率知识
单位(学校): 姓名:
一、选择题: 1.健康的标准是什么?
A、身体没有病 B、不胖不瘦,身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康、心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道 2.乙型肝炎主要是通过什么传播的?
A、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械、以及共用餐具等 B、握手、拥抱、游泳、共用电话等 C、以上都是 3.饮食卫生主要包括哪几个方面?
A、一日三餐定时定量 B、不挑食不偏食 C、少吃或不吃零食 D、饭前便后要洗手 E、预防食物中毒 F、以上都是 4.怎样预防肥胖症?
A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油,少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5.怎样预防艾滋病?
A、不要性滥交 B、不要使用被艾滋病病毒污染的血液及血液制品 C、不要共用注射器、针头、牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品,要使用一次性注射器、针灸针 D、使用煮沸方法或用酒精、次氯酸钠、速消净等作为消毒剂消毒物品、器具 E、不以任何方式吸毒 F、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕 G、以上都是 6.甲型肝炎是通过什么途径传播的?
A、通过病人粪便污染的水源、食物和与病人密切接触 B、血液和血液制品 C、蚊虫叮咬 D、不知道 7.预防感冒的有效办法:
A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体、增强体质 D、多穿衣
服
8.艾滋病的传播途径是什么?
A、通过性接触、血液、母婴传播 B、通过水、空气和蚊虫叮咬传播 C、握手、拥抱、游泳、共用电话等D、以上都是 9.酗酒有什么害处?
A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、肝癌、高血压、心脏病等 C、醉酒易诱发意外伤害 D、以上都是 10.成人正常的血压值是:
A、大于120∕90mmHg B、小于或等于140/90nnHg C、小于150/100mmHg D、等于140/100mmHg 11.肺结核主要通过什么途径传播?
A、病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播 B、性接触 C、病人粪便污染的水源、食物 D、不知道 12.人一旦被犬、猫抓伤、咬伤要怎么处理?
A、立即用肥皂水和流动清水彻底冲洗伤口 B、尽快到医院或疾病预防控制中心就医,对伤口作进一步处理 C、按照程序按时全程足量注射狂犬病疫苗 D、以上都是
13.滥用抗生素有哪些危害?
A、容易引发致病性生物的耐药性 B、可能导致耳聋(特别是儿童)C、可能导致人体内菌群失调,严重时还可能威胁生命 D、以上都是 14.如何预防肠道传染病?
A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手 B、不吃生的食物,食品在吃前要煮熟煮透,尤其是贝壳类与甲壳类海产品 C、煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热 D、所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥 E、生熟食品应分开存放,已消毒的食具和未消毒的食具需分开存放,防止交叉感染 F、以上都是 15.肠道传染病的传播途径是什么? A、空气传播 B、接触传播 C 病从口入
16.下列哪组是肠道传染病:
A、麻疹、白喉、破伤风 B、霍乱、肝炎、伤寒、痢疾 C、流感、疟疾、乙脑
17.现代预防结核病最主要的方式是什么?
A、接种卡介苗 B、隔离病人 C、治疗传染性肺结核病人 D、戴口罩等个人防护 E、不知道
18.连续咳嗽、咳痰3周以上(或痰中带血),就应该怀疑可能得了肺结核:
A、是 B、不是 C、不知道 19.健康生活方式包括什么?
A、合理膳食 B、适量运动 C、戒除烟酒 D、心理平衡 E、以上都是 20.你认为下列哪一种说法是正确的?
A、吸烟有害,但不像宣传的那么严重 B、吸烟有害处尚待研究 C、吸烟严重危害健康,造成提前死亡,已有确实的科学依据。
二、判断题:
21、有自知之明是心理健康的表现。()
22、《中国居民膳食指南》指出,每人每天盐摄入量应控制在6克以下。()
23、为了防止互相传染疾病,刷牙时要每人一把牙刷。()
24、每日3餐尤其是早餐不可少,每餐要定时。()
25、长座疮时,要用手挤、掐,把粉刺挖出,才可清洁皮肤。()()
27、把好“病从口入”关,做好“三管(饮食、饮水、粪便)一灭(消灭苍蝇)”,可有效预防肠道传染病。()
28、中国妇女最佳生育年龄是24-29周岁,不宜超过34岁。()
29、蚊虫叮咬、握手、礼节性亲吻及一起学习、用餐等一般日常行为会传染艾滋病。()
30、出现咳嗽、咳痰两周以上,或痰中带血应及时检查是否得了肺结核。()26、18周岁至55周岁的健康公民可以参加义务献血,不会对健康造成危害。
第五篇:创卫健康教育工作计划
安顺市卫生监督所
2010年健康教育工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神,全面建设小康社会,突出以人为本的理念,坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,加大《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规及健康教育知识的宣传工作,增强干部职工常见病和传染病的防治力度,努力提高干部职工健康水平。
二、工作任务
(一)加强对法律法规的宣传教育
卫生执法人员要重点开展社会主义法治理念教育,认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》等行政法律法规;同时围绕我所卫生工作重点,加强对《传染病防治法》、《献血法法》、《执业医师法》、《食品安全法》、《职业病防治法)等卫生法律法规的学习。树立正确的法治意识,不断提高依法行政和依法办事的能力和水平。正确利用法律的途径和手段进行卫生监督管理,依法维护管理相对人的合法权益。
(二)积极参加各种法制宣传教育活动
在卫生监督执法过程中,大力开展《行政处罚法》、《复议法》、《传染病防治法》、《献血法》、《执业医师法》、《食品
安全法》、《职业病防治法)的宣传活动。树立正确的法治意识,把握正确导向,利用送法进乡村、企业、不断提高经营管理者学法用法的水平和能力,帮助乡村百姓、企业工人通过合理合法的方式表达利益诉求,推动构建和谐社会关系。利用固定宣传栏,重点围绕管理相对人在日常生活、生产工作中相关的法律知识,同时围绕本单位阶段性工作重点,围绕市民关心的热点、难点问题开展教育。根据卫生法律、法规、规章,结合实际,有针对性地撰写稿件进行讲座,结合典型案例,搞好“以案论法”宣传。
(3)加强控烟工作
依据市政府颁布的公共场所禁止吸烟法规或办法,开展控烟工作。窗口单位办证室、办公室、会议室应有禁烟标志,有控烟监督管理制度。
三、时间安排
我所每年均在3.15消费宣传日、4月份职业病宣传周、“6.26”国际禁毒日和“12.4法制宣传日开展不同形式的宣传活动,并协同有关部门开展法律咨询活动,全年不少于四次。
联系工作实际,各科室不定期开展卫生法律法规知识讲座,完善卫生监督员自学制度。全年中心学习组学法不少于四次。采取个人自学,集中学习以及培训相结合的形式,开展学法活动。同时认真组织督促的职责,落实法制宣传人员队伍做好法制宣传工作,按照本计划安排,认真组织法制讲座、培训。
业务三科配合所办公室做好创卫健康教育,落实法制宣传工作,按照本计划安排,认真组织法制讲座、培训等工作,年终接受市卫生监督局考核验收。
安顺市卫生监督所
二0一0年三月五日