少先队建队日主题队活动方案

第一篇：少先队建队日主题队活动方案

红领巾伴我成长——少先队建队日主题队活动方案

活动目的：

通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

参加人员：

三年级 班全体少先队员

活动准备：

少先队知识材料、电影《红星闪闪》

活动过程：

一、导入主题。

1、全体立正，报告人数；

2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；

3、唱队歌；

4、队长讲话，宣布活动内容；

5、进行队活动；

二、活动一

知识问答

1、少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共 产 主 义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

2、少先队的队旗是由什么组成的？ 答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

3、少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4、少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。

5、少先队的标志是什么？他代表什么含义？

答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

红领巾的结法：

⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

6、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

7、少先队的呼号是什么？

答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

8、少先队的作风是们么？

答：诚实、勇敢、活泼、团结。

9、少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产主义事业贡献力量！

10、请你简述敬队礼的要领？

答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

11、少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

12、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？

答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。

13、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？

答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

14、入队手续主要有什么？

答：

1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；

2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；

3、参加入队仪式，进行入队宣誓；

4、戴上红领巾。

15、红领巾的意义是什么？

答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

16、请介绍一下队会仪式的程序是什么？

答：队会仪式的程序是：

1、全体立正，报告人数；

2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；

3、唱队歌；

4、队长讲话，宣布活动内容；

5、进行队活动；

6、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

二、活动二

观看电影《红星闪闪》

三、活动结束

1、辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

2、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

3、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

第二篇：少先队建队66周年主题队日活动方案

少先队建队66周年主题队日活动方案

一、活动主题：

“少先队先锋行动——核心价值观记心间”

二、活动背景：

总书记于XX年5月30日在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话讲到少年儿童培育和践行社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善）要适应其年龄和特点。基于此，总书记提出了16字要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。xx中学七年级为开展社会主义核心价值观教育，结合中华民族优秀传统文化教育，定于XX年10月13日开展主题队会活动。

三、活动目的：、深入学习领会总书记重要讲话的深刻内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

2、开展形式多样的学习活动，在全校掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话的热潮。

3、进一步提高少先队员的归属感和荣誉感，明确自我责任，在实际学习生活中践行核心价值观。

四、活动时间：

XX年10月13日

五、活动地点

xx省xx市xx县xx中学

六、活动安排：

（一）、营造氛围

学校利用例会、学校板报、国旗下讲话等方式积极宣传习总书记的讲话，营造积极学习的氛围。

（二）、开展相关主题队会

各中队辅导员老师认真解读习总书记的讲话精神，精心设计教案，设计好班级氛围，开展主题队会。

活动拓展

（三）、活动拓展

队活动课后，根据不同年级段学生特点，提出切合实际的学习社会主义核心价值观的实践要求：说一说、画一画、写一写、做一做。

第三篇：纪念少先队建队64周年主题队日活动方案

纪念少先队建队64周年主题队日活动方案 2013年10月17日是中国少年先锋队建队64周年纪念日，为深入贯彻总书记在参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时的重要讲话精神，不断加强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心目中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，培养德、智体、美全面发展的建设者和接班人。根据教基［2013］37号文件，决定在我校全体少先队员中开展建队64周年主题队日活动，现将有关事项安排如下：

一、活动主题

红领巾相约中国梦，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在档的领导和团的带领下走过的光辉历程，强化少先队员的组织意识，激发他们对少先队的归属感和光荣感。

二、活动时间

2013年10月11日（星期五，念少先队建64周年纪念日前两天）

活动范围：全校各中队

活动目的：开展“红领巾相约中国梦”主题大队（中队）活动，让少先队员在建队日期间过一次有意义的组织生活。重点围绕“相约中国梦的主题”，结合学校德育内容，开展理想信念教育、征文比赛和实践活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，激发少先队员的梦想。

五、活动形式

中队会、大队会

六、活动内容和时间安排

（一）开展新队员入队仪式

10月10日下午第二节课，各班级召开以“红领巾心向党”为主题的中队会，利用少先队活动时间与少先队活动阵地，开展形式多样的学习和参观等实践教育活动，组织新队员的队前教育，向新队员介绍少先队队史、队章、队歌、队礼，并组织好新队员入队仪式。

10月11日早晨，以大队为单位，10分钟大队会活动，活动内容包括：

1、新队员入队仪式。

2、组织“红旗下的宣誓”仪式（全体少先队员一起重温入队誓词。）

3、全体少先队员一起歌唱《中国少年先锋队队歌》。

三、开展“我爱红领巾”的活动。

10月11日，全天在学校大门口悬挂大队旗，在各中队教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬礼。所有的少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；红领巾广播站全天间歇介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应该了解的知识，营造浓厚的建队日活动氛围。

在活动日当天，各中队应组织在队员中开展“我爱红领巾”的活动，向少先队员介绍红领巾的来历，为队员讲解红领巾的标准和佩戴方法，教会队员爱护红领巾的常识，并通过严格的考勤和检查制度，培养队员正确不佩戴红领巾

爱护红领巾的好习惯。同时各中队应组织队员完成下列活动：

1、了解组织。各班级各中队向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年，放飞希望”。

2、讲述梦想。在各班语文老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、快板等各种形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。通过亲身体会感染听故事的队员。

3、合唱歌曲。各中队辅导员选取一首易学、好听、好唱，紧扣中国梦和爱国爱党的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱带动唱、教唱等方式，引导

第四篇：开展纪念少先队建队60周年主题队日活动方案

伊宁市十一中小学部纪念少先队

建队60周年主题队日

活动方案

伊宁市十一中小学大队部

2009年10月6日

纪念少先队建队60周年主题队日

活动方案

一、指导思想：

今年10月13日是少先队建队60周年纪念日。以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大少先队员和儿童团员的光荣感、使命感、责任感，并积极整合社会资源，全力打造新区少先队活动品牌。

二、活动主题：

紧紧围绕少先队组织的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

三、活动目的：

培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动时间：

10月13日全天

五、活动安排：

1、10月12日下午第二节课，各中队召开以“红领巾心向党”为主题的中队会。

2、10月13日早晨，以大队为单位，组织“红旗下的誓言”10分钟大队会活动。

3、10月13日，全天在学校大门口悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼，所有的少先队员和大、中队辅导员全天佩带红领巾；红领巾广播站全天间歇介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

4、举办一期“红领巾心向党”为主题的手抄报展。

5、10月13日，全体少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。6、10月14日，少先队员撰写一篇以《我的红领巾故事》为主题的作文。

伊宁市十一中小学大队部

2009年10月6日

第五篇：少先队建队日大队主题活动方案

为祖国献支歌，过好建队日

一、活动目的：

在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求 1.活动时间：

10月12日（周五）16：00

2.参加人员：四~六年级学生

3.活动准备：

1)大队旗手进行出旗仪式排练；

2)全体少先队员身着校服，准备好红领巾；

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。

三、活动过程：

大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！

请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。

（整队）

出旗，奏乐，敬礼。

礼毕，唱队歌，稍息。

大队长：

1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。

2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》

3．星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗？

我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋！请上四（5）中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

4．遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

5．2011向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱《祖国，心中一支永恒的歌》

6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。

8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9．(呼号)辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”

队员答：“时刻准备着！”

10．宣布活动结束。退旗。