项城市郑郭一中四化三查实施方案

第一篇：项城市郑郭一中四化三查实施方案

项城市郑郭一中

关于全面推进“四化三查”工作的实施方案

为深入推进“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育和“四化三查”深化年活动，进一步解决我校党员干部在思想、作风、纪律等方面存在的问题，增强全体教师的宗旨意识、责任意识。经学校党支部研究，决定在学校各部门推行“四化”（职权清单化、用权程序化、监督立体化、问责常态化）、开展“三查”（遵守政治纪律规矩情况、工作开展情况、服务群众情况）工作。现制订如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十九大精神以及总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神，把纪律和规矩挺在前面，进一步增强全体党员干部的宗旨意识、责任意识和担当意识，以厘权、规权、监权为重点，以职权法定、权责一致、便民高效为原则，进一步明晰权责，优化权力运行流程，强化权力运行监督；解决“能力不足不能为、动力不足不想为，担当不足不敢为”和“吃拿卡要”乱作为等“微腐败”“中梗阻”问题，重点查处学校中层干部执行不力、失职渎职、弄虚作假和态度蛮横、作风敷衍等影响学校发展和学校形象的人和事，为加快实现我市职业教育再上新台阶提供坚强保障。

二、具体内容

（一）“四化”

1、职权清单化。结合相关法律法规，将法律、法规、规章赋予各处室的法定权力，以及学生资助、晋级晋职、评先表优等事项进行全面梳理，分类登记，逐项列出权力名称、权力类型、承办机构、实施的法律依据或其他依据等。承办人、审核人、主管领导明白具体。职权清单实行一权一清单，表述简明规范，并及时公开公示。

2、用权程序化。各处室要把列入权力清单的每项职权，遵循“于法周延，于事简便”的原则，制定权力运行流程图，流程图应对承办机构、办事流程、监督电话进行明示，并公开公示。做到程序公开、承诺限时办结公开，使群众明明白白办事。同事还要压减办事环节，提高效率，认真落实首问负责制、限时办结制、服务承诺制等。

3、监督立体化。要通过纪检监察监督、群众监督、科技监督等方式，对各处室职权清单化、用权程序化情况实施立体化监督。对各科室用权、服务情况要进行监督评议并上报局纪检会。

4、问责常态化。严格问责追究，做到有权必有责，失责必问责。对群众举报、媒体曝光等渠道反映的问题，有件必查，查必有果。实行“一案双查”，既追究当事人违纪责任，又倒查追究党组织主体责任、纪检组监督责任。对查处的典型案件通报曝光，起到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。

（二）“三查”

在推行“四化”的基础上，纪检组组织开展“三查”工作。三查工作的重点是学校的中层领导。

（1）查遵守政治纪律规矩情况。重点检查是否做到与党中央、省委和市委保持高度一致；党的各项方针政策是否落实到位、执行到底；是否与学校校委会保持一致；是否存在组织观念淡薄、纪律松弛，有令不行、有禁不止，在贯彻中央和各级党委决策部署及学校工作安排上，打折扣、做选择、搞变通等情况；是否存在落实任务讲条件、推动工作怕困难、遇到问题绕着走等问题。

（2）查工作开展情况。重点检查忠诚履职情况，是否高质量完成组织交给的任务；是否严格按照法律法规开展工作；是否存在工作标准不高、懒政怠政、不作为、乱作为、慢作为等问题；是否存在失职渎职、徇私舞弊、以权谋私等问题；是否存在无正当理由长期不上岗或顶岗替岗等问题。

（3）查服务群众情况。重点检查学生资助发放中是否存在违规行为；是否存在在各部门评先评优晋职中弄虚作假、有失公道公正等问题；是否存在对待群众生冷硬横、敷衍塞责、办事效率低下等问题；是否存在“不给好处不办事、给了好处乱办事”以及吃拿卡要等不廉洁行为。

三、方法措施

（一）自查。各处室要强化为民宗旨，牢固树立为民意识、责任意识、纪律意识，认真组织开展执行政治纪律和政治规矩情况、学生资助方面、为群众服务等方面突出问题的自查，对自查出的问题进行梳理，建立问题台账，找准问题症结，深刻剖析根源，制定整改措施，逐项整改落实。自查自纠工作结束后，要写出自查自纠情况报告，经处室负责人签字后报学校党支部。对自查不认真、走过场或流于形式的处室、人员，党支部将依据相关规定严格实施问责。

（二）专项查。纪检组定期汇总分析“三查”工作情况，围绕社会关注度高、群众反映的突出问题适时组织开展专项治理。按照“稳、准、狠”的要求，找准发力点，实行精准整治，确保取得实实在在的成效。

（三）重点查。对审计、信访发现的问题线索和群众举报的问题，加强分析研判，一般性问题与本人见面，谈话提醒、函询核实，把问题弄清楚；对指向性明确的问题扎实做好初核。把问题严重、群众反映强烈的党员干部作为重中之重。实行“一案双查”、“一案双书”，持续形成震慑。

四、工作要求

（一）加强组织领导。要切实加强对全面推进“四化三查”工作的领导，充分认识全面推进“四化三查”工作的重大意义，精心筹划、严密组织，各部门一把手负总责，有分工、有责任、有落实，确保工作有力有序有效推进。

（二）突出问题导向。把发现问题和解决问题贯穿全面推进“四化三查”工作始终，聚焦问题、传导压力。对全面推进“四化三查”工作开展过程中发现的党员干部苗头性、倾向性问题，做到早提醒、早纠正。要带着问题线索开展监督执纪，把问题查细、查实、查到位。

（三）严格责任追究。要将责任追究作为全面推进“四化三查”工作的助推器，不断强化责任追究的刚性约束。要坚持抓早抓小、治病救人，发挥追责问责在推动从严治党中的治本作用。

项城市郑郭一中 2018年1月

项城市郑郭一中

全面推进“四化三查”工作领导小组

组 长：张文杰

副组长：马秋生 李中义 侯宝林

成 员：聂 飞 郑学森 王青玲

牛建芳 王征峰 张中锋

领导小组下设办公室，办公地点设在政教处室，负责日常工作。李中义同志兼任办公室主任。

第二篇：四化三查工作总结

林庄学校四化三查自查总结

在“四化三查”活动开展之际，我校积极投入，抓住契机，深刻反省自己的工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活中，调整好新的奋斗目标，增加工作干劲。按照上级精神，对照党员先进性标准，以党的好干部为学习榜样，寻找自身差距，分析存在的问题。现总结如下：

一、自身主要存在问题

1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够

虽然平时较为注意学习，但学习的内容不广泛，现在我深刻认识到，这些理论，字字精辟，不管是在工作中还是在生活中，只有熟练掌握和运用这些理论知识，才能面临纷繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，才能更加坚定党的信念，适应当前法制制度化社会发展的需要。

2、业务知识钻研不够，协调力度不够

对自己工作标准不高，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力寻对策，而于寻求领导支持，缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

3、自身建设还有待于进一步加强

参加工作时间一久，会有一种职业厌倦的情绪产生，造成工作没有创新精神，对问题不作深层次的分析，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。

二、今后努力方向及整改措施

1、加强学习，提高整体素质

认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，用自己的一言一行、一举一动自觉工作。在今后的工作中，注意学习方式，全面地学习政治理论知识，不断适应时代发展的要求。

2、加大工作力度，提高综合素质 进一步增强责任意识，加大工作力度，主动寻求问题的解决办法，最大极限地发挥主观能动性。在今后的工作中，树立高标准，坚持原则，锲而不舍。同时狠下决心，加强业务研究，学习有利于提高业务水平的知识，虚心好学，做到干一行爱一行，遇到问题多看多想。

3、加强自身建设，剖析自己，提高自身

我知道发现自身存在的问题并不难，难就难在如何改正，这需要勇气和信心。但改正缺点不仅是对自己负责，也是对工作、对党的负责。滞留现状，只会被时代淘汰。加强自身建设，要做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定。牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动落实争先创优活动。

第三篇：三查三看实施方案

会上定的变为具体的行动、实际的效果、人民的利益，做到要求要严、标准要高、力度要大、“快”字为先。要按照制定的实施方案，围绕中心工作，坚持分类指导，加强跟踪督促，突出重点，统筹兼顾，确保强化整改工作真正抓出特色、抓出成效。

（三）加强宣传，创新方式，在宣传上营造氛围。要高度重视，充分运用广播、宣传栏、简报等形式，及时总结、宣传、推广好的做法和经验，把成效显著的单位宣传出来，把好的经验总结出来、报道出去推广开来。秀岭村支部委员会 2012年7月7日 动工作，在推动工作中检验成效，确保各项工作强势推进。

（二）强化“三查三看”整改，是改善人民生活，构建和谐丙麻的更要举措，随着经济社会发展的转型，一些不和谐，不稳定、不确定因素逐渐显现，成为社会经济发展的“瓶颈”，制约我村经济发展的主要“瓶颈”有：经济基础薄弱，产业结构仍不合理；农村经济发展乏力、没有支持经济发展的企业；税源有限、财政增长乏力；学校办学条件有待改善；农村基础设施不强；乡村公路，民房改造，人畜饮水等民生问题有待解决，干部作风有待进一步转变等，这些问题和困难的存在严重制约着我村经济社会科学，和谐，跨越发展，因此必须继续强化“三查三看”整改，坚持守土有责，切实把改善人民生活，构建和谐丙麻摆在更加突出的位置，坚持问改于民，问需于民，问计于民，切实解决当前工作中存在的联系实际不够紧密，方法措施不够科学，特色成效不够明显等问题，把群众最关心的事一件一件梳理出来，一环一环认真分析，一项一项着手解决，最终实现“发展为人民，发展靠人民，发展属人民”的给他目标。

（三）强化“三查三看”整改，是推进“四群”教育，转变干部作风的根本要求，强化“三查三看”整改，就是要深入查找干部队伍中存在的“慢、难、漂”等突出问题，用更端正的态度，更扎实的举措，更务实的作风，以“四带四找四解决”为载体，结合创新争优，“基层组织建设年”，“跨越发展先锋行动”，扎实推进“四群”教育、切实促进干部作风转变，群众得到实惠、党会上定的变为具体行动，实际的效果，人民的利益，做到要求严、标准高、力度大、“快”字为秀岭村委会 关于强化“三查三看”整改推动我村跨越发展的实施方案 根据乡党委的总体部署，2010年我村认真组织开展了“三查三看”教育。通过查看在作风、工作、项目等方面存在的“慢、难、满、旧、漂、少、散、浅”等突出问题，并有针对性地整改落实，工作得到有序推进，作风得到有小转变，我村“三查三看”教育取得了阶段性成效。2011年，省第九次党代会、市第三次党代会、区第四次党代会的召开，提出了“三个发展”、“四个翻番”、“两个倍增”的奋斗目标。面对新的形势、新的任务、新的目标，要求我们必须继续强化“三查三看”整改工作，进一步理清发展思路，完善工作目标，制定工作措施，着力解决当前干部队伍中仍然存在的“慢、难、漂”等突出问题，争先进位，努力实现我村跨越发展。为确保强化“三查三看”整改工作取得实效，经村“两委研究，制定如下实施方案。

一、强化“三查三看“整改的重要性和必要性

（一）强化 “三查三看”整改，室贯彻落实省第九次党代会精神的必然要求。省市区党代会确立的今后五年奋斗目标和主要任务，机遇与挑战并存，希望与困难同在，要通过强化“三查三看”整改，找准工作中的盲点和存在问题，切实理清工作思路，以高度的政治责任感和只争朝夕的拼搏精神，部断增强贯彻落实省市区党代会精神的自觉性、坚定性和实效性，在贯彻落实中推

第四篇：三查三补_实施方案

关于继续引深安全生产大检查开展“三查三补”活动的

方案

山西亿诚干混砂浆有限公司

二○一四年八月

关于继续引深安全生产大检查开展“三查三补”实施方案

根据《乌金山人民政府关于继续引深开展安全生产大检查开展“三查三补”活动的通知》【乌政发(2014)52号】精神要求，结合我公司实际，在安全生产大检查的基础上，从9月1日至12月31日，我公司决定，开展“三查（排查全覆盖、整治零容忍、打非治违）、三补（补充完善隐患排查台账、隐患治理台账和分类分级管理台账）”活动，特制定本实施方案。

一、总体要求和工作目标

牢固树立安全生产“红线”意识和以人为本、安全发展的理念，继续坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，全面开展“三查三补”活动，深化安全生产大检查已取得的成果，针对存在的问题“回头看”、“再补课”，“查”要贴面无私、动真碰硬，“补”要规范完善，及时准确，确保思想不松懈、投入不减少、责任能落实、措施再加强。要切实把“三查三补”活动作为提高安全生产水平的有力举措抓紧抓实，把落实责任作为做好安全生产工作的核心和灵魂，把减少一般事故、杜绝较大事故作为基本的目标，促进我公司安全生产形势持续平稳好转。

二、成立组织领导组 组

长：李志灏

副组长：段志明

成员：冀润林

王瑞庭

许志胜

张宏志

禹宏

王涛

领导组负责开展此次“三查三补”活动工作具体工作、收集、汇总。武为办公室成员，协助主任工作。联系电话：

三、开展“三查三补”活动内容

“三查三补”活动的组织领导、检查措施、具体分工按照《乌金山人民政府关于印发乌金山镇安全生产大检查方案的通知》（乌政发<2014>32号）执行，活动内容在安全生产大检查的内容基础上，进一步突出“三查三补”。

<一>“三查”主要检查内容：

1、一查大检查中的漏洞和薄弱环节，突出责任落实； ① 在安全生产大检查中未覆盖到的盲区、死角，如：砂仓、煤仓、水仓等进行检查，并对已检查区域“回头看”检查。

②对容易引发事故的重点问题和薄弱环节认真排查，包企业在当前经济下行的形势下，普遍存在安全投入不足，企业经营者安全管理精力不足、人员不

稳定的问题。

③结合三季度季节特点，做好汛期安全生产工作情况，重点检查汛期安全工作安排部署、责任落实、安全防范措施和应急各项安全防范措施以及前期所查问题的落实情况。

④对重大危险源辨识评估和监控管理的进展情况，登记建档情况、日常监测监控情况、物资配备情况、机构队伍情况等进行检查。

⑤检查本公司各部门“知责、履责”活动开展情况，健全完善安全生产岗位责任制，强化职工安全意识和安全培训，检查推进标准化建设情况，按月上报标准化自查情况，并对各级标准化检查中发现的问题实现闭合管理情况。

⑥对安全生产主体责任落实情况再检查，重点检查安全投入、安全培训、基础管理、应急救援“四个到位”情况，各负责人承诺、履职情况，安全管理机构、职工培训、班组建设、现场管理、隐患排查治理、安全投入情况，安全许可、领导带班情况，建立自我约束、持续改进的安全长效机制情况，推行的专职安检员制度运行情况、持证上岗、“手指口述”的执行情况等。

2、二查发现的各类隐患是否全部整改，突出危险预控治理的重点： ①对薄弱环节重点进行检查。

②对重复出现的隐患要建立评估分析制度，通过原因分析，制定针对性的防控措施，聘请相关专家对隐患整改效果进行监督检查和评估。

③对各级省、大检查督查组所发现问题的整改落实情况进行检查。④对使用危险化学品尤其是甲醇方面存在的问题进行整治。

⑤对公司隐患的整改情况进行检查，对各项安全生产法律、法规、规章、制度的执行情况进行检查，对治理重点进行检查，对技术力量薄弱的问题进行检查、再培训、再强化，聘请相关专家现场检查指导，对提升运输的安全设施、制度落实、检测检查方面再检查。

3、三查非法生产经营建设行为和违规行为：

①重点检查是否存在重大隐患，隐瞒不报或不按规定期限予以整治的行为。②检查作业规程是否完善，缺乏针对性和可操作性，以及现场管理混乱、违规操作、违章指挥和违反劳动纪律的“三违”行为，要加强对三违人员的培训惩处力度。

③检查是否存在隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的行为。

④检查是否存在应急救援队伍、装备不健全，应急预案制定修订演练不及

时，以及自救装备配备不足、使用培训不够的行为。

<二>“三补”：针对有的隐患台账、隐患治理台账和分级管理台账未建立、不规范、不认真、不完善等问题，进一步规范完善。

1、要建立隐患治理台账，把检查中发现的各类问题和隐患逐一梳理，建立台账，台账内容必须包括检查时间、检查人员、隐患内容、隐患性质和采取的相关措施等。对安全自查、市局日常检查发现的问题，按照隐患排查治理台账进行隐患闭合，对于上级检查和市局组织的专项检查发现的隐患，应制定整改方案，并由公司审核同意，整改结束后，分别由公司对隐患进行逐条验收签字行文上报整改报告，同时企业隐患排查治理台账进行隐患闭合。一般隐患要明确整改责任人、措施、时限、资金、预案“五落实”，由有关部门监管责任人跟踪落实。重大隐患由市政府挂牌督办，在“落实”基础上，进一步明确整改的监督责任部门、分管领导和具体跟踪责任人“三落实”。

2、各部门要建立完善隐患排查整改验收台账，在隐患核查后，填写复查意见书，同时填写台账，确保隐患整改到位，并实现闭合管理。

3、继续完善分类分级管理台账，摸清底数，在与全市分类分级管理体系相衔接的基础上，结合实际进行分类，同时要根据检查动态调整类别，实施差异化管理，把日常监管的情况纳入台账管理。

4、隐患排查台账和治理台账必须经单位主要负责人签字，建立档案，上报市安监股。

四、方法步骤：

实行本公司自查、领导全面排查、公司抽查突查相互结合的方式，交叉推进，分三个阶段进行。

<一>自查排查（9月1日——9月30日）

1、围绕“三查三补”认真开展自查自纠。按照相关法律法规、规程规范和技术标准要求，进行全面彻底的自查自纠，对事故易发的重点场所、要害部位、关键环节进行“回头看”排查，确保重点防范措施到位，对排查出的隐患、问题列出清单，建立台账，制定整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案，同时，从落实主体责任、建立完善责任制、加大安全投入、强化安全培训、加强应急管理等方面对安全生产条件和状况进行全面评估。

2、本公司各部门要认真梳理前移阶段工作中存在的漏洞、薄弱环节和督查中发现的问题，深入分析原因，制定针对性措施。

<二>抽查突查（10月1日——11月30日）

我公司由主要负责人和分管领导带队深入一线对本公司自查情况进行抽查、暗访、突查，对发现的重大隐患及时通报市政府挂牌督办。

<三>重点督查（11月1日—12月31日）

本公司安全生产委员会结合日常督查内容，对本公司各部门“三查三补”活动进展情况开展重点督查，查看各部门“三查三补”落实情况，对典型的非法违法和失职渎职行为，要狠抓一批典型，全公司内进行曝光，本公司领导组对各部门活动小组开展情况进行检查验收。

五、工作要求

1、加强领导，精心组织；充分发挥本我公司的自觉主动性，主要负责人要亲自抓，我公司由经理负总责，各分管领导精心组织安排，深入一线检查督查，督促指导各部门认真搞好自查，在检查期间将聘请防治水和一通三防方面高素质的相关专家参与检查指导，形成部门整改，领导组督导的整改机制，使检查更有专业性、针对性，确保各项措施落到实处。

2、落实责任，严格执法；要深刻汲取安全生产大检查中存在的问题和教训，加大隐患排查全覆盖和整改零容忍的力度，本公司安全部负责方案制定，资料收集，信息上报，检查工作由总经理办公室、生产部负责，生产部负责隐患整改及建立台账，严格做到整改措施不落实不放过、问题隐患不整改不放过、非法违法不查处不放过、责任追究不到位不放过、思想认识不提高不放过，确保活动取得实效。

3、加强宣传，营造氛围；利用召开班前会议、专题会议、粘贴标语、安全宣传文化长廊及内部刊物、黑板报等，加大正反两方面的典型宣传、加大曝光力度，对严重非法违法、违规违章行为和典型案例要公开曝光，强化警示教育，依靠广大干部职工，充分发挥工会、党支部、班组工会等群团组织和职工对安全生产全过程、全方位的监督作用。确保我煤业有限公司和谐、稳定、安全发展。

山西亿诚干混砂浆有限公司

2014.08.15

第五篇：六步三查实施方案

钟祥市旧口小学关于推行“六步三查”

课堂教学模式的实施方案

一、实施背景

新课程的核心内容是关注学生发展、全面推进素质教育，而课堂教学是课程改革的主阵地。为全面推进素质教育，扎实开展“课内比教学”活动，全面提高课堂教学效益，落实钟祥市教育局精神，在综合分析了我校的课堂教学的现状，参考了其他学校成功的经验，决定在全校推行“六步三查”课堂教学模式。

二、“六步三查”课堂教学模式的含义

“六步”是指：①情景导入，目标定向；②学案引领，自主学习；③合作探究，交流展示；④启发引导，精讲点拨；⑤系列训练，当堂达标；⑥回扣目标，总结反思。

“三查”是指课堂上的三次关键性的学情调查：一查：在学生独学时；二查：在组内小展示时；三查：在整理学案，达标测评时。

三、目标任务

通过对“六步三查教学法”这一模式的应用，力求在以下几个方面实现其价值：

1、模式推广要依附于课堂教学，又服务于课堂教学，使这一模式在教学过程中不断完善；同时，借鉴现有的理论经验指导教学，促进教学，使二者相辅相成的发展与完善。

2、通过实施“六步三查”教学法，来转变教师角色与教学行为，使教师从过去的知识传授者，转变成学生学习的促进者、帮助者、引导者，课堂教学的开发者，从而提高课堂效率，使学生真正享受素质教育。

3、转变学习方式，提高课堂效率。学生学习方式的转变在当前推行素质教育的形势下具有特别重要的意义。通过这一模式，来改善学生的学习方式，培养创新思维，有效地促进师生素质的全面发展，促进课堂教学的高效率。

四、创建步骤

1、宣传发动阶段：（2012年3月）

①成立组织机构，制定实施方案。为保障此项工作的顺利开展并取得预期成效，我校成立以校长为组长的工作专班，由教务处督导，制定《旧口小学关于推行“六步三查”课堂教学模式的实施方案》，确立课堂教学的学科实施模式。

②组织学习，提高认识。组织教师认真学习相关教育理念，认真研究课堂教学新模式的共同特点，丰富理论储备，开展大讨论，统一思想，坚定信念，形成共识；深入剖析现实课堂教学中存在的问题和产生问题的根源，以“课题研究”的方式进行研讨；通过观摩优秀教师的课堂教学和学习外地教育教改经验，研究高效、实效课堂特征，确定提高课堂效率的途径和策略

③结合学校实际，发挥我校资源优势，寻找突破口，确立构建课堂教学改革新模式的试点班与试点学科，同时加强学校管理队伍、学科老师（含班主任）、学生模式操作的准备工作培训，实施过程的教学监控和指导，确保课堂教学模式改革工作起好步和有实效。

④采取走出去的方式，组织学校相关领导和骨干教师上，到省、市、县知名学校学习考察，学习借鉴先进经验和成功做法，为我校改革实验做理论和实践引领。

2、具体实施阶段：(2012年3月—10月）①整体规划，精细管理，有计划有步骤地开展课堂教学实践工作。3月份分科开展构建课堂教学改革新模式大讨论，并“走出去”到市、县区域先进、典型学校学习、考察，确定实验年级、班级，开展第一阶段探究课展示研讨活动，9月份组织实施第二阶段研讨课展示活动，10月份举行阶段性经验交流。

②专业指导，科学探究。及时了解并定期分类开展模式培训、交流、指导，使各学科教师都来深入研究实践、广泛应用、不断完善教学模式。

③在深入研究、积极实践、广泛交流、研讨总结的基础上召开研讨交流现场观摩及阶段性工作经验交流会，并进行课例研究及教学设计评比活动，将优秀论文和案例上报教育局教研室。

④开展课题开题、主题、报告等研讨活动。课题研究要紧扣活动主题，侧重于教育教学改革创新新理念、方法、策略的实验研究、行动研究和调查等，引领并促进教师的专业成长。

3、反思深化阶段：（2012年11月——12月）

①总结反思。分学科召开教师、学生、家长代表参与的座谈会，宣传学校教改的做法和效果，认真倾听他们的意见和建议。对于具有推广价值的典型经验和做法予以总结和提升；对存在的问题，进行深层次研究和探讨，寻找解决问题的方法和策略。

②形成长效机制

a、收集教改实验中成功的实施方案、经典课例、优秀论文等成果资料汇编成册。

b、召开成果展示会。

③成果交流，总结表彰。上报活动课题研究鉴定和优秀课评选、优秀教学设计及课件成果参加市、县评比活动。在学校内召开经验总结交流大会，推广课堂教学新模式活动的成功经验，实现高效课堂常态化，形成课堂教学模式优化的长效机制。

④向上级教育部门申请验收。

五、具体措施

1、使用范围：暂时在3—5年级每年级定一个班语数两科推行；其它班级和科目可逐步推行。

2、强化管理，抓实过程

⑴强化管理。学校主要领导和业务领导要对“六步三查教学法”工作进行督促和检查，及时进行工作总结，每学期要分学科将“六步三查教学法”课堂教学的各项资料整理归档。

⑵抓实过程。一是抓好导学案的编写。科任教师根据课标要求、教材体系和教学内容，结合学生实际，认真编写好导学案；二是抓好对学生的培训。让学生了解导学案，熟悉“六步三查教学法”的一般过程，重点掌握学案的预习、自学、互动交流等环节，帮助学生养成良好的学习习惯；三是抓好过程性培训。定期组织教师互听、互评，上公开课、研讨课，研讨交流“六步三查教学法”操作的方法步骤，推进“六步三查教学法”的优化；四是抓好课前两检查：学校安排业务领导或教研组长检查教师的导学案编写情况；教师检查学生的预习情况。

3、重点加强三项研究。一要研究“六步三查教学法”的思想内涵及实施策略，使教师尽快转变观念，从思想上、行动上确保“六步三查教学法”课堂教学模式的顺利实施；二要研究学校实际，整合创新，构建具有本校特色的课堂教学模式，实现教学方式的变革；三要对实施过程中出现的问题及时进行总结反思、讨论交流，对于普遍存在的问题，要通过课题研究的方式，组织有关人员进行集中攻关。

六、活动保障

推行“六步三查”课堂教学模式是一项长期的、艰巨的系统工程。我校要制定切实可行的措施，保障这项活动早出成果、多出成果。

（一）组织保障

为保证“课堂教学改革新模式”活动的有效开展，学校成立活动领导小组，由教务处具体组织实施。领导小组要加强对课堂教学的研究指导力度，推进过程中及进把握活动动态，发现典型，及时推广。学校领导要深入活动全过程，带头研讨课、示范课，主持或参与以课堂教学为中心的课题研究工作。

（二）机制保障

建立考核机制，把“推行“六步三查”课堂教学模式”活动的推进和效果作为全年教学工作考核的重要指标，突出过程考核，考核结果纳入年终考核。

（三）物质保障

根据实际情况，及时配备、更新教学设施，支持教师的学习和提高，对推行“六步三查”课堂教学模式活动中涌现出的先进集体和个人给予表彰奖励。

五、领导小组 组

长：罗贤奎 副组长：魏厚良

肖 杰

成员：肖晓红

侯 坤

黄

静

田 华

肖仁乙

吴凌丽

周 娟

史银敏

旧口小学 2012.3