幼儿园等级申报资料（样例5）

第一篇：幼儿园等级申报资料

C1全面贯彻教育方针

1、按照全面贯彻教育方针，全面提高教育质量的要求，制定办园目标和促进幼儿全面发展的目标

2、更新教育观念，树立以人为本的教育观、儿童观和质量观，全面评价儿童

3、近期和长期的发展方向明确，无违背教育方针的现象，发展目标得到落实 C2依法办园

1认真依照《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《残疾人保障法》、《劳动法》等法律法规办园

2认真执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（实行）》等教育规章，遵循教育规律办园，幼儿园管理规范 C3双重任务

1认真学习《纲要》，明确幼儿园的性质、任务，实现保育、教育目标

2幼儿接送时间，寒暑假留园工作等服务项目能适应当地生产实际和家长工作需要，措施具体可行 C4保教结合

1以保教工作为中心，园领导主要精力放在保教工作上 2人、财、物的安排体现保教并重 C5定编定员 教职工与幼儿的比例，全日制不低于1:8，寄宿制不低于1:6，没办配备3名保教人员

2炊事员与幼儿的比例为1:50，少于三餐的可适当削减。医务人员、保育人员及其他人员按照省劳人编【87】32号文件编制配备 C6任职履职

1具有大专以上学历教师的比例逐年提高，教师学历符合《教师法》要求，各类人员职责明确，结构合理

2教师中具有幼儿教师资格者为100%，保育员具有初中以上文化水平，业务培训合格，其他人员具有相应业务基本功。教师普通话水平达到省定的标准

3认真履行幼儿园教师、保育员、医务人员的职责 C7环境

1幼儿园占地面积生均达到10平方米，与幼儿园规模相适应，有沙地、戏水池、饲养角、种植园地

2环境整洁、无污染、无噪音的影响。绿化、美化、儿童化到达较高的水平。校园文化体现教育性，保证师生身心健康 C8用房设施

1房屋设施齐全、适用、无危房

2幼儿活动室、寝室面积生均达到2.5平方米，有保健室、隔离室，各类用房通风、明亮 C9设备购置 1配有适合幼儿使用的桌椅、床、玩具等，卫生用具一人一巾一杯。有符合各年龄幼儿的图书，生均5册，并逐年增添 2配备相应的大型户外体育器械，有常用的电教设施 3保健室、隔离室设备符合云卫妇发【95】486号文件的要求。厨房有消毒、防蝇、防尘设备。按照消防要求配置灭火器

C10经费投入

1经费投入基本满足幼儿园保教工作需要，并逐年有所增长，办园条件不断得到改善

2为教职工的进修、教学业务资料提供保障 C11组织管理

1园长持上岗证，依据《规程》负责领导全园工作，认真履行园长职责；有岗位培训合格证

2管理机构健全，能发挥党团、群团组织的作用 C12规划管理

1根据《纲要》精神制定符合本园实际的近期和中长期规划及实施方案

2有符合本园实际的教育目标、班级工作计划，形成计划、执行、检查、总结工作常规，保证总体目标的实现 C13规章制度

1幼儿园各项规章制度健全，执行有效，有民主监督的制度与措施，成效显著 2建立健全目标管理制度，责任层层落实，园风优良，教职员工工作秩序井然 C14档案管理

1建立行政档案，教育教学档案，卫生保健档案，后勤财务档案，家长工作档案 2档案齐全，管理规范 C15财务管理

1有严格的财务管理制度，人员落实，收支账目清楚。严格执行收费的有关政策，收费项目及标准符合规定，票据填写规范

2园产管理制度完善，账目清楚，账务管理规范，教学设施设备管理妥善，维修及时，保证教学需要 C16师德规范

1《中小学、幼儿园教师职业道德规范》人人明白，个个遵守，教师教育思想端正，敬业爱生，为人师表，精神面貌好 2有师德建设计划、措施和执行记录 C17培训考核

1加强教师思想政治工作，学习制度化，讲实效

2有提高和考核教师业务素质的制度，全面提高教师保教工作能力和水平，骨干教师和青年教师的培养成效明显，重视教师教学创新精神和教学实践能力的培养与评价考核，园内教师的自培能力较强 C18地位待遇

1认真贯彻《教师法》，教师的权利和义务得到享受和履行 2维护教师的合法权益，努力改善教师的工作、生活条件、医疗保险等有关政策规定得到落实 3教职工积极性高，创造性得以充分发挥 C19膳食管理

1制定营养平衡的每周食谱，认真进行幼儿营养食谱的经济核算，每年结余不超过3% 2执行食品卫生“五四”，把好膳食管理的“四关”，保证幼儿饮水 C20卫生保健

1幼儿入园体检率100%,每年复检率95%以上，半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，定期分析评价幼儿身高、体重、血色素的增长态势，教职工每年体检率达98%以上 2晨、午检有观察、有记录、有措施

3严格执行卫生消毒制度，科学制定实施各年龄班一日生活作息制度

4贯彻以预防为主的方针，传染病发病率不超过幼儿总数的5%，贫血、营养不良等各种矫治管理率到达90%以上 C21安全工作

1有完善的保障师生安全的制度与措施，安全保卫工作有专人负责，制定了突发事件处置预案，及时消除安全隐患，未发生过重大安全责任事故

2重视幼儿的安全教育，增强师生安全意识，提高安全自我防范意识和能力 C22教育思想

1有目的、有计划地组织教师学习教育理论，开展不同层面的教学研究和实验，有阶段性成果或交流经验。有大面积提高保教质量的措施，注意面向全体幼儿，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展

2以游戏为基本活动，尊重幼儿的兴趣和实际经验，满足幼儿需要

3积极开展适合幼儿的体育活动，每天户外活动不少于两个小时，其中体育活动不少于1个小时

4综合利用各种教育资源组织教育活动，培养幼儿的兴趣和动手能力，丰富幼儿获得有益身心发展的经验

5加强德育，以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注意潜移默化的影响 C23教育计划

1根据《纲要》要求，制定教育计划，计划的目的明确，切实可行

2有幼儿园工作计划，班级工作计划、教学工作计划等 3教学计划执行情况有分析，儿童发展情况有记录 C24教育科研 1教研组织健全，活动有针对性，体现教改精神，活动有计划有记录

2幼儿园的教育内容以健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域为主体

3定期开展园内的观摩、交流、研究活动

4根据幼儿园实际开展教育科研活动，有课题、有成果、有记录 C25身体素质

1身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快 2生活习惯良好，有基本的生活自理能力

3知道初步的安全保健常识，有一定的自我保护意识 4喜欢参加体育活动，动作协调灵活 C26智能发展

1主动参加各种学习活动，喜欢听故事、看图书，注意力集中。能综合运用各种感官动手、动脑探究问题，感知事物，解决生活中经常遇到的问题

2初步学会有目的、有顺序、准确的观察事物，有初步的想象力和创造意识，用适当的方式表达、交流探索过程和结果 3能从生活和游戏中感受事物的数量关系

4能听懂、会说普通话，乐意与人交谈，注意倾听对方讲话，能理解日常用语，能清楚的说出自己想说的事 C27品德行为 1能主动参与各项活动，有信心。乐意与人交往，讲话礼貌，学习互助、合作和分享，有同情心

2理解并遵守日常生活中基本的社会行为、规则

3能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 4爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国，珍惜资源

5爱护动植物，关心周围环境，有初步的环境保护意识 C28审美能力

1能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，亲近大自然 2喜欢参加艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验 3能用自己喜欢的方式（声音、动作、绘画、语言、制作）进行艺术表现活动 C29社区及家长反映

1所在社区和家长对幼儿园工作和幼儿表现满意率高 2幼儿毕业后能在较短时间内适应小学生活 3参观访问、学习者评价好 C30综合表彰奖励

1幼儿园被评为州、市及其以上文明单位或文明园 2幼儿园获得州、市以上政府、教育行政部门表彰奖励 3上级行政部门多幼儿园的年度综合考核为优秀 C31幼儿兴趣

1幼儿园喜欢参加体育艺术活动，体育、艺术表现能力得到社会、家长及各界的好评

2对周围事物、自然现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探索问题 C32幼儿园特色

1幼儿园有明显的体现发展方向的研究主题，研究已见成效 2幼儿园改革取得重要成果，在某个方面有突出成绩，总结经验，形成自己的风格

3发挥幼儿园优势，形成自己的办园特色，得到教育界和社会的公认

第二篇：幼儿园等级评估申报书

幼儿园等级评估申报书

说 明

一、本方案既是幼儿园等级评估（复评）申报书，也是幼儿园学年自评工作呈报书，共包括五部分：

（一）广东省幼儿园督导评估指标体系；

（二）幼儿园基本情况统计表；

（三）幼儿园自评报告；

（四）教育行政部门意见；

（五）督导评估组意见。

二、全省各幼儿园在每学年结束时，应对照本方案进行自评，并将自评结果报当地教育督导部门备案。凡申报评等级或复评的幼儿园，应按广东省幼儿园等级评估的有关规定，填写本方案报当地教育行政部门审查同意后，按等级幼儿园评定权限逐级向教育督导室申报。

三、评估指标体系共设2个一级指标、12个二级指标、39个三级指标。每个三级指标包含若干个因素，并配有评分操作方法。标有“★”符号者为必达指标，在三级指标内划线部分为必达因素。各级等级学校必须分别达到相应的必达指标（或因素）要求。凡不达指标因素“基本达到”的，自评或评估得分为其分值的二分之一以下。

四、评估指标体系总分为500分。2个一级指标的权重分配为：办园条件150分（占总分30%）；幼儿园管理350分（占总分70%）；为激励幼儿园提高管理水平和办学效益，附设了效益得分。凡申报省一级幼儿园的，办园条件和幼儿园管理两大部分的得分，要分别达到其总分的85%以上；且办园条件得分、幼儿园管理得分加效益得分的合计分要达到总分的90%以上。凡申报市（地级市）一级幼儿园的，办园条件和幼儿园管理两部分的得分，要分别达到其总分的75%以上；且办园条件得分、幼儿园管理得分加效益得分的合计分要达到总分的80%以上。凡申报县（市、区）一级幼儿园的，办园条件和幼儿园管理两大部分的得分，要分别达到其总分的60%以上；且办园条件得分、幼儿园管理得分加效益得分的合计分要达到总分的70%以上。

五、效益得分的计算方法是：

（幼儿园管理得分+获奖得分）×3，如商大于1，则每大于0.01加0.5分。办园条件得分×7

六、指标体系中一些概念的说明和界定：

（1）教育经费，包括预算内和预算外经费，其使用范围是人员工资福利，、公用经费（包括公务费、设备购置费、修缮费、业务费），一次性专项基建费除外。（2）证照：指土地证、房产证（含幼儿园与单位或个人签署的租、借等长期合法使用合同等）、办园许可证、事业单位（民办非企业单位）法人登记证、组织机构代码证、税务登记证、收费许可证、食品卫生许可证等。

（3）幼儿园用地面积：包括建筑占地、室外活动场地、绿化及园内道路用地等。

已绿化面积（4）

绿化覆盖率 = ×100%

可绿化面积

已绿化面积指园内已种了花草、植树的面积，可绿化面积指幼儿园占地面积减去不能绿化的地方（如建筑物、跑道、游泳池、水池、沙地等）的面积。

（5）档案资料，分办园条件和幼儿园管理两部分。幼儿园管理包括幼儿园发展规划及学、学期工作（含党、团工作）计划及总结；班、级组、教师学、学期工作计划及总结；幼儿园各项规章制度；教师业务档案（含教师的教改、科研计划、总结，进修计划，公开教育活动教案，教育随笔、心得等）；对师幼的表彰奖励记录、对教职工的处分记录；学籍管理资料；幼儿发展档案、幼儿健康档案；幼儿园资产档案等。“幼儿园基本情况统计表”中凡要求填报三个学（）数据，均应填报近三学年（三年）的数据；统计表如无指定年限，应按评估（复评、自评）时的现状填报。

（6）办园特色，指幼儿园在全面贯彻教育方针的前提下形成的相对稳定的办园风格特征。包括办园模式、课程设置和开发、教育教研、幼儿园管理特色等。(7)幼儿园领导班子，指幼儿园正副园长、党组织正副书记。

（8）重大责任事故，包括恶性安全责任事故、严重违反计划生育政策、教职工中有人因犯罪被判刑、严重违反省有关收费管理规定。恶性安全责任事故，系指因幼儿园工作疏忽或管理不善，造成师幼中有一人或一人以上死亡或终身残疾等严重事故。严重违反计划生育政策，指幼儿园突破上级下达的当年计划生育指标或教职工中有超计划生育的。

（9）保教人员年流动率,指一学年内（上年8月份至下年8月份）正常流动和非正常流动的人数占学年初教职工总人数的比例。非正常流动指未履行完劳动合同。（10）抽逃资金或挪用办学经费,指从幼儿园抽调资金（实物）或挪用办学经费到园外进行投资经营（含炒股票、办学校、办企业等）。

七、幼儿园在地级市或地级市以上获奖得分，作为衡量教育特色和质量的依据之一，并用于计算加分，折算后计入总分。

八、Ⅰ类地区指广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山等六市，Ⅱ类地区指除珠三角六市之外，其他15个地级市城区和所辖各县（市）县城所在地，其余为Ⅲ类地区。

九、本方案适用于一切合法举办的幼儿园。

十、本方案原则上每三年修订一次并由广东省人民政府教育督导室负责解释, 各市、县（区）可自行翻印。

第三篇：幼儿园等级评估资料目录

龙岗街道中心幼儿园省级评估资料

目 录

一、办园条件

（一）经费

[1-01]

1．各类办学证件（事业单位法人证书、组织机构代码证、税务登记证、食品卫生许可证、开户许可证）

2．消防验收合格证

3．收费备案表

4．建筑竣工验收报告

5．法人证年审资料

[1-02]

1．教职工工资汇总表

2．教职工工资、津贴细目表 3．教职工社会保险情况

[1-03] 1．近三年会计报表

2．生均教育经费、公用经费统计表 3．近三年“三费”汇总表

（二）场地园舍

[2-01]

1．幼儿园建筑平面图

2．幼儿园园舍场地一览表（同方P15）

3．活动、行政、生活用房情况表（同方P19）

4．校园周边环境、日照、道路照片 5．绿化平面图及绿化照片

[3-01]

1．幼儿园园舍场地一览表（同[2—01]2.）2．大型玩具、沙池、泳池、运动场跑道、种植园、饲养角等场地照片

[4-01]

1．建筑竣工验收报告（同[1—01]7.）2．幼儿园园舍场地一览表（同[2—01]2.）3．活动、行政、生活用房情况表（同[2—01]3.）

4．活动室、寝室、卫生间、贮藏室照片

[5-01]

1．活动、行政、生活用房情况表（同[2—

01]3.）

2．功能室时间、活动安排表 3．各功能室照片

[6-01]

1．活动、行政、生活用房情况表（同[2—01]3.）2．各办公室、医务室、厨房等辅助用房照片

（三）教育玩具设施设备

[7-01]

1．各部门、班级设施设备登记表 2．幼儿园教玩具登记表 3．幼儿园图书资料目录 4．班级自制玩具登记表

5．设备设施、体育器材、图书、自制玩教具照片[8-01]

1．现代化办公设备、电教设备登记表 2．局域网及园网站建设情况 3．报刊、杂志、教学参考书目录 4．音像资料、计算机软件资料目录

（四）规模

[9-01]

1．幼儿园办园规模情况表 2．全园幼儿花名册 3．各班幼儿名单

（五）教职工配备

[10-01]

1．教职工岗位一览表

2．教职工与幼儿比例统计表

[11-01]

1.教职工花名册

2.教师学历达标统计表

3．领导班子学历、职称、岗位培训证复印件 4．教师学历、资格证、职称复印件 5．保育员学历、职业培训证复印件 6.医务人员学历、职称、上岗证复印件

二、幼儿园管理

（一）办学方向及依法治教

[12-01]

1.办园指导思想

2.素质教育的整体规划 3.幼儿园三年发展规划 4.园务计划、总结 5.建构办园特色情况

[13-01]

1.幼儿园章程 2.幼儿园职员手册 3.各组织机构网络图

4.幼儿园管理组织机构人员名单 5.教代会活动资料

6.无重大责任事故的相关证明 [13-02]

1．党支部计划、总结

2．党支部活动记录表及资料 3.团支部计划、总结 4.团支部活动记 5.工会计划、总结

6.工会活动记录表及资料录表及资料

[13-03]

1．全园性工作会议记录 2．教师会议记录 3．大事记

4．班级会议记录

（二）队伍建设

[14-01]

1．领导班子情况表

2．领导班子成员参加学习培训登记表 3．领导班子参加教科研情况表 4．领导班子关心职工情况表

[14-02]

1．领导班子听课统计表 2．领导班子听课记录本

3．领导班子指导教科研、保健工作及获奖情况（同方P22）

[15-01]

1．教职工学习、培训制度 2．教职工培训计划、总结

3．外出学习培训登记表及统计表 4.教师学习、培训和继续教育情况 5．教职工政治学习记录

6．教职工政治学习心得

[15-02]

1．教职工考核制度 2．正式工考核结果 3．聘用人员考核结果 4．教师考核情况 5．后勤人员考核情况

[15-03]

2．教师成长培训计划 3．教师业务档案

[16-01]

1．课题申请书

2．参加课题组活动的有关通知 3．参加课题组活动相关资料 4．课题中期成果（含光碟）5．参加课题组观摩的活动案例 6．课题阶段性调查报告

[16-02]

1．幼儿园教科研制度 2．教研计划、总结 3．学科组计划、总结

[16-03]

1．教学课例观摩情况表 2．教学观摩统计表

3．教育教学评比活动资料

4．教职工论文刊登及获奖情况表（同方P22）5．教师论文

[17-01]

1．幼儿园文化建设方案

2．教职工职业道德规范及工作要求 3．教师师德文章集

4．园师德标兵获奖情况及荣誉证 5．教职工无违法、犯罪证明

[18-01]

1．能运用信息技术与网络信息资源进行教育教学的教师名单

2．教师运用信息技术设计的教育教学活动方案、作品

3．教师制作、开发的教育教学课件（软）统计表

[19-01]

1．近三年教职工岗位一览表

2．流动保教人员名单及流动率统计表 3．园学科带头人名单 4．区学科带头人资料

（三）卫生保健工作

[20-01]

1．幼儿一日生活作息时间表（春季、秋季）2．晨间锻炼器械安排表 3．户外活动场地安排表 4．户外活动检查记录 5．保教制度

6．幼儿常规要求及保教人员工作要求 7．幼儿养成教育细则

[21-01]

1．幼儿体能发展目标 2．幼儿体格锻炼计划

3．幼儿学期体育活动内容安排 4．幼儿体格锻炼分析记录

5．幼儿国民体质测查及分析报告 [21-02]

1．幼儿心理问题的筛查表 2．幼儿心理问题筛查汇总表 3．干预、矫治个案观察记录表

[22-01]

1．幼儿一日生活作息时间表（同[20-01]1.）2．幼儿带量食谱 3．教职工食谱

4．季度、营养膳食评价、分析 5．体弱幼儿特殊饮食记录 [22-02]

1．食堂卫生及膳食管理制度 2．食品配送公司各类证件 3．食品进出库登记 4．食品进购台帐 [22-03]

1．食物留样记录 2．食品试吃记录

[22-04]

1．月伙食收支情况表 2．膳食委员会记录

[23-01]

1．幼儿全日健康观察制度

2．幼儿晨检、全日观察及患病情况记录 3．幼儿代喂药品记录表 4．幼儿缺勤跟踪记录表 [23-02]

1．预防接种管理登记表 2．预防接种验证证明 3．补种、漏种记录资料

[23-03]

1．保健室管理制度 2．卫生消毒制度

3．卫生保健工作计划、总结 4．卫生消毒记录表 5．卫生检查记录表 6．防四害工作记录

7．卫生防疫部门检查记录

[23-04]

1．传染病应急预案

2．传染病情况登记表

[23-05]

1．幼儿入园体检卡 2．幼儿健康档案

[23-06]

1．幼儿生长发育评价表 2．幼儿健康状况分析

3．药物过敏或禁忌症及各种先天性疾病、慢性疾

病幼儿名单

[24-01]

1．教职工体检表、健康证 2．教职工健康体检档案

[24-02]

1．幼儿出勤记录表

2．幼儿常见病多发病统计

3．幼儿缺勤跟踪表（同[23-01]3.）

[24-03]

1．幼儿缺点矫治记录及统计表 2．体弱儿肥胖儿矫治登记表

[24-04]

1．视力检查、口腔保健制度 2．幼儿龋齿普查记录及护齿资料 3．幼儿视力测查资料

[25-01]

幼儿园安全管理专项档案（共19盒）

[25-02]

幼儿园消防安全管理专项档案（共11盒）

[25-03]

校车安全管理专项档案（共6盒）

[26-01]

1．卫生保健宣传资料

2.教职工卫生保健培训资料 3.卫生保健宣传知识讲座资料 4.保育员学习记录

（四）教育工作 [27-01]

1．幼儿评价标准

2．组织学习规程、纲要的相关资料 3．保教计划和总结

[27-02]

1．幼儿园课程目标体系 2．幼儿园课程系列丛书

[28-01]

1．幼儿一日活动时间安排表 2．幼儿一日生活常规要求 3．幼儿养成教育细则

[29-01]

1．年级主题资料

[29-02]

1．各班班务计划、总结(含光碟)[29-03]

1．班级周工作计划表（共7盒）2．班级教学活动计划（含教案光盘）[30-01] 1．班级幼儿区域活动规则 2．幼儿游戏活动照片

[31-01]

1．教师普通话等级证 2．幼儿语言活动图片资料

[32-01]

1．教师学习、反思

[32-02] 1．节庆活动资料

[33-01]

1．教师观察记录（共3盒）

[33-02]

1．特殊或问题个案跟踪记录表

[33-03]

1．幼儿身心发展阶段观察统计表 2．幼儿身心发展阶段观察记录及汇总[33-04]

1．幼儿成长档案

[34-01]

1．班级区域活动设计

2．各班区域活动观察记录表 3．班级活动区环境布置资料 4.班级玩教具登记表

（五）社区工作

[35-01]

1．家长委员会章程

2．家委会工作计划及总结 3．家委会会议 4．家长学校资料

[35-02]

1．家园共育活动资料 2.家园桥报刊

[35-03]

1．家长会资料

[35-04]

1．家长满意度调查

[35-05]

1．家访电访记录

[36-01]

1．社区工作计划、总结 2．社区活动照片

3．幼小衔接工作计划、总结4．幼小衔接活动图片资料

（六）示范性

[37-01]

1．对外开放交流制度

2．对外接待活动资料及照片3．开放日活动资料及照片 4．开放日活动调查及统计表

（七）后勤管理工作

[38-01]

1．幼儿园收费票据学校存联[38-02]

1．收费备案批文 2．财务管理制度

3．幼儿伙食开支情况公示表[39-01]

1．幼儿园财产管理制度 2．幼儿园固定资产明细表 3．幼儿园财产管理台帐 4．后勤管理岗位职责

[39-02]

1．盘点清查情况 2．物品领用使用单

[39-03]

1．财物购入单

2．设备设施维修记录 3．后勤工作计划总结

第四篇：幼儿园等级评估资料目录

龙岗街道中心幼儿园省级评估资料

目录

一、办园条件

（一）经费

[1-01]

1．各类办学证件（事业单位法人证书、组织机构代码证、税务登记证、食品卫生许可证、开户许可证）

2．消防验收合格证3．收费备案表

4．建筑竣工验收报告

5．法人证年审资料

[1-02]1．教职工工资汇总表 2．教职工工资、津贴细目表 3．教职工社会保险情况

[1-03]

1．近三年会计报表

2．生均教育经费、公用经费统计表 3．近三年“三费”汇总表

（二）场地园舍

[2-01]

1．幼儿园建筑平面图

2．幼儿园园舍场地一览表（同方P15）

3．活动、行政、生活用房情况表（同方P19）

4．校园周边环境、日照、道路照片 5．绿化平面图及绿化照片

[3-01]

1．幼儿园园舍场地一览表（同[2—01]2.）2．大型玩具、沙池、泳池、运动场跑道、种植园、饲养角等场地照片

[4-01]

1．建筑竣工验收报告（同[1—01]7.）2．幼儿园园舍场地一览表（同[2—01]2.）3．活动、行政、生活用房情况表（同[2—

01]3.）

4．活动室、寝室、卫生间、贮藏室照片

[5-01]

1．活动、行政、生活用房情况表（同[2—

01]3.）

2．功能室时间、活动安排表 3．各功能室照片

[6-01]

1．活动、行政、生活用房情况表（同[2—01]3.）

2．各办公室、医务室、厨房等辅助用房照

片

（三）教育玩具设施设备

[7-01]

1．各部门、班级设施设备登记表 2．幼儿园教玩具登记表 3．幼儿园图书资料目录

4．班级自制玩具登记表

5．设备设施、体育器材、图书、自制玩教

具照片

[8-01]

1．现代化办公设备、电教设备登记表 2．局域网及园网站建设情况 3．报刊、杂志、教学参考书目录 4．音像资料、计算机软件资料目录

（四）规模

[9-01]

1．幼儿园办园规模情况表 2．全园幼儿花名册 3．各班幼儿名单

（五）教职工配备

[10-01]

1．教职工岗位一览表 2．教职工与幼儿比例统计表

[11-01]

1.教职工花名册

2.教师学历达标统计表

3．领导班子学历、职称、岗位培训证复印

件

4．教师学历、资格证、职称复印件 5．保育员学历、职业培训证复印件

6.医务人员学历、职称、上岗证复印件

二、幼儿园管理

（一）办学方向及依法治教

[12-01]

1.办园指导思想 2.素质教育的整体规划 3.幼儿园三年发展规划 4.园务计划、总结 5.建构办园特色情况

[13-01]

1.幼儿园章程

2.幼儿园职员手册

3.各组织机构网络图

4.幼儿园管理组织机构人员名单 5.教代会活动资料

6.无重大责任事故的相关证明

[13-02]

1．党支部计划、总结 2．党支部活动记录表及资料 3.团支部计划、总结

4.团支部活动记 5.工会计划、总结

6.工会活动记录表及资料录表及资料

[13-03]

1．全园性工作会议记录 2．教师会议记录 3．大事记 4．班级会议记录

（二）队伍建设

[14-01]

1．领导班子情况表

2．领导班子成员参加学习培训登记表 3．领导班子参加教科研情况表 4．领导班子关心职工情况表

[14-02]

1．领导班子听课统计表

2．领导班子听课记录本

3．领导班子指导教科研、保健工作及获奖

情况（同方P22）

[15-01]

1．教职工学习、培训制度 2．教职工培训计划、总结

3．外出学习培训登记表及统计表 4.教师学习、培训和继续教育情况 5．教职工政治学习记录 6．教职工政治学习心得

[15-02]

1．教职工考核制度 2．正式工考核结果 3．聘用人员考核结果 4．教师考核情况

5．后勤人员考核情况

[15-03]

2．教师成长培训计划 3．教师业务档案

[16-01]

1．课题申请书

2．参加课题组活动的有关通知 3．参加课题组活动相关资料 4．课题中期成果（含光碟）5．参加课题组观摩的活动案例 6．课题阶段性调查报告

[16-02]

1．幼儿园教科研制度 2．教研计划、总结 3．学科组计划、总结

[16-03]

1．教学课例观摩情况表 2．教学观摩统计表

3．教育教学评比活动资料

4．教职工论文刊登及获奖情况表（同方

P22）

5．教师论文

[17-01]

1．幼儿园文化建设方案

2．教职工职业道德规范及工作要求 3．教师师德文章集

4．园师德标兵获奖情况及荣誉证 5．教职工无违法、犯罪证明

[18-01]

1．能运用信息技术与网络信息资源进行教

育教学的教师名单

2．教师运用信息技术设计的教育教学活动

方案、作品

3．教师制作、开发的教育教学课件（软）

1．食物留样记录 2．食品试吃记录

[22-04]

1．月伙食收支情况表 2．膳食委员会记录

[23-01]

统计表

[19-01]

1．近三年教职工岗位一览表

2．流动保教人员名单及流动率统计表 3．园学科带头人名单 4．区学科带头人资料

（三）卫生保健工作

[20-01]

1．幼儿一日生活作息时间表（春季、秋季）2．晨间锻炼器械安排表 3．户外活动场地安排表 4．户外活动检查记录

5．保教制度

6．幼儿常规要求及保教人员工作要求 7．幼儿养成教育细则

[21-01]

1．幼儿体能发展目标 2．幼儿体格锻炼计划

3．幼儿学期体育活动内容安排 4．幼儿体格锻炼分析记录 5．幼儿国民体质测查及分析报告

[21-02]

1．幼儿心理问题的筛查表 2．幼儿心理问题筛查汇总表 3．干预、矫治个案观察记录表

[22-01]

1．幼儿一日生活作息时间表（同[20-01]1.）2．幼儿带量食谱 3．教职工食谱

4．季度、营养膳食评价、分析

5．体弱幼儿特殊饮食记录

[22-02]

1．食堂卫生及膳食管理制度 2．食品配送公司各类证件

3．食品进出库登记 4．食品进购台帐

[22-03]

1．幼儿全日健康观察制度

2．幼儿晨检、全日观察及患病情况记录 3．幼儿代喂药品记录表 4．幼儿缺勤跟踪记录表

[23-02]

1．预防接种管理登记表 2．预防接种验证证明 3．补种、漏种记录资料

[23-03]

1．保健室管理制度

2．卫生消毒制度

3．卫生保健工作计划、总结 4．卫生消毒记录表 5．卫生检查记录表 6．防四害工作记录 7．卫生防疫部门检查记录

[23-04]

1．传染病应急预案

2．传染病情况登记表

[23-05]

1．幼儿入园体检卡 2．幼儿健康档案

[23-06]

1．幼儿生长发育评价表

2．幼儿健康状况分析

3．药物过敏或禁忌症及各种先天性疾病、慢性疾病幼儿名单 [24-01]

1．教职工体检表、健康证 2．教职工健康体检档案

[24-02]

1．幼儿出勤记录表

2．幼儿常见病多发病统计

3．幼儿缺勤跟踪表（同[23-01]3.）

[24-03]

1．幼儿缺点矫治记录及统计表 2．体弱儿肥胖儿矫治登记表

[24-04]

1．视力检查、口腔保健制度 2．幼儿龋齿普查记录及护齿资料 3．幼儿视力测查资料

[33-01]

1．教师观察记录（共3盒）

[33-02]

1．特殊或问题个案跟踪记录表

[25-01]

幼儿园安全管理专项档案（共19盒）

[33-03]

1．幼儿身心发展阶段观察统计表

2．幼儿身心发展阶段观察记录及汇总

[25-02]

幼儿园消防安全管理专项档案（共11盒）

[25-03]

校车安全管理专项档案（共6盒）

[26-01]

1．卫生保健宣传资料 2.教职工卫生保健培训资料 3.卫生保健宣传知识讲座资料 4.保育员学习记录

（四）教育工作

[27-01]

1．幼儿评价标准

2．组织学习规程、纲要的相关资料 3．保教计划和总结

[27-02]

1．幼儿园课程目标体系 2．幼儿园课程系列丛书

[28-01]

1．幼儿一日活动时间安排表 2．幼儿一日生活常规要求 3．幼儿养成教育细则

[29-01]

1．年级主题资料

[29-02]

1．各班班务计划、总结(含光碟)

[29-03]

1．班级周工作计划表（共7盒）

2．班级教学活动计划（含教案光盘）

[30-01]

1．班级幼儿区域活动规则 2．幼儿游戏活动照片

[31-01]

1．教师普通话等级证 2．幼儿语言活动图片资料

[32-01]

1．教师学习、反思

[32-02]

1．节庆活动资料

[33-04]

1．幼儿成长档案

[34-01]

1．班级区域活动设计 2．各班区域活动观察记录表 3．班级活动区环境布置资料 4.班级玩教具登记表

（五）社区工作

[35-01]

1．家长委员会章程

2．家委会工作计划及总结 3．家委会会议 4．家长学校资料

[35-02]

1．家园共育活动资料 2.家园桥报刊

[35-03]

1．家长会资料

[35-04]

1．家长满意度调查

[35-05]

1．家访电访记录

[36-01]

1．社区工作计划、总结 2．社区活动照片3．幼小衔接工作计划、总结 4．幼小衔接活动图片资料

（六）示范性

[37-01]

1．对外开放交流制度 2．对外接待活动资料及照片 3．开放日活动资料及照片 4．开放日活动调查及统计表

（七）后勤管理工作

[38-01]

1．幼儿园收费票据学校存联

[38-02]

1．收费备案批文 2．财务管理制度

3．幼儿伙食开支情况公示表

[39-01]

1．幼儿园财产管理制度 2．幼儿园固定资产明细表 3．幼儿园财产管理台帐 4．后勤管理岗位职责

[39-02]

1．盘点清查情况 2．物品领用使用单

[39-03]

1．财物购入单 2．设备设施维修记录 3．后勤工作计划总结

第五篇：幼儿园等级评估袋装资料

幼儿园上等级、达标评估袋装资料要求

等级评估组进驻幼儿园进行评估时，受评幼儿园应将以下资料装袋，袋装资料一式十份，提供给评估组专家：

1、自评报告

2、自评说明

3、评估方案

4、作息时间表

5、教职工花名册

6、保教人员工作安排表

7、周教学计划

8、反映办园特色的相关材料

区一级幼儿园评估申请资料目录:

1.自评报告

2.自评说明

3.评估方案

4.申请书