第一篇:浪寨小学学校创卫工作方案
2012年浪寨小学学校创卫工作方案
为了加强我校的创卫工作,我校在2012年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使浪寨小学在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定2012年度浪寨小学创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用黑板报和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换黑板报和健康教育专栏。使其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“流动检查哨”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间,流动检查哨的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德
风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周三次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案,能切实做好2012年度全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
第二篇:新学期学校创卫工作方案
为了加强我校的创卫工作,我校在开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定学校创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案,能切实做好全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
新学期学校创卫工作方案范文
第三篇:学校创卫工作方案
为了加强我校的创卫工作,我校在2011年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使***学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定2011***学校创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。
希望能通过此工作方案,能切实做好2011全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
第四篇:创卫工作方案
湄潭县名驹汽车保养场
创 卫 工 作 实 施
方案
一、为了响应上级的创卫指导,为我县创建国家卫生县城做出应有的贡献,湄潭县名驹汽车保养场创卫工作方案如下:
1、按照6S内容标准执行:
整理:将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。
整顿:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
清扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境外在美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。素养:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。
安全:重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
第五篇:创卫工作方案
乐山镇中心学校
2015年创建国家卫生县城宣传工作方案
为进一步加大创建国家卫生县城活动的宣传力度,积极营造良好舆论氛围和社会环境,根据遵义县双创办《遵义县创建国家卫生县城宣传工作方案》(遵县双创领发„2015‟2号)精神,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党中央、国务院和省、市、县关于加强爱国卫生工作的决策部署,以巩固国家卫生城市和创建国家卫生县城为目标,大力开展创卫宣传、生态常识、卫生知识和健康教育等的宣传活动,营造强大声势和浓厚氛围,切实增强广大师生卫生意识和素养,提高城市文明卫生程度,提高人民健康素质,改善学校环境,提升人民群众小康幸福指数。
二、工作目标
紧紧围绕国家卫生城市标准和创建工作的要求,广泛宣传,鼓劲动员,积极造势,形成人人关心、支持、参与创卫的良好氛围。全镇师生及家长对创卫工作、居民健康基本知识的知晓率达≥80%、健康生活方式与行为形成率达≥70%、基本技能掌握率≥70%、满意率达≥90%以上。健康水平不断提高,卫生健康、疾病预防、安全应急与避险等知识全面增强,养成良好健康行为与生活方式。紧紧围绕“多彩贵州〃红色遵义”文明行动的要求,促进全镇学校校园环境干净整洁,校园周边环境进一步优化,无占道经营,规定范围内无网吧、游戏厅等,师生出行举止文明,无乱丢乱扔、乱穿乱行、乱停乱放现象,文明卫生意识进一步提高。形成人人关心、支持、参与创卫工作。
三、攻坚时间 2015年4—8月。
四、工作措施
1、各学校要营造氛围,要有固定的宣传栏,宣传内容要注重突出“创卫”主题,定期更换,每季度不少于一期。
2、利用健康教育课、板报、墙报、手抄报、校园广播等形式,开展“创卫”相关内容的宣传以及卫生、健康知识的普及。利用班团队课和国旗下的讲话,对师生进行“创卫”工作宣传动员讲话,向学生发放宣传资料进行学习,每位学生要与长辈共同阅读并张贴在家中明显位臵。以小手拉大手的方式,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。
3、号召学生以“小手牵大手,共创优美和谐环境”为主题给长辈或者自己写一封信,认识创卫工作中存在哪些不文明的行为,应该怎样做一位文明的市民。书信内容要拿给家长签字阅读并交回学校保存。
4、发挥课堂教学作用,大力加强对学生的环境知识教育和健康教育,培养学生的环境意识,增强学生爱劳动、讲文明、爱卫生的观念和健康意识,并形成良好的健康行为习惯。
5、开展以“整治校园周边环境,拒绝零食进校园”为主题的教育活动。利用升旗仪式时间举行签名仪式;通过致家长一封信的形式,积极争取家长的配合、理解和支持,各班级将《致家长一封信》交由学生带回家,经家长签字写上意见后收回学校存档,各班级开展以“关爱健康,拒绝零食”为主题的班队活动,对学生进行健康教育,讲清吃零食的害处、节约用钱的好处,进一步加强学生行为习惯的常规管理和食品安全教育。
6、组织开展“治脏乱,洁家园,促养成,我在行动”宣讲比赛活动,组织学生多形式开展宣讲比赛,对学生进行潜移默化的教育和引导,评选“文明宣讲员”。营造“人人讲卫生,人人讲文明,个个懂礼貌”的良好氛围。
7、学校通过设立“家园守护小精灵”、“环保小卫士”,以及组建宣传组、纪检组等,负责校园文明行为监督和整脏治乱管理,通过行为监督、卫生管理、上学喜迎师生和放学守侯路队、个人卫生大检查和监督学生不文明行为,规范学生行为,提升幸福指数。
8、结合学校德育工作、养成教育工作、疾病防控工作等,让学生人人遵守交通秩序,爱护公共场所卫生,在学校做个好学生,在家庭做个好孩子,在社会上做个好公民。
9、利用双休日组织学生上街和交巡警一起纠正市民不良行为。积极推行“弯腰行动”,从小事做起、从身边事做起,捡起一张废纸,净化一颗心灵。大力开展文明规范劝导活动。针对学生乱穿公路、随地吐痰、乱丢纸屑等不文明行为,在校门附近组织志愿者进行提醒和劝导。带动更多的人为全县“创卫”工作作出自己应有的努力。
10、组织教职工上街进行“整脏治乱”义务劳动,对校门前地面卫生和栏杆的进行清洁。
11、实行 “一日三小扫,一周一大扫”的卫生打扫制度。学校随时对各班卫生工作进行检查,发现问题立即整改,不留卫生死角,并与学校文明班级评选挂钩。
12、加强校园通道的交通管理。采取设臵花池、订桩、拉链等措施,杜绝校园通道内停放车辆、堆放杂物,确保通道畅通,师生安全通行。
13、积极开展“文明卫生校园”和“文明卫生班级”评选活动,严格兑现考核奖惩制度。中心学校负责“文明卫生校园”的评比和学校工作的考核奖惩,学校负责“文明卫生班级”的评比和班级工作的考核奖惩。
五、工作要求
1、加强领导,提供组织保障。成立“创卫”工作领导小组,设立办公室,调整充实工作人员,对“创卫”工作进行统一指挥调度。主要领导亲自挂帅,分管领导具体抓。每月至少召开1次会议,专题研究“创卫”工作,解决工作中的问题和困难。
2、制定方案,提供工作方向。根据上级方案和有关精神,结合实际,制定本学校创卫宣传工作细化方案,对“创卫”工作进行了周密部署,确保“创卫”工作健康、高效、扎实开展。
3、落实责任,建立长效管理机制。为了切实解决好各学校的环境卫生问题,要求学校从人力财力上给予充分保障;层层落实责任,包干到人,形成事事有人管、处处有人抓的良好格局;狠抓本单位楼群院落及办公室卫生,制定评比奖惩制度,使卫生工作规范化和常态化。
4、广泛宣传,营造“创卫”浓厚氛围。各学校选取1-2幅宣传标语(附件),在醒目位臵悬挂或张贴,要做成永久性的,也可以通过LED屏连同其他标语进行滚动播放,加强宣传。同时学校要设臵“创卫”宣传专栏,每季度出一期专刊,每年至少四期。每学期开学初,号召学校上好“开学第一课”,召开“创卫”工作动员大会,宣传“创卫”工作实施方案,签订“创卫”目标管理责任书,学习传达省、市、县“创卫”工作有关精神,深入宣传“创卫”工作的重点和目标,通过多形式、全方位的宣传,提高师生对“创卫”工作重要性的认识,使“创卫”工作深入人心。
5、积极组织活动,提高广大师生知晓率和参与率。结合养成教育,以征文比赛、演讲比赛、绘画比赛、知识竞赛、手抄报比赛为活动形式,以“祖国好.家乡美”、“爱我家乡.爱我校园”、“环境友好在身边”等为主题,开展“创卫”进校园系列宣传教育活动。
6、积极配合相关部门开展活动。积极配合相关部门对学校周边的网吧、游戏厅、从事非法经营活动的游商、无证摆摊的、出售“三无”、过期食品、危险玩具的整治,营造一个洁净的学习环境。积极组队参加县委政府、县委宣传部、环保局、县“创卫”办等组织的知识竞赛、文艺演出等活动。
7、加强督查和信息管理。各学校按照要求及时报送信息,收集整理好相关档案资料。定期自查和总结,将每月工作情况和佐证图片、音像等报中心学校。中心学校将定期不定期进行督查,发现问题,立即整改。对不按照要求完成任务的学校进行通报批评,若两次被通报的学校,要对主要负责人进行约谈,并追究相关领导的责任。
乐山镇中心学校 2015年4月10日