明山区实验小学“平安校园”创建工作总结1

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第一篇:明山区实验小学“平安校园”创建工作总结1

“平安校园”创建工作总结

明山区实验小学 2013年11月

“平安校园”创建工作总结

创建平安校园是贯彻党的路线、方针、政策的重要措施,也是实施素质教育的重要组成部分。我校作为区域内特色学校,特别重视学生安全管理工作,积极加强校园周边综合治理,努力创建平安校园。

一年来,学校领导以构建和谐社会思想为指导,将平安校园创建作为实施素质教育的重要内容,不断提高师生安全意识,完善学校安全管理,改善学校安全设施,努力实现学校的可持续发展,并且通过师生的宣传、实践活动带动社会积极参与平安校园建设。

一、加强领导,深化落实。

1、学校成立了以赵晓艳校长为组长的创建平安校园领导小组,下设办公室于学校安全处。确立了校长为校园安全工作第一责任人,对校园安全工作总负责,主管副校长韩殿国负责具体事务,各处室主管领导、学校保卫科人员、年级主任、班主任、各教师安全职责明确,任务具体详细,具有可操作性。

2、每月召开一次安全工作会,安排有关安全的具体工作,推动创建工作。

3、学校建立了《学校安全责任追究制度》《学校安全管理制度》等安全制度。把安全工作放到学校工作的首位,纳入各教师、各班主任、各教辅人员等有关岗位量化考核中,建立年级组值周制度,各年级值周员每天对学生上学、放学、课间活动、课间操、眼操等进行全面检查,保卫人员全天24小时值班,做到人员安全职责明确,安全制度完善。

4、学校聘请金山派出所程实副所长为学校法制副校长,曲红芳同志为学校法制辅导员,每学期对学生开展法制讲座,签订《实验小学与金山派出所警校共建协议》,每学期邀请派出所民警对学校保卫科人员进行保卫工作培训。

5、学校与班主任签订《班主任安全责任书》,与学生家长签订《家校安全教育监护责任协议书》,学校、家长、社会都能积极参与创建工作。

6、各处室、岗位、个人安全工作职责任务明确,要求具体人人具有安全责任,人人提高安全意识。

7、学校建立有平安校园创建规划、实施方案和考核办法,人防、技防、物防相结合,各类安全文件、档案、会议记录齐全,专人专柜管理。

二、安全保卫工作

1、校园各重点区域、专用教室等安装统一的视频监控设施,并与公安联网,时刻监控校园安全。

2、学校安保实行24小时校园治安巡逻,详细记录巡查过程,工作记录详实。学校保卫科有2名专职保卫人员,学生集中上、下楼梯时由值周领导、值周教师、班级值周学生负责协调、疏导、指挥。学校师生对学校治安满意率为99%。

3、学校后勤处负责学校消防器材配备并保障完好,定期进行消防检查,整改消防隐患,全校每学期对学生进行一次消防演练。

4、学校实验室对易燃易爆危险品,放射性及剧毒化学品等,有专人管理,制定专门的使用、回收、保管制度,管理规范。

5、教室、微机室、实验室以及各教辅部门对学生用电、用水有专门规定,并经常对学生开展相关知识的教育。

6、学校食堂建设管理、防疫、食品采购符合规定,员工都持有卫生健康证明,食堂操作、清扫、消毒等制度健全,落实良好,保证师生的饮食安全。学校未发生过师生中毒事故。

7、学校不允许外单位车辆入内,确需进入的服从保卫人员指挥。保卫科人员上、放学时在校门负责疏导、指挥学生,交警队安排专门人员指挥街道行人、车辆。学校近几年未发生过重大安全事故。

8、建立严格的校舍安全措施,定期检查、维护制度,排除校舍安全隐患。

9、推行大型活动报告审批制度,建立活动安全保卫工作预案,落实安全责任人。

10、学校后勤处负责学校设备的使用、维护,设备管理制度健全,安全检查严格,无安全隐患,各类设备设施符合安全质量。

11、建立学校安全隐患申报制度,学校无论部门、班级、个人都有权利和义务向学校安全领导小组申报安全隐患。

三、校园安全

1、学校重视学生人生观、世界观教育,未发生过敌对势力,非法宗教势力,民族分裂势力在校园渗透破环活动。

2、与关工委联合,经常开展防范、处理邪教工作,学校无一人参与“法轮功”等邪教组织。

3、校园广播和校园网络管理严格,媒体舆论导向正确,每学期进行两次学生问卷调查,了解学生思想状况,有针对地做好教育转化和控制工作,学校专门建立有学生帮教小组。

4、建立畅通的信息上报制度。发生需上报的事件,班主任或第一见证人,在紧急处理的同时,向保卫处、教导处、校长室迅速上报。学校建立了防火、防汛、防震等各类安全防控预案及处理措施。

四、环境治理

1、学校严禁教师乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料,每学期组织检查两次。

2、学校校门口禁止摆摊设点;学校无出租经营性的房屋、商店;校内无违章建筑。

3、经常性与公安派出所、交通、文化、市容、环保等部门联合进行校园周边环境治理。校园周边200米范围内无经营性网吧,进行突发事件紧急疏散演练。

4、定期对校园周边报刊点、音像摊点、小卖部、饮食摊点进行安全教育宣传。

五、校园文化

1、学校经常性进行公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和爱国主义教育,重点加强学生行为习惯养成教育。

2、开展了“廉政文化进校园”活动;师德教育活动;环保实践活动,对师生进行文明教育,学生文明诚信,无打架斗殴、偷盗等不良行为。

3、校园规划科学,布局合理,环境优美,校容校貌整洁,无乱画、乱写、乱张贴现象。

4、安全知识教育纳入教学计划,渗透到教学活动中去,各学科都能在教学设计中体现,各教师全部受到相关知识培训。重大节日放假前对学生进行学生安全教育,增强自救自护能力,下发培训要求,效果很好。多次进行防震演练、法制安全知识讲座等活动。

5、学校专门设立了心理健康咨询室,安排有专职的心理健康辅导员,化解学生思想压力,帮教有心理疾病的学生。

6、全校近几年来,未发生非正常死亡学生的责任事故。由于措拖得力,一年来,学校无重大失盗事件,无重大人身伤害事故,无交通伤亡事故,无卫生安全事故,无消防安全事故,无学生非正常死亡事故,无集体上访事件等,受到了领导和群众的好评。

第二篇:栾川县第一实验小学创建平安校园工作总结

栾川县第一实验小学创建平安校园工作总结

栾川县第一实验小学创办于1974年,于2006搬入新校址。学校位于县城西伊河南岸,依山傍水,环境优美。现在校学生3846名,63个教学班,其中在校住宿学生842名,是河南省内屈指可数规模较大的全日制公办小学,由于人数众多学校安全教育管理工作存在较大的难度。但我们也清楚的知道,安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立防范意识,克服麻痹思想,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。确保了我校:无师生伤亡事件发生;无刑事案件;无食物中毒事件;无大小火灾发生;无学生拥挤踩踏事件,无学生违法违纪现象。现将我校安全工作汇报如下。

一、强抓安全管理

加强领导认识,层层签订责任书。长期以来,我校高度重视学校、学生安全工作,认真学习省市县相关部门关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,加强对安全工作的领导和组织,成立了以张剑锋校长为第一责任人的安全领导小组,确定吴拥军副校长负责安全管理工作,并且制定了全员责任制,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责,时时有人监管。同时,组建上下连通、左右衔接无空档的学校安全管理网络,做到无缝连接,建立了完善的学校安全应急预案和安全情况通报制。在学校综合治理、创建平安校园的工

作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的各项工作真正落到了实处。

二、加强制度建设

从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,并对学校的突发事件(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案,提高了安全防范能力。

三、安全教育的几点做法:

1、编写安全教育读本

在每学期伊始,编写班级教育读本。学期开始,用两天时间学生们来学习班级教育读本,班级教育读本中对学生安全工作做了具体的规范,让学生知道自己做什么,应该怎样做。

2、安全教育常态化

(1、)、每学期开始学校与教师签定安全责任书,班主任与家长层层签定安全责任书。

(2)、每学期开学组织学生举行进离校安全演练、消防安全演练、逃生安全演练。

(3)、每学期开始、结束召开全体家长会,强调安全工作。(4)、在每学年都下发夏季安全告家长书,冬季安全告家长书。

(5)、强化教师值班制度,学校坚持实行领导带班制,坚持实行有学生参与的值班制、值周制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全,学校每天都有2名带班领导及8名值班教师全天在校值周,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(6)加强门卫值班管理。学校门卫室有专人负责,并配备4名专职保安,一天24小时值班,同时建立了《门卫制度》、《进出人员登记制度》、《学生请假登记制度》等一系列规章制度。

(7)、在学校召开的全体教师例会上,第一件是就是讲安全,关于各个时间段应该注意的问题(冬季防火、夏季防溺水及各种节假日安全)让班主任对学生进行教育。

(8)、利用每周一的升旗仪式讲安全,针对上周存在问题以及国内外发生的重在事故,让学生引起警惕。

(9)、我校每周一下午第三节是全校班队会课,班会课都针对不同安全问题对学生进行教育。

(10)、针对平时的安全问题,学校及时向全体教师下发校信通,以最快速度向学生反馈。

(11)、利用学校大屏幕,校园横幅对学生做好安全教育宣传。另外,组织学生举行安全教育手抄报比赛。

(12)、聘请安全、法制副校长每学期邀请交警队举行交通安全报告会,邀请少年法庭进行法制教育报告会。

(13)、积极组织学生进行防火、防电、防溺水等安全知识问答。

四、科学规划、“三防”齐下、重防严管

学校学生众多,学生进校离校时家长与学生人数将达到6000余人,存在极大安全隐患。因此,我校在学校道路两端与交通警察部门协调沟通安装限时禁行标志,在学生离校进校时保证无车辆进入。另外,在学校门口及道路上画安全岛,安全线、非机动车停放位,保障家长接送、学生进离校路队有序,道路畅通。

学生路队,为保障孩子安全进校离校。要求学生进校站路队按照画定的路线行走,把学生分为三路进校,减轻学生进校时的压力。出校时同样分为三路,考虑到一、二年级学生需要接送,我们实行错时放学与其它年级提前10分钟,从而减轻家长接送孩子拥挤的问题。

本年在学校值班室安装和教学楼楼道、宿舍楼道、操场四周安装了188个超清监控设施,做到校园全覆盖、无死角。以确保学校的财产安全,防范于未然。加强消防安全管理,消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级的要求,对各部位配置了灭火器,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室的各类药品、餐厅的燃油设施及食品采购采取专人负责,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

五、两制并举,落实责任

落实月、周、日排查制,责任追究制。每月5号或9号为安全排查日,学校后勤处对全校房舍、餐厅、各种设施进行安全排查。每周由值班教师进行每天安全排查,排查结果及时报送后勤处,由后勤处

派专人进行维修确保各种设施安全。并严格落实责任追究制,责任落实到人,谁出问题谁负责。

六、自主管理、自主教育

做好学生安全工作日常化,在每周教师值班同时配备学生值周。学生值周实行定岗、定时、定责,对安全设安全路队岗及安全监督岗,做到发现安全问题能及时尽快解决。

七、加强学校安全保卫工作:

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制,外人未经允许不许进入,对教师、值班人员进行教育,防止外来人员对学生的不良影响。

八、加强餐厅管理

对学校餐厅人员进行严格要求、持证上岗。对进入学校餐厅的各种原料有详细登记明细,饭菜有留样。

现存在问题及对策

学校周边环境复杂,1、周边辅导班近几十家,学生放学后蜂拥而至,无证件具多,存在一定隐患。

2、伊河蓄水后,河面上涨带来隐形隐患。

3、校外有小卖点,无人管理有一定安全隐患,等。

针对上面问题,我们及时与家长进行沟通,与上级领导部门反映,加强安全教育。争取使安全隐患降到最低。

长期以来,我校安全教育工作到位,安全制度健全,师生安全意识有了很大的提高,制定有《突发事件应急预案》《校园防暴力应急

预案》等。加上安全检查、排查隐患及时,近年来,学校无任何重大安全事故发生,学校各项教育教学工作秩序井然。

第三篇:明山区实验小学2013学校安全工作总结

2013学校安全工作总结

明山区实验小学 2013年12月

2013学校安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,领导、年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制。学校于3月12日召开安全工作计划下达会,会上校长与年段领导、年组长、班主任签订安全责任书,后勤领导还和门卫、食堂工作人员签订责任书,做到层层落实、责任到人。领导小组定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与考核、评优评先、绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫值班制度》、《节假日值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每周安排一名行政领导值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《实验小学重大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法。学校于3月1日和9月12日开展了学生消防应急演练,提高了全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

由于校园地处城市中心,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理,加大门卫和值班教师的管理力度。从2009年起,我校门卫配备了1名专职保安,1名专职教师值班,加强校园的安全值日。同时要求每日1位值班领导、1名值周教师提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排两名教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭学校开出的“请假条”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访实行登记制度,确认本校接待人后保安才同意其进入。学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌,并联系交警部门在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。学校于3月4日聘请交警叔叔做交通安全讲座,提高学生的交通防范能力。还通过校讯通向学生家长发出倡议书,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有1名行政领导带领各楼层值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。每学期开学前,学校都要对学校教学楼、操场、食堂、实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。(今年排查出的操场塑胶损坏、分校小操场风化严重、分校无消火栓、分校操场护栏晃动等危险隐患都得到了彻底整治。)学校平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校门卫、操场、专用室等重要部位安装红外线探头组成的与派出所联网的报警系统(主校安装16个,分校安装10个),监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《实验小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器112只,消防栓16套,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室危化品设立专柜,安装门锁,配备好专职保管员,实行双人双锁,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

(八)加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,从操作上保证管理工作有章可循。成立了食堂管理领导小组,由总务主任郝玉荣任主任,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度;定期组织食堂工作人员作食堂卫生知识培训,每年组织食堂员工进行体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物采购关,坚持食品采购索证和定点采购制度,坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有专人登记验收,并认真填写验收清单,责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒,经常保持食堂环境的整洁,坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监督,确保师生饮食安全。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)利用每周例会时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。

(二)广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。学校利用双周一课时的安全教育课对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。3月份,邀请了明山区交警大队警员来校作交通安全知识讲座。6月份和10月份,邀请了金山派出所警员作学生法制安全讲座。学校还利用“安全教育日”“寒暑假”“重大节假日”等时机,对学生开展安全教育。针对夏季防洪、防暴雨、防雷击、防溺水,冬季防交通安全事故、防火等时令安全开展专题教育活动,确保学生平安。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《食物中毒应急预案》等;对学生运动会、外出活动、社会实践活动等重大集体活动都备有专项应急预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。本学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每周周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

第四篇:小学创建平安校园工作总结

加强安全教育管理创建平安和谐校园--常州市中山路小学创建平安校园工作总结

XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加

强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育,创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。

3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。

第五篇:小学创建平安校园工作总结

小学创建平安校园工作总结

为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,xx小学xx区坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作力度,确保师生安全万无一失,主要工作总结如下:

一是明确安全职责,健全安全制度。

学校对安全工作高度重视,组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况,制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案,并层层落实,责任到人。

二是加强安全检查,排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除,一时不能解决的先围起来,不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”,覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处,确保安全监控无死角。

三是开展安全教育,提高防范意识。

一方面,学校利用校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时,加强平时学生教育和班级管理,制定详细的防火防震疏散预案,并将演练进行常态化管理,每周一进行演练,并邀请专家现场指导,让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育,共绘安全愿景。

根据学校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和信任,坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作,通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

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