反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案[样例5]

第一篇：反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案

反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案

根据县教育局<尼勒克县教育系统开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案>的通知，深入持久地在学校开展反分裂、反渗透斗争，严防民族分裂主义和非法宗教向学校渗透和侵蚀，进一步巩固社会主义教育阵地，增强各族师生明辩是非的能力，提高政治鉴别力，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，认真领会中央、自治区党委、县委关于维护稳定的一系列重要指示精神，坚持稳定压倒一切的思想不动摇，统一思想，深化认识，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，巩固社会主义办学阵地，筑牢反分裂反渗透防线，进一步宣传、教育、发动各族师生，自觉抵制民族分裂主义和非法宗教活动，牢固树立“三个离不开”的思想，坚决维护祖国统一，维护喀什社会稳定，促进喀什市教育的稳步、健康可持续发展。

二、学校成立领导小组 组

长：赵文钦（校长）

副组长：巴合提古丽（党支部书记）

成员：巩萍（德育主任）裴瑞（教务处主任）

赵井鑫（党支部宣传委员）张江生（党支部党建员）王雪萍（团支部书记）王

娜（大队辅导员）

三、主要任务

1、政治觉悟明显提高。通过集中教育活动，使基层学校党组织维护稳定的作用进一步增强，战斗堡垒作用进一步发挥；使广大党员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

2、民族分裂主义的思想渗透得到有效遏制。通过集中教育，坚决解决一些领导班子软弱涣散、政治立场不够坚定的问题，坚决纠正个别师生员工的错误观点和模糊认识，使广大师生员工对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕；使那些不问政治、对反分裂反渗透斗争形势认识麻木的领导干部在认识上有明显提高，思想上有明显转变，行动上有明显进步。查摆影响学校政治稳定的隐患，有效解决存在的薄弱环节和问题，使“三股势力”的累累罪行阴谋被声讨，“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得以有效遏制和打击，学校育人环境进一步净化。

3、工作机制不断完善。通过集中教育活动，使学校各项规章制度进一步健全，抓稳定的工作机制进一步完善，使各项管理工作实现法制化、制度化、规范化。

四、集中教育学习的主要内容

这次反分裂反渗透斗争集中教育活动学习的内容主要是：王乐泉同志在自治区干部大会上的讲话、在自治区第五次民族团结进步表彰大会上的讲话、在自治区深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、在自治区党委七届七次全委扩大会议上的讲话，努尔.白克力同志在自治区干部大会上的讲话、在第26个民族团结教育月动员大会上的讲话、在自治区意识形态和政法系统稳定工作会议上的讲话，尔肯江.吐拉洪同志在自治区教育系统反分裂斗争再教育活动动员大会上的讲话，艾克拜尔.吾甫尔同志在地区干部大会上的讲话，曾存同志在喀什市干部大会上的讲话等内容以及编印的有关学习材料，着力加强对各族教职员工进行“五观”、“三史”、“四个认同”、“三个离不开”、“四爱”和“六好”教育。

四、工作要求

1、学校要加强集中教育活动工作的组织领导，成立以校长为第一责任人的组织机构，明确分工，责任到人，扎实抓好广大师生面对面的宣传教育工作，注重集中教育活动的层次性、多样性、针对性和实效性，加大对民族分裂主义和非法宗教活动的揭露批判力度，揭穿“三股势力”的真实面目。

2、学校教职工要以高度负责的态度积极投入到集中教育活动中去，学校领导和教职员工在学习文件提高认识的基础上，每个人都要联系学校实际和个人的思想实际认真总结和反思，检查自己对反分裂斗争长期性、复杂性、紧迫性和重要性认识足不足，政治意识和阵地意识强不强，对民族分裂主义在学校渗透、干扰、破坏的表现认识清不清，政治敏锐性、警觉性和鉴别力强不强，立场坚定不坚定等。

3、采取行之有效的措施，切实抓好青少年的培养教育。一是要充分发挥学生党、团组织的战斗堡垒作用，党、团员的先锋模范作用，充分发挥少先队和共青团组织的助手和后备军的作用，使他们在防范和抵御西方敌对势力和境内外“三股势力”渗透破坏斗争中更好地发挥积极作用。二是各学校要始终坚持把社会主义核心价值体系教育、“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”、“六好”和民族团结教育、“五观三史”、民族宗教问题教育作为核心内容对学生进行集中教育，帮助学生正确认识国情、区情和社情，激发广大青少年的爱国热情。

4、学校开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动领导小组将定期不定期对各党小组、行政组工作开展情况进行指导、督促、检查，对组织不力、走过场、达不到预期效果、验收不合格的部门和个人，要重新补课，延期转段，并追究相关人员责任。

5、各部门和个人要按照学校要求，结合实际，做到责任明确、重点突出、措施具体，并在每个阶段都做到有安排、有部署、有总结，及时上报有关信息。

乌拉斯台九年制学校

2012-6

乌拉斯台九年制学校

反分裂教育工作实施方案

乌拉斯台九年制学校

2012年6

第二篇：小学反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案

库木库萨尔乡双语小学反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案

库木库萨尔乡双语小学

2015.3

库木库萨尔乡双语小学反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案

根据县教育局“县教育系统开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案”的通知，深入持久地在学校开展反分裂、反渗透斗争，严防民族分裂主义和非法宗教向学校渗透和侵蚀，进一步巩固社会主义教育阵地，增强各族师生明辩是非的能力，提高政治鉴别力，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻党的十七大精神和十八届四中全会精神，全面落实科学发展观，认真领会中央、自治区党委、县委关于维护稳定的一系列重要指示精神，坚持稳定压倒一切的思想不动摇，统一思想，深化认识，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，巩固社会主义办学阵地，筑牢反分裂反渗透防线，进一步宣传、教育、发动各族师生，自觉抵制民族分裂主义和非法宗教活动，牢固树立“三个离不开”的思想，坚决维护祖国统一，维护喀什社会稳定，促进喀什市教育的稳步、健康可持续发展。

二、学校成立领导小组

组 长：阿不来提·阿不力孜（校长）副组长：吐尔洪江·吐尔孙（党支部书记）西艾力·艾买提

（副校长）

成 员：阿依古丽·买买提（德育主任）

库尔班·努热克裴瑞（教务主任）艾米热古丽·吐尔孙（副教务主任）阿依古丽·阿不都克热木（少先队辅导员）

三、主要任务

1、政治觉悟明显提高。通过集中教育活动，使基层学校党支部组织维护稳定的作用进一步增强，战斗堡垒作用进一步发挥；使广大党员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

2、民族分裂主义的思想渗透得到有效遏制。通过集中教育，坚决解决一些领导班子软弱涣散、政治立场不够坚定的问题，坚决纠正个别师生员工的错误观点和模糊认识，使广大师生员工对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕；使那些不问政治、对反分裂反渗透斗争形势认识麻木的领导干部在认识上有明显提高，思想上有明显转变，行动上有明显进步。查摆影响学校政治稳定的隐患，有效解决存在的薄弱环节和问题，使“三股势力”的累累罪行阴谋被声讨，“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得以有效遏制和打击，学校育人环境进一步净化。

3、工作机制不断完善。通过集中教育活动，使学校各项规章制度进一步健全，抓稳定的工作机制进一步完善，使各项管理工作实现法制化、制度化、规范化。

四、集中教育学习的主要内容

这次反分裂反渗透斗争集中教育活动学习的内容主要是：张春山同志在自治区干部大会上的讲话、在第33个民族团结教育月动员大会上的讲话、在自治区意识形态和政法系统稳定工作会议上的讲话，尔肯江.吐拉洪同志在自治区教育系统反分裂斗争再教育活动动员大会上的讲话，艾克拜尔.吾甫尔同志在地区干部大会上的讲话，曾着力加强对各族教职员工进行“五观”、“三史”、“四个认同”、“三个离不开”、“四爱”和“六好”教育。

四、工作要求

1、学校要加强集中教育活动工作的组织领导，成立以校长为第一责任人的组织机构，明确分工，责任到人，扎实抓好广大师生面对面的宣传教育工作，注重集中教育活动的层次性、多样性、针对性和实效性，加大对民族分裂主义和非法宗教活动的揭露批判力度，揭穿“三股势力”的真实面目。

2、学校教职工要以高度负责的态度积极投入到集中教育活动中去，学校领导和教职员工在学习文件提高认识的基础上，每个人都要联系学校实际和个人的思想实际认真总结和反思，检查自己对反分裂斗争长期性、复杂性、紧迫性和重要性认识足不足，政治意识和阵地意识强不强，对民族分裂主义在学校渗透、干扰、破坏的表现认识清不清，政治敏锐性、警觉性和鉴别力强不强，立场坚定不坚定等。

3、采取行之有效的措施，切实抓好青少年的培养教育。一是要充分发挥学生党、团组织的战斗堡垒作用，党、团员的先锋模范作用，充分发挥少先队组织的助手和后备军的作用，使他们在防范和抵御西方敌对势力和境内外“三股势力”渗透破坏斗争中更好地发挥积极作用。二是各学校要始终坚持把社会主义核心价值体系教育、“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”、“六好”和民族团结教育、“五观三史”、民族宗教问题教育作为核心内容对学生进行集中教育，帮助学生正确认识国情、区情和社情，激发广大青少年的爱国热情。

4、学校开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动领导小组将定期不定期对各党小组、行政组工作开展情况进行指导、督促、检查，对组织不力、走过场、达不到预期效果、验收不合格的部门和个人，要重新补课，延期转段，并追究相关人员责任。

5、各教研组和个人要按照学校要求，结合实际，做到责任明确、重点突出、措施具体，并在每个阶段都做到有安排、有部署、有总结，及时上报有关信息。

第三篇：一小反分裂反渗透斗争教育活动实施方案

和硕县第一小学反分裂反渗透斗争

教育实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，认真学习中央和自治区党委一系列关于维护新疆稳定的重要指示精神，坚持“稳定压倒一切”的思想不动摇，标本兼治，统一思想，深化认识，进一步增强政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识，巩固社会主义办学阵地，筑牢反分裂反渗透防线，为我县社会稳定经济发展培养更多更好的合格建设者和可靠接班人。

二、指导原则：

高举旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜，高举维护社会主义统一和各民族大团结的旗帜，坚定理想信念，明确前进方向。

正本清源：在思想上清除“三股势力”所散布的各项反动观点，清醒认识其政治图谋和反动本质，深入揭批其丑恶嘴脸和罪恶行径，用社会主义科学理论体系武装头脑。

凝聚力量：理论联系实际，密切联系群众，党员干部率先垂范，党员教师示范引领，凝聚各族师生的力量，同心同德、齐心协力地维护祖国统一，构建和谐和硕。

不辱使命：明确任务，突出重点，为人师表，切实肩负起培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的神圣职责，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。筑牢阵地——牢记使命，把握方向，使教育战线成为维护我县政治稳定的可靠力量，筑牢教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。

三、组织机构

成立和硕县第一小学开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动领导小组，人员组成如下：

组长： 巴都木加甫 党总支书记 副组长：陈春梅 校长 成员： 马海燕 副校长

王维红 副校长

王梅 工会主席

郑俊梅 教务主任

陈文秀 行政办公室主任 孙娟 德育主任 董金玲 文科支部书记 娜仁花 理科支部书记

参加学习人员：全体教职工。

领导小组下设办公室，设在德育处，办公室主任由陈文秀同志负责。办公室负责制定实施方案、计划，上报信息、总结，整理档案材料等。

四、任务目标

通过集中教育，一是使党员干部的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥；二是使师生员工思想认识更加统一，对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，时刻保持高度警惕，护学校稳定的能力进一步提高；三是使学校师生牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

五、具体安排：

集中教育活动分三个阶段进行，每个阶段一个半月左右时间。

第一阶段：学习动员阶段。召开和硕县第一小学意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动动员大会，对集中教育活动进行全面部署安排，明确工作要求，为集中教育活动奠定基础。

加强广大师生的民族政策理论学习。学校采取集中组织和小组组织学习形式，制定学习计划，每周四组织全体教职工学习，平时领导干部以中心组学习为主，保证每阶段学习时间为32小时；教师以年级组组织学习为主，保证每阶段学习时间24小时。以“民族政策和民族团结教育知识读本”作为集中学习的重要内容，同时要充分发挥学校主渠道和主阵地的作用，在品德课、班队会及课外各项活动中切实将反分裂反渗透教育贯穿始终，实现集中教育进课堂、进学生头脑。学生集中学习活动由德育处作出安排。

第二阶段：宣传巩固深化阶段。结合学校实际，采取灵活多样的形式，充分发挥校园广播站、手抄报、橱窗、墙报等的宣传作用，营造浓郁的教育氛围；开展集中教育知识竞赛、调查问卷等，组织教师撰写认识体会，召开座谈会、交流会等，不断深化学习效果，进一步调动广大师生参与教育的积极性、主动性，提高师生反分裂反渗透的自觉性。

第三阶段：总结改进阶段。学校在前两阶段的基础上，认真总结集中教育活动经验，查找在思想认识上、工作方法上存在的问题和不足，将任何可能影响稳定的不确定因素消除在萌芽状态。针对查摆出来的问题，支部提出整改措施，确定整改期限。

六、工作要求

（一）统一思想，提高认识。学校高度重视，把反分裂反渗透教育活动摆在当前工作的突出位置，列入重要议事日程，研究制定活动方案，统筹安排，精心组织，切实抓紧抓好。

（二）加强领导，落实责任。学校领导班子要强化政治观念，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，坚持党的教育方针、坚持社会主义办学方向，把反分裂反渗透斗争集中教育列入学校党支部重要议事日程。

（三）齐抓共管，整体推进。强化阵地意识，自觉维护学校稳定，引导广大教职工在大是大非问题上坚定政治立场，坚持无神论教育，激发师生爱国热情；牢固树立维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂的思想。

（四）打牢基础，重视调研。做好开展反分裂反渗透斗争教育活动档案的收集、整理和归档工作。重视信息调研，及时上报反映集中教育活动的组织实施、开展情况、工作成效等内容的动态信息，注重做好经验、总结、推广、宣传工作。

和硕县第一小学

2014.1

第四篇：反分裂反渗透集中教育活动测试卷

反分裂反渗透集中教育活动测试卷

姓名

得分

1、中央指出，当前影响新疆稳定的主要危险是什么？

答：是民族分裂主义和非法宗教活动

2、中央七号文件明确指出，共产党员和党的干部（包括人民教师）为什么不能信教？

答：因为共产党员和党的干部（包括人民教师）是马克思主义的唯物论者和无神论者，不得信教和参加宗教活动。

3、中央对新疆的经济发展实施什么政策？

答：实施倾斜政策，对新疆尤其是南疆给予更多的支持。

4、新疆面临着许多现实的和潜在的不安定因素，突出的问题是：

答：以美国为首的国际反动势力公开支持新疆境内外的民族分裂活动；境外民族分裂组织加紧聚合，对新疆的渗透破坏活动日益加剧，境内非法宗教活动猖獗；煽动闹事、冲击党政机关，爆炸、恐怖等破坏活动时有发生，有的已由地下转为半公开化，甚至公然与政府对抗。

5、什么是民族分裂主义？

答：就是以制造民族分裂、破坏国家统一为目的的反动政治主张，反动社会思潮和反动现实行为。

6、民族分裂主义的本质是什么？

答：反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权，妄图把新疆分裂出去，破坏祖国统一，破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。

7、民族分裂主义与非法宗教活动的关系如何？

答：民族分裂主义披着宗教的外衣，以宗教活动为掩护，煽动宗教狂热，鼓吹“圣战”，培植民族分裂主义势力，干预司法、行政和教育，搞非法宗教活动。严重的斗争说明，非法宗教活动是民族分裂主义用来搞分裂活动的重要阵地。

8、民族分裂主义对新疆的政治目标是什么？

答：成立“东土耳其斯坦共和国”是民族分裂势力破坏新疆民族团结和分裂祖国统一的政治目标。

9、什么是非法宗教活动？

答：凡是违反国家宪法、法律、法规、政策以及自治区宗教事务管理法规、条例、规章的宗教活动都属于非法宗教活动。

10、什么是马克思主义宗教观？

答：是以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论为指导的对宗教的基本看法和政策态度，是关于宗教、宗教问题以及如何正确认识和处理宗教问题的理论与政策的总和。马克思主义宗教观是人类历史上最系统、最科学的宗教观。

第五篇：意识形态领域反分裂反渗透斗争学习体会

意识形态领域反分裂反渗透斗争学习体会

意识形态：是指阶级社会里政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等社会意识的各种形式。

分裂：是整体事物变成几部分或是连在一起的事物离开；使整体的事物分开。

渗透：两种气体或两种以上互相混合的液体彼此通过多孔性的薄膜而混合；液体从物体的细小空隙中透过；比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面。

通过意识形态领域反分裂反渗透斗争的学习，认识到新疆的主要危险是民族分裂，影响新疆稳定、民族团结和经济发展是暴力恐怖活动和极端宗教势力。因此在新疆开展意识形态领域反分裂反渗透斗争的教育是非常重要的也是非常及时的。无论是领导意识形态工作的同志还是从事意识形态工作的同志，要把坚定正确的政治方向，灵活机动的战略战术作为第一位重要要求，做到政治上合格、思想先进，要有鲜明的政治观点，坚定的政治立场，正确的政治方向。把握马列主义、毛泽东思想的科学体系和精神实质，领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和“十七大”提出的科学发展观的重要意义。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。在新疆最重要的就是坚决贯彻中共中央关于维护新疆稳定的各项重大决策和关于新疆稳定工作的一系列重要指示。坚决维护祖国统一，维护民族团结、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。意识形态领域历来是不同阶级的政治主张，在新疆分裂与反分裂的斗争也必然会反映到意识形态领域里来。随着国际形势的变化同国内外民族分裂势力为了达到其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，他们利用各种手段制造事端，挑起民族对立，造谣惑众，与境外民族分裂势力和敌对势力相互勾结，他们散布的反动观点和分裂言论，对各族群众和青少年造成很大毒害，严重影响了自治区的社会政治稳定。事实充分证明我区意识形态领域反分裂反渗透斗争一直是一个没有硝烟的战场，斗争异常激烈复杂，我们切不可掉以轻心。意识形态领域里反分裂反渗透斗争是我们同民族分裂分子争夺群众、争夺人心、争夺阵地、巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争。直接关系到祖国统一、民族团结、社会稳定和各族人民的根本利益；直接关系到新疆的长治久安。结合各族干部群众的思想实际，扎实有效地开展教育学习活动。通过学习教育引导干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观、把自身的人生追求融入党和人民的事业中。脚踏实地努力工作为建设边疆，保卫边疆做出新的贡献。

分裂主义历来把对学校教育的影响和渗透作为重点，千方百计与我们争夺下一代。所以我们务必高度重视，切实抓好青少年的教育培养，把学校办成培养社会主义事业红色接班人的阵地。把这次意识形态领域反分裂反渗透斗争的教育学习，达到团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的目的。

天山冰雪悬崖？雪松依然傲立。

红山乱云缭绕？牧场仍就青兰。

妖魔山上飞石？山下悟空握棒。

谁敢违民添乱？国人声讨评判。