关于加强群众和僧尼反分裂斗争教育的实施方案[精选5篇]

第一篇：关于加强群众和僧尼反分裂斗争教育的实施方案

关于加强群众和僧尼反分裂斗争教育的实施方案

为进一步加强我乡形式政策教育工作尤其是反分裂斗争教育工作，根据《关于加强各族群众和僧尼反分裂教育的工作方案》和《中共那区县委关于中央第四巡视组反馈的整改落实方案》精神，进一步强化对党员和干部职工反分裂斗争的思想政治教育，根据县委的统一安排部署和要求，深入开展反分裂斗争教育学习活动。现特制定如下实施方案。

一、总体目标

坚持把开展群众性反分裂斗争教育作为乡干部、驻村干部工作的一项重要任务，充分发挥各乡干部、驻村干部作用，深刻揭批十四世**集团的分裂本质和反动图谋，教育引导各族群众和僧尼认清十四世**集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性、手法上的欺骗性，认清国际敌对势力积极支持并利用十四世**集团牵制、遏制、搞乱乃至分裂社会主义中国的战略野心，认清分裂斗争的艰巨性、长期性、尖锐性、复杂性，牢固树立“团结稳定是福、分裂**是祸”的思想，自觉与十四世**集团划清界限，坚决维护祖国统一和民族团结，为切实维护全县社会和谐稳定大局，确保农村牧区的长治久安发挥应有的作用。

二、工作安排

深入开展反分裂斗争教育学习活动，与我乡实际和当前形势紧密结合，坚持正面宣传教育为主，坚持发挥党员特别是领导干部带头作用，立足于解决反对民族分裂、维护社会稳定工作中存在的突出问题，开展好各种形式的主题教育，确保再教育活动取得明显成效。

（一）开展分裂斗争教育学习活动

组织全乡各级干部、驻村工作队以及群众代表认真学习习近平年来中央和自治区党委、县委、教育党工委关于反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的一系列重要指示精神，学习党的民族宗教政策和国家有关法律法规，特别是深入学习自治区相关部门编印的一系列反对西藏分裂、认清十四世**集团的真面目以及西藏新旧对比的藏汉双语政策教育读物。

结合我乡工作实际制定学习时间表，保证学习时间；采取个人自学、集中学习等方式，做到学习方式灵活、学习氛围浓厚、学习效果明显；明确学习要求，确定硬性指标；建立教育学习期间考勤制度，以保证学习不走过场；同时，每一名干部职工在教育学习活动中都要写1篇心得体会，记学习笔记，看图片展览，党员干部写2篇心得体会，3000字学习笔记。这样能进一步的用党和国家的政策法律和决策部署精神武装广大党员干部和各族群众的头脑，不断深化对反分裂斗争的认识，不断增强反分裂斗争的自觉性。

（二）高举民族大团结旗帜，大力开展民族团结教育，高度重视并切实加强意识形态领域反分裂斗争工作。深入持久的开展群众性宣传教育工作，充分的发挥驻村工作队的积极作用，面向基层群众，深入群众，走村入户，以大白话讲清楚大道理等方式，深入开展群众性宣传教育活动，深刻揭批十四世**集团的反动本质，正确的引导群众认清形势，坚定信念，旗帜鲜明地反对分裂、维护祖国统一和民族团结。

（三）区分界限，把握政策。在开展教育学习活动中，严格把握党的方针政策，正确处理好两类不同性质的矛盾，对发生的矛盾和问题要实事求是地确定其性质。对一些社会现象要做深层次分析，不能过于简单化，更不能对受到敌人蒙骗的信教群众简单划线，把他们推到敌对势力一边。要最大限度地增加和谐因素，讲法律、讲政策、讲策略，团结教育绝大多数，孤立打击极少数。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

全面动员，统一思想。召开党支部会和职工大会，及时研究反分裂斗争教育学习活动工作，成立乡反分裂斗争教育学习活动领导小组，制定反分裂斗争教育学习活动实施方案。

乡反分裂斗争教育学习活动领导小组 组

长：XXX 副组长：XXX 成员：XX XX XX XX XX 领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、指导、检查、考核工作。

我乡反分裂斗争教育活动实行支部领导分工联系制度。

XX同志负总责，XXXX同志负责教职工学习，XXXX同志负责联系退休党员。

（二）严密部署，狠抓落实。结合实际制定方案，使活动有计划、有步骤地进行。我乡反分裂斗争再教育活动领导小组严密安排部署教育活动各阶段的开展情况，各科室必须高度重视，务必把反分裂斗争教育活动作为当前的重中之重的政治任务认真抓紧抓实抓好。各科室要积极配合，按照方案的统一要求，及时做好每一个阶段的工作，并按时上报信息、小结和总结，以确保我乡反分裂斗争教育活动任务健康顺利完成。

第二篇：反分裂斗争教育学习活动实施方案

关于深入开展反分裂斗争教育学习活动

实施方案

为了认真贯彻落实县教育局发（2008）**号《关于反对民族分裂、维护社会稳定的通知》精神，进一步强化对党员和干部职工反分裂斗争的思想政治教育，根据县委的统一安排部署和要求，深入开展反分裂斗争教育学习活动。现特制定如下实施方案。

一、反分裂斗争再教育活动的总体要求

深入开展反分裂斗争再教育活动，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神和关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神，紧密联系当前稳定形势和反分裂斗争的实际，紧密联系经发委系统党员干部队伍现状以及群众思想状况，通过深入开展大学习、大讨论、大揭批、大整治，教育和引导广大党员干部和各族群众进一步增强国家观念、法制观念和党性观念，坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度，提高维护祖国统一、民族团结和国家安全稳定的自觉性和坚定性，巩固反对民族分裂、维护社会稳定、促进科学发展的思想基础。同时，通过深入开展反分裂斗争再教育活动，切实解决当前维护社会稳定工作中存在的突出问题，夯实思想基础，打牢组织基础，扩大群众基础，完善措施制度，建立长效机制，不断把我校反分裂斗争引向深入，为切实维护全县社会和谐稳定大局，确保农村牧区的长治久安发挥经发委应有的作用。

二、反分裂斗争再教育活动的主要内容

深入开展反分裂斗争教育学习活动，与我校实际和当前形势紧密结合，坚持正面宣传教育为主，坚持发挥党员特别是领导干部带头作用，立足于解决反对民族分裂、维护社会稳定工作中存在的突出问题，以大学习、大讨论、大揭批、大整治为载体，严肃认真、扎扎实实地开展好各种形式的主题教育，确保再教育活动取得明显成效。

（一）组织全校党员干部、教职工和学生认真学习党的十七届三中全会和县教育局文件精神，学习习近平年来中央和自治区党委、县委、教育党工委关于反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的一系列重要指示精神，学习党的民族宗教政策和国家有关法律法规，特别是深入学习中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉同志、自治区主席努尔〃白克力同志在9月10日自治区干部大会上的讲话精神、自治州州长帕尔哈提〃吐尔地在自治州干部大会上的讲话精神、县长穆合塔尔〃艾依提在县干部大会上的讲话精神以及对境内外敌对势力和“三股势力”的揭批剖析材料等，进一步用党和国家的政策法律和决策部署精神武装广大党员干部和各族群众的头脑，不断深化对反分裂斗争的认识，不断增强反分裂斗争的自觉性。

（二）深刻揭露热比娅及境内外“三股势力”煽动民族分裂、实施暴力恐怖活动的罪恶图谋，使全体教职工和学生更加深刻认识到“三股势力”破坏社会稳定的丑恶嘴脸和反动本质。特别是要通过大量的事实，教育全校师生深刻认识到热比娅之流及境内外“三股势力”分裂破坏的目的就是要否定中国共产党的领导、否定社会主义制度、否定民族区域自治制度，以达到最终把新疆从祖国分裂出去，迎合美国和西方反华势力的妄想，从而不断增强全体教职工的政治鉴别力和政治敏锐性。

（三）高举民族大团结旗帜，大力开展民族团结教育，引导全校党员干部和各族教职工更加深刻认识到民族团结是新疆各族人民的生命线，是取得反分裂斗争胜利的治本之策，从而最大限度地团结和依靠各族干部群众，自觉投身于反分裂斗争，自觉抵制各种错误思想，坚决有力地打击敌人，挫败敌对势力的各种破坏图谋，筑起反分裂斗争的铜墙铁壁，更好地巩固和发展民族团结、社会稳定的大好局面。

（四）结合纪念改革开放30周年宣传教育活动，大张旗鼓地宣传解放以来特别是改革开放以来，新疆、自治州和我县在党的领导下取得的辉煌成就，宣传社会主义制度的巨大优越性，宣传党的民族宗教政策在新疆的成功实践，使全体教职工深刻认识到解放后特别是改革开放以来新疆、自治州和我县农村牧区取得的翻天覆地的变化，以及多年来我县在社会主义新农村建设中取得的巨大成就和农牧民群众生活发生巨大变化和改善的成果，从而倍加珍惜今天来之不易的大好局面。

（五）高度重视并切实加强意识形态领域反分裂斗争工作。注重把握意识形态领域工作的特点和规律，坚持以人为本，切实加强对文化教育、宣传舆论、民族宗教等阵地的领导和管理，提高意识形态领域的引导和管理水平，坚决抵制境内外“三股势力”的反动思想渗透，坚决堵住民族分裂思想、极端宗教思想传播的渠道和途径。

三、反分裂斗争再教育活动的方法步骤

根据县教育党工委的统一部署和安排，这次反分裂斗争再教育活动，从*月*日开始至*月*日结束，历时*个多月时间，分三个阶段实施。

（一）动员学习和大讨论阶段（10月25日至11月15日）

1、全面动员，统一思想。召开党支部会和较职工大会，及时研究反分裂斗争教育学习活动工作，成立校反分裂斗争教育学习活动领导小组，制定反分裂斗争教育学习活动实施方案，并于*月*日召开反分裂斗争教育活动动员大会。层层动员，把教育学习活动的意义、方法、步骤等传达到每个人，使干部职工深刻认识开展再教育活动的必要性、重要性及加强组织建设的重要性和紧迫性，及时把思想和行动统一到中央、自治区、自治州和县委的重大决策部署上来。

2、组织学习讨论，进一步武装头脑。着眼于坚定党员干部和教职工爱党、爱祖国、爱社会主义信念，深入开展集中学习活动。结合我校工作实际制定学习时间表，保证学习时间；采取个人自学、集中学习等方式，做到学习方式灵活、学习氛围浓厚、学习效果明显；明确学习要求，确定硬性指标；建立教育学习期间考勤制度，以保证学习不走过场；坚持开门搞教育，结合现实社会存在的问题及单位存在的薄弱环节，通过召开座谈会、讨论会、报告会等形式，让人人参与，个个发言，不断强化思想认识。这一教育学习阶段时间不少于**天。

同时，每一名教职工在教育学习活动中都要写2篇以上心得体会，记学习笔记，听专题讲座，看图片展览，党员干部写3篇以上心得体会，30000字学习笔记。

3、深入开展面对面宣讲。组织全校教职工积极参加宣讲活动和专题讲座，结合各自具体实际，开展宣教活动，通过面对面的宣讲，使干部职工进一步认识反分裂斗争的必要性，自觉投入到反分裂斗争中去。

（二）宣传、揭批阶段（11月16日至12月10日）

1、以宣传纪念改革开放30周年活动为契机，大力宣传新疆、自治州和我县改革开放以来取得的巨大成就，城乡面貌发生的巨大变化，群众生活条件得到的巨大改善。通过无可辩驳的事实，大力批驳“三股势力”散布的种种谬论，揭露事件真相；教育引导教职工和学生认清形势，明辨是非，珍惜当前来之不易的团结和谐局面，深刻认识暴力恐怖事件对经济社会发展造成的严重危害，主动揭批谣言，自觉做到不信谣、不传谣，自觉拒绝“三股势力”的拉拢引诱，不参与非法活动，教育好自己的子女、亲属，自觉参与到群防群治中来，齐心协力维护好全县的社会稳定。

2、深入开展查摆评议活动。把教育学习动作为领导班子今年民主生活会的一项重要内容，通过自评自查，从思想、工作、作风等方面查找在“反对民族分裂、维护社会稳定”方面的差距和不足，分析深层次原因，帮助党员干部和教职工增强反对民族分裂、维护社会稳定、加强民族团结、促进科学发展的观念和意识。

3、在学习讨论的基础上，结合近年来特别是今年全疆发生的一系列暴力恐怖活动、首府破获的一系列暴力恐怖团伙案等，自上而下组织和发动群众，通过观看新闻纪实、召开座谈会、揭批会等形式开展大声讨活动，深入揭批“三股势力”的罪恶行径和反动本质，让教职工了解事实真相。依靠和发动干部群众积极检举揭发违法犯罪的线索，查找影响稳定的重大漏洞和隐患，使人人成为反分裂斗争的战斗员和信息情报员，打一场反分裂斗争的人民战争。

4、结合当前开展的我县平安县创建活动，充分发挥“八进村、五促进”活动的优势，与乡党委、人民政府配合，努力开展好反分裂斗争教育学习活动。通过举办宣讲会、发放宣讲资料、面对面宣传、张贴标语等方式，教育教职工和学生认清“三股势力”等敌对分子的反动本质，时刻保持高度警惕，严防各种破坏渗透活动。

（三）整治和总结阶段（12月11日至12月31日）

1、根据工作实际，确定职责，制定整改措施，建立健全学校反分裂斗争的长效机制。尤其是针对反分裂斗争方面存在的突出问题，制定切实可行的整改措施，补漏洞、固基础，把反对民族分裂、维护社会稳定的防线扎紧扎牢。通过教育和整治活动，协助帮扶对象进一步加强基层组织建设，促进完善维稳工作机制，筑牢反分裂斗争的第一道防线。

2、结合《**实施意见》，认真总结经验，根据职责和任务，建立反分裂斗争的长效管理办法。

3、认真总结活动的经验和成效。全面总结整个教育学习活动的成功经验和做法，制定巩固和提高教育学习活动成果的目标和具体措施。

四、反分裂斗争教育学习活动的工作措施

（一）认真组织学习宣传教育活动。以县教育党工委规定的学习材料为基础，认真组织开展教育活动，积极组织干部职工听取宣讲团面对面巡回宣讲。

（二）抓好重点培训。我校将结合实际，采取多种形式，对党员干部教职工和学生进行学习培训和教育。

（三）抓好意识形态领域的宣传教育。针对当前意识形态领域反分裂斗争面临的严峻形势，宣传、教育、文化等意识形态领域，认真安排部署，确保全校师生普遍受教育。同时，进一步加强制度建设，健全意识形态领域反分裂斗争工作机制，决不让“三股势力”渗透进我们的“讲台”、“舞台”等社会主义教育文化阵地。

（四）区分界限，把握政策。在开展教育学习活动中，严格把握党的方针政策，正确处理好两类不同性质的矛盾，对发生的矛盾和问题要实事求是地确定其性质。对一些社会现象要做深层次分析，不能过于简单化，更不能对受到敌人蒙骗的信教群众简单划线，把他们推到敌对势力一边。要最大限度地增加和谐因素，讲法律、讲政策、讲策略，团结教育绝大多数，孤立打击极少数。

（五）拓宽教育活动的范围。在开展教育学习活动中，因地制宜，与有关方面配合，组织好宣传教育工作。

五、反分裂斗争再教育活动的工作要求

（一）高度重视，加强领导。

成立校反分裂斗争教育学习活动领导小组 组 长：*** 副组长：*** 成 员：*** 领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、指导、检查、考核工作，我校反分裂斗争教育活动实行支部领导分工联系制度。***同志负总责，***同志负责教职工学习，***同志负责联系退休党员。

（二）精心组织，周密部署。根据县教育局的统一要求和部署，结合实际制定方案，使活动有计划、有步骤地进行。精心设计活动载体，广泛动员群众积极参与受教育，全面揭批造声势，以迅速掀起反分裂再教育活动的热潮。要深入发动群众，积极引导群众参与，及时掌握干部群众的思想动态，做好引导工作，确保活动健康发展。

（三）大力宣传，营造氛围。充分发挥宣传报道在教育活动中的引导作用，要按照教育活动三个阶段的要求，适时以多种形式宣传反分裂斗争再教育活动，将学习、讨论、查找问题和宣讲教育活动等情况及时上报办公室。

（四）联系实际，务求实效。从实际出发，把教育活动与贯彻落实党的十七届三中全会和国务院32号文件精神结合起来，与学习实践科学发展观结合起来，与宣传改革开放30年以来取得的辉煌成就结合起来，与当前开展的平安校园创建结合起来。紧密联系思想和工作实际，重点解决对反分裂斗争的长期性、复杂性认识模糊的问题，解决对“三股势力”渗透破坏所造成的危害认识不清的问题，解决我们的基础工作如何适应反分裂斗争需要的问题。坚决杜绝空泛议论、搞形式主义。同时，要正确处理好教育活动与日常工作的关系，做到“两不误、两促进”，确保教育活动扎实有效，不走过场。

（五）严密部署，狠抓落实。我校反分裂斗争再教育活动领导小组严密安排部署教育活动各阶段的开展情况，各科室必须高度重视，务必把反分裂斗争教育活动作为当前的重中之重的政治任务不折不扣的认真抓紧抓实抓好。各科室要积极配合，按照方案的统一要求，及时做好每一个阶段的工作，并按时上报信息、小结和总结，以确保学校反分裂斗争教育活动任务健康顺利完成。

第三篇：反分裂斗争教育心得体会

《反暴力，讲法制，讲秩序》集中学习心得体会

阿不都艾尼

《反暴力，讲法制，讲秩序》集中学习心得体会 今年以来，特别是把喀什建成西部明珠，接连发生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖袭击事件，对人民群众的生命和财产安全造成了巨大的威胁和损失。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动决非危言耸听，“敌人就在身边，危险就在眼前”的断言也绝不是信口说来。只要我们历数地区史上发生的一系列暴力恐怖活动，就不难看出，境内外“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从来都没有停止过。

虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败，但他们狼子野心不死，一次次又卷土重来，他们处心积虑，千方百计企图打开缺口，制造事端，以达到他们不可告人的目的。为达目的，他们不择手段，罪恶的黑手不仅伸向汉族干部群众，同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族干部群众和爱国宗教人士。国力的强盛、新疆的发展、三十年改革开放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。说穿了，就是这些胁洋自重的卖国求荣者，害怕祖国的强大，他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆，一个民族团结的新疆，一个人民安居乐业的新疆。

喀什地区始终处于反分裂斗争的最前沿，历来是敌对势力活动猖獗的重点地区，是分裂与反分裂斗争的“主战场”。这些年来，地区认真贯彻落实中央、自治区关于维护稳定的一系列决策和部署，保持对“三股势力”严打高压态势，牢牢掌握了对敌斗争的主动权，有效保证了社会政治大局的持续稳定。但必须清醒地认识到：反分裂斗争是长期的、艰巨的、复杂的，有时是十分尖锐的；反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场反对西方敌对势力对我实施“西化”、“分化”战略的斗争，是100多年来中国人民同帝国主义侵略势力分裂中国的图谋斗争的继续，是一场捍卫政权、捍卫旗帜、捍卫道路的严峻政治斗争，是阿克苏各族人民为争取幸福生活、肃清

“绊脚石”的斗争。这场斗争直接关系到党的执政地位，直接关系到维护祖国统一和社会稳定，直接关系到国家和中华民族的根本利益，直接关系到富裕文明和谐阿克苏建设的宏伟事业和地区各族人民安康幸福的生活，是一场你死我活、没有丝毫调和余地的斗争。地区开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动，就是为了进一步提高各族干部群众对开展反分裂斗争重要性的认识，激发各族干部群众反分裂斗争必胜的信心和决心，坚持不懈地加大反分裂斗争工作力度，旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一和民族团结，坚决维护社会政治大局稳定。

下面，结合两位领导的讲话精神，我谈一谈个人的一些认识和体会。

首先，我们对分裂和反分裂斗争的长期性和复杂性要有更加清醒的认识。稳定是新疆的大局，也是和谐社会建设的基本内容。旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一、维护各民族大团结和社会稳定，这是各族人民的共同愿望和根本利益所在，是建设社会主义和谐社会的必然要求，也是加快少数民族和民族地区发展的根本前提和重要保障。历史和现实的斗争经验告诉我们，维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。王书记和努尔主席在讲话中列举的“三股势力”所实施的一系列分裂破坏活动都说明了在新疆分裂与反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的。我们必须认清其反动本质就是为了达到分裂祖国的罪恶目的。我们做为在新疆工作的干部必须牢固树立“发展是硬道理、是第一要务，稳定是硬任务、是第一责任”的思想不动摇，时刻保持坚定的立场、清醒的认识和高度的政治敏锐性、政治鉴别力，不断增强“维护社会稳定、确保一方平安”的责任感和紧迫感，自觉承担起维护社会稳定的政治责任。

其次，要充分认识意识形态领域反分裂斗争的重要性。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结、社会稳定和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。这些年来，我们高度重视意识形态工作，深入开展意识形态领域反分裂斗争宣传教育，采取有力措施，加大工作力度，有效遏制了民族分裂势力在意识形态领域的渗透破坏活动。在看到意识形态领域总体形势是好的同时，我们还必须清醒地看到，西方敌对势力凭借经济、科技等优势，加大对我进行思想文化渗透；境内外民族分裂势力通过各种途径，大肆进行反动舆论宣传，意识形态领域的反分裂斗争依然复杂严峻。他们杜撰和篡改新疆历史，否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员，否认各民族共同缔造伟大祖国的历史，在意识形态领域制造混乱；攻击新疆社会主义建设的成果，否定解放以来新疆发生的巨大变化，诋毁社会主义制度和共产党的领导；打着所谓“人权”、“民族”的旗号，制造分裂舆论，破坏民族团结；攻击和歪曲我们的宗教政策，煽动宗教狂热，支持并策动非法宗教活动。我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题，进一步强化各项措施，巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果。要加大正面教育和宣传力度，不断提高各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。要坚持用科学理论、正确舆论、先进文化占领思想文化阵地。继续加强“西新工程”、“村村通工程”、“东风工程”等文化基础建设，不断丰富文化服务的内容和形式，牢牢把握正确的舆论导向。要准确把握信息化条件下文化传播和舆论引导的新要求，切实提高舆论引导能力，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，形成全面建设小康社会、构建和谐社会的强大精神动力。

第三，要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。意识形态领域包括学校、报社、广播、电视台、新闻出版、文化等部门。这一领域历来被认同中华民族的统治阶级占领。几千年来，新疆各民族都对中华民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的一员，都拥护新疆是中国的一部分。新中国成立以后，这一领域又是宣传马克思主义、毛泽东思想和我国社会主义制度，社会主义民族观、中华民族价值观、马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新疆独特的地理位置、自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有一定的差异。不仅影响各民族的民族观、宗教观、哲学观、价值观、社会观、生活习俗，而且对新疆的政治、经济产生影响。但是，绝大多数宗教神职人员和宗教信徒，即是虔诚相信自己的宗教，又是拥护、信任我们党和政府。这点是不容否定的，也是不含糊的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育、劳动和维护祖国统一的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族一律平等，各民族都是祖国大家庭的一员。反对大民族主义和极端民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族极端主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权，破坏祖国统一，以实现所谓“新疆独立”的政治目的。极少数中华民族的败类企图利用宗教破坏社会稳定和民族和睦。从根本上也是背离伊斯兰教宗旨。是反正教，反社会，反人类的。因此，旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子

和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和“三个离不开”的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育，帮助穆斯林群众澄清思想认识，看起清分裂分子的真面目。我们在意识形态领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族，哪种宗教，而是反对民族分裂和非法宗教活动的一场政治斗争。

第四，要紧紧围绕民族团结这个主题，创新载体、丰富内容把民族团结工作融入各个领域，形成求发展、盼富裕、讲团结的浓厚氛围。要以开展纪念改革开放30周年庆祝活动为契机，大力宣传在县委、政府的领导下所取得的一系列辉煌成就，让各族群众看到改革开放以来所发生的巨大变化和崭新面貌，切实凝聚人心，鼓舞斗志。要继续坚持“打”的一手不动摇，长期以来我们按照“主动进攻、露头就打、先发制敌”的方针，稳、准、狠的打击了敌人的嚣张气焰，尤其是在今年的奥运安保工作中我们所采取的一系列措施，为我们今后的严打严防积累了宝贵的经验。要把宗教事务管理继续抓紧抓好，严格落实“两项制度”，不能流于形式，要坚决防止披着宗教外衣实施分裂活动，要把非法宗教活动的取缔作为我们宗教事务管理的一项重要工作，要真正推动宗教工作走向规范化、法制化轨道。要把基层组织建设摆在更加突出的位置，虽然通过农牧区基层组织建设，村级组织的作用更加明显，但基层班子软弱换散的状况仍然不同程度的存在，一些地方经常出现影响社会稳定的问题，其根源在于基层干部和基层组织的作用没有得到充分的发挥。

第四篇：反分裂斗争教育心得体会

反分裂斗争教育心得体会

通过对自治区反分裂斗争史的学习，我感触很深，既对在我区所实施的一系列破坏活动及其反动本质有了更深的认识，也对当前我区反分裂斗争所面临的复杂形势有了更加深刻的把握。下面，我谈一谈个人的一些认识和体会。

首先，我们对分裂和反分裂斗争的长期性和复杂性要有更加清醒的认识。稳定是西藏的大局，也是和谐社会建设的基本内容。旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一、维护各民族大团结和社会稳定，这是各族人民的共同愿望和根本利益所在，是建设社会主义和谐社会的必然要求，也是加快少数民族和民族地区发展的根本前提和重要保障。历史和现实的斗争经验告诉我们，维护民族团结、维护祖国统一、维护西藏稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有西藏的稳定与发展。我们必须认清其反动本质就是为了达到分裂祖国的罪恶目的。我们做为在西藏工作的工作人员必须牢固树立“发展是硬道理、是第一要务，稳定是硬任务、是第一责任”的思想不动摇，时刻保持坚定的立场、清醒的认识和高度的政治敏锐性、政治鉴别力，不断增强“维护社会稳定、确保一方平安”的责任感和紧迫感，自觉承担起维护社会稳定的政治责任。

其次，要充分认识意识形态领域反分裂斗争的重要性。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结、社会稳定和各族人民的根本利益，直接关系到西藏的长治久安。这些年来，我们高度重视意识形态工作，深入开展意识形态领域反分裂斗争宣传教育，采取有力措施，加大工作力度，有效遏制了民族分裂势力在意识形态领域的渗透破坏活动。在看到意识形态领域总体形势是好的同时，我们还必须清醒地看到，西方敌对势力凭借经济、科技等优势，加大对我进行思想文化渗透；境内外民族分裂势力通过各种途径，大肆进行反动舆论宣传，意识形态领域的反分裂斗争依然复杂严峻。他们杜撰和篡改新疆历史，否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员，否认各民族共同缔造伟大祖国的历史，在意识形态领域制造混乱；攻击新疆社会主义建设的成果，否定解放以来新疆发生的巨大变化，诋毁社会主义制度和共产党的领导；打着所谓“人权”、“民族”的旗号，制造分裂舆论，破坏民族团结；攻击和歪曲我们的宗教政策，煽动宗教狂热，支持并策动非法宗教活动。我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题，进一步强化各项措施，巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果。要加大正面教育和宣传力度，不断提高各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。要坚持用科学理论、正确舆论、先进文化占领思想文化阵地。继续加强“西新工程”、“村村通工程”、“东风工程”等文化基础建设，不断丰富文化服务的内容和形式，牢牢把握正确的舆论导向。要准确把握信息化条件下文化传播和舆论引导的新要求，切实提高舆论引导能力，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，形成全面建设小康社会、构建和谐社会的强大精神动力。

第三，要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。意识形态领域包括学校、报社、广播、电视台、新闻出版、文化等部门。这一领域历来被认同中华民族的统治阶级占领。几千年来，新疆各民族都对中华民族有共同的认同，各民族都承认自己是中华民族大家庭的一员，都拥护新疆是中国的一部分。新中国成立以后，这一领域又是宣传马克思主义、毛泽东思想和我国社会主义制度，社会主义民族观、中华民族价值观、马克思主义宗教观的主要阵地，是武装广大人民群众头脑的理论阵地。由于新疆独特的地理位置、自然环境，人口构成以及宗教等原因，又决定了新疆与我国其他省区相比又有一定的差异。不仅影响各民族的民族观、宗教观、哲学观、价值观、社会观、生活习俗，而且对新疆的政治、经济产生影响。但是，绝大多数宗教神职人员和宗教信徒，即是虔诚相信自己的宗教，又是拥护、信任我们党和政府。这点是不容否定的，也是不含糊的。我国宪法规定，个人有信奉宗教的自由，各民族都享有受教育、劳动和维护祖国统一的权利和义务。实施宗教与教育分离的原则，各民族一律平等，各民族都是祖国大家庭的一员。反对大民族主义和极端民族主义。不允许宗教干涉教育，但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号，宗教自由的旗号，蒙骗群众，煽动民族仇恨，大搞民族极端主义和非法宗教活动，民族歧视，民族不信任。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权，破坏祖国统一，以实现所谓“新疆独立”的政治目的。极少数中华民族的败类企图利用宗教破坏社会稳定和民族和睦。从根本上也是背离伊斯兰教宗旨。是反正教，反社会，反人类的。因此，旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和“三个离不开”的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育，帮助穆斯林群众澄清思想认识，看起清分裂分子的真面目。我们在意识形态领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族，哪种宗教，而是反对民族分裂和非法宗教活动的一场政治斗争。

第四，要紧紧围绕民族团结这个主题，创新载体、丰富内容把民族团结工作融入各个领域，形成求发展、盼富裕、讲团结的浓厚氛围。要以开展纪念改革开放30周年庆祝活动为契机，大力宣传在县委、政府的领导下所取得的一系列辉煌成就，让各族群众看到改革开放以来所发生的巨大变化和崭新面貌，切实凝聚人心，鼓舞斗志。要继续坚持“打”的一手不动摇，长期以来我们按照“主动进攻、露头就打、先发制敌”的方针，稳、准、狠的打击了敌人的嚣张气焰，尤其是在今年的奥运安保工作中我们所采取的一系列措施，为我们今后的严打严防积累了宝贵的经验。要把宗教事务管理继续抓紧抓好，严格落实“两项制度”，不能流于形式，要坚决防止披着宗教外衣实施分裂活动，要把非法宗教活动的取缔作为我们宗教事务管理的一项重要工作，要真正推动宗教工作走向规范化、法制化轨道。要把基层组织建设摆在更加突出的位置，虽然通过农牧区基层组织建设，村级组织的作用更加明显，但基层班子软弱换散的状况仍然不同程度的存在，一些地方经常出现影响社会稳定的问题，其根源在于基层干部和基层组织的作用没有得到充分的发挥。

第五篇：一小反分裂反渗透斗争教育活动实施方案

和硕县第一小学反分裂反渗透斗争

教育实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，认真学习中央和自治区党委一系列关于维护新疆稳定的重要指示精神，坚持“稳定压倒一切”的思想不动摇，标本兼治，统一思想，深化认识，进一步增强政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识，巩固社会主义办学阵地，筑牢反分裂反渗透防线，为我县社会稳定经济发展培养更多更好的合格建设者和可靠接班人。

二、指导原则：

高举旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜，高举维护社会主义统一和各民族大团结的旗帜，坚定理想信念，明确前进方向。

正本清源：在思想上清除“三股势力”所散布的各项反动观点，清醒认识其政治图谋和反动本质，深入揭批其丑恶嘴脸和罪恶行径，用社会主义科学理论体系武装头脑。

凝聚力量：理论联系实际，密切联系群众，党员干部率先垂范，党员教师示范引领，凝聚各族师生的力量，同心同德、齐心协力地维护祖国统一，构建和谐和硕。

不辱使命：明确任务，突出重点，为人师表，切实肩负起培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的神圣职责，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。筑牢阵地——牢记使命，把握方向，使教育战线成为维护我县政治稳定的可靠力量，筑牢教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。

三、组织机构

成立和硕县第一小学开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动领导小组，人员组成如下：

组长： 巴都木加甫 党总支书记 副组长：陈春梅 校长 成员： 马海燕 副校长

王维红 副校长

王梅 工会主席

郑俊梅 教务主任

陈文秀 行政办公室主任 孙娟 德育主任 董金玲 文科支部书记 娜仁花 理科支部书记

参加学习人员：全体教职工。

领导小组下设办公室，设在德育处，办公室主任由陈文秀同志负责。办公室负责制定实施方案、计划，上报信息、总结，整理档案材料等。

四、任务目标

通过集中教育，一是使党员干部的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥；二是使师生员工思想认识更加统一，对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，时刻保持高度警惕，护学校稳定的能力进一步提高；三是使学校师生牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

五、具体安排：

集中教育活动分三个阶段进行，每个阶段一个半月左右时间。

第一阶段：学习动员阶段。召开和硕县第一小学意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动动员大会，对集中教育活动进行全面部署安排，明确工作要求，为集中教育活动奠定基础。

加强广大师生的民族政策理论学习。学校采取集中组织和小组组织学习形式，制定学习计划，每周四组织全体教职工学习，平时领导干部以中心组学习为主，保证每阶段学习时间为32小时；教师以年级组组织学习为主，保证每阶段学习时间24小时。以“民族政策和民族团结教育知识读本”作为集中学习的重要内容，同时要充分发挥学校主渠道和主阵地的作用，在品德课、班队会及课外各项活动中切实将反分裂反渗透教育贯穿始终，实现集中教育进课堂、进学生头脑。学生集中学习活动由德育处作出安排。

第二阶段：宣传巩固深化阶段。结合学校实际，采取灵活多样的形式，充分发挥校园广播站、手抄报、橱窗、墙报等的宣传作用，营造浓郁的教育氛围；开展集中教育知识竞赛、调查问卷等，组织教师撰写认识体会，召开座谈会、交流会等，不断深化学习效果，进一步调动广大师生参与教育的积极性、主动性，提高师生反分裂反渗透的自觉性。

第三阶段：总结改进阶段。学校在前两阶段的基础上，认真总结集中教育活动经验，查找在思想认识上、工作方法上存在的问题和不足，将任何可能影响稳定的不确定因素消除在萌芽状态。针对查摆出来的问题，支部提出整改措施，确定整改期限。

六、工作要求

（一）统一思想，提高认识。学校高度重视，把反分裂反渗透教育活动摆在当前工作的突出位置，列入重要议事日程，研究制定活动方案，统筹安排，精心组织，切实抓紧抓好。

（二）加强领导，落实责任。学校领导班子要强化政治观念，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，坚持党的教育方针、坚持社会主义办学方向，把反分裂反渗透斗争集中教育列入学校党支部重要议事日程。

（三）齐抓共管，整体推进。强化阵地意识，自觉维护学校稳定，引导广大教职工在大是大非问题上坚定政治立场，坚持无神论教育，激发师生爱国热情；牢固树立维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂的思想。

（四）打牢基础，重视调研。做好开展反分裂反渗透斗争教育活动档案的收集、整理和归档工作。重视信息调研，及时上报反映集中教育活动的组织实施、开展情况、工作成效等内容的动态信息，注重做好经验、总结、推广、宣传工作。

和硕县第一小学

2014.1