反分裂斗争再教育

第一篇：反分裂斗争再教育

“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”第一阶段总结

为了贯彻落实上级关于“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”的文件精神，按照学校反分裂再教育活动领导班子部署，根据学校实施方案，政教处着力抓全校学生的此项活动，现就第一阶段的活动开展情况作如实总结：

1、领导重视，制定方案，确立领导小组及其成员。

为了搞好“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动，10月6日，学校领导班子召开了会议，先学习了上级有关文件，共同统一思想，提高认识，然后，成立了领导小组，组长：鲍世秋副组长: 盛建华、王高柱、宫升亮 成员：各部门负责人及年级组长。研究制定了活动方案，活动分4个阶段进行；又精心做出了计划，提出了具体要求。决定第二天召开全体教职工动员大会。

2、全体动员，提高认识，统一思想。

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月7日下午，学校召集全体教职工在五楼会议室召开了“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的动员大会。会上，王校长向大家宣读了教育局的文件，宣布了学校本次活动的实施方案、领导小组名单、计划等，同时对活动提出了具体要求。工会负责教职工的“学教”活动，政教处负责学生的“学教”活动。尤其是强调了这次活动的重要性、必要性。这次大会，使大家明确了认识、统一了思想，收到了良好的效果，达到了预期目的。

3、落实需从班级抓起

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月15日政教处安排组织班主任召开紧急会议，安排部署“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的活动。会上，于主任就本次活动的意义及注意事项作了重要讲话，并及时与班主任交换了意见，提出了具体要求。再次强调了这次活动的重要性、必要性。希望各班主任严格按照学校部署去做，首先做好学生的思想工作，使学生明确认识、统一思想，达到预期目的。

4、戳破画皮

认清本质

搞好民族大团结

为了将“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”落到实处，让全体学生更清楚的认清民族分裂主义和非法宗教活动的危害以及暴力恐怖分子的罪恶，政教处10月20日发出通知，对各班如何开展活动作了具体安排。10月27日下午班会课时间，我校各班以班级为单位举行“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”主题演讲活动。活动期间，政教处派出专人分年级进行了检查。发现各班主任对此项工作非常重视，同学们群情激昂，表现出了对民族分裂分子、宗教极端势力和暴力恐怖活动的极大愤慨，对加强民族团结的大力支持，也表现出了对维护祖国统一、构建和谐社会的坚定信念。会后，各班将活动开展情况向政教处作了汇报，经统计，参加本次演讲活动的学生达到2600余人，演讲人数达到270人。上交心得体会累计达12000多篇。

5、检验成果

强化责任

确保效果

为了检验学习效果，我们对本阶段的学教活动专门组织了书面考试，参考学生（高三学生除外）达到2600余人。合格率100%。为了强化责任，抓住重点，我校对全校240名民族学生在加强教育的同时，与他们签订了《拜城二中民族学生“反分裂斗争再教育，揭批暴力恐怖罪行活动”责任书》。

我们坚信，只要我们牢固树立“三个离不开”的思想，不断学习党的民族宗教理论，坚持邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活动，我们就一定能夺得各项事业的巨大胜利。总之，政教处对各班汇报的材料进行了审查、归类、评比、记载，以便将下一阶段的工作搞得更好。而且将每次活动的情况以信息形式报学校行政办，将各班的专项演讲活动信息发到了县政府网站。

第二篇：反分裂斗争再教育

“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”第一阶段总结

为了贯彻落实上级关于“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”的文件精神，按照学校反分裂再教育活动领导班子部署，根据学校实施方案，政教处着力抓全校学生的此项活动，现就第一阶段的活动开展情况作如实总结：

1、领导重视，制定方案，确立领导小组及其成员。

为了搞好“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动，10月6日，学校领导班子召开了会议，先学习了上级有关文件，共同统一思想，提高认识，然后，成立了领导小组，组长：鲍世秋副组长: 盛建华、王高柱、宫升亮 成员：各部门负责人及年级组长。研究制定了活动方案，活动分4个阶段进行；又精心做出了计划，提出了具体要求。决定第二天召开全体教职工动员大会。

2、全体动员，提高认识，统一思想。

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月7日下午，学校召集全体教职工在五楼会议室召开了“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的动员大会。会上，王校长向大家宣读了教育局的文件，宣布了学校本次活动的实施方案、领导小组名单、计划等，同时对活动提出了具体要求。工会负责教职工的“学教”活动，政教处负责学生的“学教”活动。尤其是强调了这次活动的重要性、必要性。这次大会，使大家明确了认识、统一了思想，收到了良好的效果，达到了预期目的。

3、落实需从班级抓起

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月15日政教处安排组织班主任召开紧急会议，安排部署“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的活动。会上，于主任就本次活动的意义及注意事项作了重要讲话，并及时与班主任交换了意见，提出了具体要求。再次强调了这次活动的重要性、必要性。希望各班主任严格按照学校部署去做，首先做好学生的思想工作，使学生明确认识、统一思想，达到预期目的。

4、戳破画皮

认清本质

搞好民族大团结

为了将“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”落到实处，让全体学生更清楚的认清民族分裂主义和非法宗教活动的危害以及暴力恐怖分子的罪恶，政教处10月20日发出通知，对各班如何开展活动作了具体安排。10月27日下午班会课时间，我校各班以班级为单位举行“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”主题演讲活动。活动期间，政教处派出专人分年级进行了检查。发现各班主任对此项工作非常重视，同学们群情激昂，表现出了对民族分裂分子、宗教极端势力和暴力恐怖活动的极大愤慨，对加强民族团结的大力支持，也表现出了对维护祖国统一、构建和谐社会的坚定信念。会后，各班将活动开展情况向政教处作了汇报，经统计，参加本次演讲活动的学生达到2600余人，演讲人数达到270人。上交心得体会累计达12000多篇。

5、检验成果

强化责任

确保效果

为了检验学习效果，我们对本阶段的学教活动专门组织了书面考试，参考学生（高三学生除外）达到2600余人。合格率100%。为了强化责任，抓住重点，我校对全校240名民族学生在加强教育的同时，与他们签订了《拜城二中民族学生“反分裂斗争再教育，揭批暴力恐怖罪行活动”责任书》。

我们坚信，只要我们牢固树立“三个离不开”的思想，不断学习党的民族宗教理论，坚持邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活动，我们就一定能夺得各项事业的巨大胜利。总之，政教处对各班汇报的材料进行了审查、归类、评比、记载，以便将下一阶段的工作搞得更好。而且将每次活动的情况以信息形式报学校行政办，将各班的专项演讲活动信息发到了县政府网站。拜城县二中政教处 2008年10月28日

州畜禽改良站“反对分裂、维护稳定”主题教育第一阶段总结

根据自治州党委和州畜牧工委关于“反对分裂、维护稳定”主题教育的安排和要求，我站主题教育积极采取有效措施，使学习宣传教育取得一定成果。现总结如下：

一、加强领导，制定方案，及时动员

继州9月9日上午畜牧工委召开“反对分裂、维护稳定”主题教育动员大会之后，我站于9日下午即召开站务会，安排部署主题教育有关事宜。

1、成立了主题教育领导机构。成立了由站党支部书记王思侬同志为组长、站长乃比江和副站长全灵为副组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室。并对主题教育领导小组及办公室成员进行了任务具体分工，以确保主题教育有组织、有措施、有保障。

2、制定主题教育实施方案。根据州畜牧工委主题教育的各项安排，我站根据实际情况制定了本单位主题教育实施方案，确保了活动扎实深入地展开。

3、广泛动员，提高对主题教育重要性的认识。9月10日上午组织全站各族干部群众召开主题教育动员大会，进一步学习州党委和州畜牧工委各级领导关于“反对分裂、维护稳定”主题教育的动员讲话，明确主题教育的重要性，并对此次活动进行了具体安排和部署。

二、主题教育采取的有效措施

1、制定学习计划，保证学习时间。根据主题教育的学习内容，制定了9月10日至9月23日的学习计划，保证每天2小时的学习时间，保证学习按计划推进。

2、备齐各类学习材料，找准学习主题。通过各种渠道收集反分裂主题教育的各类学习材料，明确每次集中学习的主题思想，确保了学习效果和学习质量。

3、加强学习期间的制度管理。学习期间实行考勤管理制度，无特殊原因不准请假；要求领导、党员带头学，把反分裂学习作为当前的一项重要工作；要求人手一本笔记，边学边记；要求每人撰写一篇学习心得体会，提高思想认识。

4、加大宣传力度，营造浓厚的主题教育氛围。为了深入扎实地开展主题教育，筑牢反分裂斗争的思想基础和群众基础，驳斥“三股势力”的各种谬论和反动宣传，站主题教育办公室特制作了一个系列专题，从伊犁畜牧业取得的成就、畜牧人工作、生活的变化以及我国民族政策、宗教政策、新疆历史等方面，对我站各族干部群众进行了正面宣传教育。同时，利用宣传横幅、信息简报、黑板报、学习园地大力宣传主题教育。第一阶段共报送信息简报10期、宣传横幅1条、黑板报1期、学习心得体会44份。

5、做到主题教育和业务工作两不误。要求业务干部既要加强学习，积极参加主题教育，也要做好本职岗位工作，力争全年黄牛冷配和其他各项业务工作的顺利完成。

三、主题教育取得的成绩

我站主题教育由于领导重视，动员广泛，学习深入，形式多样，第一阶段工作达到了预期目的，形成了“反对分裂、维护稳定”的浓厚氛围，取得阶段性成果。

1、各族党员、干部群众明确了主题教育的重要任务。通过系统动员、单位动员，各族干部职工深刻认识到此次主题教育的必要性、重要性和紧迫性，认清了形势，统一了思想。

2、思想认识有了新的提高。通过学习党的十七大精神、国务院32号文件精神、党的民族宗教政策和新疆历史及中央、自治区关于反对分裂、维护稳定的一系列重要指示精神，各族干部群众进一步提高了对伊犁反分裂斗争长期性、艰巨性和复杂性的认识，增强了维护祖国统一、维护民族团结、维护伊犁稳定的自觉性和坚定性。

3、夯实了思想基础。在第一阶段工作中，充分发挥正面宣传教育的强大政治攻势，为各族干部群众讲清楚伊犁畜牧业、我们畜牧人各方面翻天覆地的变化，讲清楚新疆、伊犁自古就是中国领土不可分割的一部分，讲清楚我们党的民族政策和宗教政策是完全正确的最好的政策，使大家更加坚信：只有坚定不移地在中国共产党的领导下，在中华民族的大家庭中，走社会主义道路，建设中国特色社会主义，各族人民才有更加光明灿烂的前途和幸福美好的未来。

四、主题教育存在的问题

经过两周的主题教育学习，全站各族干部职工对反分裂、维稳定的重要性和必要性都有了更深的认识，但依然存在认识不到位、对学习资料理解不透，心得体会质量不高的现象，这与我们缺少民文学习材料有关。

一、第一阶段——思想动员阶段简要总结

院党委深刻认识教育活动的重要性，坚决贯彻执行校党委的安排部署，联系医院实际，采用多种形式，广泛开展活动，保证我院意识形态领域反分裂斗争再教育动员阶段工作进展顺利。主要内容是：

（一）思想认识到位。

1、在第一时间研究部署反分裂反渗透集中教育工作

10月29日下午，新疆医科大学召开意识形态领域反分裂反渗透集中教育动员大会。10月30日上午一上班，院党委书记姚华就会同院党委副书记帕提曼•艾力等领导研究我院开展这项工作事宜。2、11月10日上午，院党委中心组专题学习意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育精神。

所学材料主要是：自治区党委《关于在全区开展反分裂斗争再教育活动的意见》、王乐泉书记在自治区第五次民族团结进步表彰大会上的讲话、努尔•白克力主席在自治区干部大会上的讲话、区党委常委尔肯江•吐尔洪在自治区教育系统反分裂反渗透集中教育动员大会上的讲话。

全体院领导认真学习了讲话内容，并结合各自分管工作对反分裂反渗透集中教育活动制定了工作计划。

（二）贯彻实施迅速有序。

1、研究制定《新疆医科大学第一附属医院开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》，并具体列出集中教育活动进程表，以新医大一附院党字（2008）77号文件下发全院贯彻执行。

《实施方案》按照大学要求，结合我院实际，从指导思想及原则、任务目标、领导机构、教育时间、具体安排、参加人员、教育要求等方面做出全面系统部署。

2、召开动员大会。11月5日下午，我院“意识形态领域反分裂反渗透集中教育动员大会”在门诊六楼学术厅召开。大会由医院院长温浩主持。院党委书记姚华做大会动员讲话。院党委副书记、纪检委书记张益民宣读《新疆医科大学第一附属医院开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》。院领导班子成员、全院中层以上领导及有关人员参加动员大会。

3、营造氛围。在动员大会召开的第二天即11月6日，我院网站、楼宇电视、住院部及门诊部电子大屏幕、宣传展板、横幅等各个宣传平台同时予以展示。

4、向全院下发的学习材料有：王乐泉书记在自治区第五次民族团结进步表彰大会上的讲话、努尔•白克力主席在自治区干部大会上的讲话。

（三）找准侧重点、突出实效性。

1、组织七部门会议。组织团委、工会、外事办、保卫科、教学科、离退办、学生科，专题讨论研究这项工作。七部门会议突出先培训、在培训的基础上再研究工作。七部门人员认真学习领会本次活动精神实质，联系本部门职能特点，提出针对青年团员、广大职工、临床医学院学生、离退休专家和职工、医院保卫队伍、出国人员、国外来我院人员等不同人群的实际情况，制定实施意识形态领域反分裂再教育工作计划。

2、学生科快速启动集中教育活动。

3、团委快速启动集中教育活动。4、11月13日下午，院工会为工会组长、女工委员们举办意识形态领域反分裂反渗透再教育专题辅导学习活动。

5、住院部等部门组织再教育专题学习活动。

第三篇：反分裂斗争再教育心得体会

反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动宣传教育心得体会（2008年10月16日）

根据地委决定，从2008年10月起，利用四个月时间在全地区集中开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动。为此，我认真参加了单位组织的集中学习和讨论，现将心得体会汇报如下：

今年以来，特别是奥运期间，接连发生了喀什“8.4”、库车“8.10”、疏勒“8.12”等系列恐怖袭击事件，对人民群众的生命和财产安全造成了巨大的威胁和损失。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动决非危言耸听，“敌人就在身边，危险就在眼前”的断言也绝不是信口说来。只要我们历数地区史上发生的一系列暴力恐怖活动，就不难看出，境内外“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从来都没有停止过。虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败，但他们狼子野心不死，一次次又卷土重来，他们处心积虑，千方百计企图打开缺口，制造事端，以达到他们不可告人的目的。为达目的，他们不择手段，罪恶的黑手不仅伸向汉族干部群众，同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族干部群众和爱国宗教人士。国力的强盛、新疆的发展、三十年改革开放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。说穿了，就是这些胁洋自重的卖国求荣者，害怕祖国的强大，他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆，一个民族团结的新疆，一个人民安居乐业的新疆。

奥运期间发生的系列暴力恐怖活动，其手法之残忍、性质之恶劣、危害之严重都是前所未及的，他们妄图制造国际影响，达到他们的险恶用心，同时也充分暴露出他们的反动本质和凶残面目。我们决不能以为他们会心慈手软，他们制造暴力恐怖的手法越来越残忍。他们是一伙十恶不赦的亡命之徒。我们决不能对他们抱有任何幻想。

作为一名政府部门的工作人员，一名共产党员，历史的教训决不能忘记，我们每个人都要深刻认识“三股势力”的本质危害，牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇，人人都应该把稳定作为自己的第一责任。不仅要充分认清“三股势力”的危害，坚决反对民族分裂主义，旗帜鲜明的维护祝国统一和各民族大团结，更要自觉站到反分裂斗争第一线，保护我们自己的美好生活，维护地区的稳定与发展，哪怕为此而流血牺牲，付出自己的生命都在所不惜。

第四篇：反分裂斗争再教育经常性学习教育制度

反分裂斗争再教育经常性学习教育制度

为进一步调动全镇干部职工学习的主动性和积极性，通过坚持不懈的学习，不断提高干部的整体素质和工作水平，进而巩固和加强意识形态领域反分裂斗争再教育活动取得的成果，特建立健全经常性学习教育运行机制，具体内容如下：

一、充分认识到坚持反分裂斗争的长期性、复杂性，必要性。

二、将反分裂斗争再教育纳入镇党委理论学习计划和中心组理论学习计划。

三、领导干部要认真研究、学习、掌握、运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习现代科技和管理知识，做到领导科学化、管理规范化、社会法制化。

四、认真学习和正确方'案,范'文'库欢,迎您1采 集运用马克思主义民族宗教政策、党的民族宗教政策和国家有关法律法规，学习中国社会发展简史和新疆历史。

五、学习要有计划，有学习内容，有记录，有总结。

六、学习不准迟到、早退，如有事必须向主管领导请假，否则视为旷工。学习时实行考勤制，按考勤制度进行处罚。

七、学习期间，每季度组织一次座谈讨论，讨论时每人必须有发言提纲。

八、本制度的执行情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/由镇党委进行监督、检查。

第五篇：意识形态领域反分裂斗争再教育计划

阔什萨特玛乡中心小学

意识形态领域反分裂斗争再教育工作计划

为认真学习，深入贯彻中央关于维护新疆稳定和加强民族团结及开展意识形态领域反分裂斗争的一系列重要文件、讲话精神、自治区党委五届七次全委（扩大）会议精神，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装党员、干部和群众，使中央的重要文件、讲话精神和自治区、自治州有关会议精神在 广大党员干部和各族群众中入耳、入脑、入心，落实到行动上，有力地推动自治州“五观”教育活动深入开展，制定本计划。

一、成立领导小组，明确职责任务

为扎实开展好意识形态反分裂斗争再教育活动，确保各项工作任务落到实处，学校成立了“阔什萨特玛乡中心小学开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动领导小组”明确了相关职责。

组长：甄永生（党支部书记、副校长）

负责：全盘工作

副组长：图尔迪·玉苏普（副校长）

负责：协助书记做好全盘工作

成员：李凤萍（幼儿园园长）

卡斯木·买买提（教务主任）

艾利·吾买尔（政教主任）

彭波（教务处副主任）

阿里木江（政教处副主任）

二、发挥党支部的战斗堡垒作用

把开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动，做为党支部工作的一项重要内容，使全体党员提高认识。意识形态领域反分裂斗争再教育工作是维护祖国统一，加强民族团结和意识形态反分裂斗争的需要，必须站在反对民族分裂斗争的第一线，必须坚持马克思主义无神论，不信教，不参与宗教活动，全体党员在这方面要以身作则，率先垂范，作群众的表率。

三、开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动

1、认真开展意识形态领域反分裂斗争再教育的学习。

使广大党员、干部和群众充分了解新疆的历史以及民族宗教的发展演变史。正确认识民族分裂活动的深刻历史根源，正确认识当前反分裂斗争的严峻性、尖锐性、长期性和复杂性。增强政治的坚定性和敏锐性，辨明是非，分清敌我，自觉站在反分裂斗争第一线，自觉抵制和坚决反对危害社会稳定的行为和民族分裂主义分子的破坏活动，毫不动摇地与民族分裂主义分子和非法宗教活动进行坚决的斗争，在思想上筑起“反渗透、反分裂、反颠覆”的坚固防线。

2、我校领导对教职工进行意识形态领域反分裂斗争再教育学习辅导讲座，更进一步提高全体教职工的认识。

3、利用黑板报、校园广播站、政治课、班会课对学生进行“意识形态领域反分裂斗争”知识的教育。

4、召开“意识形态领域反分裂斗争再教育”学习座谈会，并写体会。

5、在教职工和学生中开展有关“意识形态领域反分裂斗争”知识竞赛活动。

阔什萨特玛乡中心小学

2013年2月