期中表先讲话稿(教务处总结)

第一篇：期中表先讲话稿(教务处总结)

2013—2014学年度第二学期

郸城中学期中总结暨表彰大会讲话稿

----教务处：靳广民

尊敬的董事长、于校长、杨校长，其他与会的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

在董事长的大力支持下，在校长室的正确指导下，在各级段的具体部署下，在全体师生的共同努力下，期中考试组织程序严密、实施过程布置周密，取得了学校阶段性工作的新进展。目前，本学期期中考试已圆满结束，学校三个级段分别组织召开了期中考试质量分析会，会上全体教师总结经验，汲取教训，严格查摆了自己在教学上存在的不足，制定了下期改进的积极措施。今天，在这个黄道吉日里，学校决定召开期中考试总结暨表先大会，表彰先进、激励后进，为的是在分享成果的同时分析教和学的形势，吸取教训，总结经验，振奋精神，勇往直前，促进同学们在以后的学习中调整学习策略，树立远大理想，培养竞争意识，更好更快、更大程度地提高自己的学习成绩。期中考试总结表彰大会将起到承上启下的作用，目的是为了使郸城中学下半学期教育教学工作有更新的提高、有更新的突破，这也是我们召开此次大会的意义所在。本次期中考试，全体同学严守考纪，诚信考试，用心答卷，考出了自己理想的成绩，全面检查了上半学期所学各科知识，大家都考出了自己的应有的真实成绩。经过老师们的认真评阅，成绩揭晓：本次期中考试郸城中学将有600多名学生受到表彰和奖励，180多名学生获得奖学金，学校制作了版面，受表彰的学生照片将在校园里展示你们的风采，这是金钱买不到的荣誉，是你们努力的结果，是你们家长的骄傲，是你们老师的自豪，只希望在以后的日子里，大家再上一层楼，刻苦勤奋，取得更加优异的成绩。

在过去的两个多月里，在全体教师和同学们的共同努力下，郸城中学的管理科学规范，各项工作扎实稳步向前推进，涌现出了一大批学习刻苦的学生，一大批工作负责、爱生敬业的教师，还有学习热情高涨的班集体，今天我就从这三个方面加以总结：

一、学习刻苦勤奋，在这次考试中一路领先的学生

七年级711班牛慧慧、75班杨盼盼、77班赵建杰，八年级85班谢宏宇、89班王傲寒，九年级92班胡浩、98班郭云杰，以上7名学生刻苦勤奋、废寝忘食，通过自己的努力取得了年级学部总分第一的好成绩，光荣获得一等奖学金600

元的奖励。还有76班王文静、78班段瑞鑫、74班何亚美、72班李静静，811班侯明明、76班李玲玲、87班曹慧慧、84班朱荣坤、93班李月平、91何佳昊、94班何世界、910班郑小妮，等12位同学，也不甘示弱，取得年级第二、第三的优异成绩，将获得奖学金300元的奖励，还有43名同学将获得奖学金100元的奖励，还有120余名学生将获得奖学金50元的奖励。另外，年级第31名--50名的同学将获得优秀生一等奖的奖励，51名--100名的同学将获得优秀生二等奖的奖励，名单不再一一宣读，照片展板大家可以看到，他们的个人风采将在校园里悬挂展示。让我们以热烈的掌声对他们取得成绩表示祝贺！

你们是本次考试优生队伍的代表，你们好学不倦，有勤奋上进的拼搏精神；你们严于律己，有明确的学习目标和远大的人生理想；你们聪明能干，发挥了你们应有的智慧，获得了优异成绩！对以上120多名学生董事长拿出4万元余现金，最高奖到600元，本次期中表先大会奖金数额之多、奖励面积之大，在郸城民办学校里也是首屈一指，体现董事长大气、豪气，他热衷教育事业，立志办人民满意的学校，倾心为社会培养人才，对我们每一位郸中学子充满关爱，寄予厚望，希望我们人人考试成绩优异，有更多的同学拿到奖学金。

在这次考试中，还有部分同学既在成绩上获得奖状，还在行为习惯和道德品质方面也是大家学习的榜样，为此，学校还专门为他们设立了学习成绩进步奖，尊敬老师文明学生奖，团结同学乐于助人奖，热爱劳动乐善好施小天使奖，体育音乐美术艺术之星奖，这些主要是由班主任根据本次成绩对照以前表现确定，你们同样也是好样的，还有就是我们学校在上一个学期接连举行了一系列的活动，像朗读比赛、歌咏比赛、书法汉字、英语书写等比赛，涌现出了一大批思想进步，兴趣广泛，敢于张扬自己的学生，在比赛中脱颖而出，称为佼佼者，学校要发奖状鼓励你们，同样也制作了版面展示你们的风采，我代表教务处也向你们表示祝贺！

二、严谨治学，一丝不苟的教师队伍

勤奋的学习，努力地拼搏，换来了累累硕果，收获的是今天这样一个阳光明媚的日子，更获得了领导及师长充满爱意的教会和鼓励！当然，成绩的取得，是同学们奋发图强、努力刻苦的结果，也是老师们辛勤付出的结果。同学们，在我们收获喜悦，盘点成绩的今天，决不能忘记成绩的背后还有老师们默默地无私奉献、辛勤劳动。我们的教师爱岗敬业、无私奉献值得肯定，在教学上严谨高效、精益求精，在学习上给我们答疑解惑，在生活上嘘寒问暖，无微不至的关怀，他

们是我们的良师又是我们的益友。让我们记住七年级语文于涛老师、梁文翠老师、数学陈素英老师、凡云州老师、英语周牛瑞老师、王菲老师、政治王琳老师、历史王玉霞、地理罗佳老师、生物刘杰老师，八年级语文张玉老师、黄玲老师、数学刘金秋老师、李飞主任、英语何桃红老师、孙珍老师、政治张银川老师、历史王景云老师、地理赵金民老师、罗佳老师、生物刘杰老师、物理李梅老师、霍新华老师，九年级语文邢星老师、晋冬梅老师、数学夏莲老师、郝玉霞老师、英语闫敏老师、高军老师、政治钱立权老师、朱瑞老师、历史王德建主任、杨森老师、物理丁德印老师、刘婉老师、化学曹云忠老师他们无私奉献，爱岗敬业，精心辅导学生，功夫不负有心人，上天垂青于乐于付出的人，他们的教学成绩都取得了年级均分第一名的好成绩。同学们，请伸出你们的手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的、最无私的、最值得尊敬的老师，谢谢他们日夜为我们乐此不倦的付出。

三、班主任精细班级管理，打造出优秀班级

为提高我校教育教学质量，全体班主任奋战在教学第一线，起早贪黑，晚上到寝室与同学们谈心，一个一个的安排，直到一切安定下来，他们才拖着疲惫的身体往家赶，早上不甘落在你们的后面，与学生赛跑，5:30之前也全部到位，他们的一言一行、一举一动无不是在为了同学们的学习，无不是在为了我们成绩的提高，他们不是父母，却尽着比父母还要操心的责任，他们不是父母，却给予了你们最温暖的照顾，为了我们的学习付出艰辛的努力，贡献了心血和智慧。在他们的带领下，科任教师的积极配合，各年级都涌现出一批班风正、学风浓的优秀班级，他们是七年级76班获得重点班年级总评第一名、77班获得普通班年级总评第一名；八年级812班获得重点班年级总评第一名、87班获得普通班年级总评第一名；九年级91班获得重点班年级总评第一名、96班获得普通班年级总评第一名。七年级75班获得重点班年级总评第二名，72班获得普通班年级总评第二名；八年级85班获得重点班年级总评第二名，88班获得普通班年级总评第二名，九年级93班获得重点班年级总评第二名，99班获得普通班年级总评第二名。普通班年级总评第三名的班级分别是七年级73班，八年级89班，九年级94班；普通班年级总评第四名的班级是七年级74班，八年级83班，九年级95班，以上班级的班主任责任心强，工作尽职尽责，他们千方百计激发学生学习的兴趣、自觉性和积极性，激发学生学习的内在动力，从而提高学生成绩，学生在他们的带领下形成了良好的班风，有着浓厚的学风，产生极强的班级凝聚力和向心力，班级稳定、成绩优异，以上班级是郸城中学其他班级的楷模。（鼓掌）

期中考试已过，我们要珍惜取得的成绩，巩固取得的劳动成果，打江山易、守江山难，本次考试月上期期中考试相比，有部分同学的名次发生了很大的变化，上期排名比较靠前，本期来到了后面，上期排名比较靠后的学生，本次排名走到了前列，学习如逆水行舟，不进则退，稍有不慎，你就会成为别人身后的败将，竞争异常残酷,学习唯有苦读，天道酬勤，希望通过这次考试，总结自我，优点继续发扬，缺点在以后的学习过程中加以弥补，扬长避短或叫扬长补短，通过更多的练习，更多的考试，逐步完善自我、完美自我。不但在智育方面提高自己，还要在非智力因素方面提高自己，最大限度的向试卷要分数。考试过后，成功的考得好的同学应该保持一颗平常心，也可以为自己的成功欣喜若狂一次，但要记住得意不忘形；考得不好的同学，也可以为自己的失败发泄一下，但要记住失意不失志，保持成绩的稳步攀升。只要在进步，哪怕一点点，就值得可喜可贺。

虽然我们取得了成绩，但是目前也存在着与大环境格格不入的现象，值得引起在座的同学的注意。如：部分班级学习风气不够浓厚，班主任在与班主任不在两个样；部分同学学习缺乏自信力、缺乏主动性，只求完成任务，不能主动钻研；部分同学不能严格要求自己，纪律涣散，上进心不大，学习热情忽冷忽热，成绩上下起伏波动大；少数学生学习目的不明确，混日子，应付老师（不交作业，课间或自习时间在外面磨蹭，逃课、上网、吸烟、打架）为此下面我重点讲三个方面：

一、在学习上要养成良好的学习习惯。课前预习，课堂上认真听讲、记好笔记，课后要认真独立思考完成作业试卷，课间勤学好问，珍惜时间，不断进取。

二、学习要刻苦。希望同学们要培养勤奋好学的精神。必须把握住有限的时间刻苦拼搏、持之以恒的学习知识、积累知识、梳理知识。

三、学习要讲究方法。最关键就是认真落实老师布置的学习要求：课前预习—课堂上认真听讲、记好笔记---课后做好复习巩固；要勤动脑、勤动手、勤动口，多听、多说、多读、多些、多问。在思想上重视，在行动上落实。

四、要解决好偏科问题：目前对于七八年级学生来说，有的是时间，不要等到了九年级再去努力，到那时为时已晚，偏科现象一定要搞起来，要多花时间，多动脑筋，尽力提高。

五、想对九年级的同学说上几句话：

1、认真对待每一次考试，把平时的每一次练习当成一次考试对待，把每一次考试当成一次中考对待，书写干净，卷面整洁，规范自己的做题行为，提高自

己的做题技巧，确保时间从容，确保做题准确率高。

2、保证平时吃好睡好精神好，精力充沛思维才能敏捷，精力充沛思路才会开阔。

3、正确掌握做题的一般规律，从前到后、先易后难，不会的学会放弃，把题号列到演草纸上，久攻不下徒然浪费时间，此为固执心态，这种做法在平时称为执着精神，考试时称为傻帽。正确做法是遇到难题，一时找不到解题的思路，就不要一条路上走到天黑，不要为了芝麻而丢了个大西瓜，此时要学会放弃。当然此时的放弃不是永远的放弃，考后想尽办法，问老师或者给同学讨论，搞清楚弄明白，还为时不晚。

4、模考很多，一次失败不是永久的失败，但失败了要知道失败在何处，只要找到原因就好办了，下一次考试避免同样问题就好了，还有在考试中间，一科考后感觉不好，也不必太在意，有一句话叫：不要为打饭的牛奶哭泣。

今天，希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，决不气馁。我们要在成绩中总结经验，从失败中汲取教训，不在失败中消沉，失败就爬起来，赶路要紧。

我们希望通过本次期中考试总结大会，受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，用自己的汗水和智慧赢得热烈的掌声，用自己的勤奋和学习热情赢得更多的喝彩!同学们，明天的阳光更灿烂，明天的目标更远大，让我们以自己朝气蓬勃的精神风貌挑战下次月考。最后祝愿全体同学身心愉快！学习进步！祝愿所有教师工作顺心，身体健康，祝愿与会领导精神愉悦，合家欢乐。

我的讲话完毕。谢谢大家！

第二篇：2013-2014期中表先

2013----2014学年上学期绪张小学期中测试总结暨表彰大会上的讲话

各位老师，各位同学：

大家好！

在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中质量检测也于上上周顺利结束。今天，学校决定召开期中质量检测总结暨表彰大会，为的是总结经验，查找不足，振奋精神，齐头并进，督促同学们抓紧学习，更快地提高学习成绩，争取在下一阶段的学习、生活中有新的 突破。力争走出低谷，努力赶上或超过其他兄弟学校。在这次质量检测中，许多同学取得了可喜的成绩。其实质量检测是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤工作、同学们勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次质量检测中，大家严守考纪，用心答卷，全面检查了平常所学知识情况，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，测试成绩已揭晓，各年级已经把学习成绩优秀，学习进步幅度较大的同学评选了出来，并张榜公布。首先请允许我向学习勤奋、遵 守校规、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次质量检测中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！

同学们，优异的成绩见证了你们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。但我要提醒同学们，不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在期末考试的时候，你们的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次考试，我们每一位师生都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半。那另一半就是你要善于总结不停的拼搏。假如你一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局，在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，把失败作为一支清醒剂，把失败作为学习的动力，只要坚持成功一定属于我们的。因为我们正处在人生攀登的年华，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——态度、目标、勤奋、恒心、自信心。

同学们，受表彰的只是少数人，对于大多数的同学来说，你们用

自己的实际行动向父母证实了自己，向老师证实了你们的尊重，向同学们证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个，我们在向受表彰的同学表示祝贺的同时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距。当我们意识到了差距，就要勤奋追赶。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力！老师希望在下一次表彰大会上能看到你们灿烂的笑脸。

同学们，期中考试只是一个加油站。在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号。更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此，我想对同学们提出几点要求：

1、要自信，自信是我们进步的基础是我们前进道路上的启明灯。

2、要立志，路有多远脚不知道但心知道，没有理想，我们的学习就向小船失去了方向所以我们要确定奋斗目标。

3、要吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。请相信风雨过后会有彩虹。

4、要讲究学习方法，善于总结经验教训，提高学习效率，从经验中找到前进的动力。

5、更要养成良好的学习习惯（认真听讲、按时完成作业等），昂首做人，低头做事。埋头读书，抬头看路，主动求学，这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响我们终生。

同学们，期中总结之后又是一个新的起点。希望每一个同学都要制定自己的学习新目标，因为一个人没有目标，就像大海中迷失了方向的航船，不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。让我们携起手来，共同努力吧！无论成败，它都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在坐的每位老师、同学都抱着胜不骄败不馁的心态。尽自己最大的努力去争取更好的成绩吧﹗

最后，我希望大家借期中质量检测的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体师生下半学期各方面都能取得更大的进步！

第三篇：期中表先大会开幕词

期中表先大会开幕词

各位老师、亲爱的同学们。各位优秀学生代表的家长们：

大家下午好！今天我们欢聚一堂，隆重召开期中总结表彰大会!首先，再次，感谢各位家长在百忙之中参加我校的表彰大会，谢谢你们对学校工作的支持。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!今天的大会即使总结大会又是对未来工作的展望的大会，所以说是继往开来的大会，我们既要表彰先进激励后进，又要总结经验和教训。

当你站在领奖台上拿到奖品时，心情是多么高兴；当你拿着奖状回家时，内心是多么自豪；当你把奖状贴到你家的墙壁上时是多么值得令人兴奋啊！当你带着大红花出现在父母面前时，你的父母会为你感到无比荣耀的；当你把大红花献给你最亲的人时，他们是多么的幸福啊！但是你的这次成功，不能代表永远的成功，你们不要盲目乐观，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”良好的开端是成功的一半，而另一半是善于总结，不停地拼搏。不要夜郎自大，裹足不前。否则下次站在领奖台上的就不是你了。

对这次考试失利的同学也不要气馁，俗话说失败是成功之母，我们要把失败当成一支清醒剂，当成不断成功的动力，即使跌倒一百次也要一百零一次爬起，因为你们正处在 攀登的道路上，还有很长的路等你们去开拓、创造。攀爬。我想起了一个故事：

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。

有一天晚上在家读书，一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!

贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾国藩却成为为了连毛泽东主席都钦佩的人：“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒“，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。

启示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。

希望我们要正视这次考试，把这次考试看成是加油站、监测站，加足油以更好的心态前进，希望后进変先进，先进更先进。

预祝大会圆满成功！祝同学们学习进步！祝各位家长身体健康，合家欢乐！

马云（中国企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。马云毕业于杭州师范学院，1999年创办阿里巴巴网站，曾获得日本第十届企业家大奖、中国经济十年商业领袖十人、CCTV中国经济人物、中国最慷慨的慈善家等奖项和称号。2013年5月10日，马云卸任阿里巴巴集团CEO，兼任阿里巴巴集团董事局主席、中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事、菜鸟网络董事长等职务。

2014年10月27日，福布斯中文网发布2014中国富豪榜，马云以195亿美元身家名列第一，成为中国首富。2014年10月28日，《2014胡润慈善榜》发布，马云以145亿元捐赠额刷新中国慈善记录，成为中国最慷慨的慈善家。

故事

马云给下属开会，拿出一张百元大钞和一张白纸，把它们分别揉成一团后展开，扔在地上用脚踩。无论遭受怎样的蹂躏，钞票的价值没有减少，但白纸却成为废纸。马云说：“只要有价值，你遇到困难，遭受挫折，被人唾骂，被踩在脚下都不可怕，最可怕的是，你是张白纸”。所以，世界上只有一个人阻碍你的成功——那就是你自己。少埋怨、多理解、动手做，就有结果！————送给坚持梦想中的人。

第四篇：期中表先暨中考誓师大会发言稿

九年级的各位老师，各位同学，大家好

紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。今天我们在这里举行期中考试表彰暨中考200天的誓师大会，首先，我为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为你们获得的荣誉感到欣慰。面对考试成绩，有人欢喜有人忧，胜败乃兵家常事，一次考试不能说明什么，更不是人生的全部，我们要及时查漏补缺，迎头赶上，更不应该沾沾自喜，盲目乐观。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，更要从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为一个月后的期末考试，以及200天以后的中招考试再创佳绩而努力奋斗。

老师们，同学们，从现在开始到中考，还有200天。这是一个特别的时间。它将注定是一个难忘的日子。我预祝同学们以今天的誓师大会为起点，200天后梦想成真、高歌凯旋。在此，我对同学们提出一下几点希望:

1、树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用。学校要有完成上级目标的信心，班级要有完成班级目标的信心，每个同学要有完成自身的目标的信心。因为学校有一批经验丰富的老师教大家，因为学校有一个良好的学习氛围和激烈竞争、你追我赶的高昂斗志。面对中考，基础好的同学要永不满足；中等生要创造奇迹；基础弱一点的同学要努力抓基础，促转变。因为中考是学业和选拔考试的结合，没有信心就没有士气，就不会去拼，就有可能打败战。

2、要采取科学合理的策略和方法。它可以提高我们的学习效率。一方面要有一个完整详细的学习计划和目标。没有目标计划是可怕的，没有目标计划就像一只没有舵的航船。只要有目标计划才会有行动，才会去努力，才会有每天的进步。另一方面要及时反思总结。每次练习，每次小结，每次考试都反思失误的原因，总结成功的经验；再次要把握细节。跳出题海。用一题串一串，用一题训练联想到另一题的可能。查漏补缺，找自己的短板。还要小事做细，细事做精，合理分配时间。什么时候学数学、什么时候读英语等都要精细时间，千万不要东一榔头西一棒槌，捡了芝麻丢了西瓜。从答题到书写格式、从字迹到标点符号都要过细。

3、同学们还要有吃苦耐劳的拼劲和坚持到底的耐力。埋头苦学，做学习上的强者，越到后面，学习的压力会越大。大家要咬紧牙关，就像马拉松长跑一样坚持走完最后一圈。要成功先先立志，下定决心，排除一切不利于学习的艰难险阻。同学们，没有艰苦的付出，鲜花、掌声、高中生活都会与我们无缘。不求上进，不思进取给我们带来的只能是痛苦、是泪水、是迷茫的前程。

同学们、老师们，让我们师生携手，共同努力。奋战二百天，最后的胜利一定属于夏邑一中，属于我们在座的每一个人。加油吧，同学们，还有时间，还有机会，还有希望去完成属于自己的人生逆袭。希望大家永远相信，天道酬勤，付出一定会有回报。

谢谢大家！

第五篇：家长会教务处讲话稿

家长会教务处讲话稿

家长会教务处讲话稿篇一：尊敬的各位家长：你们好!感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持，感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：开家长会，可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。再过半个多月，你们的孩子学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。对于本届毕业班的各项工作，学校非常重视，于开学初就召开了毕业班各科教师会议，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。特别是我们对各班的学生进行了摸底和跟踪调查，要求老师们对学生采取相应的措施进行跟踪辅导，使他们有所进步。在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：

一、家长要有良好的心态有人说，改变心态，就能改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀!你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢?除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间，并学会独立处理的能力，用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。

二、家长要有正确的方法(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重。因此父母对待子女一定要晓之以理，动之以情，宽严结合，恰到好处。(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动

家长会教务处讲话稿篇一：尊敬的各位家长：你们好!感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持，感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：开家长会，可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。再过半个多月，你们的孩子学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。对于本届毕业班的各项工作，学校非常重视，于开学初就召开了毕业班各科教师会议，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。特别是我们对各班的学生进行了摸底和跟踪调查，要求老师们对学生采取相应的措施进行跟踪辅导，使他们有所进步。在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢?我想讲以下三点：

一、家长要有良好的心态有人说，改变心态，就能改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀!你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢?除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间，并学会独立处理的能力，用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。

二、家长要有正确的方法(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重。因此父母对待子女一定要晓之以理，动之以情，宽严结合，恰到好处。(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说：“家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。(三)用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。这里有一个故事，相信家长们听后有所感受。说有一位母亲，有一段时间看见孩子的成绩滑坡，这位性急的母亲不是分析原因，鼓励儿子迎头赶上，却气急败坏没头没脑地大骂儿子是“垃圾”，说什么“还不如不生你的好，你将来肯定没出息”一类的话，把儿子搞得灰头涂脸的。儿子士气低落，一蹶不振，成绩一落千丈，最后就根本无心读书学习，到游戏厅打游戏，结了不三不四的人做了坏事。最后母亲追悔莫及，痛苦流涕地说：“我天天骂儿子是垃圾，儿子真成了垃圾。在教育方法上还有一个经典的例子，相信对大家一定会有同样的启发。《妈妈的鼓励》有位年轻的妈妈，她第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，最好带他到医院去看一下”。回到家里，儿子问妈妈：老师说了些啥?她鼻子一酸，差点流下泪来，然而她告诉儿子：“老师表扬你了，过去你连一分钟也坐不住，现在能坐三分钟了，全班只有我的宝宝进步最大”。这天晚上，这个宝贝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭，甚至没让他奶奶喂食。儿子上小学了。家长会上，老师对这位妈妈说：“这次数学测验，全班40个同学，你儿子排倒数第二，我怀疑他智力上有些障碍”。回家的路上，妈妈流下了眼泪。然而，回到家里，她笑着对儿子说：“老师对你充满信心，说你不是个笨孩子，以后做题目时只要运算再细心点，还说你的成绩一定能超过你的同桌”。说话间，妈妈发现儿子原来一副沮丧相，一下子舒展开了。第二天上学时，儿子起床比平时任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至还给妈妈倒了一盆热水，让妈妈痛快地洗了个热水脸。初中快毕业了，在历次家长会上，总会听到儿子有这个那个的缺点，这次直到家长会快要结束了，还没有听到自己儿子的名字，这倒让这位母亲心里有些不踏实了。她怀着忐忑不安的心情询问老师，老师说：“你儿子的成绩大有进步，不过考重点高中还有差距。”妈妈惊喜地发现儿子确实长大了，离重点高中只有一步之遥了。当她跨出校门时，儿子正焦急地等候在校门口，母子俩手挽着手回家，儿子紧张地问：“老师讲了点啥?”她告诉儿子：“班主任说：你只要再努力一把，考重点高中是很有希望的”。高中毕业了，高考也通过了，当年的孩子也已经长大成人了。盼望的一天终于来到了，当他从邮递员手中接过一封印有一所名牌大学的特快专递时，“妈妈，我录取了!”儿子突然转身跑回妈妈的房间，把妈妈紧紧地拥抱，竟忍不住哭了起来：“妈妈，我知道自己不是一个聪明的孩子，可是你总是鼓励我??”这时，妈妈也按捺不住十几年来凝聚在心里的泪水，从眼眶里流了出来，任它滴落在那封攥在手里的红色录取通知书上??这个故事留给我们的思考是深刻的。面对学习成绩较差的孩子，做父母的要善于发现孩子的优点，要鼓励他耐心，细致地挖掘孩子身上被埋在深处的潜能，点燃孩子心灵里的智慧火花。有位心理学家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞赏他，鼓励他??伟大的母爱，父爱，能使孩子都成长为天才!(四)绝不放弃故事：一个人挖井，挖了很久，也没有

出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。家长们，很多时候，人们在一开始一个新工作或学习一段时间新知识、新技能后，往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说：“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9o%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资，更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。家长们，世界上最容易的事情就是放弃，当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子及时认真地完成回家作业，作好预习和复习工作;督促孩子多看课外书，多积累课外知识;多读、多背、多听，这是学好语文和英语的关键;帮助孩子养成良好的作业习惯，认真审题，认真书写，仔细检查、验算，有错及时订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四;教育孩子要合理分配时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习。孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。

三、家长要有全面的关心人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望，是我们把他们带到这个世界上来的，作为家长，我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人不能平衡好心态，那么无论对自己还是孩子，带来的都不会是快乐。人生总有得有失，人与人是不可比的，我们每个人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所拥有的，不去和外在比，努力做好自己该做的，让自己的一切更好，那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑，但我想，只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点为责任而有的学习与付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”谢谢!家长会教务处讲话稿篇二：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：大家好!孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明你们对孩子的重视，也充分说明了你们对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况>我校现有7个班级(包括学前班)，全校学生200多人，教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施，如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置本学期我校除了开设所规定的所有课程外，我们这学期从三年级开始开设了英语科，是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我们的家长就要特别注意孩子的动向，学校老师是每天都布置作业的，看书，预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们与我们联系，知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

五、不足之处由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不可否认的。一方面，我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后，我有几句话，供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢?就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩

子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!家长会教务处讲话稿篇三：尊敬的各位家长、老师：大家早上好!你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我谨代表学校、代表全校教师，向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长，表示热烈的欢迎，并致以亲切的问候和衷心的感谢!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况我校是一所片区小学，现有9个教学班，有学生153人，有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证。

二、课程设臵本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布臵作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业。)关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考。

1、建立良好的家庭教育氛围。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校 的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。

千里之行，始于足下。“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点，扬起前进的风帆!家长朋友，让我们携手并肩，共同打造孩子灿烂的明天!