祖国发展我成长主题队会

第一篇：祖国发展我成长主题队会

《祖国发展我成长》主题队会

活动目的：

通过活动，使队员们了解祖国，了解家乡，激发爱国之情。把自己的幸福、快乐、梦想展示出来，增强爱国之情，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，更加爱学校、爱家乡。活动形式：唱歌、朗诵、讲故事、图片 活动过程：

一、队会仪式

主持人：中队会准备开始，各小队整队报数。

小队长：**小队全体起立，稍息、立正（转向中队长，敬礼，中队长回礼）报告中队长，**小队应到

人，实到

人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（敬礼，小队长回礼）小队长：（回队）稍息。。。。

中队长：全体立正（转向辅导员，敬礼，辅导员回礼）报告辅导员，满天星中队应到53人，实到53人，（缺席

人）报告完毕。邀请您参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。（辅导员敬礼，中队长回礼）

主持人：下面进行队会第一项，出旗。全体少先队员敬礼。（旗手从队伍一端走向另一端）

主持人：礼毕。进行队会第二项，唱队歌。全体请坐，指挥：王添缘。（唱两段）

主持人：队会第三项，中队长讲话。

中队长：通过本次“祖国发展我成长”主题队会活动，使我们少先队员们了解祖国，了解家乡，激发爱国之情。我们要把自己的幸福、快乐和梦想展示出来，增强爱国之情。让我们更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，爱学校、爱家乡。

主持人：满天星中队“祖国发展我成长”队会正式开始。

男：在群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽可爱的蓝色星球——地球。女：在地球上有一片神圣的国土，像一只高昂的雄鸡屹立在东方，她拥有一个响亮的名字——中国。男：海南岛上，鲜花已经盛开。女：长江两岸，柳枝刚刚发芽。男：大兴安岭，雪花还在飞舞。

合：我们的祖国多么广大……我们的心啊，一齐为您呼唤，千言万语汇成一句话，我爱您，我的祖国。男：下面请欣赏合唱《歌唱祖国》

王添缘、句书冉、张笑焱、等

女：我们用不同的方式赞美您，请欣赏诗朗诵《我爱你——中国》。何馨雨、王家琳

我 爱 你，中 国

小时侯，妈妈对我讲：

我们生长在一个非常美丽的地方。她，从西到东，丘陵和高峰郁郁葱葱，连绵不断；

她，从北到南，两万多公里的海岸线碧波荡漾；

她，山明水秀，杨柳成行；

她，土地肥沃，鸟语花香；

她古老而年轻、她典雅而端庄——

她的形象从此便深深地铭刻在我幼小的心灵上。

上学时，老师对我讲：

这个美丽的地方就是所有炎黄子孙的故乡。

她幅员辽阔，有着九百六十万平方公里的国土；

她美丽富饶，象一颗明珠镶嵌在世界的东方；

她延续了五千年的文明历史；

她创造了五十年的灿烂辉煌。

她：就是中国——全世界人民景仰的地方；

她：就是母亲——中华民族鲜红的太阳！

我爱你，中国，不仅仅爱你是一个勤劳、善良、情同姐妹的五十六个民族的大家庭，还爱你十三亿英雄儿女那不屈不挠的性格、坚韧不拔的毅力、奋发图强的决心和博大坦荡的胸膛 ；

我爱你，中国，不仅仅爱你的黄山、黄河、长城、长江，更爱你的澳门、香港、宝岛台湾和每一寸属于你的地方！

男：祖国的迅猛发展，壮丽的河山，辽阔的土地，养育了无数优秀的儿女，我们就是祖国的少年，我们就是祖国的春天。下面请欣赏：祖国大好河山（课件图片配乐）合：一个人的快乐，并不快乐。只有集体的温暖，集体的快乐，才是真正的温暖、快乐……

男：我快乐，因为我有一个美丽的校园，拥有一个美好的名字——八一小学。

女：我快乐：因为我们在这个温暖的大家庭里，拥有一句响亮的口号那就是——学无止境、勇往直前。

合：我们快乐：我们有一个团结向上的班集体三（1）班，我们在这个集体中，享受成长的快乐，享受集体的温暖…… 男：那我们就听一听你和班级的故事吧！（学生讲故事）男：“创和谐，尽孝心”，在家我是一个乖孩子，在社区，我是一个助人为乐的好少年……

女：在社会上，我是积极向上的好儿童，讲文明，有礼貌，讲诚信，自尊，自爱……

合： 从我做起，从身边做起，创合谐，我能行。祖国发展我成长…….我们生活在这个美丽洁净、和谐的校园里，我由衷地快乐，由衷的幸福……

男：我们是展翅飞翔的雄鹰，明天将飞得更高更远……

女：我们有美好的梦想，把祖国的明天描绘得更灿烂，更辉煌……

学生展示：我的梦想

男：是的，祖国在发展，我们在成长……我的梦，让祖国山更青，水更绿，花更红…..女：只有去创造，学好本领，长大了成为祖国的栋梁…..合：是啊，你准备好了吗？让我们用双手把祖国的明天装扮的更美丽。

男：下面请辅导员讲话。

亲爱的孩子们，首先祝贺你们今天的活动圆满成功。你们是幸福的，你们是快乐的，希望你们在党的阳光雨露滋润下茁壮成长！希望你们好好学习，练好本领，把你们的梦想一一变成现实。报效祖国，报效家乡。最后祝孩子们健康成长！主持人：请辅导员带我们呼号，全体起立

准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！呼号毕。

主持人;退旗。全体敬礼。礼毕。满天星中队《祖国发展我成长》主题队会到此结束，谢谢各位老师，谢谢各位同学。

第二篇：祖国发展我成长主题队会

《祖国发展我成长》主题队会

羊圈学校：四年级

活动目的：

通过活动，使队员们了解祖国，了解家乡，激发爱国之情。把自己的幸福、快乐、梦想展示出来，增强爱国之情，更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，更加爱学校、爱家乡。

活动形式：唱歌、朗诵、讲故事、图片 活动过程：

一、队会仪式

主持人：四年级会准备开始。

各小队报告人数 班长：（向班主任报告人数）四年级中队应到42人，实到42人，报告完毕。邀请您参加我们的队会。

班主任：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。

二、唱少先队队歌

全体起立，共唱队歌

三、班主任发言：

通过本次“祖国发展我成长”主题队会活动，使我们少先队员们了解祖国，了解家乡，激发爱国之情。我们要把自己的幸福、快乐和梦想展示出来，增强爱国之情。让我们更加努力学习，珍惜今天的幸福生活，爱学校、爱家乡。

四、诗歌朗诵

主持人：四年级“祖国发展我成长”队会正式开始。

男：在群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽可爱的蓝色星球——地球。女：在地球上有一片神圣的国土，像一只高昂的雄鸡屹立在东方，她拥有一个响亮的名字——中国。男：海南岛上，鲜花已经盛开。女：长江两岸，柳枝刚刚发芽。男：大兴安岭，雪花还在飞舞。

合：我们的祖国多么广大……我们的心啊，一齐为您呼唤，千言万语汇成一句话，我爱您，我的祖国。

五、歌唱祖国

男：下面请欣赏合唱《歌唱祖国》 卢世玺、陈万庆、陈文辉等

女：我们用不同的方式赞美您，请欣赏诗朗诵《我爱你——中国》。陈佳蕊、陈宜澜、陈万萍

六、看视频，看看祖国的发展历史。

七、班主任总结：

亲爱的孩子们，首先祝贺你们今天的活动圆满成功。你们是幸福的，你们是快乐的，希望你们在党的阳光雨露滋润下茁壮成长！希望你们好好学习，练好本领，把你们的梦想一一变成现实。

第三篇：祖国发展我成长主题队会

“祖国发展我成长，我为队旗添光彩”

——二（3)班主题中队活动方案

活动目标：

1.通过开展“我为队旗添光彩”的少先队活动,学生能够更多地了解少先队的发展过程。

2.知道红领巾的来历和含义，爱护红领巾，激发学生对少先队组织的热爱。

3.从生活中的小事做起，争做一名优秀的少先队员，形成积极向上的良好班风，为队旗增光添彩。活动准备：

教师制作多媒体课件，准备大队旗、头饰、奖状等。活动过程：

一、导入开始

王瑞忠：阳春三月，暖暖的春风告诉我，今天是我们的庆典。张梦园：明媚的阳光，灿烂的笑脸告诉我，今天是我们的盛会。王瑞忠：我们带着好好学习的成绩和良好的品行来了。张梦园：我们带着朝气蓬勃的笑脸和每一天的进步来了。合：二三中队“我为队旗添光彩”队活动现在开始！

二、第一篇章：少先队的光荣史

张梦园：首先让我们把目光投向那过去的岁月，回顾中国少年先锋队所走过的峥嵘岁月。让我们一同走进：

合：第一篇章：少先队的光荣史，我们永远铭记。

学生表演：（学生①举着写有“劳动童子团”的队旗上台。）说：北伐战争时期，中国少年先锋队的名字叫劳动童子团。她是党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿童从此有了最早的家园。

（学生②：举着写有“共产儿童团”的队旗上台对大家说：土地革命战争时期，中国少年先锋队的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲。红星闪闪放光彩。）

（学生③：举着写有“抗日儿童团”的队旗上台。说：抗日战争时期，中国少年先锋队的名字叫抗日儿童团；站岗、放哨、捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，二小英名众人传。）

（学生④举着写有“少先队和儿童团”的队旗上台，说：解放战争时期，中国少年先锋队的名字叫少先队和儿童团，小小报童再不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。）

王瑞忠：回首中国少年先锋队所走过的光辉岁月，我们满怀骄傲和自豪。那么，同学们对红领巾又了解多少呢？谁来说一说？

学生1：红领巾代表队旗的一角。

学生2：红领巾是用革命先烈的鲜血染成的。张梦园：红领巾又是怎么来的呢？（课件出示）

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

王瑞忠：现在，我们知道了红领巾的来历。那我们少先队员平时应该如何对待红领巾呢？请欣赏小品：《谁对谁错》。

小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做——

小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前，他们是这样做——

小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。张梦园：他们的做法谁是对的？谁是错的？为什么？ 学生1：小红做的对，小明做的不对。

学生2：红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我们要爱护红领巾。……

三、第二篇章：新时代的红领巾

张梦园：大家说得真好，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。现在让我们一同走进：

合：第二篇章：新时代的红领巾，我们永远的榜样。

张梦园：鲜艳的红领巾在我们胸前飘荡，我们更看到了新时期的少先队员为红领巾抹上了更鲜艳的色彩。

学生①介绍：我们认识了杨绿野；她是一位先天患双耳深度耳聋的残疾同学，但她凭着坚强的毅力，不仅学会说一口流畅的普通话，而且多才多艺，全面发展，屡创佳绩。我们佩服她的身残志坚。

学生②介绍：我们看到了小英雄林浩，在大灾面前表现出来的冷静与果敢，从倒塌的校舍中救出了两名同学的勇敢行动，绝不是“出生牛犊不怕虎”所能表达的。他小小年纪的英雄之举让全国人民震撼。

四、第三篇章：奋进中的红领巾

王瑞忠：我们为有这样的队员而感到自豪！他们是我们的榜样。下面，让我们一同走进：

合：第三篇章：奋进中的红领巾，把星星火炬传递

王瑞忠：胡锦涛爷爷要求我们争当四好少年，我想现场考考大家，第一要争当什么样的好少年？有谁来说一说，（争当热爱祖国，理想远大好少年）。第二要争当什么样的好少年？有谁来说一说，（争当勤奋学习，追求上进好少年）。第三要争当什么样的好少年？有谁来说一说，（争当品德优良，团结友爱好少年）。第四要争当什么样的好少年？大家一起说：（争当体魄强健，活泼开朗好少年）张梦园：我们光说可不行啊！得用行动来证明。

王瑞忠：那我们周围有哪些为队旗添光彩的行为呢？(看图片)张梦园：打扫卫生，捐款，植树，这些都能为队旗添光彩。除了这些，我们还可以怎样做来为队旗争光添彩呢？请大家分小队展开讨论。（讨论）大家讨论的真激烈！请各小队派一名代表来说一说。

品德小队：我们是品德小队，为队旗添光彩还要做到讲文明，懂礼貌，积极主动帮助同学。

智慧小队：我们是智慧小队，为队旗添光彩还要做到努力学习，做事认真不马虎。

体育小队：我们是体育小队，为队旗添光彩还要做到锻炼身体，增强体质，自强自立。

美育小队：我们是美育小队，为队旗添光彩还要做到仪表整洁，明辨是非守纪律。

劳动小队：我们是劳动小队，为队旗添光彩还要做到热爱劳动，关心集体，不怕苦不怕累！

张梦园：这些都是在为队旗添光彩。可是，说得还不够具体，谁能说得具体一些？

生1：见到地面上有垃圾要弯弯腰捡起来。生2：要讲究个人卫生，热爱劳动。生3：见到老师要问好！生4：公交车上要给老人让座。生5：要努力学习，认真完成作业。生6：要遵守学校纪律，为班级争光！……

王瑞忠：你们说得太好了，我们一起把掌声送给他们！瞧！《快乐诵读营》的队员们来了，他们也将用行动证明他们是勤奋学习、追求上进的好少年。

请听诗朗诵： 攀登宣言

我们是新时代的少先队员，鲜艳的红领巾戴在我们胸前。时代赋予我们光荣使命，祖国托付我们千斤重担。好好学习，天天向上。踏平坎坷，奋勇前进。实践体验，全面发展。努力进步，勇敢攀登。做好准备，立志接班。

张梦园：谢谢快乐诵读营的队员们精彩的展示。我们应该争取德、智、体、美、劳各方面发展，从小为红领巾增添光彩，长大后才能为国家贡献力量。

王瑞忠：借此机会，我们为上周全班同学共同评出的优秀少先队员发奖。他们热爱学习、关心集体、团结同学、争做好事、确实为红领巾增添了不少光彩。他们是谁呀！大家喊出他们的名字。有请他们上台领奖。请辅导员为他们颁发奖状。掌声祝贺他们！

王瑞忠：胡爷爷的话儿我们记心上，四好少年我争当，让我们唱响《争当四好少年》。（齐唱）

五、总结

张梦园：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

王瑞忠：今天，我们用歌声唱出了自强，唱出了感恩。下面，中队长对此次队活动进行总结。

中队长：亲爱的队员们，今天这节课，我们既了解了少先队的历史，认识了新时代的优秀少先队员，也知道了我们在生活中能做哪些好事来为队旗增光添彩。希望大家用行动证明争做优秀少先队员！谢谢大家！

张梦园：请辅导员讲话。辅导员：同学们，为队旗添光彩，并不需要有多么伟大的事情，完全可以从身边点点滴滴的小事做起：保护环境，爱护卫生，不乱丢垃圾；不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果；待人友善，乐于助人；遵守规则，上下楼梯自觉靠右行，这些都能为队旗添光彩。相信今后你们会成为更加优秀的少先队员，谢谢同学们！

张梦园：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。王瑞忠：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。张梦园：小学生活是我们人生路上的启明星。王瑞忠：我们珍惜这闪着梦幻般光彩的少年。张梦园：我们珍藏这佩戴红领巾的年龄。

合：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌； 我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；

我们难忘有一种标志——合：少先队的标志红领巾；

六、呼号

张梦园：请辅导员带领我们呼号。

中队辅导员：请全体起立，举起右手，呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

七、宣布结束

主持人（合）：三五中队“我为队旗添光彩”少先队活动到此结束！

高 婷 2016年10月13日

第四篇：《祖国发展我成长》主题队会活动方案

祖国发展我成长——赞美伟大祖国好

唐山市路北区赖旺庄小学 艾晓娜

【活动目标】

泱泱大中华，悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。我亲爱的祖国，我爱你千载沉淀积成的文化，我爱你万年魅力四射的山河，我爱你的博大精深，我爱你的伟岸壮阔，祖国，我亲爱的祖国，你是我心中———永远的寄托！【活动准备】

课件，背景音乐——红旗颂，春天的故事，龙的传人 【活动过程】

曹煜程：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。（小队报数）

曹煜程：报告中队辅导员，五一中队应到47人，实到47人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。

中队辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！曹煜程：《祖国发展我成长》，赖旺庄小学五一中队主题活动现在开始！曹煜程：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！

礼毕！请坐下！

第一篇 龙的传人

（放《龙的传人》背景音乐）

甲：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江； 乙：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河； 甲：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国； 乙：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人…… 甲：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。乙：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。

合：是龙的传人！今天，就让我们沿着历史的足迹，踏着前人开创的道路，寻找中国精神！

林芳旭：主持人，你们好，今天我们第一小队带来了一首献给祖国的诗歌，以此表达我们对祖国的热爱之情。（诗歌朗诵《彩色的中国》）

（诗歌朗诵）乙：我们的祖国历史悠久 甲：我们的祖国山清水秀 乙：我们的祖国地大物博 甲：我们的祖国人灵地杰

乙：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们中国的版图（出示中国版图）甲：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。

乙：竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了小队成员每人加一颗五角星。

（出示竞赛题目，一个小队一题，轮流两组）

1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里（960万平方公里）

2、我们的国旗是（）（五星红旗）

3、“中国”的全称是（）（中华人民共和国）

4、中国的国歌是（）（义勇军进行曲）

5、我国是个多民族的国家，共有（）个民族（56个）

6、我国的首都是（）（北京）

7、我们国家的生日是（）（10.01）

8、我国最长的河流是（）（黄河）

9、我国拥有的全世界的最高峰是（）（珠穆朗玛峰）

10、我们国家共有（）个省市自治区直辖市（26）乙：看来这些知识都难不到我们队员们 甲：是啊，我们也为身为中国人而感到自豪

甲：队员们，我们每天过着衣来伸手，饭来张口的好日子，有的同学还嫌这样不好吃，那件衣服不时髦。

乙：可你们知道吗？在那万恶的旧社会，我们的祖祖辈辈都生活在水深火热之中。

甲：封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山沉重地压在中国人的头上。

乙合：乌云笼罩着祖国大地，中华民族到了最危险的时刻。全班合：沉默！沉默！不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发！

甲：无数革命先烈抛头颅，洒热血，勇敢地站起来，向着万恶的旧社会开炮！

乙：队员们，你们知道红军二万五千里长征是怎么回事吗？

甲：中国的前途和命运到了最紧要的关头，中国共产党为粉碎国民党的围剿，为了革命的胜利，开始了史无前例的二万五千里长征。

乙：中国工农红军86000余人从江西瑞金出发，天上每日几十架敌机狂轰滥炸，地上数十万敌军围追堵截。

甲：红军抢渡成功水流湍急的大渡河，爬过了生命禁地的莽莽大雪山，趟过了渺无人烟的大草地……

乙：多少先辈葬身于雪山，长眠于泥潭……请听五一中队诗朗诵《长征》（全班朗诵《长征》）

甲：红军历时24个月，终于完成了举世闻名的二万五千里长征，创造了人间奇迹，拯救了中华民族！

乙：毛泽东爷爷带领的中国共产党人，以其艰苦卓绝的丰功伟绩，带领中国人民前赴后继，英勇向前，迎来了新中国诞生！

（毛主席建国录像原始画面）

乙：从这一天开始，在世界的东方飘扬起了鲜艳的五星红旗，它给了我们与时俱进的动力和勇气！（各种类型的升旗图）第二篇 祖国腾飞我骄傲

（《春天的故事》音乐起）

甲：忽如一夜春风来，千树万树梨花开！乙：改革开放的春风吹遍了祖国大地！甲：世纪伟人邓小平爷爷 乙：让古老的神州大地春意盎然！

甲：让贫穷落后的中国实现了亘古未有的大跨越！（邓小平和改革开放图）

乙：请欣赏我们发自内心的赞叹《祖国》（诗歌朗诵《祖国》）《走进新时代》音乐起 乙齐：蹴鞠文化，源远流长！甲齐：诗书建设，如火如荼！乙齐：城市扩建，突飞猛进！甲齐：唐山发展，日新月异！（图）乙：我们的家乡唐山： 甲：乘着改革开放的春风，乙：高楼拔地而起，鳞次栉比； 甲：街道宽阔洁净，四通八达； 乙：商场繁华热闹，熙来攘往； 甲：灌溉良田万顷，风景如画！

合：伟大的祖国，我们为您歌唱，为您骄傲！

甲：今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们每个少先队员从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。

甲：我们坚信，我们伟大的祖国将随着科学技术的飞速发展而腾飞。合：我们和祖国一起高飞！我们相信祖国的未来会更美好。第三篇 争做龙的传人

甲：今天的幸福生活来之不易！乙：我们要继承先辈的意志，甲：为祖国的繁荣昌盛，乙：为民族的兴旺发达，甲：努力学习，全面发展，乙：从小立大志，争做龙的传人。甲：请听甲生散文朗诵《希望》 甲：在读书节中，甲：我们专心致志，在知识的海洋里遨游！乙：科技节中，乙：我们大胆创新，为我们插上了想象的翅膀！甲：体育节中，甲：我们顽强拼搏，强身健体！乙：请听激情演讲《祖国发展我成长》 甲：我们是自护自律的小龙人！乙：我们是自护自律的小龙人！甲：我们还应做到： 乙合：尊敬国旗，热爱祖国； 甲合：尊老爱幼，平等待人； 乙合：诚实守信，有错就改； 甲合：爱惜粮食，节约水电； 乙合：爱护动物，保护环境； 甲合：遵守秩序，遵守法规； 乙合：远离毒品，不进网吧；

甲合：按时上学，克服困难； 乙合：专心听讲，积极思考； 甲合：团结一致，合作学习。乙：请听自编快板《道德放在行动里》（快板表演）

甲：我们是聪明好学的小龙人！乙：我们是多才多艺的小龙人！

甲：下面请听五一中队合唱《祖国祖国我爱你》请队员们起立。甲：我们是新时代的小龙人，乙：我们在国旗下宣誓：（国旗图）

全班合：我们决心弘扬民族精神，争做龙的传人。为建设小康社会而努力！

宣誓人： 年 月 日

在《中国少年先锋队队歌》歌声中—— 中队长：请辅导员老师讲话！

中队辅导员：队员们！你们的活动非常成功！弘扬民族精神，做龙的传人，在祖国奋进中发展，要从小做起，从我做起，从现在做起！

中队长：全体起立！呼号！（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）

中队长：全体立正！退旗！奏乐！敬礼！

礼毕！

【活动评析】

如何增强德育的实效性，将爱国主义教育落在实处，是当前教育面临的一个尴尬的问题。从德育的现状来看，尽管我们经常在给孩子进行这样那样的教育，但是收效却甚微。一些教育专家，一线的教育工作者也在责问与反思：我们的德育怎么了？难道还要继续向孩子灌输一些离他们很遥远的大道理吗？难道还要进行那些口号式的教育吗？德育必须要走出一条新路。

德育的最高境界是“不教而教”，要让学生在一种没有感到“教育”的氛围中受到教育,学校德育要与美结伴而行，让学生在美的享受中，接受潜移默化的德育。反思以往的教育，我们经常给学生提一些诸如“做一名爱家乡的少先队员”的空洞、宽泛的目标，超前给孩子提一些他们并不理解的道德概念。这些“口号式”、“文件式”的说教，学生并不认同，甚至会产生反感。本次活动，我们在开展之前并未向学生提出活动的目的是为了更加热爱我们的祖国。但是，由于活动非常生活化，贴近了学生的思想实际、生活实际、学习实际，对学生具有相当大的吸引力与感染力。因而，真正把德育落实到了孩子们的心里，达到了“随风潜入夜，润物细无声”的境界。

第五篇：《祖国发展我成长》主题队会活动方案

《祖国发展我成长》主题队会材料

活动方案

活动目的：

爱国主义教育一直是少先队教育的永恒主题。爱祖国绝不是一个空洞的漂亮词藻，而应是一种内在的、朴实的情感。本次活动的目的是，培养学生的创新精神和实践能力。

活动过程

中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。（小队报数）

中队长：报告中队辅导员，我中队应到134人，实到134人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。

辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！中队长：《祖国发展我成长》，乌尔科中心小学中队主题活动现在开始！

中队长：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！

礼毕！请坐下！

一、（放《龙的传人》背景音乐）

女：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江； 男：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河； 女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国； 男：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人…… 女：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。男：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。合：是龙的传人！今天，就让我们沿着历史的足迹，踏着前人开创的道路，寻找中国精神！

演员：主持人，你们好，今天我们第一小队带来了一首献给祖国的诗歌，以此表达我们对祖国的热爱之情。（诗歌朗诵《彩色的中国》）

二、知识问答

男：我们的祖国历史悠久 女：我们的祖国山清水秀

男：我们的祖国地大物博 女：我们的祖国人灵地杰

男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们中国的版图 女：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。

男：竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了小组成员每人加一颗五角星。

（出示竞赛题目，一个小队一题，轮流两组）

1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里

2、我们的国旗是（）

3、“中国”的全称是（）

4、中国的国歌是（）

5、我国是个多民族的国家，共有（）个民族

6、我国的首都是（）

7、我们国家的生日是（）

8、我国最长的河流是（）

9、我国拥有的全世界的最高峰是（）

10、我们国家共有（）个省市自治区直辖市 男：看来这些知识都难不到我们同学们 女：是啊，我们也为身为中国人而感到自豪 在《中国少年先锋队队歌》歌声中—— 中队长：请辅导员老师讲话！

辅导员：同学们！你们的活动非常成功！弘扬民族精神，做龙的传人，在祖国奋进中发展，要从小做起，从我做起，从现在做起！

中队长：全体起立！呼号！（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）

中队长：全体立正！退旗！奏乐！敬礼！礼毕！

中队长：我宣布乌尔科中心小学“祖国发展，我成长”主题队会到此结束。

活动总结：

如何增强德育的实效性，将爱国主义教育落在实处，是当前教育面临的一个尴尬的问题。从德育的现状来看，尽管我们经常在给孩子进行这样那样的教育，但是收效却甚微。一些教育专家，一线的教育工作者也在责问与反思：我们的德育怎么了？难道还要继续向孩子灌输一些离他们很遥远的大道理吗？难道还要进行那些口号式的教育吗？德育必须要走出一条新路。

德育的最高境界是“不教而教”，要让学生在一种没有感到“教育”的氛围中受到教育,学校德育要与美结伴而行，让学生在美的享受中，接受潜移默化的德育。反思以往的教育，我们经常给学生提一些诸如“做一名爱家乡的少先队员”的空洞、宽泛的目标，超前给孩子提一些他们并不理解的道德概念。这些“口号式”、“文件式”的说教，学生并不认同，甚至会产生反感。本次活动，我们在开展之前并未向学生提出活动的目的是为了更加热爱我们的祖国。但是，由于活动非常生活化，贴近了学生的思想实际、生活实际、学习实际，对学生具有相当大的吸引力与感染力。因而，真正把德育落实到了孩子们的心里，达到了“随风潜入夜，润物细无声”的境界。