第一篇:《队旗飘扬我成长》主题队会
《队旗飘扬我成长》主题队会
-------青田县腊口铁资中学教育集团602中队
设计者 王旭红
【活动目的】
1、重温中国少年先锋队的光辉历程,歌颂党的伟大成就,激励少先队员在党的领导下健康成长,珍惜幸福生活。
2、培养少先队员对党和祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
【活动准备】
1、召开“队旗飘扬我成长”为主题的动员工作。
2、确定主持人,确定活动议程、节目内容及学生安排。【开始仪式】
一、预备整队
1、中队长:“全体坐正!” “各小队整队,报告人数。”
2、小队长:“第 小队,起立!” “立正!” “向右看——齐!”“向前——看”“报数!”(报数完毕以后)“稍息”!
3、小队长报告:“报告中队长,第 小队原有 人,实到 人。报告完毕,请指示。”中队长回队礼,回答:“接受你的报告。”
4、中队长发出口令:“全中队,立正。”
5、中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员54人,实到54人,队旗飘扬我成长主题队会准备就绪,请指示。”
6、中队辅导员回答:“接受你的报告,批准你的要求。并预祝你们的中队会取得圆满成功。”
二、宣布活动开始
1、出旗,敬礼
中队长:“全体立正,出旗。”
3、唱队歌 中队长:“礼毕。唱队歌。”(注:有指挥,唱完整两段)
4、中队长:“全体请坐。”(中队长讲话)。
602中队“队旗飘扬我成长”主题队会现在开始,有请周静同学和我一起主持。
【活动过程】
一、第一篇章 《忆往昔》
环节一:第一篇章开篇&《队史大家忆》
甲:火红的队旗飘起来,乙:欢乐的歌儿唱起来。甲:我们在队旗下成长进步,乙:感受着老师无比的关怀。甲:新一代的少先队员,乙:沐浴着党的阳光雨露,甲:学习科学文化知识,乙:传承着先辈的高尚品德。
甲:今天,我们将以《队旗飘扬我成长》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
乙:让我们进入今天队会的第一篇章——忆往昔。甲:下面进行第一环节《队史大家忆》
【第一小队:队史1 第二小队:队史2 第三小队:队史3 第四小队:队史4 集体朗诵:队史5】
环节二:击鼓答题
甲:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。
乙:刚才我们四(1)中队的全体队员们一起回顾了光荣的少先队史 甲:接下来让我们以击鼓答题的方式,考考队员们的党史知识。
乙:由我来讲述规则,以鼓声为信号,鼓声停止,传递也停止,并由该队员来答题。
【题目内容:1.中国先锋队队歌是哪首?—— 《我们是共产主义接班人》。2.哪八个字概括了少先队的作风?——诚实、勇敢、活泼、团结。
3.一个少先队中队至少是要有几个小队的班级才可以成立?——两个以上。
4.争当少先队干部的要求条件是?——热心、能干、合群。5.少先队的性质是?——中国少年儿童的群众组织。6.我们少先队员的标志是什么?——红领巾。7.“队章”规定的入队年龄是?——6周岁。
8、中国少年先锋队的呼号是什么?——“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”
9、少先队的队旗是?——五角星加火炬的红旗。
10、队旗上的五角星代表什么?——中国共产党的领导
11、队旗上的火炬象征什么?——光明
12、少先队队礼为右手五指并拢,高举头上,它表示什么?——人民的利益高于一切。】
环节三:大合唱《共产儿童团歌》
甲:看来知识竞答一点也难不倒我们的同学,有一个问题,我想让全体队员一起回答,少先队的创立者是?——(全班齐答:中国共产党)
乙:我们是党的孩子,沐浴着党的春风。甲:我们是党的接班人,遵循着党的道路。乙:从劳动童子团到共产儿童团 甲:从抗日儿童团到地下少先队 乙:回顾队史长河,有这样一首歌。
甲:它激励了一代少年儿童的成长,也永远铭刻在中国的少年儿童心中。
乙:请欣赏大合唱《共产儿童团歌》。
二、第二篇章 看今朝 第二篇章开场
甲:1949年10月13日,少先队成立了,以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。第二篇章,看今朝。
环节一:相声《好学生,坏学生》
乙:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢,让我们看看身边的同学是怎么做的吧!
甲:有两位同学自告奋勇要向我们讲讲他们的学习生活。让我们请出他俩吧!乙:请欣赏相声《好学生,坏学生》 环节二:三句半《争当时代好少年》 甲:新时代的少年应该有新风貌 乙:胡景涛爷爷的期望还在耳边
甲:争当热爱祖国、理想远大的好少年; 乙:争当勤奋学习、追求上进的好少年; 甲:争当品德优良、团结友爱的好少年; 乙:争当体魄强健、活泼开朗的好少年。甲:请欣赏三句半《争当时代好少年》 环节三:602中队七彩阳光集卡活动汇报 甲:争当时代好少年,德智体美全不拉。
乙:我们四(1)中队的全体队员积极参加七彩阳光集卡活动,还取得了不少成果呢,一起来看看吧!
第三篇章 展未来
第三篇章开场&环节一:歌曲《明天会更好》 甲:等待着,希望着 乙:我期待着明天
甲:明天,是我成就未来的梦幻天地 乙:明天,是我长成参天大树的万能阶梯
甲:明天,是一幅更宏伟的蓝图 乙:明天,是祖国发展的更高音
甲:明天会成就更好的我们,更好的党妈妈,更好的强大中国。第三篇章《展未来》
乙:明天的画卷已经缓缓张开 甲:我们是如此坚信明天会更好 乙:请欣赏歌曲《明天会更好》 环节二:童心画未来 甲: 是啊,明天会更好。问你一个问题,你眼中的明天是怎样一幅情景呢? 乙:我相信每个人脑海里都有不同的情景。我就不说了,让其他队员来说说吧。他们会用自己巧手描绘的画来告诉我们。
甲:接下来请观看《童心看未来——遥想二十年后》 环节三:诗歌朗诵《写给您,我的祖国》 甲: 回首过去,我们思绪纷飞,感想万千; 乙:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍; 甲:展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
乙:你是我不变的眷恋啊,我的祖国 甲:请欣赏诗歌朗诵《写给您,我的祖国》 【结束部分】 宣誓
中队长:(中队长读前边语句,全体队员读后边语句)存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为: 我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》 我们难忘有一面旗——中国少先队队旗 我们难忘有一种礼——中国少先队队礼 我们难忘有一种标志——红领巾
我们难忘有一种誓言,让我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。全体起立,右手握拳。
(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)
礼毕,请坐
中队长:有请辅导员讲话,大家欢迎(鼓掌)。辅导员讲话
中队长:全体起立。呼号。
中队辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗”。全体队员:“时刻准备着!” 中队长:礼毕。
中队长:退旗(播放《退旗曲》)——敬礼——礼毕。
中队长:602中队“队旗飘扬我成长”主题班队活动到此结束。谢谢。
第二篇:祖国发展我成长主题队会
《祖国发展我成长》主题队会
羊圈学校:四年级
活动目的:
通过活动,使队员们了解祖国,了解家乡,激发爱国之情。把自己的幸福、快乐、梦想展示出来,增强爱国之情,更加努力学习,珍惜今天的幸福生活,更加爱学校、爱家乡。
活动形式:唱歌、朗诵、讲故事、图片 活动过程:
一、队会仪式
主持人:四年级会准备开始。
各小队报告人数 班长:(向班主任报告人数)四年级中队应到42人,实到42人,报告完毕。邀请您参加我们的队会。
班主任:接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。
二、唱少先队队歌
全体起立,共唱队歌
三、班主任发言:
通过本次“祖国发展我成长”主题队会活动,使我们少先队员们了解祖国,了解家乡,激发爱国之情。我们要把自己的幸福、快乐和梦想展示出来,增强爱国之情。让我们更加努力学习,珍惜今天的幸福生活,爱学校、爱家乡。
四、诗歌朗诵
主持人:四年级“祖国发展我成长”队会正式开始。
男:在群星璀璨的宇宙中,有一颗美丽可爱的蓝色星球——地球。女:在地球上有一片神圣的国土,像一只高昂的雄鸡屹立在东方,她拥有一个响亮的名字——中国。男:海南岛上,鲜花已经盛开。女:长江两岸,柳枝刚刚发芽。男:大兴安岭,雪花还在飞舞。
合:我们的祖国多么广大……我们的心啊,一齐为您呼唤,千言万语汇成一句话,我爱您,我的祖国。
五、歌唱祖国
男:下面请欣赏合唱《歌唱祖国》 卢世玺、陈万庆、陈文辉等
女:我们用不同的方式赞美您,请欣赏诗朗诵《我爱你——中国》。陈佳蕊、陈宜澜、陈万萍
六、看视频,看看祖国的发展历史。
七、班主任总结:
亲爱的孩子们,首先祝贺你们今天的活动圆满成功。你们是幸福的,你们是快乐的,希望你们在党的阳光雨露滋润下茁壮成长!希望你们好好学习,练好本领,把你们的梦想一一变成现实。
第三篇:祖国发展我成长主题队会
《祖国发展我成长》主题队会
活动目的:
通过活动,使队员们了解祖国,了解家乡,激发爱国之情。把自己的幸福、快乐、梦想展示出来,增强爱国之情,更加努力学习,珍惜今天的幸福生活,更加爱学校、爱家乡。活动形式:唱歌、朗诵、讲故事、图片 活动过程:
一、队会仪式
主持人:中队会准备开始,各小队整队报数。
小队长:**小队全体起立,稍息、立正(转向中队长,敬礼,中队长回礼)报告中队长,**小队应到
人,实到
人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(敬礼,小队长回礼)小队长:(回队)稍息。。。。
中队长:全体立正(转向辅导员,敬礼,辅导员回礼)报告辅导员,满天星中队应到53人,实到53人,(缺席
人)报告完毕。邀请您参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。(辅导员敬礼,中队长回礼)
主持人:下面进行队会第一项,出旗。全体少先队员敬礼。(旗手从队伍一端走向另一端)
主持人:礼毕。进行队会第二项,唱队歌。全体请坐,指挥:王添缘。(唱两段)
主持人:队会第三项,中队长讲话。
中队长:通过本次“祖国发展我成长”主题队会活动,使我们少先队员们了解祖国,了解家乡,激发爱国之情。我们要把自己的幸福、快乐和梦想展示出来,增强爱国之情。让我们更加努力学习,珍惜今天的幸福生活,爱学校、爱家乡。
主持人:满天星中队“祖国发展我成长”队会正式开始。
男:在群星璀璨的宇宙中,有一颗美丽可爱的蓝色星球——地球。女:在地球上有一片神圣的国土,像一只高昂的雄鸡屹立在东方,她拥有一个响亮的名字——中国。男:海南岛上,鲜花已经盛开。女:长江两岸,柳枝刚刚发芽。男:大兴安岭,雪花还在飞舞。
合:我们的祖国多么广大……我们的心啊,一齐为您呼唤,千言万语汇成一句话,我爱您,我的祖国。男:下面请欣赏合唱《歌唱祖国》
王添缘、句书冉、张笑焱、等
女:我们用不同的方式赞美您,请欣赏诗朗诵《我爱你——中国》。何馨雨、王家琳
我 爱 你,中 国
小时侯,妈妈对我讲:
我们生长在一个非常美丽的地方。她,从西到东,丘陵和高峰郁郁葱葱,连绵不断;
她,从北到南,两万多公里的海岸线碧波荡漾;
她,山明水秀,杨柳成行;
她,土地肥沃,鸟语花香;
她古老而年轻、她典雅而端庄——
她的形象从此便深深地铭刻在我幼小的心灵上。
上学时,老师对我讲:
这个美丽的地方就是所有炎黄子孙的故乡。
她幅员辽阔,有着九百六十万平方公里的国土;
她美丽富饶,象一颗明珠镶嵌在世界的东方;
她延续了五千年的文明历史;
她创造了五十年的灿烂辉煌。
她:就是中国——全世界人民景仰的地方;
她:就是母亲——中华民族鲜红的太阳!
我爱你,中国,不仅仅爱你是一个勤劳、善良、情同姐妹的五十六个民族的大家庭,还爱你十三亿英雄儿女那不屈不挠的性格、坚韧不拔的毅力、奋发图强的决心和博大坦荡的胸膛 ;
我爱你,中国,不仅仅爱你的黄山、黄河、长城、长江,更爱你的澳门、香港、宝岛台湾和每一寸属于你的地方!
男:祖国的迅猛发展,壮丽的河山,辽阔的土地,养育了无数优秀的儿女,我们就是祖国的少年,我们就是祖国的春天。下面请欣赏:祖国大好河山(课件图片配乐)合:一个人的快乐,并不快乐。只有集体的温暖,集体的快乐,才是真正的温暖、快乐……
男:我快乐,因为我有一个美丽的校园,拥有一个美好的名字——八一小学。
女:我快乐:因为我们在这个温暖的大家庭里,拥有一句响亮的口号那就是——学无止境、勇往直前。
合:我们快乐:我们有一个团结向上的班集体三(1)班,我们在这个集体中,享受成长的快乐,享受集体的温暖…… 男:那我们就听一听你和班级的故事吧!(学生讲故事)男:“创和谐,尽孝心”,在家我是一个乖孩子,在社区,我是一个助人为乐的好少年……
女:在社会上,我是积极向上的好儿童,讲文明,有礼貌,讲诚信,自尊,自爱……
合: 从我做起,从身边做起,创合谐,我能行。祖国发展我成长…….我们生活在这个美丽洁净、和谐的校园里,我由衷地快乐,由衷的幸福……
男:我们是展翅飞翔的雄鹰,明天将飞得更高更远……
女:我们有美好的梦想,把祖国的明天描绘得更灿烂,更辉煌……
学生展示:我的梦想
男:是的,祖国在发展,我们在成长……我的梦,让祖国山更青,水更绿,花更红…..女:只有去创造,学好本领,长大了成为祖国的栋梁…..合:是啊,你准备好了吗?让我们用双手把祖国的明天装扮的更美丽。
男:下面请辅导员讲话。
亲爱的孩子们,首先祝贺你们今天的活动圆满成功。你们是幸福的,你们是快乐的,希望你们在党的阳光雨露滋润下茁壮成长!希望你们好好学习,练好本领,把你们的梦想一一变成现实。报效祖国,报效家乡。最后祝孩子们健康成长!主持人:请辅导员带我们呼号,全体起立
准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!呼号毕。
主持人;退旗。全体敬礼。礼毕。满天星中队《祖国发展我成长》主题队会到此结束,谢谢各位老师,谢谢各位同学。
第四篇:我成长,我快乐主题队会
“我成长 我快乐”主题班队会教案
一、活动目的
通过回忆成长经历,交流成长感受,展示成长收获,唤醒成长的紧迫感,促进学生更快、更好、更全面地发展。
二、活动准备
1、准备文稿。
2、排演节目,每个确定一个负责人。
3、制作课件。
4、准备道具。
四、活动过程
(一)开始仪式
1.中队长::全体起立.稍息,各小队整队,报告人数。
2、小队长报告:报告中队长,××小队应到11人,实到11人。报告完毕。中队长答:
接受你的报告。请稍息。
小队长:××小队,稍息!(站回原位。)3.中队长:全体立正!(跑向中队辅导员)
报告中队辅导员,五(2)中队应到44人,实到44人,报告完毕。
4.中队辅导员:接受你的报告,并预祝《我成长 我快乐》主题队会圆满成功。
5、中队长(全体立正)出旗、敬礼
3、中队长:齐唱队歌
(二)中队长: 现在我宣布:一(2)中队“我成长 我快乐”主题队会正式开始。第一篇章:家庭伴我快乐成长
主持2:我们每个人都有一个幸福的家,家里常有快乐的事。
主持4:那我们一起采访同学们,让大家说说在家中获得了哪些快乐。
队员:和爸爸下棋,我很快乐。
队员:听奶奶讲过去的事情,觉得很快乐。
队员:我们家买了电脑,我很快乐。
队员:妈妈给我做红烧肉,我很快乐。
主持1:我们是爸爸妈妈的掌上明珠。
主持3:我们在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长,我们是快乐的。
1、诗朗诵:《快乐是什么 》 快乐是什么?
快乐是一次次响起的掌声。当我表演成功时,观众响起了热烈的掌声。当我竞选胜出时,同学们响起了祝贺的掌声。
快乐是什么?
快乐是旅游中欣赏到的美景。
当我在水帘洞看到彩虹升起的时候,我不禁高声欢呼!
当我和苗族姑娘对歌的时候,心里有说不出的激动!
当我面对黄果树大瀑布的时候,更是惊讶万分!
快乐是什么?
快乐是与家人的欢聚。
当我和父母一起沉浸球赛时,心里溢满温暖。
当我们全家一同爬山,我全身充满了力量。
快乐是什么?
快乐是为家人做的每一件事。当父母口渴时,为他们沏上一壶热茶。当父母劳累时,为他们捶捶背。
在这个世界上,埋藏着许许多多的快乐,我喜欢寻找快乐!
主持4:帮助他人,快乐自己。
主持3:关心他人,快乐自己。主持4:请欣赏小品《快乐树》。
树婆婆:我是快乐树,身上结满了快乐果,我生长在快乐河边,每天给岸上的小朋友送去快乐。我能让野蛮的孩子变乖,让自私的孩子心里想着别人,让忧郁的孩子开心快乐。
队员:咦?这不是快乐树吗?让我摘几个果子吃。
队员:怎么摘不下来?
队员:树婆婆,我们怎样才能摘下快乐果呢?
树婆婆:只有懂得爱别人,帮助别人,给别人带来快乐的孩子才能得到它。
齐:噢,我们懂了!
台上,一位妈妈一天繁忙的工作:从早上四点多起床,煮饭、洗衣,整理内务,投入紧张的上班时间,晚上回家还要做家务。
“呀,妈妈一天的工作原来这么辛苦,我平时怎么不知道呢?”
队员甲:妈妈干活来,我请妈妈快坐下。送上一杯茶,说声妈妈辛苦了!
队员乙:我帮妈妈擦擦汗,捶捶背。
队员丙;我帮妈妈洗莱、擦地板。
让我们一起来为妈妈唱首歌《世上只有妈妈好》
树婆婆:多么孝顺的孩子!当孩子刚学会走路的时候妈妈是拐杖,当孩子上学的时候妈妈是第一老师。当孩子长大了,妈妈是放风筝的人,无论飞多远,总有一根线,把我们紧紧连在一起。其实,快乐的理由很简单。
第二篇章---------学校伴我快乐成长 4:这是我们共同的家。
3:这个家有雪白的墙壁,干净的地面。4:这个家有明净的窗户,整齐的桌椅。
34:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成。这个家就是我们可爱的学校——红卫小学。
(课件:一组校园照片)瞧,这就是我们的校园,我们的家。在这个大家庭里,我们从不熟悉到熟悉,从陌生到成为朋友。
3:在这个大家庭里,我们学会了求知,懂得了学习的快乐。4:在这个大家庭里,我们天天锻炼身体,体会到健康的快乐
3:你们瞧,今天 和 同学就要和我们分享一下他们的快乐。让我们来看看,他们为大家准备了什么节目。相声:《歇后语》
甲:相声说多了,换个话题。
乙:我赞成,老听一个故事观众也烦。
甲:我想给大家说说歇后语,歇后语好啊,能调整人的心情,还能体现个人的文学素养,在平时还能起到逗乐的作用。乙:好啊。甲:围墙里的人。乙:囚犯。甲:灯下的积雪。乙:明明白白。
甲:呵!还真有两下子啊,这平常可不显山不漏水的。乙:那是,现在咱们两个说的是对口,这就给你来一个单口。甲:牛皮里充气,吹牛。
乙:俗话说牛皮不是吹的,火车不是推的,泰山不是堆的,眉毛丝不是勒的。我就以“盐”和“豆腐”为话题来上那么一段。甲:请!
乙:盐井里冒的是“咸气”(嫌弃),盐店挂的灯笼“咸明”(贤明),盐店里的人是“闲人”(咸人),盐店门口的保安爱管“闲事”(咸事);豆腐嘴刀子心是口善心恶,刀子嘴豆腐心是心软口硬,豆腐架车架不起,豆腐炖排骨是有软有硬,豆腐垫鞋底一踏就碎,豆腐伴小葱一清二白。
甲:好,好一个一清二白,佩服。不过这盐和豆腐挨不上边儿啊!乙:怎么挨不上?盐煮豆腐,王致和的腐乳。甲:嗨。乙:书中的知识可真不少啊!
甲:同学们的收获还有很多呢!3:童年多么快乐!我们应该珍惜快乐,4:童年多么快乐!我们更要努力创造快乐。
1:在集体这个大家庭中,我们学会了彼此关心,互帮互助。2:在集体这个大家庭中,我们感受到了生活的快乐。
1:此时此刻,我想到了一个人。正是因为有了她的教导,才使我们快乐成长。2:我知道,那一定是我们的老师。为了“集体”这个家,您辛苦了!
1:为了我们的快乐成长,老师付出了许许多多。现在,不妨让我们也来想一想,给老师快乐?你们有什么好主意吗?(各小组汇报)1:感谢您--------老师!感谢教导过我们的所有老师。2:是您教会我们本领,是您教育我们做人。
3:在我们苦恼的时候,是您耐心开导,让我们豁然开朗。1:在成长过程中,2:因为有了父母的关心,3:有了老师的教导,4:有了同学的帮助,1234:我们才能幸福成长。
12:我们要感谢父母,感谢老师,感谢同学,感谢所有关心我们的人。34:我们还要感谢家庭、感谢学校,感谢社会,感谢我们生长的时代。1234:我们想说:“谢谢您,让我们拥有了金色的童年!”
第三篇章---------红领巾伴我成长
1、欣赏:《红领巾之歌》(视频)
2、练习:红领巾的正确系法(视频)
3、练习:规范敬队礼(视频)
4、快乐起舞:红领巾飘起来(视频)(集体舞:中高年级可用学过的动作,低年级可创编)结束语:
1:迈着轻快的步伐,我们在父母的呵护下悄悄长大。2:唱着动听的歌曲,我们在老师的关爱下快乐成长.3:伴着欢快的舞蹈,我们在党的关怀下快乐成长。12:我成长,我快乐。34:我快乐,我成长。12:这里有六月的阳光,34:这里有醉人的芬芳。12:春夏秋冬,年复一年,34:不管阳光沐浴,还是风吹雨淋,1234:让我们伴着星星,伴着月亮,把成长的小苗,浇灌成朝气蓬勃、枝繁叶茂的大树。
(三)结束仪式
中队长:现在我们宣布,《我成长、我快乐》主题活动到此结束,请辅导员老师讲话。
1.辅导员讲话:
这次的队会开得非常成功。陈老师希望同学们在今后的日子里能够开心,时时拥有一份好心情,快快乐乐过好每一天。让我们再次欢呼:我成长,我快乐!
2、(呼号)辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员齐呼:时刻准备着。
3、退旗仪式。(播放退旗曲)
4、宣布:一(2)中队《我成长 我快乐》主题队会圆满结束。
第五篇:《成长》主题队会教案
——乌市91小学六(3)班班会教案
班主任管英写在前面的话:
2004年9月,我与这群小家伙相遇、相识,开始了六年的朝夕相处。六年来,除了做好班主任的常规工作外,我用相机、摄像机记录了我们共同经历的许多个快乐、难忘的时光。如:新生入学自我介绍;第一次排座位;光荣入队,当少先队员代表发言;每次的新生转入时的欢迎会;上公开课的风采;郊游、野炊的实录;集体过生日;观日出、登长城等等等等,长达8G的内存,每每回放,都让我有一种深深的感动。我深知,我见证的不仅仅是学生身体的成长,在他们的内心,也有一个在悄悄长大的我。而我,也与他们在一同成长。我们一起体味着成长的酸甜苦辣,品尝着成长的幸福苦累。有人说,小学,中学都是人生的准备阶段,这是不恰当的。这就是我们的生活,我们投入在每一天,幸福或痛苦在每一刻,我相信这一切都会在我们的人生路上留下深深的印记。
六月,这些孩子将离开母校,展翅高飞。此次主题队会,通过回顾个人、集体的成长经历,使学生懂得成长需要自己的努力,也离不开父母的养育、学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。
活动意义、目的:
1、见证我们自己的成长。
2、通过回顾个人、集体的成长经历,为自己的成长自豪,对父母的养育、学校的关怀、老师的教导、同学的帮助表达深深的谢意。参加人员:乌市91小六(3)班全体师生 活动程序:
第一篇章主持人:
管老师
管老师:一张照片,捕捉精彩瞬间,留下难忘记忆;一段视频,记录美好时光,见证成长足迹。孩子们,2004年9月,我与你们相遇、相识,开始了六年的朝夕相处。能够来到这世界,能够与相识或不相识朋友们共度六年的时光,是一种怎样的幸福!作为老师,能见证你们的成长,又是何等的幸福。今天,我们济济一堂,共同度过这段美好的时光。与大家一起分享我们成长的收获。首先,我想请大家分享我的幸福。我的幸福就来自于你们的成长足迹。
成 长
第一篇章
成长的足迹
幻灯演示六年来集体生活的点滴往事。
主持:徐浩瑞
丘悦
曹晶茹
袁烨琳
曹晶茹:2004年的金秋九月,我们怀着彩色的梦想在91小这个大家庭里相聚,张开掉了一颗颗小乳牙的嘴,羞羞答答、扭扭捏捏,充满好奇,怀着欣喜,还有一丝丝担心,走进了91小,走进了一
(三)班,开始了我们的小学生活。徐浩瑞:那时的我们,学会了上课认真听讲,虽然常常就忘了坐姿。课间会尽情玩耍,完全没有烦恼。难忘第一次入队的光荣时刻,难忘第一次取得成绩的喜悦。
袁烨琳:难忘与小伙伴欢度的每一个幸福时光。这是我们第一次爬焦化山,领 头那个就是我。这是我第一次放风筝。第一次与老师、与小伙伴们一起分享成长的喜悦。正是这许许多多的第一次,使我们的童年生活充满了惊喜与快乐。丘悦:记得2006年8月13日那天吗?我们去焦化山观日出。凌晨五点我们就上山了,那天我们见到了从来没见过的日出美景。胡一帆的爸爸也参加了这次活动,他说他在八钢生活了四十年,还是第一次观日出,没想到这么壮观!
袁烨琳:这是我、李丹丹、王小凤第一次去肯德基,王小凤后来悄悄告诉我,那天是她长这么大,最快乐的一天。
曹晶茹:随着我们的成长,我们开始参加各种比赛,面对各种竞争,当然,我们也有了更多展现自己的机会。
学校一年一度的艺体节,让我们大放光彩,我们班很多同学成了艺体节的主角。这是架子鼓手张诗阳,在我看来,91小就是我们的家。
我们取得了许多的成绩,2007年2月10日,我们代表91小,原来的八钢一小,参加了全疆“电信杯”少儿国标大赛,捧回了17个奖杯,取得了团体第一的好成绩。
徐浩瑞:多次上公开课,不仅展现了我们的风采,还锻炼了我们的能力,更增强了我们的自信心。
曹晶茹:这就是我,2008年5月的校际啦啦操大赛,我们年级的啦啦操表演夺得全校第一。
丘悦:这是我代表大家上台领奖。
徐浩瑞:最让我难忘的是2007年的暑假,老师带我们去北京,我们随老师登上了好汉坡。在清华大学的门前,我立下了誓言:“九年后,我要成为清华园的主人。”
袁烨琳:我们爱我们这个班集体,每天早早到校打扫卫生。六年来,从不间断。我们更懂得了,要为集体争光。2007年12月10日,我校举办了“迎奥运 纪念12·9运动” 远足登山活动。我们全班都参加了这次长达两公里的长跑比赛。那次比赛,我们班有8名同学进入年级前20名。因此,我们夺得了团体总分年级第一的好成绩。
徐浩瑞:你们还记得2008年3月23日,我们徒步小泉湖的情景吗?一路艰难跋涉,与以往不同,这次我们看到的是冰雪消融的小泉湖,湖面上的片片浮冰,远看犹如朵朵睡莲。在欣赏小泉湖美景的同时,我们也发现了小泉湖的水位又一次下降了,不仅引起了我们的担忧,几年后,几十年后,小泉湖还在吗?回来时,我们都走不动了,在老师的鼓励下,家长的催促下,同伴的搀扶下,我们成功穿越了烟尘笼罩的厂区,回到了家。那次经历,让我第一次对“环保”有了深刻的认识。丘悦:2008年9月14日,那天是中秋节。老师组织我们去了八一农场拾西红柿,那天同学们都信心十足地准备好好挣一笔零花钱,没想到腰酸背疼地拾了一天,最多的李欣茹才挣了4块钱。我们很累,却很开心,也知道了挣钱的不易。曹晶茹:让我们欣赏一组管老师抓拍的精彩瞬间吧,它们是对我们的成长最好的见证。为了集体的荣誉,我们会奋力拼搏,我们会不遗余力地为小伙伴呐喊助威。有时,为了集体的荣誉,好哥们儿也会反目成仇。
徐浩瑞:我们长大了,我们真的长大了!一路走来,我们哭过,笑过,快乐过,我们伤心过,成功过,失败过„„六年的小学生活,留下了我们太多的足迹,留下了太多美好的回忆。我们在不知不觉中惊喜地发现,我们长大啦!
第二篇章
成长的滋味
管老师:是啊,孩子们,每每翻看这些相片,都让我有一种深深的感动。我深知,我见证的不仅仅是你们身体的成长,在你们的内心,也有一个在悄悄长大的我。有人说,小学,中学都是人生的准备阶段,这是不恰当的。这就是我们的生活,我们投入在每一天,幸福或痛苦在每一刻,我相信这一切都会在我们的人生路上留下深深的印记。
孩子们,成长的过程,不只有快乐,还会有苦涩、烦恼,当然也会有伤心、感动„„就像打翻了一个五味瓶。回忆是对往日美好的珍惜,让它更加有力地鼓起我们新的人生理想和生活的热情。过去的六年里,有哪些事让你记忆犹新呢?还有哪些滋味仍萦绕在心头?有哪些变化在悄然发生?。首先请薛雅公和李瀚程上来和我们一起分享成长的滋味。
薛雅公:同学们,成长的滋味对我来说是快乐居多。同学们经常拿我刚入学那天的自我介绍说笑,都说我是班里性格变化最大的一个。想再看一遍?放就放吧,反正我知道你们经常自己在家偷看这一段。
(放薛雅公视频)一段,薛雅公:我就知道你们还是会笑。我自己都不好意思看,简直不敢相信,那真的是我吗?其实和一年级相比,二年级时我就已经判若两人了,起请你们再看看二年级我们欢迎新生时的一段视频。(放薛雅公视频)(师):孩子的变化真的很大,一年和一年都不一样。所以我们大人常说,这孩子呀,是见风就长。
薛雅公:这下知道我为什么说成长是快乐的了吧?其实,这个时候,我才静静地回想,一个小毛头是怎样长大成为一个大男孩,一个妈妈眼中的小男子汉。同学们,我想我的成长要感谢我爸妈的鼓励和帮助,还有咱们班这个快乐和谐的大家庭,是你们的快乐和自信感染了我。所以,我要谢谢你们!也感谢我自己的坚持与努力,因为我看到了付出必有回报,一份耕耘一份收获。李瀚程:接着薛雅公的话题,我来说说吧,成长对于我来说,曾经让我烦恼过。别的不说,也让你们欣赏一段我的视频。
(李瀚程视频)
李瀚程:听听我曾经动听的嗓音,你们知道我的烦恼在何处了吧?想我当初多风光,凭着我这嘹亮的嗓音和极强的表现力,不仅是校广播站的播音员,而且经常主持节目。进入五年级下学期,突然有一天,我发现自己的声音不再嘹亮,变得暗哑、低沉,就像乐队里贝斯发出的声音。虽然老师已经通过健康课告诉过我们成长过程中的生理变化,爸爸也曾经告诉过我男生到了一定年龄会变声、会长喉结。但是,我还是不能一下就接受自己的变化。后来,我以学习紧张为借口辞去了播音员的工作。变得少言寡语起来,老师发现了我的变化,推荐给我们两本书,分别是《青春期——写给男生》和《青春期——写给女生》,我赶紧把写给男生那本接回家看一遍,了解到变声是因为男生进入青春期后声带变长、变宽,出现的声调变化。现在,我又恢复了阳光、自信,我可以自豪地说,我真的在身体上长大啦!薛雅公:原来变声带给你的居然是烦恼?告诉你吧,其实我们这些没变声的男生都盼着长喉结呢,因为这可是男人的标志。
师:这点,我可以作证,有不少男生在日记里偷偷问过我,管老师,我什么时候才长喉结呀?瞧,我们班女生可从来都不甘示弱,你俩代表男生先与我们分享
了成长的滋味,她们也准备好喽!我们把舞台让给她们吧!
啦啦操
师:活力四射的啦啦操展示了女生的青春朝气,女生所特有的沉静与含蓄也会展示给我们大家。有请迪丽帕里
迪丽帕里:我想与大家分享管老师给我写的信。
(插入迪丽帕里的信)迪丽帕里:管老师的这封信,我一直珍藏着,以后也会永远陪伴我。(面对老师):“管老师,您给了我自信,给了我前进的动力。我要真诚地对您说声:“谢谢您!” 师:我也要再次谢谢你对我的爱。
(紧跟上)赵静:我也想说说。我知道班里同学都有管老师给你们写的信,但是请允许我也读读老师给我的这封信,因为,我相信这封信会改变我的命运。
(插入赵静的信)配乐?
赵静:现在,学校减免了我的书费,我不用再为这些事发愁。爸爸、妈妈说,只要我有能力,他们会一直供我上大学!我的成绩现在很理想,上学期我取得了优异的成绩,作为奖励,管老师还带我去看了电影《阿凡达》。我不仅要谢谢老师的鼓励和帮助,也要谢谢母校给予我的关爱!我相信我一定能考上大学,而且我相信我也会成功,能够给予他人帮助!师:老师对此深信不疑!
(紧跟)雍磊:管老师,我也想说说,我也觉得无论是六
(三)班还是您对我的影响都很大,我是二年级的时候才转入咱们班的。
(播放雍磊视频)
雍磊:那时的我还不知道什么是爱好,后来,在咱们班音乐氛围的熏陶下,在同学们的影响下,我选择了单簧管吹奏。四年的坚持,音乐不仅丰富了我的生活,而且带给我成功感,让我体会到专注的力量。曾经有一位音乐家说:如果一个孩子从小和音乐结缘,我相信他的一生都很难再走上让父母担心的道路。现在我的黑管演奏已经准备过八级了我也想给大家表演一段。
师:我想这是你送给自己最好的毕业礼物,这是一份沉甸甸的收获。虽然泰戈尔曾说:天空没有留下痕迹,我却已经飞过。但是,我认为,只要我们用心过、努力过、坚持过、我们的成长中就会留下宝贵的印记,就像2008北京奥运会的开幕式上,一万多名运动员走过,就在巨大的地毯上留下了彩虹的印记。
周犹深:(播放图片三张)说到这里,我深感幸运,因为我得到老师的厚爱和栽培,得到了太多锻炼和展示自我的机会。在过去的日子里,我和徐浩瑞接连主持了我校的三届艺体节文艺汇演。而学校为我们的成长提供了展现自我的舞台。我带来了一段我们班同学表演节目的视频。(播放视频)其实,这段舞蹈有六分钟,由街舞、拉丁和搏击操组成,我只截取了一部分。这段舞是由我们班多才多艺的管老师为我们编排的。
这是我和我的舞伴苗雨欣,舞伴,和大家打个招呼。
跳这段拉丁的大部分是我们班的同学,都站起来让大家看看!
管老师和我们的同台演出那是震撼全场。
我们管老师可是利用业余时间考取了乌市体育局 颁发的健美操教练证呢!再次把掌声送给管老师!
周犹深:是不是很精彩?那段学习拉丁舞的时光很辛苦,但是让我学会了坚持,也收获了自信,拥有了苗条的身材。骄傲啊!有点遗憾的是,现在的我没喝啤酒,却已经有了啤酒肚了。(拍一拍)生命在于运动,偷懒可不行!
师:对,我赞成你这话,偷懒可不行。我最近也发福喽,现在的天气开始转暖了,要不,咱们再把搏击操捡起来练练?
郝雪菲:你们说得太对了,生命绝对在于运动,激情来自我们的投入和参与。(播放奥运周活动图片及视频)2008年我们学校举办了奥运周系列体育比赛,在举行了毽球、跳绳、打沙包、投篮、射门等等比赛后。按团体积分排名,我班取得了年级第一的好成绩。最让我难忘的是十人抻竿跑项目,我们班男队和女队都取得了第一名的好成绩。现在,让我们再次重温那光荣一刻。
郝雪菲:我认为我们的成长离不开一个有凝聚力的集体,当我们为了取得共同的胜利而拼搏的时候,我们的心贴得更紧了。(播放运球视频)师:孩子们,观看了这段运球比赛的视频,你们有什么感受?问问你,郝雪菲,有什么感受? 郝雪菲:我记得当时好紧张,生怕自己的那队输了,喊加油喊得嗓子都快破了。师:是啊,孩子们,我们的生活中,事事处处会遇见竞争,虽然每个人都会害怕竞争,但是我们不能逃避它。我记得马斯洛说过,当你投入竞争的时候,你会发现,竞争会带来生命的高峰体检。这种高峰体验会让我们收获幸福的滋味。如果我们经常有这种高峰体验,我们就会收获幸福人生。也许,这些话你们现在不懂,这没关系,你们会有长长的一生去体验去感悟。(播放我们五年级了视频)
师:知道吗?当我看到你们举着手高喊我们五年级了,心里一下子特别激动,它就像一种宣誓,就像一种证明——我们在这里,我们在成长!还记得去年9月的军民联谊活动吗?
(播放军训视频)两段联播(队列和唱歌)
郝雪菲:那次军民联谊活动只有短短半天,但是对我来说非常重要,它不仅仅是对我的身体和意志的考验,它还让我考虑一个几乎从来没想过的问题,那就是长大了就意味着什么——承担责任,勇敢,我们在家里还可以在爸妈跟前撒娇,却不能在集体中再随便叫苦叫累,开始想到和他人、和一个集体,我们是息息相关的。
师:我想成长的滋味真的是酸甜苦辣五味杂陈,我想成长还意味着享受成就、感受痛苦,还意味着承担责任,不仅如此,我还在与你们平时的交谈中、你们的日记中看到了你们成长的困惑以及对人生的思考。有请杨浩翔 杨浩翔:(播放九龙生态园图片)我会永远铭记的日子是2008年4月5日,清明节。管老师为我们组织了一次特别有意义的活动——我们去九龙生态园祭奠了为新疆的医学事业做出贡献的58位遗体捐赠者,以及新疆首例眼角膜者张鹏的陵墓。当时我们正在上《永生的眼睛》这一课,老师借这个活动让我们更深地体会到温迪一家人的高尚情操,对他们死后器官捐献的行为产生敬佩之情。在我的影响下,我的家人已经对器官捐赠改变了看法。同学们,你们还记得上这节课的情景吗?这节课是以朗诵墓志铭结束的,至今我都不能忘怀。让咱们一起重温一次,好吗?起立(播放墓志铭幻灯)
(播放九龙生态园幻灯片)
师:孩子们,你们有没有想过,你们所想的、所说的,所做的都是成长送给你们的礼物,也是你们送给自己的礼物。(播放第三幕)
第三篇章成长的礼物
李丹丹、李欣茹上台
李丹丹:“桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。”不管我怎样惋惜与你们的错过,不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹,所有的时刻仍然都要过去。
李欣茹:成长有着百般的滋味,每一种滋味都是我们在成长中的收获。六年的生活,给我们留下了无数美好的回忆,我们又怎能在这短短的时间里将它一一细数?
师:六年了,我们还从来没有这样一个机会坐在一起互诉衷肠。诗人徐志摩在诗中曾说过:我轻轻地走了,正如我轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。六年的小学生活,我可不希望你们不带走一片云彩。孩子们,我想问问你们,更想让你们问问自己,六年的小学生活即将结束,你认为成长给予你的礼物是什么?还有什么遗憾,你想倾诉?
生各抒己见(周犹深、张新月、陈坤、于浩、虎月、瓦里斯江、徐浩瑞、祝慧慧朱围围、赵延猛、张蕴秋、胡婷、苗雨欣、袁烨琳、曹晶茹、刘宇坤、马丽)
师:孩子们,听了你们的倾诉,管老师想用泰戈尔的《礼物》这首诗表达我的感想。(播放幻灯)
我想送你些东西,我的孩子,因为我们同在世界的溪流中漂泊。我们的生命会被分开,我们的爱也会被忘记。
但我却没有那样傻,希望能用我的礼物来收买你的心。
你的生命正当年轻,你的路还很漫长,你饮尽我们给你的爱,便转身离开我们了。
你有你的游戏、你的玩伴。如果你没有时间和我们在一起,或者你不曾想到我们,那又有什么伤害呢?
在我们年老时,自然会有许多闲暇时间,去细数那往昔的时光,把从我们手里永久失去的东西,放在心里好好珍藏。
河流唱着歌,奔流而去,冲破所有的堤防。然而山峰却留在那里,追忆着,满怀依依之情。
管老师在过去这六年的时间里,为我们留下的这些照片、视频,不仅是送给你们的礼物,更是送给我自己的礼物,因为,它在见证了你们成长的同时,我也与你们在一同成长。我们一起体味着成长的酸甜苦辣,品尝着成长的幸福苦累。所以,孩子们,老师要谢谢你们,谢谢你们与我相伴走过的日子,谢谢你们的成长给我的人生留下了幸福的回忆。李丹丹:老师,我们还有一百多天就要离开您,离开91小了,我们全班同学准备一首诗想要送给您,送给母校,送给所有爱我们的人以及在坐的所有种树的人,起立!
全班齐诵《种下一棵树》
种下一棵树
路西·拉寇 著
种树的人——
疲惫的双眼慢慢闭上,种的是一个希望; 接受睡眠的滋养。
根在黑暗中摸索; 有福的小树呀,你一定没想过 叶展开向无垠的天际。你会是多大的恩赐。人生必得攀爬,从历史的泥块爬上
种树的人——
天堂的庄严。种下的是青春; 小树呀,你能否预言
百年来得到的真实活力; 你的枝叶将迎来何等荣光? 时光的生命即是永恒!
力量高举枝叶; 种树的人——
新枝年年初发,种下的是一份喜悦; 老干也现出生命;
种下永不厌倦的安适; 健壮的小树呀,你应该教导老人们 每一天都有全新的真实,灵魂的青春永在。美丽而健壮,树的阴影庇护
种树的人——
众多快活歌唱的生灵。种下的是爱,快乐的小树呀,你是否知道 展开凉爽的天然帐篷,这喜乐永远与你同在!遮蔽他此生也许不曾见过的旅人。
会增长的礼物,是最好的礼物; 种树的人——
致福的双手,是最有福的; 种下的是和平。种下一棵树!然后交给生命!绿幕下秽语绝迹。
天地会帮助种下一棵树的人,只闻绿叶与微风轻声和鸣; 他的工作本身就是回报。
影子柔软,促眠
李欣茹:让我们深情地说一声:老师,谢谢您!(鞠躬致谢)