主题班会报告

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《主题班会报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《主题班会报告》。

第一篇:主题班会报告

主题班会报告

在第十八周的周四,我和其他班委在班级里开展了“夸夸我的同学”主题班会。班会前,我和班长制作了ppt并再三改进,也让老师我们提了一些建议。

在班会的过程中,同学们积极配合班委工作,遵守纪律,取得了良好的效果。课上,我们安排了夸夸我的同学活动,同学们都认真地把自己赞美的话语写在卡片上。有一些,迫不及待地在课上读了出来。后面,孙诗琦准备了游戏“猜猜ta是谁”。这个游戏活跃了全场的气氛,同学们踊跃参加,甚至还发现了一些他们自己都不知道的优点。一些平常看似默默无闻的同学,竟也能被说出数不胜数的长处,可见“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。活动中还穿插着同学的才艺表演,王一非和侯辛宇朗诵了《青春之歌》,朗诵地十分优美,深受大家的喜爱。然后,学霸张文曦上台发言,分享了学习经验和学习的方法。最后,我做了最近一段时间的班级总结,说出了我们班级的长处和不足。也督促同学们改正一些本来就存在的毛病,在期末考取自己满意的成绩。

这次活动的意义十分重大。在学期快要结束,这样一个班会给予同学信心,使我们坚持下去。更重要的,很多不经常被老师表扬的在这次活动中也被夸到了,这样,他们在这个集体中也不是不重要的这次活动也让我们班级更加团结。同时,善于发现别人的优点也是一种使自己进步的方法,相信同学们已经认识到了这一点。希望我们可以改正自己缺点,再创佳绩!

第二篇:主题班会报告

新生入学主题班会

又是一年开学季,针对跨入大学象牙塔,面对着种种新奇与困惑的外语系新生们,外语系在9月8号晚上召开新生入学主题班会。

班会的主要流程如下:首先代班分发一些新生必备材料,如学生手册、读者指南等,以便增加新生对学校学习及生活的了解。其次,辅导员进行了一次填表测试,要求学生在短时间内完成表格,训练其速度,目的在于让学生明白效率的重要性。接着各日语学生会重要人物讲话,主要介绍学生会的概况,其目标是帮助学生进行从学校到社会的一个过渡,培养团队精神,扩大交际圈等等,学生会是见证一个人成长蜕变的一个地方。还介绍了外语系各组织的情况。然后,学生进行自我介绍,每个新生都充满活力,精神饱满,如初升的朝阳般,有的新生还进行才艺展示,特长表演,让人大饱眼福。

最后日语辅导员周静老师进行发言,她将我们都比作一棵树苗,怎样才能茁壮成长呢?当然现需要肥沃的土壤,即要有同情心,要做一个善良的人,懂得感恩,感谢每个帮助过你的人,特别是父母。然后还需要阳光,即要有积极乐观向上的心态,我们可能会陷入阴影的生活,但要想开,没有过不去的坎,不管遇到怎样的困难,一切都会过去的,只有这样才能保证快乐的生活。还需要一颗勇敢的心,要有勇气去做,要有坚持不懈的决心,是金子总会发光的。

这次新生入学主题班会,激励新生继续学习的斗志,争取顺利度过大一一阶段的学习生活,为高质量完成大学学生活打下良好的思想基础。增强新生们集体观念和集体荣誉感,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。让每个学生都树立远大的理想,为梦想不断努力。

第三篇:关于主题班会报告

关于主题班会报告

标题:班会主题 时间: 地点: 流程:(例:1.观看视频;2.介绍到场嘉宾;3“×××”问题的探讨„„)选取2—4张不同角度的照片 主要流程的详细说明

本次班会的目的意义,取得的效果

注:写报告之前再看一下附件的通知原文,报告的攥写请围绕主题,不要内容太分散,上交时间是本周三早上十点之前,电子版,与征文(电子版)一起上交

附件:关于在2013级本科新生中组织开展“如何过好我的大学生活”主题班会

与征文活动的通知

2013年09月18日 11:17:00 各学院:

为进一步引导新生更好地适应大学生活,学校决定在2013级本科新生中开展“如何过好我的大学生活”主题班会与征文活动。现将有关事项通知如下:

一、目的:帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导积极向上的生活态度,形成文明健康的生活习惯,尽早适应大学环境,规划大学生活,从而勤奋学习,追求卓越,促进学生成长成才。

二、时间安排:9月18日—10月18日

三、班会要求:

1.组织新生班级集体观看“如何适应大学生活”讲座视频(教育部体育卫生与艺术教育司司长、原北京大学党委副书记王登峰主讲),并组织新生围绕“如何适应大学生活”这一主题进行讨论,通过讨论加深学生对“什么是大学”、“在大学学什么”、“如何进行大学学习”等问题的认识。

2.学院党委副书记要加强对此次主题班会的指导,新生辅导员、新生班主任要精心设计并主持主题班会,引导新生正确认识大学阶段的主要任务及要完成的角色转变,学会科学认识自我,与他人和谐相处,尽早进行学业规划,以积极的心态投入大学的学习生活。

3.请各学院联系学生工作部(处)学生思想教育与管理办公室(五山校区1号楼1119室)领取讲座视频光盘。主题班会结束后,各学院要形成总结材料,并于10月15日前向学生思想教育与管理办公室报送纸质和电子版。电子版发送至adsa@scut.edu.cn。

四、征文要求及奖项设置:

1.以“如何过好我的大学生活”为主题,题目自拟,体裁不限。文章要求思想积极上进,内容贴近大学生活,贴近学生实际,具有较强的校园气息,体现原创品质。

2.文章字数1000-3000字。

3.各学院要在新生中传达并组织新生踊跃投稿,在学院初选的基础上,每个学院至少向学校提交5篇高质量文章,并列明推荐顺序。

4.报送方式:各学院请于2013年10月18日前,将推荐作品以打包形式发送至adsa@scut.edu.cn,邮件名称为“**学院征文作品推荐”。作品中要写清作者的联系方式、学院、班级、姓名。

5.学校将对作品进行评选,对优秀作品进行奖励。奖项设置:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优胜奖若干名。获奖作品将给予奖金奖励,并颁发获奖证书。

学生工作部(处)2013年9月18日

第四篇:开学主题班会报告

开学主题班会报告

班会流程:

一.(开始)以《母亲》、《懂你》作背景音乐,在乐声中开始,并引出第一个模块——爱。

二.(讲故事)一个关于父子之间爱的故事。

三.请同学们认真听故事,闭眼或沉思,回味冥思。同学发言,讲述自己身边关于爱的事情。

四.做“失去爱”的游戏:写出五个你最爱的人的名字,《tears》《天空之城》《秋日私语》的轻缓忧伤的旋律中,主持人讲述自己身边的往事,伴着低音,划去自己所爱的人你的名字。

五.同学们回想自己在游戏过程中的想法,所发出的感慨,说出自己的感情。

六.(进入梦想的模块)由詹姆斯猜猜猜游戏引出,关于詹姆斯、王宝强的梦想奋斗之路。

七.请同学们发言,说出自己的梦想。(班主任发言开始)

拥有梦想是一件美妙的事情,有了梦想,就要奋斗实现。

八.宣誓《奋斗》结束。

总结:

作为刚刚组建的新班级,本次班会还是成功的,内容充实、精彩,气氛高涨。

爱让我们成长,我们在爱中慢慢长大。在“失去爱”这一游戏和交流环节,班会到达了高潮,尽管没有高昂的声音,但真情表露使班会增色不少。轻缓忧伤的曲子本来就是引人流露情感的妙法,加上那一个个催人泪下的故事,使得这个没人做过不止一次的游戏流露出了以往所没有的真情,达到了前所未有的效果,这恐怕是出乎意料的。而高哲同学的发言打破了寂静,也打破了同学们心中所设下的防线。是的,我们身边有很多深爱我们的人,他们在无时无刻的关心我们,牵念我们,我们的好,我们的闹,我们的伤痛。胡须我们的不经意已深深刺到了他们,打他们一样以最好的笑容回馈给我们。大家在一起,好好幸福的活着,就是祝福。世界不是永恒的,既然会失去,就应该在失去之前学会珍惜。

【这辈子对自己好一点,因为这辈子不长,这辈子对身边的人好一点,因为有些人下辈子可能不会遇到】。

梦想是另一个永恒的话题,从孩提时代起,我们便有了梦,简单清纯的梦。到现在,我们依然有。我们拥抱着不同的梦想,或带有些许的浪漫,或代表远大的抱负,或想要飞天,或想去支教,或想做一名不平凡的农民,我们都有一盏明灯,指引我们前行。我们可以变换梦想,但不可以没有梦想,不可以放弃自己的梦想。梦想与现实或许有差别,或许现实殊于梦想,尽管生活不是尽善尽美,但在你的努力之下,他们不会背道而驰。梦想是一种信念,带于你坚强,给予你力量。梦想是美好的。当然,如若只有梦想没有行动,那你的梦想对你来说除了浪漫,没有任何意义,只是一个看似美丽的肥皂泡。

【拥有梦想是一件美妙的事情,拥有梦想,我们就不会孤单】

爱与梦想,我们永恒不变的话题,爱是强大的力量,而梦想则是我们前进的方向,为爱与梦想,我们唯有奋力前行,才会更有意义,活得精彩。

奋斗!时光证明不朽,随心风雨同舟,大步向前走。

第五篇:主题班会会议报告

主题班会会议报告

成绩总结分析(多次)

内容:

1、学习委员公布班级总成绩,总排名,及学生个人成绩。

2、同学讲述并探讨学习中遇到的问题。

3、同学组成互帮互助小组,解决学习上遇到的问题。

个人心得体会(学习委员:刘书含):经过了一个学期的学习,同学们都对大学学习都有了一定的认识。大学是一个需要自主学习的地方,同学们需要比以往的任何时间都要更高的自觉性才能取得好成绩。虽然这次期末考试我班取得了年级第一的优异成绩,但其实一切才刚刚开始,我们不能自满,更不能放松。相信未来,我们班能做得更好。

总结与收益:

1、通过这次班会,同学了解了现状,增添了信心。同时明白了自己的位置,加大了警觉性,激发了学习潜能,优化了学习氛围。

2、成立了学习互帮互助小组。

3、增进了同学间的认知。

学习雷锋精神

内容:

1、幻灯片放映雷锋同志的光荣事迹。

2、同学们踊跃发表自己对雷锋精神的看法。

3、实践中弘扬雷锋精神。

个人心得体会(组织委员:李倩):助人为乐是中华儿女的传统美德之一,是中国人民经久不衰的高尚精神。经过了这次主题班会,我们更加深刻的了解到了雷锋精神的重要性与必要性。通过帮助他人,我们亦是得到了很多——历练,感谢,与快乐。“授人玫瑰,手有余香。”我深刻的体会到了这句话的含义。

总结与收益:

1、同学们深入的了解了雷锋与雷锋精神。

2、同学们明白了助人为乐的重要与益处。

3、同学们掌握了帮助他人的方法与尺度。

大学生心理健康

内容:

1、由女工部长总结概述同学们入校以来的学习与生活状况

2、做心理调查问卷。

3、心理健康课老师简述心理问题的种种表现,并为同学解释心理问题与心理疾病的区别。

4、心理健康课老师为部分同学解决心理问题。

5、做集体游戏缓解心理压力。

个人心得体会(女工委员:林佳颖):通过这次班会我发现,同学们都或多或少的存在一些心理问题。心理问题不是心理疾病。是一种正常的心理现象。这次班会让我们放松心情,直面自我,更好地面对未来。大学生活不过起步,我们会有一个健康快乐的明天。总结与收益:

1、解决了部分同学的心理问题,消除了同学们对大学的紧张感。

2、放松心情,接受过去,直面未来。

3、增进同学间的了解,协调同学间的关系。

医学生的素养与未来

内容:

1、宣传委员播放电影《血的教训》。

2、幻灯片播放不同医生的事迹。联系现在医学生的的素养问题,积极讨论并发表个人看法。

3、自我审视,写一篇关于医学生素养和对未来规划的文章。

个人心得和体会(宣传委员:王琛):医学生的素养与未来息息相关。健康所系,性命相托。未来的我们,肩负着重大的责任。这次班会,让我们了解了我们的使命,我们的责任与义务。我们要从现在做起。一言一行,都是通往未来的阶梯。

总结与收益:

1、明白了医生的职责,明确了对待医生这一职业的态度

2、同学们自我反省,提高了班级的集体素质。

寝室防火防电

内容:

1、幻灯片播放寝室遭遇火灾,特别是漏电引起火灾的数据及影像记录。

2、治保委员通过动画讲解防火防电的生活常识与注意要点。

3、列出校园违规电器表。

4、同学们分享个人看法。

个人心得与体会(治保委员:王琛):当火与电带来了文明与生活便利的同时,也同样带来了危险。我们只有时时刻刻地注意细节,规规矩矩地遵循纪律。才能避免悲剧的上演。烈火无心人有心,只有用心,才能放心。

总结与收益:

1、使同学明白了身边的火灾隐患。

2、劝使同学远离违规电器,防患于未然。

3、使同学对防火防电方法有了一定的认知。

面对竞争与失败

内容:

1、辩论会《竞争之中失败是否有益》。

2、讨论会《如何处理竞争与失败》。

3、体育委员总结并分析。

4、同学自由讨论。

个人心得与体会(体育委员:程云超):竞争并不只存在于体育中,学习,工作,甚至生活之中,它无所不在。有竞争就一定有失败。失败并不可耻,爱迪生亦是失败了上万次才获得的成功。没有经过失败的人才是异类。要坚信“失败是成功之母”。关键,是心态。态度决定一切。

总结与收益:

1、增加同学对竞争与失败的了解。

2、在辩论与讨论中,改变了部分同学对失败有偏差甚至不正确的看法。

3、增加同学对学习的信心。

基础医学院2011级临床一班整理人:胡若萌

李倩

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