中考期末复习备考工作动员讲话(精选5篇)

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第一篇:中考期末复习备考工作动员讲话

教师,所有学生:

大家,早安!

本周,时间进入了6月的门槛,目前教育教学工作即将完成,考试结束的工作已进入最后冲刺阶段。今天,使用升旗仪式,我想谈谈预备工作的准备工作的结束,其目的是动员所有教师和学生在关键时刻的预备冲刺,凝聚力,然后鼓驾驶,追求卓越,优异的成绩新的荣耀。

首先,我们必须有效地加强时间的概念,密切注意有限的教学时间,不敢延误

今天,离招聘考试只有15天,离开期末考试只有19天,属于我们每个人审查准备时间已经非常有限,而这十天为学生是实施知识,加强记忆,培训方法,培养关键时刻的能力。我们看看审查工作做得很好,首先要靠最后十天有限的时间来紧紧抓紧。每个教师对纪律审查工作认真规划和安排,花费在刀片上的时间有限,并努力提高评审班的效率。每个学生做的和时间比赛,珍惜每一天和第二秒,投入到最后冲刺,像一个马拉松 对运动员来说,在最后几十米全力以赴,难以向前推进本周,我们要让郎朗的阅读音乐成为校园内最美的风景,让教室专注于听力,勤奋学习,努力成为一个学生学习状态的最好的窗口,并努力做,虽然只有最后十天,但我们仍然多得多。

第二,我们必须勇敢地建立起一种勇气的感觉,为了荣誉,良心和素质,努力工作

一个学期,我所有的学校老师和学生善政,勇敢地战斗,取得了一系列令人满足的成就。作为学校的成员,每个人都希望自己的艰苦耕耘,智慧和劳动的价值得到充分体现。但竞争是残酷的,为了在面对激烈的竞争下获得稳固的立足点,我们都有勇气战胜决心,不愿平庸的信心和坚持不懈。我们为什么要打?我认为至少有以下三个原因。一个荣誉。近年来,我们学校的家乡对我们学校抱有太多的期望和愿望,学校是我们共同的家,荣誉是家庭的标志和尊严,尊严是一切,而赢得尊严必须有力量,力量从硬,力强使用难以证明努力的结果。第二是良心。作为老师,我们的良心 是培养合格的人才,学生的成长和进步,我们是密切相关的,我们只是尽一切努力没有遗憾;作为一个学生,我们的良心是为了忠于父母和老师的信任,努力学习,取得优异的成绩,理想的学校,为父母的荣耀,为学校增色彩;三为质量。质量是一所学校的生存之本,是学校的生命线,利益与学校的发展质量息息相关。今天,我们这个月穿星星是不断提高质量,实现学校的可持续发展。为了荣誉,为了良心,为了质量,让我们的老师和学生团结一致,超越,准备工作好好审查,以最好的地位和优秀的成绩继续写我的新荣耀。

三,执行例行检查,密切注意工作的落实,用良好的精神状态促进审查编制强有力的力量

为了完成评审工作的结束,首先要求每位老师都必须树立团队精神。在审查形式上,常规实践等的实施发挥集体优势,加强教学和研究改革,形成复核,做到扎实的工作,班级精细,执行严格起来。密切关注培训,知识清理,工作更正,弥补误差纠正。在重复,反复抓住了 全面提高学生的综合能力和考试能力;其次我们每个学生都必须建立艰难的精神。在审查期间,任务重,记忆和训练强度相对较大。面对学习压力,考试,我们不可避免地有心理和烦躁的情绪。加上天气逐渐变热,我们专注于审查是一个考验和挑战。每个学生都应努力克服消极情绪,做好自我心理调整和指导,正确对待教师的批评和教育,拼搏,形成师生互动,良好的合作氛围,携手共进提高审查效率。再次,我们应该注意使用好的评价方法,良好的学习习惯和特殊审查的标准培训。我们必须建立一个勇于斗争,不失失竞争意识,使审查工作务实和高效率最大化。

教师,学生:从艰苦的工作中精彩,奋力展现辉煌,我们必须牢记使命,不要小心,把握审查集中,寻找一个单一的考验。在最后一次考试只有十天后,坚持胜利。最快的速度不是交叉,而是继续坚持。我不会等待,抓住白天和黑夜,春天一粒小米,秋天百万粒种子。

第二篇:复习备考动员讲话

精细复习,突出重点抓落实 科学备考,教学质量再提高

——在初2015届复习备考工作会上的讲话

年级分管领导 黄 永

老师们:

初三毕业班是学校管理工作的重头戏,也是检验学校教育教学效果的关键环节。初三中考复习备考,我们要透析校情和班情,明确整体和阶段目标,统筹兼顾,精雕细刻,重研究,强举措,确保中考质量。我想讲以下三个方面的内容:

一、正视现实,立足问题分析

从上学期全县期末考试数据来看,我们学区现在的三所初中大校金鸡、金孔、金中在全县拉通排位中居第10、第11、第15,都在全县前列;金孔、金中在一层次学校列第8和第11,居同层次的第中游,而我们学校在二层次列第三,前头的冯河、巨龙,紧跟其后的石牛、安家、林农,这个层次的六所学校非常接近,优势是我们与这几所学校相比没有太大差距,劣势明显可见相互竞争激烈;虽然一次考试还不能说明多少问题,但这个形式对我们完成本届培优目标(T6、A41、B86)压力巨大。

从整体情况来看:我校总分平均分360.4仅次于黑坪364.8、云溪361.6,略高于玉龙359.0,遥遥领先于二层次其他学校。从优秀率和良好率来看,总分优秀率21.32全县第八,总分良好率60.29全县第四,在全县和牵头的学校几乎没有差距,在同层次更是遥遥领先。这是明显的优势,说明我校学生成绩整体水平较高,对分流和高中报名后大大有利,但是从培优达成率来看,特优、优秀、良好三段的培优达成率都远远落后了,充分说明县下达的指标数对我们极为不利,一层次学校这两项的完成率极高,二层次学校普遍偏低,而且本次统计分母是参考人数而不是学籍人数,各项培优达成率和评价方案算法一致,所以抓培优目标,提高上线人数和上线率是本届初三的重点,否则我们很难与之抗衡。

四是批改关。批改是上好评讲课的前提。要做到每讲必练、每练必改,尤其是对重点辅优、转困、拔尖对象,更要认真批阅仔细剖析、摸清病因找准症结。在作业的批改上,对一些重点学生、边缘学生要经常查改,对偏科的学生必要时进行面批和个别辅导工作,帮助他们解决学习上的困难,使他们尽快达到整体水平。

五是评讲关。评讲要以点带面,拉动与之相关的知识点、能力点,注意指导学生如何审题、从何处分析、如何打开问题的缺口、如何化繁为简、化难为易,通过分析与讨论,使学生明白,为什么出错、是哪些知识点的漏洞、怎么纠正,达到诊断和预防的双重效果。在作业的讲评上要做到“得失分明”:批改时要有所记载,讲评时有所侧重,及时补差补缺。

六是研究关。认真研究新课标的变化、考试范围、近三年中考题。要明确命题的规则、要求、重难点和方向,能准确的界定教学范围和教学标高。各科要把钻考纲、研考题、探教法当作一件非常重要的工作来抓。

七是协作关。同一个班的教师要密切配合,要把劲用到最需要用的地方,做到全班一盘棋、全组一盘棋、全校一盘棋。备课组坚持集体备课,精心设计复习教学方案,统一教学目标、要求及复习的进度,理清各章节内容的知识网络及其交汇点,准确把握各复习内容的重点和难点。中考是初三的攻坚战,因此初三备课组分阶段研讨的中心问题可设计如下:1)如何处理好复习课中教师讲解与学生练习的时间比例及矛盾。2)复习课中如何激发学生的兴趣和挖掘学生的潜能?3)今年中考重点、热点预测和研讨。4)如何精选中考复习题,它应遵循什么原则?5)如何上好每一轮复习课。6)如何克服初三学生常犯的“眼高手低”的坏毛病?

八是督促关。说一千道一万,不如说一件、做一件、落实一件。计划再好、措施再多,只有落实了才见效。对布置的任务我们要定期检查落实,不走过场。教学活动中要做到:“四精四必”,“四精”即精选、精讲、精练、精改;“四必”指有发必收,有收必改,有改必评,有评必补。

九是辅导关。辅优、转困、拔尖工作一定得抓紧、抓实、抓好。辅优是指培养上盐中线的学生,对优生,要有高目标、高要求,各班各科教师要建立优生情况跟踪表。转困是指上普高线的边缘生、偏科生,对象要责

望超额完成任务;班主任、学科老师做好稳定、解释、保生源工作(不读职高的必须参加中考),顺利分流对学校及教师考核有利(分母减小,优势可用);分流工作策略要注重:不再班上统一宣讲,把90位次以后的学生在教室外单独讲,决不能把稳在前80位的学生游说去读职高,今年职高学费全免了,和往几年的钱不同了,不要因小失大,损害了班上其他学科教师的效果,不顾学校的整体利益,我们我们要统一思想认识,要质量问责。

6、现阶段一切的班级常规、学生思想工作都应与教学为中心挂钩,中心工作为教学服务,班主任、学科教师和蹲点领导应关注学生的思想动态,生活所需,多人文关怀;对学生中的“害群之马”、“混世魔王”、“陋习王子”要加强教育,端正班风,形成学风,增强班级凝聚力,班主任要“严”与“宽”相济,“压”与“扶”相帮,“吓”与“扬”辅佐,达到转化教育,稳定和谐的目的。

7、目标生要明确,突击对象心中要有数,课余和双休经营要到位,有效利用时间,对目标生的关注和督导;班主任查办、跟班不只在课余,上课也要查班(看小说、打瞌睡、说空话),协助科任教师管理好课堂。

8、学校的一切工作都是为了“教育教学质量”的提升而服务。从学校到后勤,从教导到教研,从年级到班级,我们都应为解决九年级的工作不过夜,为毕业班的工作投入不讲代价。毕业班的质量管理今年更得到凸显,将制定《2015年教学质量管理意见》。

九年级教学工作是学校的形象工程,是学生的前途命运工程,毕业班的教学质量是一个学校的“盖面菜”,来不得半点马虎,容不得一丝大意。学校领导一贯重视毕业班,大开绿灯,形成合力,以不同形式、不同内容给毕业班加油添劲;再加有一批不计报酬、乐于奉献、良心教书、共谋辉煌的毕业班团队,我们何愁没有五月的金黄,六月的硕果,到那时,功臣是你们,学校会记得。

最后我想与大家共勉:付出了不一定有收获,但不努力一定不会有收获。

二〇一五年三月十一日

第三篇:期末复习动员讲话

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。期末考试考试就是这样的一次考验的机会,适当的期末考试动员讲话,还能激发学生的学习动力。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于期末复习动员讲话范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

老师、亲爱的同学们:

大家好!

一期一度的期中考试将于下周三举行,我们每位同学如今都在紧张而又有序的复习当中。期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学习的一次检阅,我们大家都应该以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。

大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,无论教师还是学生,抓住课本、抓住基础、抓住教学重点、难点才是最重要的。

有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己!

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最后送给同学们两句话,那就是“不要怕,不后悔”。让我们一起努力去追求明天的美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

第四篇:期末复习动员讲话

期末复习动员讲话

老师们,同学们:大家好!

伴随着新年的钟声,期末考试悄然向我们走来。对大家来说这是展示自我的好机会。一学期我们认真读书,勤奋学习,不就是为了在期末考试取得好成绩,让别人看到一个成长的“我”,一个进步的“我”,一个精彩的“我”吗?那么就让我们在这个复习周充分准备,因为成功永远属于有准备的人!如何去准备,在此我谈谈个人看法,供大家借鉴。

一、要有持之以恒的精神

我们本学期的学习也进入了关键的时刻,你可能会遇到学习上更大的困难,不要害怕,咬咬牙,认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,你一定会在期末考试中取得胜利!

二、要有科学高效的复习方略

(1)要回顾性学习

找到自己会了什么,一笔代过,不要浪费太多精力。找到自己还有什么不会的,没有掌握的,加大力度去弄明白,弄会。

(2)上课要保持旺盛的精力,提高课堂学习效率。要重倾听,当天问题当天解决,做到多读、多思、多问、多练,不断提高课堂学习效率。

(3)在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范的答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。粗心、马虎一直是同学们的通病,谁做到了细心谁就能有好成绩,谁总是粗心,谁就会在考试中失利。1

三、劳逸结合,科学用脑

学习时间长,成绩不一定就很好,关键还要会学习,提高效率。要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,要注意休息,如果睡眠不好,不参加体育活动,可能就会整天疲乏无力,思考问题变得迟钝,记忆力明显下降,致使学习效率低下。同时要保持心情舒畅,精神愉快。所以学校为大家准备了大课堂活动。不管是大间操还是我们的活动课,请大家放开心,快快乐乐去玩耍。学就学个踏踏实实,玩就玩个痛痛快快。

说了这些一个目的:希望同学们考好,在新年里给自己,老师,家长献上最有价值的礼物,让大家看到一个成长的“我”,一个进步的“我”、一个精彩的“我”!

具体的内容,各班主任老师可以根据自己班的情况在晨检或班会中做具体的动员。谢谢。

另外,定于今晚的学习分享活动改到周四晚例会时一起进行,希望各位老师相互转告。

罗清

2011-1-11

第五篇:中考复习动员讲话

在中考复习动员会上的讲话

望江县实验学校

帅改亮

老师们:同学们:

下午好!

今天是3月7日,距离中考还有仅剩100天了,今天学校召开中考动员大会,这标志着我校2011的中考复习工作已经正式启动。以上教导处殷主任就如何搞好初三教学,如何搞好毕业班的复习工作进行全面布置,詹先华老师代表初三全体授课教师就做好初三复习工作做了态发言,同时对同学们提出了希望。周碧嘉、王健两位同学代表900多名初三学生表明了要发奋学习,积极迎考,争取优异成绩的决心,并交流了自己学习的经验。在此,我代表学校对老师们积极的工作态度表示衷心的感谢,对同学的发愤学习的热情表示深深的敬意!

同学们,时光的流逝如白驹过隙,我们大家在实验学校有的度过了九年,短的也有两年,大家由一个幼稚的儿童成长为翩翩少年,妙龄女郎,而我们的老师也在送走一届一届毕业生的过程中,不知不觉白发爬上双鬓,这就是时光,不可能逆转的岁月时光,世界上最无情也最公正的就是这岁月时光,它不管你多富有,也不管你官多大,都会让你渐渐老去,青春不再;它不管你多天真,也不管你如何娇生惯养,都会让人长大成人!岁月时光,千金难买!明智者,珍惜时光,发愤学习,勤奋工作,学到了该学的知识,创造了自己的辉煌事业。蹉跎者,饱食终日,悠哉闲哉,不学无术,眼睁看着别的同学进入高一级学校学习深造而自己被拒之门外,懊悔终身。无知者,少年顽劣,打架斗殴,视父母老师为仇人,不逆反无以为乐;青年不务正业,违法乱纪,敢冒天下之大不韪,终成社会渣滓;垂垂老矣,一事无成。这就是岁月,这就是无情而又公正的时光。希望我们同学在时光面前都成为智者!

同学们,你们在初中的学习生活时间已只有最后的100天了,100天,的确很短,不就2400个小时吗?除去吃饭、睡觉的时间,就只有1000多个小时了,该想想怎么去安排这短暂的1000多个小时。怎么去安排呢?上面殷主任的讲话已给大家做了一个参考答案。100天,也不算很短,有14万4千分钟,可用在学习的时间也还有7万多分钟、4千多万秒。7万多分钟、4千多万秒可以做很多事,没读好的书可以补读,没记住的课文、单词可以补记,没做好的习题可以补做,只要你争分夺秒,终有收获,至少是没有辜负这100天的大好时光,100天后你会自豪的说,我抓住了这最后的100天!

在最后的100天里,我希望我们所有的同学都能遵守校纪校规。给母校、也给你们的师弟、师妹们留下一个好印象;希望我们所有的同学都能发愤学习,给你的老师、你的父母交一份满意的中考答卷,让他们脸上漾起会心的笑容;我希望我们所有的同学都能相互帮助、相互切磋,取长补短,共同进步,给你的同学增添一份好感,让你们间的友谊之花芬芳迷人。

同学们,“日出江花红日火,春来江水绿如蓝”,春天来了,复习迎考的号角已经吹响,让我们和着春天的脚步进步,让春风春雨伴随着你度过这人生旅途中最难忘最充实的100天!炎炎六月,是我们大显身手的时候,胜利一定属于我们!实验学校一定能再创辉煌!

谢谢大家!

2011年3月8日星期二

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