《祖国我爱你》主题队会程序(五篇模版)

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第一篇:《祖国我爱你》主题队会程序

《祖国——我爱你》

一、各小队报告人数.二、出队旗,敬礼

三、唱队歌,请坐

四、中队长讲话:(袁昊)

五、《祖国——我爱你》活动开始。

(1)、诗朗诵:《我爱你中国》(2)爱国名人知多少(3)、丹心一片颂祖国

请听尹金鑫同学的演讲《我爱你,中国》(4)诗朗诵《我骄傲我是中国人》(5)畅想未来

爱我中华——诉心声

六、辅导员讲话

(中队长上台:下面掌声有请中队辅导员尚老师讲话。)

七、呼号

中队长:全体起立,举起右手。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。全体队员:时刻准备着。

八、退旗

九、活动结束

二中队《我爱你中国》主题队会到此结束。

诗朗诵:《我爱你中国》

甲:岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史, 乙:时间的长河洗刷不掉光辉的业绩。丙:中国人民团结勇敢勤劳善良.,丁:他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.!

甲:春风吹绿了神州大地,乙:春雨滋润了华夏故园,丙:祖国在复兴,祖国在飞腾,丁:祖国妈妈走进了万象更新的年代。

合:作为祖国妈妈的儿女,我们欢欣鼓舞!

甲:在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。乙:在我们的心中,祖国的花果最美,祖国的月亮最圆。丙:黄皮肤,黄土地,我们流着相同的血液。丁:黑头发,黑眼睛,我们都是龙的传人。

甲:祖国,我们深情地爱着您,因为我们是中华民族的炎黄子孙。乙:祖国,我们永远依恋着您,因为您是我们生长的根。丙:中华雄鹰在展翅.!丁:中国巨龙在腾飞.!

甲:改革开放为中国插上腾飞的翅膀.乙:科教兴国为中国带来希望..丙: 世界风云变幻莫测 丁:祖国大地捷报频传.甲:港澳回归,欢声震天.乙:世贸组织,敞开大门.丙:中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

丁:中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.甲乙:身为华夏儿女.丙丁:同为炎黄子孙.集体合: 我骄傲,我是中国人!

我自豪,我是中国娃!千言万语汇成一句话: 《我爱你——中国!》

第二篇:“祖国_我爱你”主题队会方案设计

“祖国 我爱你”主题队会设计

一、背景分析

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。

二、设计理念

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。

三、教育目标

通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情并树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。

四、前期准备

1、让学生了解有关国旗方面的知识。

2、准备《红旗飘飘》、《歌唱祖国》等歌曲

3、朗诵《祖国,我爱你》《满江红》

五、活动形式 歌曲,诗歌朗诵。

六、活动过程

(一)整队报告人数:

(二)宣布开始

(三)出旗

(四)唱队歌

(五)中队长讲话

在这金秋的季节里,伴着秋风的旋律,我们五(2)中队全体队员欢聚在一

起,向亲爱的祖国致以最崇高的问候:祖国,我爱你!那么在这收获的季节里,就让我们为祖国——母亲献上一份真诚的祝福吧!全班齐诵爱国童谣:

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好儿童,从小爱祖国。

主持人一:小白鹅说:“祖国有清清的小河。” 主持人二:小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。” 主持人三:小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。” 主持人四:小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活快乐多。”

主持人一:我的祖国,是雄伟的泰山长城 主持人二:我的祖国是浩瀚的黄河长江。主持人三:我的祖国,是迷人的楷书狂草。

主持人四:我的祖国是优雅的唐诗宋词。下面请听诗词联诵

望庐山瀑布(李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

望天门山(李白)天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.《山居秋暝》(王维)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《草》(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。《相思》(王维)红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。《夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

《登鹳雀楼》(王之涣)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。《早发白帝城》(李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

《出塞》(王昌龄)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。

展示岳飞的《满江红》 集体朗诵《满江红》

主持人三:我们热爱祖国的每一条河流和山川,让心底的欢乐尽情流淌。下面请听汤林立带来的《红旗飘飘》

主持人一:中国地大物博,主持人二:中国人民勤劳勇敢

主持人三:为了使我们的国家更加富强,我们每个人都要做一个热爱劳动的好少年。

主持人四:下面请欣赏儿童话剧《美丽的大公鸡》。看完了《美丽的大公鸡》你们有什么要说的吗?

主持人一:同学们在祖国的怀抱中快乐的生活,茁壮的成长,为了表达我们对祖国的感谢,王杰雯带来了她送给祖**亲的礼物。傅娆要为祖国弹奏一曲《站台风》。

主持人三:最后,让我们一起诵童谣,祝福我们亲爱的祖国妈妈——·

全班齐:我愿变做一条鱼,游在祖国的河流里;我愿变做一株树,站在祖国的森林里;

我愿变做一朵花,开在祖国的草原上;我愿变做一只鸟,飞翔在祖国的天空里; 我愿变做一棵麦,生长在祖国的田野上;我愿变做一支歌,在祖国的每一个地方飞扬。

(背景音乐《歌唱祖国》再次响起)

主持人一:我们都有一个家,名字叫中国!主持人二:兄弟姐妹都很多,景色也不错!

主持人四:同学们,让我们在《歌唱祖国》的音乐声中,共同祝福我们的祖国妈妈——

主持人合:祝您永远繁荣、昌盛、文明、富强

(六)中队辅导员讲话

同学们,爱国主义是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的,祖国未来的蓝图需要我们去描绘,她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。

(七)呼号(八)退旗

(九)宣布结束

三二班 祖国,我爱你 主题中队会到此结束

七、活动延伸

1.完成《祖国,我爱你》手抄报。2.开展关于爱国主题的讲故事比赛。

第三篇:主题队会程序

主题队会程序

一、活动仪式

1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”

中队长:“接受你的报告,请回。”

第二小队„„

第三小队„„

第四小队„„

2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,()中队原有队员()人,实到()人,我们准备召开《》主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”

3、中队长:“下面我宣布:()中队《》主题队会,现在开始!” 中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕)

第二项:唱队歌,(请坐)

第三项:请主持人上场。”

二、活动开始

三、活动结束

1、主持人:“请辅导员老师讲话!”

2、中队长:“第四项:呼号。请辅导员老师带领我们呼号,全体起立。”

3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”

4、全体学生回答:“时刻准备着!”

5、中队长:“第五项:退旗,全体立正,敬礼。(礼毕、请坐)”

6、主持人:“()中队《》主题队会到此结束,谢谢各位领导和老师的光临!”

注:各班队会内容自定

第四篇:妈妈我爱你主题队会(六年级)

妈妈我爱你

-----六二班主题班会

一、活动目的

1、了解母亲怀孕、生产及抚养自己艰辛。

2、使学生在学习和生活中回报母亲,促进学生逐步养成孝敬父母、关心他人的优良品德。

二、活动准备

1、制定活动计划;

2、每人准备装有7~8斤书的书包;

3、准备《烛光里的妈妈》《母亲》VCD;

4、母亲生小孩录像;

5、学生的不同时期的成长照片;

6、班主任撰写邀请信,请部分学生家长出席班会。

三、活动过程

(一)体验感悟

每人绑一个装有7~8斤书的书包在肚腹前,同时有意安排去厕所(不允许取下书包),回楼取东西,系鞋带,搬桌椅等活动。

刚才同学们都是在胸腹前绑着书包进来的,还有许多同学带着书包进行了一些活动,老师想知道你们有什么感觉?(学生汇报)

(二)导入主题 背景音乐《烛光里的妈妈》 刚才的游戏活动,让你想到了谁呢?(学生汇报)

是啊,我们都不约而同地想起了妈妈,妈妈永远占据我们心中最柔软的地方,妈妈给我们的爱太多太多,甚至在我们还没有来到这个世界以前,她已经用所有的爱滋润着我们了,今天我们班会的主题就是妈妈,让我们一起走近妈妈,一起去感悟深深的母爱。

六二班妈妈我爱你主题班会现在开始。

(三)观看录像,谈感受。

刚才我们亲自体验了妈妈怀孕时的艰辛,有谁知道妈妈生你时承受了那些痛苦?(学生发言)

老师这里有一段录像,请同学们观看一下。

这就是我们的母亲。天下所有的母亲都是忍受着巨大的痛苦把我们带到人世,经历的就是血与泪、生与死的考验。我也是一位母亲,对此有着深深的体验。可你知道吗,妈妈虽然身体承受巨大的痛苦,但心里却十分自豪与骄傲,因为一个新的生命即将诞生,因为妈妈太爱她的孩子啦!

(四)出示学生成长图片

一个小生命诞生了,你见过刚出生婴儿吗?知道你刚出生时多长多重吗?出示图片

随着你在人间第一声响亮的啼哭,妈妈就开始日复一日,年复一年无休无止的为你操劳,喂你乳汁,教你走路,送你读书,盼望着你健康快乐的成长。图示图片

如今,我们都已经十一二岁了,妈妈照顾我们已经4000多天了,四千多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随,四千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,置身于爱的海洋中的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我们,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗? 现在给你一个机会,把你成长过程中,妈妈爱你的故事讲给大家听听。

(五)妈妈代表发言

今天我们很荣幸地请到了几位母亲来参加我们的班会,让我们听一听妈妈的心声:(母亲发言)

(六)如何感恩母亲

是啊,天下的母亲哪一个不是把自己毕生的爱都默默地献给自己的儿女呢?这份爱然默默无语,平平凡凡,却在默默的平凡中孕育出一份惊人的伟大。唐代著名诗人孟郊的《游子吟》唱出天下儿女的心声,让我们一起朗诵一下:

一首游子吟,让人感慨万千,有人曾这样8问游子,老师也这8个问题来问问你们:

每个人的生日都是母亲的受难日。天下每位母亲都能记住着这日子。母亲记住的不是自己的苦难,而是见到你的喜悦。一问游子:母亲的生日你是否知道? 有人说母亲是用自己的双脚踩出了儿女的前程。二问游子:你给母亲洗过脚吗? 逐渐长大的孩子都有叛逆心理,常常首先针对母亲,三问游子:你和妈妈吵过架,伤过妈妈的心吗?

母爱没有高低贵贱之分,但是有些人却爱慕虚荣。

四、你曾抱怨过妈妈,恨过母亲吗?

五问游子:发自内心的对妈妈说过那句话“妈妈我爱你”吗?

你最崇拜的人是谁?六问游子:是那个生你养你的平凡女人吗? 母亲节到了,七问游子:你在以前的母亲节你送过小礼物给妈妈吗?

妈妈望子成龙、望女成凤心切,经常对你千叮咛万嘱咐,八问游子:你是否嫌弃过她们唠叨?

那么今后你们如何回报母亲呢? 先换位思考,如果你是妈妈,希望孩子怎么做呢?

1、报恩要从今日起,从小事做起。

2、妈妈误解你,不理解你的时候,怎么办?

3、妈妈累了、烦了、心情不好的时候,怎么办?

4、妈妈生病怎么办?老了怎么办?

小结:我们国家一直有着孝顺父母的传统美德,对于母亲和妇女的关心与爱护国家也有法律加以规范。百善孝为先。身为子女的我们要记住:滴水之恩,当涌泉相报。让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,关爱母亲,感谢母亲。让全社会都能形成感恩母亲的氛围。

(七)学唱《母亲》,同时每人说一句你最想对母亲说的话。

现在,我们的班会已经接近尾声,记得阎维文有一首歌,名字就是《母亲》,现在让我们一起学唱《母亲》。

妈妈给了我们生命,妈妈给我们一个温暖的家,无论我们走多远,无论我们在干啥,都不能忘了我们的妈妈。最后让我们每个人对妈妈说一句你最想对她说的话:

千言万语汇成一句话,那就是—-妈妈,我爱你 六二班妈妈我爱你主题班会到此结束。

第五篇:国旗国旗我爱你主题队会教案

《国旗,国旗,我爱你》主题队会教学设计

活动目的:

让学生知道国旗是象征国家的旗帜,了解有关国旗的知识;教育学生要热爱、尊敬国旗,要维护国旗的尊严;培养学生的爱国主义精神。活动准备:

课件、两面小国旗 活动过程:

一、举行队仪式,二、活动开始 ㈠、播放录像,引入中心

师:五星红旗是我国的国旗,它象征着我们伟大的祖国。请看两段录象。学生观看录象

教师提问:为什么刘翔叔叔在领奖台上,背后要升起五星红旗?为什么香港上空要升起五星红旗?

生回答:(略)

教师小结:是的,五星红旗是我们伟大祖国的象征,是我们祖国的标志。㈡、国旗知识大比拼

师:你们爱国旗吗?(爱!)我们爱国旗,我们爱祖国!国旗知识大比拼现在开始。首先进入第一个环节:知识问答。(知识问答分两个部分:必答和抢答)

1、国旗知识问答 必答题如下:

①我国的国名是什么? ②我国的国旗是什么? ③我国的国歌是什么? ④国庆节是几月几日? ⑤警察叔叔的帽子上有国徽吗? ⑥我国的国家主席是谁? ⑦天安门在哪里? ⑧我国的首都在哪里?

⑨五角星加火炬的红旗是什么旗?

⑩人民大会堂在哪里?上面插了许多面什么?挂了什么? 必答题回答完毕,教师宣布小队的比分。请欣赏二小队给大家带来的舞蹈《娃哈哈》 抢答题如下:

①五星红旗中间一颗大的五角星代表什么?四颗小的代表什么?

②为什么我国的国旗叫五星红旗? ③我们应该怎样热爱国旗?

请欣赏一小队儿歌朗诵《国旗国旗我爱你》

2、国旗张贴大赛 师:(国旗知识大比拼第二环节:张贴大赛)请每小队各派5名队员参加,先贴好五颗五角星的一组获胜。

(评出获胜组,给予奖励。)

师小结:五星红旗上有五颗五角星,其中一个大星代表中国共产党,四颗小星代表各族人民,每颗小星星都有一个角正对大星的中心,象征共产党领导下的各族人民大团结。㈢、榜样激励,扣人心弦

师:瞧,五星红旗真美丽,我们要热爱国旗,尊敬国旗。《小学生日常行为规范》第一条有这样的规定,请大家齐背第一条。

生背《小学生日常行为规范》第一条。

师:按照第一条的规定,我们来举行一次升国旗的活动。(播放天安门升旗录像,学生肃立行注目礼)

师:同学们做得很好,从大家的表情和行动可以看出,大家是非常热爱和尊敬国旗。㈣、辨析讨论,加深认识

师:五星红旗是革命的旗帜,胜利的旗帜,和平的旗帜,她代表着我们伟大的祖国不可侵犯的尊严。

1、师讲述《梁帆的故事》

2、学生讨论谈感受

师小结:梁帆用实际行动维护了祖国的尊严,赢得了外国友人的尊敬!希望你们像梁帆一样,维护国旗的尊严,热爱国旗。不仅我们中国人民热爱自己的五星红旗,全世界的人民也都各自热爱自己的国旗,我这儿有几面外国的国旗,你们认识吗?

3、猜外国国旗

(出示美国、日本、英国、巴西等国国旗,学生猜。)

4、表演唱《国旗国旗真美丽》

5、师总结:国旗在蓝蓝的天空中飘扬,多么美丽,多么鲜艳,我们成长在国旗下多么幸福!同学们,希望你们热爱、尊敬国旗,用实际行动维护它的尊严,为国旗增添光辉!

三、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着!

四、退旗

——资兴市鲤鱼江镇完小:薛亚萍

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