探沂中心小学学校百日安全集中整治活动的总结

第一篇：探沂中心小学学校百日安全集中整治活动的总结

探沂中心小学

关于学校百日安全集中整治活动的总结

为进一步做好学校安全工作，根据《关于在全市开展“百日集中整治行动”切实做好安全发展工作的通知》（临政发〔2012〕35号）、《关于印发全市安全发展“百日集中整治行动”方案的通知》（临政办发〔2012〕78号）和《关于印发<临沂市教育局安全发展“百日集中整治行动”实施方案>的通知》（临教函[2012]132号）文件精神，以及费县教育局安全发展“百日集中整治行动”实施方案等，探沂中心小学研究决定在全镇小学、幼儿园开展安全发展“百日集中整治行动”等文件的要求，结合我镇小学实际，我校于2012年9月15日起开展了学校安全百日集中整治活动，活动收到了良好的成效，现将此项活动开展情况总结汇报如下：

一、活动开展情况

成立了活动领导小组，制定了活动实施方案，确定了活动内容、活动重点等。本次活动共分为几个阶段进行：

9.15.——9.20日为活动宣传发动阶段，成立了组织机构，制定了活动安排，明确了活动任务。9.21——10.20日为集中排查、整治阶段。对安全进行了一次全面排查，对存在的问题进行了全面梳理归类，进行了自查自纠。10.21——12.20日为巩固提高和接受上级验收阶段。认真总结了本次活动取得的成效，并逐步建立了长效机制。

二、活动收到的成效

1、建立和完善了各种应急预案和安全管理制度

在冬季来临之前，结合我镇小学实际，我们进一步健全完善了《防拥挤踩踏应急预案》《消防应急预案》《防煤气中毒安全预案》《防交通事故应急预案》等各种预案。并根据冬季的特殊性和新情况制定了《防雨雪冰冻灾害性天气应急预案》等新的预案。同时制定并进一步补充完善了各种安全管理制度，例如：《门禁制度》《安保巡逻制度》《安全事故应急处置制度》《实验室安全管理制度》《微机室安全管理制度》《安全教育制度》《集会和大型活动安全管理制度》等制度。

2、落实了各项安全管理措施，开展了安全教育活动

（1）各小学加强了门卫门禁管理，严禁校外无关人员随意进入校内，严禁学生中途随意离校，来人来访严格实行讯问登记制度。

（2）建立了安全隐患排查台帐。

开学初，我校就建立了安全隐患排查台帐。各小学每日对安全排查并做好记录汇报工作。进入冬季后，我们又重点对消防器材、用电设备、取暖设施、房舍墙壁等方面进行排查，校外主要从网吧、无证摊点、精神异常人员等方面排查。11月份，我们又由负责安全的领导带队，专门组织了一次安全大检查。台帐的建立使得安全检查工作目的性强，任务明确。

（3）各小学加强了冬季饮食卫生安全管理。为了确保学生的饮食健康，我们加强了消毒工作，积极开展了学生的饮食安全教育。

(4)各小学坚持每天放学护送学生。为了保证学生放学时的安全，我们坚持实行路队管理制，每晌放学均由各班主任护送本班学生出学校大门，再目送到百米以外。

(5)加大了疾病防控工作的力度。冬季也是传染病的多发时期，制定了《传染

病防控应急预案》，成立了专门的防控领导小组，积极开展各种防控工作，通过举办专刊、黑板报、校园广播等多种形式进行宣传教育，对染病学生及时上报，并做好追踪观察。经过全校师生的共同努力，有效防控了传染病的出现，保证了学校教育教学工作的顺利进行。

（6）积极开展了各种突发事件的应急演练活动。

为了不断提高小学生安全应急意识和自我保护能力，根据开学初的安排，我们适时开展了应对消防、拥挤踩踏、地震等突发事件应急演练活动。活动中我们要求全体师生参加，校领导亲自指挥，教学区和办公区同时进行，演练完全模拟真实环境，依据学校制定的应急预案进行，并及时总结经验，不断改进。

（7）师生共同参与，注重安全教育的普遍性，将安全教育渗透于教育教学的各个环节。

一方面，除了安全教育课之外，学校利用各种选修课，适当地增加安全教育的内容；另一方面，以集会、主题班会、队会等形式开展各种形式的安全教育。

在冬季来临之前，我们即开展了冬季安全专题教育。校长利用集会时间对全校师生做了《冬季安全教育讲话》，从交通、消防、取暖、户外活动、饮食、用电等方面对同学们做了深入细致的安全教育。同时印发了以“你我携手，共创平安”为主题的告家长书，并要求学生写出《安全保证书》并收缴到学校保卫处统一存档，同每位教师签订了《安全责任书》。

通过这些形式多样的教育活动，全面提高了学生的安全意识、参与意识、自我保护意识，把安全教育落到了实处，让学生受益非浅。

（8）通过家长会加强家校联系，引导家长加强了对孩子的安全教育和管理。

3、认真学习贯彻上级文件精神，积极进行自查反思

对上级下发的冬季安全百日专项整治活动等有关安全工作的文件，我们进行了认真学习和贯彻落实，并对照文件内容进行了细致的自查活动。经过自查，我们发现虽然基本上都达到了上级的有关要求，但还是存在一些不足，如尽管学校利用集会、班会、展板、广播等各种形式对学生进行安全宣传教育，但仍有个别学生安全观念淡薄、安全意识不强。这些，都是需要我们认真思考的问题。

安全责任重于泰山，在各级领导的关心和支持下，我镇小学基本上保证了校园的安全稳定，维护了师生的人身安全。但安全工作任重道远，不能有松懈。我们将继续坚持“安全第一，以人为本”的原则，在原有的安全工作的基础上，扎实工作，努力改进安全工作方法，适应新的安全形势，确保我校师生安全。为构建平安、健康、和谐的校园环境而积极努力！

探沂中心小学 2012.12.23

第二篇：2011年百日安活动总结

2011年百日安全活动总结

按照陕比化司发[2011]35号文件精神，以积极推进公司环境和职业健康安全管理体系的持续有效运行，全面推行风险管理，切实抓好安全隐患排查治理工作，紧扣质检部自己的工作性质和特点，实现百日安全无事故为目标。制定了详实可行的计划，在部长的精心安排部署下，成立了安全领导小组，展开了系列体现安全生产重要性的活动，总结如下：

加强学习强酸、强碱及腐蚀剂等安全操作规程、学习易燃易爆品等安全操作规程、学习高压气体钢瓶使用规则及注意事项，进行安全再教育培训考试。

在“百日”安全活动期间组织人员学习王村矿先进安全管理经验，推行风险管理，将风险评价得到普及，使员工素养得到提升。认真吸取事故经验教训，做到零安全、零事故、零违章。落实“一岗双责”，强化安全管理。认真进行安全隐患治理，做好冬季“五防”的各项工作，将“五防”工作落实到每个人。

质检部把危险化学品安全的隐患排查治理专项行动与“百日安全活动无事故”竞赛活动结合为一体，使得质检部各个班组安全建设人性化、科学化、规范化、制度化和标准化，着力调动全体质检部各个员工“我懂安全、我要安全、我会安全”的自我意识。

在领导的支持下，借百日安全活动之东风，将安全的理论知识联系实际，贯穿在每个质检部员工的日常工作当中，使得质检部安全工作迈上新的台阶。

质检部

2011.12.21

第三篇：探沂中心小学2014年防灾减灾日活动总结

探沂中心小学2014年防灾减灾日活动总结

为进一步贯彻落实教育局关于开展第六个“防灾减灾日”活动，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：

一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的实施方案、内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》，并按方案要求，具体组织宣传教育的各项活动。

二、积极宣传，营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月12日要求各小学学校利用升国旗仪式进行了以《城镇化与减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。

三、各小学各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“城镇化与减灾”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。

五、学校张贴、悬挂横幅、出一次黑板报，营造防灾减灾活动的浓厚氛围安全宣传标语《城镇化与减灾》。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

六、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“城镇化与减灾”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月16日针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。

探沂中心小学

2014年5月19日

第四篇：探沂中心小学学校食品卫生安全应急预案

探沂中心小学学校食品卫生安全应急预案

学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份，良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件，而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。为进一步加强全镇校园食品安全工作，全面落实食品安全措施和管理责任，有效防范和坚决遏制各类食品安全事故发生，切实维护师生身体健康和生命安全，根据费县人民政府办公室《转发山东省人民政府办公厅关于进一步做好食品安全工作的紧急通知的通知》（费政办发明电[2013]81号）精神，为了保障广大师生的身体健康，以保证正常的教育教学秩序，要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作，特制定本预案：

一、成立探沂中心小学中心学校学校突发食品卫生安全事件应急处置工作领导小组，组

长：曹政伟

副组长：赵振永

厉

丽

成员：张

涛

赵邦友

曹晓晓

赵爱军

张振军

赵森林

李宝业

张桂国

王兴军

丰佩鲁

沈德国

钱兆华

颜京友

寻明江

二、工作原则

1.全程预防、全程控制：本预案所称食品卫生安全突发事件，是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

2.明确职责、落实责任：学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。

3.科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

4.及时反应、快速行动：学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

三、救助体系

1.学校根据上级要求，成立学校食品卫生管理领导小组，出现安全事故时，由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。领导小组的主要职责有：

（1）启动学校重大食品卫生安全事件应急预案；（2）领导、组织、协调事故应急处置工作；（3）负责事故应急处置事项的决策；（4）负责上报与事故相关的重要信息；（5）审议批准学校应急处置工作报告等；（6）向县教育局报告事故救援情况。

四、工作要求

1.各小学幼儿园要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，要建立卫生扫除制度。

2.要按规定开设健康教育课，对学生进行健康教育。

3.要建立学生体质健康管理制度，每年对学生进行体格检查，建立学生健康状况档案。4.教育学生不随便吃零食，培养学生良好的食品卫生习惯。

5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理发，勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训，每年要体检一次并取得健康合格证方可

上岗。

6.食堂食物要求专人管理，专库存放，要建标立卡。严把食物采购关，要认真落实伙食管理程序，填写伙食流程表，坚持饭菜留样。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。各校（幼儿园）要加强对饮用水的管理，坚决杜绝食物中毒事故的发生。

7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

五、食物中毒应急反应运行体系

1.各校（幼儿园）要认真落实“三查”制度，值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映，及时采取果断措施进行处理。

2.各校（幼儿园）要建立食品卫生突发事件应急领导组，校长（园长）任组长。3.及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长（园长）报告，由学校校长（园长）报中心学校备案，中心学校及时向镇政府、教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度（报告时间不得超过事发后1小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——各校（园）长——中心学校校长，同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告，以便及时施救）。

4.救援措施。一旦发生事故，在接到中心校指令前由校长（园长）负责救援指挥。各校校长（园长）应当机立断，以人为本采取果断措施，安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止遗漏。5.医疗救援。学校（幼儿园）发生食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗救援，并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告情况。

6.联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。

7.病源保护。学校发生事故后，应立即封存食物样品，保护好现场，以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

8.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度，必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。

9.要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。10.协调各方力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。

11.食品安全事故善后处置工作结束后，学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送教育局、卫生局和食品卫生药监局。

六、其他

1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任；对处置不当，贻误战机，造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，要劝其引咎辞职或责其辞职，或给予免职处理。涉嫌犯罪的，移交有关部门处理。

2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育，不断提高广大师生的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。3.本预案由学校负责解释。4.本预案自发布之日起实施。

探沂中心小学 2013.5

第五篇：探沂中心小学2013年食堂食品安全检查总结

探沂中心小学2013年食堂食品安全检查总结

按照上级关于迅速开展中小学食堂餐饮食品安全检查的要求，结合我镇实际，自5月23-24日，对全镇小学校（含托幼机构）开展食堂餐饮食品安全检查，现将情况总结如下：

一、成立机构

探沂中心小学组成联合检查组，制定学校食堂餐饮食品安全检查实施方案，对全镇小学校（含托幼机构）食堂餐饮食品安全进行检查。

二、检查情况

在各学校充分自查的基础上，从2013年5月23日起，检查组对全镇小学校（含托幼机构）进行排查，对学校食堂餐饮许可证进行现场核查，未有证的学校建议申请办理。检查了小学（含托幼机构）食堂 15所，从业健康人员32人。

检查重点包括：是否开展食品安全自查，是否获得餐饮服务许可，是否落实各项管理制度，是否配备食品安全管理人员，是否严格执行人员健康管理要求，是否严格执行原料采购和加工制作要求，是否规范使用食品添加剂，是否严格执行餐饮具清洗消毒规定，是否存在违规加工制作冷荤凉菜和豆角行为，是否存在违规采购和使用亚硝酸盐行为，对监管部门的整改要求是否落实到位，发生食物中毒事件事是否按规定及时上报，以及餐饮服务食品安全监管责任落实情况。

三、检查结果

通过检查，各小学幼儿园虽成立了相关食品安全管理领导小组，食堂并有专职食品安全管理人员，餐饮食品安全管理制度基本建立健全，从业人员也有效健康证上岗作业，食堂餐饮许可证办理不全，食品采购票不齐全，食堂环境差，但是食堂食品安全还存有很多隐患。

四、存在问题

1.部分学校新的食堂设施正在建设，旧有设施陈旧。

2.部分从业人员作业时未按规定着装，有的无健康证。

3.检查中，发现部分食堂配备的留样柜没有落实专柜专用，里面存放了其他非留样品。

4.部分学校食堂档案整理不全，采购票据缺失，如食盐采购票据。

5.部分学校无食堂餐饮许可证，食堂环境卫生差。

探沂中心小学

2013年5月28日